PROGRAM KERJA URUSAN SARANA PRASARANA SMPN 2 KALIBAWANG

TAHUN ANGGARAN 2017

KATA PENGANTAR

Puji syukur bagi Allah penguasa semesta alam atas segala karunia-Nya , bahwasanya
sampai saat ini kita senantiasa dalam keadaan sehat walafiat tidak lain karena rahmat, taufik
serta hidayah-Nya. Mudah-mudahan kita senantiasa dalam lindunganya, Amiin.
Selanjutnya kita ucapkan syukur Alhamdulillah bahwa tahun anggaran 2016 telah
berakhir dengan selamat dan sukses, tidak lain karena partitsipasi, kerjasama, bantuan dan
do’a restu dari semua pihak terutama pihak yang menangani urusan sarana dan prasarana.
Begitu pula sampai saat ini dengan bekal, petunjuk saran dan pengarahan bapak kepala SMP
Negeri 2 Kalibawang, kami dapat menyelesaikan program kerjasarana dan prasarana tahun
anggaran 2017 sekalipun sangat sederhana dan masih banyak kekuranganya.
Program Kerja Tahunan ini disusun sebagai pedoman bagi pengembangan
SMP Negeri 2 Kalibawang. Dengan adanya Program Kerja Tahunan ini diharapkan SMP
Negeri 2 Kalibawang dapat dikembangkan secara terarah dan terencana sesuai dengan potensi
Yang dimiliki. Dengan demikian sekolah sebagai wahana Wiyatamandala dan sebagai pusat
pengembangan manusia-manusia pembangunan dapat diwujudkan. Isi dari Program Kerja
Tahunan ini disesuaikan dengan segala komponen yang akan dihadapi, akan tetapi kekeliruan
dapat terjadi. Dalam hal ini segala isi program kerja tahunan ini bukan merupakan rencana yang
final. Perbaikan terhadap program kerja tahunan ini akan terus dilakukan apabila diperlukan
sesuai dengan kebutuhan.
Sesuai dengan keterbatasan kemampuan kami, tentu banyak kekurangan dan
kelemahanya. Oleh karena itu teguran, kritik dan saran yang bersifat membangun dari
berbagai pihak sangat kami harapkan.

Mengetahui Kalibawang, Januari 2017

Kepala SMPN 2 Kalibawang Urusan Sarana Prasarana

SETIONO, S.Pd.,MM.Pd. BAMBANG SETYOWIBOWO, S.P.

NIP. 19730618 199802 1 003 NIP. 19770428 200701 1 008
 PROGRAM KERJA
URUSAN SARANA DAN PRASARANA SMP NEGERI 2 KALIBAWANG
TAHUN ANGGARAN 2017

BAB I
PENDAHULUAN

A. PENGERTIAN DAN LATARBELAKANG

Pendidikan Nasional bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa dan
mengembangkan Manusia Indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan
bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, memiliki
pengetahuan dan keterampilan, kesehatan jasmani dan rohani, kepribadian mantap dan
mandiri, serta memiliki rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.
Pendidikan juga harus mampu menumbuhkan dan memperdalam rasa cinta tanah
air, mempertebal semangat kebangsaan dan rasa kesetiakwanan sosial. Sejalan dengan itu
dikembangkan iklim belajar mengajar yang dapat menumbuhkan rasa percaya diri
sendiri serta sikap perilaku yang kreatif dan inovatif. Dengan demikian pendidikan akan
mampu mewujudkan manusia-manusia pembangunan yang mampu dan dapat
membangun dirinya sendiri serta bersama-sama bertanggungjawab atas pembangunan
bangsa. Sebagai usaha mewujudkan tujuan pendidikan diatas berbagai upaya telah
dilakukan antara lain :
1. Pemantapan pelaksanaan Kurikulum KTSP dan Kurikulun 2013
2. Peningkatan jumlah, jenis dan kualitas guru dalam rangka usaha peningkatan dan
mutu pelayanan pendidikan.
3. Peningkatan jumlah, jenis dan kualitas sarana prasarana pendidikan dalam rangka
usaha pelayanan yang lebih merata.
4. Peningkatan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler.
Dalam rangka mewujudkan tujuan pendidikan dimaksud salah satu usaha yang
ditempuh yaitu peningkatan pelayanan aspek sarana dan prasrana pendidikan disekolah
yang teratur, terarah dan terencana sehingga dapat secara optimal menunjang proses
belajar dan mengajar yang akan meningkatkan hasil atau prestasi belajar siswa seperti
yang diharapkan tujuan pendidikan yang hendak dicapai. Pelayanan sarana dan prasarana
sekolah harus mampu mengacu pada ketentuan dan peraturan yang telah menjadi
kebijakan sekolah atau unit/ instansi yang relevan di lingkungan dinas pendidikan.
 Pengertian Sarana Prasarana Pendidikan dibatasi pada sarana dan prasarana
yang ada dilingkungan sekolah terutama yang dapat dipergunakan untuk kelancaran
jalannnya kegiatan belajar mengajar serta dapat membantu guru dalam upaya
meningkatkan mutu pendidikan. Kegiatan belajar mengajar tidak akan berjalan baik tanpa
ditunjang sarana dan prasarana yang memadai, sehingga keberadaannya mutlak
diperlukan dan dapat mempengaruhi baik buruknya mutu pendidikan. Agar sekolah dapat
menyelenggarakan pendidikan sesuai dengan ketentuan dan peraturan yang berlaku
dalam hal ini maka diperlukan suatu pengaturan program kerja sarana prasarana di SMPN
2 Kalibawang yang meliputi :
1. Perencanaan Sarana dan Prasarana
2. Pengadaan Sarana dan Prasarana meliputi : buku, alat kantor, alat penunjang
pendidikan, perabot, bangunan dan tanah.
3. Penyimpanan Sarana dan Prasarana.
4. Pengaturan dan pendayagunaan Sarana dan Prasarana.
5. Pemelihraan sarana dan prasarana.
6. Penginventarisasian sarana dan prasarana.
7. Penghapusan barang inventaris.
Dalam peraturan pemerintah No.19 tahun 2005 dijelaskan mengenai standar Sarana dan
Prasarana sebagai berikut :
1. Setiap Satuan Pendidikan wajib memiliki sarana yang meliputi perabot, peralatan
pendidikan, media pendidikan, buku dan sumber belajar lainnya, bahan habis pakai,
serta perlengkapan lain yang diperlukan untuk menunjang proses pembelajaran yang
teratur.
2. Setiap satuan pendidikan wajib memiliki prasarana yang meliputi lahan, ruang kelas,
ruang pemimpin, ruang pendidik (guru) ruang tata usaha, ruang perpustakaan, ruang
laboratorium, ruang kantin, instalasi daya dan jasa, tempat olah raga, tempat beribadah
dan tempat lainnya yang diperlukan untuk menunjang proses pembelajaran yang
teratur dan berkelanjutan.
B. LANDASAN HUKUM
Landasan hukum bagi penyusunan program kegiatan sarana prasarana berdasarkan kepada:
1. Buku pedoman Pembinaan SLTP dan SMU dalam rangka meningkatkan mutu
pendidikan, Dirjen Dikdas mentahun 1992.
2. Peraturan Pemerintah No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.
3. Permendiknas No. 24 tahun 2007 tentang Standar Sarana dan Prasarana
4. Rencana kerja 4 tahun SMPN 2 Kalibawang
 5. Rencana Kerja SMPN 2 Kalibawang Tahun anggaran 2017
6. Program Kerja Kepala SMPN 2 Kalibawang Tahun anggaran 2017
7. Hasil keputusan rapat dinas pada tanggal 06 Januari 2017 tentang pembagian tugas
pendidik dan tenaga kependidikan tahun anggaran 2016 / 2017
8. Surat Keputusan kepala SMP Negeri 2 Kalibawang Nomor : 800 / 100 /
2017 tanggal 08 Januari 2017 tentang pembagian tugas guru dalam kegiatan proses
belajar mengajar, guru pembimbing dan konseling, wali kelas dan tugas tambahan
lainnya tahun Pelajaran 2017
9. Bahwa dalam memperlancarkan pelaksanaan tugas kepala sekolah, maka urusan
Sarana dan Prasarana sekolah dipandang perlu menyusun program kerja tahunan
sebagai pedoman kerja untuk membantu sebagian tugas-tugas kepala sekolah.

C. MAKSUD DAN TUJUAN

1. Maksud
Sebagai pedoman kerja pembantu urusan sarana dan prasarana dalam melaksanakan
tugas dan tanggungjawabnya selama tahun anggaran 2017
2. Tujuan penyusunan program sarana dan prasarana ini adalah agar dapat digunakan
sebagai panduan sekolah dalam melaksanakan tugasnya sebagai pelayanan jasa
pendidikan. Program kerjasarana dan prasarana merupakan kegiatan yang dinamis
dengan maksud memberikan gambaran dan informasi kepada semua pihak yang
berkepentingan. Sarana dan Prasarana pendidikan khususnya yang ada dilingkungan
sekolah memiliki fungsi yaitu membantu guru ( tenaga pendidik ) untuk menunjang
keberhasilan proses belajar mengajar.

D. RUANG LINGKUP DAN SASARAN

1. Ruang lingkup
Adapun ruang lingkup rencana dan program kerja tahunan, selama tahun anggaran
2017 Pembantu kepala sekolah urusan sarana dan prasarana adalah :
 Program umum
 Program khusus
 Program jangka pendek
 Program jangka panjang
2. Sasaran Sasaran dari program tahunan urusan sarana dan prasarana adalah untuk
membantu sebagian tugas-tugas kepala sekolah dalam kelancaran kegiatan proses
belajar mengajar di SMP Negeri 2 Kalibawang.
 BAB II
PROGRAM KERJA

Di dalam penyusunan program kerja pembantu kepala sekolah urusan sarana dan
prasarana dapat kami kemukakan sebagai berikut:

A. PROGRAM UMUM
1. Membantu tugas kepala sekolah di dalam penyelenggaraan kegiatan sekolah sehari-
harinya terutama menyangkut urusan penyediaan dan pemeliharaan sarana dan
prasarana.
2. Menyedikan, mengatur, memelihara sarana dan prasarana sekolah dengan pelaksanaan
kegiatan sekolah dan proses belajar mengajar dapat berjalan dengan tertib dan lancar.
Tentu saja hal ini tidak lepas dari pengawasan.
3. Mengupayakan kepada seluruh aparat penyelenggara sekolah (guru,
karyawan, maupun siswa) akan pentingnya kesadaran diri untuk ikut memelihara
keindahan dan kebersihan lingkungan sekolah sebagai unsur ketahanan sekolah.
4. Memikirkan, mengusahakan sarana dan prasarana yang belum ada/diadakan serta
mengganti, memperbaiki sarana dan prasarana yang telah rusak.
5. Menyusun rencana kebutuhan sarana dan prasarana sekolah.
6. Mengkoordinasikan pendayagunaan sarana dan prasarana sekolah
7. Mengelola dalam pembiyaan alat-alat pengajaran
8. Menyusun laporan pelaksanaan urusan sarana dan prasarana sekolah

B. PROGRAM KHUSUS
Program khusus ini dilaksanakan secara rutin yang meliputi :
1. Pemeliharaan kebersihan dan keindahan sekolah serta lingkungan secara teratur
dengan meningkatkan tugas kerja karyawan.
2. Menyediakan sarana dan prasarana yang dibutuhkan dalam menyelenggarakan sekolah
seperti alat tulis menulis serta kertas dan lain-lain.
3. Mencatat dan mangawasi penggunaan sarana dan prasarana sekolah secara teratur agar
setiap tri wulan berjalan .
4. Pembinaan tenaga karyawan baik bagian kebersihan maupun bagian pemeliharaan
sarana dan prasarana sekolah agar mereka sadar dan mampu meningkatkan partisipasi
di dalam menunjang penyelenggaraan sekolah sesuai dengan tugasnya masing-masing.
 5. Mengikutsertakan karyawan serta siswa agar ikut memelihara sarana dan prasarana
yang ada disekolah, begitu pula mengenai kebersihan serta keindahan sekolah dengan
lingkungannya
6. Mengkoordinir kebersihan ruangan kelas, ruang guru dan ruang kepala sekolah setiap
hari.
7. Mengkoordinir kebersihan halaman sekolah, kebersihan taman, setiap hari.

C. PROGRAM JANGKA PENDEK

1. Kebersihan dan keindahan meliputi :
a. Kebersihan dan keindahan di dalam dan di luar ruang dan seluruh ruang yang ada
di sekolah
b. Kebersihan dan keindahan taman
c. Melaksanakan program Jum’at bersih
2. Penyediaan dan penambahan sarana dan prasarana meliputi :
a. Perlengkapan ketatausahaan
b. Peralatan pembelajaran
c. Peralatan penyimpanan barang LAB IPA
d. Perbaikan meja dan kursi yang rusak secara rutin dan teratur
e. Pemasangan Jaringan Internet
f. Pemeliharaan sarana dan prasarana sekolah dengan pencatatan yang teratur serta
pengecekan setiap tri wulan.
g. Pemyediaan tempat pembuangan sampah akhir
h. Perbaikan WC Kamar mandi siswa dan guru
i. Perbaikan saluran irigasi
j. Tamanisasi lingkungan sekolah

D. PROGRAM JANGKA PANJANG

1. Membuat ruang sirkulasi/kanopy antar gedung sekolah
2. Pembangunan pagar keliling sekolah
3. Pembangunan senderan dan pengembangan tempat parkir guru dan siswa
4. Pembang 2 lokal RKB
5. Pembangunan 1 lokal ruang multi media
6. Pembangunan 1 lokal ruang serba guna/ruang keterampilan untuk kegiatan
pengembangan diri siswa
7. Pembuatan kantin sekolah
 8. Penambahan lapangan olahraga (volly bal) yang permanent untuk menunjang kegiatan
proses belajar mengajar dan pengembangan diri siswa
9. Pembuatan taman baca siswa
10. Rehabilitasi gedung Sedang dan Berat
11. Pengadaan komputer siswa/UNBK

E. LAIN-LAIN
Apabila ada yang belum termasuk dalam susunan rencana diatas dan hal tersebut
ternyata memang perlu/diperlukan, serta anggaran masih memungkinkan, maka hal
tersebut dapat dilakukan/dilaksanakan sesuai persetujuan kepala sekolah.

BAB III
PENUTUP
Dengan memperhatikan berbagai faktor ( kekuatan, kelemahan, peluang,
hambatan, dan tantangan) baik internal maupun eksternal, diharapkan Rencana Kerja ini
dipedomani dalam rangka melaksanakan tugas dan fungsi bidang sarana dan prasarana di
SMP Negeri 2 Kalibawang, untuk tahun anggaran 2017. Oleh karena itu, bentuk kerja
sama semua unsur yang ada dalam rangka mewujudkan visi dan misi SMP Negeri 2
Kalibawang, tidak dapat ditawar-tawar lagi.
Tidak menutup kemungkinan, dari apa yang telah diuraikan pada Rencana Kerja
ini terdapat hal yang belum terakomodir, mungkin karena di luar jangkauan pemikiran,
atau karena bersifat insidental, sehingga terjadi pergeseran, perubahan, penggantian, dan
penyesuaian. Dengan demikian, hal tersebut kami anggap sesuatu dalam batas kewajaran.
Supaya dapat berjalannya rencana kerja ini sebagaimana yang diharapkan, tentu
saja menuntut partisipasi semua unsur dalam implementasinya. Untuk itu kami berharap
agar apa yang telah dituangkan disini menjadi bagian penting dan mendasar untuk
diwujudkan.
Kepada semua unsur terkait dalam proses pendidikan di lingkungan SMP Negeri
2 Kalibawang, diharapkan dapat mengevaluasi dan menganalisis kemungkinan-
kemungkinan yang menjadi alternatif bagi kelancaran pelaksanaan tugas-tugas sarana
dan prasarana dimasa yang akan datang, sehingga langkah penyempurnaan dapat
dilakukan secara terencana dan bersifat solusi terhadap permasalahan yang timbul.

Mengetahui Kalibawang, Januari 2017

Kepala SMPN 2 Kalibawang Urusan Sarana Prasarana
 SETIONO, S.Pd.,MM.Pd. BAMBANG SETYOWIBOWO, S.P.
NIP. 19730618 199802 1 003 NIP. 19770428 200701 1 008

Panjang Lebar
No Nama Prasarana
(m) (m) Luas
1 Ruang BP/BK 3 3 9
2 Ruang Guru 9 7 63
3 Ruang Kelas 7a 9 7 63
4 Ruang Kelas 8a 9 7 63
5 Ruang Kelas 8b 9 7 63
6 Ruang Kelas 8c 9 7 63
7 Ruang Kelas 9a 9 7 63
8 Ruang Kelas 9b 9 7 63
9 Ruang Kelas 9c 9 7 63

10 Ruang Kelas 9d 9 7 63
11 Ruang KS 7 3 21
12 Ruang LAB IPA 15 9 135
13 Ruang Osis 3 4 12
Ruang
14 Perpustakaan 15 9 135
15 Ruang TU 9 7 63
16 Ruang UKS 3 4 12
17 WC Guru 3 2 6
18 WC Guru 3 2 6
19 Wc Siswa 3,5 3 10,5
20 WC Siswa 3,5 3 10,5

Adapun hasil observasi keadaan SMPN 2 Kalibawang adalah sebagai berikut:

1. Keadaan Fisik sekolah

Nomor Statistik Sekolah : :201030715043

a) Nama Sekolah : SMPN 2 Kalibawang
b) Alamat : Ds. Kalikarung, Kec. Kalibawang

c) Sekolah dibuka tahun : 1992

d) Status sekolah : Negeri
e) Akreditasi : Sudah
f) a. Status Akreditasi : Terakreditasi B
 a.

Sejarah Berdirinya SMPN 2 Kalibawang

b. Keadaan fisik Sekolah

dibangun di atas area SMPN 2 Kalibawang 6000 M2dengan dibatasi oleh persawahan
dan sekolah lainnya dengan batas-batas sebagai berikut :
 Sebelah selatan : Pekarangan
 Sebelah utara : : Rumah Penduduk
 Sebelah barat : : Tegalan
 Sebelah timur : : Persawahan

Berikut gambaran yang terkait dengan bangunan fisik sekolah secara umum:
1. Jumlah Ruang yang dipakai : 14 buah
1 Ruang belajar teori : 9 buah
2 Ruang Kepala Sekolah : 1 buah
3 Ruang Guru : 1 buah
4 Ruang Tata Usaha : 1 buah
5 Ruang Perpustakaan : 1 buah
6 Ruang Laboraturium : 1 buah
Jumlah : 14 buah

2. Ukuran tanah pembangunan sekolah : 6000 M2

SMPN 2 Kalibawang mempunyai kondisi fisik yang konstruksinya permanen dan
mempunyai fasilitas cukup. Sebagian bangunannya cukup bagus dan layak pakai, dan
 sebagian lain perlu perbaikan, suasana cukup tenang karena banyak tanaman pelindung yang
menjadikan SMPN 2 Kalibawang sejuk, sehingga siswa dapat belajar tanpa terganggu oleh
panasnya terik matahari.
2. Sarana Dan Prasarana
a. Ruang Kepala Sekolah
Sebagai penunjang aktivitas kepala sekolah, di SMPN 2 Kalibawang disediakan ruang
khusus Kepala Sekolah. Ruangan bersebelahan dengan ruang tata usaha.

b. Ruang Perpustakaan
Untuk menunjang proses belajar mengajar SMPN 2 Kalibawang disediakan sebuah
perpustakaan yang dilengkapi dengan buku paket dan beberapa koleksi buku yang lain seperti
buku bacaan cerita rakyat, majalah dan beberapa buku penunjang lainnya. Kondisi
perpustakaan cukup baik dan buku-buku tertata dengan rapi sehingga memudahkan siswa
dalam mencari buku yang diperlukan. Koleksi buku tersebut sebagian besar merupakan
bantuan dari Dinas dan lainnya merupakan bantuan Dikpora dan pengadaan sekolah
sendiri.Seiring bertambahnya jumlah koleksi buku perlu penambahan tempat penyimpanan
buku.

c. Ruang Guru
Ruang guru merupakan ruang bagi para pendidik sebagai tempat berinteraksi dengan
sesama guru. Ruangan ini dilengkapi dengan peralatan kantor, meja, lemari, dan kursi untuk
masing-masing. Sampai saat ini perlu perbaikan fasilitas ruang guru dan perbaikan mebeler
untuk menciptakan kenyamanan dan kelancaran guru dalam menjalankan tugasnya.

d. Ruang Bimbingan dan Penyuluhan

Ruang ini merupakan ruang yang berfungsi sebagai layanan untuk membantu segala
permasalahan yang dihadapi siswa. Dengan adanya ruangan ini semua permasalahan dapat
dipecahkan serta mereka mendapatkan arahan dan bimbingan untuk pendidikan.

e. Ruang Tata Usaha

Ruang Tata Usaha (TU) merupakan ruangan tempat mengerjakan administrasi sehingga
semua yang dibutuhkan untuk proses pembelajaran berjalan dengan baik. Ruangan semua
dibutuhkan dilengkapi dengan 2 unit komputer. Ruangan ini terletak di sebelah ruang Kepala
Sekolah.
f. Ruang Kelas
Jumlah ruang kelas di SMPN 2 Kalibawang adalah 9 ruangan sebagai tempat kegiatan
pembelajaran. Disamping itu fasilitas yang dimiliki kelas adalah whiteboard, meja, bangku
untuk siswa dengan guru, gambar-gambar yang berhubungan dengan mata pelajaran, jadwal
pelajaran, jadwal piket, absensi siswa dan tata tertib siswa.

g. Lapangan Olahraga
Untuk mendukung kegiatan pembelajaran olahraga SMPN 2 kalibawang, maka
dibutuhkan lapangan olahraga praktis, yang sekaligus berfungsi sebagai lapangan tempat
upacara bendera, lapangan tersebut seperti lapangan bulu tangkis, lapangan basket.

h. Ruang lainnya
 Laboraturium IPA
 Laboraturium Komputer
 KM/WC Guru dan Siswa
 Musholla
 Koperasi siswa
 Aula
 Kantin
 Dapur

Rabu makan siang, besuk ngundang komite, bp. Sobirin, basirun