Anda di halaman 1dari 3

Resume Hakikat Penelitian Kualitatif

Bella Ayu Ratnasari / 170341615026

Pengertian

Penelitian kualitatif adalah penelitian yang berfokus pada fenomena yang terjadi atau
sebelumnya terjadi dalam dunia nyata yang melibatkan penangkapan kompleks.

Penelitian kuantitatif adalah

Tujuan

Tujuan penelitian kualitatif adalah menganalisis dan menafsirkan suatu fakta, gejala dan
peristiwa pendidikan yang terjadi di lapangan sebagaimana adanya dalam konteks ruang dan
waktu serta situasi lingkungan pendidikan secara alami.
Tujuan penelitian kuantitatif adalah menunjukkan hubungan antar variabel. Menguji teori yaitu
penjelasan atas perilaku dan sikap tertentu pada hipotesis. Memilah permasalahan menjadi
bagian yang dapat diukur atau dinyatakan dalam angka-angka.
Perbedaan Masalah Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif

Penelitian kuantitatif : Dalam penelitian kuantitatif masalah telah ada secara jelas dengan
variabel-variabelnya, rumusan masalah bersifat kaku sedangkan penelitian kualitatif rumusan
masalah tidak kaku dan bersifat tentatif, artinya perumusan masalah masih mungkin dilakukan
ketika di lapangan. Masalah yang dirumuskan dalam penelitian kuantitatif menunjukkan
pertanyaan tentang hubungan antar variabel, sedangkan pada penelitian kualitatif masalah yang
diangkat bertujuan untuk menemukan pola hubungan yang bersifat interaktif

Penelitian kualitatif : memperhatikan aksesibilitas, signifikansinya dengan isu-isu yang


berkembang, relevansinya bagi masyarakat, seringnya diteliti, sentral tidaknya permasalahan,
kesesuaiannya dengan tingkat perkembangan suatu disiplin.

Perbedaan Karakteristik Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif

Kualitatif Kuantitaif
1. Mengeksplorasi masalah dan 1. Menggambarkan masalah penelitian
mengembangkan pemahaman rinci melalui deskripsi tren atau kebutuhan
terkait fenomena utama. untuk penjelasan hubungan antar
2. Memiliki ulasan literatur yang berperan variabel
kecil tetapi membenarkan masalahnya. 2. Menyediakan peran utama untuk
3. Menyatakan tujuan dan pertanyaan literatur dengan menyarankan
penelitian secara umum dan luas untuk pertanyaan penelitian untuk ditanyakan
pengalaman para peserta. dan membenarkan masalah penelitian
4. Mengumpulkan data berdasarkan kata dan menciptakan kebutuhan untuk arah
dari sejumlah kecil individu sehingga (pernyataan tujuan dan pertanyaan
diperoleh pandangan participants. penelitian atau hipotesis) penelitian
5. Menganalisis data untuk deskripsi dan 3. Membuat pernyataan tujuan,
tema menggunakan analisis teks serta pertanyaan penelitian, dan hipotesis
menafsirkan makna yang lebih besar yang spesifik, sempit, terukur, dan
dari temuan dapat diamati
6. Menulis laporan dengan menggunakan 4. Mengumpulkan data numerik dari
struktur fleksibel dan muncul kriteria sejumlah besar orang yang
evaluatif, termasuk reflektivitas menggunakan instrumen dengan
subyektif peneliti, dan bias. pertanyaan dan tanggapan yang telah
ditetapkan
5. Menganalisis tren, membandingkan
kelompok, atau variabel terkait
menggunakan analisis statistik, dan
menafsirkan hasil dengan
membandingkannya dengan prediksi
sebelumnya dan penelitian sebelumnya
6. Menulis laporan penelitian
menggunakan standar, struktur tetap
dan kriteria evaluasi, dan mengambil
pendekatan objektif dan tidak memihak
(Creswell, 2012).
Perbedaan desain penelitian kualitatif dan kuantitatif

Pada penelitian kuantitatif, pengumpulan data menggunakan instrument yang mengukur variabel
dalam penelitian. Instrumen, merupakan alat untuk mengukur, mengobservasi, atau
mendokumentasikan data kuantitatif, contohnya yaitu checklist, questioner survey, maupun tes.
Instrument digunakan untuk mengumpulkan data dalam bentuk angka. Sedangkan pengumpulan
data pada penelitian kualitatif ditujukan untuk mendapat informasi mengenai partisipan
penelitian melalui sebuah protocol atau pedoman.

Perbedaan kajian pustaka penelitian kualitatif dan kuantitatif

Penelitian Kualitatif peneliti menggunakan atau membuat kajian pustaka di awal untuk
menjustifikasi pentinggnya masalah yang diteliti. Namun, peneliti tidak menyediakan atau
mendiskusikan pustaka di awal penelitian. Hal ini meneyababkan pandangan peneliti tidak
terikat oleh pandangan terhadap suatu masalah oleh peneliti lain namun lebih bergantung pada
pandangan dari partisipan penelitian. Pada beberapa penelitian kualitatif peneliti menggunakan
pustaka sebagai pendukung temuannya. Namun beberapa lainnya terkadang tidak menggunakan
kajian pustaka sebagai prediksi terhadap hasil temuan, namun lebih ke apakah temuan tersebut
mendukung atau memodifikasi temuan lain

Penelitian Kuantitatif : Kajian pustaka pada penelitian kuantitatif, di jabarkan secara luas di
awal penelitian. Ada dua tujuan utama dari hal tersebut, yang pertama berfungsi untuk
menjustifikasi pentingnya masalah penelitian dan yang kedua berfungsi untuk menyediakan
rasionalitas terhadap tujuan maupun masalah penelitian

Anda mungkin juga menyukai