~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
1.0 PENGENALAN
1.1 Takrifan Komunikasi
Menurut French (1993) komunikasi merupakan proses minda yang berlaku dalam mewujudkan
situasi saling memahami terhadap maklumat dan idea yang disampaikan. Komunikasi yang berkesan
berlaku apabila mesej yang hendak disampaikan kepada penerima itu berjaya disampaikan dan difahami
sepertimana yang dikhendaki. Oleh yang demikian, prestasi dan kualiti kehidupan seharian manusia
ditentukan melalui kualiti kemahiran berkomunikasi. Aktiviti komunikasi berlaku dalam bentuk lisan,
bahasa gerak-geri, bahasa isyarat, sentuhan, hubungan mata, dan penulisan.
4. Komunikan (penerima)
Komunikan merupakan penerima pesan. Individu atau kelompok yang menjadi sasaran pesan
secara umum ada tiga jenis penerima pesan, iaitu personal, kelompok dan massa. Penerima pesan
personal terhadap komunikasi yang terjadi secara tidak langsung atau tidak sama ada melalui bersemuka,
mesej sms, atau panggilan telefon. Manakala iklan di televisyen merupakan komunikasi yang penerima
pesannya adalah massa (khalayak umum).
5. Hambatan / Gangguan
Hambatan atau gangguan merupakan faktor-faktor yang menyebabkan proses komunikasi
mengalami gangguan yang boleh terjadinya kesalahan pemaknaan pesan oleh komunikan, sehingga pesan
tidak tersampaikan dengan baik, dan komunikasi tidak berhasil dilaksanakan.
7. Efek
Efek merupakan hasil akhir dari proses komunikasi. Efek ini berupa perubahan sikap atau tingkah
laku target pesan (komunikan). Efek yang dihasilkan pesan menentukan apakah pesan tersebut berhasil
disampaikan atau tidak. Jika efek yang dihasilkan sesuai dengan tujuan yang disampaikan dalam pesan,
bererti pesan itu berhasil disampaikan maknanya komunikasi juga berhasil.
8. Situasi
Situasi disini membawa maksud suatu keadaan ketika proses komunikasi sedang berlangsung.
Dalam komunikasi langsung elemen situasi sangat penting kerana dapat mempengaruhi mood
komunikator juga komunikan. Situasi juga akan mempengaruhi pilihan media atau saluran komunikasi
yang dipakai serta feedback yang diberikan oleh komunikan.
9. Filter
Ada tiga jenis filter dalam komunikasi, iaitu filter psikologi, filter fizik, dan filter budaya. Filter
psikologis dipengaruhi oleh peristiwa atau kejadian yang pernah dialami komunikan contohnya
komunikan pernah mengalami trauma terhadap orang tertentu, maka komunikan cenderung akan menolak
komunikator tersebut. Filter fizik dipengaruhi oleh kondisi ruangan tempat proses komunikasi
berlangsung contohnya keadaan udara yang panas, tempat duduk yang tidak selesa atau penerangan yang
tidak memadai. Manakala filter budaya dipengaruhi oleh pandangan dan cara hidup yang berlaku di
tempat komunikan bermastautin .
10. Pengatur
Pengatur dalam konteks komunikasi ini merupakan pihak luar yang secara tidak langsung
mempengaruhi proses komunikasi dan aliran pesan dari komunikator kepada komunikan. Pengatur
merupakan pihak memiliki autoriti untuk mengkontrol isi atau struktur pesan yang disampaikan,
contohnya pemerintah, pengadilan, lembaga atau konsumen.
1. Pengirim pesan ialah orang yang mengirimkan pesan, baik disengaja maupun tidak di sengaja.
2. Pesan bermaksud setiap simbol atau perilaku yang memberi erti kepada orang lain, atau yang
bertindakbalas terhadap sesuatu respon.
3. Encoding adalah proses pembuatan sesuatu pesan dalam mengubah maksud pengirim pesan yang
bersifat intangible (tidak kelihatan) menjadi sesuatu yang tangible (kelihatan), sehingga maksud
tersebut dapat dipahami oleh penerima pesan.
4. Saluran pesan ialah metode atau medium yang digunakan untuk menyampaikan suatu pesan secara
lisan atau bertulis.
5. Decoding merupakan proses memberikan makna untuk kata, simbol, atau perilaku.
6. Penerima pesan ialah personal yang menerima pesan dan memberikan makna kepada pesan yang
diterimanya.
7. Feeback bermaksud respon atau jawapan balas terhadap sesuatu pesan.
3.0 KESIMPULAN
Berdasarkan huraian dan kupasan yang telah ini dapatlah dirumuskan bahawa pembentukan
model komunikasi banyak dikembangkan oleh penambahan elemen komunikasi yang akhirnya bertindak
sebagai pemangkin kepada proses komunikasi yang lebih berkesan. Di samping itu , komunikasi yang
wujud antara manusia bukan sahaja mementingkan kepada penyaluran maklumat atau mesej daripada satu
pihak kepada pihak yang lain malah turut menitikberatkan unsur pengalaman, maklum balas, pengarauh
budaya dan persekitaran dan sebagainya seperti yang dilakarkan dalam Model Komunikasi Schramm.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
1 9.00 am
Semua AJK berada di tempat masing-masing
-AJK pendaftaran
AJK protokol /sambutan / penyambut tetamu bersedia.
-AJK Siaraya
AJK pendaftaran mengambil tempat.
-AJK kebersiahan
Peralatan siaraya diuji dan siap siaga.
-AJK persiapan
Aturan dewan dan kebersihan dewan disemak mantap.
Tempat
Pendaftaran Ibu Bapa dan Penerima Anugerah bersiap siaga.
4 10.00 am Pasukan bunga manggar dan pembawa bunga telur berbaris -Sambutan
Guru-guru telah beratur membentuk laluan. -Persembahan
VIP berjalan di belakang pembawa bunga telur, di tengah-tengah -AJK Protokol
pembawa bunga manggar. Pasukan kompang berada di belakang
VIP.
VIP dibawa dengan sopan memasuki dewan.
Pembawa bunga manggar berhenti dan berdiri di luar dewan.
Pengumuman Ketibaan;-
“Bersyukur kita pada pagi yang penuh barakah ini, dapat kita
berkumpul di dalam dewan yang telah dihias indah ini bagi
meraikan Majlis Anugerah Cemerlang Sk.Seri Ketereh, bagi
tahun 2019 yang membanggakan kita semua hari ini”.
“Majlis ini sesungguhnya menterjemahkan misi sekolah ini ke
arah melahirkan insan berilmu , berakhlak mulia dan memiliki jati
diri tinggi sebagai pewaris keunggulan agama, bangsa dan negara
di masa hadapan sekaligus menjadi pejuang keluarga dan ibu bapa
yang amat membahagiakan”.
“Sebagai wadah pertiwi, Sk.Seri Ketereh setakat hari ini telah
dipimpin oleh 12 orang Guru Besar yang sentiasa unggul dan giat
berusaha bagi mencapai visi dan misi sekolah ini agar menjadi
pusat pembelajaran generasi masa depan yang progresif dan
cemerlang. Kenyataannya membuktikan bahawa , semakin ramai
anak didik sekolah ini telah berjaya menunjukkan kegemilangan
bukan sekadar dalam bidang akademik malah dalam bidang
kokurikulum sehingga ke peringkat kebangsaan dan antarabangsa .
Tidak ketinggalan juga, besar bilangannya anak-anak didik
Sk.Seri Ketereh yang kini menjawat jawatan tinggi bidang
profesional seperti perubatan, kejuruteraan , pendidikan,
kesukanan, perindustrian dan lain-lain lagi. Syabas dan tahniah
untuk Sk.Seri Ketereh”.
“Justeru pada hari yang berbahagia ini, murid-murid Sk.Seri
Ketereh yang berjaya meneruskan legasi kecemerlangan sekolah
ini akan dianugerahkan hadiah dan sijil sebagai bukti penghargaan
pihak sekolah serta tidak dilupakan jasa ibu bapa serta masyarakat
setempat yang banyak membantu memajukan sekolah juga turut
diberi anugerah cemerlang sebagai rasa terima kasih pihak sekolah
untuk keluarga besar Sk.Seri Ketereh ini”.
14 12.20 “Dengan ini berakhirlah sudah Majlis Penyampaian Anugerah -Pengacara Majlis
Kecemerlangan Akademik SK. Seri Ketereh bagi sesi 2019 ini.
Majlis mengucapkan ribuan terima kasih kepada semua tetamu
yang sudi menghadiri majlis ini dan ucapan tahniah diucapkan
kepada semua penerima anugerah. Diharapkan kejayaan hari ini
dan anugerah yang diterima hari ini dapat menjadi contoh teladan,
pembakar semangat dan batu loncatan kepada semua murid sekolah
ini untuk meningkatkan prestasi khususnya dalam bidang akademik
demi masa depan yang cemerlang, gemilang dalam persada
kehidupan nanti”.
“Sama-samalah kita renungkan kata-kata hikmah ini, Tidak kiralah
di mana kita bermula, yang penting di mana kita berakhir, kerana
kecemerlang hanya dicipta oleh manusia biasa yang berusaha
secara luar biasa”.
“Majlis dengan segala dan sukacitanya menjuemput, Yang
Berusaha Puan Mastura bt Ismail , Guru Besar Sk.Seri Ketereh
dan Yang Berbahagia En.Abd Rahim b. Mohamad, Yang Dipertua
PIBG Sk. Seri Ketereh untuk mengiringi Yang Berusaha Puan
Hajah Nor Hayati bt Yaacob, Pegawai Pedagogi, Pejabat
Pendidikan Daerah Kota Bharu, ke bilik jamuan untuk
menikmati hidangan yang telah kami sediakan. Dipersilakan.”
“Manakala para ibu bapa, murid-murid dan semua hadirin ,
dijemput menikmati jamuan di khemah yang telah tersedia. .
Dijemput semuanya. Dipersilakan. Terima kasih”.
“ Sehingga kita bertemu lagi dalam majlis yang akan datang,
sekian, wabilla hi taufik wal hidayah, assalamualaikum wbt. Majlis
bersurai.”
3. http://slideshare.net
4. Ishak Abdul Hamid, (2001). Kemahiran Komunikasi Perseorangan. UPM Serdang Selangor.
5. Jack G.McAuley, (terjemahan), Mohamad Safar Hashim dan Fatimah Yusoff, (1992).
Komunikasi Antara Manusia. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
7. qasehqistina-nor.blogspot.com/
8. www.academia.edu/