DAFTAR KEPUSTAKAAN

Al-Fauzah, Saleh, Fikih sehari-Hari, terj. Abdul Hayyie Al-Kattani, dkk. Jakarta:
Gema Insani, 2005.
Al-Ghozi, Muhammad bin Qosim, Fat-Hul Qarib, terj. Imran Abu Amar, Kudus:
Menera Kudus, 1982.
Al-Hajjaj, Al-Imam Muslim Ben, Shahih Muslim Juzz Awwal, Lebanon: Dar Al-
Kotob Al-Ilmiyah, 2008.
, Shahih Muslim, terj.A.Razak dan Rais Lathief, Jakarta: Pustaka
Al-Huda, 1980.
Al-Maragi, Ahmad Mustafa, Tafsir Al-Maragi Juz 13, terj. Baharudin Abu Bakar,
Semarang: PT. Karya Toha Putra Semarang, 1993.
, , Tafsir Al-Maragi Juz 30, terj. Baharudin Abu Bakar, Semarang: PT.
Karya Toha Putra Semarang, 1993.
Ali, Muhammad, Guru dalam Proses Belajar Mengajar, Bandung: Sinar Baru
Algesindo, 2004.
Arifin, Zaenal, Evaluasi Pembelajaran, Bandung: PT.Remaja Rosdakarya, 2009.
Arikunto, Suharsini, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta:
PT.Rineka Cipta, 2006.
Aunurrahman, Belajar dan Pembelajaran, Bandung: Alfabeta, 2009.
Azzam, Abdul Aziz Muhammad dan Abdul Wahab Sayyed Hawwas, Fikih
Ibadah, terj. Kamran As’at Irsyady, Ahsan Taqwim, dan Al-Hakam
Faishol, Jakarta: Amzah, 2009.
Baharuddin, Pendidikan Dan Psikologi Perkembangan, Yogyakarta: Ar-Ruzz
Media, 2009.
Baharudin dan Esa Nur Wahyuni, Teori Belajar dan Pembelajaran, Jogjakarta:
Ar-Ruzz Media, 2010.
Bahri, Syaiful dan Aswan Zain, Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: PT. Rineka
Cipta, 2006.
Budiono, Kamus Lengkap Bahasa Indonesia, Surabaya: Karya Agung.2005.
Dalyono, M. Psikologi, Jakarta: Rineka Cipta, 2001.
Daniel, Moehar, Metoda Penelitian Sosial Ekonomi, Jakarta: PT Bumi Aksara,
2003.
Danim, Sudarwan dan Khairil, Psikologi Pendidikan Dalam Prespektif Baru,
Bandung: Alfabeta, 2010.
Departemen Agama RI Direktorat Jendral Penyelenggara Haji dan Umrah,
Tuntunana Praktis Perjalanan Ibadah Haji, Jakarta: Departemen Agama
RI, 2009.
Departemen Agama RI, Al-Hikmah Al-Qur’an danTerjemahnya, Bandung:
Diponegoro, 2007.
Dimyati dan Mudjiono, Belajar dan Pembelajarannya, Jakarta: Rineka Cipta,
1999.
Djamrah, Syaiful Bahri, Guru dan Anak Didik Dalam Interaksi Edukatif suatu
Pendekatan Teoritis Psikologis, Jakarta: PT.Rineka Cipta, 2010.
, Psikologi Belajar edisi 2 , Jakarta: PT.Rieneka Cipta, 2008.
Hamid, Abdul dan Beni Ahmad Saebani, Fikih Ibadah: Refleksi Ketundukan
Hamba Allah Kepada Al-Khalik Perspektif Al-Quran dan Al-Sunnah,
Bandung: Pustaka Setia, 2009
Hamruni, Strategi dan Model-Model Pembelajaran Aktif, Yogyakarta: fakultas
Tarbiyah UIN Sunan Kalijaga, 2009.
Hasan, Ali, Tuntunan Haji: Suatu pengalaman dan Kesan Menunaikan Ibadah
Haji, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2001.
Idris, Abdul Fatah dan Abu Ahmadi, Fikih Islam Lengkap, Jakarta: PT. Rineka
Cipta, 2004.
Ishak, Ponco, Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan
Strategi Pemodelan (Modeling) pada Mata Pelajaran Fikih Materi Pokok
Haji Kelas V MI Raudlatus Syubban Kancir Wegil Sukolilo Pada Tahun
Pelajaran 2010/2011, (Semarang: IAIN Walisongo Semarang, 2011),
Kemenag RI, Permenag No. 2 Tahun 2008 BAB VI tentang SK-KD Mata
Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab Madrasah
Ibtidaiyah, Jakarta: Kemenag RI, 2008.
Margono, S. Metodologi Penelitian Pendidikan ,Jakarta: PT.Rineka Cipta, 2010.
Mulyasa, E. Kurikulum Berbasis Kompetensi ; Konsep, Karakteristik dan
Implementasi, Bandung : Remaja Rosdakarya, 2002.
Munthe, Bermawi, Desain Pembelajaran, (Yogyakarta: Pustaka Insan Madani,
2009),
Mustaqim, Psikologi Pendidikan, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2004.
Nasih, Ahmad Munjin, Metode dan Teknik Pembelajaran Pendidikan Agama
Islam, Bandung: PT.Refika Aditama, 2009
Nasution, S. Kurikulum dan Pengajaran, Jakarta : Bumi Aksara, 1999.
Nurdin, Syafruddin, Guru Profesional dan Implementasi Kurikulum, Jakarta:
Ciputat Press, 2002
Partanto, Pius A. dan M. Dahlan Al Barry, Kamus Ilmiah Populer, Surabaya:
Arkola, 2001
Porter, Bobi De dan Mike Hernacki, Quantum Learning, terj. Alwiyah
Abdurrahman, Bandung: Kaifa, 1999.
Pratiwi, Ratih Bekti, Implementasi Metode Pembelajaran Synergetic Teaching
dalam Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan Motivasi dan
Prestasi Belajar PTK pada peserta didik kelas VII semester II SMP Negeri
2 Gondang, dalam http://etd.eprints.ums.ac.id/9802/, diakses Rabu, 9
Oktober 2011
Rasjid, Sulaiman, Fiqih Islam, Bandung: Sinar Baru Algesindo, 1994.
Rusman, Seri Manajemen Sekolah Bermutu Model-Model Pembelajaran
Mengembangkan Profesionalisme Guru, Jakarta: Rajawali Pers, 2011.
Shiddieqy, Teungku Muhammad Hasbi Ash, Pedoman Haji, Semarang: PT
Pustaka Riki Putra, 1997.
, Pengantar Ilmu Fikih, Semarang: PT.Pustaka Rizki Putra, 1999.
Silberman, Melvin L. Active Learning, terj. Raisul Muttaqien, Bandung:
Nusamedia, 2006.
Siregar, Marasudin, Metode Pengajaran Agama, Semarang: Fakultas Tarbiyah
IAIN Walisongo, 2003.
Sudjana, Nana dan Awal Kusumah, Proposal Penelitian di Perguruan Tinggi,
Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sudjana, Nana, Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar, Bandung: Sinar Baru,
1987.
Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D, Bandung:
Alfabeta, 2006.
, Statistika Untuk Penelitian, Bandung, Alfabeta, 2005.
Suprijono, Agus, Cooperative Learning Teori dan Aplikasi PAIKEM, Yogyakarta:
Pustaka Pelajar, 2009.
Suryabrata, Sumadi, Psikologi Pendidikan, Jakarta: Raja Grafindo. 1998.
Sutikno, M. Sobri, Belajar dan Pembelajaran: Upaya Kreatif dalam Mewujudkan
Pembelajaran yang Berhasil, Bandung: Prospect, 2007.
Syah, Muhibbin, Psikologi Pendidikan Suatu Pendekatan Praktek Baru, Bandung:
PT. Remaja Rosdakarya, 1995.
Syarifuddin, Amir, Garis-Garis Besar Fikih, Jakarta: Prenada Media, 2003.
Tim Penyusun Kamus Pusat Bahasa, Kamus Lengkap Bahasa Indonesia Edisi
Ketiga, Jakarta: Balai Pustaka, 2005.
Trianto, Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif, Jakarta:Kencana,
2010.
Uwaidah, Syaikh Kamil Muhammad, Fikih Wanita, terj. M.Abdul Ghofar,
Jakarta: Pustaka al-Kautsar, 1998.
Winarsunu, Tulus, Statistika: Dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan,
Malang: UPT Penerbitan Universitas Muhamadiyah Malang, 2007.
Zaini, Hisyam, dkk, Strategi Pembelajaran Aktif, Yoyakarta: Pustaka Insan
Madani, 2008