DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Bagan Kerangka berfikir……………………………………………….…...19

Gambar 2. kondisi awal kelas 8I, nilai ulangan dan jumlah anak yang tuntas…….…...31

Gambar 3. Gambar 2. Mengatur siswa ke dalam kelompok besar

Siklus 1 pertemuan 2………………………………………………….. ….33

Gambar 4. Siswa menginvestigasi masalah dari LKS dengan aplikasi Tari Geogebra

Siklus 1 pertemuan 2…………………………………………………….. 34

Gambar 5. guru Membimbing kelompok dalam Group Investigation siklus 1

pertemuan 2………………………………………………………………….34

Gambar 6. siswa sedang presentasi hasil diskusi siklus 1 pertemuan 2…………….….35

Gambar 7. Grafik keterlaksanaan pembelajaran GI selama siklus 1……...…………...36

Gambar 8. Grafik Curiosity siswa pra siklus dan setelah siklus 1……………………...37

Gambar 9 (mengatur siswa ke dalam kelompok kecil 4 anak pada

siklus 2 pertemuan 1………………………...……………………………….40

Gambar 10. Guru mendatangi setiap kelompok untuk memfasilitasi kegiatan

Investigasi kelompok.……… …………..………………………………....41

Gambar 11. Membimbing kelompok dalam mencatat poin-poin penting hasil diskusi..41

Gambar 12. Evaluasi siklus 2 ......................................................................................... 42

Gambar 13. Grafik tentang kemajuan aktivitas guru dan keterlaksanaan pembelajaran

GI pada siklus pertama dan siklus kedua…………………………….........43

Gambar 14. Grafik kemajuan angket Curiosity Matematika siswa pada

pra siklus, siklus 1, dan siklus 2………….……………………………….43

Gambar 15. Grafik kemajuan hasil belajar siswa pada siklus 1 dan siklus 2………….44

xiii