Anda di halaman 1dari 3

PEMANTAUAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN

STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN


Dasar Permendiknas No. 16 Tahun 2007 tentang Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru
Permendiknas No. 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah
Permendiknas No. 24 Tahun 2008 tentang Standar Tata Usaha Sekolah/Madrasah
Permendiknas No. 25 Tahun 2008 tentang Standar Tenaga Perpustakaan Sekolah/Madrasah

NAMA SEKOLAH
NPSN

No KOMPONEN/SUB KETENTUAN INDIKATOR KETERCAPAIAN SKORE


KOMPONEN SKOR 4 SKOR 3 SKOR 2 SKOR 1 1 2 3 4
A KEPALA SEKOLAH
1 Kualifikasi umum Kualifikasi pendidikan Kepala Sekolah Jika Jika terpenuhi Jika Jika
adalah D4 atau S-1 pada PT terakreditasi terpenuhi 4 3 indikator terpenuhi 2 terpenuhi 1
indikator indikator indikator
Usia setinggi-tingginya ketika diangkat 56
tahun
Memiliki pengalaman mengajar sekurang-
kurangnya 5 tahun
Memiliki pangkat minimal III/c (PNS) dan
bagi non PNS disetarakan dengan
kepangkatan yang dikeluarkan yayasan

2 Kualifikasi khusus Berstatus sebagai guru SD/MI Jika Jika terpenuhi Jika Jika tidak
terpenuhi 3 2 indikator terpenuhi 1 terpenuhi
Memiliki sertifikat pendidik sebagai guru indikator indikator semua
SD/MI indikator
Memiliki sertifikat sebagai kepala sekolah
yang diterbitkan oleh lembaga yang
ditetapkan pemerintah
3 Kompetensi keprinbadian Kepala Sekolah memiliki kompetensi Jika amat Jika baik Jika cukup Jika
kepribadian baik kurang
4 Kompetensi manajerial Kepala Sekolah memiliki kompetensi Jika amat Jika baik Jika cukup Jika
manajerial baik kurang
5 Kompetensi Kepala Sekolah memiliki kompetensi Jika amat Jika baik Jika cukup Jika
kewirausahaan kewirausahaan baik kurang

6 Kompetensi supervisi Kepala Sekolah memiliki kompetensi Jika amat Jika baik Jika cukup Jika
supervisi baik kurang
7 Kompetensi Sosial Kepala Sekolah memiliki kompetensi sosial Jika amat Jika baik Jika cukup Jika
baik kurang
B. GURU
8 Jumlah guru kelas Jumlah Guru Kelas terpenuhi sesuai Jika Jika terpenuhi Jika Jika
terpenuhi jumlah rombel terpenuhi 85-99% terpenuhi 70- terpenuhi
100% 84% kurang dari
9 Jumlah guru mapel Memiliki Guru Mapel PAI, PJOK, dan B Jika memiliki Jika memiliki 2 Jika memiliki Jika tidak
69%
terpenuhi Inggris sesuai kulifikasi mapel yang diampu 3 guru mapel guru mapel 1 guru mapel memiliki
guru mapel
10 Kualifikasi Pendidikan D4 Semua guru berpendidikan minimal D4 Jika Jika terpenuhi Jika Jika
atau S-1 atau S-1 yang relevan terpenuhi 85-99% terpenuhi 70- terpenuhi
100% 84% kurang dari
11 Sertifikat pendidik Semua guru memiliki sertifikat pendidik Jika Jika terpenuhi Jika Jika
69%
yang relevan dengan mapel yang diampu terpenuhi 85-99% terpenuhi 70- terpenuhi
100% 84% kurang dari
12 Kompetensi pedagogik Semua guru memiliki kompetensi Jika amat Jika baik Jika cukup Jika
69%
pedagogik baik kurang
13 Kompetensi kepribadian Semua guru memiliki kompentensi Jika amat Jika baik Jika cukup Jika
kepribadian baik kurang
14 Kompetensi sosial Semua guru memiliki kompetensi sosial Jika amat Jika baik Jika cukup Jika
baik kurang
15 Kompetensi profesional Semua guru memiliki kompetensi Jika amat Jika baik Jika cukup Jika
profesional baik kurang
C. TENAGA ADMINISTRASI
16 Kualifikasi pendidikan Kualifikasi pendidikan sesuai dengan Jika memiliki Jika memiliki 1Jika memiliki Jika
tugasnya (SMK administrasi) lebih dari 2 orang dengan lebih dari 1 memiliki 1
orang dengan kulifikasi kualifikasi orang
kualifikasi sesuai tidak sesuai kualifikasi
sesuai tidak
sesuai
17 Kompetensi tenaga Terampil melaksanakan tugas adminstrasi Jika sangat Jika terampil Jika cukup Jika tidak
administrasi terampil dengan baik terampil terampil
Terampil menggunakan TIK
D TENAGA LAYANAN KHUSUS
18 Jenis tenaga layanan Penjaga sekolah Jika memiliki Jika memiliki Jika memiliki Jika tidak
khusus 5 jenis 3-4 jenis 1-2 jenis memiliki
Tukang kebun
tenaga tenaga tenaga tenaga
Tenaga kebersihan layanan
khusus
Pesuruh
Pengemudi
E TENAGA PERPUSTAKAAN
19 Pendidikan dan sertifikat Kualifikasi pendidikan khusus Jika memiliki Jika memiliki 1 Jika memiliki Jika tidak
tenaga perpustakaan perpustakaan 1 orang yang orang 1 orang tidak memiliki
Memiliki sertifikat kompetensi pengelola
memenuhi memenuhi memenuhi tenaga
perpustakaan
kedua salah satu kedua perpustaka
komponen komponen komponen an

JUMLAH SKOR
PROSENTASE KETERCAPAIAN = JML SKOR : 76 X 100%
KET: Ajibarang, .............................
Kepala Sekolah,

NAMA
NIP

Anda mungkin juga menyukai