PROGRAM TAHUNAN

Nama Sekolah : SD Negeri ................

Mapel : Bahasa Indonesia
Kelas : III (Tiga)
Tahun Pelajaran : 2010/2011

Alokasi
Semester No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Waktu
1. Mendengarkan
1. Memahami 1.1 Melakukan sesuatu berdasarkan 11 JP
penjelasan tentang penjelasan yang disampaikan
petunjuk can cerita secara lisan
anak yang 1.2 Mengomentari tokoh-tokoh cerita 11 JP
dilisankan anak yang disampaikan secara
lisan

2. Berbicara
2. Mengungkapkan 2.1 Menceritakan pengalaman 11 JP
pikiran, perasaan, mengesankan dengan
pengalaman, dan menggunakan kalimat yang runtut
petunjuk dengan dan mudah dipahami
bercerita dan 2.2 Menjelaskan urutan membuat 11 JP
memberikan atau melakukan sesuatu dengan
tanggapan/saran kalimat yang runtut dan mudah
dipahami
2.3 Memberikan tanggapan dan saran 11 JP
sederhana terhadap suatu
masalah dengan menggunakan
I kalimat yang runtut dan pilihan
kata yang tepat

3. Membaca
3. Memahami teks 3.1 Membaca nyaring teks (20-25 11 JP
dengan membaca kalimat) dengan lafal dan intonasi
nyaring, membaca yang tepat
intensif, dan 3.2 Menjelaskan isi teks (100-150 11 JP
membaca dongeng kata) melalui membaca intensif
3.3 Menceritakan isi dongeng yang 11 JP
dibaca

4. Menulis
4. Mengungkapkan
pikiran, perasaan,
dan informasi dalam
bentuk paragraf dan
puisi
4.1 Menyusun paragraf berdasarkan 12 JP
bahan yang tersedia dengan
memperhatikan penggunaan
ejaan
4.2 Melengkapi puisi anak 11 JP
berdasarkan gambar

5. Mendengarkan
5. Memahami cerita 5.1 Memberikan tanggapan tentang 17 JP
dan drama anak cerita pengalaman tema yang
yang dilisankan didengarnya
5.2 Menirukan dialog dengan ekspresi 17 JP
yang tepat dari pembacaan teks
drama anak yang didengarnya
 Alokasi
Semester No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Waktu
II 6. Berbicara
6. Mengungkapkan 6.1 Melakukan percakapan melalui 16 JP
pikiran, perasaan, telepon/alat komunikasi
dan pengalaman sederhana dengan menggunakan
secara lisan dengan kalimat ringkas
bertelepon dan
berbicara
6.2 Menceritakan peristiwa yang 16 JP
pernah dialami, dilihat, atau
didengar

7. Membaca
7. Memahami teks 7.1 Menjawab dan atau mengajukan 16 JP
dengan membaca pertanyaan tentang isi teks agak
intensif (150-200 panjang (150-200 kata) yang
kata) dan membaca dibaca secara intensif
puisi 7.2 Membaca puisi dengan lafal dan 17 JP
II ekspresi yang tepat

8. Menulis
8. Mengungkapkan 8.1 Menulis karangan sederhana 17 JP
pikiran, perasaan, berdasarkan gambar seri
dan informasi dalam menggunakan pilihan kata dan
karangan sederhana kalimat yang tepat dengan
dan puisi memperhatikan penggunaan
ejaan, huruf kapital, dan tanda titik
8.2 Menulis puisi berdasarkan gambar 17 JP
dengan pilihan kata yang menarik

Mengetahui .............................................., 2010

Kepala Sekolah Guru Kelas III

..................................... .....................................
NIP. NIP.