KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER I

TAHUN PELAJARAN 2019-2020

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS : VI

BENTUK NO
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
Disajikan bilangan bulat negatif dan positif dua angka, siswa dapat melakukan Pilihan
1
operasi hitung campuran penjumlahan dan pengurangan. Ganda
Disajikan bilangan bulat negatif dan positif dua angka, siswa dapat melakukan Pilihan
2
3.2 Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran penjumlahan dan perkalian bilangan bulat. Ganda
operasi Disajikan bilangan bulat negatif dan positif dua angka, siswa dapat melakukan Pilihan
3
penjumlahan,pengurangan, Melakukan operasi hitung campuran operasi hitung campuran penjumlahan dan pembagian bilangan bulat. Ganda
1 perkalian, dan pembagian yang Bilangan Bulat Disajikan bilangan bulat negatif dan positif dua angka, siswa dapat melakukan Pilihan
melibatkan bilangan bulat 4
operasi hitung campuran pengurangan dan perkalian bilangan bulat. Ganda
negative Disajikan bilangan bulat negatif dan positif dua angka, siswa dapat melakukan Pilihan
5
operasi hitung campuran pengurangan dan pembagian bilangan bulat. Ganda
Disajikan bilangan bulat negatif dan positif dua angka, siswa dapat melakukan Pilihan
6, 7
operasi hitung campuran perkalian dan pembagian bilangan bulat. Ganda
Disajikan bilangan cacah dua angka, siswa dapat melakukan operasi hitung Pilihan
8
campuran penjumlahan, perkalian dan pengurangan bilangan cacah. Ganda
Disajikan bilangan cacah dua angka, siswa dapat melakukan operasi hitung Pilihan
Melakukan operasi hitung campuran 9
campuran penjumlahan, pembagian dan pengurangan bilangan cacah. Ganda
bilangan cacah yang melibatkan
beberapa jenis operasi hitung. Disajikan bilangan cacah dua angka, siswa dapat melakukan operasi hitung Pilihan
10
campuran penjumlahan, perkalian dan pembagian bilangan cacah. Ganda
Disajikan bilangan cacah dua angka, siswa dapat melakukan operasi hitung Pilihan
11, 12
campuran pengurangan, perkalian dan pembagian bilangan cacah. Ganda
Disajikan bilangan pecahan campuran, siswa dapat mengubah pecahan campuran Pilihan
3.3 Menjelaskan dan melakukan 13
menjadi bentuk pecahan desimal. Ganda
2. operasi hitung campuran Mengubah bentuk bilangan pecahan.
Disajikan bilangan pecahan desimal, siswa dapat mengubah bentuk pecahan Pilihan
yangmelibatkan bilangan 14
cacah,pecahan dan/atau desimal desimal menjadi pecahan biasa. Ganda
dalam berbagai bentuk sesuai Disajikan tiga bilangan pecahan biasa berpenyebut tidak sama, siswa dapat Pilihan
15
urutan Operasi menentukan hasil penjumlahan bilangan pecahan. Ganda
Disajikan tiga bilangan pecahan biasa berpenyebut tidak sama, siswa dapat Pilihan
16
menentukan hasil pengurangan bilangan pecahan. Ganda
Disajikan dua bilangan pecahan campuran berpenyebut tidak sama, siswa dapat Pilihan
17
menentukan hasil penjumlahan bilangan pecahan. Ganda
Melakukan operasi hitung bilangan Disajikan dua bilangan pecahan campuran berpenyebut tidak sama, siswa dapat Pilihan
18
pecahan yang melibatkan beberapa menentukan hasil pengurangan bilangan pecahan. Ganda
 jenis operasi hitung. Disajikan dua bilangan pecahan campuran, siswa dapat melakukan operasi Pilihan
19
perkalian bilangan pecahan. Ganda
Disajikan dua bilangan pecahan campuran, siswa dapat melakukan operasi Pilihan
20
pembagian bilangan pecahan. Ganda
Disajikan dua bilangan decimal, siswa dapat melakukan operasi hitung perkalian Pilihan
21
bilangan decimal. Ganda
Disajikan dua bilangan decimal, siswa dapat melakukan operasi hitung pembagian Pilihan
22, 23
bilangan decimal. Ganda
Disajikan beberapa jenis bilangan pecahan, siswa dapat mengurutkan bilangan- Pilihan
24
Mengurutkan berbagai jenis bilangan bilangan itu dari yang terkecil. Ganda
pecahan. Disajikan beberapa jenis bilangan pecahan, siswa dapat mengurutkan bilangan- Pilihan
25
bilangan itu dari yang terbesar.. Ganda
Menyelesaikan permasalahan yang Disajikan ilustrasi, siswa dapat menyelesaikan soal cerita tentang penjumlahan dan Pilihan
terkait dengan operasi hitung bilangan 26, 27
pecahan. pengurangan pecahan. Ganda
3 3.4 Menjelaskan titik pusat, jari- Disajikan gambar lingkaran dan bagian-bagianya, siswa dapat menyebutkan satu Pilihan
jari,diameter, busur, tali busur, Mengidentifikasi bagian lingkaran. 28
tembereng, dan juring bagian lingkaran. Ganda
Disajikan gambar lingkaran yang diketahui jari-jarinya, siswa dapat menghitung Pilihan
22 29
luas lingkaran menggunakan koefisien 𝜋 = 7 . Ganda
Menghitung luas lingkaran.
Disajikan gambar lingkaran yang diketahui diameternya, siswa dapat menghitung Pilihan
30
luas lingkaran menggunakan koefisien 𝜋 = 3,14. Ganda
Menyelesaikan permasalahan yang Pilihan
Disajikan ilustrasi, siswa dapat menyelesaikan soal cerita tentang luas lingkaran. 31
terkait dengan luas lingkaran. Ganda
3.5 Menjelaskan taksiran keliling Disajikan gambar lingkaran yang diketahui jari-jarinya, siswa dapat Pilihan
4 dan luas lingkaran 22 32
menghitungkeliling lingkaran menggunakan koefisien 𝜋 = 7 . Ganda
Menghitung keliling lingkaran.
Disajikan gambar lingkaran beserta ukuran diameternya, siswa dapat Pilihan
33
menghitungkeliling lingkaran menggunakan koefisien 𝜋 = 3,14 Ganda
Menghitung luas gabungan segiempat Disajikan gambar gabungan bangun segiempat dan bagian lingkaran, siswa dapat Pilihan
34
dan bagian lingkaran. menghitung luas gabungan bangun datar. Ganda
Menghitung luas gabungan segiempat Disajikan gambar gabungan bangun segiempat dan bagian lingkaran, siswa dapat Pilihan
35
dan bagian lingkaran menghitung keliling gabungan bangun datar. Ganda
SOAL-SOAL ESAY
KISI-KISI MATEMATIKA KELAS VI TAPEL 2019/2020
BENTUK NO.
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
1 3.2 Menjelaskan dan melakukan
operasi penjumlahan,pengurangan, Menyelesaikan permasalahan yang
Disajikan ilustrasi, siswa dapat menyelesaikan soal cerita operasi hitung campuran
berkaitan dengan operasi hitung Uraian 36
perkalian, dan pembagian yang bilangan bulat dua angka.
bilangan bulat.
melibatkan bilangan bulat negatif
2 3.3 Menjelaskan dan melakukan Menyelesaikan masalah yang terkait Disajikan ilustrasi, siswa dapat menyelesaikan soal cerita operasi hitung campuran Uraian 37
operasi hitung campuran yang dengan operasi hitung campuran
bilangan cacah. perkalian dan pembagian.
melibatkan bilangan cacah,pecahan Uraian 38
dan/atau desimal dalam berbagai Menyelesaikan permasalahan yang
terkait dengan perbandingan. Disajikan ilsutrasi, siswa dapat menyelesaikan soal cerita tentang perbandingan.
bentuk sesuai urutan Operasi
Menyelesaikan permasalahan terkait Disajikan gambar terkait konsep lingkaran, siswa dapat menyelesaikan soal Uraian 39
luas lingkaran. penalaran tentang luas lingkaran.
3.5 Menjelaskan taksiran keliling dan
3 Siswa dapat menyelesaikan Disajikan ilsutrasi, siswa dapat menyelesaikan permasalahan terkait penerapan Uraian 40
luas lingkaran
permasalahan terkait keliling keliling lingkaran.
lingkaran.