Objektif : Memastikan pendaftaran pelajar dilaksanakan
i) Psikomotor – dapat melakukan pergerakan mengikut teknik yang betul
ii) Kognitif – dapat menghubungkait kecergasan fizikal dengan kehidupan seharian iii) Afektif – memupuk sikap kerjasama dan tolong-menolong dalam kumpulan
Pengalaman sedia ada : Bermain bola sepak atau bola jaring
Bahan bantu mengajar : Skitel, wisel, bola
Nilai : Berdisiplin dan bertanggungjawab
Strategi pengajaran : TKP
LANGKAH CIRI PENGAJARAN AKTIVITI Set Induksi Intrapersonal 1. Pelajar melakukan pemanasan badan ( 10 minit ) Kinestetik 2. Aktiviti regangan Visual-ruang 3. Pergerakan bebas-lari anak, lompat bintang Logik matematik Langkah 1 1. Penerangan 1. Pelajar membentuk kumpulan ( 30 minit ) 2. Tunjuk cara 2. Pensyarah menerangkan komponen dalam kecergasan fizikal berasaskan kesihatan. 3. Tunjukcara aktiviti bagi setiap komponen.
Langkah 2 1. Daya Tahan Kardiovaskular
( 60 minit ) -fartlek 2. Daya Tahan Otot -Bangun tubi bervariasi 3. Kekuatan -Tekan Tubi ( 1 minit) 4. Kelembutan/kelenturan -duduk jangkau/passing bola pelbagai arah 5. Komposisi Tubuh Badan
Penilaian 1. Pensyarah akan merekodkan setiap aktiviti yang
( 10 minit ) dijalankan. 2. Permainan kecil Penutup 1. Pelajar melakukan ‘cooling down’ ( 10 minit ) 2. Pelajar mengaitkan kecergasan fizikal berasaskan kesihatan dengan kehidupan seharian.