RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

ELLY
2020

MATA PELAJARAN MATEMATIK LELAKI : ____ / 11 orang

MINGGU / HARI / TARIKH 2 /AHAD /5 JANUARI 2020 PEREMPUAN : ____ / 24 orang
JUMLAH : ____ / 35 orang
KELAS 5 AL-BIRUNI
KEHADIRAN TIDAK HADIR :
MASA 10.45 – 11.15
NOMBOR DAN OPERASI
BIDANG PEMBELAJARAN
Nombor Bulat hingga 100 0000
STANDARD 1.1
KANDUNGAN
STANDARD 1.1.1 1.1.2
PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
a) Menyatakan nilai tempat dan nilai digit pada digit yang digariskan
b) Mencerakinkan sebarang nombor mengikut nilai tempat dan nilai digit.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
KRITERIA KEJAYAAN 1. Menjawab sekurang-kurangnya 10 soalan dengan betul

1. Guru mengulangi pelajaran yang lepas dengan bertanyakan soalan (menyebut

AKTIVITI PEMBELAJARAN &
PEMUDAHCARAAN (PdPc)
nombor dari perkataan kepada angka
2. Murid menjawab soalan guru.
3. Guru membimbing murid untuk menentukan nilai tempat dan nilai digit serta
cerakinkan nombor mengikut nilai tempat dan nilai digit.
4. Murid melaksanakan tugasan kumpulan.
5. Perbincangan dan galeri walk
6. Murid diberi latihan pengukuhan sebagai tugasan dirumah.

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
____ /33 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
____ / 33 orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Catatan :
Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus
Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit
Aktiviti Luar Guru Pengiring
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
ELLY
2020

MATA PELAJARAN MATEMATIK

LELAKI : ____ / 15 orang
MINGGU / HARI / TARIKH 2 /AHAD /5 JANUARI 2020 PEREMPUAN : ____ / 20 orang
KELAS 4 AL-BIRUNI JUMLAH : ____ / 35 orang
KEHADIRAN TIDAK HADIR :
MASA 8.15 – 9.15
TEMA BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI TAJUK :
TAJUK 1. NOMBOR BULAT DAN OPERASI ASAS
STANDARD 1.1
KANDUNGAN
STANDARD
1.1.2
PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
i. Menyatakan nilai tempat dan nilai digit bagi sebarang nombor.
ii. Mencerakinkan sebarang nombor mengikut nilai tempat dan nilai digit.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
KRITERIA KEJAYAAN 1. Menulis nilai tempat dan nilai digit pada sebarang nombor.
2. Mencerakinkan 5 nombor yang diberi dengan betul
1) Guru mengulangi pelajaran yang lepas dengan bertanyakan soalan dan membuat
perbincangan tugasan yang diberikan pada pelajaran yang lepas.
2) Murid menjawab soalan guru.
AKTIVITI PEMBELAJARAN
3) Guru membimbing murid untuk menyatakan nilai tempat dan nilai digit serta cerakinkan
& PEMUDAHCARAAN
nombor.
(PdPc)
4) Murid melaksanakan tugasan kumpulan.
5) Perbincangan dan galeri walk
6) Murid diberikan soalan pengukuhan sebagai tugasan dirumah.

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
____ / 14orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
____ / 14 orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Catatan :
Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus
Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit
Aktiviti Luar Guru Pengiring
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
ELLY
2020

MATA PELAJARAN MATEMATIK LELAKI : ____ / 10 orang

MINGGU / HARI / TARIKH 2 /AHAD /5 JANUARI 2020 PEREMPUAN : ____ / 5 orang
JUMLAH : ____ / 15 orang
KELAS 6 AL-ZAHRAWI
KEHADIRAN TIDAK HADIR :
MASA 11.45 – 12.45
Nombor dan Operasi
BIDANG PEMBELAJARAN
Jom Belajar Guna Kalkulator
STANDARD -

KANDUNGAN 1.1
STANDARD 1.1.1
PEMBELAJARAN

OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :

1. Mewakilkan penggunaan kalkulator bagi menyelesaikan pengiraan
termasuk pembundaran dan pola nombor.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
KRITERIA KEJAYAAN
1. Menyelesaikan soalan mudah dengan menggunakan kalkulator.
1. Guru mengulangi pelajaran yang lepas dengan bertanyakan soalan kepada murid.
2. Murid diberikan kalkulator dan dibimbing untuk menggunakan kalkulator.
AKTIVITI PEMBELAJARAN &
3. Murid melaksanakan tugasan kumpulan.
PEMUDAHCARAAN (PdPc)
4. Perbincangan tugasan kumpulan
5. Murid diberi satu latihan sebagai pengukuhan

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
____ /35 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
____ /35 orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Catatan :
Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus
Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit
Aktiviti Luar Guru Pengiring