DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
DAFTAR PUSTAKA
BAB I
PENDAHULUAN
Geologi adalah pengtahuan bumi yang menyelidiki lapisan2x batuan yang ada dalam kerak
bumi. Di dalam kerak bumi terdapat bermacam2x batuan dan diantar lapisan2x kerak bumi
terdapat air yang kita gunkan sehari-hari. selain itu geologi berarti pengetahuan yang
mempelajari sejarah perkembangan bumi serta mahluk yang pernah ada dan hidup di permukaan
bumi.
Ilmu geologi di bagi dalam berbagai cabang ilmu. berikut caban-cabang ilmu geologi :
1. Mineralogi:
ilmu yang mempelajari mineral sebagai bahan utama pembentuk kerak bumi.
2. Petrologi :
ilmu yang mempelajari batuan serta cara terjadinya (ganesha), macam batuan, dan klasifikasi.
3. Stratigrafi :
ilmu yang mempelajari perlapisan batuan pada kulit bumi dalam hubungan ruang dan waktu.
4. Paleontologi :
ilmu yang mempelajari pembatuan dari sisa-sisa binatang purba ataupun tumbuh- tumbuhan.
5. Geologi sejarah :
ilmu yang mempelajari urutan kejadian selama masa perubahan bumi dari satu zaman ke zaman
lain.
6. Geologi Ekonomi :
ilmu yang mempelajari endapan-endapan mineral yang berharga seperti emas, minyak, batu bara
dan lain-lain.
7. Geofisika :
ilmu yang mempelajari sifat-sifat fisika dari bumi, seperti gaya berat, gejala magnetis dan lain-
lain.
8. Geomorfologi :
ilmu yang mempelajari bentukan bumi yang terjadi akibat dari gejala alam di luar bumi. (meteor)
9. Gelogi Teknik :
ilmu yang diaplikasikan ke teknik. seperti pembuatan waduk, jalan tol dan lain-lain.
ilmu yang mempelajari gejala gelogy dari hasil interpretasi foto udara.
ilmu yang mempelajari, mengenai bentuk, arsitektur dan gejala-gejala yang menyebabkan
perubahan harga
13.Volkanologi :
ilmu yang mempelajari tentang kegunung apian dan merupakan mata rantai yang tak terpisah
dari geologi.
BAB II
ISI
Geologi Teknik, yaitu penggunaan geologi pada kerekayasaan Cabang yang mempelajari
struktur dan sifat berbagai macam tanah dalam menopang suatu bangunan yang akan berdiri di
atasnya. Cakupannya dapat berupa investigasi lapangan yang merupakan penyelidikan keadaan-
keadaan tanah suatu daerah dan diperkuat dengan penyelidikan laboratorium erat hubunganya
dengan ilmu rekayasa di teknik sipil.
Elektronika adalah ilmu yang mempelajari alat listrik arus lemah yang dioperasikan dengan cara
mengontrol aliran elektron atau partikel bermuatan listrik dalam suatu alat seperti komputer,
peralatan elektronik, termokopel, semikonduktor, dan lain sebagainya.
Planologi adalah salah satu cabang ilmu tehnik yang mempelajari penataan wilayah tentang
bagaiman cara mendesain perdesaan, wilayah dan kota. Penerapan geologi erat hubungannya
dengan penataan dan pengembangan wilayah. Pola cangkupan berbagai aspek yang saling terkait
satu sama lain secara fisik , ekonomi maupun social, membutuhkan penaganan yang terpadu.
Oleh karena itu perkembangan wilayah mencakup penataan lingkungan tersebut yang baik
dilakukan dalam membangun tanpa merusak (development with out destruction). Yang di tinjau
secara geologi yang muncul sebagai tulang punggung dalam menangani masalah tata lingkungan.
2.4. Kaitan ilmu geologi dengan ilmu geodesi
Geologi adalah ilmu yang mempelajari tentang pengukuran bumi, oleh karena itu geologi
termasuk ilmu yang berhungungan dengan ilmu geologi. Dan memiliki dua definisi
Ilmu yang mempelajari tentang pengukuran dan pemetaan bumi yang juga termasuk permukaan
dasar laut.
Ilmu yang mempelajari pengukuran dan penampakan dari bumi dan benda-benda langit lainnya.
BAB III
PENUTUP
KESIMPULAN
Ilmu geologi adalah ilmu yang saling berhungan dengan ilmu yang lainya., seperti hugan dengan
ilmu :
Demikianlah makalah yang sedemikian ini penulis susun mudah-mudahan dapat bermanfaat
pengetahuan bagi penulis, dan pembaca semua.
DAFTAR PUSTAKA
http://biologiugm10.blogspot.com/2010/08/hubungan-geologi-dengan-bidang-lain_27.html
http://sma.pustakasekolah.com/pengertian-ilmu-geologi.html
http://geografii.wordpress.com/g-umum/geodesi/
http://newsplanologi.blogspot.com/2013/01/profil-jurusan-teknik-planologi.html
BlogThis!
Berbagi ke Twitter
Berbagi ke Facebook
Bagikan ke Pinterest
Label: Pembelajaran
Posting Komentar
Arsip Blog
▼ 2013 (9)
▼ Juli (9)
Sistem klasifikasi
Model pembelajaran picture and picture menurut par...
Keanekaragaman hayati
Mengenai Saya
Foto saya
SNurullailiyah