Anda di halaman 1dari 4

KURIKULUM PRODI EKONOMI DAN STUDI PEMBANGUNAN

FAKULTAS EKONOMI DAN ILMU SOSIAL (FEIS) UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA
SATUAN ACARA PERKULIAHAAN (SAP)
Mata Kuliah : Ekonomi Pembangunan
Jumlah sks : 3 sks
Dosen : Abdul Hamid, Dr., SE., Msc.
Semester :
Mata Kuliah Prasayarat : Teori Makro Ekonomi
Deskripsi Mata Kuliah : Memahami (1) Definisi, pengertian dan teori ekonomi pembangunan, (2) sejarah, proses dan strategi pembangunan, (3) Peranan kebijakan fiskal, kebijakan moneter dan perdagangan internasional dalam pembangunan ekonomi dan (4) Kaitan antara pembanngunan di negara
berkembang dan tata ekonomi internasional baru.

A. Matriks Satuan Acara Perkuliahan (SAP)


Strategi dan Langkah Alokasi
No Kompetensi Dasar (TIU) Materi Standar (Pokok Bahasan) Indikator (TIK) Penilaian Buku Sumber dan Media
Perkuliahan Waktu
1 Agar mahasiswa dapat mengetahui berbagai Prinsip-prinsip dan konsepsi-konsepsi (ekonomi pembangunan dan negara- mahasiswa dapat menjelaskan kedudukan ilmu ekonomi  Menjelaskan materi kuliah 1) Michael P. Todaro ch. 1 150 menit
prinsip dalam ilmu pembangunan serta negara dunia ketiga: sebuah perspektif global) : pembangunan dalam sistematika ilmu ekonomi disamping  Mengadakan tanya jawab 2) Jhi
konsepsi dasar ekonomi pembangunan 1) Definisi pembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi itu mahasiswa dapat membedakan ilmu ekonomi  Memimpin diskusi
ngan M. L. ch. 1
2) Hambatan pembangunan ekonomi pembangunan dengan pertumbuhan ekonomi dan  Memberikan tugas
3) Persyaratan dasar pembangunan ekonomi penerapannya di negara-negara berkembang

2 Agar mahasiswa dapat mengetahui dan Prinsip-prinsip dan konsepsi-konsepsi (karakteristik umum dari negara- Mahasiswa dapat menjelaskan tipe-tipe NSB serta idem 1) Michael P. Todaro ch. 2 150 menit
memahami perbedaan struktur dan ciri-ciri negara sedang berkembang) : karakteristik negara sedang berkembang (NSB)
umum negara sedang berkembang (NSB) 1) Perbedaan struktur dan ciri-ciri umum negara sedang berkembang
2) Tipe-tipe NSB
3) Karakteristik NSB
4) Ukuran dan tingkat pendapatan
5) Sumber daya fisik dan manusia
6) Peran sektor pemerintah dan swasta
7) Struktur industri
8) Ketergantungan ekstern dan struktur politik
3 Agar mahasiswa dapat memahami Prinsip-prinsip dan konsepsi-konsepsi (Teori alternatif dan arti Mahasiswa dapat menjelaskan model-model yang sering idem 1) Michael P. Todaro ch. 4 150 menit
pendekatan-pendekatan dalam mempelajari pembangunan) : digunakan dalam ekonomi pembangunan 2) Jhingan M. L. ch. 2
ekonomi pembangunan 1) Teori pembangunan ekonomi terkemuka
2) Teori tahapan linear pertumbuhan ekonomi
 Model pertumbuhan Rustow
 Model pertumbuhan Harrod Domar
3) Model ketergantungan internasional
4) Model ekonomi dibidang ketenagakerjaan :
 Model persaingan pasar bebas tradisional
 Modek Keynes
Strategi dan Langkah Alokasi
No Kompetensi Dasar (TIU) Materi Standar (Pokok Bahasan) Indikator (TIK) Penilaian Buku Sumber dan Media
Perkuliahan Waktu
4 Agar mahasiswa dapat memahami konsep Prinsip-prinsip dan konsepsi-konsepsi (sejarah pertumbuhan & Mahasiswa dapat menjelaskan konsep & ilustrasi idem 1) Michael P. Todaro ch. 4 150 menit
dasar pertumbuhan ekonomi (economic pembangunan masa kini pelajaran & Kontropersi): pertumbuhan ekonomi serta pendistribusian kembali hasil
growth) dan distribusi pendapatan 1) Sejarah pertumbuhan & pembangunan masa kini: Pelajaran & pertumbuhan ekonomi
Kontropersi
 Pertumbuhan, modal, tenaga kerja & teknologi
 Karakteristik pertumbuhan ekonomi modern
 Keterbatasan nilai sejarah pertumbuhan, perbedaan kondisi awal
2) Konsep & ilustrasi pertumbuhan ekonomi
 Pendistribusian kembali hasil pertumbuhan ekonomi
5 Agar mahasiswa dapat memahami Permasalahan & kebijaksanaan-kebijaksanaan dalam negeri (pertumbuhan, Mahasiswa dapat menjelaskan kontroversi pertumbuhan & idem 1) Michael P. Todaro ch. 5 150 menit
permasalahan yang dihaddapi cara NSB serta distribusi pendapatan) : inflasi, serta dapat menjelaskan masalah-masalah
memahami kebijakan dalam negeri 1) Pertumbuhan kemiskinan dan distribusi pendapatan kemiskinan dan distribusi pendapatan
2) Kontroversi pertumbuhan dan inflasi
3) Kontroversi pertumbuhan & kesempatan kerja
4) Masalah kemiskinan & distribusi pendapatan
6 Agar mahasiswa dapat memahami Permasalahan-permasalahan & kebijakan dalam negeri (perdebatan Mahasiswa dapat menjelaskan beberapa pendapat tentang idem 1) Michael P. Todaro ch. 6 150 menit
permasalahan tentang kependudukan di NSB penduduk, ekonomi pendudukan & pembangunan) : kependudukan di NSB. Mahasiswa juga menjelaskan
di samping itu memahami pertumbuhan 1) Pendapat tentang kependudukan di NSB tentang hubungan pertambahan pembangunan pada
penduduk & hubungannya dengan 2) Tinjauan tentang jumlah pertumbuhan penduduk masa lalu dan umumnya & pembangunan pada khususnya
pembangunan ekonomi & distribusi sekarang
pendapatan 3) Masalah kependudukan beberapa pendapat yang bertentangan
4) Ekonomi kependudukan & pembangunan
5) Hub Ps. tambahan pendudukan ekonomi pada khususnya
7 Agar mahasiswa dapat mengetahui & Permasalahan & kebijakan dalam negeri (pengangguran, isu, dimensi & Mahasiswa dapat menjelaskan arti kesempatan kerja di idem 1) Michael P. Todaro ch. 8 150 menit
memahami konsep tentang kesempatan kerja analisis) : NSB dan mernjelaskan macam-macam pengangguran
& pengangguran 1) Arti kesempatan kerja di NSB serta faktor penyebabnya
2) Masalah kesempatan kerja & beberapa persoalan dasar
3) Model-model ekonomi dibidang ketenagakerjaan
8 UTS I s/d VII
9 Agar mahasiswa dapat mengetahui arti Permasalahan-permasalahan & kebijaksanaan-kebijaksanaan di bidang Mahasiswa dapat menjelaskan makna teori perdagangan & idem 1) Michael P. Todaro ch. 150 menit
pentingnya perdagangan internasional dalam internasional (teori perdagangan & pengalaman pembangunan): pengalaman pembangunan di negara sedang berkembang
12
hubungannya dengan pembangunan ekonomi 1) Manfaat perdagangan & keuangan internasional
di NSB 2) Ekspor, impor & neraca barang & jasa
3) Teori tradisional tentang perdagangan internasional
4) Kritik terhadap teori- teori perdagangan bebas tradisional dalam
kontes NSB
10 Mahasiswa dapat mengetahui arti neraca Permasalahan-permasalahan & kebijaksanaan-kebijaksanaan di bidang Mahasiswa dapat menjelaskan makna kebijakan neraca idem 1) Michael P. Todaro ch. 150 menit
pembayaran luar negeri bagi suatu negara internasional (neraca pembayaran, keuangan internasional & krisis hutang pembayaran & perdagangan bagi pembangunan di NSB 13
dunia ketiga) :
1) Analisis kebijakan keuangan 7 perdagangan
2) Neraca pembayaran pembayaran defisit
3) Strategi pembayaran untuk pembangunan
11 Mahasiswa dapat mengetahui arti peran Permasalahan-permasalahan & kebijaksanaan-kebijaksanaan di bidang Mahasiswa dapat menjelaskan peranan modal dalam idem 1) Michael P. Todaro ch. 150 menit
bantuan & investasi luar negeri bagi internasional (penanaman modal & bantuan asing kontroversi kesempatan ) pembangunan khususnya peranan modal asing dan 14
Strategi dan Langkah Alokasi
No Kompetensi Dasar (TIU) Materi Standar (Pokok Bahasan) Indikator (TIK) Penilaian Buku Sumber dan Media
Perkuliahan Waktu
pembangunan : bantuan : kontroversi lama & kesempatan baru
1) Arus sumber keuangan
2) Penanaman modal asing dan perusahaan multinasional
3) Bantuan luar negeri perdebatan tentang bantuan untuk
pembangunan
4) Pandangan baru mengenai bantuan luar negeri
12 Agar mahasiswa dapat mengetahui & Permasalahan-permasalahan & kebijaksanaan-kebijaksanaan di bidang Mahasiswa dapat menjelaskan mengapa perencanaan idem 1) Michael P. Todaro ch.
memahami arti penting serta mekanisme internasional (perencanaan pembangunan teori & praktek) : pembangunan diperlukan bagi perekonomian 15
perencanaan pembangunan di NSB 1) Perencanaan pembangunan teori & praktek
2) Sifat perencanaan pembangunan
13 Agar mahasiswa dapat mengetahui & Permasalahan-permasalahan & kebijaksanaan-kebijaksanaan di bidang Mahasiswa dapat menjelaskan model & faktor-faktor idem 1) Michael P. Todaro ch. 150 menit
memahami beberapa pertimbangan dalam internasional (perencanaan pembangunan teori & praktek) : penting dalam menentukan perencanaan khusus
15
memilih model perencanaan 1) Proses perencanaan beberapa model dasar
2) Model-model perencanaan & konsistensi rencana
3) Pertimbangan & penting dalam memilih model perencanaan khusus
14 Mahasiswa dapat mengetahui & memahami Permasalahan-permasalahan & kebijaksanaan-kebijaksanaan di bidang Mahasiswa dapat menjelaskan peranan pemerintah dalam idem 1) Michael P. Todaro ch.
peranan dari kebijaksanaan fiskal dan internasional (kebijaksanaan moneter & fiskal : peranan & keterbatasan pembangunan baik dillihat dari sudut fiskal maupun
16
moneter dalam pembangunan negara) : moneter
1) Tinjauan mengenai kebijaksanaan pembangunan
2) Beberapa komponen kebijaksanaan makro ekkonomi di NSB
3) Keterkaitan antara masalah & kebijaksanaan
4) Kebijaksanaan pembangunan, peranan serta keterbatasan
pemerintah
15 Mahasiswa dapat mengetahui & memahami Permasalahan-permasalahan & kebijaksanaan-kebijaksanaan di bidang Mahasiswa dapat menjelaskan keterkaitan & idem 1) Michael P. Todaro 150 menit
perubahan yang terjadi dalam perekonomian internasional (Isu-isu ekonomi global pada tahun 1990-an : keseimbangan ketergantungan NSB dengan negara maju, begitu pula
ch. 17
dunia & pengaruhnya terhadap pembangunan antara energi & sumberdaya serta krisis hutang) : dengan NSB lainnya
di dalam negeri 1) Isu ekonomi global
2) Salling ketergantungan global
3) Energi & bahan mentah
4) Kekurangan pangan dunia
5) Krisis hutang global
6) Tata ekonomi internasional baru (TEIB)
16 Ujian Akhir Semester UAS UAS UAS UAS UAS UAS

B. NORMA PENILAIAN

Nilai Nilai Nilai Kategori Kategori


Angka Huruf Bobot Bhs. Indonesia Bhs. Inggris
80 – 100 A 4 Sangat Baik Very Good
68 – 79.99 B 3 Baik Good
56 – 67.99 C 2 Cukup Satisfactory
45 – 55.99 D 1 Kurang Poor
< 45 E 0 Sangat Kurang Very Poor

Anda mungkin juga menyukai