Revisi Raport 7-f

Sesuai: Permendikbud No
OME Tentang APLIKASI

23 Tahun 2016
DATA WAJIB DATA TAMBAHAN (Untuk cetak halaman depan Raport dan Buku 1/Daftar siswa)
NO NIS(wajib) NISN (opsional) NAMA SEX Tmp. Lahir Tgl Lahir Agama Status Anak ke Alamat Siswa No.Telp.Rumah
1 23279 Aliyah Chadijah Najwa P Jakarta 17-11-2004 Islam Anak Kandung 1 Jl. Kamp Melayu Barat no. 8. rt.009/06 85885280009
2 23280 Archito Mohamad L Jakarta 09-07-2005 Islam Anak Kandung 1 Jl. J Rt.09 R. 10 No. 3 kebon Baru 8302749
3 23281 Cinthami Safira Jenia Ririhen P Jakarta 22-12-2005 Islam Anak Kandung 3 Jl. Zamrud No. 19 RT/RW 008/11 081317568691
4 23282 Danendra Akbar Wicaksono L Jakarta 13-08-2005 Islam Anak Kandung 1 Jl. Mampang Prapatan XI No. 41 081210997556
5 23283 Dinda Nurlaela P Brebes 14-01-2005 Islam Anak Kandung 1 Jl. Palbatu 3 No. 91 Tebet 087788222298
6 23284 Dzikra Al-Kautsar Cavallera L Cianjur 04-11-2005 Islam Anak Kandung 1 Jl. Keselamatan No. 30 B Rt/Rw 11/03 8304633
7 23285 Fathir Hidayatul Fadhilah L Jakarta 14-03-2005 Islam Anak Kandung 1 Jl. Kober Pedati No. 15 Bali Mester 22856804
8 23286 Fatimah Al-Zahra P Jakarta 07-10-2005 Islam Anak Kandung 1 Jl. Sawo Kecik No. 23 Rt/Rw 006/05
9 23287 Hanif Zalfaa L Tegal 10-02-2005 Islam Anak Kandung 2 Jl. Rasamala III Rt.03 Rw 13
10 23288 Hasna Aulia Mufidah P Jakarta 12-03-2005 Islam Anak Kandung 2 Jl. Pancoran Barat No. 28 Rt 008 Rw 003 08128005044
11 23289 Janeta Rahma Fadila P Bogor 22-05-2005 Islam Anak Kandung 5 Jl. Menteng Rawa Panjang No. 11
12 23290 Jihaan Nazira Hamzah P Jakarta 24-12-2004 Islam Anak Kandung 1 Jl. Manggarai Selatan IX/46 Rt 010/001
13 23291 Kenan Nugroho L Jakarta 11-02-2005 Islam Anak Kandung 2 Jl. Manggis I Rt.008 Rw 04 8355712
14 23292 Khansa Muthiah P Jakarta 17-11-2004 Islam Anak Kandung 1 JL. Palbatu I No. 2 Rt. 003 Rw 04 089615890082
15 23293 Maritza Kaila Putri P Bekasi 14-12-2017 Islam Anak Kandung 1 Jl. Puyuh Rt. 003 Rw 02 No. 208 L 8313590
16 23294 Mazaya Alivia Eksalan P

17 23295 Mochammad Syam Al Dzikra L Malang 5/19/2005 Isam Anak Kandung 2 Jl, Otista III No, H 06 Rt5/2 81320921477
18 23296 Muhammad Fakhruddien L Jakarta 19 -11-2004 Islam Anak Kandung 2 Jl. Otista Cawang I Rt.04 Rw 012 08179104307
19 23297 Muhammad Rizki Ghifari L Jakarta 03-03-2005 Islam Anak Kandung 2 Jl. P Ujung No. 27 Rt. 008 Rw 011 8282529
20 23298 Muhammad Vlas L Jakarta 21-12-2004 Islam Anak Kandung 1 Jl. Tebet Timur Dalam VIII L No. 23 0812912799008
21 23299 Nadya Putri Kusumaningtyas P Jakarta 20-02-2005 Islam Anak Kandung 1 Jl. Manggis I No. 29 Rt.008 Rw 05 8319960
22 23300 Nadya Putri Salsabillah P Jakarta 01-12-2004 Islam Anak Kandung 1 Jl. J Buntu Rt. 08 Rw 12 No. 30 085894266580
23 23301 Nailah Azzahra Cinthari P Jakarta 22-09-2005 Islam Anak Kandung 3 Jl. Asem Baris Raya No. 2 Rt.007/13 087780896689
24 23302 Naurah Rizky Fath Azizah P Banda Aceh 22-12-2004 Islam Anak Kandung 1 Jl. Sultan agung Rt. 011 Rw 004 No. 33 082165652015
25 23303 Putri Nazwa Kunaefi Said P Jakarta 06-06-2005 Islam Anak Kandung 2 Jl. Balimatraman Rt.001 Rw 03 No. 32
26 23304 Raafi Ali Hasra L Jakarta 29-12-2004 Islam Anak Kandung 3 Jl. Bukit Duri Selatan No. 36 Rt.012 Rw 07
27 23305 Raden Roro Nariko Najwa Kh P Jakarta 26-01-2005 Islam Anak Kandung 1 Jl. Tebet Barat 6 B No. 23 Rt.014 Rw 004
Diterima Orang Tua Wali Pesert
Sekolah Asal Di kls. Tanggal Nama Ayah Nama Ibu Alamat Telepon Kerja Ayah Kerja Ibu Nama
SDN Bukit Duri 03 VII/F 10-07-2017 Muhamad Al Fiqri Marjanah Kp. Melayu Barat No. 8 81646087456 Swasta Ibu RT
SDN Kebon Baru 03 Pg VII/F 10-07-2017 Bono Prambudi Rizky Purnama Sari Jl. J Rt.09 R 10 No. 3 818128819 Swasta Swasta
SDN Tebet Barat 08 Pg VII-F 10-07-2017 Yonathan Ririhena Replimawanti R Jl. Zamrud No.19 Rt/Rw 008/11 082111119100 Pelatih Tinju PNS
SD Yasporbi I VII-F 10-07-2017 Luhur Arsanto W Diena Nurhandayani Jl. Mampang Prapatan XI No. 41 081383812929 Wiraswasta Ibu RT
SDN Menteng Dalam 01 PG VII-F 10-07-2017 Sukarno Nuraini Jl. Palbatu 3 No. 91 Tebet Swasta Ibu RT
SDN Ciwalen VII-F 10-07-2017 Deni Wibowo Mida Wahyuni Jl. Keselamatan No. 30 B 089513989699 Swasta Ibu RT
SDN Menteng Atas 05 Pg VII-F 10-07-2017 Jimakir Wahono Sri Maryati Jl. Kober Pedati No. 15 Bali Mester 0818801504 Wiraswasta Ibu RT
SD Muhammadiyah 06 VII-F 10-07-2017 Feri Maskun Indrianita Jl. Sawo Kecik No. 23 RT/RW 006/05 081315785026 Wiraswasta Ibu RT
SDN Menteng Dalam 05 Pg VII-F 10-07-2017 Amirullah Sri Supriatin Jl. Rasamala III Rt.03 Rw 13 08158191422 PNS Wiraswasta
SDN Mampang Prapatan 02 Pg VII-F 10-07-2017 Hery Sutanto Qoijah Retno A SH Jl. Pancoran Barat No. 28 Rt.008 Rw 003 081310511978 PNS Ibu RT
SDN Menteng Atas 19 PG VII-F 10-07-2017 Adrizal Budhiarti Partikahayu Jl. Menteng Rawa Panjang No. 11 Buruh Ibu RT
SD Swasta Adik Irma VII-F 10-07-2017 Chandra Martha H Igma Mustika Jl. Manggarai Selatan IX/46 Rt010/001
SDN Manggarai Selatan 01 VII-F 10-07-2017 Ilham Prihatmono Soleha Jl. Manggis I Rt.008 Rw 04 Guru Ibu RT
SDN Menteng Atas 02 Pg VII-F 10-07-2017 Hasan Risalah Sholihah Jl. Palbatu I No. 2 Rt.003 Rw 04 081297977774 Karyawan Ibu RT
SDN Tebet Barat 08 Pg VII-F 10-07-2017 Tri Merdekawanto Apni Nurmi S Jl. Puyuh Rt. 003 Rw 02 No. 208 L 085284494898 Swasta Guru
SDN 011 Srengseng Sawah VII-F 7/10/2017 Benny Bintoro Lolo Ameriawati Jl, Otista III No. H 06 Rt 05/02 81322680044 TNI AD Ibu RT
SDN Kebon Baru 09 VII-F 10-07-2017 Muhammad Fahrizal Siti Aisah Jl. Otista Cawang I Rt. 04 Rw 012 081255262624 Guru Mengaji Ibu RT
SDN Kebon Baru 03 Pg VII-F 10-07-2017 R.A. Saeful Hidayat, S.Sos Nurhayati Jl. P. Ujung No. 27 Rt.008 Rw 011 0811289430355 PNS Ibu RT
SDN Tebet Timur 19 Pg VII-F 10-07-2017 Andriansyah Nelly Melati Jl. Tebet Timur dalam VIII L No. 23 081310713314 Wiraswasta Ibu RT
SDN Bukit Duri 05 Pg VII-F 10-07-2017 Suharto Ratih Laksmitasari S.Psi Jl. Manggis I No. 29 Rt.008 Rw 05 087881495747 BUMN Pendidik TK
SDN Kebon Baru 03 Pg VII-F 10-07-2017 Ahmad Junaidi Ida Farida Jl. Buntu Rt.08 Rw 12 No. 30 085716251700 Karyawan Ibu RT
SDN Tebet Timur 19 Pg VII-F 10-07-2017 Heryanto Areaty Kavantriana Jl. Asem Baris Raya No. 2 Rt.007/13 081932021490 Pedagang Ibu RT
SDN Guntur 09 Pg VII-F 10-07-2017 Sonder John Wendhy Masitah,SH Jl. Sultan Agung Rt.011 Rw.004 No. 33 081314506030 TNI AD Ibu RT
SDN Bukit Duri 05 Pg VII-F 10-07-2017 Muhidin Suprihatin Jl. Balimatraman RT.001 Rw 03 No. 32 Swasta Ibu RT
SDN Bukit Duri 05 Pg VII-F 10-07-2017 Adi Zulpani Eliana Jl. Bukit Duri Selatan No. 36 Rt.012 Rw 07 085100082105 Swasta Ibu Rt
SDS Adik Irma VII-F 10-07-2017 Raden Boogy Praseno Utary Kusuma Wardhani Jl. Tebet Barat 6 B no. 23 Rt.014 Rw 004 082113010173 Swasta Swasta
Wali Peserta Didik
Alamat No. Telepon Pekerjaan
28 23306 Raditia Catur Nugraha L Jakarta 3/8/2005 Islam Anak Kandung 4 Jl. Kampung Melayu Barat no.45 083891895885
29 23307 Raditya Hari Nugraha L Bekasi 06-04-2006 Islam Anak Kandung 1 Apart Lavande 2017 0878499155
30 23308 Ray Kosyante L Jakarta 21-08-2005 Budha Anak Kandung 3 Jl. Kebon Pala II No. 1 Rt.07/04 08131819379
31 23309 Revita Aldea Bunardhi P Jakarta 21-10-2005 Islam Anak Kandung 1 Jl. Tebet Timur Dalam Raya no. 44 B
32 23310 Sean Alexander Sidharta L Jakarta 24-10-2004 Islam Anak Kandung Jl. Bangka i/7 Rt.004/09 Pela Mampang 2974040
33 23311 Sugangga Rajeswara Wiritana L Jakarta 22-03-2005 Islam Anak Kandung Jl. Penjernihan I/8 Rt.003/007 57852537
34 23312 Talitha Putri Nabila P Jakarta 20-05-2005 Islam Anak Kandung 2 Jl. Tebet Barat Dalam X no. 14 087781803964
35 23313 Tasya Shafira P Jakarta 02-02-2005 Islam Anak Kandung 1 Jl. Tebet Dalam IV No. 72 Rt. 015 Rw 001 089606167275
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
SDN Bukit Duri 05 Pagi VII-F 7/10/2017 Prilyadi Hasinah Jl. Kampung Melayu Barat no.45 pensiun Ibu RT
SDN Gondangdia 01 Pg VII-F 10-07-2017 Iwan Hari Artanto Ria Indriati Apart Lavande 2017 087878499156 Bank Ibu RT
SD Santa Maria Fatima VII-F 10-07-2017 Santos Dian Sukmawati Jl. Kebon Pala II No. 1 Rt.07/04 081318189379 Karyawan Karyawati
SDN Tebet Timur 19 Pg VII-F 10-07-2017 Rickp Bunardhi Novrita Edikurniati Jl. Tebet Timur Dalam Raya No. 44 B 085888061177 Swasta Ibu RT
SDN Menteng 01 VII-F 10-07-2017 Edib Muslim Edyana W Jl. Bangka I/7 Rt.004/09 08111912499 Swwasta Ibu RT
SDN Menteng 01 VII-F 10-07-2017 Anggara Sahadewa W Theresia Nugraheny Jl. Penjernihan I/8 Rt.003/007 081219299700 POLRI Ibu RT
SDN 08 Tebet Barat VII-F 10-07-2017 Henki Himawan Diar Donna Erika Arzianti Jl. Tebet Barat Dalam X No. 14 081316581671 Wiraswasta Ibu Rt
SDN Tebet Timur 07 Pg VII-F 10-07-2017 Syafi'i Ratna Sundari Jl. Tebet Dalam IV No. 72 Rt. 015 Rw 001 085715967300 Swasta Ibu RT
DD AA TT AA
MATA PELAJARAN MENU
MULTI
KKM
KKM TUNGGAL 74 Daftar
DaftarNilai
Nilai
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti PABP 72 PREDIKAT CAPAIAN KOMPETENSI ###
PA-Minoritas
PA-Minoritas
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PPKn 72 Rentang Nilai Deskripsi ###
Nilai
NilaiSikap
Kelompok A
Sikap
Bahasa Indonesia BIND 72 92 - 100 sangat baik ###
Absent&Ekstra
Absent&Ekstra
Matematika MAT 60 83 - 91 baik ###
Catatan&Prestasi
Catatan&Prestasi
Ilmu Pengetahuan Alam IPA 60 74 - 82 cukup ###
Rapor
RaporTengah
TengahSmt.
Smt. ###
Ilmu Pengetahuan Sosial IPS 65 0 - 73 perlu dimaksimalkan
Rapor-KKM
Rapor-KKMTunggal
Tunggal ###
Bahasa Inggris BING 65 PREDIKAT NILAI
Seni Budaya SENI 68 Rentang Nilai Predikat Rapor-Multi
Rapor-MultiKKM
KKM ###
68 92 - 100 A Rapor-Hal
Rapor-HalAwal ###
Kelompok B
Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan PJOK Awal

Prakarya PKY 70 83 - 91 B Rapor-Hal
Rapor-HalAkhir
Akhir ###
Bahasa Daerah BDRH 70 74 - 82 C DDKKNN&&Ranking
Ranking ###
Muatan Lokal2 MLK2 70 0 - 73 D Buku
BukuLeger
Leger ###
Muatan Lokal3 MLK3 70 PILIH KKM Buku-1
Buku-1
###
Ubah Nama Mapel Ke hal. YANG DIPAKAI KKM TUNGGAL
###
sesuai kebutuhan sekolah disini mapel Garfik
Garfik
KLIK disini KKM Tunggal, Halaman cetak raport ###
semua mapel KKM sangat bergantung pada Petunjuk
Petunjuk
nya sama, interval pilihan KKM. ###
juga sama
MENU
DAFTAR NILAI SMP NEGERI 73 JAKARTA
Mata Pelajaran : .............................................. Kelas : VII F Wali Kls.: Yulmidawati, S. Pd
Smt./ Th.Pelj. : .............../2017-2018 Guru Mapel : ....................... Aspek : PENGETAHUAN
Penilaian Harian (PH) HPT HP

NO NIS/NISN NAMA LP KET
N-1 N-2 N-3 N-4 N-5 N-6 N-7 N-8 S AS
1 23279 Aliyah Chadijah Najwa P - Nilai 0-100
2 23280 Archito Mohamad L - Semakin bnyk
3 23281 Cinthami Safira Jenia Ririhe P NH, deskripsi
4 23282 Danendra Akbar Wicaksono L nilai semakin
5 23283 Dinda Nurlaela P variatif
6 23284 Dzikra Al-Kautsar Cavallera L
7 23285 Fathir Hidayatul Fadhilah L
8 23286 Fatimah Al-Zahra P
9 23287 Hanif Zalfaa L
10 23288 Hasna Aulia Mufidah P
11 23289 Janeta Rahma Fadila P
12 23290 Jihaan Nazira Hamzah P
13 23291 Kenan Nugroho L
14 23292 Khansa Muthiah P
15 23293 Maritza Kaila Putri P
17 23295 Mochammad Syam Al Dzikra L
18 23296 Muhammad Fakhruddien L
19 23297 Muhammad Rizki Ghifari L
20 23298 Muhammad Vlas L
21 23299 Nadya Putri Kusumaningtya P
22 23300 Nadya Putri Salsabillah P
23 23301 Nailah Azzahra Cinthari P
24 23302 Naurah Rizky Fath Azizah P
25 23303 Putri Nazwa Kunaefi Said P
26 23304 Raafi Ali Hasra L
27 23305 Raden Roro Nariko Najwa K P
28 23306 Raditia Catur Nugraha L
29 23307 Raditya Hari Nugraha L
30 23308 Ray Kosyante L
31 23309 Revita Aldea Bunardhi P
32 23310 Sean Alexander Sidharta L
33 23311 Sugangga Rajeswara Wirita L
34 23312 Talitha Putri Nabila P
35 23313 Tasya Shafira P
Untuk menyatukan teks atas dan teks bawah,
baris yang kosong. Kemudian atur ukuran baris
kebutuhan.
No Kode KD / Indikator KD / materi pengetahuan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

0 N-0 Contoh: mengidentifikasi gambar ilustrasi
1 N-1
2 N-2
3 N-3
4 N-4
5 N-5
6 N-6
7 N-7
8 N-8
Bobot Nilai Akhir : P.Harian/Proses PTS PAS/PAT
N-1, N-2 dst. Merupakan Penilaian Harian (PH) yang diperoleh dari hasil ulangan harian yang terdiri atas: tes tulis, tes lisan,
dan penugasan yang dilaksanakan pada setiap akhir pembelajaran satu Kompetensi Dasar (KD)
DAFTAR NILAI SMP NEGERI 73 JAKARTA
Mata Pelajaran : .............................................. Kelas : VII F Wali Kls. : Yulmidawati, S. Pd
Smt./ Th.Pelj. : .............../2017-2018 Guru Mapel : ....................... Aspek : KETERAMPILAN
N.Praktik-N.Portofolio-N.Proyek
NO NIS/NISN NAMA LP KET
1 23279 Aliyah Chadijah Najwa P - Nilai 0-100

2 23280 Archito Mohamad L - Tulis kode nilai
3 23281 Cinthami Safira Jenia Ririhena P dikolom nilai
4 23282 Danendra Akbar Wicaksono L paling atas.
5 23283 Dinda Nurlaela P Kode nilai terdiri
6 23284 Dzikra Al-Kautsar Cavallera L Pt = Praktik
7 23285 Fathir Hidayatul Fadhilah L Pf = Portofolio
8 23286 Fatimah Al-Zahra P Py = Proyek
21 23299 Nadya Putri Kusumaningtyas P
27 23305 Raden Roro Nariko Najwa Kha P
33 23311 Sugangga Rajeswara Wiritana L
atukan teks atas dan teks bawah, hiden
ong. Kemudian atur ukuran baris sesuai
kebutuhan.
No Kode KD / Indikator KD / materi keterampilan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

0 Py-0 Contoh: menggambar ilustrasi
1
2
3
4
5
6
7
8
Bobot Nilai Akhir : Praktik (Pt) Portofolio (Pf) Proyek (Py)
N-1, N-2 dst diperoleh melalui penilaian kinerja: Nilai Praktik, Nilai Portofolio, Nilai Proyek. Penilaian dilakukan setiap
menyelesaikan satu KD. Tuliskan kode nilai dikotak nilai paling atas. Bobot Nilai Praktik disarankan lebih tinggi.
DESKRIPSI PENDIDIKAN AGAMA MIN
HOME KOSONGKAN HALAMAN INI jika tidak ada pemeluk ag
Kelas : 7 F Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018

DESKRIPSI
NO NIS/NISN NAMA LP Agama PENGETAHUAN
1 23279 Aliyah Chadijah Najwa P
2 23280 Archito Mohamad L
3 23281 Cinthami Safira Jenia Ririhena P
4 23282 Danendra Akbar Wicaksono L
5 23283 Dinda Nurlaela P

Raden Roro Nariko Najwa

27 23305 P
Khairunnisaboogy
30 23308 Ray Kosyante L Buddha Memahami teori agama Buddha
Sugangga Rajeswara
33 23311 L
Wiritanaya

1 2 3 4 5 25
IKAN AGAMA MINORITAS
ka tidak ada pemeluk agama minoritas
PETUNJUK
DESKRIPSI Deskripsi bagi pemeluk
KETERAMPILAN Agama Minoritas di Kelas
tersebut.
Aplikasi tidak merumuskan semua

jenis agama masuk, maka untuk
deskripsi nilai bagi Siswa dengan
agama minoritas (agama yang
dianut siswa paling sedikit
dikelas tersebut) tidak tertulis
KD/indikator kd. Untuk itu
deskripsi dibuat manual disini.
1. Tulis deskripsi secara manual

disini. Deskripsi mengacu pada
KD paling menonjol atas dan
bawah, diikuti predikat atau
motivasi.
2. Nilai dalam bentuk angka tetap

menjadi 1 halaman/sheet dengan
nilai PA yang lain.
3. Karena menjadi 1 halaman

maka jumlah KD/indikator KD
yang dinilai harus sama, karena
secara otomatis aplikasi
memberikan pembobotan yang
sama.
Melakukan sembahyang di vihara
46
Untuk deskripsi yang baik harus ada 3 NH atau lebih, minimal ada 2
HOME NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
JANGAN LAKUKAN
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti sesuai urutannya dibawah halaman ini
Kelas : 7 F Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 1 5 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami makna
1 23279 Aliyah Chadijah Najwa P 85 85 98 97 98 93 78 86 88 B kebersihan yang membuat hidup menjadi nyaman, baik kemampuan
dalam memahami makna Al-Asmau al-Husna
Memiliki kemampuan baik dalam memahami makna Al-Asmau al-

2 23280 Archito Mohamad L 90 85 89 85 89 88 76 92 86 B
Husna dan memahami makna jujur, amanah dan istiqomah
Memiliki kemampuan baik dalam memahami kehadiran Nabi

3 23281 Cinthami Safira Jenia Ririhena P 79 85 89 85 90 86 73 80 81 C Muhammad , cukup kemampuan dalam memahami makna Al-Asmau
al-Husna
Memiliki kemampuan baik dalam memahami makna jujur, amanah
4 23282 Danendra Akbar Wicaksono L 80 85 80 85 80 82 65 77 77 C dan istiqomah, cukup kemampuan dalam memahami makna Al-
Asmau al-Husna
Memiliki kemampuan baik dalam memahami makna kebersihan yang
5 23283 Dinda Nurlaela P 80 85 90 85 90 86 90 86 87 B membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
memahami makna Al-Asmau al-Husna
6 23284 Dzikra Al-Kautsar Cavallera L 79 82 90 82 90 85 64 75 77 C membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
7 23285 Fathir Hidayatul Fadhilah L 79 80 90 80 90 84 70 75 78 C membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
8 23286 Fatimah Al-Zahra P 80 80 89 80 89 84 65 80 78 C membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
9 23287 Hanif Zalfaa L 79 80 90 80 90 84 90 92 88 B membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
10 23288 Hasna Aulia Mufidah P 85 79 89 79 89 84 90 90 87 B membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
memahami makna jujur, amanah dan istiqomah
11 23289 Janeta Rahma Fadila P 85 85 90 85 90 87 85 90 87 B membuat hidup menjadi nyaman dan memahami makna Al-Asmau
al-Husna
12 23290 Jihaan Nazira Hamzah P 80 79 89 79 89 83 89 80 84 B membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
13 23291 Kenan Nugroho L 80 80 90 80 90 84 83 80 83 B membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
1 1 1 1 1 5 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
14 23292 Khansa Muthiah P 80 79 89 79 89 83 72 68 77 C membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
15 23293 Maritza Kaila Putri P 80 79 90 79 90 84 74 68 78 C membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam

17 23295 Mochammad Syam Al Dzikra L 85 80 90 82 90 85 89 80 85 B membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
18 23296 Muhammad Fakhruddien L 80 85 90 85 90 86 88 84 86 B membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
19 23297 Muhammad Rizki Ghifari L 80 80 89 80 89 84 76 78 81 C membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami makna Al-
20 23298 Muhammad Vlas L 95 85 89 85 89 89 92 74 86 B Asmau al-Husna, baik kemampuan dalam memahami makna jujur,
amanah dan istiqomah
21 23299 Nadya Putri Kusumaningtyas P 80 79 89 79 89 83 75 94 84 B membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
22 23300 Nadya Putri Salsabillah P 85 85 90 85 90 87 90 80 86 B membuat hidup menjadi nyaman dan memahami makna Al-Asmau
al-Husna
23 23301 Nailah Azzahra Cinthari P 86 79 89 79 89 84 69 94 83 B membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
24 23302 Naurah Rizky Fath Azizah P 80 80 90 80 90 84 79 72 80 C membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
25 23303 Putri Nazwa Kunaefi Said P 80 80 90 80 90 84 68 86 81 C membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
26 23304 Raafi Ali Hasra L 80 80 90 80 90 84 78 72 80 C membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
Raden Roro Nariko Najwa Memiliki kemampuan cukup dalam memahami makna Al-Asmau al-
27 23305
Khairunnisaboogy
P 80 78 80 78 80 79 78 75 78 C
Husna dan memahami makna jujur, amanah dan istiqomah
Memiliki kemampuan baik dalam memahami makna jujur, amanah

28 23306 Raditia Catur Nugraha L 80 90 89 90 89 88 79 84 85 B dan istiqomah, cukup kemampuan dalam memahami makna Al-
Asmau al-Husna
29 23307 Raditya Hari Nugraha L 80 78 89 78 89 83 78 86 83 B membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
1 1 1 1 1 5 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
30 23308 Ray Kosyante L 90 90 90 90 90 90 90 90 90 B Memahami teori agama Buddha

31 23309 Revita Aldea Bunardhi P 78 79 89 79 89 83 60 76 76 C membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
32 23310 Sean Alexander Sidharta L 80 78 89 78 89 83 80 60 77 C membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
Sugangga Rajeswara
33 23311
Wiritanaya
L 80 79 89 79 89 83 76 80 81 C membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
34 23312 Talitha Putri Nabila P 80 79 89 79 89 83 73 74 78 C membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
35 23313 Tasya Shafira P 80 79 89 79 89 83 83 70 80 C membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
1 1 1 1 1 5 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
KEATAS
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA
TULIS KD Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti warna biru
Kelas : 7 F Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018 Aspek : KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktekan solat
1 23279 Aliyah Chadijah Najwa P 80 85 85 98 87 B berjamaah, cukup keterampilan dalam mengucapkan Al-
Asmau al-Husna
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekan solat
2 23280 Archito Mohamad L 80 80 83 90 83 B berjamaah, cukup keterampilan dalam mengucapkan Al-
Asmau al-Husna
3 23281 Cinthami Safira Jenia Ririhena P 80 80 83 89 83 B berjamaah, cukup keterampilan dalam mengucapkan Al-
Asmau al-Husna
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekan hidup bersih,

4 23282 Danendra Akbar Wicaksono L 76 76 84 80 79 C
cukup keterampilan dalam mengucapkan Al-Asmau al-Husna

5 23283 Dinda Nurlaela P 80 85 85 90 85 B berjamaah, cukup keterampilan dalam mengucapkan Al-
Asmau al-Husna
6 23284 Dzikra Al-Kautsar Cavallera L 85 80 80 90 84 B berjamaah, cukup keterampilan dalam melakukan makna
jujur, amanah dan istiqomah
7 23285 Fathir Hidayatul Fadhilah L 85 80 80 90 84 B berjamaah, cukup keterampilan dalam melakukan makna
8 23286 Fatimah Al-Zahra P 80 79 83 89 83 B berjamaah, cukup keterampilan dalam melakukan makna
9 23287 Hanif Zalfaa L 85 80 85 90 85 B berjamaah, cukup keterampilan dalam melakukan makna
10 23288 Hasna Aulia Mufidah P 79 85 85 89 85 B berjamaah, cukup keterampilan dalam mengucapkan Al-
Asmau al-Husna

11 23289 Janeta Rahma Fadila P 85 85 83 90 86 B
berjamaah dan mempraktekan hidup bersih

12 23290 Jihaan Nazira Hamzah P 80 85 85 89 85 B berjamaah, cukup keterampilan dalam mengucapkan Al-
Asmau al-Husna
13 23291 Kenan Nugroho L 85 85 80 90 85 B berjamaah, cukup keterampilan dalam mempraktekan hidup
bersih
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
14 23292 Khansa Muthiah P 80 80 85 89 84 B berjamaah, cukup keterampilan dalam mengucapkan Al-
Asmau al-Husna
15 23293 Maritza Kaila Putri P 85 85 80 90 85 B berjamaah, cukup keterampilan dalam mempraktekan hidup
bersih

17 23295 Mochammad Syam Al Dzikra L 85 84 80 90 85 B berjamaah, cukup keterampilan dalam mempraktekan hidup
bersih
18 23296 Muhammad Fakhruddien L 80 85 85 90 85 B berjamaah, cukup keterampilan dalam mengucapkan Al-
Asmau al-Husna
19 23297 Muhammad Rizki Ghifari L 80 80 83 89 83 B berjamaah, cukup keterampilan dalam mengucapkan Al-
Asmau al-Husna
20 23298 Muhammad Vlas L 80 80 84 89 83 B berjamaah, cukup keterampilan dalam mengucapkan Al-
Asmau al-Husna
21 23299 Nadya Putri Kusumaningtyas P 80 85 83 89 84 B berjamaah, cukup keterampilan dalam mengucapkan Al-
Asmau al-Husna

22 23300 Nadya Putri Salsabillah P 85 85 85 90 86 B
berjamaah dan mengucapkan Al-Asmau al-Husna

23 23301 Nailah Azzahra Cinthari P 80 85 83 89 84 B berjamaah, cukup keterampilan dalam mengucapkan Al-
Asmau al-Husna

24 23302 Naurah Rizky Fath Azizah P 84 85 83 90 86 B

25 23303 Putri Nazwa Kunaefi Said P 85 84 83 90 86 B

26 23304 Raafi Ali Hasra L 85 84 83 90 86 B
Raden Roro Nariko Najwa Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekan hidup
27 23305
Khairunnisaboogy
P 75 76 80 80 78 C
bersih dan mengucapkan Al-Asmau al-Husna

28 23306 Raditia Catur Nugraha L 80 84 80 89 83 B berjamaah, cukup keterampilan dalam mengucapkan Al-
Asmau al-Husna
29 23307 Raditya Hari Nugraha L 85 84 80 89 85 B berjamaah, cukup keterampilan dalam mempraktekan hidup
bersih
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
30 23308 Ray Kosyante L 90 90 90 90 90 B Melakukan sembahyang di vihara

31 23309 Revita Aldea Bunardhi P 80 80 80 89 82 C berjamaah, cukup keterampilan dalam mengucapkan Al-
Asmau al-Husna
32 23310 Sean Alexander Sidharta L 80 80 85 89 84 B berjamaah, cukup keterampilan dalam mengucapkan Al-
Asmau al-Husna
Sugangga Rajeswara
33 23311
Wiritanaya
L 80 80 80 89 82 C berjamaah, cukup keterampilan dalam mengucapkan Al-
Asmau al-Husna
34 23312 Talitha Putri Nabila P 80 80 85 89 84 B berjamaah, cukup keterampilan dalam mengucapkan Al-
Asmau al-Husna
35 23313 Tasya Shafira P 80 80 85 89 84 B berjamaah, cukup keterampilan dalam mengucapkan Al-
Asmau al-Husna
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
KEATAS
HOME JANGAN LAKUKAN NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
1 1 1 3 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Sejarah perumusan dan
1 23279 Aliyah Chadijah Najwa P 82 84 86 84 94 86 87 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945, cukup kemampuan dalam Proses
perumusan dan penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Sejarah perumusan dan
2 23280 Archito Mohamad L 84 90 95 90 94 80 89 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945, baik kemampuan dalam Proses
3 23281 Cinthami Safira Jenia Ririhena P 88 86 90 88 90 76 86 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945 dan Norma yang berlaku dalam
masyarakat
4 23282 Danendra Akbar Wicaksono L 78 88 90 85 92 84 87 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945, cukup kemampuan dalam Proses
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Proses perumusan dan
5 23283 Dinda Nurlaela P 100 92 86 93 94 94 94 A penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara, baik kemampuan dalam
Sejarah perumusan dan pengesahan UUD NRI Tahun 1945
Memiliki kemampuan cukup dalam Sejarah perumusan dan
6 23284 Dzikra Al-Kautsar Cavallera L 75 75.1 75.2 75 74 72 74 C pengesahan UUD NRI Tahun 1945 dan Proses perumusan dan
penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
7 23285 Fathir Hidayatul Fadhilah L 78 84 85 82 94 74 83 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945, cukup kemampuan dalam Proses
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Norma yang berlaku dalam
8 23286 Fatimah Al-Zahra P 85 92 77 85 92 80 86 B masyarakat, cukup kemampuan dalam Sejarah perumusan dan
pengesahan UUD NRI Tahun 1945
9 23287 Hanif Zalfaa L 80 96 80.1 85 96 98 91 B masyarakat, cukup kemampuan dalam Proses perumusan dan
10 23288 Hasna Aulia Mufidah P 98 84 83 88 90 86 88 B penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara, baik kemampuan dalam
11 23289 Janeta Rahma Fadila P 100 90 86 92 92 84 90 B penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara, baik kemampuan dalam
Memiliki kemampuan baik dalam Norma yang berlaku dalam
12 23290 Jihaan Nazira Hamzah P 75 84 80 80 90 74 81 C masyarakat, cukup kemampuan dalam Proses perumusan dan
Memiliki kemampuan cukup dalam Norma yang berlaku dalam
13 23291 Kenan Nugroho L 78 82 76 79 96 90 86 B masyarakat dan Sejarah perumusan dan pengesahan UUD NRI
Tahun 1945
1 1 1 3 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
14 23292 Khansa Muthiah P 75 86 80 80 78 78 79 C masyarakat, cukup kemampuan dalam Proses perumusan dan
Memiliki kemampuan baik dalam Proses perumusan dan penetapan
15 23293 Maritza Kaila Putri P 90 80 76 82 94 76 84 B Pancasila sebagai Dasar Negara, cukup kemampuan dalam Sejarah
perumusan dan pengesahan UUD NRI Tahun 1945

pengesahan UUD NRI Tahun 1945, perlu dimaksimalkan
17 23295 Mochammad Syam Al Dzikra L 72 78 83 78 90 74 80 C
kemampuan dalam Proses perumusan dan penetapan Pancasila
sebagai Dasar Negara
Memiliki kemampuan cukup dalam Sejarah perumusan dan
18 23296 Muhammad Fakhruddien L 74 74.1 77 75 92 74 79 C pengesahan UUD NRI Tahun 1945 dan Proses perumusan dan
19 23297 Muhammad Rizki Ghifari L 100 86 99.9 95 94 96 95 A penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara, baik kemampuan dalam
Norma yang berlaku dalam masyarakat
20 23298 Muhammad Vlas L 95 92 83 90 94 90 91 B penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara, baik kemampuan dalam
21 23299 Nadya Putri Kusumaningtyas P 95 88 82 88 92 88 89 B penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara, cukup kemampuan
dalam Sejarah perumusan dan pengesahan UUD NRI Tahun 1945
22 23300 Nadya Putri Salsabillah P 100 94 95 96 92 96 95 A penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Norma yang berlaku
dalam masyarakat
23 23301 Nailah Azzahra Cinthari P 100 90 90.1 93 94 74 89 B penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara, baik kemampuan dalam
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Sejarah perumusan dan
24 23302 Naurah Rizky Fath Azizah P 88 85 100 91 86 90 90 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945, baik kemampuan dalam Norma
yang berlaku dalam masyarakat
25 23303 Putri Nazwa Kunaefi Said P 95 92 83 90 92 80 88 B penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara, baik kemampuan dalam
26 23304 Raafi Ali Hasra L 90 84 80 85 94 76 85 B Pancasila sebagai Dasar Negara, cukup kemampuan dalam Sejarah
27 23305 P 85 84 85.1 85 90 80 85 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945 dan Norma yang berlaku dalam
Khairunnisaboogy
masyarakat
28 23306 Raditia Catur Nugraha L 98 88 90 92 90 76 88 B penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara, baik kemampuan dalam
29 23307 Raditya Hari Nugraha L 75 88 75.1 79 92 78 82 C masyarakat, cukup kemampuan dalam Proses perumusan dan
1 1 1 3 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
30 23308 Ray Kosyante L 83 94 76 84 90 86 86 B masyarakat, cukup kemampuan dalam Sejarah perumusan dan
31 23309 Revita Aldea Bunardhi P 75 88 87 83 88 96 88 B masyarakat, cukup kemampuan dalam Proses perumusan dan
32 23310 Sean Alexander Sidharta L 75 86 75.1 79 92 86 84 B masyarakat, cukup kemampuan dalam Proses perumusan dan
Sugangga Rajeswara
33 23311 L 80 86 80.1 82 94 86 86 B masyarakat, cukup kemampuan dalam Proses perumusan dan
Wiritanaya
34 23312 Talitha Putri Nabila P 90 82 80 84 92 82 86 B Pancasila sebagai Dasar Negara, cukup kemampuan dalam Sejarah
35 23313 Tasya Shafira P 90 88 85 88 94 88 90 B Pancasila sebagai Dasar Negara dan Sejarah perumusan dan
1 1 1 3 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
KEATAS
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font warna biru
TULIS KD
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam Perilaku norma yang berlaku
1 23279 Aliyah Chadijah Najwa P 90 90.1 80 87 B dalam masyarakat, cukup keterampilan dalam Sejarah
2 23280 Archito Mohamad L 80 88 85 84 B dalam masyarakat, cukup keterampilan dalam Perumusan dan
3 23281 Cinthami Safira Jenia Ririhena P 80 90 85 85 B dalam masyarakat, cukup keterampilan dalam Perumusan dan
Memiliki keterampilan baik dalam Sejarah perumusan dan
4 23282 Danendra Akbar Wicaksono L 80 85 85.1 83 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945, cukup keterampilan dalam
Perumusan dan penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Perilaku norma yang
5 23283 Dinda Nurlaela P 85 92 85.1 87 B berlaku dalam masyarakat, baik keterampilan dalam
6 23284 Dzikra Al-Kautsar Cavallera L 78 80 85 81 C pengesahan UUD NRI Tahun 1945, cukup keterampilan dalam
7 23285 Fathir Hidayatul Fadhilah L 85 85.1 80 83 B dalam masyarakat, cukup keterampilan dalam Sejarah
8 23286 Fatimah Al-Zahra P 85 90 85.1 87 B dalam masyarakat dan Perumusan dan penetapan Pancasila
9 23287 Hanif Zalfaa L 88 90 85 88 B dalam masyarakat dan Sejarah perumusan dan pengesahan
UUD NRI Tahun 1945
Memiliki keterampilan cukup dalam Sejarah perumusan dan
10 23288 Hasna Aulia Mufidah P 80 80.1 80.2 80 C pengesahan UUD NRI Tahun 1945 dan Perumusan dan
11 23289 Janeta Rahma Fadila P 80 90 85 85 B dalam masyarakat, cukup keterampilan dalam Perumusan dan
12 23290 Jihaan Nazira Hamzah P 80 88 85 84 B dalam masyarakat, cukup keterampilan dalam Perumusan dan
Memiliki keterampilan baik dalam Perumusan dan penetapan
13 23291 Kenan Nugroho L 85 80 80.1 82 C Pancasila sebagai Dasar Negara, cukup keterampilan dalam
Perilaku norma yang berlaku dalam masyarakat
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
14 23292 Khansa Muthiah P 85 88 85.1 86 B dalam masyarakat dan Perumusan dan penetapan Pancasila
15 23293 Maritza Kaila Putri P 75 88 85 83 B dalam masyarakat, cukup keterampilan dalam Perumusan dan
Memiliki keterampilan baik dalam Perumusan dan penetapan

17 23295 Mochammad Syam Al Dzikra L 85 80 80.1 82 C Pancasila sebagai Dasar Negara, cukup keterampilan dalam
Perilaku norma yang berlaku dalam masyarakat
18 23296 Muhammad Fakhruddien L 88 90 80 86 B dalam masyarakat, cukup keterampilan dalam Sejarah
19 23297 Muhammad Rizki Ghifari L 85 90 85.1 87 B dalam masyarakat dan Perumusan dan penetapan Pancasila
20 23298 Muhammad Vlas L 85 88 85.1 86 B dalam masyarakat dan Perumusan dan penetapan Pancasila
21 23299 Nadya Putri Kusumaningtyas P 85 90 85.1 87 B dalam masyarakat dan Perumusan dan penetapan Pancasila
22 23300 Nadya Putri Salsabillah P 88 90 85 88 B dalam masyarakat dan Sejarah perumusan dan pengesahan
UUD NRI Tahun 1945
23 23301 Nailah Azzahra Cinthari P 85 88 78 84 B dalam masyarakat, cukup keterampilan dalam Sejarah
24 23302 Naurah Rizky Fath Azizah P 88 90 85 88 B dalam masyarakat dan Sejarah perumusan dan pengesahan
UUD NRI Tahun 1945
25 23303 Putri Nazwa Kunaefi Said P 85 90 85.1 87 B dalam masyarakat dan Perumusan dan penetapan Pancasila
26 23304 Raafi Ali Hasra L 85 90 90.1 88 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945 dan Perumusan dan
27 23305 P 85 88 85.1 86 B dalam masyarakat dan Perumusan dan penetapan Pancasila
Khairunnisaboogy
28 23306 Raditia Catur Nugraha L 80 85 85.1 83 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945, cukup keterampilan dalam
29 23307 Raditya Hari Nugraha L 85 90 80 85 B dalam masyarakat, cukup keterampilan dalam Sejarah
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
30 23308 Ray Kosyante L 85 88 80 84 B dalam masyarakat, cukup keterampilan dalam Sejarah
31 23309 Revita Aldea Bunardhi P 80 88 85 84 B dalam masyarakat, cukup keterampilan dalam Perumusan dan
32 23310 Sean Alexander Sidharta L 78 88 85 84 B dalam masyarakat, cukup keterampilan dalam Perumusan dan
Sugangga Rajeswara
33 23311 L 85 88 80 84 B dalam masyarakat, cukup keterampilan dalam Sejarah
Wiritanaya
34 23312 Talitha Putri Nabila P 80 90 90.1 87 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945, cukup keterampilan dalam
35 23313 Tasya Shafira P 88 88.1 85 87 B dalam masyarakat dan Sejarah perumusan dan pengesahan
UUD NRI Tahun 1945
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
KEATAS
Bahasa Indonesia sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi isi teks laporan
1 23279 Aliyah Chadijah Najwa P 76 83 84 94 89 B hasil observasi, cukup kemampuan dalam menentukan isi dan unsur
88 88 92 teks deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi dan
2 23280 Archito Mohamad L 80 80 83 94 86 B menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
88 83 84 menentukan isi dan unsur teks deskripsi
3 23281 Cinthami Safira Jenia Ririhena P 76 83 81 94 84 B hasil observasi, cukup kemampuan dalam menentukan isi dan unsur
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengidentifikasi dan
4 23282 Danendra Akbar Wicaksono L 74 74 79 86 82 C menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
5 23283 Dinda Nurlaela P 80 80 83 94 88 B menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
Memiliki kemampuan cukup dalam mengidentifikasi isi teks laporan
6 23284 Dzikra Al-Kautsar Cavallera L 69 74 71 80 74 C hasil observasi, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
68 74 72 mengidentifikasi dan menyimpulkan teks prosedur
Memiliki kemampuan cukup dalam mengidentifikasi dan
7 23285 Fathir Hidayatul Fadhilah L 74 74 75 84 79 C menyimpulkan teks prosedur dan menentukan isi dan unsur teks
78 74 82 deskripsi

8 23286 Fatimah Al-Zahra P 80 75 79 88 83 B
hasil observasi dan menentukan isi dan unsur teks fantasi
80 81 84
9 23287 Hanif Zalfaa L 84 83 85 94 84 B
hasil observasi dan menentukan isi dan unsur teks fantasi
84 90 72
10 23288 Hasna Aulia Mufidah P 74 75 78 86 83 B hasil observasi, cukup kemampuan dalam menentukan isi dan unsur
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengidentifikasi isi teks
11 23289 Janeta Rahma Fadila P 88 77 87 88 88 B laporan hasil observasi, cukup kemampuan dalam menentukan isi
88 94 90 dan unsur teks fantasi
12 23290 Jihaan Nazira Hamzah P 84 77 82 84 83 B hasil observasi, cukup kemampuan dalam menentukan isi dan unsur
80 85 84 teks fantasi
13 23291 Kenan Nugroho L 74 80 81 94 88 B menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam menentukan isi dan unsur teks
14 23292 Khansa Muthiah P 74 75 74 84 74 C
fantasi dan menentukan isi dan unsur teks deskripsi
74 74 64
15 23293 Maritza Kaila Putri P 74 75 77 86 79 C hasil observasi, cukup kemampuan dalam menentukan isi dan unsur

17 23295 Mochammad Syam Al Dzikra L 74 77 75 90 77 C
74 74 68
18 23296 Muhammad Fakhruddien L 74 75 74 82 78 C
74 74 80
19 23297 Muhammad Rizki Ghifari L 74 77 75 90 84 B
76 74 94
20 23298 Muhammad Vlas L 76 85 86 92 90 B menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
21 23299 Nadya Putri Kusumaningtyas P 80 88 87 92 89 B hasil observasi, cukup kemampuan dalam menentukan isi dan unsur
Memiliki kemampuan sangat baik dalam menentukan isi dan unsur
22 23300 Nadya Putri Salsabillah P 92 85 88 92 91 B teks deskripsi, baik kemampuan dalam menentukan isi dan unsur
Memiliki kemampuan baik dalam menentukan isi dan unsur teks
23 23301 Nailah Azzahra Cinthari P 84 88 85 92 87 B fantasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi dan
82 86 84 menyimpulkan teks prosedur
24 23302 Naurah Rizky Fath Azizah P 76 83 81 92 84 B menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
25 23303 Putri Nazwa Kunaefi Said P 76 87 82 92 86 B fantasi, cukup kemampuan dalam menentukan isi dan unsur teks
82 83 86 deskripsi
26 23304 Raafi Ali Hasra L 76 80 78 90 78 C hasil observasi dan mengidentifikasi dan menyimpulkan teks
74 80 64 prosedur
27 23305 P 76 83 77 90 81 C fantasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi isi teks laporan
Khairunnisaboogy 76 74 80 hasil observasi

28 23306 Raditia Catur Nugraha L 76 80 77 90 82 C
fantasi dan mengidentifikasi dan menyimpulkan teks prosedur
74 76 84
29 23307 Raditya Hari Nugraha L 74 83 81 88 83 B menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
30 23308 Ray Kosyante L 80 85 78 92 84 B fantasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi dan
74 74 86 menyimpulkan teks prosedur
31 23309 Revita Aldea Bunardhi P 88 75 78 94 82 C deskripsi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi isi teks laporan
76 74 78 hasil observasi
32 23310 Sean Alexander Sidharta L 74 75 77 84 82 C hasil observasi, cukup kemampuan dalam menentukan isi dan unsur
Sugangga Rajeswara
33 23311 L 84 78 80 88 84 B menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
Wiritanaya 84 74 86 mengidentifikasi isi teks laporan hasil observasi
34 23312 Talitha Putri Nabila P 84 80 81 92 84 B menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
84 77 80 mengidentifikasi isi teks laporan hasil observasi
35 23313 Tasya Shafira P 80 75 81 86 84 B hasil observasi, cukup kemampuan dalam menentukan isi dan unsur
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
KEATAS
Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
Bahasa Indonesia warna biru
TULIS KD
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan data dan kesan
1 23279 Aliyah Chadijah Najwa P 88 85 86 B dalam bentuk teks deskripsi dan menceritakan kembali isi teks
87 85 fantasi secara lisan/tulisan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan teks
2 23280 Archito Mohamad L 78 80 85 B laporan hasil observasi, cukup keterampilan dalam menyajikan
91 91 data dan kesan dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan prosedur
3 23281 Cinthami Safira Jenia Ririhena P 83 90 88 B melakukan suatu kegiatan, baik keterampilan dalam
92 88 menyajikan data dan kesan dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan baik dalam menceritakan kembali isi
4 23282 Danendra Akbar Wicaksono L 74 90 82 C teks fantasi secara lisan/tulisan, cukup keterampilan dalam
5 23283 Dinda Nurlaela P 88 90 90 B laporan hasil observasi, baik keterampilan dalam menyajikan
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan prosedur
6 23284 Dzikra Al-Kautsar Cavallera L 74 80 80 C melakukan suatu kegiatan, cukup keterampilan dalam
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan teks laporan
7 23285 Fathir Hidayatul Fadhilah L 78 85 81 C hasil observasi, cukup keterampilan dalam menyajikan
74 88 prosedur melakukan suatu kegiatan
8 23286 Fatimah Al-Zahra P 78 85 85 B melakukan suatu kegiatan, cukup keterampilan dalam
9 23287 Hanif Zalfaa L 83 90 90 B laporan hasil observasi, baik keterampilan dalam menyajikan
10 23288 Hasna Aulia Mufidah P 88 80 87 B laporan hasil observasi, cukup keterampilan dalam
89 92 menceritakan kembali isi teks fantasi secara lisan/tulisan
11 23289 Janeta Rahma Fadila P 88 90 90 B hasil observasi dan menyajikan data dan kesan dalam bentuk
90 91 teks deskripsi
Memiliki keterampilan baik dalam menceritakan kembali isi
12 23290 Jihaan Nazira Hamzah P 83 90 85 B teks fantasi secara lisan/tulisan, cukup keterampilan dalam
86 81 menyajikan teks laporan hasil observasi
13 23291 Kenan Nugroho L 83 90 92 A laporan hasil observasi, baik keterampilan dalam menyajikan
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
14 23292 Khansa Muthiah P 76 90 83 B hasil observasi, cukup keterampilan dalam menyajikan
74 91 prosedur melakukan suatu kegiatan
15 23293 Maritza Kaila Putri P 78 85 83 B melakukan suatu kegiatan, cukup keterampilan dalam

17 23295 Mochammad Syam Al Dzikra L 83 75 84 B melakukan suatu kegiatan, cukup keterampilan dalam
Memiliki keterampilan cukup dalam menceritakan kembali isi
18 23296 Muhammad Fakhruddien L 74 80 76 C teks fantasi secara lisan/tulisan dan menyajikan data dan
74 74 kesan dalam bentuk teks deskripsi
19 23297 Muhammad Rizki Ghifari L 83 85 90 B laporan hasil observasi, baik keterampilan dalam menyajikan
20 23298 Muhammad Vlas L 83 90 91 B laporan hasil observasi, baik keterampilan dalam menyajikan
21 23299 Nadya Putri Kusumaningtyas P 93 80 92 A laporan hasil observasi, cukup keterampilan dalam
22 23300 Nadya Putri Salsabillah P 83 90 92 A laporan hasil observasi, baik keterampilan dalam menyajikan
23 23301 Nailah Azzahra Cinthari P 83 80 88 B laporan hasil observasi, cukup keterampilan dalam
24 23302 Naurah Rizky Fath Azizah P 88 85 90 B laporan hasil observasi, baik keterampilan dalam
25 23303 Putri Nazwa Kunaefi Said P 85 90 90 B laporan hasil observasi, baik keterampilan dalam menyajikan
26 23304 Raafi Ali Hasra L 74 90 88 B laporan hasil observasi, cukup keterampilan dalam menyajikan
27 23305 P 88 80 86 B hasil observasi, cukup keterampilan dalam menceritakan
Khairunnisaboogy 86 90 kembali isi teks fantasi secara lisan/tulisan
28 23306 Raditia Catur Nugraha L 83 85 84 B melakukan suatu kegiatan, cukup keterampilan dalam
85 81 menyajikan teks laporan hasil observasi
29 23307 Raditya Hari Nugraha L 78 90 88 B laporan hasil observasi, cukup keterampilan dalam menyajikan
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
30 23308 Ray Kosyante L 74 85 86 B laporan hasil observasi, cukup keterampilan dalam menyajikan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan data dan
31 23309 Revita Aldea Bunardhi P 93 85 81 C kesan dalam bentuk teks deskripsi, perlu dimaksimalkan
74 70 keterampilan dalam menyajikan teks laporan hasil observasi
32 23310 Sean Alexander Sidharta L 78 85 86 B laporan hasil observasi, cukup keterampilan dalam menyajikan
Sugangga Rajeswara
33 23311 L 78 80 88 B laporan hasil observasi, cukup keterampilan dalam menyajikan
Wiritanaya 94 100 data dan kesan dalam bentuk teks deskripsi
34 23312 Talitha Putri Nabila P 74 90 87 B laporan hasil observasi, cukup keterampilan dalam menyajikan
35 23313 Tasya Shafira P 85 80 89 B laporan hasil observasi, cukup keterampilan dalam
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
KEATAS
Matematika sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam bentuk dan operasi pada aljabar,
1 23279 Aliyah Chadijah Najwa P 78 84 88 74 81 65 83 78 C cukup kemampuan dalam persamaan dan pertidaksamaan linear
satu variabel
Memiliki kemampuan cukup dalam bentuk dan operasi pada aljabar,
2 23280 Archito Mohamad L 70.3 74 80 70.1 74 70 77 74 C perlu dimaksimalkan kemampuan dalam persamaan dan
pertidaksamaan linear satu variabel
Memiliki kemampuan cukup dalam bentuk dan operasi pada aljabar

3 23281 Cinthami Safira Jenia Ririhena P 75 74.1 80 74 76 80 93 81 C
dan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel
Memiliki kemampuan sangat baik dalam menggunakan operasi

4 23282 Danendra Akbar Wicaksono L 75 92 74 74.1 79 70 80 77 C himpunan dalam masalah kontekstual, cukup kemampuan dalam
bentuk dan operasi pada aljabar
5 23283 Dinda Nurlaela P 75 96 93 74 85 78 93 85 B himpunan dalam masalah kontekstual, cukup kemampuan dalam
persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel
Memiliki kemampuan perlu dimaksimalkan dalam persamaan dan
6 23284 Dzikra Al-Kautsar Cavallera L 70 70.1 70.2 70.3 70 40 70 63 D pertidaksamaan linear satu variabel dan Operasi hitung bilangan
bulat dan pecahan
Memiliki kemampuan cukup dalam persamaan dan pertidaksamaan
7 23285 Fathir Hidayatul Fadhilah L 70 70.1 70.2 74 71 68 70 70 D linear satu variabel, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Operasi
hitung bilangan bulat dan pecahan

8 23286 Fatimah Al-Zahra P 75 75.1 75.2 75.3 75 75 73 75 C
linear satu variabel dan Operasi hitung bilangan bulat dan pecahan
Memiliki kemampuan baik dalam menggunakan operasi himpunan

9 23287 Hanif Zalfaa L 75 90 86 74 81 80 87 82 C dalam masalah kontekstual, cukup kemampuan dalam persamaan
dan pertidaksamaan linear satu variabel
10 23288 Hasna Aulia Mufidah P 75 94 87 74 83 73 83 81 C himpunan dalam masalah kontekstual, cukup kemampuan dalam
11 23289 Janeta Rahma Fadila P 80 94 80.1 84 85 93 97 90 B himpunan dalam masalah kontekstual, cukup kemampuan dalam
Operasi hitung bilangan bulat dan pecahan
Memiliki kemampuan cukup dalam Operasi hitung bilangan bulat
12 23290 Jihaan Nazira Hamzah P 75 74.1 74.2 74 74 88 80 79 C dan pecahan dan persamaan dan pertidaksamaan linear satu
variabel
Memiliki kemampuan cukup dalam bentuk dan operasi pada aljabar,
13 23291 Kenan Nugroho L 75 75.1 80 70 75 78 93 80 C perlu dimaksimalkan kemampuan dalam persamaan dan
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
14 23292 Khansa Muthiah P 74 74.1 87 74.2 77 60 73 72 D cukup kemampuan dalam Operasi hitung bilangan bulat dan
pecahan

15 23293 Maritza Kaila Putri P 74 74.1 78 80 77 74 70 75 C
Memiliki kemampuan cukup dalam menggunakan operasi himpunan

17 23295 Mochammad Syam Al Dzikra L 74 74.3 74.2 74.1 74 75 60 71 D dalam masalah kontekstual dan Operasi hitung bilangan bulat dan
pecahan
18 23296 Muhammad Fakhruddien L 70 74 74.1 74.3 73 68 70 71 D linear satu variabel, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Operasi
hitung bilangan bulat dan pecahan
Memiliki kemampuan cukup dalam bentuk dan operasi pada aljabar

19 23297 Muhammad Rizki Ghifari L 74.3 80 80.1 74.2 77 75 70 75 C
dan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel
Memiliki kemampuan sangat baik dalam bentuk dan operasi pada

20 23298 Muhammad Vlas L 75 87 97 80 85 83 95 87 B aljabar, cukup kemampuan dalam Operasi hitung bilangan bulat dan
pecahan
21 23299 Nadya Putri Kusumaningtyas P 80 74 88 74.1 79 68 75 75 C cukup kemampuan dalam menggunakan operasi himpunan dalam
masalah kontekstual
22 23300 Nadya Putri Salsabillah P 75 92 100 99.9 92 90 93 92 A aljabar, cukup kemampuan dalam Operasi hitung bilangan bulat dan
pecahan
Memiliki kemampuan cukup dalam Operasi hitung bilangan bulat

23 23301 Nailah Azzahra Cinthari P 75 74.1 74 74.2 74 78 90 79 C
dan pecahan dan bentuk dan operasi pada aljabar

24 23302 Naurah Rizky Fath Azizah P 75 80.1 87 80 81 60 80 76 C cukup kemampuan dalam Operasi hitung bilangan bulat dan
pecahan
25 23303 Putri Nazwa Kunaefi Said P 78 80 87 85 83 63 75 76 C cukup kemampuan dalam Operasi hitung bilangan bulat dan
pecahan

26 23304 Raafi Ali Hasra L 74 74.1 80 80.1 77 73 73 75 C
Raden Roro Nariko Najwa Memiliki kemampuan cukup dalam bentuk dan operasi pada aljabar
27 23305 P 74 74.1 80 78 77 65 67 72 D
Khairunnisaboogy dan Operasi hitung bilangan bulat dan pecahan

28 23306 Raditia Catur Nugraha L 75 74 74.1 80 76 70 75 74 C linear satu variabel dan menggunakan operasi himpunan dalam
masalah kontekstual
29 23307 Raditya Hari Nugraha L 78 80.1 80 75 78 75 85 79 C dalam masalah kontekstual dan persamaan dan pertidaksamaan
linear satu variabel
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
30 23308 Ray Kosyante L 75 82 74 74.1 76 68 87 77 C
dalam masalah kontekstual dan bentuk dan operasi pada aljabar
Memiliki kemampuan baik dalam Operasi hitung bilangan bulat dan

31 23309 Revita Aldea Bunardhi P 87 74.1 74.2 74 77 65 80 75 C pecahan , cukup kemampuan dalam persamaan dan
Memiliki kemampuan baik dalam menggunakan operasi himpunan
32 23310 Sean Alexander Sidharta L 75 84 80 74 78 85 95 84 B dalam masalah kontekstual, cukup kemampuan dalam persamaan
Sugangga Rajeswara
33 23311 L 79 90 97 83 87 85 95 89 B aljabar, cukup kemampuan dalam Operasi hitung bilangan bulat dan
Wiritanaya
pecahan
34 23312 Talitha Putri Nabila P 75 75.1 98 74 81 75 80 79 C aljabar, cukup kemampuan dalam persamaan dan pertidaksamaan
Memiliki kemampuan baik dalam persamaan dan pertidaksamaan
35 23313 Tasya Shafira P 75 81 80 85 80 68 75 76 C linear satu variabel, cukup kemampuan dalam Operasi hitung
bilangan bulat dan pecahan
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
KEATAS
Matematika warna biru
TULIS KD
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam penyelesaian masalah
kontekstual yang berkaitan dengan himpunan, cukup
1 23279 Aliyah Chadijah Najwa P 80 85 74 80 C
keterampilan dalam masalah persamaan dan pertidaksamaan
linear satu
Memiliki variabel baik dalam penyelesaian masalah
keterampilan
2 23280 Archito Mohamad L 75 85 74 78 C
keterampilan dalam masalah persamaan dan pertidaksamaan
Memiliki keterampilan cukup dalam penyelesaian masalah
3 23281 Cinthami Safira Jenia Ririhena P 75 80 74 76 C kontekstual yang berkaitan dengan himpunan dan masalah
Memiliki keterampilan baik dalam masalah persamaan dan
pertidaksamaan linear satu variabel, cukup keterampilan
4 23282 Danendra Akbar Wicaksono L 75 80 85 80 C
dalam penyelesaian yang berkaitan dengan bilangan bulat dan
pecahan
kontekstual yang berkaitan dengan himpunan dan
5 23283 Dinda Nurlaela P 75 80 75.1 77 C
penyelesaian yang berkaitan dengan bilangan bulat dan
pecahan
Memiliki keterampilan perlu dimaksimalkan dalam
6 23284 Dzikra Al-Kautsar Cavallera L 70.3 70 70.1 70 D
pecahan dan penyelesaian masalah kontekstual yang
berkaitan dengan himpunan
kontekstual yang berkaitan dengan himpunan, perlu
7 23285 Fathir Hidayatul Fadhilah L 74 75 60 70 D
dimaksimalkan keterampilan dalam masalah persamaan dan
8 23286 Fatimah Al-Zahra P 75 75.2 74 75 C kontekstual yang berkaitan dengan himpunan dan masalah
9 23287 Hanif Zalfaa L 75 85 85.1 82 C
pecahan
10 23288 Hasna Aulia Mufidah P 75 85 85.1 82 C
pecahan
Memiliki keterampilan baik dalam penyelesaian yang berkaitan
11 23289 Janeta Rahma Fadila P 90 85 85.1 87 B dengan bilangan bulat dan pecahan dan penyelesaian
masalah kontekstual yang berkaitan dengan himpunan
12 23290 Jihaan Nazira Hamzah P 80 85 80.1 82 C
keterampilan dalam penyelesaian yang berkaitan dengan
13 23291 Kenan Nugroho L 75 85 85.1 82 C
pecahan
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
14 23292 Khansa Muthiah P 75 75.2 60 70 D
pertidaksamaan
Memiliki linear baik
keterampilan satu dalam
variabel
penyelesaian masalah
15 23293 Maritza Kaila Putri P 75 85 80 80 C

17 23295 Mochammad Syam Al Dzikra L 75 80 65 73 D
pertidaksamaan linear cukup
Memiliki keterampilan satu variabel
dalam penyelesaian masalah
18 23296 Muhammad Fakhruddien L 75 80 60 72 D
pertidaksamaan linear baik
Memiliki keterampilan satu dalam
variabel
19 23297 Muhammad Rizki Ghifari L 70 85 74 76 C
dimaksimalkan keterampilan dalam penyelesaian yang
berkaitan dengan bilangan
Memiliki keterampilan bulat dan
baik dalam pecahan
masalah persamaan dan
20 23298 Muhammad Vlas L 75 75.2 85 78 C
pecahan
Memiliki keterampilan cukup dalam penyelesaian yang
21 23299 Nadya Putri Kusumaningtyas P 80 75 74 76 C berkaitan dengan bilangan bulat dan pecahan dan masalah
22 23300 Nadya Putri Salsabillah P 80 90 90.1 87 B
pecahan
23 23301 Nailah Azzahra Cinthari P 80 80.2 85 82 C
pecahan
24 23302 Naurah Rizky Fath Azizah P 80 85 70 78 C
pertidaksamaan linear cukup
Memiliki keterampilan satu variabel
dalam penyelesaian masalah
kontekstual yang berkaitan dengan himpunan dan
25 23303 Putri Nazwa Kunaefi Said P 75 80 75.1 77 C
pecahan
26 23304 Raafi Ali Hasra L 75 80 74 76 C kontekstual yang berkaitan dengan himpunan dan masalah
Raden Roro Nariko Najwa kontekstual yang berkaitan dengan himpunan dan
27 23305 P 74 80 74.2 76 C
Khairunnisaboogy penyelesaian yang berkaitan dengan bilangan bulat dan
pecahan
28 23306 Raditia Catur Nugraha L 75 80 74 76 C kontekstual yang berkaitan dengan himpunan dan masalah
berkaitan dengan bilangan bulat dan pecahan dan
29 23307 Raditya Hari Nugraha L 80 75 75.1 77 C
penyelesaian masalah kontekstual yang berkaitan dengan
himpunan
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
30 23308 Ray Kosyante L 75 80 70 75 C
pertidaksamaan
Memiliki linear baik
keterampilan satu dalam
variabel
31 23309 Revita Aldea Bunardhi P 75 85 75.1 78 C
bilangan keterampilan
Memiliki bulat dan pecahan
baik dalam masalah persamaan dan
32 23310 Sean Alexander Sidharta L 80 80.1 85 82 C
pecahan keterampilan baik dalam penyelesaian masalah
Memiliki
Sugangga Rajeswara kontekstual yang berkaitan dengan himpunan, cukup
33 23311 L 80 90 85 85 B
Wiritanaya keterampilan dalam penyelesaian yang berkaitan dengan
berkaitan dengan bilangan bulat dan pecahan dan
34 23312 Talitha Putri Nabila P 80 75 75.1 77 C
penyelesaian masalah kontekstual yang berkaitan dengan
himpunan
35 23313 Tasya Shafira P 75 80 70 75 C
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
KEATAS
Ilmu Pengetahuan Alam sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
1 1 1 1 1 5 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Menerapkan Konsep Pengukuran
1 23279 Aliyah Chadijah Najwa P 80 74 78 76 74.1 76 78 84 79 C
Besaran dan Satuan dan Mengklasifikasikan Makhluk Hidup
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Menganalisis Suhu, Kalor

2 23280 Archito Mohamad L 70 85 75 100 50 76 78 82 78 C dan Pemuaian, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Energi,
Sumber Energi serta Perubahan Energi

3 23281 Cinthami Safira Jenia Ririhena P 80 74 75 76 74.1 76 75 82 77 C

4 23282 Danendra Akbar Wicaksono L 80 74 74.1 74.2 74.4 75 70 86 77 C

5 23283 Dinda Nurlaela P 85 80 75 95 74 82 93 84 85 B dan Pemuaian, cukup kemampuan dalam Energi, Sumber Energi
serta Perubahan Energi
Memiliki kemampuan cukup dalam Campuran,Unsur,Senyawa,Sifat
6 23284 Dzikra Al-Kautsar Cavallera L 74 75 76 70 74.1 74 80 66 74 C Fisika dan Kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
kemampuan dalam Menganalisis Suhu, Kalor dan Pemuaian
Memiliki kemampuan cukup dalam Menganalisis Suhu, Kalor dan
7 23285 Fathir Hidayatul Fadhilah L 70.1 74 70 75 50 68 78 66 70 D Pemuaian, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Energi, Sumber
Energi serta Perubahan Energi

8 23286 Fatimah Al-Zahra P 74 74.1 75 75.1 74.3 75 73 72 74 C
Pemuaian dan Menerapkan Konsep Pengukuran Besaran dan Satuan
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Mengklasifikasikan Makhluk

9 23287 Hanif Zalfaa L 85 100 98 80 74 87 95 86 89 B Hidup , cukup kemampuan dalam Energi, Sumber Energi serta
Perubahan Energi
10 23288 Hasna Aulia Mufidah P 70 74 75 80 74.2 75 80 84 79 C Pemuaian, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Menerapkan
Konsep Pengukuran Besaran dan Satuan
Memiliki kemampuan baik dalam Menerapkan Konsep Pengukuran
11 23289 Janeta Rahma Fadila P 85 74 60 70 50 68 80 80 74 C Besaran dan Satuan, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
Energi, Sumber Energi serta Perubahan Energi
Memiliki kemampuan baik dalam Mengklasifikasikan Makhluk Hidup ,
12 23290 Jihaan Nazira Hamzah P 74 85 76 75 74.1 77 83 88 81 C cukup kemampuan dalam Menerapkan Konsep Pengukuran Besaran
dan Satuan
13 23291 Kenan Nugroho L 76 75 82 95 74 80 83 86 82 C dan Pemuaian, cukup kemampuan dalam Energi, Sumber Energi
1 1 1 1 1 5 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Fisika dan Kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
14 23292 Khansa Muthiah P 70 74 78 74.1 74.3 74 60 80 72 D
kemampuan dalam Menerapkan Konsep Pengukuran Besaran dan
Satuan
Memiliki kemampuan baik dalam Menerapkan Konsep Pengukuran
15 23293 Maritza Kaila Putri P 90 74 75 77 74.1 78 70 76 76 C Besaran dan Satuan, cukup kemampuan dalam Mengklasifikasikan
Makhluk Hidup

17 23295 Mochammad Syam Al Dzikra L 76 74 70 68 50 68 95 68 75 C Besaran dan Satuan, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
Besaran dan Satuan, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
18 23296 Muhammad Fakhruddien L 78 74 72 75 74.1 75 73 72 74 C
Campuran,Unsur,Senyawa,Sifat Fisika dan Kimia serta
perubahannya
19 23297 Muhammad Rizki Ghifari L 75 74 78 77 74.1 76 80 94 82 C Fisika dan Kimia serta perubahannya dan Mengklasifikasikan
Makhluk Hidup
20 23298 Muhammad Vlas L 78 85 80 82 74 80 80 88 82 C cukup kemampuan dalam Energi, Sumber Energi serta Perubahan
Energi
Memiliki kemampuan baik dalam Campuran,Unsur,Senyawa,Sifat
21 23299 Nadya Putri Kusumaningtyas P 75 76 88 78 74 78 70 84 78 C Fisika dan Kimia serta perubahannya, cukup kemampuan dalam
Memiliki kemampuan baik dalam Menganalisis Suhu, Kalor dan
22 23300 Nadya Putri Salsabillah P 80 76 82 90 74 80 88 90 85 B Pemuaian, cukup kemampuan dalam Energi, Sumber Energi serta
Perubahan Energi
Memiliki kemampuan cukup dalam Energi, Sumber Energi serta

23 23301 Nailah Azzahra Cinthari P 74.1 74 74.2 74.3 74.4 74 70 76 74 C
Perubahan Energi dan Mengklasifikasikan Makhluk Hidup

24 23302 Naurah Rizky Fath Azizah P 75 76 77 80 74 76 78 78 77 C
Pemuaian dan Energi, Sumber Energi serta Perubahan Energi

25 23303 Putri Nazwa Kunaefi Said P 80 74 75 78 78.1 77 58 82 74 C

26 23304 Raafi Ali Hasra L 80 74 73 74.1 70 74 70 78 74 C Besaran dan Satuan, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
27 23305 P 75 74 78 76 74.1 75 75 78 76 C Fisika dan Kimia serta perubahannya dan Mengklasifikasikan
Khairunnisaboogy
Makhluk Hidup
28 23306 Raditia Catur Nugraha L 75 85 70 75.1 60 73 78 74 75 C perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Energi, Sumber Energi

29 23307 Raditya Hari Nugraha L 80 74 78 76 74.1 76 80 88 80 C
1 1 1 1 1 5 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Menganalisis Suhu, Kalor dan
30 23308 Ray Kosyante L 75 70 76 85 50 71 83 80 76 C Pemuaian, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Energi, Sumber
Besaran dan Satuan, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
31 23309 Revita Aldea Bunardhi P 75 74 70 70.1 74.1 73 80 70 74 C
Campuran,Unsur,Senyawa,Sifat Fisika dan Kimia serta
perubahannya
Memiliki kemampuan cukup dalam Mengklasifikasikan Makhluk
32 23310 Sean Alexander Sidharta L 60 74 65 70 40 62 93 80 74 C Hidup , perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Energi, Sumber
Sugangga Rajeswara Memiliki kemampuan cukup dalam Menganalisis Suhu, Kalor dan
33 23311 L 75 74 76 76.1 74.1 75 83 98 83 B
Wiritanaya Pemuaian dan Mengklasifikasikan Makhluk Hidup

34 23312 Talitha Putri Nabila P 75 85 76 80 74 78 70 74 75 C cukup kemampuan dalam Energi, Sumber Energi serta Perubahan
Energi
35 23313 Tasya Shafira P 75 85 78 78.1 74 78 73 76 76 C cukup kemampuan dalam Energi, Sumber Energi serta Perubahan
Energi
1 1 1 1 1 5 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
KEATAS
Ilmu Pengetahuan Alam warna biru
TULIS KD
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam Klasifikasian makhluk hidup,
1 23279 Aliyah Chadijah Najwa P 80 85 82 84 80.3 82 C cukup keterampilan dalam Menyajikan data hasil pengukuran
dengan alat ukur yang sesuai
2 23280 Archito Mohamad L 80 85 48 84 80.1 75 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Perubahan fisika dan
perubahan kimia serta pemisahan campuran
3 23281 Cinthami Safira Jenia Ririhena P 80 85 82 84 80.3 82 C cukup keterampilan dalam Menyajikan data hasil pengukuran
4 23282 Danendra Akbar Wicaksono L 80 85 82 84 80.3 82 C cukup keterampilan dalam Menyajikan data hasil pengukuran
5 23283 Dinda Nurlaela P 80 85 82 84 80.3 82 C cukup keterampilan dalam Menyajikan data hasil pengukuran
6 23284 Dzikra Al-Kautsar Cavallera L 80 85 82 84 80.2 82 C cukup keterampilan dalam Menyajikan data hasil pengukuran
7 23285 Fathir Hidayatul Fadhilah L 80 85 48 84 80.2 75 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Perubahan fisika dan
8 23286 Fatimah Al-Zahra P 80 85 82 84 80.3 82 C cukup keterampilan dalam Menyajikan data hasil pengukuran
9 23287 Hanif Zalfaa L 80 85 82 84 80.2 82 C cukup keterampilan dalam Menyajikan data hasil pengukuran
10 23288 Hasna Aulia Mufidah P 80 85 82 84 80.2 82 C cukup keterampilan dalam Menyajikan data hasil pengukuran
11 23289 Janeta Rahma Fadila P 80 85 48 84 80.3 75 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Perubahan fisika dan
12 23290 Jihaan Nazira Hamzah P 80 85 82 84 75.3 81 C cukup keterampilan dalam Percobaan perubahan bentuk
energi dan fotosintesis
13 23291 Kenan Nugroho L 80 85 82 84 80.2 82 C cukup keterampilan dalam Menyajikan data hasil pengukuran
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
14 23292 Khansa Muthiah P 80 85 48 84 59 D perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Perubahan fisika dan
15 23293 Maritza Kaila Putri P 80 85 82 84 80.2 82 C cukup keterampilan dalam Menyajikan data hasil pengukuran
Memiliki keterampilan cukup dalam Percobaan perubahan
16 23294 Mazaya Alivia Eksalan P 80.2 bentuk energi dan fotosintesis dan Percobaan perubahan
bentuk energi dan fotosintesis
17 23295 Mochammad Syam Al Dzikra L 80 85 48 84 80.2 75 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Perubahan fisika dan
18 23296 Muhammad Fakhruddien L 80 85 48 84 75.2 74 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Perubahan fisika dan
19 23297 Muhammad Rizki Ghifari L 80 85 82 84 75.2 81 C cukup keterampilan dalam Percobaan perubahan bentuk
20 23298 Muhammad Vlas L 80 85 82 84 75.2 81 C cukup keterampilan dalam Percobaan perubahan bentuk
21 23299 Nadya Putri Kusumaningtyas P 80 85 82 84 80.4 82 C cukup keterampilan dalam Menyajikan data hasil pengukuran
22 23300 Nadya Putri Salsabillah P 80 85 48 84 80.2 75 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Perubahan fisika dan
23 23301 Nailah Azzahra Cinthari P 80 85 82 84 80.1 82 C cukup keterampilan dalam Menyajikan data hasil pengukuran
Memiliki keterampilan baik dalam Percobaan perubahan
bentuk energi dan fotosintesis, cukup keterampilan dalam
24 23302 Naurah Rizky Fath Azizah P 80 85 82 84 85.2 83 B
Menyajikan data hasil pengukuran dengan alat ukur yang
sesuai
25 23303 Putri Nazwa Kunaefi Said P 80 85 82 84 80.2 82 C cukup keterampilan dalam Menyajikan data hasil pengukuran
26 23304 Raafi Ali Hasra L 80 85 48 84 80.3 75 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Perubahan fisika dan
27 23305 P 80 85 82 84 75.1 81 C cukup keterampilan dalam Percobaan perubahan bentuk
Khairunnisaboogy
28 23306 Raditia Catur Nugraha L 80 85 48 84 80.2 75 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Perubahan fisika dan
29 23307 Raditya Hari Nugraha L 80 85 82 84 80.3 82 C cukup keterampilan dalam Menyajikan data hasil pengukuran
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam Percobaan perubahan
bentuk energi dan fotosintesis, perlu dimaksimalkan
30 23308 Ray Kosyante L 80 85 48 84 85.1 76 C
keterampilan dalam Perubahan fisika dan perubahan kimia
serta pemisahan campuran
31 23309 Revita Aldea Bunardhi P 80 85 82 84 80.2 82 C cukup keterampilan dalam Menyajikan data hasil pengukuran
32 23310 Sean Alexander Sidharta L 80 85 48 84 80.3 75 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Perubahan fisika dan
Sugangga Rajeswara
33 23311 L 80 85 82 84 80.3 82 C cukup keterampilan dalam Menyajikan data hasil pengukuran
Wiritanaya
34 23312 Talitha Putri Nabila P 80 85 82 84 80.2 82 C cukup keterampilan dalam Menyajikan data hasil pengukuran
35 23313 Tasya Shafira P 80 85 82 84 80.3 82 C cukup keterampilan dalam Menyajikan data hasil pengukuran
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
KEATAS
Ilmu Pengetahuan Sosial sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami konsep ruang,
1 23279 Aliyah Chadijah Najwa P 95 82 84 85 87 70 86 83 B
cukup kemampuan dalam memahami interaksi antar ruang
Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi sosial, cukup

2 23280 Archito Mohamad L 78 80 85 80.1 81 84 84 83 B
kemampuan dalam memahami konsep ruang
Memiliki kemampuan baik dalam memahami lembaga sosial, cukup

3 23281 Cinthami Safira Jenia Ririhena P 75 84 80 90 82 62 68 74 C
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami interaksi sosial dan

4 23282 Danendra Akbar Wicaksono L 74 74.1 82 81 78 74 80 78 C
memahami konsep ruang
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami interaksi sosial,

5 23283 Dinda Nurlaela P 95 85 98 82 90 88 82 88 B
cukup kemampuan dalam memahami lembaga sosial

6 23284 Dzikra Al-Kautsar Cavallera L 82 84 85 80 83 58 70 74 C
kemampuan dalam memahami lembaga sosial

7 23285 Fathir Hidayatul Fadhilah L 74 78 84 90 82 70 62 74 C

8 23286 Fatimah Al-Zahra P 74 76 88 90 82 72 60 74 C
Memiliki kemampuan baik dalam memahami konsep ruang, cukup

9 23287 Hanif Zalfaa L 85 74.1 82 82.1 81 80 90 83 B
kemampuan dalam memahami interaksi antar ruang

10 23288 Hasna Aulia Mufidah P 90 88 97 83 90 80 72 83 B
baik kemampuan dalam memahami lembaga sosial
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami konsep ruang,

11 23289 Janeta Rahma Fadila P 95 87 92 81 89 84 80 86 B
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami konsep ruang dan

12 23290 Jihaan Nazira Hamzah P 80 74 74.1 78 77 76 80 78 C
memahami interaksi antar ruang
Memiliki kemampuan baik dalam memahami konsep ruang, cukup

13 23291 Kenan Nugroho L 85 74 80 81 80 74 84 80 C
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
14 23292 Khansa Muthiah P 77 84 90 80 83 68 60 74 C

15 23293 Maritza Kaila Putri P 80 74 76 85 79 76 66 75 C

17 23295 Mochammad Syam Al Dzikra L 75 77 84 90 82 62 68 74 C

18 23296 Muhammad Fakhruddien L 77 80 85 86 82 72 58 74 C
Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi antar ruang

19 23297 Muhammad Rizki Ghifari L 86 90 87 88 88 78 76 83 B
dan memahami konsep ruang
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami lembaga sosial,

20 23298 Muhammad Vlas L 82 88 95 95.1 90 74 76 83 B
cukup kemampuan dalam memahami konsep ruang

21 23299 Nadya Putri Kusumaningtyas P 85 89 96 81 88 78 78 83 B
Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi antar ruang,

22 23300 Nadya Putri Salsabillah P 85 85.1 82 80 83 78 90 84 B

23 23301 Nailah Azzahra Cinthari P 74 79 75 84 78 72 70 75 C

24 23302 Naurah Rizky Fath Azizah P 75 74 82 85 79 80 74 78 C
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami lembaga sosial dan

25 23303 Putri Nazwa Kunaefi Said P 80 76 80.1 82 80 66 68 74 C
memahami interaksi antar ruang
Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi antar ruang,

26 23304 Raafi Ali Hasra L 74 85 80 82 80 74 60 74 C
cukup kemampuan dalam memahami konsep ruang
Raden Roro Nariko Najwa Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi sosial, cukup
27 23305 P 74 78 85 82 80 70 64 74 C
Khairunnisaboogy kemampuan dalam memahami konsep ruang

28 23306 Raditia Catur Nugraha L 85 80 84 90 85 76 84 83 B

29 23307 Raditya Hari Nugraha L 74 78 74.1 80 77 70 76 75 C
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
30 23308 Ray Kosyante L 85 76 85.1 80 82 62 80 77 C

31 23309 Revita Aldea Bunardhi P 77 80 90 85 83 62 67 74 C

32 23310 Sean Alexander Sidharta L 74 78 80 80.1 78 70 68 74 C
Sugangga Rajeswara Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami interaksi sosial,
33 23311 L 80 88 92 90 88 78 76 83 B
Wiritanaya cukup kemampuan dalam memahami konsep ruang
Memiliki kemampuan baik dalam memahami lembaga sosial dan

34 23312 Talitha Putri Nabila P 85 86 88 90 87 82 74 83 B

35 23313 Tasya Shafira P 85 82 90 90.1 87 78 78 83 B
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
KEATAS
Ilmu Pengetahuan Sosial warna biru
TULIS KD
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial,
1 23279 Aliyah Chadijah Najwa P 80 78 80.1 83 80 C
cukup keterampilan dalam menyajikan interaksi antar ruang

2 23280 Archito Mohamad L 78 80 78.1 85 80 C
cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

3 23281 Cinthami Safira Jenia Ririhena P 80 78 78.1 86 81 C
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan interaksi sosial

4 23282 Danendra Akbar Wicaksono L 78 78.1 80.1 80 79 C
dan membuat peta timbul

5 23283 Dinda Nurlaela P 80 78 78.1 86 81 C
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan interaksi antar

6 23284 Dzikra Al-Kautsar Cavallera L 78 80 76 78.1 78 C
ruang dan menyajikan interaksi sosial
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan lembaga sosial

7 23285 Fathir Hidayatul Fadhilah L 78 78.1 78.2 80 79 C

8 23286 Fatimah Al-Zahra P 78 81 78.1 83 80 C

9 23287 Hanif Zalfaa L 78 80 81 85 81 C

10 23288 Hasna Aulia Mufidah P 78 78.1 78.2 86 80 C

11 23289 Janeta Rahma Fadila P 76 78 81 86 80 C

12 23290 Jihaan Nazira Hamzah P 80 78 78.1 83 80 C

13 23291 Kenan Nugroho L 78 80 78.1 80.1 79 C
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
14 23292 Khansa Muthiah P 80 78 78.1 86 81 C

15 23293 Maritza Kaila Putri P 80 76 78.1 85 80 C

17 23295 Mochammad Syam Al Dzikra L 85 74 76 85.1 80 C
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan interaksi antar

18 23296 Muhammad Fakhruddien L 78 80 78.2 78.1 79 C
ruang dan membuat peta timbul

19 23297 Muhammad Rizki Ghifari L 78 80 78.1 85 80 C

20 23298 Muhammad Vlas L 80 80.1 81 85 82 C

21 23299 Nadya Putri Kusumaningtyas P 76 76.1 80 83 79 C

22 23300 Nadya Putri Salsabillah P 78 76 78.1 83 79 C

23 23301 Nailah Azzahra Cinthari P 82 76 78 85 80 C

24 23302 Naurah Rizky Fath Azizah P 78 80 78.1 86 81 C

25 23303 Putri Nazwa Kunaefi Said P 80 76 78 86 80 C

26 23304 Raafi Ali Hasra L 78 76 78.1 80 78 C
dan menyajikan interaksi antar ruang
Raden Roro Nariko Najwa Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial,
27 23305 P 80 76 78 83 79 C
Khairunnisaboogy cukup keterampilan dalam menyajikan interaksi antar ruang

28 23306 Raditia Catur Nugraha L 82 76 78 85 80 C

29 23307 Raditya Hari Nugraha L 76 78 78.1 80 78 C
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
30 23308 Ray Kosyante L 78 76 78.1 80 78 C
dan menyajikan interaksi antar ruang

31 23309 Revita Aldea Bunardhi P 82 76 76.1 83 79 C

32 23310 Sean Alexander Sidharta L 82 74 78 85 80 C
Sugangga Rajeswara Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan lembaga sosial

33 23311 L 80 78 78.1 80.1 79 C
Wiritanaya dan menyajikan interaksi antar ruang

34 23312 Talitha Putri Nabila P 76 78 78.1 85 79 C

35 23313 Tasya Shafira P 82 76 78.1 86 81 C
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
KEATAS
Bahasa Inggris sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam state things,animals,public places,
1 23279 Aliyah Chadijah Najwa P 84 74 74.1 90 81 80 86 82 C cukup kemampuan dalam memahami identities,
hobbies/like,members family
Memiliki kemampuan sangat baik dalam state things,animals,public
2 23280 Archito Mohamad L 80 74 74.1 94 81 72 76 78 C places, cukup kemampuan dalam memahami identities,

3 23281 Cinthami Safira Jenia Ririhena P 89 80 74 94 84 88 84 85 B
places, cukup kemampuan dalam memahami times,date,day, month

4 23282 Danendra Akbar Wicaksono L 92 83 88 98 90 86 88 89 B places, baik kemampuan dalam memahami identities,
5 23283 Dinda Nurlaela P 84 74 74.1 94 82 66 72 76 C places, cukup kemampuan dalam memahami identities,
6 23284 Dzikra Al-Kautsar Cavallera L 85 84 89 92 88 52 46 69 D places, baik kemampuan dalam memahami identities,
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami greeting, take
7 23285 Fathir Hidayatul Fadhilah L 93 74 74.1 75 79 70 62 73 D leaving,thanking, oplogizing, cukup kemampuan dalam memahami
identities, hobbies/like,members family

8 23286 Fatimah Al-Zahra P 85 89 82 98 89 84 92 89 B

9 23287 Hanif Zalfaa L 94 74 74.1 98 85 76 68 79 C places, cukup kemampuan dalam memahami identities,

10 23288 Hasna Aulia Mufidah P 89 80 74 92 84 88 84 85 B

11 23289 Janeta Rahma Fadila P 93 74 74.1 94 84 78 84 83 B places, cukup kemampuan dalam memahami identities,
12 23290 Jihaan Nazira Hamzah P 89 74 92 98 88 90 94 90 B places, cukup kemampuan dalam memahami identities,
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami times,date,day,
13 23291 Kenan Nugroho L 91 75 98 88 88 84 82 86 B month, cukup kemampuan dalam memahami identities,
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
14 23292 Khansa Muthiah P 73 83 85 94 84 46 60 69 D places, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami
greeting, take leaving,thanking, oplogizing
Memiliki kemampuan baik dalam memahami greeting, take
15 23293 Maritza Kaila Putri P 85 74 70 76 76 82 76 78 C leaving,thanking, oplogizing, perlu dimaksimalkan kemampuan
dalam memahami times,date,day, month

17 23295 Mochammad Syam Al Dzikra L 80 77 79 94 83 54 54 69 D places, cukup kemampuan dalam memahami identities,
18 23296 Muhammad Fakhruddien L 84 82 83 98 87 46 54 69 D places, cukup kemampuan dalam memahami identities,
19 23297 Muhammad Rizki Ghifari L 86 60 65 92 76 66 76 74 C places, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami
20 23298 Muhammad Vlas L 89 74 75 98 84 82 78 82 C places, cukup kemampuan dalam memahami identities,
21 23299 Nadya Putri Kusumaningtyas P 80 70 74 92 79 74 70 76 C places, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami
22 23300 Nadya Putri Salsabillah P 91 74 74.1 98 84 76 80 81 C places, cukup kemampuan dalam memahami identities,
23 23301 Nailah Azzahra Cinthari P 93 74 74.1 92 83 78 76 80 C leaving,thanking, oplogizing, cukup kemampuan dalam memahami
24 23302 Naurah Rizky Fath Azizah P 80 74 74.1 94 81 78 74 79 C places, cukup kemampuan dalam memahami identities,
25 23303 Putri Nazwa Kunaefi Said P 80 74 65 94 78 74 66 74 C places, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami
times,date,day, month
26 23304 Raafi Ali Hasra L 80 84 87 92 86 44 58 69 D places, cukup kemampuan dalam memahami greeting, take
leaving,thanking, oplogizing
27 23305 P 85 74 78 88 81 92 86 85 B cukup kemampuan dalam memahami identities,
Khairunnisaboogy
28 23306 Raditia Catur Nugraha L 68 74 74.1 98 79 54 66 70 D places, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami
greeting, take leaving,thanking, oplogizing

29 23307 Raditya Hari Nugraha L 84 80 78 100 86 86 86 86 B
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
30 23308 Ray Kosyante L 88 93 74 100 89 82 78 85 B

31 23309 Revita Aldea Bunardhi P 86 74 78 98 84 86 84 85 B places, cukup kemampuan dalam memahami identities,
Memiliki kemampuan baik dalam memahami greeting, take
32 23310 Sean Alexander Sidharta L 91 90 85 80 87 88 90 88 B leaving,thanking, oplogizing, cukup kemampuan dalam state
things,animals,public places
Sugangga Rajeswara
33 23311 L 84 74 78 92 82 86 84 84 B places, cukup kemampuan dalam memahami identities,
Wiritanaya
34 23312 Talitha Putri Nabila P 93 75 74 92 84 84 74 82 C leaving,thanking, oplogizing, cukup kemampuan dalam memahami
times,date,day, month
35 23313 Tasya Shafira P 82 74 74.1 90 80 72 72 76 C cukup kemampuan dalam memahami identities,
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
KEATAS
Bahasa Inggris warna biru
TULIS KD
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam menyusun names of things,
1 23279 Aliyah Chadijah Najwa P 88 74 81 89 83 B animals,pubic places, cukup keterampilan dalam menyusun
identities,hobbies/like,members family
Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun names of
2 23280 Archito Mohamad L 80 75 78 81 79 C things, animals,pubic places dan menyusun
Memiliki keterampilan baik dalam menyusun
3 23281 Cinthami Safira Jenia Ririhena P 85 90 88 86 87 B identities,hobbies/like,members family dan menangkap
greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun
4 23282 Danendra Akbar Wicaksono L 80 97 89 81 87 B identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
5 23283 Dinda Nurlaela P 80 74 77 81 78 C things, animals,pubic places dan menyusun
6 23284 Dzikra Al-Kautsar Cavallera L 74 74.1 75 75.1 75 C things, animals,pubic places dan menangkap greeting, take
leaving,thanking,opologizing
7 23285 Fathir Hidayatul Fadhilah L 78 74 76 79 77 C things, animals,pubic places dan menyusun
8 23286 Fatimah Al-Zahra P 88 100 94 89 93 A identities,hobbies/like,members family, baik keterampilan
9 23287 Hanif Zalfaa L 83 75 79 84 80 C animals,pubic places, cukup keterampilan dalam menyusun
10 23288 Hasna Aulia Mufidah P 90 74 82 91 84 B animals,pubic places, cukup keterampilan dalam menyusun
11 23289 Janeta Rahma Fadila P 80 75 78 81 79 C things, animals,pubic places dan menyusun
12 23290 Jihaan Nazira Hamzah P 80 80.1 80.2 81 80 C things, animals,pubic places dan menangkap greeting, take
leaving,thanking,opologizing
13 23291 Kenan Nugroho L 80 75 78 81 79 C things, animals,pubic places dan menyusun
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
14 23292 Khansa Muthiah P 75 74 75.1 76 75 C things, animals,pubic places dan menyusun
15 23293 Maritza Kaila Putri P 80 100 90 81 88 B identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan

17 23295 Mochammad Syam Al Dzikra L 78 87 73 79 79 C identities,hobbies/like,members family, perlu dimaksimalkan
keterampilan dalam menangkap time,date,day, month
18 23296 Muhammad Fakhruddien L 78 74 76 79 77 C things, animals,pubic places dan menyusun
19 23297 Muhammad Rizki Ghifari L 78 74 76 79 77 C things, animals,pubic places dan menyusun
20 23298 Muhammad Vlas L 83 87 85 84 85 B identities,hobbies/like,members family dan menangkap
21 23299 Nadya Putri Kusumaningtyas P 80 87 84 81 83 B identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
22 23300 Nadya Putri Salsabillah P 83 74 79 84 80 C animals,pubic places, cukup keterampilan dalam menyusun
23 23301 Nailah Azzahra Cinthari P 83 97 90 84 89 B identities,hobbies/like,members family, baik keterampilan
24 23302 Naurah Rizky Fath Azizah P 85 74 80 86 81 C animals,pubic places, cukup keterampilan dalam menyusun
25 23303 Putri Nazwa Kunaefi Said P 80 75 78 81 79 C things, animals,pubic places dan menyusun
26 23304 Raafi Ali Hasra L 78 74 76 79 77 C things, animals,pubic places dan menyusun
27 23305 P 90 75 83 91 85 B animals,pubic places, cukup keterampilan dalam menyusun
Khairunnisaboogy
28 23306 Raditia Catur Nugraha L 78 74 76 79 77 C things, animals,pubic places dan menyusun
29 23307 Raditya Hari Nugraha L 90 74 82 91 84 B animals,pubic places, cukup keterampilan dalam menyusun
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
30 23308 Ray Kosyante L 80 74 77 81 78 C things, animals,pubic places dan menyusun
31 23309 Revita Aldea Bunardhi P 90 80 85 91 87 B animals,pubic places, cukup keterampilan dalam menyusun
32 23310 Sean Alexander Sidharta L 90 87 89 91 89 B animals,pubic places dan menyusun
Sugangga Rajeswara
33 23311 L 80 75 78 81 79 C things, animals,pubic places dan menyusun
Wiritanaya
34 23312 Talitha Putri Nabila P 80 87 84 81 83 B identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
35 23313 Tasya Shafira P 78 87 83 79 82 C identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
KEATAS
Seni Budaya sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Menyanyi dengan satu suara,
1 23279 Aliyah Chadijah Najwa P 78 80 87 74 80 76 72 77 C
cukup kemampuan dalam Memainkan alat musik sedrhana
Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sedrhana,

2 23280 Archito Mohamad L 70 75 76 80 75 74 72 74 C
perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Flora Fauna Alam benda

3 23281 Cinthami Safira Jenia Ririhena P 78 80 85 80.1 81 74 72 77 C
cukup kemampuan dalam Flora Fauna Alam benda

4 23282 Danendra Akbar Wicaksono L 71 75 80 80.1 77 72 70 74 C

5 23283 Dinda Nurlaela P 78 80 85 80.1 81 76 80 80 C
cukup kemampuan dalam Flora Fauna Alam benda
Memiliki kemampuan baik dalam Memainkan alat musik sedrhana,

6 23284 Dzikra Al-Kautsar Cavallera L 80.1 76 80 83 80 74 60 74 C
cukup kemampuan dalam Ragam hias

7 23285 Fathir Hidayatul Fadhilah L 80.1 80 70 80.2 78 74 65 74 C perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Menyanyi dengan satu
suara

8 23286 Fatimah Al-Zahra P 70 75 78 90 78 70 70 74 C

9 23287 Hanif Zalfaa L 80 80.1 78 85 81 80 70 78 C
cukup kemampuan dalam Menyanyi dengan satu suara
Memiliki kemampuan baik dalam Menyanyi dengan satu suara, perlu

10 23288 Hasna Aulia Mufidah P 70 75 85 80 78 78 71 76 C
dimaksimalkan kemampuan dalam Flora Fauna Alam benda
Memiliki kemampuan baik dalam Menyanyi dengan satu suara, perlu

11 23289 Janeta Rahma Fadila P 70 75 85 78 77 82 78 79 C
dimaksimalkan kemampuan dalam Flora Fauna Alam benda

12 23290 Jihaan Nazira Hamzah P 80 70 80.1 90 80 74 70 76 C
perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Ragam hias

13 23291 Kenan Nugroho L 80 70 74 85 77 72 75 75 C
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Menyanyi dengan satu suara dan
14 23292 Khansa Muthiah P 76 76.1 80 78 78 70 70 74 C
Flora Fauna Alam benda

15 23293 Maritza Kaila Putri P 76 76.1 80 78 78 74 70 75 C
Memiliki kemampuan cukup dalam Ragam hias dan Menyanyi

17 23295 Mochammad Syam Al Dzikra L 78 80 74 78.1 78 74 70 75 C
dengan satu suara

18 23296 Muhammad Fakhruddien L 78 80 80.1 75 78 70 70 74 C
Memainkan alat musik sedrhana

19 23297 Muhammad Rizki Ghifari L 78 80 80.1 78.1 79 76 70 76 C

20 23298 Muhammad Vlas L 80.1 80 85 85.1 83 78 71 79 C

21 23299 Nadya Putri Kusumaningtyas P 80.1 80 80.2 78 80 76 74 78 C
Memainkan alat musik sedrhana
Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sedrhana

22 23300 Nadya Putri Salsabillah P 76 76.1 78 78.1 77 82 75 78 C
dan Flora Fauna Alam benda
Memiliki kemampuan baik dalam Ragam hias, cukup kemampuan

23 23301 Nailah Azzahra Cinthari P 80 85 78 80.1 81 80 70 78 C
dalam Menyanyi dengan satu suara

24 23302 Naurah Rizky Fath Azizah P 80 78 80.1 85 81 76 70 77 C

25 23303 Putri Nazwa Kunaefi Said P 80 78 78.1 80.1 79 76 71 76 C
dan Ragam hias

26 23304 Raafi Ali Hasra L 76 76.1 78 78.1 77 74 70 75 C
Raden Roro Nariko Najwa Memiliki kemampuan baik dalam Memainkan alat musik sedrhana,
27 23305 P 80 80.1 78 85 81 72 80 79 C
Khairunnisaboogy cukup kemampuan dalam Menyanyi dengan satu suara

28 23306 Raditia Catur Nugraha L 80 80.1 75 80.2 79 74 78 78 C
dan Menyanyi dengan satu suara
Memiliki kemampuan baik dalam Ragam hias, cukup kemampuan

29 23307 Raditya Hari Nugraha L 80 85 74 80.1 80 78 71 77 C
dalam Menyanyi dengan satu suara
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Ragam hias, perlu dimaksimalkan
30 23308 Ray Kosyante L 80 80.1 70 78 77 80 70 76 C
kemampuan dalam Menyanyi dengan satu suara

31 23309 Revita Aldea Bunardhi P 80 80.1 80.2 80.3 80 70 70 75 C

32 23310 Sean Alexander Sidharta L 80 70 74 80.1 76 76 71 75 C
Sugangga Rajeswara Memiliki kemampuan baik dalam Ragam hias, cukup kemampuan
33 23311 L 80 85 74 78 79 70 71 75 C
Wiritanaya dalam Menyanyi dengan satu suara

34 23312 Talitha Putri Nabila P 80 80.1 76 80.2 79 74 68 75 C
dan Menyanyi dengan satu suara
Memiliki kemampuan baik dalam Ragam hias, perlu dimaksimalkan

35 23313 Tasya Shafira P 70 85 83 78 79 78 70 77 C
kemampuan dalam Flora Fauna Alam benda
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
KEATAS
Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
HOME JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
Seni Budaya warna biru
TULIS KD
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam Bernyanyi secara uni sono
1 23279 Aliyah Chadijah Najwa P 80 80.1 80.2 74 79 C
dan Bermain musikAnsambel

2 23280 Archito Mohamad L 75 75.1 76 74 75 C
Memiliki keterampilan baik dalam Bernyanyi secara uni sono,

3 23281 Cinthami Safira Jenia Ririhena P 78 78.1 90 78.2 81 C
cukup keterampilan dalam fiora fauna alam benda
Memiliki keterampilan cukup dalam Bernyanyi secara uni sono,

4 23282 Danendra Akbar Wicaksono L 73 74 78 74.1 75 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam fiora fauna alam
benda

5 23283 Dinda Nurlaela P 75 78 90 78.1 80 C
Memiliki keterampilan cukup dalam fiora fauna alam benda

6 23284 Dzikra Al-Kautsar Cavallera L 78 75 76 74 76 C
Memiliki keterampilan cukup dalam Bermain musikAnsambel

7 23285 Fathir Hidayatul Fadhilah L 78 75 76 80 77 C
dan Tehnik menggambar ragam hias

8 23286 Fatimah Al-Zahra P 78 76 90 85 82 C
cukup keterampilan dalam Tehnik menggambar ragam hias

9 23287 Hanif Zalfaa L 75 76 85 80 79 C
Memiliki keterampilan cukup dalam Tehnik menggambar

10 23288 Hasna Aulia Mufidah P 80 80.1 76 74 78 C
ragam hias dan Bermain musikAnsambel

11 23289 Janeta Rahma Fadila P 75 74 80 78 77 C
Memiliki keterampilan baik dalam Bermain musikAnsambel,

12 23290 Jihaan Nazira Hamzah P 80 85 90 90.1 86 B

13 23291 Kenan Nugroho L 74 80 90 78 81 C
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
14 23292 Khansa Muthiah P 80 78 90 90.1 85 B

15 23293 Maritza Kaila Putri P 78 75 90 90.1 83 B
Memiliki keterampilan baik dalam Tehnik menggambar ragam

17 23295 Mochammad Syam Al Dzikra L 75 85 76 74 78 C
hias, cukup keterampilan dalam Bermain musikAnsambel

18 23296 Muhammad Fakhruddien L 74 75 76 74.1 75 C
dan fiora fauna alam benda
Memiliki keterampilan cukup dalam fiora fauna alam benda

19 23297 Muhammad Rizki Ghifari L 80 75 74 74.1 76 C
dan Bernyanyi secara uni sono

20 23298 Muhammad Vlas L 78 75 90 80 81 C
Memiliki keterampilan cukup dalam Bermain musikAnsambel

21 23299 Nadya Putri Kusumaningtyas P 78 75 76 78.1 77 C

22 23300 Nadya Putri Salsabillah P 78 80 80.1 85 81 C

23 23301 Nailah Azzahra Cinthari P 75 80 90 80.1 81 C
Memiliki keterampilan baik dalam Tehnik menggambar ragam

24 23302 Naurah Rizky Fath Azizah P 80 83 80.1 78 80 C
hias, cukup keterampilan dalam Bermain musikAnsambel

25 23303 Putri Nazwa Kunaefi Said P 74 78 80 78.1 78 C
dan fiora fauna alam benda

26 23304 Raafi Ali Hasra L 75 78 80 85 80 C
Raden Roro Nariko Najwa Memiliki keterampilan baik dalam Bernyanyi secara uni sono,
27 23305 P 75 75.1 90 80 80 C
Khairunnisaboogy cukup keterampilan dalam fiora fauna alam benda
Memiliki keterampilan cukup dalam Bernyanyi secara uni sono,

28 23306 Raditia Catur Nugraha L 74 70 74.1 40 65 D perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Bermain
musikAnsambel
Memiliki keterampilan cukup dalam Bermain musikAnsambel,
29 23307 Raditya Hari Nugraha L 80 75 70 80.1 76 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Bernyanyi secara uni
sono
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
30 23308 Ray Kosyante L 78 73 90 78.1 80 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Tehnik menggambar
ragam hias

31 23309 Revita Aldea Bunardhi P 75 75.1 90 85 81 C

32 23310 Sean Alexander Sidharta L 75 78 85 90 82 C
Sugangga Rajeswara Memiliki keterampilan cukup dalam Bermain musikAnsambel

33 23311 L 80 78 80.1 80.2 80 C
Wiritanaya dan Tehnik menggambar ragam hias

34 23312 Talitha Putri Nabila P 74 75 90 90.1 82 C

35 23313 Tasya Shafira P 74 78 80 90 81 C
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
KEATAS
Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
1 1 2 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam bola basket, cukup kemampuan
1 23279 Aliyah Chadijah Najwa P 77 83 80 70 75 76 C
dalam bola kaki

2 23280 Archito Mohamad L 77 84 81 86 81 82 C
dalam bola kaki
3 23281 Cinthami Safira Jenia Ririhena P 77 80 79 72 81 78 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki
Memiliki kemampuan baik dalam bola kaki, cukup kemampuan

4 23282 Danendra Akbar Wicaksono L 83 79 81 80 79 80 C
dalam bola basket
5 23283 Dinda Nurlaela P 77 79 78 90 87 83 B Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki

6 23284 Dzikra Al-Kautsar Cavallera L 77 83 80 80 65 76 C
dalam bola kaki
7 23285 Fathir Hidayatul Fadhilah L 77 82 80 74 65 75 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki
8 23286 Fatimah Al-Zahra P 77 80 79 70 75 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki
9 23287 Hanif Zalfaa L 77 79 78 84 97 84 B Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki
10 23288 Hasna Aulia Mufidah P 78 79 79 74 69 75 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki
11 23289 Janeta Rahma Fadila P 77 80 79 84 85 82 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki
12 23290 Jihaan Nazira Hamzah P 77 78 78 86 85 82 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki
13 23291 Kenan Nugroho L 77 80 79 94 87 85 B Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki
1 1 2 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
14 23292 Khansa Muthiah P 77 85 81 64 73 75 C
dalam bola kaki

15 23293 Maritza Kaila Putri P 77 86 82 72 71 77 C
dalam bola kaki
17 23295 Mochammad Syam Al Dzikra L 75 82 79 82 75 79 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki
18 23296 Muhammad Fakhruddien L 77 80 79 76 67 75 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki

19 23297 Muhammad Rizki Ghifari L 80 85 83 72 79 79 C
dalam bola kaki
20 23298 Muhammad Vlas L 77 82 80 72 87 80 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki
21 23299 Nadya Putri Kusumaningtyas P 78 79 79 76 79 78 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki
Memiliki kemampuan sangat baik dalam bola kaki, cukup

22 23300 Nadya Putri Salsabillah P 93 78 86 96 79 87 B
kemampuan dalam bola basket
23 23301 Nailah Azzahra Cinthari P 77 79 78 78 68 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki
Memiliki kemampuan baik dalam bola kaki, cukup kemampuan

24 23302 Naurah Rizky Fath Azizah P 83 81 82 70 75 77 C
dalam bola basket
25 23303 Putri Nazwa Kunaefi Said P 78 79 79 82 69 77 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki

26 23304 Raafi Ali Hasra L 77 83 80 76 67 76 C
dalam bola kaki

27 23305 P 77 81 79 82 63 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki
Khairunnisaboogy
28 23306 Raditia Catur Nugraha L 77 78 78 72 73 75 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki
29 23307 Raditya Hari Nugraha L 77 79 78 84 81 80 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki
1 1 2 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
30 23308 Ray Kosyante L 78 84 81 82 75 80 C
dalam bola kaki
31 23309 Revita Aldea Bunardhi P 77 79 78 60 80 74 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki
32 23310 Sean Alexander Sidharta L 77 79 78 62 77 74 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki
Sugangga Rajeswara
33 23311 L 77 80 79 82 81 80 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki
Wiritanaya

34 23312 Talitha Putri Nabila P 78 84 81 82 75 80 C
dalam bola kaki
35 23313 Tasya Shafira P 78 80 79 82 65 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki
1 1 2 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
KEATAS
Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font warna biru
TULIS KD
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup
1 23279 Aliyah Chadijah Najwa P 87 80 81 82 83 83 B
keterampilan dalam bola basket

2 23280 Archito Mohamad L 88 78 79 80 84 82 C

3 23281 Cinthami Safira Jenia Ririhena P 86 79 80 81 82 82 C

4 23282 Danendra Akbar Wicaksono L 88 80 83 82 81 83 B

5 23283 Dinda Nurlaela P 87 79 81 80 82 82 C

6 23284 Dzikra Al-Kautsar Cavallera L 85 80 83 84 82 83 B

7 23285 Fathir Hidayatul Fadhilah L 85 80 81 82 83 82 C

8 23286 Fatimah Al-Zahra P 86 78 80 81 83 82 C

9 23287 Hanif Zalfaa L 87 80 83 82 81 83 B

10 23288 Hasna Aulia Mufidah P 88 78 81 82 79 82 C

11 23289 Janeta Rahma Fadila P 86 79 81 82 80 82 C

12 23290 Jihaan Nazira Hamzah P 86 78 80 81 79 81 C

13 23291 Kenan Nugroho L 90 82 83 84 80 84 B
keterampilan dalam
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
14 23292 Khansa Muthiah P 86 78 81 80 85 82 C

15 23293 Maritza Kaila Putri P 90 80 81 82 86 84 B

17 23295 Mochammad Syam Al Dzikra L 90 80 81 79 82 82 C
keterampilan dalam

18 23296 Muhammad Fakhruddien L 85 80 79 81 82 81 C
keterampilan dalam lari jarak pendek

19 23297 Muhammad Rizki Ghifari L 90 84 83 82 85 85 B
keterampilan dalam

20 23298 Muhammad Vlas L 88 79 83 84 82 83 B

21 23299 Nadya Putri Kusumaningtyas P 90 79 80 81 82 82 C

22 23300 Nadya Putri Salsabillah P 87 78 80 81 79 81 C

23 23301 Nailah Azzahra Cinthari P 88 78 80 81 79 81 C


25 23303 Putri Nazwa Kunaefi Said P 87 79 80 81 82 82 C

26 23304 Raafi Ali Hasra L 88 80 82 81 83 83 B
Raden Roro Nariko Najwa Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup
27 23305 P 89 78 80 81 82 82 C
Khairunnisaboogy keterampilan dalam bola basket

28 23306 Raditia Catur Nugraha L 87 79 81 82 80 82 C

29 23307 Raditya Hari Nugraha L 89 80 81 82 79 82 C
keterampilan dalam
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
30 23308 Ray Kosyante L 90 79 81 82 84 83 B

31 23309 Revita Aldea Bunardhi P 86 80 81 82 79 82 C
keterampilan dalam

32 23310 Sean Alexander Sidharta L 83 80 79 81 82 81 C
keterampilan dalam lari jarak pendek
Sugangga Rajeswara Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup

33 23311 L 86 78 81 80 79 81 C
Wiritanaya keterampilan dalam bola basket

34 23312 Talitha Putri Nabila P 86 80 81 82 84 83 B

35 23313 Tasya Shafira P 89 78 80 81 82 82 C
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
KEATAS
Prakarya sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
1 1 2 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam, cukup kemampuan
1 23279 Aliyah Chadijah Najwa P 90 80 85 76 84 83 B
dalam Kerajinan Tekstil

2 23280 Archito Mohamad L 90 80 85 86 76 83 B

3 23281 Cinthami Safira Jenia Ririhena P 83 80 82 80 58 76 C

4 23282 Danendra Akbar Wicaksono L 84 79 82 68 66 75 C
Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil, cukup

5 23283 Dinda Nurlaela P 80 85 83 88 76 83 B
kemampuan dalam Serat Alam
6 23284 Dzikra Al-Kautsar Cavallera L 85 86 86 60 63 74 C Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam
7 23285 Fathir Hidayatul Fadhilah L 84 85 85 60 65 74 C Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam
8 23286 Fatimah Al-Zahra P 84 85 85 60 65 74 C Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam

9 23287 Hanif Zalfaa L 90 80 85 68 94 83 B

10 23288 Hasna Aulia Mufidah P 90 80 85 80 78 82 C

11 23289 Janeta Rahma Fadila P 83 80 82 80 84 82 C
12 23290 Jihaan Nazira Hamzah P 80 78 79 74 74 77 C Memiliki kemampuan cukup dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil

13 23291 Kenan Nugroho L 85 80 83 52 76 74 C
1 1 2 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
14 23292 Khansa Muthiah P 85 86 86 60 62 74 C Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam

15 23293 Maritza Kaila Putri P 85 80 83 68 70 76 C
17 23295 Mochammad Syam Al Dzikra L 84 85 85 60 64 74 C Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam
18 23296 Muhammad Fakhruddien L 80 75 78 74 64 74 C Memiliki kemampuan cukup dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil

19 23297 Muhammad Rizki Ghifari L 85 80 83 68 78 78 C

20 23298 Muhammad Vlas L 85 80 83 88 90 86 B

21 23299 Nadya Putri Kusumaningtyas P 85 80 83 60 72 75 C
22 23300 Nadya Putri Salsabillah P 84 88 86 94 92 90 B Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam

23 23301 Nailah Azzahra Cinthari P 82 84 83 78 70 79 C


25 23303 Putri Nazwa Kunaefi Said P 83 80 82 64 74 76 C
26 23304 Raafi Ali Hasra L 85 84 85 65 74 77 C Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil

27 23305 P 83 85 84 62 82 78 C Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam
Khairunnisaboogy
28 23306 Raditia Catur Nugraha L 85 84 85 72 74 79 C Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil
29 23307 Raditya Hari Nugraha L 85 86 86 60 62 74 C Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam
1 1 2 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
30 23308 Ray Kosyante L 83 78 81 52 80 74 C
31 23309 Revita Aldea Bunardhi P 85 84 85 65 70 76 C Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil
32 23310 Sean Alexander Sidharta L 84 85 85 70 73 78 C Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam
Sugangga Rajeswara
33 23311 L 85 86 86 70 72 79 C Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam
Wiritanaya
34 23312 Talitha Putri Nabila P 80 78 79 76 64 75 C Memiliki kemampuan cukup dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil

35 23313 Tasya Shafira P 83 78 81 70 70 76 C
1 1 2 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
KEATAS
Prakarya warna biru
TULIS KD
1 1 2
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat suatu karya
1 23279 Aliyah Chadijah Najwa P 90 80 85 B dengan bahan serat alam, cukup keterampilan dalam
Menyulam dengan menggunakan delapan tusukan
Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat suatu karya
2 23280 Archito Mohamad L 80 78 79 C dengan bahan serat alam dan Menyulam dengan
menggunakan delapan tusukan
Memiliki keterampilan cukup dalam Menyulam dengan
3 23281 Cinthami Safira Jenia Ririhena P 80 80.1 80 C menggunakan delapan tusukan dan Membuat suatu karya
dengan bahan serat alam
4 23282 Danendra Akbar Wicaksono L 75 74 75 C dengan bahan serat alam dan Menyulam dengan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
5 23283 Dinda Nurlaela P 90 94 92 A menggunakan delapan tusukan, baik keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
6 23284 Dzikra Al-Kautsar Cavallera L 74 94 84 B menggunakan delapan tusukan, cukup keterampilan dalam
7 23285 Fathir Hidayatul Fadhilah L 79 94 87 B menggunakan delapan tusukan, cukup keterampilan dalam
8 23286 Fatimah Al-Zahra P 79 94 87 B menggunakan delapan tusukan, cukup keterampilan dalam
9 23287 Hanif Zalfaa L 84 69 77 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
dalam Menyulam dengan menggunakan delapan tusukan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Membuat suatu
10 23288 Hasna Aulia Mufidah P 95 94 95 A karya dengan bahan serat alam dan Menyulam dengan
11 23289 Janeta Rahma Fadila P 90 94 92 A menggunakan delapan tusukan, baik keterampilan dalam
12 23290 Jihaan Nazira Hamzah P 84 70 77 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
13 23291 Kenan Nugroho L 80 69 75 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
1 1 2
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
14 23292 Khansa Muthiah P 83 70 77 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
Memiliki keterampilan baik dalam Menyulam dengan
15 23293 Maritza Kaila Putri P 81 85 83 B menggunakan delapan tusukan, cukup keterampilan dalam

17 23295 Mochammad Syam Al Dzikra L 80 69 75 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
18 23296 Muhammad Fakhruddien L 80 75 78 C dengan bahan serat alam dan Menyulam dengan
Memiliki keterampilan cukup dalam Menyulam dengan
19 23297 Muhammad Rizki Ghifari L 80 82 81 C menggunakan delapan tusukan dan Membuat suatu karya
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Membuat suatu
20 23298 Muhammad Vlas L 97 85 91 B karya dengan bahan serat alam, baik keterampilan dalam
Menyulam dengan menggunakan delapan tusukan
21 23299 Nadya Putri Kusumaningtyas P 80 85 83 B menggunakan delapan tusukan, cukup keterampilan dalam
22 23300 Nadya Putri Salsabillah P 80 94 87 B menggunakan delapan tusukan, cukup keterampilan dalam
23 23301 Nailah Azzahra Cinthari P 85 88 87 B menggunakan delapan tusukan dan Membuat suatu karya
24 23302 Naurah Rizky Fath Azizah P 90 89 90 B dengan bahan serat alam dan Menyulam dengan
25 23303 Putri Nazwa Kunaefi Said P 86 87 87 B menggunakan delapan tusukan dan Membuat suatu karya
26 23304 Raafi Ali Hasra L 80 88 84 B menggunakan delapan tusukan, cukup keterampilan dalam
27 23305 P 83 96 90 B menggunakan delapan tusukan, baik keterampilan dalam
Khairunnisaboogy
28 23306 Raditia Catur Nugraha L 80 70 75 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
29 23307 Raditya Hari Nugraha L 80 69 75 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
1 1 2
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
30 23308 Ray Kosyante L 80 69 75 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
31 23309 Revita Aldea Bunardhi P 83 96 90 B menggunakan delapan tusukan, baik keterampilan dalam
32 23310 Sean Alexander Sidharta L 96 96.2 96 A menggunakan delapan tusukan dan Membuat suatu karya
Sugangga Rajeswara
33 23311 L 80 96 88 B menggunakan delapan tusukan, cukup keterampilan dalam
Wiritanaya
34 23312 Talitha Putri Nabila P 84 69 77 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
35 23313 Tasya Shafira P 84 69 77 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
1 1 2
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
KEATAS
Bahasa Daerah sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

27 23305 P
Khairunnisaboogy

0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Sugangga Rajeswara
33 23311 L
Wiritanaya

0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
KEATAS
Bahasa Daerah warna biru
TULIS KD
0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1

0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1

27 23305 P
Khairunnisaboogy

0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Sugangga Rajeswara
33 23311 L
Wiritanaya

0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
KEATAS
Muatan Lokal2 sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

27 23305 P
Khairunnisaboogy

0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Sugangga Rajeswara
33 23311 L
Wiritanaya

0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
KEATAS
Muatan Lokal2 warna biru
TULIS KD
0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1

0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1

27 23305 P
Khairunnisaboogy

0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Sugangga Rajeswara
33 23311 L
Wiritanaya

0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
KEATAS
Untuk deskripsi yang
HOME JANGAN LAKUKAN NH. JIKA ADA NH Y
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. M
Setiap Nilai Harian tu
TULIS KD Muatan Lokal3 sesuai urutannya dib
Kelas : 7 F Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HP

kemudian pada kolom
0 4
NO NIS/NISN NAMA LP HPA
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1


27 23305 P
Khairunnisaboogy
Sugangga Rajeswara
33 23311 L
Wiritanaya

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN y
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H-1 KD Pengetahuan-1
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H-2 KD Pengetahuan-2
bahan dasar penyusunan 3 H-3 KD Pengetahuan-3
Deskripsi Nilai. 4 H-4 KD Pengetahuan-4
Tuliskan sesuai urutan Nilai. 5 H-5 KD Pengetahuan-5
6 H-6 KD Pengetahuan-6
KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN
Interval Nilai Predikat
91 - 100 sangat baik
81 - 90 baik
70 - 80 cukup
0 - 69 perlu dimaksimalkan
NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2 SMP NEGERI 73 JAKARTA
sesuai urutannya dibawah halaman ini Muatan Lokal3
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol), Aspek : KETERAMPILAN
0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
PRE DESKRIPSI OTOMATIS HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
17 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
eri PENGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf) No KodeKD atau kinerja KETERAMPILAN yang dinilai
1 K-1 KD keterampilan-1
KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI KETRAMPILAN
Interval Nilai Predikat
91 - 100 sangat baik
81 - 90 baik
70 - 80 cukup
0 - 69 perlu dimaksimalkan
Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)

warna biru
IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
DESKRIPSI OTOMATIS
41
AMPILAN yang dinilai (Max 65 huruf)

NO PILIHAN DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL
1 berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
HOME
2 menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
3 memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan
4 bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa
NILAI SIKAP SPIRITUAL 5 mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri
DAN SOSIAL 6 bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu
7 berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakuka
8 memelihara hubungan baik sesama umat ciptaan Tuhan Yang Maha Es
9 bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa sebagai bangsa Indonesia
Kelas : 7 F Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018 10 menghormati orang lain yang menjalankan ibadah sesuai agamanya
DESKRIPSI SISWA MENONJOL
PREDIKAT
harus diisi
NO NIS/NISN NAMA LP SELALU MULAI
DILAKUKAN BERKEMBANG
1 23279 Aliyah Chadijah Najwa P SB 1 2
2 23280 Archito Mohamad L B 1 2
3 23281 Cinthami Safira Jenia Ririhena P SB 1 2
4 23282 Danendra Akbar Wicaksono L SB 1 2
5 23283 Dinda Nurlaela P SB 1 2
6 23284 Dzikra Al-Kautsar Cavallera L SB 1 2
7 23285 Fathir Hidayatul Fadhilah L B 1 2
8 23286 Fatimah Al-Zahra P SB 1 2
9 23287 Hanif Zalfaa L SB 1 2
10 23288 Hasna Aulia Mufidah P SB 1 2
11 23289 Janeta Rahma Fadila P SB 1 2
12 23290 Jihaan Nazira Hamzah P SB 1 2
13 23291 Kenan Nugroho L SB 1 2
14 23292 Khansa Muthiah P SB 1 2
15 23293 Maritza Kaila Putri P SB 1 2
17 23295 Mochammad Syam Al Dzikra L B 1 2

18 23296 Muhammad Fakhruddien L SB 1 2
19 23297 Muhammad Rizki Ghifari L SB 1 2
20 23298 Muhammad Vlas L SB 1 2
21 23299 Nadya Putri Kusumaningtyas P SB 1 2
22 23300 Nadya Putri Salsabillah P SB 1 2
23 23301 Nailah Azzahra Cinthari P SB 1 2
24 23302 Naurah Rizky Fath Azizah P SB 1 2
25 23303 Putri Nazwa Kunaefi Said P SB 1 2
26 23304 Raafi Ali Hasra L SB 1 2

27 23305 P SB 1 2
Khairunnisaboogy
28 23306 Raditia Catur Nugraha L SB 1 2
29 23307 Raditya Hari Nugraha L SB 1 2
30 23308 Ray Kosyante L SB 1 2
31 23309 Revita Aldea Bunardhi P SB 1 2
32 23310 Sean Alexander Sidharta L SB 1 2
Sugangga Rajeswara
33 23311 L B 1 2
Wiritanaya
34 23312 Talitha Putri Nabila P SB 1 2
35 23313 Tasya Shafira P SB 1 2

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
PILIHAN DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL NO SIKAP SOSIAL PETUNJUK
an sesudah melakukan kegiatan 1 jujur 1. Edit deskripsi sikap Spiritu
ah sesuai dengan agamanya 2 disiplin bagi deskripsi siswa yan
da saat awal dan akhir kegiatan 3 tanggung jawab 2. Edit deskripsi bagi siswa y
mat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa 4 santun sudah dianggap Baik. (DE
mpuan manusia dalam mengendalikan diri 5 percaya diri 3. Isikan opsi (angka 1 s.d 1
erhasil mengerjakan sesuatu 6 peduli Isi kolom paling kiri terleb
akal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha 7 toleransi dan tidak setiap kolom ha
ngan baik sesama umat ciptaan Tuhan Yang Maha Esa 8 gotong royong 4. Terkait siswa yang menon
Tuhan Yang Maha Esa sebagai bangsa Indonesia 9 Namun tidak menutup km
ng lain yang menjalankan ibadah sesuai agamanya 10 5. Jika ada kerusakan cells,
DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENONJOL tulis nomor option sikap sosial
PREDIKAT
harus diisi
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, SELALU DILAKUKAN
menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya MULAI
dengan baik. MENINGKAT
sangat baik baik kurang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan dan

menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
SB 4 2 3
Sikap berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan dan

menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya mulai berkembang
B 4 2 3

SB 4 2 3

SB 4 2 3

SB 4 2 3

SB 4 2 3

B 4 2 3

SB 4 2 3

SB 4 2 3

SB 4 2 3

SB 4 2 3

SB 4 2 3

SB 4 2 3

SB 4 2 3

SB 4 2 3
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati

orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.

B 4 2 3
SB 4 2 3

SB 4 2 3

SB 4 2 3

SB 4 2 3

SB 4 2 3

SB 4 2 3

SB 4 2 3

SB 4 2 3

SB 4 2 3

SB 4 2 3

SB 4 2 3

SB 4 2 3

SB 4 2 3

SB 4 2 3

SB 4 2 3

B 4 2 3

SB 4 2 3

SB 4 2 3
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
PETUNJUK
Edit deskripsi sikap Spiritual maupun Sikap Sosial sesuai kebutuhan yang akan menjadi pilihan
bagi deskripsi siswa yang memiliki sikap menonjol dalam hal Sangat Baik atau sebaliknya.
Edit deskripsi bagi siswa yang tidak menonjol atau siswa yang tidak dalam pengamatan, karena
sudah dianggap Baik. (DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENONJOL)
Isikan opsi (angka 1 s.d 10 baik untuk sikap Spiritual maupun sikap Sosial pada cells yang tersedia)
Isi kolom paling kiri terlebih dahulu untuk masing-masing kategori. Tidak setiap kategori harus diisi,
dan tidak setiap kolom harus terisi. Boleh hanya 1 opsi saja, atau bahkan banyak opsi.
Terkait siswa yang menonjol sebaiknya fokus sikap SANGAT BAIK, KURANG dan MULAI MENINGKAT
Namun tidak menutup kmungkinan pada sikap BAIK karena pada kebanyakan siswa lain biasa saja
Jika ada kerusakan cells, copykan cells yang sama dari cells Aplikasi Raport Master yang tersimpan.
ap sosial DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENOJOL
Tambahan Catatan Manual Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan
MULAI jika dibutuhkan percaya diri dengan baik
MENINGKAT
Selalu menunjukkan sikap santun dan disiplin dengan sangat baik,

sedangkan sikap tanggung jawab mulai meningkat.
Selalu menunjukkan sikap santun dan disiplin dengan baik, sedangkan

sikap tanggung jawab mulai meningkat.













Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya

diri dengan baik


















22 23 24
Absent dan Ekstrakurikuler Halaman ini diisi secara manual oleh Wali Kelas. Isikan juga absent dan nilai Nilai Ekstrakurikuler. Jangan
HOME
Smt./ Th.Pelj. : 1 / 2017/2018 mengisi dengan Copy-Paste atau Cut/Move.
NIS/ Absent Ekstrakurikuler 1 Ekstrakurikuler 2

NO NAMA LP
NISN S I A Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
1 1 Pendidikan SB Sangat Baik dalam Paduan Suara B Dapat menyanyi dengan
1 23279 Aliyah Chadijah Najwa P Kepramukaan keterampilan tali temali baik
1 Pendidikan SB Sangat Baik dalam
2 23280 Archito Mohamad L Kepramukaan keterampilan tali temali
1 Pendidikan SB Sangat Baik dalam Paduan Suara SB Dapat menyanyi dengan
3 23281 Cinthami Safira Jenia Ririhena P Kepramukaan keterampilan tali temali sangat baik
4 Pendidikan SB Sangat Baik dalam Futsal SB Sangat Baik dalam
4 23282 Danendra Akbar Wicaksono L Kepramukaan keterampilan tali temali teknik bermain futsal
1 Pendidikan SB Sangat Baik dalam PMR SB Dapat merakit tandu
5 23283 Dinda Nurlaela P Kepramukaan keterampilan tali temali dengan sangat baik
6 23284 Dzikra Al-Kautsar Cavallera L Kepramukaan keterampilan tali temali teknik bermain futsal
7 23285 Fathir Hidayatul Fadhilah L Kepramukaan keterampilan tali temali
Pendidikan SB Sangat Baik dalam
8 23286 Fatimah Al-Zahra P Kepramukaan keterampilan tali temali
9 23287 Hanif Zalfaa L Kepramukaan keterampilan tali temali
Pendidikan SB Sangat Baik dalam Paduan Suara SB Dapat menyanyi dengan
10 23288 Hasna Aulia Mufidah P Kepramukaan keterampilan tali temali sangat baik
Pendidikan SB Sangat Baik dalam Paduan Suara SB Dapat menyanyi dengan
11 23289 Janeta Rahma Fadila P Kepramukaan keterampilan tali temali sangat baik
13 1 Pendidikan SB Sangat Baik dalam Tari Saman B Dapat menari saman
12 23290 Jihaan Nazira Hamzah P Kepramukaan keterampilan tali temali dengan baik
13 23291 Kenan Nugroho L Kepramukaan keterampilan tali temali
14 23292 Khansa Muthiah P Kepramukaan keterampilan tali temali dengan sangat baik
15 23293 Maritza Kaila Putri P Kepramukaan keterampilan tali temali dengan sangat baik

17 23295 Mochammad Syam Al Dzikra L Kepramukaan keterampilan tali temali
18 23296 Muhammad Fakhruddien L Kepramukaan keterampilan tali temali
rakurikuler. Jangan
Ekstrakurikuler 3 Ekstrakurikuler 4
Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
PMR SB Dapat merakit tandu

dengan sangat baik
NO NAMA LP
12 Pendidikan SB Sangat Baik dalam Bola Volley SB Sangat Baik dalam
19 23297 Muhammad Rizki Ghifari L Kepramukaan keterampilan tali temali teknik bermain Volley
20 23298 Muhammad Vlas L Kepramukaan keterampilan tali temali
21 23299 Nadya Putri Kusumaningtyas P Kepramukaan keterampilan tali temali
Pendidikan SB Sangat Baik dalam PMR SB Dapat merakit tandu
22 23300 Nadya Putri Salsabillah P Kepramukaan keterampilan tali temali dengan sangat baik
23 23301 Nailah Azzahra Cinthari P Kepramukaan keterampilan tali temali
24 23302 Naurah Rizky Fath Azizah P Kepramukaan keterampilan tali temali
Pendidikan SB Sangat Baik dalam Tari Saman B Dapat menari saman
25 23303 Putri Nazwa Kunaefi Said P Kepramukaan keterampilan tali temali dengan baik
26 23304 Raafi Ali Hasra L Kepramukaan keterampilan tali temali
Raden Roro Nariko Najwa 1 Pendidikan SB Sangat Baik dalam Paduan Suara SB Dapat menyanyi dengan
27 23305 P
Khairunnisaboogy Kepramukaan keterampilan tali temali sangat baik
28 23306 Raditia Catur Nugraha L Kepramukaan keterampilan tali temali
29 23307 Raditya Hari Nugraha L Kepramukaan keterampilan tali temali teknik bermain futsal
30 23308 Ray Kosyante L Kepramukaan keterampilan tali temali
31 23309 Revita Aldea Bunardhi P Kepramukaan keterampilan tali temali
32 23310 Sean Alexander Sidharta L Kepramukaan keterampilan tali temali
Sugangga Rajeswara 5 1 Pendidikan SB Sangat Baik dalam
33 23311 L
Wiritanaya Kepramukaan keterampilan tali temali
34 23312 Talitha Putri Nabila P Kepramukaan keterampilan tali temali
35 23313 Tasya Shafira P Kepramukaan keterampilan tali temali
1 Pendidikan SB Memiliki ketrampilan PMR SB mampu merakit tandu
Kepramukaan sangat baik tfPerempi dengan baik dan tepat
Pendidikan te NPerempayla
Kepramukaan
Pendidikan
Kepramukaan
PMR SB Dapat merakit tandu

dengan sangat baik
NO NAMA LP
Pendidikan
Kepramukaan
Pendidikan
Kepramukaan
Pendidikan
Kepramukaan
Pendidikan
Kepramukaan
Pendidikan
Kepramukaan
Pendidikan
Kepramukaan
Pendidikan
Kepramukaan
Pendidikan
Kepramukaan
Pendidikan
Kepramukaan
Pendidikan
Kepramukaan
Pendidikan
Kepramukaan
Pendidikan
Kepramukaan
RANKING DESKRPSI BERDASARKAN RANKING NILAI
HOME CATATAN WALI KELAS 1 3 Prestasinya sangat baik, perlu dipertahankan
Jika menyertakan catatan otomatis

berdasarkan Ranking Klik "YA", jika 4 10 Prestasi baik, perlu dipertahankan dan ditingkatkan
tidak klik "TDK".
Catatan berdasarkan option bisa diisi 11 15 Prestasi cukup, perlu ditingkatkan belajar dan berdoa.
satu atau dua opsi dan maksimal 3
pilihan. 16 20 Perlu ditingkatkan belajarnya, jangan lupa berdoa
Catatan bisa berdasarkan ranking saja,
atau option saja atau gabungan
keduanya 21 25 Perlu dimaksimalkan belajarnya, usaha keras dan berdoa
Perlu usaha keras, maksimalkan belajarnya, lebih giat berdoa
26 36 dan beribadah.
CATATAN WALI KELAS
NO NIS/NISN NAMA LP
YA DESKRIPSI RANKING Option DESKRIPSI OPSI
Selalu berusaha untuk
Prestasi baik, perlu mandiri dan tepat waktu
1 23279 Aliyah Chadijah Najwa P 6 dipertahankan dan 2 Masih
dalam perlu
mengerjakan
ditingkatkan memperbanyak
tugas. teman
Perlu ditingkatkan
2 23280 Archito Mohamad L 20 belajarnya, jangan lupa 5 bergaul dan teman
berdoa Selalu
diskusi,berusaha untuk
kurangi aktifitas
Cinthami Safira Jenia Prestasi cukup, perlu mematuhi
menyendiri. tata tertib
3 23281 P 15 ditingkatkan belajar dan 1
Ririhena sekolah dan patuh
Mempunyai kemampuan
berdoa. terhadap Guru.
Perlu usaha keras, dan motivasi yang tinggi
4 23282 Danendra Akbar Wicaksono L 27 maksimalkan belajarnya, 3 Diharapkan dapat
untuk menggunakan
lebih giat berdoa dan meningkatkan
Prestasinya sangat baik, waktu secara efisien.
beribadah. komitmennya untuk lebih
5 23283 Dinda Nurlaela P 3 perlu dipertahankan 6 serius saat mengerjakan
Perlu usaha keras, tugas dan tidak mudah
mandiri dan tepat waktu
6 23284 Dzikra Al-Kautsar Cavallera L 33 maksimalkan belajarnya, 2 menyerah.
dalam mengerjakan
lebih giat berdoa dan Selalu berusaha untuk
Perlu usaha keras, tugas.
beribadah. mematuhi tata tertib
7 23285 Fathir Hidayatul Fadhilah L 31 maksimalkan belajarnya, 1 Diharapkan
sekolah danmerubah
patuh
lebih giat berdoa dan penampilannya
terhadap Guru. menjadi
Perlu ditingkatkan
8 23286 Fatimah Al-Zahra P 17 beribadah. 4 lebih rapi. Seperti tentang
belajarnya, jangan lupa Masih perlu
berdoa potong rambut dan cara
Prestasi baik, perlu memperbanyak teman
berpakaian.
9 23287 Hanif Zalfaa L 5 dipertahankan dan 5 bergaul dan teman
ditingkatkan Selalu
diskusi,berusaha untuk
kurangi aktifitas
Prestasi baik, perlu mematuhi
menyendiri. tata tertib
10 23288 Hasna Aulia Mufidah P 6 dipertahankan dan 1 sekolah dan patuh
ditingkatkan Mempunyai kemampuan
Prestasi baik, perlu terhadap Guru.
dan motivasi yang tinggi
11 23289 Janeta Rahma Fadila P 4 dipertahankan dan 3 Diharapkan dapat
untuk menggunakan
ditingkatkan meningkatkan
Prestasi cukup, perlu waktu secara efisien.
komitmennya untuk lebih
12 23290 Jihaan Nazira Hamzah P 12 ditingkatkan belajar dan 6 serius saat mengerjakan
berdoa. Selalu berusaha untuk
Prestasi baik, perlu tugas dan tidak mudah
13 23291 Kenan Nugroho L 9 dipertahankan dan 2 menyerah.
dalam mengerjakan
ditingkatkan tugas.
Perlu usaha keras,
14 23292 Khansa Muthiah P 33 maksimalkan belajarnya,
lebih giat berdoa dan Selalu berusaha untuk
Perlu usaha keras, mandiri dan tepat waktu
15 23293 Maritza Kaila Putri P 26 beribadah. 2 Diharapkan dapat
maksimalkan belajarnya, dalam mengerjakan
tugas.
16 23294 Mazaya Alivia Eksalan P 6 serius saat mengerjakan
Perlu usaha keras, tugas dan tidak mudah
17 23295 Mochammad Syam Al Dzikra L 30 maksimalkan belajarnya, 2 Diharapkan
menyerah. dapat
dalam mengerjakan
Perlu usaha keras, tugas.
18 23296 Muhammad Fakhruddien L 32 maksimalkan belajarnya, 6 Diharapkan merubah
serius saat mengerjakan
lebih giat berdoa dan penampilannya menjadi
tugas dan tidak mudah
Perlu ditingkatkan
19 23297 Muhammad Rizki Ghifari L 16 beribadah. 4 Diharapkan
lebih dapat tentang
rapi. Seperti
menyerah.
belajarnya, jangan lupa
berdoa meningkatkan
potong rambut dan cara
Prestasinya sangat baik, komitmennya
berpakaian. untuk lebih
20 23298 Muhammad Vlas L 2 perlu dipertahankan 6 Diharapkan merubah
Prestasi cukup, perlu penampilannya menjadi
21 23299 Nadya Putri Kusumaningtyas P 13 ditingkatkan belajar dan 4 lebih rapi. Seperti tentang
menyerah.
Diharapkan merubah
berdoa. potong rambut dan cara
Prestasinya sangat baik, penampilannya menjadi
berpakaian.
22 23300 Nadya Putri Salsabillah P 1 perlu dipertahankan 4 lebih rapi. Seperti tentang
Masih perlu
potong rambut dan cara
Prestasi baik, perlu memperbanyak teman
berpakaian.
23 23301 Nailah Azzahra Cinthari P 10 dipertahankan dan 5 bergaul dan teman
ditingkatkan Mempunyai kemampuan
diskusi, kurangi aktifitas
Prestasi cukup, perlu dan motivasi yang tinggi
menyendiri.
24 23302 Naurah Rizky Fath Azizah P 11 ditingkatkan belajar dan 3 Diharapkan dapat
untuk menggunakan
berdoa. meningkatkan
Perlu dimaksimalkan waktu secara efisien.
25 23303 Putri Nazwa Kunaefi Said P 22 belajarnya, usaha keras 6 serius saat mengerjakan
dan berdoa tugas dan tidak mudah
menyerah.
Perlu usaha keras, mandiri dan tepat waktu
26 23304 Raafi Ali Hasra L 28 maksimalkan belajarnya, 2 dalam mengerjakan
lebih giat berdoa dan Mempunyai kemampuan
Raden Roro Nariko Najwa Perlu dimaksimalkan tugas.
dan motivasi yang tinggi
27 23305 P 24 beribadah.
belajarnya, usaha keras 3 Diharapkan dapat
Khairunnisaboogy untuk menggunakan
meningkatkan
dan berdoa waktu secara efisien.
Perlu usaha keras, komitmennya untuk lebih
28 23306 Raditia Catur Nugraha L 29 maksimalkan belajarnya, 6 Diharapkan merubah
lebih giat berdoa dan penampilannya menjadi
Perlu dimaksimalkan
29 23307 Raditya Hari Nugraha L 21 beribadah. 4 lebih rapi. Seperti tentang
menyerah.
belajarnya, usaha keras Masih perlu
dan berdoa potong rambut dan cara
Perlu dimaksimalkan memperbanyak teman
berpakaian.
30 23308 Ray Kosyante L 22 belajarnya, usaha keras 5 Diharapkan
bergaul dan dapat
teman
dan berdoa meningkatkan
diskusi, kurangi aktifitas
Perlu dimaksimalkan komitmennya
menyendiri. untuk lebih
31 23309 Revita Aldea Bunardhi P 25 belajarnya, usaha keras 6 Diharapkan dapat
dan berdoa meningkatkan
Prestasi cukup, perlu tugas dan tidak mudah
32 23310 Sean Alexander Sidharta L 14 ditingkatkan belajar dan 6 Diharapkan
menyerah. dapat
berdoa. meningkatkan
Sugangga Rajeswara Prestasi baik, perlu tugas dan tidak mudah
33 23311 L 8 dipertahankan dan 6 menyerah.
Wiritanaya serius saat mengerjakan
ditingkatkan tugas dan tidak mudah
Perlu ditingkatkan mandiri dan tepat waktu
34 23312 Talitha Putri Nabila P 18 belajarnya, jangan lupa 2 menyerah.
Diharapkan
dalam merubah
mengerjakan
berdoa penampilannya
tugas. menjadi
Perlu ditingkatkan
35 23313 Tasya Shafira P 19 belajarnya, jangan lupa 4 lebih rapi. Seperti tentang
berdoa potong rambut dan cara
berpakaian.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
OPTION DESKRIPSI BERDASARKAN OPSI MANUAL
1 Selalu berusaha untuk mematuhi tata tertib sekolah dan patuh terhadap Guru.
2 Selalu berusaha untuk mandiri dan tepat waktu dalam mengerjakan tugas.
Mempunyai kemampuan dan motivasi yang tinggi untuk menggunakan waktu secara
3 efisien.
Diharapkan merubah penampilannya menjadi lebih rapi. Seperti tentang potong rambut
4 dan cara berpakaian.
5 Masih perlu memperbanyak teman bergaul dan teman diskusi, kurangi aktifitas menyendiri.
Diharapkan dapat meningkatkan komitmennya untuk lebih serius saat mengerjakan tugas
6 dan tidak mudah menyerah.
PRESTASI-1 (diisi manual) PRESTASI-2 (diisi manual) PRESTASI-3 (diisi manual)
Jenis Prestasi Keterangan Jenis Prestasi Keterangan Jenis Prestasi
12 13 14 15 16
PRESTASI
Tulis jenis prestasi dan
deskripsinya secara
manual.
__________________
FOKUS PADA CELLS
warna PUTIH dan atau
FONT warna BIRU
PRESTASI-3 (diisi manual)

Keterangan
17
KUMPULAN NILAI TENGAH SEMESTER
Nama Sekolah : SMP NEGERI 73 JAKARTA Kelas : VII F

Alamat : Jln. Tebet Timur II No. 1 Semester : 1 (Satu)
Nama : Aliyah Chadijah Najwa Tahun Pelajaran : 2017/2018
Nomor Induk : 23279
Hasil Penilaian Harian (HPH)

HP
No Mata Pelajaran KKM Pengetahuan Keterampilan Keterangan
TS
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kelompok A
Pendidikan Agama dan Budi
1 74 85 85 98 97 98 80 85 85 98 0 78
Pekerti
Pendidikan Pancasila dan
2 74 82 84 86 0 0 90 90 80 0 0 94
Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia 74 76 83 88 88 0 88 85 87 85 0 94
4 Matematika 74 78 84 88 74 0 80 85 74 0 0 65
5 Ilmu Pengetahuan Alam 74 80 74 78 76 74 80 85 82 84 80 78
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 74 95 82 84 85 0 80 78 80 83 0 70
7 Bahasa Inggris 74 84 74 74 90 0 88 74 81 89 0 80
Kelompok B
1 Seni Budaya 74 78 80 87 74 0 80 80 80 74 0 76
Pendidikan Jasmani, Olah
2 74 77 83 0 0 0 87 80 81 82 83 70
Raga, dan Kesehatan
3 Prakarya 74 90 80 0 0 0 90 80 0 0 0 76
4 Bahasa Daerah 74 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 Muatan Lokal2 74 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 Muatan Lokal3 74 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
HPTS= Hasil Penilaian Tengah Semester (khusus pada aspek Pengetahuan)
Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
74 < 74 74 - 82 83 - 91 92 - 100
Mengetahui: Jakarta Selatan, 22 February 20y

Orang Tua/Wali, Wali Kelas
................................ Yulmidawati, S. Pd
NIP. 195809221981032003
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK

Nama : Nailah Azzahra Cinthari Tahun Pelajaran : 2017/2018
Nomor Induk : 23301
A. SIKAP
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Sangat Baik Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan dan menjalankan ibadah
sesuai dengan agamanya
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Sangat Baik Selalu menunjukkan sikap santun dan disiplin dengan sangat baik, sedangkan sikap
tanggung jawab mulai meningkat.
B. PENGETAHUAN
Ketuntasan Belajar Minimal 74
No Mata Pelajaran Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
Memiliki kemampuan baik dalam memahami makna kebersihan yang membuat
Pendidikan Agama
1 83 B hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam memahami makna jujur,
dan Budi Pekerti amanah dan istiqomah
Pendidikan Pancasila Memiliki kemampuan sangat baik dalam Proses perumusan dan penetapan
2 dan 89 B Pancasila sebagai Dasar Negara, baik kemampuan dalam Norma yang berlaku
Kewarganegaraan dalam masyarakat
Memiliki kemampuan baik dalam menentukan isi dan unsur teks fantasi, cukup
3 Bahasa Indonesia 87 B kemampuan dalam mengidentifikasi dan menyimpulkan teks prosedur
Memiliki kemampuan cukup dalam Operasi hitung bilangan bulat dan pecahan
4 Matematika 79 C dan bentuk dan operasi pada aljabar
Ilmu Pengetahuan Memiliki kemampuan cukup dalam Energi, Sumber Energi serta Perubahan Energi
5 74 C
Alam dan Mengklasifikasikan Makhluk Hidup
Ilmu Pengetahuan Memiliki kemampuan baik dalam memahami lembaga sosial, cukup kemampuan
6 75 C dalam memahami konsep ruang
Sosial

7 Bahasa Inggris 80 C leaving,thanking, oplogizing, cukup kemampuan dalam memahami identities,
Raport SMP NEGERI 73 JAKARTA 1
Nailah Azzahra Cinthari | 23301 | Kelas: VII F | Semester:1 | 2017/2018
Kelompok B
Memiliki kemampuan baik dalam Ragam hias, cukup kemampuan dalam Menyanyi
1 Seni Budaya 78 C dengan satu suara
Pendidikan Jasmani,
2 Olah Raga, dan 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki
Kesehatan
Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil, cukup kemampuan dalam
3 Prakarya 79 C Serat Alam
C. KETERAMPILAN
Ketuntasan Belajar Minimal 74
Kelompok A
Pendidikan Agama Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekan solat berjamaah, cukup
1 84 B keterampilan dalam mengucapkan Al-Asmau al-Husna
dan Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila Memiliki keterampilan baik dalam Perilaku norma yang berlaku dalam masyarakat,
2 dan 84 B cukup keterampilan dalam Sejarah perumusan dan pengesahan UUD NRI Tahun
Kewarganegaraan 1945
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan teks laporan hasil observasi,
3 Bahasa Indonesia 88 B cukup keterampilan dalam menceritakan kembali isi teks fantasi secara
lisan/tulisan
Memiliki keterampilan baik dalam masalah persamaan dan pertidaksamaan linear
4 Matematika 82 C satu variabel, cukup keterampilan dalam penyelesaian yang berkaitan dengan
Ilmu Pengetahuan Memiliki keterampilan baik dalam Klasifikasian makhluk hidup, cukup keterampilan
5 82 C
Alam dalam Menyajikan data hasil pengukuran dengan alat ukur yang sesuai
Ilmu Pengetahuan Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial, cukup keterampilan
6 80 C
Sosial dalam menyajikan interaksi antar ruang

7 Bahasa Inggris 89 B identities,hobbies/like,members family, baik keterampilan dalam menangkap
Kelompok B
Memiliki keterampilan baik dalam Bernyanyi secara uni sono, cukup keterampilan
1 Seni Budaya 81 C dalam fiora fauna alam benda
Pendidikan Jasmani,
2 Olah Raga, dan 81 C Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup keterampilan dalam bola basket
Kesehatan
Memiliki keterampilan baik dalam Menyulam dengan menggunakan delapan
3 Prakarya 87 B tusukan dan Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Predikat
KKM
74 < 74 74 - 82 83 - 91 92 - 100

D. EKSTRAKURIKULER
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan SB Sangat Baik dalam keterampilan tali temali
2
3
4
E. PRESTASI
No. Jenis Prestasi Keterangan
1.
2.
3.
F. KETIDAKHADIRAN
Sakit 1 hari
Izin 0 hari
Tanpa Keterangan 0 hari
G. CATATAN WALI KELAS

Peringkat Nilai : 10 dari 35 siswa. Prestasi baik, perlu dipertahankan dan ditingkatkanMasih perlu
memperbanyak teman bergaul dan teman diskusi, kurangi aktifitas menyendiri.
H. TANGGAPAN ORANGTUA/WALI
Mengetahui; Jakarta Selatan, 22 Desember 2017

................................ Yulmidawati, S. Pd
NIP. 195809221981032003
Mengetahui
Kepala Sekolah
Drs. Marlan Kasni, M.S

NIP. 196504151998031004

PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK

Nama : Aliyah Chadijah Najwa Tahun Pelajaran : 2017/2018
Nomor Induk : 23279
INI BUKAN RAPORT YANG DIINGINKAN,

A. SIKAP
ANDA MEMILIH 'KKM TUNGGAL' PADA Data2
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Sangat Baik Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan dan menjalankan ibadah sesuai
dengan agamanya
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Sangat Baik Selalu menunjukkan sikap santun dan disiplin dengan sangat baik, sedangkan sikap
tanggung jawab mulai meningkat.
B. PENGETAHUAN
No Mata Pelajaran KKM Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami makna kebersihan yang
Pendidikan Agama dan
1 Budi Pekerti 72 88 B membuat hidup menjadi nyaman, baik kemampuan dalam memahami makna
Al-Asmau al-Husna
Memiliki kemampuan baik dalam Sejarah perumusan dan pengesahan UUD

Pendidikan Pancasila
2 72 87 B NRI Tahun 1945, cukup kemampuan dalam Proses perumusan dan
dan Kewarganegaraan penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi isi teks laporan hasil

3 Bahasa Indonesia 72 89 B observasi, cukup kemampuan dalam menentukan isi dan unsur teks deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam bentuk dan operasi pada aljabar, cukup
4 Matematika 60 78 C kemampuan dalam persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel
Memiliki kemampuan cukup dalam Menerapkan Konsep Pengukuran Besaran

5 Ilmu Pengetahuan Alam 60 79 C dan Satuan dan Mengklasifikasikan Makhluk Hidup
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami konsep ruang, cukup

6 Ilmu Pengetahuan Sosial 65 83 B kemampuan dalam memahami interaksi antar ruang
Memiliki kemampuan baik dalam state things,animals,public places, cukup

7 Bahasa Inggris 65 82 C kemampuan dalam memahami identities, hobbies/like,members family
Aliyah Chadijah Najwa | 23279 | Kelas: VII F | Semester:1 | 2017/2018
Kelompok B
Memiliki kemampuan baik dalam Menyanyi dengan satu suara, cukup
1 Seni Budaya 68 77 C kemampuan dalam Memainkan alat musik sedrhana
Pendidikan Jasmani,
Memiliki kemampuan baik dalam bola basket, cukup kemampuan dalam bola
2 Olah Raga, dan 68 76 C kaki
Kesehatan
Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam, cukup kemampuan dalam
3 Prakarya 70 83 B Kerajinan Tekstil
4 Bahasa Daerah 70
5 Muatan Lokal2 70
6 Muatan Lokal3 70
C. KETERAMPILAN
Kelompok A
Pendidikan Agama dan Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktekan solat berjamaah,
1 Budi Pekerti 72 87 B cukup keterampilan dalam mengucapkan Al-Asmau al-Husna
Memiliki keterampilan baik dalam Perilaku norma yang berlaku dalam

Pendidikan Pancasila
2 72 87 B masyarakat, cukup keterampilan dalam Sejarah perumusan dan pengesahan
dan Kewarganegaraan UUD NRI Tahun 1945
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan data dan kesan dalam bentuk
3 Bahasa Indonesia 72 86 B teks deskripsi dan menceritakan kembali isi teks fantasi secara lisan/tulisan
Memiliki keterampilan baik dalam penyelesaian masalah kontekstual yang

4 Matematika 60 80 C berkaitan dengan himpunan, cukup keterampilan dalam masalah persamaan
Memiliki keterampilan baik dalam Klasifikasian makhluk hidup, cukup
5 Ilmu Pengetahuan Alam 60 82 C keterampilan dalam Menyajikan data hasil pengukuran dengan alat ukur yang
sesuai
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial, cukup

6 Ilmu Pengetahuan Sosial 65 80 C keterampilan dalam menyajikan interaksi antar ruang
Memiliki keterampilan baik dalam menyusun names of things, animals,pubic

7 Bahasa Inggris 65 83 B places, cukup keterampilan dalam menyusun identities,hobbies/like,members
family
Kelompok B
Memiliki keterampilan cukup dalam Bernyanyi secara uni sono dan Bermain
1 Seni Budaya 68 79 C musikAnsambel
Pendidikan Jasmani,
Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup keterampilan dalam bola
2 Olah Raga, dan 68 83 B basket
Kesehatan
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat suatu karya dengan bahan serat
3 Prakarya 70 85 B alam, cukup keterampilan dalam Menyulam dengan menggunakan delapan
tusukan
4 Bahasa Daerah 70
5 Muatan Lokal2 70
6 Muatan Lokal3 70
Predikat
KKM
60 < 60 60 - 73 74 - 87 88 - 100
65 < 65 65 - 76 77 - 88 89 - 100
68 < 68 68 - 78 79 - 89 90 - 100
70 < 70 70 - 80 81 - 90 91 - 100
72 < 72 72 - 81 82 - 91 92 - 100
D. EKSTRAKURIKULER
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan SB Sangat Baik dalam keterampilan tali temali
2 Paduan Suara B Dapat menyanyi dengan baik
3
4
E. PRESTASI
No. Jenis Prestasi Keterangan

1.
2.
3.
F. KETIDAKHADIRAN
Sakit 1 hari
Izin 1 hari
Tanpa Keterangan 0 hari
G. CATATAN WALI KELAS

Peringkat Nilai : 6 dari 35 siswa. Prestasi baik, perlu dipertahankan dan ditingkatkanSelalu berusaha
untuk mandiri dan tepat waktu dalam mengerjakan tugas.
H. TANGGAPAN ORANGTUA/WALI
Mengetahui; Jakarta Selatan, 22 Desember 2017

................................ Yulmidawati, S. Pd
NIP. 195809221981032003
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196504151998031004
1
RAPOR
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
(SMP)
Nama Sekolah : SMP NEGERI 73 JAKARTA

NPSN : 123456789
NIS/NSS/NDS : 23454
Alamat
Satuan Pendidikan : Jln. Tebet Timur II No. 1
: Kode Pos 123456 Telp. 08123456789
Kelurahan/Desa : Dwarawati
Kecamatan : Wengker
Kota/Kabupaten : Astinapura
Provinsi : Pedalangan
Website : www.jadwalku.wordpress.com
E-mail : jadwalsekolah@gmail.com
Raport-SMP NEGERI 73 JAKARTA i
PETUNJUK PENGISIAN
Rapor merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran

yang dilakukan peserta didik dalam kurun waktu tertentu. Rapor dipergunakan
selama peserta didik yang bersangkutan mengikuti seluruh program pembelajaran di
Sekolah Menengah Pertama tersebut. Berikut ini petunjuk untuk mengisi rapor:
1. Identitas sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah
Menengah Pertama.
2. Keterangan tentang diri peserta didik diisi lengkap.
3. Rapor dilengkapi dengan pas foto peserta didik ukuran (3 x 4) cm berwarna.
4. Deskripsi sikap spiritual dan sikap sosial diambil dari catatan (jurnal) perkembangan
sikap peserta didik yang ditulis oleh guru mata pelajaran, guru BK, dan wali kelas.
5. Capaian peserta didik dalam pengetahuan dan keterampilan ditulis dalam bentuk
angka, predikat, dan deskripsi untuk masing-masing mata pelajaran.
6. Laporan ekstrakurikuler diisi dengan nama dan nilai kegiatan ekstrakurikuler yang
diikuti oleh peserta didik.
7. Saran-saran diisi dengan hal-hal yang perlu mendapatkan perhatian peserta didik.
8. Prestasi diisi dengan jenis prestasi peserta didik yang diraih dalam bidang akademik
dan non-akademik.
9. Ketidakhadiran ditulis dengan data akumulasi ketidakhadiran peserta didik karena sakit,
izin, atau tanpa keterangan selama satu semester.
10. Tanggapan orangtua/wali adalah tanggapan atas pencapaian hasil belajar peserta didik.
11. Keterangan pindah keluar sekolah diisi dengan alasan kepindahan. Sedangkan
pindah masuk diisi dengan sekolah asal.
12. KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) diisi dengan nilai minimal pencapaian ketuntasan
kompetensi belajar peserta didik yang ditetapkan oleh satuan pendidikan
13. Nilai diisi dengan nilai pencapaian kompetensi belajar peserta didik.
14. Predikat untuk aspek pengetahuan dan keterampilan diisi dengan huruf A, B, C, atau D
sesuai panjang interval dan KKM yang sudah ditetapkan oleh satuan pendidikan.
15. Predikat untuk aspek sikap diisi dengan Sangat Baik, Baik, Cukup, atau Kurang.
16. Deskripsi diisi uraian tentang pencapaian kompetensi peserta didik.
17. Tabel interval predikat berdasarkan KKM
Raport-SMP NEGERI 73 JAKARTA ii
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Peserta Didik: Aliyah Chadijah Najwa
KELUAR
Sebab-sebab Keluar atau Tanda Tangan Kepala Sekolah,

Kelas yang
Tanggal Atas Permintaan Stempel Sekolah, dan Tanda
Ditinggalkan
(Tertulis) Tangan Orang Tua/Wali
......., ...............................
Kepala Sekolah,
........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................
......., ...............................
Kepala Sekolah,
........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................
......., ...............................
Kepala Sekolah,
........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................
Raport-SMP NEGERI 73 JAKARTA 19
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Peserta Didik: Aliyah Chadijah Najwa
No MASUK
1 Nama Peserta didik ..................................... ......., ...............................

2 Nomor Induk ..................................... Kepala Sekolah,
3 Nama Sekolah .....................................
4 Masuk di Sekolah ini: .....................................
a. Tanggal .....................................
b. Di Kelas ..................................... ........................................
5 Tahun Pelajaran ..................................... NIP

3 Nama Sekolah .....................................
a. Tanggal .....................................
b. Di Kelas ..................................... ........................................

3 Nama Sekolah .....................................
a. Tanggal .....................................
b. Di Kelas ..................................... ........................................

3 Nama Sekolah .....................................
a. Tanggal .....................................
b. Di Kelas ..................................... ........................................
Catatan Prestasi yang Pernah Dicapai
Nama Peserta didik : Aliyah Chadijah Najwa

Nama Sekolah : SMP NEGERI 73 JAKARTA
Nomor Induk : 23279
Prestasi yang Pernah

No. Keterangan
Dicapai
1 Kurikuler ......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
2 Ekstrakurikuler ......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
3 Catatan Khusus Lainnya ......................................................................

......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
KUMPULAN NILAI
PESERTA DIDIK
KELAS
7F
SEMESTER
GASAL
TAHUN PELAJARAN
2017/2018
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
Nama Sekolah
SMP NEGERI 73 JAKARTA
Alamat
Jln. Tebet Timur II No. 1
KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK
1. Nama Peserta Didik (Lengkap) : Aliyah Chadijah Najwa

2. Nomor Induk : 23279
3. Tempat Tanggal Lahir : Jakarta, 17 Nopember 2004
4. Jenis Kelamin : Perempuan
5. Agama : Islam
6. Status dalam Keluarga : Anak Kandung
7. Anak ke : 1
8. Alamat Peserta Didik : Jl. Kamp Melayu Barat no. 8. rt.009/06
9. Nomor Telepon Rumah : 85885280009
10. Sekolah Asal : SDN Bukit Duri 03
11. Diterima di sekolah ini :
Di kelas : VII/F
Pada tanggal : 10 Juli 2017
12. Nama Orang Tua :
a. Ayah : Muhamad Al Fiqri
b. Ibu : Marjanah
13. Alamat Orang Tua : Kp. Melayu Barat No. 8
Nomor Telepon Rumah : 81646087456
14. Pekerjaan Orang Tua :
a. Ayah : Swasta
b. Ibu : Ibu RT
15. Nama Wali Peserta Didik : 0
16. Alamat Wali Peserta Didik : 0
Nomor Telpon Rumah : 0
17. Pekerjaan Wali Peserta Didik : 0
Jakarta Selatan, 16 Juli 2017

Kepala Sekolah,
Pas Foto
3 x 4 cm

NIP. 196504151998031004
Raport-SMP NEGERI 73 JAKARTA iii

Ubah logo
Insert > Picture >
pilih logo
RAPOR
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
SMP NEGERI 73 JAKARTA
NSS : 201020812170 | NPSN: 20206113
Nama Peserta Didik

Aliyah Chadijah Najwa
Nomor Induk :
23279
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA
DAFTAR KUMPULAN NILAI
Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 73 JAKARTA Kelas : 7F Tahun Pelj.: 2017/2018
Alamat : Jln. Tebet Timur II No. 1 Semester : 1 (Satu) Wali Kelas: Yulmidawati, S. Pd
NILAI PENGETAHUAN NILAI KETERAMPILAN SIKAP Jumlah
RANKING
BDRH
BDRH
NIS/ Penge Ketram JML
MLK2
MLK3
MLK2
MLK3
BIND
BIND
BING
BING
PABP
PABP
PJOK
PJOK
PPKn
PPKn
SENI
SENI
MAT
MAT
NO NAMA LP
Spiritual
PKY
PKY
IPA
IPA
IPS
IPS
NISN tahuan pilan NILAI
Sosial
74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 YA YA
1 23279 Aliyah Chadijah Najwa P 88 87 89 78 79 83 82 77 76 83 87 87 86 80 82 80 83 79 83 85 SB SB 822 832 1654 6
2 23280 Archito Mohamad L 86 89 86 74 78 83 78 74 82 83 83 84 85 78 75 80 79 75 82 79 B B 813 800 1613 20
3 23281 Cinthami Safira Jenia Riri P 81 86 84 81 77 74 85 77 78 76 83 85 88 76 82 81 87 81 82 80 SB SB 799 825 1624 15
4 23282 Danendra Akbar Wicakson L 77 87 82 77 77 78 89 74 80 75 79 83 82 80 82 79 87 75 83 75 SB SB 796 805 1601 27
5 23283 Dinda Nurlaela P 87 94 88 85 85 88 76 80 83 83 85 87 90 77 82 81 78 80 82 92 SB SB 849 834 1683 3
6 23284 Dzikra Al-Kautsar Cavaller L 77 74 74 63 74 74 69 74 76 74 84 81 80 70 82 78 75 76 83 84 SB SB 729 793 1522 33
7 23285 Fathir Hidayatul Fadhilah L 78 83 79 70 70 74 73 74 75 74 84 83 81 70 75 79 77 77 82 87 B B 750 795 1545 31
8 23286 Fatimah Al-Zahra P 78 86 83 75 74 74 89 74 76 74 83 87 85 75 82 80 93 82 82 87 SB SB 783 836 1619 17
9 23287 Hanif Zalfaa L 88 91 84 82 89 83 79 78 84 83 85 88 90 82 82 81 80 79 83 77 SB SB 841 827 1668 5
10 23288 Hasna Aulia Mufidah P 87 88 83 81 79 83 85 76 75 82 85 80 87 82 82 80 84 78 82 95 SB SB 819 835 1654 6
11 23289 Janeta Rahma Fadila P 87 90 88 90 74 86 83 79 82 82 86 85 90 87 75 80 79 77 82 92 SB SB 841 833 1674 4
12 23290 Jihaan Nazira Hamzah P 84 81 83 79 81 78 90 76 82 77 85 84 85 82 81 80 80 86 81 77 SB SB 811 821 1632 12
13 23291 Kenan Nugroho L 83 86 88 80 82 80 86 75 85 74 85 82 92 82 82 79 79 81 84 75 SB SB 819 821 1640 9
14 23292 Khansa Muthiah P 77 79 74 72 72 74 69 74 75 74 84 86 83 70 59 81 75 85 82 77 SB SB 740 782 1522 33
15 23293 Maritza Kaila Putri P 78 84 79 75 76 75 78 75 77 76 85 83 83 80 82 80 88 83 84 83 SB SB 773 831 1604 26
17 23295 Mochammad Syam Al Dzik L 85 80 77 71 75 74 69 75 79 74 85 82 84 73 75 80 79 78 82 75 B B 759 793 1552 30
18 23296 Muhammad Fakhruddien L 86 79 78 71 74 74 69 74 75 74 85 86 76 72 74 79 77 75 81 78 SB SB 754 783 1537 32
19 23297 Muhammad Rizki Ghifari L 81 95 84 75 82 83 74 76 79 78 83 87 90 76 81 80 77 76 85 81 SB SB 807 816 1623 16
20 23298 Muhammad Vlas L 86 91 90 87 82 83 82 79 80 86 83 86 91 78 81 82 85 81 83 91 SB SB 846 841 1687 2
21 23299 Nadya Putri Kusumaningt P 84 89 89 75 78 83 76 78 78 75 84 87 92 76 82 79 83 77 82 83 SB SB 805 825 1630 13
22 23300 Nadya Putri Salsabillah P 86 95 91 92 85 84 81 78 87 90 86 88 92 87 75 79 80 81 81 87 SB SB 869 836 1705 1
23 23301 Nailah Azzahra Cinthari P 83 89 87 79 74 75 80 78 76 79 84 84 88 82 82 80 89 81 81 87 SB SB 800 838 1638 10
24 23302 Naurah Rizky Fath Azizah P 80 90 84 76 77 78 79 77 77 80 86 88 90 78 83 81 81 80 82 90 SB SB 798 839 1637 11
25 23303 Putri Nazwa Kunaefi Said P 81 88 86 76 74 74 74 76 77 76 86 87 90 77 82 80 79 78 82 87 SB SB 782 828 1610 22
26 23304 Raafi Ali Hasra L 80 85 78 75 74 74 69 75 76 77 86 88 88 76 75 78 77 80 83 84 SB SB 763 815 1578 28
27 23305 Raden Roro Nariko Najwa P 78 85 81 72 76 74 85 79 76 78 78 86 86 76 81 79 85 80 82 90 SB SB 784 823 1607 24
28 23306 Raditia Catur Nugraha L 85 88 82 74 75 83 70 78 75 79 83 83 84 76 75 80 77 65 82 75 SB SB 789 780 1569 29
29 23307 Raditya Hari Nugraha L 83 82 83 79 80 75 86 77 80 74 85 85 88 77 82 78 84 76 82 75 SB SB 799 812 1611 21
30 23308 Ray Kosyante L 90 86 84 77 76 77 85 76 80 74 90 84 86 75 76 78 78 80 83 75 SB SB 805 805 1610 22
31 23309 Revita Aldea Bunardhi P 76 88 82 75 74 74 85 75 74 76 82 84 81 78 82 79 87 81 82 90 SB SB 779 826 1605 25
32 23310 Sean Alexander Sidharta L 77 84 82 84 74 74 88 75 74 78 84 84 86 82 75 80 89 82 81 96 SB SB 790 839 1629 14
33 23311 Sugangga Rajeswara Wiri L 81 86 84 89 83 83 84 75 80 79 82 84 88 85 82 79 79 80 81 88 B B 824 828 1652 8
34 23312 Talitha Putri Nabila P 78 86 84 79 75 83 82 75 80 75 84 87 87 77 82 79 83 82 83 77 SB SB 797 821 1618 18
35 23313 Tasya Shafira P 80 90 84 76 76 83 76 77 76 76 84 87 89 75 82 81 82 81 82 77 SB SB 794 820 1614 19
Untuk menyatukan teks atas dan teks
Nilai Terendah 76 74 74 63 70 74 69 74 74 74 hiden
bawah, 0 0baris
0 yang
78 80 76 70 59 78 75 65 81 75 0
kosong. 0 0
Nilai Tertinggi 90 95 91 92 89 88 90 80 87 90 0 0 0 90 88 92 87 83 82 93 86 85 96 0 0 0
Rata-rata Nilai 82 87 83 78 77 79 80 76 78 78 84 85 87 78 79 80 82 79 82 83
Standar Deviasi 4 5 4 6 4 5 7 2 3 4 2 2 4 4 5 1 5 4 1 7
HOME Cetak Cover Leger di sheet Hal-1.2
KUMPULAN NILAI KELAS 7 F SMT. 1 TH. PEL. 2017/2018 Leger lanjutan nomor 1 s.d. 6 Leger lanjutan nomor 1 s.d. 6
HOME
KELOMPOK A KELOMPOK B SIKAP Ekstrakurikuler Absensi
Pendidikan Pancasila dan
Pendidikan Jasmani, Olah

Ilmu Pengetahuan Sosial
Ilmu Pengetahuan Alam
Pendidikan Agama dan
Raga, dan Kesehatan

NAMA PESERTA DIDIK
Kewarganegaraan
Bahasa Indonesia
Keg. Ekstrakurikuler 2
Nomor Induk/NISN Naik/
Muatan Lokal2
Muatan Lokal3
Bahasa Daerah
Bahasa Inggris
Pend. Kepramukaan
No. Tempat dan Tanggal Lahir Tidak KETERANGAN
Budi Pekerti
Seni Budaya
Tanpa Keterangan
Matematika
Nama Orang Tua Naik
Prakarya
Alamat
Jenis Penilaian
Spiritual
KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74
Sosial
Sakit
Ijin
NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK
Aliyah Chadijah Najwa HPH 93 87 84 87 84 86 81 80 76 82 87 80 81 83 80 79 80 83 85 85
23279 HPTS 78 94 94 65 78 70 80 76 70 76 0 0 0
1 Jakarta, 17 Nopember 2004 HPAS 86 86 92 83 84 86 86 72 75 84 0 0 0 1 1 0
Muhamad Al Fiqri HPA 88 87 87 87 89 86 78 80 79 82 83 80 82 83 77 79 76 83 83 85
Jl. Kamp Melayu Barat no. 8. rt.009/06 PRE B B B B B B C C C C B C C B C C C B B B SB SB SB B
Archito Mohamad HPH 88 83 90 84 83 85 74 78 76 75 81 80 81 79 75 75 81 82 85 79
23280 HPTS 76 94 94 70 78 84 72 74 86 86 0 0 0
2 Jakarta, 9 Juli 2005 HPAS 92 80 84 77 82 84 76 72 81 76 0 0 0 1 0 0
Bono Prambudi HPA 86 83 89 84 86 85 74 78 78 75 83 80 78 79 74 75 82 82 83 79
Jl. J Rt.09 R. 10 No. 3 kebon Baru PRE B B B B B B C C C C B C C C C C C C B C B B SB
Cinthami Safira Jenia Ririhena HPH 86 83 88 85 81 88 76 76 76 82 82 81 84 87 81 81 79 82 82 80
23281 HPTS 73 90 94 80 75 62 88 74 72 80 0 0 0
3 Jakarta, 22 Desember 2005 HPAS 80 76 80 93 82 68 84 72 81 58 0 0 0 1 0 0
Yonathan Ririhena HPA 81 83 86 85 84 88 81 76 77 82 74 81 85 87 77 81 78 82 76 80
Jl. Zamrud No. 19 RT/RW 008/11 PRE C B B B B B C C C C C C B B C C C C C C SB SB SB SB SB
Danendra Akbar Wicaksono HPH 82 79 85 83 79 82 79 80 75 82 78 79 90 87 77 75 81 83 82 75
23282 HPTS 65 92 86 70 70 74 86 72 80 68 0 0 0
4 Jakarta, 13 Agustus 2005 HPAS 77 84 84 80 86 80 88 70 79 66 0 0 0 4 0 0
Luhur Arsanto W HPA 77 79 87 83 82 82 77 80 77 82 78 79 89 87 74 75 80 83 75 75
Jl. Mampang Prapatan XI No. 41 PRE C C B B C C C C C C C C B B C C C B C C SB SB SB SB
Dinda Nurlaela HPH 86 85 93 87 83 90 85 77 82 82 90 81 82 78 81 80 78 82 83 92
23283 HPTS 90 94 94 78 93 88 66 76 90 88 0 0 0
5 Brebes, 14 Januari 2005 HPAS 86 94 90 93 84 82 72 80 87 76 0 0 0 1 0 0
Sukarno HPA 87 85 94 87 88 90 85 77 85 82 88 81 76 78 80 80 83 82 83 92
Jl. Palbatu 3 No. 91 Tebet PRE B B A B B B B C B C B C C C C C B C B A SB SB SB SB
Dzikra Al-Kautsar Cavallera HPH 85 84 75 81 71 80 70 70 74 82 83 78 88 75 80 76 80 83 86 84
23284 HPTS 64 74 80 40 80 58 52 74 80 60 0 0 0
6 Cianjur, 4 Nopember 2005 HPAS 75 72 72 70 66 70 46 60 65 63 0 0 0 1 0 0
Deni Wibowo HPA 77 84 74 81 74 80 63 70 74 82 74 78 69 75 74 76 76 83 74 84
Jl. Keselamatan No. 30 B Rt/Rw 11/03 PRE C B C C C C D D C C C C D C C C C B C B SB SB SB SB
Keterangan
NP = Nilai Pengetahuan NK=Nilai Keterampilan HPAS = Hasil Penilaian Akhir Semester SMP NEGERI 73 JAKARTA SMP NEGERI 73 JAKARTA
HPH = Hasil Penilaian Harian HPA = Hasil Penialain Akhir Kelas 7 F Semester 1 TH. PEL. 2017/2018 Kelas 7 F Semester 1 TH. PEL. 2017/2018
HPTS = Hasil Penilaian Tengah Semester PRE = Predikat 1 2 3
DAFTAR SISWA KELAS : 7 F
1 Nama : Aliyah Chadijah Najwa
Nomor Induk : 23279
Tempat, tanggal lahir : Jakarta, 17 Nopember 2004
foto
Alamat : Jl. Kamp Melayu Barat no. 8. rt.009/06
Nama Orang Tua : Muhamad Al Fiqri
Nomor Telepon : 81646087456
2 Nama : Archito Mohamad

Nomor Induk : 23280
Tempat, tanggal lahir : Jakarta, 9 Juli 2005
foto
Alamat : Jl. J Rt.09 R. 10 No. 3 kebon Baru
Nama Orang Tua : Bono Prambudi
3 Nama : Cinthami Safira Jenia Ririhena

Nomor Induk : 23281
Tempat, tanggal lahir : Jakarta, 22 Desember 2005
foto
Alamat : Jl. Zamrud No. 19 RT/RW 008/11
Nama Orang Tua : Yonathan Ririhena
4 Nama : Danendra Akbar Wicaksono

Nomor Induk : 23282
Tempat, tanggal lahir : Jakarta, 13 Agustus 2005
foto
Alamat : Jl. Mampang Prapatan XI No. 41
Nama Orang Tua : Luhur Arsanto W
5 Nama : Dinda Nurlaela

Nomor Induk : 23283
Tempat, tanggal lahir : Brebes, 14 Januari 2005
foto
Alamat : Jl. Palbatu 3 No. 91 Tebet
Nama Orang Tua : Sukarno
Nomor Telepon : 0
6 Nama : Dzikra Al-Kautsar Cavallera

Nomor Induk : 23284
Tempat, tanggal lahir : Cianjur, 4 Nopember 2005
foto
Alamat : Jl. Keselamatan No. 30 B Rt/Rw 11/03
Nama Orang Tua : Deni Wibowo
SMP NEGERI 73 JAKARTA Buku 1 bagi Wali Kelas
GRAFIK DAYA SERAP
NILAI SEMESTER GANJIL TH. PELAJARAN 2017/2018
KELAS 7 F SMP NEGERI 73 JAKARTA
KKM Rerata Pengetahuan Rerata Keterampilan

100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
PABP PPKn BIND MAT IPA IPS BING SENI PJOK PKY BDRH MLK2 MLK3
PABP PPKn BIND MAT IPA IPS BING SENI PJOK PKY BDRH MLK2 MLK3
KKM 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74
Rerata Pengetahuan 76 74 74 63 70 74 69 74 74 74 0 0 0
Rerata Keterampilan 84 85 87 78 79 80 82 79 82 83
PETUNJUK (wajib dipelajari dan dimengerti)
Penyetelan ukuran kertas pada aplikasi ditetapkan A4 Adjust to 100%. Jika sekolah menghendaki
cetak dengan kertas folio, maka ubah Adjust to 110%, paper size folio atau 330mm x 215mm
Pilih Page Layout - Page Setup pada masing-masing sheet warna merah
Langkah kerja
1. Simpan Aplikasi master untuk kebutuhan mendatang.
Copy Aplikasi Nilai K-13 ini ke semua Wali Kelas.
Selanjutnya semua pekerjaan pada Aplikasi ada pada Wali Kelas.
2. Isi Data Sekolah dan data siswa sesuai isian yang ada DATA
Pengisian Data bisa copy dari file yang ada, dengan langkah
buka file - pilih data - copy - paste special - values
3. Edit nama pelajaran dan KKM sesuai yang diinginkan Data2
Jangan lupa menentukan KKM yang dipilih (KKM Tunggal atau Multi KKM)
4. Cetak Blangko Daftar Nilai dan Buku-1 (Daftar Siswa) Blangko
Cetak/Foto copy Daftar Nilai tersebut sesuai jumlah kebutuhan. Buku-1
Untuk mempercepat pencetakan bisa dilakukan dengan
mengganti nama dan kelas dalam 1 file, tapi harus dengan
langkah copy - paste special - values
5. Pengisian Daftar Nilai dilakukan SECARA MANUAL oleh Guru setiap kali melakukan
penilaian. Nilai dengan kertas bertujuan untuk membuat BUKTI OTENTIK yang tidak bisa
dibajak. Bukti manual juga tidak akan rusak karena virus atau komputer yang rusak.
Sehingga kapanpun dibutuhkan masih tetap sesuai keadaan aslinya.
Jadi entry nilai ke Aplikasi dilakukan dengan 1 Aplikasi raport oleh Wali Kelas.
6. Jika ingin Pengisian Nilai oleh masing-masing Guru mapel dengan komputer caranya;
siapkan file kosong Excel dengan langkah File-New-Create. Masuk lagi ke Aplikasi Raport
copy sheet Blanko yang sudah diisi identitasnya di sheet Data, dengan blok semua cells
Tekan Ctrl+A (jika belum semua cells ter seleksi Ctrl+A lagi) kemudian copy (ctrl+C).
Masuk ke file baru, klik Cells A1 dan enter. Buat sheet berikutnya untuk kelas yang lain.
Untuk menggabung Nilai ke Aplikasi Raport copy nilainya tiap aspek dan paste ke
Aplikasi Raport sesuai mapelnya. Akan lebih aman jika menggunakan langkah copy-
paste specials-values.
7. Agar deskripsi otomatis menunjuk KD yg tepat, bedakan nilai yang sama
dengan menambah angka 1-4 di belakang koma. Contoh nilai KD1 80 dan KD2 80.
Maka ubah nilai pada salah satu KD menjadi 80,1. Jika ada 3 nilai yang sama tulis 80,2 dst.
Maksud dari ini adalah MENENTUKAN ADANYA NILAI MINIMUM dan MAKSIMUM
8. Setiap pengisian Daftar Nilai untuk aspek Pengetahuan dan Keterampilan
harus menuliskan ringkasan materi/KD yang dinilai serta bobot Nilainya.
9. Khusus pelajaran Pendidikan Agama, ada halaman khusus untuk menuliskan PA-Non
deskripsi yang diperuntukkan bagi siswa penganut agama minoritas di kelasnya.
10. Jika semua nilai sudah diisikan, pekerjaan selanjutnya Wali Kelas
adalah mengentry Daftar Hadir, Ekstra Kurikuler dan Catatan Tambahan
(jika diperlukan).
11. Setelah semua isian sudah selesai, Wali Kelas tinggal merasakan
manfaatnya Aplikasi ini. Cetak semua yang diperlukan.....
12. Simpan file pada folder khusus. Terutama Urusan kurikulum harus
memiliki file Aplikasi ini dari semua wali kelas. Rename file dengan
memberikan nama file rangkaian nama kelas, semester dan tahun pelajaran
PENTING...! MEMPERBAIKI KERUSAKAN

Jika dengan tidak sengaja memindahkan nilai dengan di Cut/Move (terjadi mungkin
karena terseret ke Cells lain) yg berakibat nilai akhir tidak sesuai ketentuan/rumus
maka pakailah file master yg masih kosong, kemudian seluruh data dicopy per sheet
dengan langkah copy-paste special-values

Bahasa

Revisi Raport 7-f

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Revisi Raport 7-f

Judul Asli:

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Sesuai: Permendikbud No

OME Tentang APLIKASI

16 23294 Mazaya Alivia Eksalan P

Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan PJOK Awal

Penilaian Harian (PH) HPT HP

No Kode KD / Indikator KD / materi pengetahuan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

Bobot Nilai Akhir : P.Harian/Proses PTS PAS/PAT

1 23279 Aliyah Chadijah Najwa P - Nilai 0-100

No Kode KD / Indikator KD / materi keterampilan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

Bobot Nilai Akhir : Praktik (Pt) Portofolio (Pf) Proyek (Py)

Kelas : 7 F Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018

2 23280 Archito Mohamad L

3 23281 Cinthami Safira Jenia Ririhena P

4 23282 Danendra Akbar Wicaksono L

5 23283 Dinda Nurlaela P

6 23284 Dzikra Al-Kautsar Cavallera L

7 23285 Fathir Hidayatul Fadhilah L

8 23286 Fatimah Al-Zahra P

9 23287 Hanif Zalfaa L

10 23288 Hasna Aulia Mufidah P

11 23289 Janeta Rahma Fadila P

12 23290 Jihaan Nazira Hamzah P

13 23291 Kenan Nugroho L

14 23292 Khansa Muthiah P

15 23293 Maritza Kaila Putri P

16 23294 Mazaya Alivia Eksalan P

17 23295 Mochammad Syam Al Dzikra L

18 23296 Muhammad Fakhruddien L

19 23297 Muhammad Rizki Ghifari L

20 23298 Muhammad Vlas L

21 23299 Nadya Putri Kusumaningtyas P

22 23300 Nadya Putri Salsabillah P

23 23301 Nailah Azzahra Cinthari P

25 23303 Putri Nazwa Kunaefi Said P

26 23304 Raafi Ali Hasra L

Raden Roro Nariko Najwa

28 23306 Raditia Catur Nugraha L

29 23307 Raditya Hari Nugraha L

30 23308 Ray Kosyante L Buddha Memahami teori agama Buddha

31 23309 Revita Aldea Bunardhi P

32 23310 Sean Alexander Sidharta L

34 23312 Talitha Putri Nabila P

35 23313 Tasya Shafira P

Aplikasi tidak merumuskan semua

1. Tulis deskripsi secara manual

2. Nilai dalam bentuk angka tetap

3. Karena menjadi 1 halaman

Memiliki kemampuan baik dalam memahami makna Al-Asmau al-

Memiliki kemampuan baik dalam memahami kehadiran Nabi

16 23294 Mazaya Alivia Eksalan P

Memiliki kemampuan baik dalam memahami makna kebersihan yang

Memiliki kemampuan baik dalam memahami makna jujur, amanah

30 23308 Ray Kosyante L 90 90 90 90 90 90 90 90 90 B Memahami teori agama Buddha

Memiliki kemampuan baik dalam memahami makna kebersihan yang

Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekan hidup bersih,

Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekan solat

Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekan solat

Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekan solat

16 23294 Mazaya Alivia Eksalan P

Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekan solat

Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekan solat