BAB 1

PENDAHULUAN
1. Latar belakang
Dengan perkembangan zaman yang semakin maju, semakin menuntut kita
sebagai manusia untuk mempunyai keahlian yang disesuaikan dengan kemajuan
tersebut. Oleh karena itu sumber daya manusia yang dibutuhkan adalah sumber daya
manusia yang mempunyai kualitas, maka sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
diharapkan dapat menciptakan generasi muda profesional dalam bidang ekonomi,
kompetensi keahlian, dan memiliki wawasan serta pengetahuan yang luas. Dengan
dasar tersebut maka perlu diadakan program pendidikan sistem ganda (PSG) melalui
praktik kerja industri (PRAKERIN) sebagai sarana untuk menerapkan dan
mengembangkan pengetahuan dari sekolah dengan pengalamannya, serta
memberikan pengalaman yang berguna bagi para siswa.

2. Dasar hukum PRAKERIN

Pendidikan sistem ganda (PSG) akan menjadi salah satu bentuk penyelenggaraan
pendidikan sekolah menengah kejuruan (SMK) sesuai dengan ketentuan undang
undang nomor 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional dan peraturan
pemerintah nomor 29 tahun 1990 tentang pendidikan menengah dan keputusan
menteri pendidikan dan kebudayaan nomor 285/MEN/1991 tentang pemagangan
nasional meliputi sebagai berikut:
1. UUSP BAB IV Pasal 29 ayat 1
Pendidikan dilaksanakan di dua jalur yaitu jalur pendidikan sekolah dan jalur
pendidikan luar sekolah
2. PP 29 BAB XI Pasal 29 ayat 1
Penyelenggaraan pendidikan sekolah menengah dapat bekerja sama dengan
masyaraka terutama DU/DI dan para dermawan untuk menunjukan sumber
daya
3. UUSPN BAB VIII Pasal 33
Penggadaan dan pendayagunaan sumber daya pendidikan dilaksanakan oleh
pemerintah
4. UUSPN BAB XIII Pasal 33
Masyarakat sebagai mitra pemerintahan berkesempatan seluas luasnya untuk
berperan serta dalam penyelenggaraan pendidikan nasional
1
 5. PP 39 BAB III Pasal 4 Butir 8
Peran serta masyarakat dapat berbentuk pemberian kesempatan untuk
pendidikan sistem ganda melalui prakerin
6. Sekolah Menengah Kejuruan dapat memilih pola penyelenggaran pendidikan
sebagai berikut:
 Menggunakan unit produksi sekolah yang berfungsi secara profesional
sebagai wahana pelatihan
 Melaksanakan sebagai kelompok bidang diklat di sekolah dan sebagian
di dunia usaha/industri
 Melaksanakan kelompok bidang diklat sepenuhnya di masyarakat dunia
usaha dan dunia industri

3. Tujuan Prakerin
1. Agar siswa mampu menerapkan ilmu pengetahuan baik secara teori maupun
praktik yang diperoleh dari sekolah dengan kenyataan yang sebenarnya di
dunia usaha atau industri
2. Memberikanpelatihan kerja guna meningkatkan, memperluas dan
menetapkan keterampilan yang sesungguhnya
3. Meningkatkan, memperluas dan menetapkan penyerapan teknologi baru
4. Melatih agar disiplin dan bertanggung jawab dalam melaksanakan tugas
serta meningkatkan pengenalan aspek yang potensial dalam bidang lapangan
kerja
5. Mendorong kreativitas, aktivitas dan pengembangan diri siswa dalam rangka
penyesuaian diri terhadap lingkungan yang akan dihadapinya kelak setelah
lulus

4. Metode pengumpulan data

Metode pengumpulan data saya dengan cara turun langsung ke lapangan atau
ketempat praktik (PRAKERIN)
1. Wawancara dimana penulis langsung pada pembimbing PKL di perusahaan
2. Observasi dimana penulis melihat secara langsung proses kerja di perusahaan
PT. BRISCOR HORIZON
3. Kajian pustaka dimana penulis mencari keterangan melalui buku pelajaran,
internet, koran dll.

2
5. Waktu dan tempat pelaksanaan prakerin
Mulai praktik prakerin pada tanggal 19 Juni 2019 dan selesai pada 19 September
2019. Tempat pelaksanaan prakerin di PT. BRISCOR HORIZON

6. Sistematika penyusunan prakerin

Halaman judul
Halaman pengesahan dari penguji
Halaman pengesahan dari sekolah
Halaman pengesahan dari dunia usaha/industri
Kata pengantar
Daftar isi
Bab 1 Pendahuluan
1) Latar belakang prakerin
2) Dasar hukum prakerin
3) Tujuan prakerin
4) Metode pengumpulan data
5) Waktu dan tempat pelaksanaan prakerin
6) Sistematika penyusunan

Bab 2 Tinjaun umum

1) Sejarah dunia usaha/industri
2) Visi dan Misi dunia usaha/industri
3) Struktur organisasi dunia usaha/industri

Bab 3 Tinjaun khusus

1) Pembahasan judul laporan
2) Proses kerja di dunia usaha/industri

Bab 4 Penutup
1) Kesimpula
2) Saran