Anda di halaman 1dari 2

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA


FAKULTAS BAHASA DAN SENI
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
No. RPP/JER/26 Revisi : 00 Tgl : 1 Maret 2011 Hal…dari…

1. Fakultas / Program Studi : Bahasa dan Seni/ Pendidikan Bahasa Jerman


2. Mata Kuliah & Kode : Sprechfertigkeit III Kode : GER 208
3. SKS : Teori : 1 SKS Praktik : 1 SKS
Sem : 3 Waktu : 2 X 50 Menit
4. Standar Kompetensi :
Mahasiswa mempunyai keterampilan berkomunikasi secara lisan dalam bahasa
Jerman sesuai dengan tema-tema yang dibahas di Studio d-A2 (Einheit 9-12)
dan Studio d-B1 (Einheit 1-6).

5. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu berkomunikasi secara lisan


mengenai tema Schule und lernen.

6. Indikator Ketercapaian : Die Studenten können ϋber Schule und lernen


sprechen.

7. Materi Pokok/
Penggalan Materi : Schule und lernen

8. Kegiatan Perkuliahan :

Sumber
Komponen Estimasi
Uraian Kegiatan Metode Media Bahan/
Langkah Waktu
Referensi
Meminta beberapa
Pendahuluan mahasiswa untuk 10’ Einzelarbeit
menceritakan tugas
rumahnya, yaitu
bercerita mengenai
kecelakaan yang
pernah dialami atau
dilihatnya.

Meminta seorang Gambar Studio D


mahasiswa untuk B1,
menceritakan sistem Einheit 5
persekolahan dan
jenis-jenis sekolah
yang ada di
Indonesia.
Menerangkan hari
Penyajian (Inti) pertama anak Jerman 80’ Diskusi
masuk sekolah.
Menerangkan sistem
persekolahan dan Partnerarbeit
jenis-jenis sekolah
yang ada di Jerman.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
No. RPP/JER/26 Revisi : 00 Tgl : 1 Maret 2011 Hal…dari…

Mahasiswa berdialog
tentang
Schulbiografie
mereka,
Kesimpulan dan
evaluasi
Penutup 10’

Tindak Lanjut Memberi tugas rumah


untuk menceritakan
Schulalltag pada
pertemuan
berikutnya.

Yogyakarta, 6 Agustus 2012


Mengetahui, Dosen,
Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman

Dra. Lia Malia, M.Pd. Dra.Retna Endah SM, M.Pd.


NIP. 19590326 198601 2 001 NIP. 19620414 198703 2 002

Anda mungkin juga menyukai