Tamir (1985) telah menyenaraikan kesan pemberian kerja rumah kepada para
pelajar. Antara faedah yang ditemui dari amalan ini ialah para pelajar dapat
menguasai isi pelajaran dengan baik. Kerja rumah juga memberi peluang kepada
para pelajar untuk belajar dari berbagai-bagai sumber. Dengan cara ini, para pelajar
akan memperbaiki kelemahan mereka di bilik darjah.