RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN

Dosen :

PROGRAM STUDI PERBANKAN SYARIAH

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UINSYARIFHIDAYATULLAHJAKARTA
2018
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

A. IdentifikasiMatakuliah
Nama program studi
Nama dan kode Mata kuliah
Nama Kelompok mata kuliah
Jenis mata kuliah
Status mata kuliah
Jenis Integrasi
Jenjang program
Semester pelaksanaan perkuliahan
Jumlah sks mata kuliah
Nama dosen pengampu
: Perbankan Syariah
: Kewirausahaan (EKO 4032)
: ......................................................................................
: (Nasional/ Universitas/ Fakultas / Program studi)
: ( wajib/pilihan)
: keilmuan, islaman, keindonesian
: S1 / S2 / S3
: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
: 3sks
:

B. Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini memberikan pemahaman kepada mahasiswa mengenai : pengertian
kewirausahaan

C. Capaian pembelajaran lulusan yang dibebankan pada

mata kuliah / Capaian pembelajaran program studi
(CPPS) / Program Learning Outcome (PLO)

1. P1 Mampu menerapkan konsep dasar bisnis dan manajemen kedalam berbagai jenis
organisasi.
2. P3 Mampu menyusun rencana bisnis sesuai dengan nilai-nilai keislaman dan
keindonesiaan.
3. P4 Mampu menerapkan prinsip-prinsip kepemimpinan dan kewirausahaan ke dalam
organisasi dengan mempertimbangkan nilai-nilai etika dan moral.
4. KU3 Mampu membangun jaringan kerjasama yang baik dengan pihak internal
maupun eksternal dalam meyelesaikan tugasnya.

D. Capaian Pembelajaran Matakuliah (CPM)

Sesuai dengan Deskripsi Rencana pembelajaran

 Integrasi
Kemampuan Materi/ Strategi dan Kriteria
Prt (Keilmuan, Pola Bobot
Topik yang Indikator Bahan Media Waktu Penilaian Buku Sumber
ke- KeIndonesiaan, Penugasan Nilai
Diharapkan Kajian Pembelajaran *
dan KeIslaman)
1 Dosen
Penilaian diri Mahasiswa menjelaskan dan 1. Hisrich
dan definisi dapat memberikan D.Robert,Mic
kewirausahaan mendefinisikan contoh kepada hael P Piters,
tentang mahasiswa, dean A
kewirausahaan, mempelajariu Shepherd,
serta dab verdiskusi Entrepreneurs
memahami hip, 6th
alasan untuk edition,
berwirausaha. McGraw-Hill
International,
2010.
2. Herni Ali dan
Hamam
150 Faizin,
Mahasiswa Menit Teologi
mampu Entrepreneur
memahami ship, (Jakarta:
pengertian, Lemlit UIN
ruang Jakarta, 2010)
lingkup,metode 3. Wirasasmita,
dan Yuyun, B
pendekatan, Entrepreneurs
sistem hip
perkuliahan Handbook,
dan tugas-tugas IKOPIN UPT
perkuliahan. Penerbitan,
Bandung,
1994
4. Kasali.Rhenal
 d, A. Hakim
Nasution,Boy
ke.R P, Isti R
D, Heny K D,
Asep M,
Modul
Kewirausahaa
n, Hihmah
Zaman Baru,
Bandung
2010
5. Suharyadi, A.
Nugroho,
Purwanto SK,
Maman F,
Kewirausahaa
n:
Membangun
Usaha Sukses
Sejak Usia
Muda, Jakarta
2010
6. Ries, Eric.
The Lean
Start Up :
How Todays
Entrepreneurs
Use
Continous
Innovation To
Create
Radically
Success Full
Business, 1st
Ed, USA,
 2011
7. Dr. Suryana
M.Si.

2 - Menjadi Mahasiwa
Wirausaha dapat
Dosen
Umum menjelaskan
menjelaskan dan
- Menjadi arti
memberikan
Wirausaha kewirausahaan,
contoh. 150 Buku 1, 2, 3,
Islam mejelaskan
Mahasiswa Menit 4, 5 dan 6.
karakter, tipe-
mendengarkan
tipe dan
mempelajari,
menumbuhkan
tugas individu
keinginan
berwirausaha
3 Berfikir Kreatif Mengenalkan
dan Pengenalan kreativitas
Peluang Usaha sebagai modal
penting
berwirausaha, Dosen
menjelaskan menjelaskan dan
hambatan memberikan
berfikir contoh,
kreatif,menjela mahasiswa
skan karakter mendengarkan, 150 Buku 1, 2, 3,
orientasi pada mempelajari, Menit 4, dan 7
tindakan tugas individu
sebagai salah dan tugas
satu karakter kelompok,
penting dalam kisah-kisah
berwirausaha, inspiratif.
mengenalkan
peluang usaha
(baik skala
domestik
 maupun skala
internasional,
apakah ingin
mememulai
usaha dengan
system
franchise atau
membuat
produk baru ,
dll)
4 - Tantangan Menjelaskan
entrepreneurhip konsep Dosen
- Pengambilan resiko,identifik menjelaskan dan
Resiko asi resiko- memberikan
Keuangan dan resiko potensial contoh, 150 Buku 1, 2, 4
kegiatan yang mungkin mahasiswa menit dan 7
berwirausaha terjadi ketika mendengarkan,
memulai usaha, mempelajari,
pengelolaan tugas individu
resiko
5 Kepemimpina, Menjelaskan
Sikap dan pentingya Dosen
kepribadian kepemimpinan menjelaskan dan
wiraushaa, dalam memberikan
Unsure-unsur bewirausaha, contoh, 150 Buku 1, 2, 3, 4
pokok Menjelaskan mahasiswa menit dan 7
entrepreneurship mengenai teori mendengarkan,
kepemimpinan mempelajari,
dan jenis-jenis tugas individu
kepemimpinan
6. Etika Bisnis dan Pentingnya Dosen
kewirausahaan etika bisnis, menjelaskan dan
150 Buku 1, 2,3 dan 5
dan peranan memberikan
menit dan 7
etika bisnis contoh,
dalam mahasiswa
 kesuksesan mendengarkan,
jangka panjang mempelajari,
tugas individu
7. Perencanaan dan Menjelaskan Dosen
Pengelolaan tahap-tahap menjelaskan dan
usaha yang harus memberikan
dipersiapkan contoh,
150 Buku 1, 2,3 dan
ketika akan mahasiswa
menit 5 dan 7
memulai usaha mendengarkan,
mempelajari,
tugas 150 Menit
individu
8. 30%
9. konsep - Analisis
pemasaran, kelayakan Dosen
strategi dan bisnis dan menjelaskan dan
taktik aspek- memberikan
pemasaran serta aspeknya contoh, 150
Buku 1, 3, 7
marketing mix - Pemasaran mahasiswa menit
- Produksi/Op mendengarkan,
erasi mempelajari,
- Manajemen tugas individu
keuangan
10. konsep dasar - analisis
Dosen
manajemen kelayakan
menjelaskan dan
keuangan serta bisnis &
memberikan
bagaimana criteria
contoh, 150
pengelolaan - Manajemen Buku 3 dan 7
mahasiswa menit
keuangan Keuangan
mendengarkan,
dilakukan dan
mempelajari,
pembiayaa
tugas individu
n usaha
11. Analsisi Menjelaskan Dosen 150 Buku 1, 3 , 5 dan
kelayakan konsep dasar menjelaskan dan menit 7
 Bisnis dan mengenai memberikan
Manajemen manajemen contoh,
Produksi dan produksi dan mahasiswa
Operasi operasi seperti mendengarkan,
rencana mempelajari,
produksi, tugas individu
jumlah tenaga
kerja yang
dibutuhkan,alte
rnatif
produksi,lokasi
usaha, tata
ruang,
pengendalian
mutu, serta
unsur-unsur
penting dalam
pengendalian
produksi
12. -Analsisi Menjelaskan
kelayakan konsep dasar Dosen
Bisnis mengenai rasio menjelaskan dan
-Manajemen keuangan memberikan
Produksi dan secara singkat, contoh, 150 Buku 1, 2, 3 dan
Operasi dan bagaimana mahasiswa Menit 7
tanggapan mendengarkan,
konsumen atas mempelajari,
produk yang tugas individu
dibuat
13 Perluasan dan Mengenalkan Dosen
Diversifikasi konsep dasar menjelaskan dan
Usaha mengenai memberikan 150 Buku 1, 3, 5 dan
perluasan dan contoh, Menit 7
diversifikasi mahasiswa
usaha mendengarkan,
 mempelajari,
tugas individu
14 Business Plan Menjelaskan Dosen
Dan konsep dasar menjelaskan dan
penyusuknan mengenai memberikan
SKB pembuatan contoh, 150
Buku 1, 3 dan 7
Business Plan mahasiswa Menit
mendengarkan,
mempelajari,
tugas individu
15 UJIAN AKHIR SEMESTER 40%