DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS
BALAI LATIHAN KERJA PADANG Jl. Sungai balang bandar buat Padang 25231,telp (0751) 71906. Fax.(0751)73949
RENCANA SESI PEMBELAJARAN
KODE UNIT : GAR.CM02.003.01 BIDANG : FASHION
KOMPETENSI KOMPETENSI TECHNOLOGY
JUDUL UNIT : Membuat Pola Busana dengan PENYAJIAN KE : II
KOMPETENSI Teknik Konstruksi (Patten Making) ELEMEN : Menggambar Pola Dasar WAKTU : 45 menit KOMPETENSI JUDUL : MEMBUAT POLA ROK ½ LINGKARAN
TUJUAN PEMBELAJARAN : Setelah selesai mengikuti pembelajaran ini peserta kompeten membuat pola rok ½ lingkaran sesuai standar yang berlaku di industri.
METODE MENGAJAR 1. Presentasi
2. Demonstrasi 3. Tanya jawab 4. Praktek
MEDIA PEMBELAJARAN 1. Papan tulis/white board
2. LCD/laptop (Power Point) 3. Layar Proyektor 4. Alat Peraga 5. Bahan (pensil merah biru, skala, meteran, penggaris pola, kertas roti)
PERSIAPAN 1. Persiapan Ruangan
2. Persiapan Alat peraga/Media Pembelajaraan 3. Persiapan Alat dan Perkakas 4. Persiapan Mental dan Fisik
PENDAHULUAN 1. Memperkenalkan diri WAKTU
2. Menyiapkan dan mengecek kehadiran 3 Mnt peserta 3. Menghubungkan dengan pelajaran yang lalu (apersepsi) 4. Menyampaikan judul 5. Menyampaikan tujuan dan manfaat belajar 6. Memberikan motivasi kepada peserta tentang proses pembelajaran 7. K3 PENYAJIAN SUB POKOK URAIAN KEGIATAN / MEDIA WAKTU BAHASAN PENYAJIAN MATERI AJAR
Rok 1/2 lingkaran Instruktur mendemonstrasikan tentang : 1. Papan Tulis 15 menit
1. Cara membuat pola rok ½ lingkaran 2. Laptop 3. Layar Proyektor 4. Pointer 5. Alat Peraga
KESIMPULAN Cara membuat pola ½ lingkaran : 1. Papan Tulis 2 menit
1. Siapkan alat dan 2. Laptop bahan (ATK, meteran, skala, penggaris 3. Layar pola) Proyektor 2. Jenis ukuran terdiri 4. Pointer dari lingkar pinggang dan panjang rok (S,M,L) 3. Rumus membuat pola ½ lingkaran : - 1/3 lingkar pinggang – 1 - Panjang rok
APLIKASI Instruktur menugaskan kepada peserta: 1. Papan Tulis 10 menit
Buatlah pola rok ½ lingkaran ukuran standar M 2. Laptop dengan menggunakan skala 1:4, selama proses 3. Layar pengerjaan peserta berpedoman kepada jobshet Proyektor yang diberikan instruktur. 4. Pointer Instruktur mendampingi dan mengamati peserta. 5. Skala 1:4
EVALUASI Instruktur menugaskan kepada peserta : 1. Papan Tulis 10 menit
2. Laptop Buatlah pola rok ½ lingkaran ukuran standar L 3. Layar pada bahan/kertas roti yang telah diberikan Proyektor instruktur. 4. Meteran Kemudian memeriksa hasil pekerjaan peserta 5. Penggaris dan memberikan penilaian. Pola (terlampir) 6. Kertas Roti TUGAS Instruktur memberikan penugasan (PR) sesuai 1. Papan Tulis 3 menit TAMBAHAN dengan judul/topic 2. Laptop (terlampir) 3. Layar Proyektor
PEMBERESAN Instruktur mengarahkan kepada peserta untuk 2 menit
KELAS bersiap-siap mengakhiri pertemuan dengan melakukan : - Merapikan alat peraga dan ruangan - Pemberian pesan dan motivasi kepada peserta - Memberi salam