BAB III
Pada bab ini akan dibahas mengenai kerangka konsep penelitian, hipotesis
teoritis, cara ukur, alat ukur, hasil ukur, dan skala ukur dari variabel- variabel
penelitian.
A. Kerangka Konsep
Pengetahuan
Sikap
Pendidikan
Pelaksanaan
Masa kerja/
Pengalaman MPKP
Keterampilan
Persepsi
Keterangan :
B. Variabel Penelitian
dapat dipengaruhi oleh adanya variabel, dimana variabel itu adalah sebagai
ukuran atau ciri yang dimiliki oleh anggota– anggota suatu kelompok yang
berbeda dengan kelompok yang lain. Variabel penelitian adalah suatu atribut
atau sifat, nilai dari orang, obyek atau kegiatan yang mempunyai variasi
hubungan antara satu variabel dengan yang lain dapat dibedakan menjadi :
1. Variabel Independen
2. Variabel dependen
C. Hipotesis Penelitian
Tahun 2013.
55
D. Defenisi Operasional
Defenisi Kriteria
Variabel Alat Ukur Skala
Oprasional Obyektif
Variabel Pengetahuan adalah
Independen merupakan hasil dari
Pengetahuan tahu dan ini terjadi Baik : 76-100% Kuisioner Ordinal
setelah melakukan Cukup : 56-75%
penginderaan Kurang : < 56 %
terhadap suatu objek
tertentu.
Penginderaan terjadi
melalui panca indra
manusia, yakni indra
pengelihatan,
penciuman rasa dan
raba. Sebagian besar
pengetahuan
manusia diperoleh
dari mata dan telinga
(Notoatmojo, 2010).
Sikap Sikap adalah sebagai Sangat tidak Kuisioner Ordinal
suatu pola perilaku, baik : 0- 25%
kesiapan antisipatif, Tidak baik : 26 -
predisposisi untuk 50%
menyesuaikan diri Baik : 51- 75 %
dalam situasi sosial Sangat Baik :
atau secara 76- 100%
sederhana, sikap
adalah respons
terhadap stimuli
56
nilai profesional)
yang memfasilitasi
perawat profesional,
mengatur pemberian
asuhan keperawatan,
termasuk lingkungan
tempat asuhan
tersebut diberikan
Yulia, 2006).