PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS 1)

MADRASAH TSANAWIYAH ASMAUL HUSNA

TAHUN PELAJARAN 2018 - 2019

Nama : Materi :
Hari/Tanggal : Kelas : VII

A. Kerjakan soal di bawah ini dengan benar dengan memberi tanda silang!
1. Jumlah dua bilangan bulat adalah 11. Jika bilangan pertama adalah 16 maka bilangan
yang lain adalah ...
a. 4 b. 5 c. – 5 d. – 6
2. Diberikan empat pernyataan sebagai berikut.
(1) 5 – 6 = 20 – 21 (3) 0 < 4 + 5 – 4 × 3
(2) 19 – 22 > – 6 – 9 (4) 4 : 2 – 3 = 4 : 3 – 2
Pilihan berikut yang benar adalah ...
a. Pernyataan (1) dan (3) benar c. Pernyataan (1) dan (2) benar
b. Pernyataan (2) dan (4) benar d. Pernyataan (3) dan (4) benar
3. Sebuah SMP memiliki 9 kelas. Setiap kelas berisi 38 siswa. SMP tersebut mendapat
dana dari pemerintah sebesar Rp. 4.275.000,00. Dana tersebut akan dibgikan kepada
seluruh siswa secara merata. Berapakah uang yang akan diterima oleh setiap siswa?
a. Rp13.000,00 c. Rp12.250,00
b. Rp12.500,00 d. Rp12.000,00
4. Hasil 3 + 4 × 2 – 6 adalah ...
a. – 28 b. – 13 c. 8 d. 5
5. KPK dan FPB dari 56,36 dan 64 berturut-turut adalah ...
a. 8 dan 504 c. 4 dan 504
b. 4 dan 4..032 d. 8 dan 4.032
6. Di antara pecahan-pecahan berikut, yang merupakan pecahan murni adalah ...
11 11 11 d. 1,11
a. b. 12
c. 1
9 13
7
7. Pecahan yang senilai dengan 8 adalah ...
42 21 84 91
a. b. c. d.
56 40 96 112
8. Pecahan desimal 0,35 jika dinyatakan dalam bentuk pecahan murni yang paling
sederhana adalah ...
3 5 5 7
a. b. c. d.
20 20 10 20
9. Jika 3,0731 dibulatkan hingga satu tempat desimal, akan dipeoleh ...
a. 3,07 b. 3,08 c. 3,0 d. 3,1
10. Hasil dari operasi perkalian 12,45 × 3,2 adalah ...
a. 0,3904 c. 3,984
b. 398,4 d. 39,84
19 3 3
11. Hasil dari 28 + 2 4 × 7 adalah ...
 52 1 288 1
a. b. c. d.
28 2 196 14
1 1
12. Hasil penaksiran 4 + 3 2 adalah ...
a. 3 b. 4 c. 5 d. 6
13. Jika tinggi 30 buku adalah 52,5 cm, aka tinggi satu buku tersebut adalah ...
a. 1,5 cm c. 1,75 cm
b. 2,7 cm d. 1,35 cm
1.280
14. Bentuk sederhana dari pecahan 2.240 adalah ...
5 2 3 4
a. b. c. d.
12 9 8 7
𝑥 2
15. Jika 2 = 64 maka nilai dari 𝑥 + 2x adalah ...
a. 35 b. 48 c. 24 d. 21

B. Kerjakanlah soal-soal berikut dengan benar!

1. Pada saat liburan sekolah, siswa SMP Berdikari mengadakan tamasya ke pantai.
Mereka menggunakan 8 bus. Setiap bus memuat 45 siswa. Setiap siswa dipungut
biaya tamasya yang sama besar. Uang yang tekumpul Rp5.580.000,00. Tentukan
biaya yang harus dikeluarkan oleh setiap siswa!
2. Hitunglah setiap bentuk berikut ini!
a. 2 × (4 + 30) × (15 – 5)
b. 66 – 2 × (13 – 6) + 36 : (–9)
3. Dalam suatu tes ditetapkan bahwa setiap jawaban yang benar diberi nilai 2, jawaban
yang salah diberi nilai –1, dan soal yang tidak dijawabdiberi nilai 0. Pada tes
tersebut, Novi menjawab dengan benar 85 soal, salah 13 soal, dan sisanya tidak
dijawab. Jika jumlah seluruh soal adalah 120 soal. Berapakah nilai yang diperoleh
Novi?
1 1
4. Pak Hadi menggunakan bagian dari gajinya untuk biaya sekolah, bagian untuk
20 8
ditabung, dan sisanya untuk membeli keperluan sehari-hari. Gaji Pak Hadi yang
digunakan untuk membeli keperluan sehari-hari sebesar?
1 2
5. Berat satu kantung beras 8 kg. Adapun berat satu kantung tepung 5 10 kg.
5
Tentukan berat enam kantung beras dan tiga kantung tepung!
6. Pembulatan 1,1456 sampai dua tempat desimal adalah ...
1 2
7. Taksirlah hasil operasi hitung 8 3 + 6 5
8. Hitunglah hasil operasi berikut ini!
3 1
a. 26 4 × 18 5
21 4 2
b. ∶ (15 − 25)
125
1 1 2 1 7
9. Urutkanlah pecahan , , , dan mulai dari pecahan terkecil sampai ke yang
2 4 3 6 6
terbesar!
 PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS 1)
MADRASAH TSANAWIYAH ASMAUL HUSNA
TAHUN PELAJARAN 2018 - 2019

Nama : Materi :
Hari/Tanggal : Kelas : IX

A. Kerjakan soal di bawah ini dengan benar dengan memberi tanda silang!
1. Pasangan bangun datar berikut ini pasti sebangun, kecuali ...
a. Dua segitiga sama sisi
b. Dua persegi
c. Dua segienam beraturan
d. Dua belahketupat
2. Diketahui ∆ ABC sebangun dengan ∆ PQR. Panjang QR adalah ...
P
A

3 cm 4,5 cm

B 4 cm C Q R
a. 6 cm
b. 7,5 cm
c. 8,5 cm
d. 9 cm

B. Kerjakanlah soal-soal berikut dengan benar!

1. Pada gambar berikut, nilai x sama dengan ...

x 10 cm
2. Jajargenjang KLMN terbentuk dari dua segitiga siku-siku yang kongruen, yaitu ∆
KLN dan ∆ MNL. Tentukan: N M
24 cm
a. Panjang semua sisi jajargenjang
b. Besar semua sudut jajargenjang
60°
c. Keliling jajargenjang K L
3. Amati gambar berikut.
Gunakan Dalil Pytagoras dan konsp kesebangunan untuk menetukan panjang
a. AC c. DC
b. AD d. BD
4.