Anda di halaman 1dari 2

LEMBAR ANALISIS INDIKATOR MATAKULIAH TELAAH KURIKULUM

1. Kompetensi Dasar (isi dengan kompetensi dasar 3 dan 4 yang Anda pilih)

3.3 Menjelaskan konsep campuran dan zat tunggal (unsur dan senyawa), sifat fisika dan kimia,
perubahan fisika dan kimia dalam kehidupan sehari-hari.
4.3 Menyajikan hasil penyelidikan atau karya tentang sifat larutan, perubahan fisika dan
perubahan kimia, atau pemisahan campuran.

2. Level kompetensi (isi dengan level kompetensi yang menjadi prasyarat KD tercapai)

Pada KD 3.3 memiliki level kompetensi C2 (understanding)


Pada KD 4.3 memiliki level kompetensi C3 (applying)

3. Kata operasional (isi dengan menuliskan kata-kata operasional yang digunakan untuk mencapai
KD yang dipilih. Selanjutnya, masing-masing kata tersebut dijelaskan)
Kata operasional Penjelasan
Menggolongkan Membagi atas beberapa golongan
Menjelaskan Menguraikan secara terang
Menyebutkan Menyatakan atau menyebut sesuatu
Mengidentifikasi Menentukan atau menetapkan identitas
Mendeskripsikan Memaparkan atau menggambarkan dengan
kata-kata secara jelas dan terperinci

4. Materi (isi dengan pokok-pokok bahasan yang harus diajarkan kepada peserta didik)

 Materi
1. Karakteristik materi
 Unsur dan senyawa
1. Perbedaan unsur, senyawa, dan campuran
 Larutan asam dan basa
1. Ciri-ciri larutan asam dan basa
2. Contoh-contoh larutan asam dan basa
3. Macam-macam indikator asam dan basa alami
 Pemisahan campuran
1. Metode pemisahan campuran
 Sifat fisika dan sifat kimia
1. Sifat fisika dan sifat kimia
2. Perubahan fisika dan perubahan kimia
5. Indikator yang dihasilkan (isi dengan indikator-indikator yang menggunakan kata operasional
yang telah direncanakan)

3.3.1 Menggolongkan karakteristik materi.


3.3.2 Menjelaskan perbedaan unsur, senyawa, dan campuran.
3.3.3 Menjelaskan ciri-ciri larutan asam dan basa.
3.3.4 Menyebutkan contoh-contoh larutan asam dan basa di kehidupan sehari-hari.
3.3.5 Mengidentifikasi macam-macam indikator asam basa alami.
3.3.6 Menjelaskan metode pemisahan campuran.
3.3.7 Menjelaskan sifat fisika dan sifat kimia.
3.3.8 Mendeskripsikan perubahan fisika dan perubahan kimia.

6. Tujuan pembelajaran yang dihasilkan (isi sesuai dengan formula ABCD (Audience, Behavior,
Condition, dan Degree)