MATERI PEMBELAJARAN

Nama Guru : Moch Ali Taofiq, S.Sos

Nama Madin : Mawaidhus Shibyan
Alamat Madin : Golantepus RT 05 RW 03 Mejobo Kudus

1. Mata Pelajaran : Fiqih, I’lal Hari, Tanggal : Sabtu, 4 Januari 2020

Kelas/Cawu : III & VI / 3 (tiga) Alokasi Waktu : 120 Menit
Materi Pokok : Pengertian Aurat, Qoidah ke 10
Bab Sub Bab

Syarat Sholat Penjelasan batasan aurat pria dan wanita ketika sholat
Qoidah ke 10 Jika ada dua huruf sama jenisnya maka huruf pertama di idghomkan ke
huruf ke dua
2. Mata Pelajaran : Shorof Hari, Tanggal : Senin, 6 Januari 2020
Kelas/Cawu : V & VI / 3 (tiga) Alokasi Waktu : 120 Menit
Materi Pokok : Tasrif Lugowi, Shighot Mubalagoh
Bab Sub Bab

Tasrif Lugowi Penjelasan tasrifnya fi’il madhi yang bertemu dhomir muttasil mansub
Shighot Mubalaghoh Pengenalan shighot mubalaghoh
3. Mata Pelajaran : Fiqih, Shorof Hari, Tanggal : Rabu, 8 Januari 2020
Kelas/Cawu : III & V / 3 (tiga) Alokasi Waktu : 120 Menit
Materi Pokok : Sholat, Tasrif Lughowi
Bab Sub Bab

Sholat Penjelasan tentang tahiyat akhir yang termasuk rukun sholat

Tasrif Lugowi Mempraktekkan dan mengqiaskan tasrifnya fi’il madhi yang bertemu
dhomir muttasil mansub

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:
1. Mengetahui batasan aurat pria dan wanita ketika sholat
2. Menjelaskan tasrifnya fi’il madhi yang bertemu dhomir muttasil mansub
3. Mengetahui tentang bacaan tahiyat akhir yang termasuk rukun sholat

B. Metode Pembelajaran
1. Pendekatan : Pendekatan yang di gunakan adalah pendekatan saintifik.
2. Metode Pembelajaran : Ceramah,Tanya Jawab, Diskusi

C. Media Pembelajaran
Alat/Bahan : Kapur tulis, papan tulis.

D. Sumber Belajar
1. Kitab Mabadi Fiqhiyah, Amtsilah Tasrifiyah, Terjemah nadhom maqsud
2. Buku referensi yang relevan

Kudus, 31 Januari 2020

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Madin Mawaidhus Shibyan

Moch Ali Taofiq, S.Sos Moch Ali Taofiq, S.Sos

 MATERI PEMBELAJARAN

Nama Guru : Moch Ali Taofiq, S.Sos

Nama Madin : Mawaidhus Shibyan
Alamat Madin : Golantepus RT 05 RW 03 Mejobo Kudus

1. Mata Pelajaran : Fiqih, I’lal Hari, Tanggal : Sabtu, 11 Januari 2020

Kelas/Cawu : III & VI / 3 (tiga) Alokasi Waktu : 120 Menit
Materi Pokok : Sholat, Qoidah ke 10
Bab Sub Bab

Sholat Praktek bacaan tahiyat akhir dengan tartil

Qoidah ke 10 Penjelasan I’lalnya lafad Madada menjadi madda
2. Mata Pelajaran : Shorof Hari, Tanggal : Senin, 13 Januari 2020
Kelas/Cawu : V & VI / 3 (tiga) Alokasi Waktu : 120 Menit
Materi Pokok : Tasrif Lugowi, Tasrif Lugowi Fiil Madhi dan Mudlori’
Bab Sub Bab

Tasrif Lugowi Mempraktekkan dan mengqiaskan tasrifnya fi’il madhi yang bertemu
dhomir muttasil mansub
Tasrif Lugowi Fiil Madhi dan Penjelasan Tasrif Lugowi Fiil Madhi dan Mudlori’
Mudlori’
3. Mata Pelajaran : Fiqih, Shorof Hari, Tanggal : Rabu, 15 Januari 2020
Kelas/Cawu : III & V / 3 (tiga) Alokasi Waktu : 120 Menit
Materi Pokok : Syarat Sholat, Tasrif Lugowi
Bab Sub Bab

Syarat Sholat Praktek wudhu

Tasrif Lugowi Penjelasan tasrifnya fi’il mudlori’ yang bertemu dhomir muttasil mansub

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:
- Mempraktekkan bacaan tahiyat akhir dengan tartil
- Mempraktekkan dan mengqiaskan tasrifnya fi’il madhi yang bertemu dhomir muttasil mansub
- Mempraktekkan cara berwudhu yang benar

B. Metode Pembelajaran
- Pendekatan : Pendekatan yang di gunakan adalah pendekatan saintifik.
- Metode Pembelajaran : Ceramah,Tanya Jawab, Diskusi

C. Media Pembelajaran
Alat/Bahan : Kapur tulis, papan tulis.

D. Sumber Belajar
- Kitab Mabadi Fiqhiyah, Amtsilah Tasrifiyah, Terjemah nadhom maqsud
- Buku referensi yang relevan

Kudus, 31 Januari 2020

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Madin Mawaidhus Shibyan

Moch Ali Taofiq, S.Sos Moch Ali Taofiq, S.Sos

 MATERI PEMBELAJARAN

Nama Guru : Moch Ali Taofiq, S.Sos

Nama Madin : Mawaidhus Shibyan
Alamat Madin : Golantepus RT 05 RW 03 Mejobo Kudus

1. Mata Pelajaran : Fiqih, I’lal Hari, Tanggal : Sabtu, 18 Januari 2020

Kelas/Cawu : III & VI / 3 (tiga) Alokasi Waktu : 120 Menit
Materi Pokok : Syarat Sholat, Qoidah ke 10
Bab Sub Bab

Syarat Sholat Hafalan tahiyat akhir dengan baik dan benar

Qoidah ke 10 Penjelasan I’lalnya lafad umdud menjadi mudda, muddu, muddi
2. Mata Pelajaran : Shorof Hari, Tanggal : Senin, 20 Januari 2020
Kelas/Cawu : V & VI / 3 (tiga) Alokasi Waktu : 120 Menit
Materi Pokok : Tasrif Lugowi, Tasrif Lugowi Fiil Amar dan Nahi
Bab Sub Bab

Tasrif Lugowi Mempraktekkan dan mengqiaskan tasrifnya fi’il mudlori’ yang bertemu
dhomir muttasil mansub
Tasrif Lugowi Fiil Amar dan Penjelasan Tasrif Lugowi Fiil Amar dan Nahi
Nahi
3. Mata Pelajaran : Fiqih, Shorof Hari, Tanggal : Rabu, 22 Januari 2020
Kelas/Cawu : III & V / 3 (tiga) Alokasi Waktu : 120 Menit
Materi Pokok : Sholat, Tasrif Lugowi
Bab Sub Bab

Sholat Penjelasan tentang doa qunut

Tasrif Lugowi Penjelasan tentang dlomir muttasil mahal jir

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat :
- Menghafalkan tahiyat akhir dengan baik dan benar
- Mempraktekkan dan mengqiaskan tasrifnya fi’il mudlori’ yang bertemu dhomir muttasil mansub
- Menjelaskan tentang doa qunut

B. Metode Pembelajaran
- Pendekatan : Pendekatan yang di gunakan adalah pendekatan saintifik.
- Metode Pembelajaran : Ceramah,Tanya Jawab, Diskusi

C. Media Pembelajaran
Alat/Bahan : Kapur tulis, papan tulis.

D. Sumber Belajar
- Kitab Mabadi Fiqhiyah, Amtsilah Tasrifiyah, Terjemah nadhom maqsud
- Buku referensi yang relevan

Kudus, 31 Januari 2020

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Madin Mawaidhus Shibyan

Moch Ali Taofiq, S.Sos Moch Ali Taofiq, S.Sos

 MATERI PEMBELAJARAN

Nama Guru : Moch Ali Taofiq, S.Sos

Nama Madin : Mawaidhus Shibyan
Alamat Madin : Golantepus RT 05 RW 03 Mejobo Kudus

1. Mata Pelajaran : Fiqih, I’lal Hari, Tanggal : Sabtu, 25 Januari 2020

Kelas/Cawu : III & VI / 3 (tiga) Alokasi Waktu : 120 Menit
Materi Pokok : Sholat, Qoidah ke 10
Bab Sub Bab

Sholat Hafalan doa qunut dengan baik dan benar

Qoidah ke 10 Penjelasan I’lalnya lafad iutashola menjadi ittashola
2. Mata Pelajaran : Shorof Hari, Tanggal : Senin, 27 Januari 2020
Kelas/Cawu : V & VI / 3 (tiga) Alokasi Waktu : 120 Menit
Materi Pokok : Tasrif Lugowi, Tasrif Lugowi isim fail
Bab Sub Bab

Tasrif Lugowi Penjelasan tentang dlomir muttasil mahal nasab dan mahal rafa’
Tasrif Lugowi isim fail Penjelasan Tasrif Lugowi isim fail
3. Mata Pelajaran : Fiqih, Shorof Hari, Tanggal : Rabu, 29 Januari 2020
Kelas/Cawu : III & V / 3 (tiga) Alokasi Waktu : 120 Menit
Materi Pokok : Sholat, Tasrif Lugowi
Bab Sub Bab

Sholat Hafalan doa qunut dengan baik dan benar

Tasrif Lugowi Penjelasan tentang tasrif isim isyaroh

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat :
- Menghafalkan doa qunut dengan baik dan benar
- Menjelaskan Tasrif Lugowi isim fail
- Menjelaskan tentang tasrif isim isyaroh

B. Metode Pembelajaran
- Pendekatan : Pendekatan yang di gunakan adalah pendekatan saintifik.
- Metode Pembelajaran : Ceramah,Tanya Jawab, Diskusi

C. Media Pembelajaran
Alat/Bahan : Kapur tulis, papan tulis.

D. Sumber Belajar
- Kitab Mabadi Fiqhiyah, Amtsilah Tasrifiyah, Terjemah nadhom maqsud
- Buku referensi yang relevan

Kudus, 31 Januari 2020

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Madin Mawaidhus Shibyan

Moch Ali Taofiq, S.Sos Moch Ali Taofiq, S.Sos