KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

(SMK/MAK)

MATA PELAJARAN
PEMELIHARAAN MESIN SEPEDA MOTOR

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

JAKARTA, 2016

0
 KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (SMK/MAK)

BIDANG KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK OTOMOTIF
PAKET KEAHLIAN : TEKNIK SEPEDA MOTOR
MATA PELAJARAN : PEMELIHARAAN MESIN SEPEDA MOTOR

KELAS: XII
Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi
sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan.
Kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler,
kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menerima dan menjalankan
ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial
yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif dan
proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan
dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak
langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya
sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan
dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang
proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan
guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)

3. Memahami, menerapkan, 4. Mengolah, menalar, dan menyaji
menganalisis pengetahuan faktual, dalam ranah konkret dan ranah
konseptual, prosedural berdasarkan abstrak terkait dengan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengembangan dari yang
pengetahuan, teknologi, seni, dipelajarinya di sekolah secara
budaya, dan humaniora dengan mandiri dan mampu menggunakan
wawasan kemanusiaan, metode sesuai kaidah keilmuan
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab

1
 fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan
masalah
KOMPETENSI DASAR
3.1 Menelaah kepala silinder dan
kelengkapannya
3.2 Menelaah blok silinder dan
kelengkapannya
3.3 Menelaah sistem pelumasan
3.4 Menelaah sistem pendinginan
3.5 Menelaah sistem pemasukan dan
pembuangan
3.6 Menganalisis sistem bahan
bakar injeksi
3.7 Menelaah sistem karburator
3.8 Menelaah kerja sistem transmisi
manual
3.9 Menelaah kerja sistem transmisi
otomatis
3.10. Menelaah kerja sistem kopling
manual
3.11 Menelaah sistem kopling otomatis
KOMPETENSI DASAR
4.1 Memperbaiki kepala silinder dan
kelengkapannya
4.2 memperbaiki blok silinder dan
kelengkapannya
4.3 Memperbaiki sistem pelumasan
4.4 Memperbaiki sistem pendinginan
4.5 Memperbaiki sistem pemasukan
dan pembuangan
4.6 Memperbaiki sistem bahan bakar
injeksi
4.7 Memperbaiki sistem karburator
4.8 Memperbaiki sistem transmisi manual
4.9 Memperbaiki sistem transmisi
otomatis
4.10. Memperbaiki kerja sistem kopling
manual
4.11 Memperbaiki sistem kopling otomatis