Visi MA Raudhatun Najah

VISI :

“UNGGUL DALAM PRESTASI, DISIPLIN, BERAKHLAQUL KARIMAH

BERDASARKAN IMAN TAQWA, DAN WAWASAN AHLUSSUNNAH
WALJAMA’AH.”

Visi tersebut dapat dijabarkan dalam indikator sebagai berikut :

Visi Indikator
Berprestasi 1. Unggul dan berprestasi dalam bidang akademis
maupun non akademis:
2. Mampu melanjutkan ke jenjang yang lebih tiinggi
dan diterima di sekolah/madrasah Favorit;
3. Perolehan nilai akademis siswa meningkat dari
tahun ke tahun;
4. Tenaga pendidik dan kependidikan bekerja secara
profesional.
Disiplin 1. Disiplin warga madrasah sesuai dengan standar yang
berlaku;
2. Kegiatan pembinaan dan pengembangan minat,
bakat dan kemandirian siswa;
3. Melaksakan aturan dan tata tertib yang berlaku
untuk semua warga madrasah.
Berakhlaqul Karimah 1. Pengamalan nilai-nilai Ajaran Agama Islam secara
berdasarkan Iman dan benar dan konsekuen;
Taqwa 2. Perilaku yang islami dalam pergaulan di madrasah
dan di masyarakat.
3. Menjadi teladan yang baik bagi semua warga
mdrasah, orang tua, guru dan masyarakat dalam
berperilaku dan bertutur kata yang sesuai dengan
Ajaran Agama Islam;
4. Berhubungan baik kepada Allah Swt (hablum
minallah) maupunkepada sesama manusia (hablum
minannas) dan alam;
5. Menjalin kerjasama dengan masyarakat dalam
berbagai kegiatan yang positif sebagai wujud sikap
sosial sesuai dengan syariat Islam.
Ahlusunnah Waljamaah 1. Bertauhid sesuai dengan Mazhab Asy’ariyyah.
2. Beribadah sesuai dengan Mazhab Syafi’iyyah.
3. Bertasawuf sesuai dengan Imam Junaid al-Baghdadi
dan Imam al-Ghazali.

1
Visi tersebut mencerminkan profil dan cita-cita Madrasah yang :

1. Berorientasi ke depan dengan memperhatikan potensi kekinian;

2. Sesuai dengan norma dan harapan masyarakat;
3. Ingin mencapai keunggulan dan prestasi yang terbaik;
4. Mendorong semangat dan komitmen seluruh warga madrasah dalam
mendarmabaktikan untuk kepentingan dunia pendidikan;
5. Mendorong adanya perubahan yang lebih baik;
6. Mengarahkan langkah-langkah strategis (misi) madrasah; dan
7. Menunjukkan kewibawaan dan keberadaan madrasah di tengah-tengah masyarakat
melalui perilaku dan prestasi.

Misi MA Raudhatun Najah

1. Melaksanakan Pembelajaran Dan Bimbingan Secara Efektif Sehinggga Siswa

Berprestasi Secara Optimal
2. Internalisasi nilai islami dalam proses pembelajaran
3. Menumbuhkan Semangat Keunggulan Kepada Semua Warga Madrasah dalam
berkarya dan berdedikasi
4. Memaksimalkan Potensi Madrasah
5. Meningkatkan profesionalisme pendidik dan tenaga kependidikan
6. Mengembangkan sarana dan prasarana pendukung pembelajaran secara optimal bagi
seluruh warga madrasah.
7. Menerapkan penilaian pendidikan sesuai prinsip-prinsip penilaian
8. Membiasakan Budi Pekerti Yang Luhur Dalam Kehidupan Sehar-Hari
9. Menanamkan Keimanan Dan Ketaqwaan Dengan Membekali Ilmu Pengetahuan
Agama Dalam Kehidupan Bermasyarakat
10. Menanamkan Nilai-Nilai Ahlussunnah Waljama’ah

Tujuan MTs Raudhatun Najah

Tujuan pendidikan dasar adalah meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian,

akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut.

Adapun tujuan pendidikan MA Raudhatun Najah yang merupakan penjabaran dari visi dan
misi madrasah agar komunikatif dan bisa diukur adalah sebagai berikut:

1. Terlaksananya peningkatan pembinaan nilai-nilai moral dan akhlakul karimah dalam

kehidupan sehari-hari;
2
2. Meningkatkan kedisiplinan untuk semua komponen warga madrasah sesuai dengan
standar dan ketentuan yang berlaku;
3. Terlaksananya kepatuhan terhadap aturan dan tata tertib yang berlaku untuk semua
warga madrasah;
4. Terciptanya jalinan kerjasama yang harmonis antara sesama warga madrasah, orang
tua siswa, masyarakat, dan semua stakeholders madrasah lainnya;
5. Terlaksananya tugas pokok dan fungsi (TUPOKSI) masing-masing komponen
madrasah;
6. Terlaksananya pengembangan kurikulum secara bertahap, melalui pengembangan
Kurikulum Satuan Pendidikan;
7. Tercapainya optimalisasi kegiatan proses belajar mengajar (KBM) yang berorientasi
kepada penerapan CTL dan pendekatan saintifik;
8. Tercapainya perolehan nilai akademis siswa meningkat dari tahun ke tahun;
9. Terlaksananya kegiatan pembinaan dan pengembangan minat dan bakat siswa;
10. Peningkatan profesionalitas tenaga pendidik dan kependidikan dengan berbagai
kegiatan posiitf yang sesuai dengan tugasnya.
11. Tercapainya prestasi dalam berbagai kegiatan, baik akademis maupun non akademis.