Contoh Penilaian Karakter erapor, ini hanya contoh, Bapak/Ibu bisa menggunakan

kalimat sendiri berdasarkan karakter peserta didik yang dinilai.

NILAI DESKRIPSI
1. Integritas  Kesetiaan  Peserta didik memiliki Sikap dan
 Antikorupsi tindakan yang mendorong dirinya
 Keteladanan untuk Menghargai martabat manusia
 Keadilan  Peserta didik memiliki Tindakan yang
 Menghargai memperlihatkan rasa senang
martabat manusia berbicara, bergaul, dan bekerja sama
dengan orang lain.
 Peserta didik memiliki Sikap dan
tindakan yang selalu ingin memberi
bantuan pada orang lain dan
masyarakat yang membutuhkan.

2. Religius  Melindungi yang  Peserta didik memiliki Sikap dan

kecil dan tersisih perilaku yang patuh dalam
 Taat beribadah melaksanakan ajaran agama yang
 Menjalankan dianutnya, toleran terhadap
ajaran agama pelaksanaan ibadah agama lain, dan
 Menjauhi hidup rukun dengan pemeluk agama
larangan agama lain.
 Peserta didik berdoa sebelum dan
sesudah pelajaran
 Peserta didik melaksanakan ibadah
sesuai agamanya

3. Nasionalis  Rela berkorban  Peserta didik memiliki Tindakan yang

 Taat hukum menunjukkan perilaku tertib dan patuh
 Unggul pada berbagai ketentuan dan
 Disiplin peraturan.
 Berprestasi  Peserta didik memiliki Cara berfikir,
 Cinta damai bersikap, dan berbuat yang
 NILAI DESKRIPSI
menunjukkan kesetiaan, kepedulian,
dan penghargaan yang tinggi
terhadap bahasa, lingkungan fisik,
sosial, budaya, dan ekonomi.
 Peserta didik memiliki Sikap,
perkataan, dan tindakan yang
menyebabkan orang lain merasa
senang dan aman atas kehadiran
dirinya.

4. Mandiri  Tangguh  Peserta didik memiliki Perilaku yang

 Kerja keras menunjukkan upaya sungguh-
 Kreatif sungguh dalam mengatasi berbagai
 Keberanian hambatan belajar dan tugas, serta
 Pembelajar menyelesaikan tugas dengan sebaik-
 Daya juang baiknya.
 Berwawasan  Peserta didik memiliki semangat
informasi dan belajar yang bisa menumbuhkan daya
teknologi
pikir dan bertindak kreaif

5. Gotong-  Musyawarah  Peserta didik mampu mengkondisikan

royong  Tolong-menolong temannya yang
 Kerelawanan  Peserta didik memiliki sikap saling
 Solidaritas membantu untuk meringankan beban
 Antidiskriminasi (penderitaan, kesulitan) orang lain
dengan melakukan sesuatu.