Anda di halaman 1dari 182

Sesuai: Permendikbud No

23 Tahun 2016
DATA WAJIB DATA TAMBAHAN (Untuk cetak halaman depan Raport dan Buku 1/Daftar siswa)
NO NIS(wajib) NISN (opsional) NAMA SEX Tmp. Lahir Tgl Lahir Agama Status Anak ke Alamat Siswa No.Telp.Rumah
1 23172 0053913815 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki Jakarta 17/07/2005 Islam Anak Kandung 1[satu] Jln. Bukit Duri Tanjakan 0811935732

2 23173 0052179006 Aimee Latisha Deskia Perempuan Bandung 38698 Islam Anak Kandung 1[satu] Jln. Menteng Wadas Selatan 081315233001

3 23174 0059855147 Aphradita Salsabila Perempuan Jakarta 38111 Islam Anak Kandung 1[satu] Jln. Tebet Dalam IV 0218355308

4 23175 0046165763 Ari Fiana Hikmah Perempuan Brebes 27/8/2004 Islam Anak Kandung 2[dua] Jln. Menteng Pulo II 081542309092

5 23176 0052859952 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki Jakarta 25/4/2005 Islam Anak Kandung 1[satu] Jln. Tebet Barat 08816871652

6 23177 0052334273 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki Bandung 30/5/2005 Islam Anak Kandung 1[satu] Jln. Sapta No. 62 D 081919437449

7 23178 0045310197 Astuty Khirana Perempuan Jakarta 27/11/2004 Islam Anak Kandung 2[dua] Jln. Bukit Duri Selatan No. 4 081354892020

8 23179 0058806064 Azahrah Rasyiidah Erman Ananda Perempuan Surabaya 15/1/2005 Islam Anak Kandung 3[tiga] Jln. Flamboyan Mendal Tebet No. 16

9 23180 0052097932 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki Jakarta 38508 Islam Anak Kandung 2[dua] Jln. Kerinci V Blok HG Bojong Gede 0218782965

10 23181 0043662798 Chyntya Putri Alita Perempuan Jakarta 22/9/2004 Islam Anak Kandung 1[satu] Jln. H 4 No. 27 Tebet

11 23182 0047244715 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki Jakarta 38207 Islam Anak Kandung 1[satu] Jln. Tebet Utara I No. 20

12 23183 0056922083 Dinda Revalina Perempuan Bogor 17/3/2005 Islam Anak Kandung 1[satu] Jln. Sawo Kecik VII Tebet 08111494115

13 23184 0049141877 Fara Anindia Zahri Perempuan Jakarta 38119 Islam Anak Kandung 1[satu] Jln. Bali Matraman No. 7 Manggarai Selatan

14 23185 00458202275 Farrel Mohammad Massandry Laki-Laki Jakarta 20/11/2004 Islam Anak Kandung 1[sati] Jln. Trijaya IV No. 18 Tebet Barat 081218569236

15 23186 0053135200 Firstya Aurora Aulhea Nabianca Perempuan Jakarta 38355 Islam Anak Kandung 1[satu] Jln. Q Buntu No. 20 Tebet 021 83700708

16 23187 0055184853 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki Jakarta 16/6/2005 Islam Anak Kandung 3[tiga] Jln. Johar Baru 4A Gg. L Jak Pus 08521552800

17 23188 0052379502 Hapsari Azzahra Widyarini Perempuan Jakarta 14/8/2005 Islam Anak Kandung 2[dua] Jln. Kp. Melayu Kecil 08161457390

18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki Jakarta 38629 Islam Anak Kandung 1[satu] Jln. Peningkatan I Menteng Dalam 081808978405

19 23190 0053079974 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki Yogyakarta 21/3/2005 Islam Anak Kandung I[satu] Jln. Tebet Timur Dalam V No. 15 0811966862

20 23191 0059569245 Meysa Karenina Perempuan Jakarta 26/5/2005 Islam Anak Kandung 3[tiga] Jln. Mt. Haryono No. 4 Cikoko 08788647572

21 23192 0052915419 Muhammad Laki-Laki Jakarta 19/5/2005 Islam Anak Kandung 6[enam] Jln. Pedati Timur Dalam No. 6 0218193216

22 23193 0056122705 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki Bogor 21/5/2005 Islam Anak Kandung 2[dua] Jln. D Barat No. 42 Kebon Baru Tebet 081388767825

23 23194 0051612449 Muhammad Rasdika Syahruddin Laki-Laki Jakarta 17/1/2005 Islam Anak Kandung 1[satu] Jln. Tebet Utara IV Tebet Timur

24 23195 0053179651 Muhammad Zidan Noegroho Laki-Laki Jakarta 38660 Islam Anak Kandung I[satu] Jln. Menteng Dalam Gg. Langgar 12

25 23196 0053079968 Najma Silmi Thahirah Perempuan Jakarta 23/1/2005 Islam Anak Kandung I[satu] Jln. Tebet Timur Dalam I/28 081290999075

26 23197 0053201420 Raihanie Marathussaliha Perempuan Pontianak 27/7/2005 Islam Anak Kandung 4[empat] Jln. Rasamala IX Griya Mandiri Pancoran 085776388550

27 23198 0059648360 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki Jakarta 38501 Islam Anak Kandung I[satu] Jln. J No. 35 Kebon Baru Tebet 0218306980
Diterima Orang Tua Wali Pesert
Sekolah Asal Di kls. Tanggal Nama Ayah Nama Ibu Alamat Telepon Kerja Ayah Kerja Ibu Nama
SDN JAKA SETIA !V 7 10/7/2017 Doni Osmon Andri Juli N Jln. Bukit Duri Tanjakan 0811935732 Karyawan Swasta Ibu Rumah Tangga -

SDS YASPORBI I 7 43015 Boni Arta Wijaya Alit Andriani Jln. Menteng Wadas Selatan 082166911581 swasta Ibu Rumah Tangga -

SDN TEBET TIMUR 07 7 43015 Dede Sutisna Muntafina Jln. Tebet Dalam IV - wira swasta - -
SDN MENTENG DALAM 01 7 43015 Jaenudin Mukenah Jln. Menteng Pulo II 081542309092 pedagang Pedagang -
SDN MENTENG DALAM 01 7 43015 Agung Priyatno Dedeh Kurniasih Jln. Tebet Barat 08816871652 Karyawan Swasta Ibu Rumah Tangga -

SDN CIPINANG CEMPEDAK 09 PG 7 43015 Hendro Pratiwianto Indah Handayani Jln. Sapta No. 62 D 081919497449 Wiraswasta Karyawan Swasta -

SDN BUKITDURI 05 PG 7 43015 Tugio Nurwaliwati Jln. Bukit Duri Selatan No. 4 081385904509 Karyawan Swasta Ibu Rumah Tangga -

SDS MUHAMMADIYAH 6 PG 7 43015 Suratman ErnyWindiarti Jln. Flamboyan Mendal Tebet No. 16 081331529859 Karyawan Swasta Ibu Rumah Tangga -

SDN 06 BOJONG GEDE 7 43015 Supriyono alm Suciati Jln. Kerinci V Blok HG Bojong Gede 081315597338 Karyawan swasta - -
SDN KEBON BARU TEBET 11 PG 7 43015 Reni Samudra Jln. H 4 No. 27 Tebet - - Ibu Rumah Tangga -

SDN Tebet Timur 07 7 43015 Parmono Gita Ayuningtiyas Jln. Tebet Utara I No. 20 - Karyawan swasta Ibu Rumah Tangga -

SDNTEBET TIMUR 15 7 43015 M Riza Pahlevi Ririn Sundari Jln. Sawo Kecik VII Tebet 08161178398 Pegawai Swasta Karyawan Swasta -

7 43015 Fahri zakaria FitaBachriaasdan Jln. Bali Matraman No. 7 Manggarai Selatan 082299494040 Karyawan Swasta Ibu Rumah Tangga -

SDN TEBET TIMUR 18 PG 7 43015 Andi Prayudi M Yulia Saleh Jln. Trijaya IV No. 18 Tebet Barat 08128050568 Pegawai Swasta Ibu Rumah Tangga -
SDN 05 PG KEB BARU TEBET 7 43015 Machpudin Rina wahyuni Jln. Q Buntu No. 20 Tebet 02183700708 Karyawan Swasta Karyawati -

SDN JOHANBARU 01 PG 7 43015 Indra Gunawan Irawati Sidik Jln. Johar Baru 4A Gg. L Jak Pus 082210467369 PNS Ibu Rumah Tangga -

SDS ADIK IRMA 7 43015 Iwan Widiawan Riski Sulistiyarini Jln. Kp. Melayu Kecil 08158867582 Karyawan Swasta Ibu Rumah Tangga -

SD YASPORBI I PANCORAN 7 43015 Mahisa Bayuhanika Erika Ludofita Jln. Peningkatan I Menteng Dalam 08159001746 Arsitek/Desiener Ibu Rumah Tangga -

SDN TEBET UTARA 19 PG 7 43015 H.MasSridjoko DJ NiaPathiani Amalia Jln. Tebet Timur Dalam V No. 15 0811966862 Dosen Ibu Rumah Tangga -

SDN CIKOKO 01 PG 7 43015 Wahyu Martono Empiya Margareta Jln. Mt. Haryono No. 4 Cikoko 0857715066263 POLRI Ibu Rumah Tangga -

SDS KRISHNA 7 43015 Awod Mubarok M Syaihoh Jaidi Jln. Pedati Timur Dalam No. 6 0218193216 Karyawan Swasta Ibu Rumah Tangga -

SDN 09 PG KEB BARU 7 43015 Chairul Nunung Rohanah Jln. D Barat No. 42 Kebon Baru Tebet 081388767825 Karyawan Swasta Ibu Rumah Tangga -

SDN TEBET TIMUR 18 PG 7 43015 MOH.Syahrudin Rassintha Jln. Tebet Utara IV Tebet Timur 083873102310 Karyawan Swasta Ibu Rumah Tangga -

SDS YASPORBI I 7 43015 Adinoegroho Sitinahwiyah Jln. Menteng Dalam Gg. Langgar 12 0218280779 Karyawan Swasta Ibu Rumah Tangga -

SDN TEBET TIMUR 19 PG 7 43015 Fajar Imam M Tita Twislan Jln. Tebet Timur Dalam I/28 081290999075 Karyawan Swasta Ibu Rumah Tangga -

SDS RPI 7 43015 M.Suhaimi Asq Maya syfarini Jln. Rasamala IX Griya Mandiri Pancoran 08122996979 Pegawai BUMN Ibu Rumah Tangga -

SDN 08 TEBET BARAT 7 43015 Ferdinan Widiyasari Wulandari Jln. J No. 35 Kebon Baru Tebet 08218306980 Dagang Ibu Rumah Tangga -
Wali Peserta Didik
Alamat No. Telepon Pekerjaan
- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -
28 23199 00521799020 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki Jakarta 38505 Islam Anak Kandung 2[dua] Jln. Tebet Timur Dalam III E No. 12 08129329962

29 23200 0053135196 Revalina Ery Savitri Perempuan Jakarta 22/2/2005 Islam Anak Kandung 2[dua] Jln. Asem Baris Gg. E Barat No. 22 081291265921

30 23201 0053216186 Safira Farhana Perempuan Jakarta 25/03/2005 Islam Anak Kandung 2[dua] Jln. Tebet Timur IVK

31 23202 0053878921 Sofia Awwalia Zakiatun Nisa Perempuan Jakarta 38355 Islam Anak Kandung I[satu] Jln. Palbatu II No. 42B 087889879838

32 23203 0050735177 Sutan Excel Laki-Laki Jakarta 22/1/2005 Islam Anak Kandung 2[dua] Jln. Baitusalam No. 79 Beji Depok 085695681900

33 23204 0052115133 Vianti Wahyulintyas Perempuan Jakarta 38388 Islam Anak Kandung 3[tiga] Jln. Bali Matraman Swadaya I No. 28 Manggarai

34 23205 0054411030 Vicky Nuraini Perempuan Jakarta 15/1/2005 Islam Anak Kandung 11[sbls] Jln.Trijaya No. 23 Tebet Barat 0812813006519

35 23206 0053648518 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki Ngawi 38482 Islam Anak Kandung 2[dua] Jln. Menteng Pulo II Gg. IX No. 21 087884052769

36 23207 0056335982 Zahra Aulia Pramudita Perempuan Jakarta 18/6/2005 Islam Anak Kandung 2[dua] Jln. Gelatik IV No. 10 Manggarai

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50
SDS YASPORBI I 7 43015 Ayusta Warna Putra EvyWuryaningtyas Jln. Tebet Timur Dalam III E No. 12 081310677191 Wiraswasta Wiraswasta -

SDN 09 PG KEB BARU 7 43015 Eko Mulyono Ritapurnamasari Jln. Asem Baris Gg. E Barat No. 22 0218300444 Wiraswasta Ibu Rumah Tangga -

SDS AS-SYAFIYAH 7 43015 Arwani Nurjanah Jln. Tebet Timur IVK 087870815262 Wiraswasta Guru -
SDS MUHAMMADIYAH 6 PG 7 43015 Ikhwanul Muslimin Fadliah Yusuf Jln. Palbatu II No. 42B 081337291800 Karyawan Swasta Karyawan Swasta -

SDN SRENGSENG SAWAH 11 PG 7 43015 Dandi Kadarsan Innawati Jln. Baitusalam No. 79 Beji Depok 02177210410 Karyawan Swasta Karyawan Swasta -

SDN MANGGARAI 05 PG 7 43015 Moh Lauti Trisudarsih Jln. Bali Matraman Swadaya I No. 28 Manggarai 081808141409 Karyawan Swasta Ibu Rumah Tangga -

7 43015 Iskandar Supriyatin Jln.Trijaya No. 23 Tebet Barat 081281306519 Parkir Ibu Rumah Tangga -
SDN MENTENGDALAM 01 PG 7 43015 Joko Santoso Eni Winarti Jln. Menteng Pulo II Gg. IX No. 21 087884052769 Karyawan Swasta Ibu Rumah Tangga -

SDN MANGGARAI 05 PG 7 43015 Ahmad Sahri Nurhyati Jln. Gelatik IV No. 10 Manggarai 081317862025 Buruh Ibu Rumah Tangga -
- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -
DD AA TT AA
MATA PELAJARAN MENU
MULTI
KKM
KKM TUNGGAL 74 Daftar
DaftarNilai
Nilai
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti PABP 72 PREDIKAT CAPAIAN KOMPETENSI ###
PA-Minoritas
PA-Minoritas
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PPKn 72 Rentang Nilai Deskripsi ###
Nilai
NilaiSikap
Kelompok A

Sikap
Bahasa Indonesia BIND 72 92 - 100 sangat baik ###
Absent&Ekstra
Absent&Ekstra
Matematika MAT 60 83 - 91 baik ###
Catatan&Prestasi
Catatan&Prestasi
Ilmu Pengetahuan Alam IPA 60 74 - 82 cukup ###
Rapor
RaporTengah
TengahSmt.
Smt. ###
Ilmu Pengetahuan Sosial IPS 65 0 - 73 perlu dimaksimalkan
Rapor-KKM
Rapor-KKMTunggal
Tunggal ###
Bahasa Inggris BING 65 PREDIKAT NILAI
Seni Budaya SENI 68 Rentang Nilai Predikat Rapor-Multi
Rapor-MultiKKM
KKM ###
68 92 - 100 A Rapor-Hal
Rapor-HalAwal ###
Kelompok B

Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan PJOK Awal


Prakarya PKY 70 83 - 91 B Rapor-Hal
Rapor-HalAkhir
Akhir ###
Bahasa Daerah BDRH 70 74 - 82 C DDKKNN&&Ranking
Ranking ###
Muatan Lokal2 MLK2 70 0 - 73 D Buku
BukuLeger
Leger ###
Muatan Lokal3 MLK3 70 PILIH KKM Buku-1
Buku-1
###
Ubah Nama Mapel Ke hal. YANG DIPAKAI KKM TUNGGAL
###
sesuai kebutuhan sekolah disini mapel Garfik
Garfik
KLIK disini KKM Tunggal, Halaman cetak raport ###
semua mapel KKM sangat bergantung pada Petunjuk
Petunjuk
nya sama, interval pilihan KKM. ###
juga sama
MENU
DAFTAR NILAI SMP NEGERI 73 JAKARTA
Mata Pelajaran : .............................................. Kelas : VIIC Wali Kls.: RISMA SARAGIH
Smt./ Th.Pelj. : .............../2017-2018 Guru Mapel : ....................... Aspek : PENGETAHUAN

Penilaian Harian (PH) HPT HP


NO NIS/NISN NAMA LP KET
N-1 N-2 N-3 N-4 N-5 N-6 N-7 N-8 S AS
1 23172 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki - Nilai 0-100
2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan - Semakin bnyk
3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan NH, deskripsi
4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan nilai semakin
5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki variatif
6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki
7 23178 Astuty Khirana Perempuan
8 23179 Azahrah Rasyiidah Erman Perempuan
A
9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki
10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan
11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki
12 23183 Dinda Revalina Perempuan
13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan
14 23185 Farrel Mohammad Massandr Laki-Laki
15 23186 Firstya Aurora Aulhea Nabia
Perempuan
16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki
17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini
Perempuan
18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki
19 23190 Mas Moreno Ivander AthalaLaki-Laki
20 23191 Meysa Karenina Perempuan
21 23192 Muhammad Laki-Laki
22 23193 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki
23 23194 Muhammad Rasdika Syahrud Laki-Laki
24 23195 Muhammad Zidan Noegroho Laki-Laki
25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan
26 23197 Raihanie MarathussalihaPerempuan
27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki
28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki
29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan
30 23201 Safira Farhana Perempuan
31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun Nisa
Perempuan
32 23203 Sutan Excel Laki-Laki
33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan
34 23205 Vicky Nuraini Perempuan
35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki
36 23207 Zahra Aulia Pramudita Perempuan Untuk menyatukan teks atas dan teks bawah,
baris yang kosong. Kemudian atur ukuran baris
kebutuhan.

No Kode KD / Indikator KD / materi pengetahuan yang dinilai (maksimal 65 huruf)


0 N-0 Contoh: mengidentifikasi gambar ilustrasi
1 N-1
2 N-2
3 N-3
4 N-4
5 N-5
6 N-6
7 N-7
8 N-8

Bobot Nilai Akhir : P.Harian/Proses PTS PAS/PAT

N-1, N-2 dst. Merupakan Penilaian Harian (PH) yang diperoleh dari hasil ulangan harian yang terdiri atas: tes tulis, tes lisan,
dan penugasan yang dilaksanakan pada setiap akhir pembelajaran satu Kompetensi Dasar (KD)
DAFTAR NILAI SMP NEGERI 73 JAKARTA
Mata Pelajaran : .............................................. Kelas : VIIC Wali Kls. : RISMA SARAGIH
Smt./ Th.Pelj. : .............../2017-2018 Guru Mapel : ....................... Aspek : KETERAMPILAN
N.Praktik-N.Portofolio-N.Proyek
NO NIS/NISN NAMA LP KET

1 23172 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki - Nilai 0-100


2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan - Tulis kode nilai
3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan dikolom nilai
4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan paling atas.
5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki Kode nilai terdiri
6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki Pt = Praktik
7 23178 Astuty Khirana Perempuan Pf = Portofolio
8 23179 Azahrah Rasyiidah Erman Ana
Perempuan Py = Proyek
9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki
10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan
11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki
12 23183 Dinda Revalina Perempuan
13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan
14 23185 Farrel Mohammad Massandry Laki-Laki
15 23186 Firstya Aurora Aulhea Nabianc
Perempuan
16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki
17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini Perempuan
18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki
19 23190 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki
20 23191 Meysa Karenina Perempuan
21 23192 Muhammad Laki-Laki
22 23193 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki
23 23194 Muhammad Rasdika Syahrudd Laki-Laki
24 23195 Muhammad Zidan NoegrohoLaki-Laki
25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan
26 23197 Raihanie Marathussaliha Perempuan
27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki
28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki
29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan
30 23201 Safira Farhana Perempuan
31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun Nisa
Perempuan
32 23203 Sutan Excel Laki-Laki
33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan
34 23205 Vicky Nuraini Perempuan
35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki
atukan teks atas dan36teks 23207
bawah, hiden
Zahra Aulia Pramudita Perempuan
ong. Kemudian atur ukuran baris sesuai
kebutuhan.

No Kode KD / Indikator KD / materi keterampilan yang dinilai (maksimal 65 huruf)


0 Py-0 Contoh: menggambar ilustrasi
1
2
3
4
5
6
7
8

Bobot Nilai Akhir : Praktik (Pt) Portofolio (Pf) Proyek (Py)

N-1, N-2 dst diperoleh melalui penilaian kinerja: Nilai Praktik, Nilai Portofolio, Nilai Proyek. Penilaian dilakukan setiap
menyelesaikan satu KD. Tuliskan kode nilai dikotak nilai paling atas. Bobot Nilai Praktik disarankan lebih tinggi.
DESKRIPSI PENDIDIKAN AGAMA MIN
HOME KOSONGKAN HALAMAN INI jika tidak ada pemeluk ag

Kelas : 7C Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018


DESKRIPSI
NO NIS/NISN NAMA LP Agama PENGETAHUAN
1 23172 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki

2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan

3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan

4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan

5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki

6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki

7 23178 Astuty Khirana Perempuan

Azahrah Rasyiidah Erman


8 23179 Perempuan
Ananda

9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki

10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan

11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki

12 23183 Dinda Revalina Perempuan

13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan

14 23185 Farrel Mohammad MassandryLaki-Laki

Firstya Aurora Aulhea


15 23186 Perempuan
Nabianca

16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki

17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini Perempuan

18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki

19 23190 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki

20 23191 Meysa Karenina Perempuan

21 23192 Muhammad Laki-Laki

22 23193 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki

Muhammad Rasdika
23 23194 Laki-Laki
Syahruddin
24 23195 Muhammad Zidan Noegroho Laki-Laki

25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan

26 23197 Raihanie Marathussaliha Perempuan

27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki

28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki

29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan

30 23201 Safira Farhana Perempuan

31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun NisaPerempuan

32 23203 Sutan Excel Laki-Laki

33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan

34 23205 Vicky Nuraini Perempuan

35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki

36 23207 Zahra Aulia Pramudita Perempuan


1 2 3 4 5 25
IKAN AGAMA MINORITAS
ka tidak ada pemeluk agama minoritas

PETUNJUK
DESKRIPSI Deskripsi bagi pemeluk
KETERAMPILAN Agama Minoritas di Kelas
tersebut.

Aplikasi tidak merumuskan semua


jenis agama masuk, maka untuk
deskripsi nilai bagi Siswa dengan
agama minoritas (agama yang
dianut siswa paling sedikit
dikelas tersebut) tidak tertulis
KD/indikator kd. Untuk itu
deskripsi dibuat manual disini.

1. Tulis deskripsi secara manual


disini. Deskripsi mengacu pada
KD paling menonjol atas dan
bawah, diikuti predikat atau
motivasi.

2. Nilai dalam bentuk angka tetap


menjadi 1 halaman/sheet dengan
nilai PA yang lain.

3. Karena menjadi 1 halaman


maka jumlah KD/indikator KD
yang dinilai harus sama, karena
secara otomatis aplikasi
memberikan pembobotan yang
sama.
46
Untuk deskripsi yang baik harus ada 3 NH atau lebih, minimal ada 2
HOME NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
JANGAN LAKUKAN
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti sesuai urutannya dibawah halaman ini

Kelas : 7C Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 1 5 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami kehadiran Nabi
1 23172 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki74 75 76 73 78 75 42 74 67 D Muhammad SAW, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
memahami indahnya kebersamaan dengan berjamaah
Memiliki kemampuan baik dalam memahami kebersihan yang
2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan
88 80 90 82 74 83 74 82 81 C membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
memahami kehadiran Nabi Muhammad SAW
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami makna Al-
3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan
95 80 90 81 82 86 76 86 84 B Asmau al-Husna, cukup kemampuan dalam memahami makna jujur,
amanah, istiqomah
Memiliki kemampuan baik dalam memahami makna Al-Asmau al-
4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan
88 85 75 80 74 80 74 80 79 C Husna, cukup kemampuan dalam memahami kehadiran Nabi
Muhammad SAW
Memiliki kemampuan baik dalam memahami makna Al-Asmau al-
5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki85 80 78 81 75 80 58 78 74 C Husna, cukup kemampuan dalam memahami kehadiran Nabi
Muhammad SAW
Memiliki kemampuan baik dalam memahami kehadiran Nabi
6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki74 80 81 82 83 80 78 74 78 C Muhammad SAW, cukup kemampuan dalam memahami makna Al-
Asmau al-Husna
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami makna Al-
7 23178 Astuty Khirana Perempuan
100 80 81 82 83 85 100 84 89 B Asmau al-Husna, cukup kemampuan dalam memahami makna jujur,
amanah, istiqomah
Memiliki kemampuan baik dalam memahami kebersihan yang
Azahrah Rasyiidah Erman
8 23179 Perempuan
85 80 90 83 78 83 80 100 87 B membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
Ananda
memahami kehadiran Nabi Muhammad SAW
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami makna Al-
9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki95 82 80 89 78 85 92 82 86 B Asmau al-Husna, cukup kemampuan dalam memahami kehadiran
Nabi Muhammad SAW
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami indahnya
10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan
90 80 91 100 84 89 76 96 88 B kebersamaan dengan berjamaah, cukup kemampuan dalam
memahami makna jujur, amanah, istiqomah
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami makna Al-
11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki
100 80 81 98 74 87 88 90 88 B Asmau al-Husna, cukup kemampuan dalam memahami kehadiran
Nabi Muhammad SAW
Memiliki kemampuan baik dalam memahami kebersihan yang
12 23183 Dinda Revalina Perempuan
83 80 84 82 81 82 84 88 84 B membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
memahami makna jujur, amanah, istiqomah
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami indahnya
13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan
90 80 81 96 76 85 86 90 87 B kebersamaan dengan berjamaah, cukup kemampuan dalam
memahami kehadiran Nabi Muhammad SAW
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 1 5 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami indahnya
14 23185 Farrel Mohammad MassandryLaki-Laki88 80 81 94 78 84 88 90 87 B kebersamaan dengan berjamaah, cukup kemampuan dalam
memahami kehadiran Nabi Muhammad SAW
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami makna Al-
Firstya Aurora Aulhea
15 23186 Perempuan
95 80 74 75 76 80 80 82 81 C Asmau al-Husna, cukup kemampuan dalam memahami kebersihan
Nabianca
yang membuat hidup menjadi nyaman
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami makna Al-
16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki95 87 75 73 74 81 70 96 82 C Asmau al-Husna, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
memahami indahnya kebersamaan dengan berjamaah
Memiliki kemampuan baik dalam memahami makna Al-Asmau al-
17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini Perempuan
86 80 81 82 78 81 80 90 83 B Husna, cukup kemampuan dalam memahami kehadiran Nabi
Muhammad SAW
Memiliki kemampuan baik dalam memahami kebersihan yang
18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki80 81 83 77 74 79 74 92 81 C membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
memahami kehadiran Nabi Muhammad SAW
Memiliki kemampuan baik dalam memahami kebersihan yang
19 23190 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki74 80 90 81 75 80 70 82 78 C membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
memahami makna Al-Asmau al-Husna
Memiliki kemampuan baik dalam memahami makna Al-Asmau al-
20 23191 Meysa Karenina Perempuan
85 80 82 81 74 80 82 94 84 B Husna, cukup kemampuan dalam memahami kehadiran Nabi
Muhammad SAW
Memiliki kemampuan baik dalam memahami makna jujur, amanah,
21 23192 Muhammad Laki-Laki75 88 78 79 80 80 70 92 81 C istiqomah, cukup kemampuan dalam memahami makna Al-Asmau
al-Husna
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami makna Al-
22 23193 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki
100 80 81 91 86 88 82 84 86 B Asmau al-Husna, cukup kemampuan dalam memahami makna jujur,
amanah, istiqomah
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami indahnya
Muhammad Rasdika
23 23194 Laki-Laki74 75 80 81 76 77 64 84 76 C kebersamaan dengan berjamaah dan memahami makna Al-Asmau
Syahruddin
al-Husna
Memiliki kemampuan baik dalam memahami makna Al-Asmau al-
24 23195 Muhammad Zidan Noegroho Laki-Laki88 80 81 86 78 83 82 92 85 B Husna, cukup kemampuan dalam memahami kehadiran Nabi
Muhammad SAW
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami makna Al-
25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan
100 80 81 84 74 84 88 100 89 B Asmau al-Husna, cukup kemampuan dalam memahami kehadiran
Nabi Muhammad SAW
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami kebersihan yang
26 23197 Raihanie Marathussaliha Perempuan
75 85 100 91 84 87 90 100 91 B membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
memahami makna Al-Asmau al-Husna
Memiliki kemampuan baik dalam memahami kebersihan yang
27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki74 75 85 84 82 80 78 90 82 C membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
memahami makna Al-Asmau al-Husna
Memiliki kemampuan baik dalam memahami makna Al-Asmau al-
28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki85 82 84 80 74 81 86 94 86 B Husna, cukup kemampuan dalam memahami kehadiran Nabi
Muhammad SAW
Memiliki kemampuan baik dalam memahami kebersihan yang
29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan
90 74 91 84 76 83 70 82 80 C membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
memahami makna jujur, amanah, istiqomah
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 1 5 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam memahami kebersihan yang
30 23201 Safira Farhana Perempuan
79 80 91 90 73 83 82 90 85 B membuat hidup menjadi nyaman, perlu dimaksimalkan kemampuan
dalam memahami kehadiran Nabi Muhammad SAW
Memiliki kemampuan baik dalam memahami indahnya kebersamaan
31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun NisaPerempuan
74 80 81 84 83 80 90 78 82 C dengan berjamaah, cukup kemampuan dalam memahami makna Al-
Asmau al-Husna
Memiliki kemampuan baik dalam memahami kebersihan yang
32 23203 Sutan Excel Laki-Laki74 80 83 82 81 80 84 76 80 C membuat hidup menjadi nyaman, cukup kemampuan dalam
memahami makna Al-Asmau al-Husna
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami indahnya
33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan
88 80 81 99 74 84 90 88 87 B kebersamaan dengan berjamaah, cukup kemampuan dalam
memahami kehadiran Nabi Muhammad SAW
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami makna Al-
34 23205 Vicky Nuraini Perempuan
95 80 79 73 74 80 86 76 81 C Asmau al-Husna, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
memahami indahnya kebersamaan dengan berjamaah
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami makna Al-
35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki
100 95 80 99 79 91 88 96 92 A Asmau al-Husna, cukup kemampuan dalam memahami kehadiran
Nabi Muhammad SAW
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami makna jujur,
36 23207 Zahra Aulia Pramudita Perempuan
85 100 80 96 82 89 88 94 90 B amanah, istiqomah, cukup kemampuan dalam memahami
kebersihan yang membuat hidup menjadi nyaman
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 1 5 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

KEATAS
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA
TULIS KD Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti warna biru

Kelas : 7C Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018 Aspek : KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam melakukan sifat
1 23172 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki90 95 78 75 76 83 B jujur,amanah, istiqomah, cukup keterampilan dalam
mempraktekan sholat berjamaah
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktekan
2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan
90 95 85 100 91 92 A sholat berjamaah, baik keterampilan dalam mempraktekan
hidup bersih membuat hidup nyaman
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktekan
3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan
90 95 89 100 96 94 A sholat berjamaah, baik keterampilan dalam mempraktekan
hidup bersih membuat hidup nyaman
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktekan
4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan
95 96 90 100 94 95 A sholat berjamaah, baik keterampilan dalam mempraktekan
hidup bersih membuat hidup nyaman
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktekan
5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki90 95 88 100 93 93 A sholat berjamaah, baik keterampilan dalam mempraktekan
hidup bersih membuat hidup nyaman
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekan hidup bersih
6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki80 81 90 74 82 81 C membuat hidup nyaman, cukup keterampilan dalam
mempraktekan sholat berjamaah
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktekan
7 23178 Astuty Khirana Perempuan
95 96 85 100 81 91 B sholat berjamaah, cukup keterampilan dalam bercerita
tentang Nabi Muhammad dan belajar dengan sungguh
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktekan
Azahrah Rasyiidah Erman
8 23179 Perempuan
80 95 81 100 90 89 B sholat berjamaah, cukup keterampilan dalam mengucapkan
Ananda
Al-Asmau al-Husna
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mengucapkan Al-
9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki95 80 83 82 81 84 B Asmau al-Husna, cukup keterampilan dalam melakukan sifat
jujur,amanah, istiqomah
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktekan
10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan
90 95 85 100 92 92 A sholat berjamaah, baik keterampilan dalam mempraktekan
hidup bersih membuat hidup nyaman
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktekan
11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki95 96 90 100 97 96 A sholat berjamaah, baik keterampilan dalam mempraktekan
hidup bersih membuat hidup nyaman
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktekan
12 23183 Dinda Revalina Perempuan
90 95 91 100 96 94 A sholat berjamaah, baik keterampilan dalam mengucapkan Al-
Asmau al-Husna
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktekan
13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan
95 90 96 100 98 96 A sholat berjamaah, baik keterampilan dalam melakukan sifat
jujur,amanah, istiqomah
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktekan
14 23185 Farrel Mohammad MassandryLaki-Laki80 95 89 100 96 92 A sholat berjamaah, cukup keterampilan dalam mengucapkan
Al-Asmau al-Husna
Memiliki keterampilan baik dalam mengucapkan Al-Asmau al-
Firstya Aurora Aulhea
15 23186 Perempuan
90 80 89 81 85 85 B Husna, cukup keterampilan dalam melakukan sifat
Nabianca
jujur,amanah, istiqomah
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mengucapkan Al-
16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki95 80 81 82 83 84 B Asmau al-Husna, cukup keterampilan dalam melakukan sifat
jujur,amanah, istiqomah
Memiliki keterampilan sangat baik dalam melakukan sifat
17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini Perempuan
90 95 80 74 81 84 B jujur,amanah, istiqomah, cukup keterampilan dalam
mempraktekan sholat berjamaah
Memiliki keterampilan sangat baik dalam bercerita tentang
Nabi Muhammad dan belajar dengan sungguh, baik
18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki95 90 89 93 96 93 A
keterampilan dalam mempraktekan hidup bersih membuat
hidup nyaman
Memiliki keterampilan sangat baik dalam melakukan sifat
19 23190 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki80 95 83 82 81 84 B jujur,amanah, istiqomah, cukup keterampilan dalam
mengucapkan Al-Asmau al-Husna
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mengucapkan Al-
20 23191 Meysa Karenina Perempuan
95 90 77 80 78 84 B Asmau al-Husna, cukup keterampilan dalam mempraktekan
hidup bersih membuat hidup nyaman
Memiliki keterampilan baik dalam mengucapkan Al-Asmau al-
21 23192 Muhammad Laki-Laki90 80 83 82 81 83 B Husna, cukup keterampilan dalam melakukan sifat
jujur,amanah, istiqomah
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktekan
22 23193 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki90 95 75 100 85 89 B sholat berjamaah, cukup keterampilan dalam mempraktekan
hidup bersih membuat hidup nyaman
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktekan
Muhammad Rasdika
23 23194 Laki-Laki95 80 87 96 93 90 B sholat berjamaah, cukup keterampilan dalam melakukan sifat
Syahruddin
jujur,amanah, istiqomah
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktekan
24 23195 Muhammad Zidan Noegroho Laki-Laki90 95 89 96 93 93 A sholat berjamaah, baik keterampilan dalam mempraktekan
hidup bersih membuat hidup nyaman
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktekan
25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan
95 90 91 100 96 94 A sholat berjamaah, baik keterampilan dalam melakukan sifat
jujur,amanah, istiqomah
Memiliki keterampilan sangat baik dalam melakukan sifat
26 23197 Raihanie Marathussaliha Perempuan
90 95 75 85 91 87 B jujur,amanah, istiqomah, cukup keterampilan dalam
mempraktekan hidup bersih membuat hidup nyaman
Memiliki keterampilan baik dalam bercerita tentang Nabi
27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki81 80 83 82 85 82 C Muhammad dan belajar dengan sungguh, cukup keterampilan
dalam melakukan sifat jujur,amanah, istiqomah
Memiliki keterampilan sangat baik dalam melakukan sifat
28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki90 95 91 92 93 92 A jujur,amanah, istiqomah, baik keterampilan dalam
mengucapkan Al-Asmau al-Husna
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mengucapkan Al-
29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan
95 90 91 93 92 92 A Asmau al-Husna, baik keterampilan dalam melakukan sifat
jujur,amanah, istiqomah
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam melakukan sifat
30 23201 Safira Farhana Perempuan
95 96 92 91 94 94 A jujur,amanah, istiqomah, baik keterampilan dalam
mempraktekan sholat berjamaah
Memiliki keterampilan sangat baik dalam bercerita tentang
31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun NisaPerempuan
80 81 93 90 95 88 B Nabi Muhammad dan belajar dengan sungguh, cukup
keterampilan dalam mengucapkan Al-Asmau al-Husna
Memiliki keterampilan sangat baik dalam bercerita tentang
32 23203 Sutan Excel Laki-Laki90 95 91 89 96 92 A Nabi Muhammad dan belajar dengan sungguh, baik
keterampilan dalam mempraktekan sholat berjamaah
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktekan
33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan
81 80 95 96 93 89 B sholat berjamaah, cukup keterampilan dalam melakukan sifat
jujur,amanah, istiqomah
Memiliki keterampilan sangat baik dalam melakukan sifat
34 23205 Vicky Nuraini Perempuan
80 95 91 81 90 87 B jujur,amanah, istiqomah, cukup keterampilan dalam
mengucapkan Al-Asmau al-Husna
Memiliki keterampilan sangat baik dalam melakukan sifat
35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki95 96 90 91 92 93 A jujur,amanah, istiqomah, baik keterampilan dalam
mempraktekan hidup bersih membuat hidup nyaman
Memiliki keterampilan sangat baik dalam melakukan sifat
36 23207 Zahra Aulia Pramudita Perempuan
80 95 90 75 74 83 B jujur,amanah, istiqomah, cukup keterampilan dalam bercerita
tentang Nabi Muhammad dan belajar dengan sungguh
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

KEATAS
Untuk deskripsi yang baik harus ada 3 NH atau lebih, minimal ada 2
HOME JANGAN LAKUKAN NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
Kelas : 7C Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 3 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Proses perumusan dan penetapan
1 23172 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki89 88 87 88 68 50 74 C Pancasila sebagai Dasar Negara dan Sejarah perumusan dan
pengesahan UUD NRI Tahun 1945
Memiliki kemampuan baik dalam Norma yang berlaku dalam
2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan
74 85 70 76 86 60 75 C masyarakat, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Sejarah
perumusan dan pengesahan UUD NRI Tahun 1945
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Proses perumusan dan
3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan
96 91 84 90 82 70 83 B penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara, baik kemampuan dalam
Sejarah perumusan dan pengesahan UUD NRI Tahun 1945
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Sejarah perumusan dan
4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan
92 87 95 91 86 64 83 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945, baik kemampuan dalam Norma
yang berlaku dalam masyarakat
Memiliki kemampuan baik dalam Sejarah perumusan dan
5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki81 77 85 81 84 70 79 C pengesahan UUD NRI Tahun 1945, cukup kemampuan dalam
Norma yang berlaku dalam masyarakat
Memiliki kemampuan baik dalam Sejarah perumusan dan
6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki79 86 87 84 92 66 82 C pengesahan UUD NRI Tahun 1945, cukup kemampuan dalam Proses
perumusan dan penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Sejarah perumusan dan
7 23178 Astuty Khirana Perempuan
85 87 95 89 82 62 81 C pengesahan UUD NRI Tahun 1945, baik kemampuan dalam Proses
perumusan dan penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
Memiliki kemampuan baik dalam Norma yang berlaku dalam
Azahrah Rasyiidah Erman
8 23179 Perempuan
83 88 77 83 80 76 81 C masyarakat, cukup kemampuan dalam Sejarah perumusan dan
Ananda
pengesahan UUD NRI Tahun 1945
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Sejarah perumusan dan
9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki95 89 96 93 90 58 84 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945, baik kemampuan dalam Norma
yang berlaku dalam masyarakat
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Sejarah perumusan dan
10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan
85 90 100 92 96 60 85 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945, baik kemampuan dalam Proses
perumusan dan penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Sejarah perumusan dan
11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki91 92 93 92 86 60 83 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945, baik kemampuan dalam Proses
perumusan dan penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Sejarah perumusan dan
12 23183 Dinda Revalina Perempuan
82 88 93 88 82 62 80 C pengesahan UUD NRI Tahun 1945, cukup kemampuan dalam Proses
perumusan dan penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
Memiliki kemampuan baik dalam Proses perumusan dan penetapan
13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan
87 77 83 82 84 70 80 C Pancasila sebagai Dasar Negara, cukup kemampuan dalam Norma
yang berlaku dalam masyarakat
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 3 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Sejarah perumusan dan
14 23185 Farrel Mohammad MassandryLaki-Laki93 92 98 94 92 66 87 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945 dan Norma yang berlaku dalam
masyarakat
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Sejarah perumusan dan
Firstya Aurora Aulhea
15 23186 Perempuan
93 86 97 92 78 64 82 C pengesahan UUD NRI Tahun 1945, baik kemampuan dalam Norma
Nabianca
yang berlaku dalam masyarakat
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Sejarah perumusan dan
16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki90 87 93 90 78 68 82 C pengesahan UUD NRI Tahun 1945, baik kemampuan dalam Norma
yang berlaku dalam masyarakat
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Sejarah perumusan dan
17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini Perempuan
79 94 95 89 86 84 87 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945, cukup kemampuan dalam Proses
perumusan dan penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Sejarah perumusan dan
18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki88 92 93 91 94 74 88 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945, baik kemampuan dalam Proses
perumusan dan penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
Memiliki kemampuan baik dalam Norma yang berlaku dalam
19 23190 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki74 86 80 80 96 80 84 B masyarakat, cukup kemampuan dalam Proses perumusan dan
penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Proses perumusan dan
20 23191 Meysa Karenina Perempuan
94 87 77 86 90 84 87 B penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara, cukup kemampuan
dalam Sejarah perumusan dan pengesahan UUD NRI Tahun 1945
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Sejarah perumusan dan
21 23192 Muhammad Laki-Laki93 75 94 87 92 70 84 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945, cukup kemampuan dalam
Norma yang berlaku dalam masyarakat
Memiliki kemampuan baik dalam Norma yang berlaku dalam
22 23193 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki85 89 86 87 84 74 83 B masyarakat dan Proses perumusan dan penetapan Pancasila
sebagai Dasar Negara
Memiliki kemampuan baik dalam Sejarah perumusan dan
Muhammad Rasdika
23 23194 Laki-Laki75 79 89 81 88 72 81 C pengesahan UUD NRI Tahun 1945, cukup kemampuan dalam Proses
Syahruddin
perumusan dan penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
Memiliki kemampuan baik dalam Norma yang berlaku dalam
24 23195 Muhammad Zidan Noegroho Laki-Laki84 90 89 88 86 66 82 C masyarakat dan Proses perumusan dan penetapan Pancasila
sebagai Dasar Negara
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Sejarah perumusan dan
25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan
96 89 97 94 92 78 90 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945, baik kemampuan dalam Norma
yang berlaku dalam masyarakat
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Sejarah perumusan dan
26 23197 Raihanie Marathussaliha Perempuan
85 92 95 91 94 68 86 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945, baik kemampuan dalam Proses
perumusan dan penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
Memiliki kemampuan baik dalam Sejarah perumusan dan
27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki83 81 87 84 90 74 83 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945, cukup kemampuan dalam
Norma yang berlaku dalam masyarakat
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Norma yang berlaku dalam
28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki74 93 87 85 84 68 81 C masyarakat, cukup kemampuan dalam Proses perumusan dan
penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Sejarah perumusan dan
29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan
83 90 95 89 86 68 83 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945, baik kemampuan dalam Proses
perumusan dan penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 3 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Sejarah perumusan dan
30 23201 Safira Farhana Perempuan
96 87 97 93 88 70 86 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945, baik kemampuan dalam Norma
yang berlaku dalam masyarakat
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Sejarah perumusan dan
31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun NisaPerempuan
94 93 97 95 86 62 85 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945 dan Norma yang berlaku dalam
masyarakat
Memiliki kemampuan baik dalam Norma yang berlaku dalam
32 23203 Sutan Excel Laki-Laki81 91 80 84 74 66 77 C masyarakat, cukup kemampuan dalam Sejarah perumusan dan
pengesahan UUD NRI Tahun 1945
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Norma yang berlaku dalam
33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan
92 95 91 93 92 78 89 B masyarakat, baik kemampuan dalam Sejarah perumusan dan
pengesahan UUD NRI Tahun 1945
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Sejarah perumusan dan
34 23205 Vicky Nuraini Perempuan
74 85 98 86 84 74 83 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945, cukup kemampuan dalam Proses
perumusan dan penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Proses perumusan dan
35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki94 89 88 90 80 78 85 B penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara, baik kemampuan dalam
Sejarah perumusan dan pengesahan UUD NRI Tahun 1945
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Sejarah perumusan dan
36 23207 Zahra Aulia Pramudita Perempuan
74 87 100 87 82 78 84 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945, cukup kemampuan dalam Proses
perumusan dan penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 3 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

KEATAS
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font warna biru
TULIS KD
Kelas : 7C Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018 Aspek : KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam Perilaku norma yang berlaku
1 23172 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki83 90 82 85 B dalam masyarakat, cukup keterampilan dalam Sejarah
perumusan dan pengesahan UUD NRI Tahun 1945
Memiliki keterampilan baik dalam Perilaku norma yang berlaku
2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan
85 90 84 86 B dalam masyarakat dan Sejarah perumusan dan pengesahan
UUD NRI Tahun 1945
Memiliki keterampilan baik dalam Perilaku norma yang berlaku
3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan
84 87 85 85 B dalam masyarakat dan Perumusan dan penetapan Pancasila
sebagai Dasar Negara
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Perilaku norma yang
4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan
83 95 84 87 B berlaku dalam masyarakat, baik keterampilan dalam
Perumusan dan penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Perilaku norma yang
5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki85 95 84 88 B berlaku dalam masyarakat, baik keterampilan dalam Sejarah
perumusan dan pengesahan UUD NRI Tahun 1945
Memiliki keterampilan baik dalam Perilaku norma yang berlaku
6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki85 88 83 85 B dalam masyarakat dan Sejarah perumusan dan pengesahan
UUD NRI Tahun 1945
Memiliki keterampilan baik dalam Sejarah perumusan dan
7 23178 Astuty Khirana Perempuan
85 87 88 87 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945 dan Perumusan dan
penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
Memiliki keterampilan baik dalam Perilaku norma yang berlaku
Azahrah Rasyiidah Erman
8 23179 Perempuan
83 88 84 85 B dalam masyarakat dan Perumusan dan penetapan Pancasila
Ananda
sebagai Dasar Negara
Memiliki keterampilan baik dalam Perilaku norma yang berlaku
9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki83 85 84 84 B dalam masyarakat dan Perumusan dan penetapan Pancasila
sebagai Dasar Negara
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Perilaku norma yang
10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan
85 95 84 88 B berlaku dalam masyarakat, baik keterampilan dalam Sejarah
perumusan dan pengesahan UUD NRI Tahun 1945
Memiliki keterampilan baik dalam Perilaku norma yang berlaku
11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki85 86 83 85 B dalam masyarakat dan Sejarah perumusan dan pengesahan
UUD NRI Tahun 1945
Memiliki keterampilan baik dalam Perilaku norma yang berlaku
12 23183 Dinda Revalina Perempuan
85 90 83 86 B dalam masyarakat dan Sejarah perumusan dan pengesahan
UUD NRI Tahun 1945
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Perilaku norma yang
13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan
84 96 83 88 B berlaku dalam masyarakat, baik keterampilan dalam Sejarah
perumusan dan pengesahan UUD NRI Tahun 1945
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Perilaku norma yang
14 23185 Farrel Mohammad MassandryLaki-Laki85 95 83 88 B berlaku dalam masyarakat, baik keterampilan dalam Sejarah
perumusan dan pengesahan UUD NRI Tahun 1945
Memiliki keterampilan baik dalam Sejarah perumusan dan
Firstya Aurora Aulhea
15 23186 Perempuan
85 80 86 84 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945, cukup keterampilan dalam
Nabianca
Perilaku norma yang berlaku dalam masyarakat
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Perilaku norma yang
16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki84 96 83 88 B berlaku dalam masyarakat, baik keterampilan dalam Sejarah
perumusan dan pengesahan UUD NRI Tahun 1945
Memiliki keterampilan baik dalam Sejarah perumusan dan
17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini Perempuan
85 86 87 86 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945 dan Perumusan dan
penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Perilaku norma yang
18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki84 95 85 88 B berlaku dalam masyarakat, baik keterampilan dalam
Perumusan dan penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Perilaku norma yang
19 23190 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki85 95 84 88 B berlaku dalam masyarakat, baik keterampilan dalam Sejarah
perumusan dan pengesahan UUD NRI Tahun 1945
Memiliki keterampilan baik dalam Perilaku norma yang berlaku
20 23191 Meysa Karenina Perempuan
85 86 83 85 B dalam masyarakat dan Sejarah perumusan dan pengesahan
UUD NRI Tahun 1945
Memiliki keterampilan baik dalam Perumusan dan penetapan
21 23192 Muhammad Laki-Laki84 80 81 82 C Pancasila sebagai Dasar Negara, cukup keterampilan dalam
Perilaku norma yang berlaku dalam masyarakat
Memiliki keterampilan baik dalam Perilaku norma yang berlaku
22 23193 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki83 88 84 85 B dalam masyarakat dan Perumusan dan penetapan Pancasila
sebagai Dasar Negara
Memiliki keterampilan baik dalam Perilaku norma yang berlaku
Muhammad Rasdika
23 23194 Laki-Laki85 88 83 85 B dalam masyarakat dan Sejarah perumusan dan pengesahan
Syahruddin
UUD NRI Tahun 1945
Memiliki keterampilan baik dalam Perumusan dan penetapan
24 23195 Muhammad Zidan Noegroho Laki-Laki85 80 82 82 C Pancasila sebagai Dasar Negara, cukup keterampilan dalam
Perilaku norma yang berlaku dalam masyarakat
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Perilaku norma yang
25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan
85 95 86 89 B berlaku dalam masyarakat, baik keterampilan dalam
Perumusan dan penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
Memiliki keterampilan baik dalam Sejarah perumusan dan
26 23197 Raihanie Marathussaliha Perempuan
85 80 86 84 B pengesahan UUD NRI Tahun 1945, cukup keterampilan dalam
Perilaku norma yang berlaku dalam masyarakat
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Perilaku norma yang
27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki85 96 83 88 B berlaku dalam masyarakat, baik keterampilan dalam Sejarah
perumusan dan pengesahan UUD NRI Tahun 1945
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Perilaku norma yang
28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki85 96 83 88 B berlaku dalam masyarakat, baik keterampilan dalam Sejarah
perumusan dan pengesahan UUD NRI Tahun 1945
Memiliki keterampilan baik dalam Perilaku norma yang berlaku
29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan
83 87 85 85 B dalam masyarakat dan Perumusan dan penetapan Pancasila
sebagai Dasar Negara
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam Perilaku norma yang berlaku
30 23201 Safira Farhana Perempuan
85 87 83 85 B dalam masyarakat dan Sejarah perumusan dan pengesahan
UUD NRI Tahun 1945
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Perilaku norma yang
31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun NisaPerempuan
86 95 85 89 B berlaku dalam masyarakat, baik keterampilan dalam Sejarah
perumusan dan pengesahan UUD NRI Tahun 1945
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Perilaku norma yang
32 23203 Sutan Excel Laki-Laki84 95 83 87 B berlaku dalam masyarakat, baik keterampilan dalam Sejarah
perumusan dan pengesahan UUD NRI Tahun 1945
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Perilaku norma yang
33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan
83 95 82 87 B berlaku dalam masyarakat, cukup keterampilan dalam Sejarah
perumusan dan pengesahan UUD NRI Tahun 1945
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Perilaku norma yang
34 23205 Vicky Nuraini Perempuan
84 95 82 87 B berlaku dalam masyarakat, cukup keterampilan dalam Sejarah
perumusan dan pengesahan UUD NRI Tahun 1945
Memiliki keterampilan baik dalam Perilaku norma yang berlaku
35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki84 90 83 86 B dalam masyarakat dan Sejarah perumusan dan pengesahan
UUD NRI Tahun 1945
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Perilaku norma yang
36 23207 Zahra Aulia Pramudita Perempuan
84 95 82 87 B berlaku dalam masyarakat, cukup keterampilan dalam Sejarah
perumusan dan pengesahan UUD NRI Tahun 1945
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

KEATAS
Untuk deskripsi yang baik harus ada 3 NH atau lebih, minimal ada 2
HOME JANGAN LAKUKAN NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Bahasa Indonesia sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
Kelas : 7C Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam mengisdentifikasi isi teks laporan
1 23172 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki75 75.1 88 88.2 82 80 58 76 C hasil observasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi dan
menentukan isi dan unsur tek deskripsi
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengidentifikasi dan
2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan
75 85 98 96 89 84 68 83 B menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
mengidentifikasi dan menentukan isi dan unsur tek deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengisdentifikasi isi teks laporan
3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan
86 77 80 88 83 86 68 80 C hasil observasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi dan
menentukan isi dan unsur teks fantasi
Memiliki kemampuan baik dalam mengisdentifikasi isi teks laporan
4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan
75 75.1 88 90 82 86 82 83 B hasil observasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi dan
menentukan isi dan unsur tek deskripsi
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengisdentifikasi isi teks
5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki75 75.1 88 92 83 80 72 80 C laporan hasil observasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi
dan menentukan isi dan unsur tek deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengisdentifikasi isi teks laporan
6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki75 75.1 86 88 81 86 70 80 C hasil observasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi dan
menentukan isi dan unsur tek deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengisdentifikasi isi teks laporan
7 23178 Astuty Khirana Perempuan
75 82 88 90 84 82 70 80 C hasil observasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi dan
menentukan isi dan unsur tek deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi dan
Azahrah Rasyiidah Erman
8 23179 Perempuan
75.1 80 88 80.2 81 88 76 82 C menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
Ananda
mengidentifikasi dan menentukan isi dan unsur tek deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi dan
9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki83 75 86 80 81 90 66 80 C menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
mengidentifikasi dan menentukan isi dan unsur teks fantasi
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengisdentifikasi isi teks
10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan
75 85 88 92 85 90 80 85 B laporan hasil observasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi
dan menentukan isi dan unsur tek deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengisdentifikasi isi teks laporan
11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki75 77 88 90 83 92 72 83 B hasil observasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi dan
menentukan isi dan unsur tek deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi dan menentukan
12 23183 Dinda Revalina Perempuan
80 90 88 78 84 92 84 86 B isi dan unsur teks fantasi, cukup kemampuan dalam
mengisdentifikasi isi teks laporan hasil observasi
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi dan
13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan
75 75.1 88 86 81 92 66 80 C menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
mengidentifikasi dan menentukan isi dan unsur tek deskripsi
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam mengisdentifikasi isi teks laporan
14 23185 Farrel Mohammad MassandryLaki-Laki75 77 86 88 82 86 72 81 C hasil observasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi dan
menentukan isi dan unsur tek deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengisdentifikasi isi teks laporan
Firstya Aurora Aulhea
15 23186 Perempuan
75 87 88 90 85 92 72 84 B hasil observasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi dan
Nabianca
menentukan isi dan unsur tek deskripsi
Memiliki kemampuan cukup dalam mengisdentifikasi isi teks laporan
16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki80 77 78 82 79 94 72 81 C hasil observasi dan mengidentifikasi dan menentukan isi dan unsur
teks fantasi
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengidentifikasi dan
17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini Perempuan
80 92 82 80.1 84 90 76 84 B menentukan isi dan unsur teks fantasi, cukup kemampuan dalam
mengidentifikasi dan menentukan isi dan unsur tek deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi dan
18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki75 87 88 80 83 86 76 82 C menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
mengidentifikasi dan menentukan isi dan unsur tek deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi dan
19 23190 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki75 75.1 88 78 79 89 84 83 B menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
mengidentifikasi dan menentukan isi dan unsur tek deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi dan
20 23191 Meysa Karenina Perempuan
80 82 84 82.2 82 92 90 87 B menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
mengidentifikasi dan menentukan isi dan unsur tek deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi dan menentukan
21 23192 Muhammad Laki-Laki76 87 76.1 78 79 82 78 80 C isi dan unsur teks fantasi, cukup kemampuan dalam
mengidentifikasi dan menentukan isi dan unsur tek deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi dan
22 23193 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki75 77 88 82 81 94 74 83 B menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
mengidentifikasi dan menentukan isi dan unsur tek deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengisdentifikasi isi teks laporan
Muhammad Rasdika
23 23194 Laki-Laki75 75.1 88 88.2 82 86 74 81 C hasil observasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi dan
Syahruddin
menentukan isi dan unsur tek deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi dan
24 23195 Muhammad Zidan Noegroho Laki-Laki80 80.1 90 88 85 82 82 84 B menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
mengidentifikasi dan menentukan isi dan unsur tek deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi dan menentukan
25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan
86 87 84 80 84 88 86 86 B isi dan unsur teks fantasi, cukup kemampuan dalam
mengisdentifikasi isi teks laporan hasil observasi
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi dan menentukan
26 23197 Raihanie Marathussaliha Perempuan
80 85 80.1 78 81 94 82 85 B isi dan unsur teks fantasi, cukup kemampuan dalam
mengisdentifikasi isi teks laporan hasil observasi
Memiliki kemampuan baik dalam mengisdentifikasi isi teks laporan
27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki75 88 86 88.2 84 80 82 83 B hasil observasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi dan
menentukan isi dan unsur tek deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengisdentifikasi isi teks laporan
28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki75 87 86 88 84 88 74 83 B hasil observasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi dan
menentukan isi dan unsur tek deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi dan
29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan
75 85 90 88 85 88 64 81 C menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
mengidentifikasi dan menentukan isi dan unsur tek deskripsi
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam mengisdentifikasi isi teks laporan
30 23201 Safira Farhana Perempuan
75 75.1 88 88.2 82 82 68 79 C hasil observasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi dan
menentukan isi dan unsur tek deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengisdentifikasi isi teks laporan
31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun NisaPerempuan
83 85 84 88 85 92 72 84 B hasil observasi dan mengidentifikasi dan menentukan isi dan unsur
tek deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengisdentifikasi isi teks laporan
32 23203 Sutan Excel Laki-Laki75 75.1 88 88.2 82 86 72 81 C hasil observasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi dan
menentukan isi dan unsur tek deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi dan
33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan
75 85 90 88 85 86 76 83 B menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
mengidentifikasi dan menentukan isi dan unsur tek deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengisdentifikasi isi teks laporan
34 23205 Vicky Nuraini Perempuan
75 75.1 84 88 81 84 78 81 C hasil observasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi dan
menentukan isi dan unsur tek deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi dan
35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki76 80 90 88 84 94 76 85 B menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
mengidentifikasi dan menentukan isi dan unsur tek deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi dan
36 23207 Zahra Aulia Pramudita Perempuan
80 85 88 78 83 86 82 84 B menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
mengisdentifikasi isi teks laporan hasil observasi
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

KEATAS
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA
Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
Bahasa Indonesia warna biru
TULIS KD
Kelas : 7C Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018 Aspek : KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam menceriterakan kembali isi
1 23172 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki80 90 80.1 88 85 B teks fantasi secara tulis/lisan, cukup keterampilan dalam
menyajikan data,kesan dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan prosedur
2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan
88 88.1 90 88.3 89 B melakukan suatu kegiatan dan menyajikan data,kesan dalam
bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan baik dalam menceriterakan kembali isi
3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan
88 90 88.1 86 88 B teks fantasi secara tulis/lisan dan menyajikan teks hasil
laporan observasi
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan prosedur
4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan
88 88.1 90 88.3 89 B melakukan suatu kegiatan dan menyajikan data,kesan dalam
bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan baik dalam menceriterakan kembali isi
5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki88 90 88.1 86 88 B teks fantasi secara tulis/lisan dan menyajikan teks hasil
laporan observasi
Memiliki keterampilan baik dalam menceriterakan kembali isi
6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki88 88.1 80 86 86 B teks fantasi secara tulis/lisan, cukup keterampilan dalam
menyajikan prosedur melakukan suatu kegiatan
Memiliki keterampilan baik dalam menceriterakan kembali isi
7 23178 Astuty Khirana Perempuan
86 90 88 88.1 88 B teks fantasi secara tulis/lisan dan menyajikan data,kesan
dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan baik dalam menceriterakan kembali isi
Azahrah Rasyiidah Erman
8 23179 Perempuan
86 90 86.1 88 88 B teks fantasi secara tulis/lisan dan menyajikan data,kesan
Ananda
dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan prosedur
9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki86 88 88.1 86.1 87 B melakukan suatu kegiatan dan menyajikan data,kesan dalam
bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan prosedur
10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan
88 88.1 90 86 88 B melakukan suatu kegiatan dan menyajikan teks hasil laporan
observasi
Memiliki keterampilan baik dalam menceriterakan kembali isi
11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki86 90 88 84 87 B teks fantasi secara tulis/lisan dan menyajikan teks hasil
laporan observasi
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan prosedur
12 23183 Dinda Revalina Perempuan
88 88.1 90 86 88 B melakukan suatu kegiatan dan menyajikan teks hasil laporan
observasi
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan prosedur
13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan
86 88 88.2 86.1 87 B melakukan suatu kegiatan dan menyajikan data,kesan dalam
bentuk teks deskripsi
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan prosedur
14 23185 Farrel Mohammad MassandryLaki-Laki84 88 90 86 87 B melakukan suatu kegiatan dan menyajikan data,kesan dalam
bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan prosedur
Firstya Aurora Aulhea
15 23186 Perempuan
88 90 90.1 88.1 89 B melakukan suatu kegiatan dan menyajikan data,kesan dalam
Nabianca
bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan baik dalam menceriterakan kembali isi
16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki80 90 88 86 86 B teks fantasi secara tulis/lisan, cukup keterampilan dalam
menyajikan data,kesan dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan prosedur
17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini Perempuan
90 90.1 90.3 88 90 B melakukan suatu kegiatan dan menyajikan teks hasil laporan
observasi
Memiliki keterampilan baik dalam menceriterakan kembali isi
18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki88 88.1 86 84 87 B teks fantasi secara tulis/lisan dan menyajikan teks hasil
laporan observasi
Memiliki keterampilan baik dalam menceriterakan kembali isi
19 23190 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki80 86 84 80.1 83 B teks fantasi secara tulis/lisan, cukup keterampilan dalam
menyajikan data,kesan dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan prosedur
20 23191 Meysa Karenina Perempuan
88 90 90.1 88.2 89 B melakukan suatu kegiatan dan menyajikan data,kesan dalam
bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan baik dalam menceriterakan kembali isi
21 23192 Muhammad Laki-Laki80 88 78 80.2 82 C teks fantasi secara tulis/lisan, cukup keterampilan dalam
menyajikan prosedur melakukan suatu kegiatan
Memiliki keterampilan baik dalam menceriterakan kembali isi
22 23193 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki86 88 84 86.1 86 B teks fantasi secara tulis/lisan dan menyajikan prosedur
melakukan suatu kegiatan
Memiliki keterampilan baik dalam menceriterakan kembali isi
Muhammad Rasdika
23 23194 Laki-Laki88 90 84 86 87 B teks fantasi secara tulis/lisan dan menyajikan prosedur
Syahruddin
melakukan suatu kegiatan
Memiliki keterampilan baik dalam menceriterakan kembali isi
24 23195 Muhammad Zidan Noegroho Laki-Laki88 88.1 86 84 87 B teks fantasi secara tulis/lisan dan menyajikan teks hasil
laporan observasi
Memiliki keterampilan baik dalam menceriterakan kembali isi
25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan
84 88.1 80 86 85 B teks fantasi secara tulis/lisan, cukup keterampilan dalam
menyajikan prosedur melakukan suatu kegiatan
Memiliki keterampilan baik dalam menceriterakan kembali isi
26 23197 Raihanie Marathussaliha Perempuan
86 90 88 84 87 B teks fantasi secara tulis/lisan dan menyajikan teks hasil
laporan observasi
Memiliki keterampilan baik dalam menceriterakan kembali isi
27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki80 90 86 84 85 B teks fantasi secara tulis/lisan, cukup keterampilan dalam
menyajikan data,kesan dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan baik dalam menceriterakan kembali isi
28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki80 90 88 86 86 B teks fantasi secara tulis/lisan, cukup keterampilan dalam
menyajikan data,kesan dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan baik dalam menceriterakan kembali isi
29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan
86 90 86.2 88 88 B teks fantasi secara tulis/lisan dan menyajikan data,kesan
dalam bentuk teks deskripsi
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam menceriterakan kembali isi
30 23201 Safira Farhana Perempuan
80 90 88 84 86 B teks fantasi secara tulis/lisan, cukup keterampilan dalam
menyajikan data,kesan dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan prosedur
31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun NisaPerempuan
88 88.1 90 86 88 B melakukan suatu kegiatan dan menyajikan teks hasil laporan
observasi
Memiliki keterampilan baik dalam menceriterakan kembali isi
32 23203 Sutan Excel Laki-Laki80 90 88 84 86 B teks fantasi secara tulis/lisan, cukup keterampilan dalam
menyajikan data,kesan dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan teks hasil
33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan
84 90 88 90.1 88 B laporan observasi dan menyajikan data,kesan dalam bentuk
teks deskripsi
Memiliki keterampilan baik dalam menceriterakan kembali isi
34 23205 Vicky Nuraini Perempuan
80 90 86 88 86 B teks fantasi secara tulis/lisan, cukup keterampilan dalam
menyajikan data,kesan dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan baik dalam menceriterakan kembali isi
35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki86 90 88 84 87 B teks fantasi secara tulis/lisan dan menyajikan teks hasil
laporan observasi
Memiliki keterampilan baik dalam menceriterakan kembali isi
36 23207 Zahra Aulia Pramudita Perempuan
80 90 88 86 86 B teks fantasi secara tulis/lisan, cukup keterampilan dalam
menyajikan data,kesan dalam bentuk teks deskripsi
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

KEATAS
Untuk deskripsi yang baik harus ada 3 NH atau lebih, minimal ada 2
HOME JANGAN LAKUKAN NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Matematika sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
Kelas : 7C Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 1 5 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam dan bentuk dan operasi pada
1 23172 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki75 75.1 74 75.2 75.3 75 80 65 74 C
aljabar

Memiliki kemampuan cukup dalam dan Operasi hitung bilangan


2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan
74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 74 65 72 D
bulat dan pecahan

Memiliki kemampuan cukup dalam persamaan dan pertidaksamaan


3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan
74 74.1 74.2 80 74.4 75 80 65 74 C
linear satu variabel dan Operasi hitung bilangan bulat dan pecahan

Memiliki kemampuan cukup dalam persamaan dan pertidaksamaan


4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan
74 74.1 74.2 75 74.4 74 78 65 73 D
linear satu variabel dan Operasi hitung bilangan bulat dan pecahan

Memiliki kemampuan cukup dalam dan Operasi hitung bilangan


5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 78 65 73 D
bulat dan pecahan

Memiliki kemampuan cukup dalam dan Operasi hitung bilangan


6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 74 65 72 D
bulat dan pecahan

Memiliki kemampuan cukup dalam bentuk dan operasi pada aljabar


7 23178 Astuty Khirana Perempuan
74 74.1 75 74.2 74.4 74 83 65 74 C
dan Operasi hitung bilangan bulat dan pecahan

Azahrah Rasyiidah Erman Memiliki kemampuan baik dalam , cukup kemampuan dalam Operasi
8 23179 Perempuan
74 85 74.1 85.1 85.2 81 85 65 78 C
Ananda hitung bilangan bulat dan pecahan

Memiliki kemampuan cukup dalam dan Operasi hitung bilangan


9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 74 65 72 D
bulat dan pecahan

Memiliki kemampuan baik dalam , cukup kemampuan dalam Operasi


10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan
74 85 74.1 74.2 85.1 78 75 65 74 C
hitung bilangan bulat dan pecahan

Memiliki kemampuan cukup dalam dan Operasi hitung bilangan


11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 74 65 72 D
bulat dan pecahan

Memiliki kemampuan baik dalam bentuk dan operasi pada aljabar,


12 23183 Dinda Revalina Perempuan
80 80.1 85 74 80.3 80 85 65 78 C cukup kemampuan dalam persamaan dan pertidaksamaan linear
satu variabel

Memiliki kemampuan cukup dalam dan Operasi hitung bilangan


13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan
74 75.1 74.1 74.2 75.4 75 75 65 73 D
bulat dan pecahan
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 1 5 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam dan Operasi hitung bilangan
14 23185 Farrel Mohammad MassandryLaki-Laki74 80 74.1 74.2 80.1 76 80 65 74 C
bulat dan pecahan

Firstya Aurora Aulhea Memiliki kemampuan cukup dalam dan Operasi hitung bilangan
15 23186 Perempuan
74 80 74.1 74.2 80.1 76 74 65 73 D
Nabianca bulat dan pecahan

Memiliki kemampuan baik dalam persamaan dan pertidaksamaan


16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki80 80.1 80.2 90 80.3 82 88 75 82 C linear satu variabel, cukup kemampuan dalam Operasi hitung
bilangan bulat dan pecahan

Memiliki kemampuan cukup dalam persamaan dan pertidaksamaan


17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini Perempuan
74 74.1 74.2 80 74.3 75 74 65 72 D
linear satu variabel dan Operasi hitung bilangan bulat dan pecahan

Memiliki kemampuan cukup dalam dan menggunakan operasi


18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki
74.1 74 74.2 74.3 74.4 74 88 65 75 C
himpunan dalam masalah kontekstual

Memiliki kemampuan cukup dalam dan Operasi hitung bilangan


19 23190 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki74 75.1 74.1 74.2 75.2 75 74 65 72 D
bulat dan pecahan

Memiliki kemampuan cukup dalam persamaan dan pertidaksamaan


20 23191 Meysa Karenina Perempuan
80 75.1 75 80.1 75.2 77 93 65 78 C
linear satu variabel dan bentuk dan operasi pada aljabar

Memiliki kemampuan baik dalam Operasi hitung bilangan bulat dan


21 23192 Muhammad Laki-Laki90 75.1 74 74.1 75.2 78 74 65 74 C pecahan , cukup kemampuan dalam bentuk dan operasi pada
aljabar

Memiliki kemampuan cukup dalam persamaan dan pertidaksamaan


22 23193 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki75 75.1 74 80 75.2 76 78 65 74 C
linear satu variabel dan bentuk dan operasi pada aljabar

Muhammad Rasdika Memiliki kemampuan baik dalam , cukup kemampuan dalam bentuk
23 23194 Laki-Laki75 90 74 74.1 90.1 81 80 65 77 C
Syahruddin dan operasi pada aljabar

Memiliki kemampuan sangat baik dalam persamaan dan


24 23195 Muhammad Zidan Noegroho Laki-Laki85 75.1 85.1 95 75.2 83 85 65 79 C pertidaksamaan linear satu variabel, cukup kemampuan dalam
menggunakan operasi himpunan dalam masalah kontekstual

Memiliki kemampuan cukup dalam persamaan dan pertidaksamaan


25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan
80 75.1 74 80.1 75.2 77 85 65 76 C
linear satu variabel dan bentuk dan operasi pada aljabar

Memiliki kemampuan cukup dalam dan Operasi hitung bilangan


26 23197 Raihanie Marathussaliha Perempuan
74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 82 65 74 C
bulat dan pecahan

Memiliki kemampuan cukup dalam dan Operasi hitung bilangan


27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 74 65 72 D
bulat dan pecahan

Memiliki kemampuan cukup dalam dan Operasi hitung bilangan


28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 80 75 76 C
bulat dan pecahan

Memiliki kemampuan baik dalam , cukup kemampuan dalam Operasi


29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan
74 90 75 74.1 90.1 81 80 75 79 C
hitung bilangan bulat dan pecahan
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 1 5 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam dan Operasi hitung bilangan
30 23201 Safira Farhana Perempuan
74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 74 75 74 C
bulat dan pecahan

Memiliki kemampuan cukup dalam dan Operasi hitung bilangan


31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun NisaPerempuan
74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 74 75 74 C
bulat dan pecahan

Memiliki kemampuan sangat baik dalam Operasi hitung bilangan


32 23203 Sutan Excel Laki-Laki95 90 74 74.1 90.1 85 90 75 84 B bulat dan pecahan , cukup kemampuan dalam bentuk dan operasi
pada aljabar

Memiliki kemampuan cukup dalam dan Operasi hitung bilangan


33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan
74 80 80.1 74.1 80.2 78 78 75 77 C
bulat dan pecahan

Memiliki kemampuan cukup dalam dan Operasi hitung bilangan


34 23205 Vicky Nuraini Perempuan
74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 74 65 72 D
bulat dan pecahan

Memiliki kemampuan baik dalam , cukup kemampuan dalam Operasi


35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki74 85 80 75 85.1 80 78 65 76 C
hitung bilangan bulat dan pecahan

Memiliki kemampuan sangat baik dalam , cukup kemampuan dalam


36 23207 Zahra Aulia Pramudita Perempuan
95 95.1 75 74 95.2 87 95 75 86 B
persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 1 5 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

KEATAS
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA
Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
Matematika warna biru
TULIS KD
Kelas : 7C Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018 Aspek : KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam penyelesaian yang
1 23172 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki
100 90 99.9 80 90.4 92 A berkaitan dengan bilangan bulat dan pecahan, cukup
keterampilan dalam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam penyelesaian yang
2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan
100 95 99.9 80 95.4 94 A berkaitan dengan bilangan bulat dan pecahan, cukup
keterampilan dalam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam penyelesaian yang
3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan
100 90 90.1 80 90.4 90 B berkaitan dengan bilangan bulat dan pecahan, cukup
keterampilan dalam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam penyelesaian yang
berkaitan dengan bilangan bulat dan pecahan, baik
4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan
100 85 90.1 99.9 85.4 92 A
keterampilan dalam penyelesaian masalah kontekstual yang
berkaitan dengan himpunan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam penyelesaian yang
5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki
100 90 99.8 80 90.4 92 A berkaitan dengan bilangan bulat dan pecahan, cukup
keterampilan dalam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam penyelesaian yang
berkaitan dengan bilangan bulat dan pecahan, baik
6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki
100 95 90 90.1 95.4 94 A
keterampilan dalam masalah persamaan dan pertidaksamaan
linear satu
Memiliki variabel sangat baik dalam penyelesaian yang
keterampilan
berkaitan dengan bilangan bulat dan pecahan, baik
7 23178 Astuty Khirana Perempuan
100 95 90 90.1 95.4 94 A
keterampilan dalam masalah persamaan dan pertidaksamaan
linear satu
Memiliki variabel sangat baik dalam penyelesaian yang
keterampilan
Azahrah Rasyiidah Erman berkaitan dengan bilangan bulat dan pecahan, baik
8 23179 Perempuan
100 85 99.9 90 85.4 92 A
Ananda keterampilan dalam penyelesaian masalah kontekstual yang
berkaitan dengan himpunan
Memiliki keterampilan baik dalam masalah persamaan dan
9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki85 85.1 90 73 85.4 84 B pertidaksamaan linear satu variabel, perlu dimaksimalkan
keterampilan dalam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam masalah persamaan
10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan
85 85.1 100 73 85.4 86 B dan pertidaksamaan linear satu variabel, perlu dimaksimalkan
keterampilan dalam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam masalah persamaan
11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki85 90 100 73 90.4 88 B dan pertidaksamaan linear satu variabel, perlu dimaksimalkan
keterampilan dalam

Memiliki keterampilan baik dalam , perlu dimaksimalkan


12 23183 Dinda Revalina Perempuan
85 90 90.1 73 90.4 86 B
keterampilan dalam

Memiliki keterampilan sangat baik dalam , baik keterampilan


13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan
95 95.1 90 90.1 95.4 93 A dalam masalah persamaan dan pertidaksamaan linear satu
variabel
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam , cukup keterampilan
14 23185 Farrel Mohammad MassandryLaki-Laki95 95.1 90 80 95.4 91 B
dalam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam penyelesaian yang
Firstya Aurora Aulhea berkaitan dengan bilangan bulat dan pecahan, cukup
15 23186 Perempuan
95 85 80 90 85.4 87 B
Nabianca keterampilan dalam masalah persamaan dan pertidaksamaan
linear satu
Memiliki variabel sangat baik dalam penyelesaian yang
keterampilan
berkaitan dengan bilangan bulat dan pecahan, cukup
16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki95 90 80 90.1 90.4 89 B
keterampilan dalam masalah persamaan dan pertidaksamaan
linear satu
Memiliki variabel sangat baik dalam penyelesaian yang
keterampilan
berkaitan dengan bilangan bulat dan pecahan, perlu
17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini Perempuan
95 90 73 74 90.4 84 B
dimaksimalkan keterampilan dalam masalah persamaan dan
pertidaksamaan linear sangat
Memiliki keterampilan satu variabel
baik dalam penyelesaian yang
berkaitan dengan bilangan bulat dan pecahan, perlu
18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki95 90 73 74 90.4 84 B
dimaksimalkan keterampilan dalam masalah persamaan dan
pertidaksamaan linear satu variabel
Memiliki keterampilan sangat baik dalam masalah persamaan
19 23190 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki95 90 100 80 90.4 91 B dan pertidaksamaan linear satu variabel, cukup keterampilan
dalam

Memiliki keterampilan sangat baik dalam , perlu


20 23191 Meysa Karenina Perempuan
95 95.1 90 73 95.4 90 B
dimaksimalkan keterampilan dalam

Memiliki keterampilan sangat baik dalam penyelesaian yang


21 23192 Muhammad Laki-Laki
100 90 90.1 73 90.4 89 B berkaitan dengan bilangan bulat dan pecahan, perlu
dimaksimalkan keterampilan dalam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam penyelesaian yang
22 23193 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki
100 90 99.9 73 90.4 91 B berkaitan dengan bilangan bulat dan pecahan, perlu
dimaksimalkan keterampilan dalam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam penyelesaian yang
Muhammad Rasdika
23 23194 Laki-Laki
100 90 80 73 90.4 87 B berkaitan dengan bilangan bulat dan pecahan, perlu
Syahruddin
dimaksimalkan keterampilan dalam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam penyelesaian yang
24 23195 Muhammad Zidan Noegroho Laki-Laki
100 90 99.9 73 90.4 91 B berkaitan dengan bilangan bulat dan pecahan, perlu
dimaksimalkan keterampilan dalam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam , baik keterampilan
25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan
95 95.1 90 99.9 95.4 95 A dalam masalah persamaan dan pertidaksamaan linear satu
variabel
Memiliki keterampilan sangat baik dalam masalah persamaan
26 23197 Raihanie Marathussaliha Perempuan
95 95.1 100 99.9 95.4 97 A dan pertidaksamaan linear satu variabel dan penyelesaian
yang berkaitan dengan bilangan bulat dan pecahan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam masalah persamaan
27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki95 95.1 100 73 95.4 92 A dan pertidaksamaan linear satu variabel, perlu dimaksimalkan
keterampilan dalam

Memiliki keterampilan sangat baik dalam , perlu


28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki95 95.1 90 73 95.4 90 B
dimaksimalkan keterampilan dalam

Memiliki keterampilan sangat baik dalam masalah persamaan


29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan
95 95.1 100 73 95.4 92 A dan pertidaksamaan linear satu variabel, perlu dimaksimalkan
keterampilan dalam
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam penyelesaian yang
30 23201 Safira Farhana Perempuan
95 90 90.1 73 90.4 88 B berkaitan dengan bilangan bulat dan pecahan, perlu
dimaksimalkan keterampilan dalam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam masalah persamaan
31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun NisaPerempuan
95 95.1 100 73 95.4 92 A dan pertidaksamaan linear satu variabel, perlu dimaksimalkan
keterampilan dalam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam masalah persamaan
32 23203 Sutan Excel Laki-Laki95 90 100 80 90.4 91 B dan pertidaksamaan linear satu variabel, cukup keterampilan
dalam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam penyelesaian yang
berkaitan dengan bilangan bulat dan pecahan, baik
33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan
100 90 99.9 90.1 90.4 94 A
keterampilan dalam penyelesaian masalah kontekstual yang
berkaitan dengan himpunan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam penyelesaian yang
34 23205 Vicky Nuraini Perempuan
100 90 90.1 80 90.4 90 B berkaitan dengan bilangan bulat dan pecahan, cukup
keterampilan dalam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam penyelesaian yang
berkaitan dengan bilangan bulat dan pecahan, cukup
35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki
100 95 80 99.9 95.4 94 A
keterampilan dalam masalah persamaan dan pertidaksamaan
linear satu variabel
Memiliki keterampilan sangat baik dalam penyelesaian yang
36 23207 Zahra Aulia Pramudita Perempuan
100 90 90.1 80 90.4 90 B berkaitan dengan bilangan bulat dan pecahan, cukup
keterampilan dalam
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

KEATAS
Untuk deskripsi yang baik harus ada 3 NH atau lebih, minimal ada 2
HOME JANGAN LAKUKAN NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Ilmu Pengetahuan Alam sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
Kelas : 7C Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam menerapkan konsep pengukuran
1 23172 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki86 74 74.1 74.2 77 74 74 76 C dab besaran, cukup kemampuan dalam mengklasifikasikan mahluk
hidup

Memiliki kemampuan cukup dalam menerapkan konsep pengukuran


2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan
80 74 74.1 74.2 76 74 74 75 C
dab besaran dan mengklasifikasikan mahluk hidup

Memiliki kemampuan cukup dalam menerapkan konsep pengukuran


3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan
80 74 74.1 74.2 76 74 78 76 C
dab besaran dan mengklasifikasikan mahluk hidup

Memiliki kemampuan cukup dalam menerapkan konsep pengukuran


4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan
80 74 74.1 74.2 76 74 80 77 C
dab besaran dan mengklasifikasikan mahluk hidup

Memiliki kemampuan cukup dalam menerapkan konsep pengukuran


5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki80 74 74.1 74.2 76 74 74 75 C
dab besaran dan mengklasifikasikan mahluk hidup

Memiliki kemampuan cukup dalam menerapkan konsep pengukuran


6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki80 74 74.1 74.2 76 74 76 76 C
dab besaran dan mengklasifikasikan mahluk hidup

Memiliki kemampuan baik dalam menerapkan konsep pengukuran


7 23178 Astuty Khirana Perempuan
86 74 74.1 74.2 77 74 76 76 C dab besaran, cukup kemampuan dalam mengklasifikasikan mahluk
hidup

Azahrah Rasyiidah Erman Memiliki kemampuan cukup dalam menerapkan konsep pengukuran
8 23179 Perempuan
80 74 74.1 74.2 76 74 74 75 C
Ananda dab besaran dan mengklasifikasikan mahluk hidup

Memiliki kemampuan cukup dalam menerapkan konsep pengukuran


9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki80 74 74.1 74.2 76 74 80 77 C
dab besaran dan mengklasifikasikan mahluk hidup

Memiliki kemampuan cukup dalam menerapkan konsep pengukuran


10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan
80 74 74.1 74.2 76 74 74 75 C
dab besaran dan mengklasifikasikan mahluk hidup

Memiliki kemampuan cukup dalam menerapkan konsep pengukuran


11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki80 74 74.1 74.2 76 74 74 75 C
dab besaran dan mengklasifikasikan mahluk hidup

Memiliki kemampuan cukup dalam menerapkan konsep pengukuran


12 23183 Dinda Revalina Perempuan
80 74 74.1 74.2 76 74 76 76 C
dab besaran dan mengklasifikasikan mahluk hidup

Memiliki kemampuan cukup dalam menerapkan konsep pengukuran


13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan
80 74 74.1 74.2 76 74 76 76 C
dab besaran dan mengklasifikasikan mahluk hidup
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam mengklasifikasikan mahluk hidup,
14 23185 Farrel Mohammad MassandryLaki-Laki80 90 74.1 74.2 80 80 76 79 C cukup kemampuan dalam menjelaskan konsep campuran dan zat
tunggal

Firstya Aurora Aulhea Memiliki kemampuan cukup dalam menerapkan konsep pengukuran
15 23186 Perempuan
76 74 74.1 74.2 75 74 76 75 C
Nabianca dab besaran dan mengklasifikasikan mahluk hidup

Memiliki kemampuan sangat baik dalam menerapkan konsep


16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki93 74 74.1 74.2 79 74 80 78 C pengukuran dab besaran, cukup kemampuan dalam
mengklasifikasikan mahluk hidup

Memiliki kemampuan cukup dalam menerapkan konsep pengukuran


17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini Perempuan
80 74 74.1 74.2 76 74 80 77 C
dab besaran dan mengklasifikasikan mahluk hidup

Memiliki kemampuan cukup dalam menerapkan konsep pengukuran


18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki80 74 74.1 74.2 76 74 76 76 C
dab besaran dan mengklasifikasikan mahluk hidup

Memiliki kemampuan cukup dalam menerapkan konsep pengukuran


19 23190 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki80 74 74.1 74.2 76 74 76 76 C
dab besaran dan mengklasifikasikan mahluk hidup

Memiliki kemampuan cukup dalam menerapkan konsep pengukuran


20 23191 Meysa Karenina Perempuan
80 74 74.1 74.2 76 75 74 75 C
dab besaran dan mengklasifikasikan mahluk hidup

Memiliki kemampuan cukup dalam menerapkan konsep pengukuran


21 23192 Muhammad Laki-Laki80 74 74.1 74.2 76 74 74 75 C
dab besaran dan mengklasifikasikan mahluk hidup

Memiliki kemampuan sangat baik dalam menerapkan konsep


22 23193 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki93 74 74.1 74.2 79 75 76 77 C pengukuran dab besaran, cukup kemampuan dalam
mengklasifikasikan mahluk hidup

Muhammad Rasdika Memiliki kemampuan cukup dalam menerapkan konsep pengukuran


23 23194 Laki-Laki80 74 74.1 74.2 76 74 76 76 C
Syahruddin dab besaran dan mengklasifikasikan mahluk hidup

Memiliki kemampuan sangat baik dalam menerapkan konsep


24 23195 Muhammad Zidan Noegroho Laki-Laki93 74 74.1 74.2 79 74 75 77 C pengukuran dab besaran, cukup kemampuan dalam
mengklasifikasikan mahluk hidup
Memiliki kemampuan sangat baik dalam menerapkan konsep
25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan
93 74 74.1 74.2 79 74 75 77 C pengukuran dab besaran, cukup kemampuan dalam
mengklasifikasikan mahluk hidup

Memiliki kemampuan cukup dalam menerapkan konsep pengukuran


26 23197 Raihanie Marathussaliha Perempuan
80 74 74.1 74.2 76 74 75 75 C
dab besaran dan mengklasifikasikan mahluk hidup

Memiliki kemampuan cukup dalam menerapkan konsep pengukuran


27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki80 74 74.1 74.2 76 74 76 76 C
dab besaran dan mengklasifikasikan mahluk hidup

Memiliki kemampuan cukup dalam menerapkan konsep pengukuran


28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki80 74 74.1 74.2 76 74 74 75 C
dab besaran dan mengklasifikasikan mahluk hidup

Memiliki kemampuan cukup dalam menerapkan konsep pengukuran


29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan
80 74 74.1 74.2 76 74 74 75 C
dab besaran dan mengklasifikasikan mahluk hidup
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam menerapkan konsep pengukuran
30 23201 Safira Farhana Perempuan
80 74 74.1 74.2 76 74 76 76 C
dab besaran dan mengklasifikasikan mahluk hidup

Memiliki kemampuan cukup dalam menerapkan konsep pengukuran


31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun NisaPerempuan
80 74 74.1 74.2 76 75 74 75 C
dab besaran dan mengklasifikasikan mahluk hidup

Memiliki kemampuan baik dalam menerapkan konsep pengukuran


32 23203 Sutan Excel Laki-Laki86 74 74.1 74.2 77 74 74 76 C dab besaran, cukup kemampuan dalam mengklasifikasikan mahluk
hidup
Memiliki kemampuan baik dalam menerapkan konsep pengukuran
33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan
86 74 74.1 74.2 77 74 78 77 C dab besaran, cukup kemampuan dalam mengklasifikasikan mahluk
hidup

Memiliki kemampuan cukup dalam menerapkan konsep pengukuran


34 23205 Vicky Nuraini Perempuan
80 74 74.1 74.2 76 74 74 75 C
dab besaran dan mengklasifikasikan mahluk hidup

Memiliki kemampuan baik dalam menerapkan konsep pengukuran


35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki86 74 74.1 74.2 77 80 74 77 C dab besaran, cukup kemampuan dalam mengklasifikasikan mahluk
hidup

Memiliki kemampuan cukup dalam menerapkan konsep pengukuran


36 23207 Zahra Aulia Pramudita Perempuan
74.3 74 74.1 74.2 74 88 76 78 C
dab besaran dan mengklasifikasikan mahluk hidup
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

KEATAS
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA
Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
Ilmu Pengetahuan Alam warna biru
TULIS KD
Kelas : 7C Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018 Aspek : KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
1 23172 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki78 80 81 80 C penyelidikan tentang larutan dan menyajikan data
pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan
78 80 81 80 C penyelidikan tentang larutan dan menyajikan data
pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan
78 80 81 80 C penyelidikan tentang larutan dan menyajikan data
pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan
78 80 81 80 C penyelidikan tentang larutan dan menyajikan data
pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki77 80 81 79 C penyelidikan tentang larutan dan menyajikan data
pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki78 80 81 80 C penyelidikan tentang larutan dan menyajikan data
pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
7 23178 Astuty Khirana Perempuan
78 80 81 80 C penyelidikan tentang larutan dan menyajikan data
pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
Azahrah Rasyiidah Erman
8 23179 Perempuan
77 80 81 79 C penyelidikan tentang larutan dan menyajikan data
Ananda
pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki78 80 81 80 C penyelidikan tentang larutan dan menyajikan data
pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan
78 80 81 80 C penyelidikan tentang larutan dan menyajikan data
pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki78 80 81 80 C penyelidikan tentang larutan dan menyajikan data
pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
12 23183 Dinda Revalina Perempuan
77 80 81 79 C penyelidikan tentang larutan dan menyajikan data
pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan
78 80 81 80 C penyelidikan tentang larutan dan menyajikan data
pengukuran dengan alat ukur
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan hasil
14 23185 Farrel Mohammad MassandryLaki-Laki78 82 83 81 C penyelidikan tentang larutan, cukup keterampilan dalam
menyajikan data pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
Firstya Aurora Aulhea
15 23186 Perempuan
78 80 81 80 C penyelidikan tentang larutan dan menyajikan data
Nabianca
pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan hasil
16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki78 82 83 81 C penyelidikan tentang larutan, cukup keterampilan dalam
menyajikan data pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini Perempuan
78 80 81 80 C penyelidikan tentang larutan dan menyajikan data
pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki78 80 81 80 C penyelidikan tentang larutan dan menyajikan data
pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
19 23190 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki78 80 81 80 C penyelidikan tentang larutan dan menyajikan data
pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
20 23191 Meysa Karenina Perempuan
78 80 81 80 C penyelidikan tentang larutan dan menyajikan data
pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
21 23192 Muhammad Laki-Laki78 80 81 80 C penyelidikan tentang larutan dan menyajikan data
pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
22 23193 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki78 80 81 80 C penyelidikan tentang larutan dan menyajikan data
pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
Muhammad Rasdika
23 23194 Laki-Laki78 82 81 80 C pengklasifikasian mahluk hidup dan menyajikan data
Syahruddin
pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan hasil
24 23195 Muhammad Zidan Noegroho Laki-Laki78 82 83 81 C penyelidikan tentang larutan, cukup keterampilan dalam
menyajikan data pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan hasil
25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan
78 82 83 81 C penyelidikan tentang larutan, cukup keterampilan dalam
menyajikan data pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
26 23197 Raihanie Marathussaliha Perempuan
78 80 81 80 C penyelidikan tentang larutan dan menyajikan data
pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki78 80 81 80 C penyelidikan tentang larutan dan menyajikan data
pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki78 80 81 80 C penyelidikan tentang larutan dan menyajikan data
pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan
78 80 81 80 C penyelidikan tentang larutan dan menyajikan data
pengukuran dengan alat ukur
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
30 23201 Safira Farhana Perempuan
78 80 81 80 C penyelidikan tentang larutan dan menyajikan data
pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun NisaPerempuan
78 80 81 80 C penyelidikan tentang larutan dan menyajikan data
pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
32 23203 Sutan Excel Laki-Laki78 80 81 80 C penyelidikan tentang larutan dan menyajikan data
pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan
78 80 81 80 C penyelidikan tentang larutan dan menyajikan data
pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
34 23205 Vicky Nuraini Perempuan
78 80 81 80 C penyelidikan tentang larutan dan menyajikan data
pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan hasil
35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki78 80 83 80 C penyelidikan tentang larutan, cukup keterampilan dalam
menyajikan data pengukuran dengan alat ukur
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan hasil
36 23207 Zahra Aulia Pramudita Perempuan
77 82 83 81 C penyelidikan tentang larutan, cukup keterampilan dalam
menyajikan data pengukuran dengan alat ukur
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

KEATAS
Untuk deskripsi yang baik harus ada 3 NH atau lebih, minimal ada 2
HOME JANGAN LAKUKAN NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Ilmu Pengetahuan Sosial sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
Kelas : 7C Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi antar ruang,
1 23172 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki78 84 76 80 80 64 74 75 C
cukup kemampuan dalam memahami interaksi sosial

Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami interaksi antar


2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan
85 94 74 76 82 72 68 76 C
ruang, cukup kemampuan dalam memahami interaksi sosial

Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami lembaga sosial,


3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan
90 85 88 96 90 68 90 85 B
baik kemampuan dalam memahami interaksi antar ruang

Memiliki kemampuan baik dalam memahami lembaga sosial, cukup


4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan
85 75 84 86 83 66 82 79 C
kemampuan dalam memahami interaksi antar ruang

Memiliki kemampuan baik dalam memahami konsep ruang, cukup


5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki90 89 78 80 84 66 76 78 C
kemampuan dalam memahami interaksi sosial

Memiliki kemampuan baik dalam memahami lembaga sosial, cukup


6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki80 79 88 90 84 72 88 82 C
kemampuan dalam memahami interaksi antar ruang

Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami konsep ruang,


7 23178 Astuty Khirana Perempuan
95 87 76 78 84 72 74 79 C
cukup kemampuan dalam memahami interaksi sosial

Azahrah Rasyiidah Erman Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami interaksi antar
8 23179 Perempuan
85 93 84 80 86 62 82 79 C
Ananda ruang, cukup kemampuan dalam memahami lembaga sosial

Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami lembaga sosial,


9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki90 75 88 92 86 72 90 84 B
cukup kemampuan dalam memahami interaksi antar ruang

Memiliki kemampuan baik dalam memahami konsep ruang dan


10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan
90 87 84 86 87 78 84 84 B
memahami interaksi sosial

Memiliki kemampuan baik dalam memahami lembaga sosial dan


11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki85 88 86 90 87 76 86 84 B
memahami konsep ruang

Memiliki kemampuan baik dalam memahami lembaga sosial, cukup


12 23183 Dinda Revalina Perempuan
82 78 80 84 81 60 78 75 C
kemampuan dalam memahami interaksi antar ruang

Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi antar ruang,


13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan
80 91 82 84 84 82 80 83 B
cukup kemampuan dalam memahami konsep ruang
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami konsep ruang,
14 23185 Farrel Mohammad MassandryLaki-Laki95 82 90 88 89 70 88 84 B
cukup kemampuan dalam memahami interaksi antar ruang

Firstya Aurora Aulhea Memiliki kemampuan baik dalam memahami lembaga sosial, cukup
15 23186 Perempuan
78 82 80 84 81 68 80 78 C
Nabianca kemampuan dalam memahami konsep ruang

Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi antar ruang,


16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki80 87 82 84 83 66 78 78 C
cukup kemampuan dalam memahami konsep ruang

Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami konsep ruang,


17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini Perempuan
95 81 90 92 90 68 90 85 B
cukup kemampuan dalam memahami interaksi antar ruang

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami interaksi antar ruang


18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki78 80 74 76 77 66 70 73 D
dan memahami interaksi sosial

Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami lembaga sosial,


19 23190 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki85 88 90 92 89 78 90 87 B
baik kemampuan dalam memahami konsep ruang

Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami interaksi antar


20 23191 Meysa Karenina Perempuan
90 94 88 92 91 78 90 88 B
ruang, baik kemampuan dalam memahami interaksi sosial

Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi antar ruang,


21 23192 Muhammad Laki-Laki78 87 80 82 82 66 78 77 C
cukup kemampuan dalam memahami konsep ruang

Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi sosial, cukup


22 23193 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki80 86 90 88 86 80 88 85 B
kemampuan dalam memahami konsep ruang

Muhammad Rasdika Memiliki kemampuan baik dalam memahami lembaga sosial, cukup
23 23194 Laki-Laki80 78 86 88 83 72 84 81 C
Syahruddin kemampuan dalam memahami interaksi antar ruang

Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi antar ruang


24 23195 Muhammad Zidan Noegroho Laki-Laki85 91 88 90 89 76 90 86 B
dan memahami konsep ruang

Memiliki kemampuan baik dalam memahami konsep ruang dan


25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan
90 83 86 84 86 76 84 83 B
memahami interaksi antar ruang

Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami interaksi antar


26 23197 Raihanie Marathussaliha Perempuan
95 98 88 90 93 90 88 91 B
ruang, baik kemampuan dalam memahami interaksi sosial

Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi antar ruang,


27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki78 89 86 88 85 74 84 82 C
cukup kemampuan dalam memahami konsep ruang

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami konsep ruang dan


28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki80 78 74 76 77 76 70 75 C
memahami interaksi sosial

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami konsep ruang dan


29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan
80 78 76 74 77 66 70 73 D
memahami lembaga sosial
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi antar ruang,
30 23201 Safira Farhana Perempuan
80 87 78 76 80 76 72 77 C
cukup kemampuan dalam memahami lembaga sosial

Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami konsep ruang,


31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun NisaPerempuan
100 90 86 88 91 84 86 88 B
baik kemampuan dalam memahami interaksi sosial

Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi antar ruang,


32 23203 Sutan Excel Laki-Laki75 87 74 76 78 68 70 74 C
cukup kemampuan dalam memahami interaksi sosial

Memiliki kemampuan baik dalam memahami lembaga sosial, cukup


33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan
79 80 82 84 81 76 80 80 C
kemampuan dalam memahami konsep ruang

Memiliki kemampuan baik dalam memahami lembaga sosial, cukup


34 23205 Vicky Nuraini Perempuan
82 80 78 84 81 68 76 77 C
kemampuan dalam memahami interaksi sosial

Memiliki kemampuan baik dalam memahami lembaga sosial, cukup


35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki85 75 88 90 85 82 88 85 B
kemampuan dalam memahami interaksi antar ruang

Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami konsep ruang,


36 23207 Zahra Aulia Pramudita Perempuan
95 90 88 92 91 82 90 89 B
baik kemampuan dalam memahami interaksi sosial
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

KEATAS
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA
Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
Ilmu Pengetahuan Sosial warna biru
TULIS KD
Kelas : 7C Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018 Aspek : KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan interaksi antar
1 23172 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki75 90 85 86 84 B
ruang , cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan interaksi


2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan
85 94 84 88 88 B antar ruang , baik keterampilan dalam menyajikan interaksi
sosial

Memiliki keterampilan sangat baik dalam membuat peta


3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan
100 95 85 88 92 A
timbul, baik keterampilan dalam menyajikan interaksi sosial

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan interaksi antar


4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan
83 85 80 84 83 B
ruang , cukup keterampilan dalam menyajikan interaksi sosial

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial,


5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki85 80 84 88 84 B
cukup keterampilan dalam menyajikan interaksi antar ruang

Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan interaksi


6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki80 95 82 86 86 B
antar ruang , cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

Memiliki keterampilan sangat baik dalam membuat peta


7 23178 Astuty Khirana Perempuan
95 94 85 88 91 B
timbul, baik keterampilan dalam menyajikan interaksi sosial

Azahrah Rasyiidah Erman Memiliki keterampilan sangat baik dalam membuat peta
8 23179 Perempuan
100 82 80 84 87 B
Ananda timbul, cukup keterampilan dalam menyajikan interaksi sosial

Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan interaksi


9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki75 95 80 84 84 B
antar ruang , cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan interaksi


10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan
90 95 80 84 87 B antar ruang , cukup keterampilan dalam menyajikan interaksi
sosial

Memiliki keterampilan baik dalam membuat peta timbul, cukup


11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki90 80 85 88 86 B
keterampilan dalam menyajikan interaksi antar ruang

Memiliki keterampilan baik dalam membuat peta timbul, cukup


12 23183 Dinda Revalina Perempuan
90 82 80 84 84 B
keterampilan dalam menyajikan interaksi sosial

Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan interaksi


13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan
78 95 80 84 84 B
antar ruang , cukup keterampilan dalam membuat peta timbul
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan interaksi antar
14 23185 Farrel Mohammad MassandryLaki-Laki85 90 86 88 87 B
ruang dan membuat peta timbul

Firstya Aurora Aulhea Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial,
15 23186 Perempuan
82 80 85 88 84 B
Nabianca cukup keterampilan dalam menyajikan interaksi antar ruang

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan interaksi antar


16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki85 90 80 84 85 B
ruang , cukup keterampilan dalam menyajikan interaksi sosial

Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan interaksi


17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini Perempuan
90 95 80 84 87 B antar ruang , cukup keterampilan dalam menyajikan interaksi
sosial
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan interaksi
18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki85 95 80 84 86 B antar ruang , cukup keterampilan dalam menyajikan interaksi
sosial

Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan interaksi


19 23190 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki75 95 90 92 88 B
antar ruang , cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan interaksi


20 23191 Meysa Karenina Perempuan
82 95 80 84 85 B antar ruang , cukup keterampilan dalam menyajikan interaksi
sosial

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial,


21 23192 Muhammad Laki-Laki82 78 85 88 83 B
cukup keterampilan dalam menyajikan interaksi antar ruang

Memiliki keterampilan sangat baik dalam membuat peta


22 23193 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki92 90 85 88 89 B
timbul, baik keterampilan dalam menyajikan interaksi sosial

Muhammad Rasdika Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan interaksi antar


23 23194 Laki-Laki78 90 80 84 83 B
Syahruddin ruang , cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan interaksi antar


24 23195 Muhammad Zidan Noegroho Laki-Laki85 86 80 84 84 B
ruang , cukup keterampilan dalam menyajikan interaksi sosial

Memiliki keterampilan sangat baik dalam membuat peta


25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan
100 85 90 92 92 A timbul, baik keterampilan dalam menyajikan interaksi antar
ruang

Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan interaksi


26 23197 Raihanie Marathussaliha Perempuan
85 95 96 94 93 A
sosial, baik keterampilan dalam membuat peta timbul

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan interaksi antar


27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki78 85 80 84 82 C
ruang , cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan interaksi


28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki80 95 75 82 83 B antar ruang , cukup keterampilan dalam menyajikan interaksi
sosial

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan interaksi antar


29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan
80 90 85 88 86 B
ruang , cukup keterampilan dalam membuat peta timbul
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam membuat peta timbul, cukup
30 23201 Safira Farhana Perempuan
88 85 75 80 82 C
keterampilan dalam menyajikan interaksi sosial

Memiliki keterampilan sangat baik dalam membuat peta


31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun NisaPerempuan
95 77 80 84 84 B timbul, cukup keterampilan dalam menyajikan interaksi antar
ruang
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan interaksi
32 23203 Sutan Excel Laki-Laki80 95 75 82 83 B antar ruang , cukup keterampilan dalam menyajikan interaksi
sosial
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan interaksi
33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan
95 100 80 84 90 B antar ruang , cukup keterampilan dalam menyajikan interaksi
sosial
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan interaksi
34 23205 Vicky Nuraini Perempuan
80 95 78 82 84 B antar ruang , cukup keterampilan dalam menyajikan interaksi
sosial

Memiliki keterampilan sangat baik dalam membuat peta


35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki95 90 80 84 87 B
timbul, cukup keterampilan dalam menyajikan interaksi sosial

Memiliki keterampilan baik dalam membuat peta timbul, cukup


36 23207 Zahra Aulia Pramudita Perempuan
90 80 82 86 85 B
keterampilan dalam menyajikan interaksi antar ruang
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

KEATAS
Untuk deskripsi yang baik harus ada 3 NH atau lebih, minimal ada 2
HOME JANGAN LAKUKAN NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Bahasa Inggris sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
Kelas : 7C Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam memahami greeting, take
1 23172 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki84 74 76 70 76 72 70 74 C leaving,thanking, oplogizing, perlu dimaksimalkan kemampuan
dalam state things,animals,public places

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami greeting, take


2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan
82 77 78 76 78 82 70 77 C
leaving,thanking, oplogizing dan state things,animals,public places

Memiliki kemampuan baik dalam memahami greeting, take


3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan
88 77 77.1 78 80 72 68 75 C leaving,thanking, oplogizing, cukup kemampuan dalam memahami
identities, hobbies/like,members family

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami times,date,day,


4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan
76 79 80 78 78 70 70 74 C
month dan memahami greeting, take leaving,thanking, oplogizing

Memiliki kemampuan baik dalam memahami greeting, take


5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki84 74 76 76.1 78 74 72 76 C leaving,thanking, oplogizing, cukup kemampuan dalam memahami
identities, hobbies/like,members family
Memiliki kemampuan baik dalam memahami greeting, take
6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki84 74 76 76.1 78 70 68 74 C leaving,thanking, oplogizing, cukup kemampuan dalam memahami
identities, hobbies/like,members family
Memiliki kemampuan baik dalam memahami greeting, take
7 23178 Astuty Khirana Perempuan
88 74 74.1 82 80 70 70 75 C leaving,thanking, oplogizing, cukup kemampuan dalam memahami
identities, hobbies/like,members family

Azahrah Rasyiidah Erman Memiliki kemampuan cukup dalam memahami times,date,day,


8 23179 Perempuan
76 74 76.1 74.1 75 74 70 74 C
Ananda month dan memahami identities, hobbies/like,members family

Memiliki kemampuan baik dalam memahami greeting, take


9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki84 80 80.1 78 81 70 74 77 C leaving,thanking, oplogizing, cukup kemampuan dalam state
things,animals,public places
Memiliki kemampuan baik dalam state things,animals,public places,
10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan
80 80.1 82 82.1 81 72 68 76 C cukup kemampuan dalam memahami greeting, take
leaving,thanking, oplogizing
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami greeting, take
11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki80 74 76 78 77 74 74 76 C leaving,thanking, oplogizing dan memahami identities,
hobbies/like,members family
Memiliki kemampuan baik dalam state things,animals,public places,
12 23183 Dinda Revalina Perempuan
80 80.1 82 84 82 84 80 82 C cukup kemampuan dalam memahami greeting, take
leaving,thanking, oplogizing
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami greeting, take
13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan
96 86 86.1 82 88 80 72 82 C leaving,thanking, oplogizing, cukup kemampuan dalam state
things,animals,public places
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam memahami greeting, take
14 23185 Farrel Mohammad MassandryLaki-Laki88 76 78 86 82 86 80 83 B leaving,thanking, oplogizing, cukup kemampuan dalam memahami
identities, hobbies/like,members family

Firstya Aurora Aulhea Memiliki kemampuan cukup dalam memahami times,date,day,


15 23186 Perempuan
76 74 76.1 74.1 75 74 72 74 C
Nabianca month dan memahami identities, hobbies/like,members family

Memiliki kemampuan baik dalam memahami identities,


16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki84 91 90 76 85 78 78 82 C hobbies/like,members family, cukup kemampuan dalam state
things,animals,public places

Memiliki kemampuan baik dalam memahami times,date,day, month,


17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini Perempuan
84 83 84.1 82 83 90 86 86 B
cukup kemampuan dalam state things,animals,public places

Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami greeting, take


18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki92 83 84 84.1 86 80 82 84 B leaving,thanking, oplogizing, baik kemampuan dalam memahami
identities, hobbies/like,members family
Memiliki kemampuan baik dalam memahami greeting, take
19 23190 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki88 80 82 78 82 78 78 80 C leaving,thanking, oplogizing, cukup kemampuan dalam state
things,animals,public places

Memiliki kemampuan baik dalam memahami times,date,day, month,


20 23191 Meysa Karenina Perempuan
88 89 90 80 87 86 90 88 B
cukup kemampuan dalam state things,animals,public places

Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami greeting, take


21 23192 Muhammad Laki-Laki92 86 88 70 84 84 86 85 B leaving,thanking, oplogizing, perlu dimaksimalkan kemampuan
dalam state things,animals,public places
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami greeting, take
22 23193 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki80 74 76 78 77 72 78 76 C leaving,thanking, oplogizing dan memahami identities,
hobbies/like,members family
Memiliki kemampuan baik dalam state things,animals,public places,
Muhammad Rasdika
23 23194 Laki-Laki84 74 76 84.1 80 70 72 76 C cukup kemampuan dalam memahami identities,
Syahruddin
hobbies/like,members family
Memiliki kemampuan baik dalam memahami identities,
24 23195 Muhammad Zidan Noegroho Laki-Laki80 90 84 82 84 84 82 84 B hobbies/like,members family, cukup kemampuan dalam memahami
greeting, take leaving,thanking, oplogizing
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami times,date,day,
25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan
74 94 94.1 88 88 92 84 88 B month, cukup kemampuan dalam memahami greeting, take
leaving,thanking, oplogizing
Memiliki kemampuan baik dalam memahami greeting, take
26 23197 Raihanie Marathussaliha Perempuan
88 80 82 78 82 90 82 84 B leaving,thanking, oplogizing, cukup kemampuan dalam state
things,animals,public places
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami greeting, take
27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki92 79 80 82 83 82 80 82 C leaving,thanking, oplogizing, cukup kemampuan dalam memahami
identities, hobbies/like,members family
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami greeting, take
28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki96 81 82 84 86 84 80 84 B leaving,thanking, oplogizing, cukup kemampuan dalam memahami
identities, hobbies/like,members family
Memiliki kemampuan baik dalam memahami identities,
29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan
80 86 84 82 83 78 68 hobbies/like,members family, cukup kemampuan dalam memahami
greeting, take leaving,thanking, oplogizing
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami greeting, take
30 23201 Safira Farhana Perempuan
80 74 74.1 76 76 72 70 74 C leaving,thanking, oplogizing dan memahami identities,
hobbies/like,members family
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami times,date,day,
31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun NisaPerempuan
76 80 82 70 77 76 78 77 C month, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam state
things,animals,public places
Memiliki kemampuan baik dalam state things,animals,public places,
32 23203 Sutan Excel Laki-Laki80 84 86 88 85 82 78 83 B cukup kemampuan dalam memahami greeting, take
leaving,thanking, oplogizing

Memiliki kemampuan cukup dalam state things,animals,public places


33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan
74 76 76.1 82 77 72 72 75 C
dan memahami greeting, take leaving,thanking, oplogizing

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami identities,


34 23205 Vicky Nuraini Perempuan
74.1 78 76 76.1 76 74 68 74 C hobbies/like,members family dan memahami greeting, take
leaving,thanking, oplogizing
Memiliki kemampuan baik dalam state things,animals,public places,
35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki84 74 76 90 81 74 72 77 C cukup kemampuan dalam memahami identities,
hobbies/like,members family
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami times,date,day,
36 23207 Zahra Aulia Pramudita Perempuan
78 91 92 86 87 80 80 81 C month, cukup kemampuan dalam memahami greeting, take
leaving,thanking, oplogizing
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

KEATAS
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA
Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
Bahasa Inggris warna biru
TULIS KD
Kelas : 7C Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018 Aspek : KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun
1 23172 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki80 92 85 78 84 B identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
dalam menyusun names of things, animals,pubic places
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun
2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan
90 95 92 76 88 B identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
dalam menyusun names of things, animals,pubic places
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menangkap greeting,
3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan
95 80 90 80.1 86 B take leaving,thanking,opologizing, cukup keterampilan dalam
menyusun identities,hobbies/like,members family
Memiliki keterampilan baik dalam menangkap greeting, take
4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan
90 85 80 78 83 B leaving,thanking,opologizing, cukup keterampilan dalam
menyusun names of things, animals,pubic places
Memiliki keterampilan baik dalam menyusun
5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki80 90 85 76 83 B identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
dalam menyusun names of things, animals,pubic places
Memiliki keterampilan baik dalam menyusun
6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki85 85.1 80 78 82 C identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
dalam menyusun names of things, animals,pubic places
Memiliki keterampilan baik dalam menangkap time,date,day,
7 23178 Astuty Khirana Perempuan
80 80.1 90 82 83 B month, cukup keterampilan dalam menangkap greeting, take
leaving,thanking,opologizing
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun
Azahrah Rasyiidah Erman
8 23179 Perempuan
85 95 90 80 88 B identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
Ananda
dalam menyusun names of things, animals,pubic places
Memiliki keterampilan baik dalam menangkap time,date,day,
9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki80 80.1 90 78 82 C month, cukup keterampilan dalam menyusun names of things,
animals,pubic places
Memiliki keterampilan baik dalam menangkap time,date,day,
10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan
80 80.1 90 82 83 B month, cukup keterampilan dalam menangkap greeting, take
leaving,thanking,opologizing
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menangkap
11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki85 90 95 78 87 B time,date,day, month, cukup keterampilan dalam menyusun
names of things, animals,pubic places
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menangkap
12 23183 Dinda Revalina Perempuan
80 90 95 82 87 B time,date,day, month, cukup keterampilan dalam menangkap
greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki keterampilan baik dalam menangkap time,date,day,
13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan
80 80.1 90 84 84 B month, cukup keterampilan dalam menangkap greeting, take
leaving,thanking,opologizing
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam menangkap time,date,day,
14 23185 Farrel Mohammad MassandryLaki-Laki80 80.1 90 86 84 B month, cukup keterampilan dalam menangkap greeting, take
leaving,thanking,opologizing
Memiliki keterampilan baik dalam menyusun
Firstya Aurora Aulhea
15 23186 Perempuan
85 90 80 85.1 85 B identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
Nabianca
dalam menangkap time,date,day, month
Memiliki keterampilan baik dalam menangkap time,date,day,
16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki80 80.1 90 85 84 B month, cukup keterampilan dalam menangkap greeting, take
leaving,thanking,opologizing
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menangkap
17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini Perempuan
80 85 95 90 88 B time,date,day, month, cukup keterampilan dalam menangkap
greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun
18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki80 95 90 84 87 B identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menangkap
19 23190 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki95 95.1 96 90 94 A time,date,day, month, baik keterampilan dalam menyusun
names of things, animals,pubic places
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menangkap greeting,
20 23191 Meysa Karenina Perempuan
95 80 90 85 88 B take leaving,thanking,opologizing, cukup keterampilan dalam
menyusun identities,hobbies/like,members family
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menangkap
21 23192 Muhammad Laki-Laki80 95 96 78 87 B time,date,day, month, cukup keterampilan dalam menyusun
names of things, animals,pubic places
Memiliki keterampilan baik dalam menangkap time,date,day,
22 23193 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki80 80.1 90 85 84 B month, cukup keterampilan dalam menangkap greeting, take
leaving,thanking,opologizing
Memiliki keterampilan baik dalam menangkap time,date,day,
Muhammad Rasdika
23 23194 Laki-Laki80 78 90 85 83 B month, cukup keterampilan dalam menyusun
Syahruddin
identities,hobbies/like,members family
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun names of
24 23195 Muhammad Zidan Noegroho Laki-Laki80 95 90 96 90 B things, animals,pubic places, cukup keterampilan dalam
menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menangkap
25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan
90 85 95 86 89 B time,date,day, month, baik keterampilan dalam menyusun
identities,hobbies/like,members family
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menangkap greeting,
26 23197 Raihanie Marathussaliha Perempuan
95 85 90 86 89 B take leaving,thanking,opologizing, baik keterampilan dalam
menyusun identities,hobbies/like,members family
Memiliki keterampilan baik dalam menyusun names of things,
27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki80 78 85 86 82 C animals,pubic places, cukup keterampilan dalam menyusun
identities,hobbies/like,members family
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun
28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki80 95 90 86 88 B identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki keterampilan baik dalam menangkap time,date,day,
29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan
80 85 90 86 85 B month, cukup keterampilan dalam menangkap greeting, take
leaving,thanking,opologizing
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun
30 23201 Safira Farhana Perempuan
85 95 80 78 85 B identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
dalam menyusun names of things, animals,pubic places
Memiliki keterampilan baik dalam menyusun
31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun NisaPerempuan
85 85.1 80 78 82 C identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
dalam menyusun names of things, animals,pubic places
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menangkap
32 23203 Sutan Excel Laki-Laki85 90 95 90.1 90 B time,date,day, month, baik keterampilan dalam menangkap
greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki keterampilan baik dalam menangkap time,date,day,
33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan
80 80.1 90 86 84 B month, cukup keterampilan dalam menangkap greeting, take
leaving,thanking,opologizing
Memiliki keterampilan baik dalam menyusun names of things,
34 23205 Vicky Nuraini Perempuan
80 80.1 85 86 83 B animals,pubic places, cukup keterampilan dalam menangkap
greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki keterampilan baik dalam menyusun names of things,
35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki80 80.1 85 90 84 B animals,pubic places, cukup keterampilan dalam menangkap
greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki keterampilan baik dalam menyusun names of things,
36 23207 Zahra Aulia Pramudita Perempuan
80 80.1 84 86 83 B animals,pubic places, cukup keterampilan dalam menangkap
greeting, take leaving,thanking,opologizing
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

KEATAS
Untuk deskripsi yang baik harus ada 3 NH atau lebih, minimal ada 2
HOME JANGAN LAKUKAN NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Seni Budaya sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
Kelas : 7C Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Flora Fauna Alam benda dan
1 23172 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki80 78 79 79.1 79 74 70 76 C
Ragam hias

Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sedrhana


2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan
74 78 80 80.1 78 70 71 74 C
dan Flora Fauna Alam benda

Memiliki kemampuan cukup dalam Menyanyi dengan satu suara dan


3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan
78 78.1 79 78.2 78 78 71 76 C
Flora Fauna Alam benda

Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sedrhana,


4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan
78 70 80 80.1 77 76 73 76 C
perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Ragam hias

Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sedrhana


5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki76 76.1 76.2 78 77 78 73 76 C
dan Flora Fauna Alam benda

Memiliki kemampuan cukup dalam Menyanyi dengan satu suara dan


6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki80 76 80.1 78 79 78 70 77 C
Ragam hias

Memiliki kemampuan baik dalam Menyanyi dengan satu suara,


7 23178 Astuty Khirana Perempuan
78 79 85 80 81 74 70 77 C
cukup kemampuan dalam Flora Fauna Alam benda

Azahrah Rasyiidah Erman Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sedrhana
8 23179 Perempuan
74 78 79 80 78 76 70 76 C
Ananda dan Flora Fauna Alam benda

Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sedrhana


9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki74 78 80 80.1 78 74 71 75 C
dan Flora Fauna Alam benda

Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sedrhana


10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan
80 80.1 79 80.2 80 74 78 78 C
dan Menyanyi dengan satu suara

Memiliki kemampuan cukup dalam Ragam hias dan Flora Fauna


11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki78 80 79 78.1 79 74 71 76 C
Alam benda

Memiliki kemampuan baik dalam Memainkan alat musik sedrhana,


12 23183 Dinda Revalina Perempuan
78 74 80 83 79 80 74 78 C
cukup kemampuan dalam Ragam hias

Memiliki kemampuan baik dalam Menyanyi dengan satu suara,


13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan
74 78 85 80 79 72 70 75 C
cukup kemampuan dalam Flora Fauna Alam benda
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sedrhana
14 23185 Farrel Mohammad MassandryLaki-Laki76 74 80 80.1 78 74 70 75 C
dan Ragam hias

Firstya Aurora Aulhea Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sedrhana
15 23186 Perempuan
78 78.1 80 80.1 79 76 71 76 C
Nabianca dan Flora Fauna Alam benda

Memiliki kemampuan cukup dalam Menyanyi dengan satu suara dan


16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki76 78 78.1 76.1 77 76 70 75 C
Flora Fauna Alam benda

Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sedrhana


17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini Perempuan
78 80 78.1 80.1 79 78 76 78 C
dan Flora Fauna Alam benda

Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sedrhana


18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki78 74 80 80.1 78 74 74 76 C
dan Ragam hias

Memiliki kemampuan cukup dalam Flora Fauna Alam benda dan


19 23190 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki80 76 78 78.1 78 74 71 75 C
Ragam hias

Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sedrhana


20 23191 Meysa Karenina Perempuan
80 76 80.1 80.2 79 74 71 76 C
dan Ragam hias

Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sedrhana


21 23192 Muhammad Laki-Laki80 76 76.1 80.1 78 74 72 76 C
dan Ragam hias

Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sedrhana


22 23193 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki76 80 80.1 80.2 79 74 73 76 C
dan Flora Fauna Alam benda

Muhammad Rasdika Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sedrhana
23 23194 Laki-Laki74 78 79 80 78 72 74 76 C
Syahruddin dan Flora Fauna Alam benda

Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sedrhana


24 23195 Muhammad Zidan Noegroho Laki-Laki78 74 80 80.1 78 76 70 76 C
dan Ragam hias

Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sedrhana


25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan
76 78 80 80.1 79 84 73 79 C
dan Flora Fauna Alam benda

Memiliki kemampuan baik dalam Memainkan alat musik sedrhana,


26 23197 Raihanie Marathussaliha Perempuan
80 80.1 80.2 83 81 80 74 79 C
cukup kemampuan dalam Flora Fauna Alam benda

Memiliki kemampuan cukup dalam Menyanyi dengan satu suara dan


27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki74 76 79 78 77 78 70 76 C
Flora Fauna Alam benda

Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sedrhana


28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki74 76 79 80 77 74 70 75 C
dan Flora Fauna Alam benda

Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sedrhana


29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan
74 76 80 80.1 78 78 68 76 C
dan Flora Fauna Alam benda
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Menyanyi dengan satu suara dan
30 23201 Safira Farhana Perempuan
78 78.1 79 78.2 78 74 70 75 C
Flora Fauna Alam benda

Memiliki kemampuan cukup dalam Menyanyi dengan satu suara dan


31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun NisaPerempuan
76 78 80 78.1 78 76 70 76 C
Flora Fauna Alam benda

Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sedrhana


32 23203 Sutan Excel Laki-Laki76 74 78 80 77 74 76 76 C
dan Ragam hias

Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sedrhana


33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan
78 76 78.1 79 78 80 71 77 C
dan Ragam hias

Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sedrhana,


34 23205 Vicky Nuraini Perempuan
70 74 80 80.1 76 74 74 75 C
perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Flora Fauna Alam benda

Memiliki kemampuan cukup dalam Flora Fauna Alam benda dan


35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki
80.1 80 79 79.1 80 78 70 77 C
Menyanyi dengan satu suara

Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sedrhana


36 23207 Zahra Aulia Pramudita Perempuan
74 78 78.1 79 77 86 78 80 C
dan Flora Fauna Alam benda
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

KEATAS
Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
HOME JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA
Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
Seni Budaya warna biru
TULIS KD
Kelas : 7C Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018 Aspek : KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam Bermain musikAnsambel,
1 23172 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki75 80 80.1 85 80 C
cukup keterampilan dalam fiora fauna alam benda

Memiliki keterampilan baik dalam Bermain musikAnsambel,


2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan
75 75.1 85 85.1 80 C
cukup keterampilan dalam fiora fauna alam benda

Memiliki keterampilan cukup dalam Bermain musikAnsambel


3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan
75.1 75 80 80.1 78 C
dan Tehnik menggambar ragam hias

Memiliki keterampilan cukup dalam Bermain musikAnsambel


4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan
75 74 79 80 77 C
dan Tehnik menggambar ragam hias

Memiliki keterampilan cukup dalam Bermain musikAnsambel,


5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki75 73 78 80 77 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Tehnik menggambar
ragam hias
Memiliki keterampilan baik dalam Bermain musikAnsambel,
6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki74 73 78 90 79 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Tehnik menggambar
ragam hias

Memiliki keterampilan baik dalam Bermain musikAnsambel,


7 23178 Astuty Khirana Perempuan
75 78 85 85.1 81 C
cukup keterampilan dalam fiora fauna alam benda

Memiliki keterampilan baik dalam Bermain musikAnsambel,


Azahrah Rasyiidah Erman
8 23179 Perempuan
70 76 80 85 78 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam fiora fauna alam
Ananda
benda

Memiliki keterampilan baik dalam Bermain musikAnsambel,


9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki75 76 83 85 80 C
cukup keterampilan dalam fiora fauna alam benda

Memiliki keterampilan baik dalam Bermain musikAnsambel,


10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan
75 78 80 90 81 C
cukup keterampilan dalam fiora fauna alam benda

Memiliki keterampilan cukup dalam Bermain musikAnsambel


11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki
74.1 74 80 80.1 77 C
dan Tehnik menggambar ragam hias

Memiliki keterampilan baik dalam Bermain musikAnsambel,


12 23183 Dinda Revalina Perempuan
73 78 85 85.1 80 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam fiora fauna alam
benda
Memiliki keterampilan baik dalam Bermain musikAnsambel,
13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan
73 78 83 85 80 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam fiora fauna alam
benda
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam Bermain musikAnsambel,
14 23185 Farrel Mohammad MassandryLaki-Laki76 76.1 79 85 79 C
cukup keterampilan dalam fiora fauna alam benda

Memiliki keterampilan baik dalam Bermain musikAnsambel,


Firstya Aurora Aulhea
15 23186 Perempuan
73 76 80 90 80 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam fiora fauna alam
Nabianca
benda
Memiliki keterampilan cukup dalam Bernyanyi secara uni sono,
16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki70 78 78.2 78.1 76 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam fiora fauna alam
benda

Memiliki keterampilan baik dalam Bermain musikAnsambel,


17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini Perempuan
75 76 80 90 80 C
cukup keterampilan dalam fiora fauna alam benda

Memiliki keterampilan cukup dalam Bernyanyi secara uni sono,


18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki73 73.1 79 78 76 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam fiora fauna alam
benda

Memiliki keterampilan baik dalam Bermain musikAnsambel,


19 23190 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki
74.1 74 78 85 78 C
cukup keterampilan dalam Tehnik menggambar ragam hias

Memiliki keterampilan baik dalam Bermain musikAnsambel,


20 23191 Meysa Karenina Perempuan
74 74.1 79 90 79 C
cukup keterampilan dalam fiora fauna alam benda

Memiliki keterampilan cukup dalam Bermain musikAnsambel


21 23192 Muhammad Laki-Laki
74.1 74 78 80 77 C
dan Tehnik menggambar ragam hias

Memiliki keterampilan baik dalam Bermain musikAnsambel,


22 23193 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki75 78 80 85 80 C
cukup keterampilan dalam fiora fauna alam benda

Muhammad Rasdika Memiliki keterampilan baik dalam Bermain musikAnsambel,


23 23194 Laki-Laki75 78 78.1 85 79 C
Syahruddin cukup keterampilan dalam fiora fauna alam benda

Memiliki keterampilan cukup dalam Bermain musikAnsambel


24 23195 Muhammad Zidan Noegroho Laki-Laki75 75.1 79 80 77 C
dan fiora fauna alam benda

Memiliki keterampilan baik dalam Bermain musikAnsambel,


25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan
76 78 79 85 80 C
cukup keterampilan dalam fiora fauna alam benda

Memiliki keterampilan baik dalam Bermain musikAnsambel,


26 23197 Raihanie Marathussaliha Perempuan
75 80 85 90 83 B
cukup keterampilan dalam fiora fauna alam benda

Memiliki keterampilan baik dalam Bermain musikAnsambel,


27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki75 78 80 85 80 C
cukup keterampilan dalam fiora fauna alam benda

Memiliki keterampilan baik dalam Bermain musikAnsambel,


28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki75 76 80 90 80 C
cukup keterampilan dalam fiora fauna alam benda

Memiliki keterampilan baik dalam Bermain musikAnsambel,


29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan
73 76 85 90 81 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam fiora fauna alam
benda
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam Bermain musikAnsambel,
30 23201 Safira Farhana Perempuan
73 76 80 80.1 77 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam fiora fauna alam
benda

Memiliki keterampilan baik dalam Bermain musikAnsambel,


31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun NisaPerempuan
78 75 80 85 80 C
cukup keterampilan dalam Tehnik menggambar ragam hias

Memiliki keterampilan cukup dalam Bermain musikAnsambel


32 23203 Sutan Excel Laki-Laki75 76 78 80 77 C
dan fiora fauna alam benda

Memiliki keterampilan baik dalam Bermain musikAnsambel,


33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan
80 78 83 85 82 C
cukup keterampilan dalam Tehnik menggambar ragam hias

Memiliki keterampilan cukup dalam Bermain musikAnsambel


34 23205 Vicky Nuraini Perempuan
75 78 78.1 80 78 C
dan fiora fauna alam benda

Memiliki keterampilan baik dalam Bermain musikAnsambel,


35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki75 76 79 85 79 C
cukup keterampilan dalam fiora fauna alam benda

Memiliki keterampilan baik dalam Bermain musikAnsambel,


36 23207 Zahra Aulia Pramudita Perempuan
75 78 80 85 80 C
cukup keterampilan dalam fiora fauna alam benda
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

KEATAS
Untuk deskripsi yang baik harus ada 3 NH atau lebih, minimal ada 2
HOME JANGAN LAKUKAN NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
Kelas : 7C Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 2 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

1 23172 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki78 79 79 74 69 75 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki

2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan


75 82 79 60 80 75 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki

Memiliki kemampuan baik dalam bola basket, cukup kemampuan


3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan
75 84 80 68 70 75 C
dalam bola kaki

4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan


77 78 78 68 80 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki

5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki75 78 77 78 68 75 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki

6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki75 78 77 68 73 74 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki

7 23178 Astuty Khirana Perempuan


76 77 77 82 65 75 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki

Azahrah Rasyiidah Erman


8 23179 Perempuan
76 77 77 82 81 79 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki
Ananda

9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki76 77 77 72 75 75 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki

Memiliki kemampuan sangat baik dalam bola basket, cukup


10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan
77 94 86 86 77 84 B
kemampuan dalam bola kaki

11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki76 79 78 88 69 78 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki

12 23183 Dinda Revalina Perempuan


76 75 76 76 72 75 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola kaki dan bola basket

13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan


76 77 77 72 72 75 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 2 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam bola kaki, cukup kemampuan
14 23185 Farrel Mohammad MassandryLaki-Laki87 78 83 94 89 87 B
dalam bola basket

Firstya Aurora Aulhea Memiliki kemampuan baik dalam bola basket, cukup kemampuan
15 23186 Perempuan
76 89 83 68 77 78 C
Nabianca dalam bola kaki

16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki76 77 77 84 77 79 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki

Memiliki kemampuan baik dalam bola basket, cukup kemampuan


17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini Perempuan
76 89 83 78 77 80 C
dalam bola kaki

Memiliki kemampuan baik dalam bola basket, cukup kemampuan


18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki75 84 80 80 77 79 C
dalam bola kaki

19 23190 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki75 76 76 76 67 74 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki

20 23191 Meysa Karenina Perempuan


75 79 77 82 85 80 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki

21 23192 Muhammad Laki-Laki77 76 77 76 81 78 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola kaki dan bola basket

22 23193 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki75 78 77 92 69 79 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki

Muhammad Rasdika
23 23194 Laki-Laki75 77 76 78 77 77 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki
Syahruddin

24 23195 Muhammad Zidan Noegroho Laki-Laki82 77 80 86 77 81 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola kaki dan bola basket

Memiliki kemampuan sangat baik dalam bola kaki, cukup


25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan
92 79 86 72 79 81 C
kemampuan dalam bola basket

Memiliki kemampuan sangat baik dalam bola kaki, baik kemampuan


26 23197 Raihanie Marathussaliha Perempuan
92 89 91 78 81 85 B
dalam bola basket

27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki75 78 77 82 69 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki

28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki82 79 81 72 83 79 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola kaki dan bola basket

Memiliki kemampuan baik dalam bola basket, cukup kemampuan


29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan
75 84 80 72 67 75 C
dalam bola kaki
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 2 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

30 23201 Safira Farhana Perempuan


76 75 76 74 72 75 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola kaki dan bola basket

31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun NisaPerempuan


77 76 77 80 65 75 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola kaki dan bola basket

32 23203 Sutan Excel Laki-Laki75 78 77 78 73 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki

33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan


75 78 77 82 71 77 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki

34 23205 Vicky Nuraini Perempuan


75 80 78 66 78 75 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki

Memiliki kemampuan baik dalam bola basket, cukup kemampuan


35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki75 89 82 98 73 84 B
dalam bola kaki

36 23207 Zahra Aulia Pramudita Perempuan


75 78 77 78 67 75 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 2 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

KEATAS
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA
Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font warna biru
TULIS KD
Kelas : 7C Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018 Aspek : KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup
1 23172 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki86 79 82 83 81 82 C
keterampilan dalam bola basket

Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup


2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan
89 80 83 82 81 83 B
keterampilan dalam bola basket

Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup


3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan
88 78 79 81 83 82 C
keterampilan dalam bola basket

Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup


4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan
88 78 79 83 82 82 C
keterampilan dalam bola basket

Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup


5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki87 79 83 78 84 82 C
keterampilan dalam

Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup


6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki86 79 81 82 83 82 C
keterampilan dalam bola basket

Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup


7 23178 Astuty Khirana Perempuan
90 82 85 83 84 85 B
keterampilan dalam bola basket

Azahrah Rasyiidah Erman Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup
8 23179 Perempuan
86 79 78 81 82 81 C
Ananda keterampilan dalam lari jarak pendek

Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup


9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki87 80 81 82 83 83 B
keterampilan dalam bola basket

Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup


10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan
86 79 84 85 83 83 B
keterampilan dalam bola basket

Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup


11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki87 80 81 83 82 83 B
keterampilan dalam bola basket

Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup


12 23183 Dinda Revalina Perempuan
87 79 83 82 84 83 B
keterampilan dalam bola basket

Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup


13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan
86 78 79 83 84 82 C
keterampilan dalam bola basket
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup
14 23185 Farrel Mohammad MassandryLaki-Laki86 80 79 81 83 82 C
keterampilan dalam lari jarak pendek

Firstya Aurora Aulhea Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup
15 23186 Perempuan
87 80 78 81 82 82 C
Nabianca keterampilan dalam lari jarak pendek

Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup


16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki87 82 80 86 83 84 B
keterampilan dalam lari jarak pendek

Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup


17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini Perempuan
85 80 84 83 82 83 B
keterampilan dalam bola basket

Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup


18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki90 82 80 87 83 84 B
keterampilan dalam lari jarak pendek

Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup


19 23190 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki86 80 78 81 82 81 C
keterampilan dalam lari jarak pendek

Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup


20 23191 Meysa Karenina Perempuan
88 80 79 81 83 82 C
keterampilan dalam lari jarak pendek

Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup


21 23192 Muhammad Laki-Laki86 80 78 79 77 80 C
keterampilan dalam

Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup


22 23193 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki85 80 82 81 83 82 C
keterampilan dalam bola basket

Muhammad Rasdika Memiliki keterampilan baik dalam , cukup keterampilan dalam


23 23194 Laki-Laki83 82 80 81 84 82 C
Syahruddin lari jarak pendek

Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup


24 23195 Muhammad Zidan Noegroho Laki-Laki89 84 79 83 80 83 B
keterampilan dalam lari jarak pendek

Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup


25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan
83 79 80 78 82 80 C
keterampilan dalam

Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup


26 23197 Raihanie Marathussaliha Perempuan
88 79 80 82 83 82 C
keterampilan dalam bola basket

Memiliki keterampilan baik dalam lari jarak pendek, cukup


27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki84 80 89 82 83 84 B
keterampilan dalam bola basket

Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup


28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki88 83 84 79 85 84 B
keterampilan dalam

Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup


29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan
87 78 79 82 83 82 C
keterampilan dalam bola basket
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup
30 23201 Safira Farhana Perempuan
87 79 82 83 84 83 B
keterampilan dalam bola basket

Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup


31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun NisaPerempuan
90 79 81 82 80 82 C
keterampilan dalam bola basket

Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup


32 23203 Sutan Excel Laki-Laki90 80 81 86 83 84 B
keterampilan dalam bola basket

Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup


33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan
90 78 79 82 83 82 C
keterampilan dalam bola basket

Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup


34 23205 Vicky Nuraini Perempuan
86 79 78 82 83 82 C
keterampilan dalam lari jarak pendek

Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup


35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki88 80 78 82 83 82 C
keterampilan dalam lari jarak pendek

Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup


36 23207 Zahra Aulia Pramudita Perempuan
86 78 79 81 82 81 C
keterampilan dalam bola basket
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

KEATAS
Untuk deskripsi yang baik harus ada 3 NH atau lebih, minimal ada 2
HOME JANGAN LAKUKAN NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Prakarya sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
Kelas : 7C Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 2 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

1 23172 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki78 79 79 60 65 71 D Memiliki kemampuan cukup dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam

2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan


75 82 79 70 74 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam

Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil, cukup


3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan
75 84 80 60 74 74 C
kemampuan dalam Serat Alam

4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan


77 78 78 68 86 78 C Memiliki kemampuan cukup dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam

5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki75 78 77 56 60 68 D Memiliki kemampuan cukup dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam

6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki75 78 77 56 69 70 D Memiliki kemampuan cukup dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam

7 23178 Astuty Khirana Perempuan


76 77 77 66 70 73 D Memiliki kemampuan cukup dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam

Azahrah Rasyiidah Erman


8 23179 Perempuan
76 77 77 60 64 70 D Memiliki kemampuan cukup dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam
Ananda

9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki76 77 77 58 68 70 D Memiliki kemampuan cukup dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam

Memiliki kemampuan sangat baik dalam Kerajinan Tekstil, cukup


10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan
77 94 86 74 88 84 B
kemampuan dalam Serat Alam

11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki76 79 78 55 72 71 D Memiliki kemampuan cukup dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam

12 23183 Dinda Revalina Perempuan


76 75 76 74 84 78 C Memiliki kemampuan cukup dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil

13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan


76 77 77 68 60 71 D Memiliki kemampuan cukup dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 2 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam, cukup kemampuan
14 23185 Farrel Mohammad MassandryLaki-Laki87 78 83 65 70 75 C
dalam Kerajinan Tekstil

Firstya Aurora Aulhea Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil, cukup
15 23186 Perempuan
76 89 83 60 65 73 D
Nabianca kemampuan dalam Serat Alam

16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki76 77 77 60 64 70 D Memiliki kemampuan cukup dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam

Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil, cukup


17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini Perempuan
76 89 83 62 72 75 C
kemampuan dalam Serat Alam

Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil, cukup


18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki75 84 80 60 74 74 C
kemampuan dalam Serat Alam

19 23190 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki75 76 76 72 68 73 D Memiliki kemampuan cukup dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam

20 23191 Meysa Karenina Perempuan


75 79 77 56 74 71 D Memiliki kemampuan cukup dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam

21 23192 Muhammad Laki-Laki77 76 77 60 66 70 D Memiliki kemampuan cukup dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil

22 23193 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki75 78 77 66 84 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam

Muhammad Rasdika
23 23194 Laki-Laki75 77 76 60 74 72 D Memiliki kemampuan cukup dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam
Syahruddin

24 23195 Muhammad Zidan Noegroho Laki-Laki82 77 80 60 66 72 D Memiliki kemampuan cukup dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil

Memiliki kemampuan sangat baik dalam Serat Alam, cukup


25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan
92 79 86 70 76 80 C
kemampuan dalam Kerajinan Tekstil

Memiliki kemampuan sangat baik dalam Serat Alam, baik


26 23197 Raihanie Marathussaliha Perempuan
92 89 91 64 70 79 C
kemampuan dalam Kerajinan Tekstil

27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki75 78 77 60 62 69 D Memiliki kemampuan cukup dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam

28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki82 79 81 67 78 77 C Memiliki kemampuan cukup dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil

Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil, cukup


29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan
75 84 80 60 65 71 D
kemampuan dalam Serat Alam
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 2 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

30 23201 Safira Farhana Perempuan


76 75 76 70 63 71 D Memiliki kemampuan cukup dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil

31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun NisaPerempuan


77 76 77 64 66 71 D Memiliki kemampuan cukup dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil

32 23203 Sutan Excel Laki-Laki75 78 77 60 62 69 D Memiliki kemampuan cukup dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam

33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan


75 78 77 84 76 79 C Memiliki kemampuan cukup dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam

34 23205 Vicky Nuraini Perempuan


75 80 78 60 65 70 D Memiliki kemampuan cukup dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam

Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil, cukup


35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki75 89 82 72 82 80 C
kemampuan dalam Serat Alam

36 23207 Zahra Aulia Pramudita Perempuan


75 78 77 72 62 72 D Memiliki kemampuan cukup dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 2 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

KEATAS
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA
Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
Prakarya warna biru
TULIS KD
Kelas : 7C Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018 Aspek : KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
1 1 2
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
1 23172 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki84 93 89 B menggunakan delapan tusukan, baik keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan
84 98 91 B menggunakan delapan tusukan, baik keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat suatu karya
3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan
83 69 76 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
dalam Menyulam dengan menggunakan delapan tusukan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan
80 95 88 B menggunakan delapan tusukan, cukup keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan baik dalam Menyulam dengan
5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki85 87 86 B menggunakan delapan tusukan dan Membuat suatu karya
dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki74 94 84 B menggunakan delapan tusukan, cukup keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
7 23178 Astuty Khirana Perempuan
83 96 90 B menggunakan delapan tusukan, baik keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
Azahrah Rasyiidah Erman
8 23179 Perempuan
83 96 90 B menggunakan delapan tusukan, baik keterampilan dalam
Ananda
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan baik dalam Menyulam dengan
9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki79 87 83 B menggunakan delapan tusukan, cukup keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan
80 98 89 B menggunakan delapan tusukan, cukup keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki79 98 89 B menggunakan delapan tusukan, cukup keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
12 23183 Dinda Revalina Perempuan
90 95 93 A menggunakan delapan tusukan, baik keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat suatu karya
13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan
75 69 72 D dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
dalam Menyulam dengan menggunakan delapan tusukan
1 1 2
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
14 23185 Farrel Mohammad MassandryLaki-Laki90 98 94 A menggunakan delapan tusukan, baik keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
Firstya Aurora Aulhea
15 23186 Perempuan
79 95 87 B menggunakan delapan tusukan, cukup keterampilan dalam
Nabianca
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan baik dalam Menyulam dengan
16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki75 85 80 C menggunakan delapan tusukan, cukup keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan baik dalam Menyulam dengan
17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini Perempuan
80 90 85 B menggunakan delapan tusukan, cukup keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki85 96 91 B menggunakan delapan tusukan, baik keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
19 23190 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki74 95 85 B menggunakan delapan tusukan, cukup keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat suatu karya
20 23191 Meysa Karenina Perempuan
80 69 75 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
dalam Menyulam dengan menggunakan delapan tusukan
Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat suatu karya
21 23192 Muhammad Laki-Laki75 69 72 D dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
dalam Menyulam dengan menggunakan delapan tusukan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
22 23193 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki82 95 89 B menggunakan delapan tusukan, cukup keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat suatu karya
Muhammad Rasdika
23 23194 Laki-Laki90 85 88 B dengan bahan serat alam dan Menyulam dengan
Syahruddin
menggunakan delapan tusukan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
24 23195 Muhammad Zidan Noegroho Laki-Laki79 93 86 B menggunakan delapan tusukan, cukup keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan
84 95 90 B menggunakan delapan tusukan, baik keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
26 23197 Raihanie Marathussaliha Perempuan
80 93 87 B menggunakan delapan tusukan, cukup keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat suatu karya
27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki83 69 76 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
dalam Menyulam dengan menggunakan delapan tusukan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki87 95 91 B menggunakan delapan tusukan, baik keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan baik dalam Menyulam dengan
29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan
80 85 83 B menggunakan delapan tusukan, cukup keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
1 1 2
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam Menyulam dengan
30 23201 Safira Farhana Perempuan
83 85 84 B menggunakan delapan tusukan dan Membuat suatu karya
dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan baik dalam Menyulam dengan
31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun NisaPerempuan
83 88 86 B menggunakan delapan tusukan dan Membuat suatu karya
dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat suatu karya
32 23203 Sutan Excel Laki-Laki80 69 75 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
dalam Menyulam dengan menggunakan delapan tusukan
Memiliki keterampilan baik dalam Menyulam dengan
33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan
85 87 86 B menggunakan delapan tusukan dan Membuat suatu karya
dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat suatu karya
34 23205 Vicky Nuraini Perempuan
74 69 72 D dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
dalam Menyulam dengan menggunakan delapan tusukan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Membuat suatu
35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki98 87 93 A karya dengan bahan serat alam, baik keterampilan dalam
Menyulam dengan menggunakan delapan tusukan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
36 23207 Zahra Aulia Pramudita Perempuan
82 93 88 B menggunakan delapan tusukan, cukup keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
1 1 2
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

KEATAS
Untuk deskripsi yang baik harus ada 3 NH atau lebih, minimal ada 2
HOME JANGAN LAKUKAN NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Bahasa Daerah sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
Kelas : 7C Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
0 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

1 23172 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki

2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan

3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan

4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan

5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki

6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki

7 23178 Astuty Khirana Perempuan

Azahrah Rasyiidah Erman


8 23179 Perempuan
Ananda

9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki

10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan

11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki

12 23183 Dinda Revalina Perempuan

13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan


JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
0 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

14 23185 Farrel Mohammad MassandryLaki-Laki

Firstya Aurora Aulhea


15 23186 Perempuan
Nabianca

16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki

17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini Perempuan

18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki

19 23190 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki

20 23191 Meysa Karenina Perempuan

21 23192 Muhammad Laki-Laki

22 23193 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki

Muhammad Rasdika
23 23194 Laki-Laki
Syahruddin

24 23195 Muhammad Zidan Noegroho Laki-Laki

25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan

26 23197 Raihanie Marathussaliha Perempuan

27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki

28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki

29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan


JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
0 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

30 23201 Safira Farhana Perempuan

31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun NisaPerempuan

32 23203 Sutan Excel Laki-Laki

33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan

34 23205 Vicky Nuraini Perempuan

35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki

36 23207 Zahra Aulia Pramudita Perempuan


JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
0 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

KEATAS
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA
Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
Bahasa Daerah warna biru
TULIS KD
Kelas : 7C Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018 Aspek : KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

1 23172 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki

2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan

3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan

4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan

5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki

6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki

7 23178 Astuty Khirana Perempuan

Azahrah Rasyiidah Erman


8 23179 Perempuan
Ananda

9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki

10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan

11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki

12 23183 Dinda Revalina Perempuan

13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan


0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

14 23185 Farrel Mohammad MassandryLaki-Laki

Firstya Aurora Aulhea


15 23186 Perempuan
Nabianca

16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki

17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini Perempuan

18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki

19 23190 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki

20 23191 Meysa Karenina Perempuan

21 23192 Muhammad Laki-Laki

22 23193 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki

Muhammad Rasdika
23 23194 Laki-Laki
Syahruddin

24 23195 Muhammad Zidan Noegroho Laki-Laki

25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan

26 23197 Raihanie Marathussaliha Perempuan

27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki

28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki

29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan


0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

30 23201 Safira Farhana Perempuan

31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun NisaPerempuan

32 23203 Sutan Excel Laki-Laki

33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan

34 23205 Vicky Nuraini Perempuan

35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki

36 23207 Zahra Aulia Pramudita Perempuan


0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

KEATAS
Untuk deskripsi yang baik harus ada 3 NH atau lebih, minimal ada 2
HOME JANGAN LAKUKAN NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Muatan Lokal2 sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
Kelas : 7C Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
0 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

1 23172 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki

2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan

3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan

4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan

5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki

6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki

7 23178 Astuty Khirana Perempuan

Azahrah Rasyiidah Erman


8 23179 Perempuan
Ananda

9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki

10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan

11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki

12 23183 Dinda Revalina Perempuan

13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan


JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
0 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

14 23185 Farrel Mohammad MassandryLaki-Laki

Firstya Aurora Aulhea


15 23186 Perempuan
Nabianca

16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki

17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini Perempuan

18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki

19 23190 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki

20 23191 Meysa Karenina Perempuan

21 23192 Muhammad Laki-Laki

22 23193 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki

Muhammad Rasdika
23 23194 Laki-Laki
Syahruddin

24 23195 Muhammad Zidan Noegroho Laki-Laki

25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan

26 23197 Raihanie Marathussaliha Perempuan

27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki

28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki

29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan


JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
0 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

30 23201 Safira Farhana Perempuan

31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun NisaPerempuan

32 23203 Sutan Excel Laki-Laki

33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan

34 23205 Vicky Nuraini Perempuan

35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki

36 23207 Zahra Aulia Pramudita Perempuan


JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
0 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

KEATAS
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA
Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
Muatan Lokal2 warna biru
TULIS KD
Kelas : 7C Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018 Aspek : KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

1 23172 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki

2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan

3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan

4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan

5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki

6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki

7 23178 Astuty Khirana Perempuan

Azahrah Rasyiidah Erman


8 23179 Perempuan
Ananda

9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki

10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan

11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki

12 23183 Dinda Revalina Perempuan

13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan


0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

14 23185 Farrel Mohammad MassandryLaki-Laki

Firstya Aurora Aulhea


15 23186 Perempuan
Nabianca

16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki

17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini Perempuan

18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki

19 23190 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki

20 23191 Meysa Karenina Perempuan

21 23192 Muhammad Laki-Laki

22 23193 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki

Muhammad Rasdika
23 23194 Laki-Laki
Syahruddin

24 23195 Muhammad Zidan Noegroho Laki-Laki

25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan

26 23197 Raihanie Marathussaliha Perempuan

27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki

28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki

29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan


0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

30 23201 Safira Farhana Perempuan

31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun NisaPerempuan

32 23203 Sutan Excel Laki-Laki

33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan

34 23205 Vicky Nuraini Perempuan

35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki

36 23207 Zahra Aulia Pramudita Perempuan


0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

KEATAS
Untuk deskripsi yang
HOME JANGAN LAKUKAN NH. JIKA ADA NH Y
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. M
Setiap Nilai Harian tu
TULIS KD Muatan Lokal3 sesuai urutannya dib

Kelas : 7C Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HP


kemudian pada kolom
0 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

1 23172 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki

2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan

3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan

4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan

5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki

6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki

7 23178 Astuty Khirana Perempuan

Azahrah Rasyiidah Erman


8 23179 Perempuan
Ananda

9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki

10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan

11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki

12 23183 Dinda Revalina Perempuan

13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan

14 23185 Farrel Mohammad MassandryLaki-Laki

Firstya Aurora Aulhea


15 23186 Perempuan
Nabianca

16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki

17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini Perempuan

18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki

19 23190 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki


20 23191 Meysa Karenina Perempuan

21 23192 Muhammad Laki-Laki

22 23193 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki

Muhammad Rasdika
23 23194 Laki-Laki
Syahruddin

24 23195 Muhammad Zidan Noegroho Laki-Laki

25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan

26 23197 Raihanie Marathussaliha Perempuan

27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki

28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki

29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan

30 23201 Safira Farhana Perempuan

31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun NisaPerempuan

32 23203 Sutan Excel Laki-Laki

33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan

34 23205 Vicky Nuraini Perempuan

35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki

36 23207 Zahra Aulia Pramudita Perempuan


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN y
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H-1 KD Pengetahuan-1
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H-2 KD Pengetahuan-2
bahan dasar penyusunan 3 H-3 KD Pengetahuan-3
Deskripsi Nilai. 4 H-4 KD Pengetahuan-4
Tuliskan sesuai urutan Nilai. 5 H-5 KD Pengetahuan-5
6 H-6 KD Pengetahuan-6
7 H-7 KD Pengetahuan-7
8 H-8 KD Pengetahuan-8

KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN
Interval Nilai Predikat
91 - 100 sangat baik
81 - 90 baik
70 - 80 cukup
0 - 69 perlu dimaksimalkan
Untuk deskripsi yang baik harus ada 3 NH atau lebih, minimal ada 2
NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2 SMP NEGERI 73 JAKARTA
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
sesuai urutannya dibawah halaman ini Muatan Lokal3
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol), Aspek : KETERAMPILAN
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
PRE DESKRIPSI OTOMATIS HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
17 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

eri PENGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf) No KodeKD atau kinerja KETERAMPILAN yang dinilai
1 K-1 KD keterampilan-1
2 K-2 KD keterampilan-2
3 K-3 KD keterampilan-3
4 K-4 KD keterampilan-4
5 K-5 KD keterampilan-5
6 K-6 KD keterampilan-6
7 K-7 KD keterampilan-7
8 K-8 KD keterampilan-8

KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI KETRAMPILAN
Interval Nilai Predikat
91 - 100 sangat baik
81 - 90 baik
70 - 80 cukup
0 - 69 perlu dimaksimalkan
Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)

Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font


warna biru

IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!

DESKRIPSI OTOMATIS
41

AMPILAN yang dinilai (Max 65 huruf)


NO PILIHAN DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL
1 berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
HOME
2 menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
3 memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan
4 bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa
NILAI SIKAP SPIRITUAL 5 mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri
DAN SOSIAL 6 bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu
7 berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakuka
8 memelihara hubungan baik sesama umat ciptaan Tuhan Yang Maha Es
9 bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa sebagai bangsa Indonesia
Kelas : 7C Smt. 1 / Th.Plj : 2017/2018 10 menghormati orang lain yang menjalankan ibadah sesuai agamanya
DESKRIPSI SISWA MENONJOL

PREDIKAT
harus diisi
NO NIS/NISN NAMA LP SELALU MULAI
DILAKUKAN BERKEMBANG

1 23172 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki B 1 2 3 8 10

2 23173 Aimee Latisha Deskia PerempuanB 1 2 3 6 8

3 23174 Aphradita Salsabila PerempuanB 1 2 3 8 10

4 23175 Ari Fiana Hikmah PerempuanB 1 2 3 8 10

5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki B 1 3 8 10

6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki B 1 2 3 6 8

7 23178 Astuty Khirana PerempuanB 1 2 3 6 8

Azahrah Rasyiidah Erman


8 23179 PerempuanB 1 2 3 6 8
Ananda

9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki B 1 2 3 6 8

10 23181 Chyntya Putri Alita PerempuanB 1 2 3 4 8

11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki B 1 2 3 6 8

12 23183 Dinda Revalina PerempuanB 1 2 3 6 8

13 23184 Fara Anindia Zahri PerempuanB 1 2 3 4 8

14 23185 Farrel Mohammad MassandryLaki-Laki B 1 2 3 6 8

Firstya Aurora Aulhea


15 23186 PerempuanB 1 2 3 6 8
Nabianca

16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki B 1 2 3 6 8

17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini PerempuanB 1 2 3 6 8


18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki B 1 2 3 6 8

19 23190 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki B 1 2 3 6 8

20 23191 Meysa Karenina PerempuanB 1 2 3 6 8

21 23192 Muhammad Laki-Laki B 1 2 3 6 8

22 23193 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki B 1 2 3 6 8

Muhammad Rasdika
23 23194 Laki-Laki 1 2 3 6 8
Syahruddin

24 23195 Muhammad Zidan Noegroho Laki-Laki 1 2 3 6 8

25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan 1 2 3 6 8

26 23197 Raihanie Marathussaliha Perempuan 1 2 3 6 8

27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki 1 2 3 6 8

28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki 1 2 3 6 8

29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan 1 2 3 6 8

30 23201 Safira Farhana Perempuan 1 2 3 6 8

31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun NisaPerempuan 1 2 3 6 8

32 23203 Sutan Excel Laki-Laki 1 2 3 6 8

33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan 1 2 3 6 8

34 23205 Vicky Nuraini Perempuan 1 2 3 6 8

35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki 1 2 3 6 8

36 23207 Zahra Aulia Pramudita Perempuan 1 2 3 6 8


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
PILIHAN DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL NO SIKAP SOSIAL PETUNJUK
an sesudah melakukan kegiatan 1 jujur 1. Edit deskripsi sikap Spiritu
ah sesuai dengan agamanya 2 disiplin bagi deskripsi siswa yan
da saat awal dan akhir kegiatan 3 tanggung jawab 2. Edit deskripsi bagi siswa y
mat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa 4 santun sudah dianggap Baik. (DE
mpuan manusia dalam mengendalikan diri 5 percaya diri 3. Isikan opsi (angka 1 s.d 1
erhasil mengerjakan sesuatu 6 peduli Isi kolom paling kiri terleb
akal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha 7 toleransi dan tidak setiap kolom ha
ngan baik sesama umat ciptaan Tuhan Yang Maha Esa 8 gotong royong 4. Terkait siswa yang menon
Tuhan Yang Maha Esa sebagai bangsa Indonesia 9 Namun tidak menutup km
ng lain yang menjalankan ibadah sesuai agamanya 10 5. Jika ada kerusakan cells,
DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENONJOL tulis nomor option sikap sosial

PREDIKAT
harus diisi
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, SELALU DILAKUKAN
menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya MULAI
dengan baik. MENINGKAT
sangat baik baik kurang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan
ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap memelihara hubungan baik B 1 4 2 3 6 5 8
sesama umat ciptaan
Selalu berdoa sebelumTuhan Yang Maha
dan sesudah Esa dankegiatan,
melakukan menghormati orang
menjalankan
lain yang
ibadah menjalankan
sesuai ibadah sesuai
dengan agamanya danagamanya mulai pada
memberi salam berkembang
saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil SB 1 5 2 4 3
mengerjakan
Selalu berdoasesuatu
sebelumdan
danmemelihara hubungankegiatan,
sesudah melakukan baik sesama umat
menjalankan
ciptaan sesuai
ibadah Tuhan dengan
Yang Maha Esa mulai
agamanya danberkembang
memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap memelihara hubungan baik SB 1 4 5 2 3
sesama umat ciptaan Tuhan Yang Maha Esa dan menghormati orang
lain yang
Selalu menjalankan
berdoa sebelumibadah sesuai melakukan
dan sesudah agamanya kegiatan,
mulai berkembang
menjalankan
ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal SB 1 4 2 6 3
dan akhir
Selalu kegiatan.
berdoa Sedangkan
sebelum sikap melakukan
dan sesudah mulai berkembang
kegiatan dan memberi
salam pada saat awal dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap memelihara
hubungan baik sesama umat ciptaan Tuhan Yang Maha Esa dan SB 1 4 2 6 3
menghormati
Selalu berdoaorang laindan
sebelum yang menjalankan
sesudah ibadah
melakukan sesuai agamanya
kegiatan, menjalankan
mulai
ibadahberkembang
sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil B 1 2 4 6 3
mengerjakan
Selalu berdoasesuatu
sebelumdan
danmemelihara hubungankegiatan,
sesudah melakukan baik sesama umat
menjalankan
ciptaan sesuai
ibadah Tuhan dengan
Yang Maha Esa mulai
agamanya danberkembang
memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil SB 1 4 2 6 3
mengerjakan
Selalu berdoasesuatu
sebelumdan
danmemelihara hubungankegiatan,
sesudah melakukan baik sesama umat
menjalankan
ciptaan Tuhan dengan
ibadah sesuai Yang Maha Esa mulai
agamanya danberkembang
memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil B 1 4 2 6 3
mengerjakan
Selalu berdoasesuatu
sebelumdan
danmemelihara hubungankegiatan,
sesudah melakukan baik sesama umat
menjalankan
ciptaan sesuai
ibadah Tuhan dengan
Yang Maha Esa mulai
agamanya danberkembang
memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil B 1 4 2 6 3
mengerjakan
Selalu berdoasesuatu
sebelumdan
danmemelihara hubungankegiatan,
sesudah melakukan baik sesama umat
menjalankan
ciptaan Tuhan dengan
ibadah sesuai Yang Maha Esa mulai
agamanya danberkembang
memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia B 1 2 4 6 3
Tuhan Yang Maha
Selalu berdoa Esa dan
sebelum dan memelihara hubungan
sesudah melakukan baik sesama
kegiatan, umat
menjalankan
ciptaan sesuai
ibadah Tuhan dengan
Yang Maha Esa mulai
agamanya danberkembang
memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil SB 1 2 4 6 3
mengerjakan
Selalu berdoasesuatu
sebelumdan
danmemelihara hubungankegiatan,
sesudah melakukan baik sesama umat
menjalankan
ciptaan Tuhan dengan
ibadah sesuai Yang Maha Esa mulai
agamanya danberkembang
memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil B 1 2 4 6 3
mengerjakan
Selalu berdoasesuatu
sebelumdan
danmemelihara hubungankegiatan,
sesudah melakukan baik sesama umat
menjalankan
ciptaan sesuai
ibadah Tuhan dengan
Yang Maha Esa mulai
agamanya danberkembang
memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia B 1 2 4 6 3
Tuhan Yang Maha
Selalu berdoa Esa dan
sebelum dan memelihara hubungan
sesudah melakukan baik sesama
kegiatan, umat
menjalankan
ciptaan Tuhan dengan
ibadah sesuai Yang Maha Esa mulai
agamanya danberkembang
memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil B 1 2 4 6 3
mengerjakan
Selalu berdoasesuatu
sebelumdan
danmemelihara hubungankegiatan,
sesudah melakukan baik sesama umat
menjalankan
ciptaan sesuai
ibadah Tuhan dengan
Yang Maha Esa mulai
agamanya danberkembang
memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil SB 1 2 4 6 3
mengerjakan
Selalu berdoasesuatu
sebelumdan
danmemelihara hubungankegiatan,
sesudah melakukan baik sesama umat
menjalankan
ciptaan Tuhan dengan
ibadah sesuai Yang Maha Esa mulai
agamanya danberkembang
memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil B 1 2 4 6 3
mengerjakan
Selalu berdoasesuatu
sebelumdan
danmemelihara hubungankegiatan,
sesudah melakukan baik sesama umat
menjalankan
ciptaan sesuai
ibadah Tuhan dengan
Yang Maha Esa mulai
agamanya danberkembang
memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil SB 1 2 4 6 3
mengerjakan sesuatu dan memelihara hubungan baik sesama umat
ciptaan Tuhan Yang Maha Esa mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan
ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil SB 1 2 4 6 3
mengerjakan
Selalu berdoasesuatu
sebelumdan
danmemelihara hubungankegiatan,
sesudah melakukan baik sesama umat
menjalankan
ciptaan Tuhan dengan
ibadah sesuai Yang Maha Esa mulai
agamanya danberkembang
memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil B 1 2 4 6 3
mengerjakan
Selalu berdoasesuatu
sebelumdan
danmemelihara hubungankegiatan,
sesudah melakukan baik sesama umat
menjalankan
ciptaan Tuhan dengan
ibadah sesuai Yang Maha Esa mulai
agamanya danberkembang
memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil B 1 2 4 6 3
mengerjakan
Selalu berdoasesuatu
sebelumdan
danmemelihara hubungankegiatan,
sesudah melakukan baik sesama umat
menjalankan
ciptaan Tuhan dengan
ibadah sesuai Yang Maha Esa mulai
agamanya danberkembang
memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil SB 1 2 4 6 3
mengerjakan
Selalu berdoasesuatu
sebelumdan
danmemelihara hubungankegiatan,
sesudah melakukan baik sesama umat
menjalankan
ciptaan Tuhan dengan
ibadah sesuai Yang Maha Esa mulai
agamanya danberkembang
memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil SB 1 2 4 6 3
mengerjakan
Selalu berdoasesuatu
sebelumdan
danmemelihara hubungankegiatan,
sesudah melakukan baik sesama umat
menjalankan
ciptaan Tuhan dengan
ibadah sesuai Yang Maha Esa mulai
agamanya danberkembang
memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil B 1 2 4 6 3
mengerjakan
Selalu berdoasesuatu
sebelumdan
danmemelihara hubungankegiatan,
sesudah melakukan baik sesama umat
menjalankan
ciptaan Tuhan dengan
ibadah sesuai Yang Maha Esa mulai
agamanya danberkembang
memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil B 1 2 4 6 3
mengerjakan
Selalu berdoasesuatu
sebelumdan
danmemelihara hubungankegiatan,
sesudah melakukan baik sesama umat
menjalankan
ciptaan Tuhan dengan
ibadah sesuai Yang Maha Esa mulai
agamanya danberkembang
memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil B 1 2 4 6 3
mengerjakan
Selalu berdoasesuatu
sebelumdan
danmemelihara hubungankegiatan,
sesudah melakukan baik sesama umat
menjalankan
ciptaan Tuhan dengan
ibadah sesuai Yang Maha Esa mulai
agamanya danberkembang
memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil B 1 2 4 6 3
mengerjakan
Selalu berdoasesuatu
sebelumdan
danmemelihara hubungankegiatan,
sesudah melakukan baik sesama umat
menjalankan
ciptaan Tuhan dengan
ibadah sesuai Yang Maha Esa mulai
agamanya danberkembang
memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil B 1 2 4 6 3
mengerjakan
Selalu berdoasesuatu
sebelumdan
danmemelihara hubungankegiatan,
sesudah melakukan baik sesama umat
menjalankan
ciptaan Tuhan dengan
ibadah sesuai Yang Maha Esa mulai
agamanya danberkembang
memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil B 1 2 4 6 3
mengerjakan
Selalu berdoasesuatu
sebelumdan
danmemelihara hubungankegiatan,
sesudah melakukan baik sesama umat
menjalankan
ciptaan Tuhan dengan
ibadah sesuai Yang Maha Esa mulai
agamanya danberkembang
memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil B 1 2 4 6 3
mengerjakan
Selalu berdoasesuatu
sebelumdan
danmemelihara hubungankegiatan,
sesudah melakukan baik sesama umat
menjalankan
ciptaan Tuhan dengan
ibadah sesuai Yang Maha Esa mulai
agamanya danberkembang
memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil B 1 2 4 6 3
mengerjakan
Selalu berdoasesuatu
sebelumdan
danmemelihara hubungankegiatan,
sesudah melakukan baik sesama umat
menjalankan
ciptaan Tuhan dengan
ibadah sesuai Yang Maha Esa mulai
agamanya danberkembang
memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil B 1 2 4 6 3
mengerjakan
Selalu berdoasesuatu
sebelumdan
danmemelihara hubungankegiatan,
sesudah melakukan baik sesama umat
menjalankan
ciptaan Tuhan dengan
ibadah sesuai Yang Maha Esa mulai
agamanya danberkembang
memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil B 1 2 4 6 3
mengerjakan
Selalu berdoasesuatu
sebelumdan
danmemelihara hubungankegiatan,
sesudah melakukan baik sesama umat
menjalankan
ciptaan Tuhan dengan
ibadah sesuai Yang Maha Esa mulai
agamanya danberkembang
memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil B 1 2 4 6 3
mengerjakan
Selalu berdoasesuatu
sebelumdan
danmemelihara hubungankegiatan,
sesudah melakukan baik sesama umat
menjalankan
ciptaan Tuhan dengan
ibadah sesuai Yang Maha Esa mulai
agamanya danberkembang
memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil SB 1 2 4 6 3
mengerjakan
Selalu berdoasesuatu
sebelumdan
danmemelihara hubungankegiatan,
sesudah melakukan baik sesama umat
menjalankan
ciptaan Tuhan dengan
ibadah sesuai Yang Maha Esa mulai
agamanya danberkembang
memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil B 1 2 4 6 3
mengerjakan
Selalu berdoasesuatu
sebelumdan
danmemelihara hubungankegiatan,
sesudah melakukan baik sesama umat
menjalankan
ciptaan Tuhan dengan
ibadah sesuai Yang Maha Esa mulai
agamanya danberkembang
memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil SB 1 2 4 6 3
mengerjakan sesuatu dan memelihara hubungan baik sesama umat
ciptaan Tuhan Yang Maha Esa mulai berkembang
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
PETUNJUK
Edit deskripsi sikap Spiritual maupun Sikap Sosial sesuai kebutuhan yang akan menjadi pilihan
bagi deskripsi siswa yang memiliki sikap menonjol dalam hal Sangat Baik atau sebaliknya.
Edit deskripsi bagi siswa yang tidak menonjol atau siswa yang tidak dalam pengamatan, karena
sudah dianggap Baik. (DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENONJOL)
Isikan opsi (angka 1 s.d 10 baik untuk sikap Spiritual maupun sikap Sosial pada cells yang tersedia)
Isi kolom paling kiri terlebih dahulu untuk masing-masing kategori. Tidak setiap kategori harus diisi,
dan tidak setiap kolom harus terisi. Boleh hanya 1 opsi saja, atau bahkan banyak opsi.
Terkait siswa yang menonjol sebaiknya fokus sikap SANGAT BAIK, KURANG dan MULAI MENINGKAT
Namun tidak menutup kmungkinan pada sikap BAIK karena pada kebanyakan siswa lain biasa saja
Jika ada kerusakan cells, copykan cells yang sama dari cells Aplikasi Raport Master yang tersimpan.
ap sosial DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENOJOL
Tambahan Catatan Manual Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan
MULAI jika dibutuhkan percaya diri dengan baik
MENINGKAT

Selalu menunjukkan sikap jujur dan santun dengan sangat baik, sikap
disiplin, tanggung jawab dan peduli dengan baik, sikap kurang percaya
diri sedangkan sikap gotong royong mulai meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan percaya diri dengan sangat baik,
sikap disiplin dan santun dengan baik, sedangkan sikap tanggung
jawab mulai meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan santun dengan sangat baik, sikap
percaya diri dan disiplin dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab
mulai meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan santun dengan sangat baik, sikap
disiplin dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan santun dengan sangat baik, sikap
disiplin dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan disiplin dengan sangat baik, sikap
santun dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan santun dengan sangat baik, sikap
disiplin dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan santun dengan sangat baik, sikap
disiplin dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan santun dengan sangat baik, sikap
disiplin dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan disiplin dengan sangat baik, sikap
santun dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan disiplin dengan sangat baik, sikap
santun dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan disiplin dengan sangat baik, sikap
santun dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan disiplin dengan sangat baik, sikap
santun dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan disiplin dengan sangat baik, sikap
santun dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan disiplin dengan sangat baik, sikap
santun dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan disiplin dengan sangat baik, sikap
santun dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan disiplin dengan sangat baik, sikap
santun dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan disiplin dengan sangat baik, sikap
santun dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan disiplin dengan sangat baik, sikap
santun dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan disiplin dengan sangat baik, sikap
santun dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan disiplin dengan sangat baik, sikap
santun dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan disiplin dengan sangat baik, sikap
santun dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan disiplin dengan sangat baik, sikap
santun dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan disiplin dengan sangat baik, sikap
santun dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan disiplin dengan sangat baik, sikap
santun dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan disiplin dengan sangat baik, sikap
santun dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan disiplin dengan sangat baik, sikap
santun dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan disiplin dengan sangat baik, sikap
santun dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan disiplin dengan sangat baik, sikap
santun dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan disiplin dengan sangat baik, sikap
santun dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan disiplin dengan sangat baik, sikap
santun dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan disiplin dengan sangat baik, sikap
santun dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan disiplin dengan sangat baik, sikap
santun dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan disiplin dengan sangat baik, sikap
santun dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan disiplin dengan sangat baik, sikap
santun dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
Selalu menunjukkan sikap jujur dan disiplin dengan sangat baik, sikap
santun dan peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai
meningkat.
22 23 24
Absent dan Ekstrakurikuler Halaman ini diisi secara manual oleh Wali Kelas. Isikan juga absent dan nilai Nilai Ekstrakurikuler. Jangan
HOME
Smt./ Th.Pelj. : 1 / 2017/2018 mengisi dengan Copy-Paste atau Cut/Move.

NIS/ Absent Ekstrakurikuler 1 Ekstrakurikuler 2


NO NAMA LP
NISN S I A Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
0 2 0 Pendidikan SB Sangat baik dalam Basket SB dapat melakukan
1 23172 Abrar Almahi Hotma Osman Laki-Laki Kepramukaan kegiatantalitemali permainan bola basket
2 1 0 Pendidikan SB Sangat baik dalam Paduan suara SB memiliki
2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan Kepramukaan kegiatantalitemali kemampuanbernyanyid
1 1 0 Pendidikan B baikdalam kegiatan Paduan suara engan nada yang benar
SB memiliki
3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan Kepramukaan talitemali kemampuanbernyanyid
2 1 0 Pendidikan B baikdalam kegiatan engan nada yang benar
4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan Kepramukaan talitemali
3 1 0 Pendidikan SB Sangat baik dalam
5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki Kepramukaan kegiatantalitemali
1 1 1 Pendidikan B baikdalam kegiatan Pencak Silat SB dapat melakukan tehik
6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki Kepramukaan talitemali pertandingan
1 0 0 Pendidikan B baikdalam kegiatan PMR SB mampu merakit tandu
7 23178 Astuty Khirana Perempuan Kepramukaan talitemali dengan baik
Azahrah Rasyiidah Erman 0 1 0 Pendidikan B baikdalam kegiatan
8 23179 Perempuan
Ananda Kepramukaan talitemali
0 1 0 Pendidikan B baikdalam kegiatan
9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki Kepramukaan talitemali
0 0 0 Pendidikan SB Sangat baik dalam
10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan Kepramukaan kegiatantalitemali
0 1 0 Pendidikan B baikdalam kegiatan
11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki Kepramukaan talitemali
0 0 0 Pendidikan SB Sangat baik dalam PMR mampumerakit tandu
12 23183 Dinda Revalina Perempuan Kepramukaan kegiatantalitemali dengan baik
0 0 0 Pendidikan SB Sangat baik dalam PASKIBRA B mampu dalam baris
13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan Kepramukaan kegiatantalitemali berbaris
0 1 0 Pendidikan SB Sangat baik dalam Basket SB Dapatmelakukanpermai
14 23185 Farrel Mohammad MassandryLaki-Laki Kepramukaan kegiatantalitemali nan basket dengan
0 0 0 Pendidikan SB Sangat baik dalam benar
15 23186 Firstya Aurora Aulhea Nabianca
Perempuan Kepramukaan kegiatantalitemali
0 0 1 Pendidikan SB Sangat baik dalam
16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki Kepramukaan kegiatantalitemali
4 1 0 Pendidikan SB Sangat baik dalam
17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini Perempuan Kepramukaan kegiatantalitemali
3 3 1 Pendidikan SB Sangat baik dalam Basket SB dapat melakukan
18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki Kepramukaan kegiatantalitemali permainan bola basket
rakurikuler. Jangan

Ekstrakurikuler 3 Ekstrakurikuler 4
Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi

Pencak Silat SB Dapat melakukan tehnik


pertandingan

PaduanSuara SB Memiliki kemampuan


bernyadengan nada
yang benar
NIS/ Absent Ekstrakurikuler 1 Ekstrakurikuler 2
NO NAMA LP
NISN S I A Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
1 1 0 Pendidikan SB Sangat baik dalam PMR SB mampu merakit tandu
19 23190 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki Kepramukaan kegiatantalitemali dengan baik
2 0 0 Pendidikan B baikdalam kegiatan
20 23191 Meysa Karenina Perempuan Kepramukaan talitemali
6 0 0 Pendidikan SB Sangat baik dalam Basket SB Dalam melakukan
21 23192 Muhammad Laki-Laki Kepramukaan kegiatantalitemali permainan basket
0 0 0 Pendidikan SB Sangat baik dalam dengan benar
22 23193 Muhammad Chaira Al Faqih Laki-Laki Kepramukaan kegiatantalitemali
Muhammad Rasdika 2 0 0 Pendidikan SB Sangat baik dalam
23 23194 Laki-Laki
Syahruddin Kepramukaan kegiatantalitemali
4 1 0 Pendidikan B baikdalam kegiatan PMR SB mampu merakit tandu
24 23195 Muhammad Zidan Noegroho Laki-Laki Kepramukaan talitemali dengan baik
4 0 0 Pendidikan SB Sangat baik dalam
25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan Kepramukaan kegiatantalitemali
0 0 0 Pendidikan SB Sangat baik dalam Paduan suara SB memiliki
26 23197 Raihanie Marathussaliha Perempuan Kepramukaan kegiatantalitemali kemampuanbernyanyid
1 0 0 Pendidikan SB Sangat baik dalam Basket engan melakukan
SB dapat nada yang benar
27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki Kepramukaan kegiatantalitemali permainan bola basket
0 5 0 Pendidikan SB Sangat baik dalam PMR SB mampu merakit tandu
28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki Kepramukaan kegiatantalitemali dengan baik
0 1 0 Pendidikan B baikdalam kegiatan Paduan suara SB memiliki
29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan Kepramukaan talitemali kemampuanbernyanyid
0 2 0 Pendidikan B baikdalam kegiatan PMR engan nada
SB mampu yangtandu
merakit benar
30 23201 Safira Farhana Perempuan Kepramukaan talitemali dengan baik
5 1 0 Pendidikan B baikdalam kegiatan
31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun NisaPerempuan Kepramukaan talitemali
0 0 0 Pendidikan B baikdalam kegiatan
32 23203 Sutan Excel Laki-Laki Kepramukaan talitemali
0 0 0 Pendidikan SB Sangat baik dalam PMR SB mampu merakit tandu
33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan Kepramukaan kegiatantalitemali dengan baik
0 1 0 Pendidikan SB Sangat baik dalam PMR SB mampu merakit tandu
34 23205 Vicky Nuraini Perempuan Kepramukaan kegiatantalitemali dengan baik
0 1 0 Pendidikan SB Sangat baik dalam
35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki Kepramukaan kegiatantalitemali
0 0 0 Pendidikan B Sangat baik dalam
36 23207 Zahra Aulia Pramudita Perempuan Kepramukaan kegiatantalitemali
Pendidikan
Kepramukaan
Pendidikan
Kepramukaan
Ekstrakurikuler 3 Ekstrakurikuler 4
Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
Pencak Silat SB Dapat melakukan tehnik
pertandingan

PASKIBRA B mampu dalam baris


berbaris

Basket SB Dapat melakukan


tepermainan basket
dengan benar

MADING B memiliki kemampuan


baik dalam menyusun
mading
NIS/ Absent Ekstrakurikuler 1 Ekstrakurikuler 2
NO NAMA LP
NISN S I A Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
Pendidikan
Kepramukaan
Pendidikan
Kepramukaan
Pendidikan
Kepramukaan
Pendidikan
Kepramukaan
Pendidikan
Kepramukaan
Pendidikan
Kepramukaan
Pendidikan
Kepramukaan
Pendidikan
Kepramukaan
Pendidikan
Kepramukaan
Pendidikan
Kepramukaan
Pendidikan
Kepramukaan
Pendidikan
Kepramukaan
Ekstrakurikuler 3 Ekstrakurikuler 4
Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
RANKING DESKRPSI BERDASARKAN RANKING NILAI
HOME CATATAN WALI KELAS 1 3 Prestasinya sangat baik, perlu dipertahankan

Jika menyertakan catatan otomatis


berdasarkan Ranking Klik "YA", jika 4 10 Prestasi baik, perlu dipertahankan dan ditingkatkan
tidak klik "TDK".
Catatan berdasarkan option bisa diisi 11 15 Prestasi cukup, perlu ditingkatkan belajar dan berdoa.
satu atau dua opsi dan maksimal 3
pilihan. 16 20 Perlu ditingkatkan belajarnya, jangan lupa berdoa
Catatan bisa berdasarkan ranking saja,
atau option saja atau gabungan
keduanya 21 25 Perlu dimaksimalkan belajarnya, usaha keras dan berdoa
Perlu usaha keras, maksimalkan belajarnya, lebih giat berdoa
26 36 dan beribadah.
CATATAN WALI KELAS
NO NIS/NISN NAMA LP Diharapkan dapatOPSI
YA DESKRIPSI RANKING Option DESKRIPSI
meningkatkan
Perlu usaha keras, komitmennya untuk lebih
1 23172 Abrar Almahi Hotma OsmanLaki-Laki 35 maksimalkan belajarnya, 6 Masih
serius perlu
saat mengerjakan
lebih giat berdoa dan memperbanyak teman
tugas dan tidak mudah
Perlu ditingkatkan
2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan19 beribadah. 5 bergaul
menyerah.dan teman
belajarnya, jangan lupa
berdoa Selalu
diskusi,berusaha untuk
kurangi aktifitas
Perlu dimaksimalkan mematuhi
menyendiri.tata tertib
3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan22 belajarnya, usaha keras 1 sekolah dan patuh
dan berdoa Selalu berusaha untuk
Perlu ditingkatkan terhadap Guru.
mandiri dan tepat waktu
4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan20 belajarnya, jangan lupa 2 Diharapkan dapat
dalam mengerjakan
berdoa meningkatkan
Perlu usaha keras, tugas.
komitmennya untuk lebih
5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki 31 maksimalkan belajarnya, 6 serius saat mengerjakan
lebih giat berdoa dan Selalu berusaha untuk
Perlu usaha keras, tugas dan tidak mudah
beribadah. mandiri dan tepat waktu
6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki 32 maksimalkan belajarnya, 2 menyerah.
dalam mengerjakan
lebih giat berdoa dan Selalu berusaha untuk
Prestasi cukup, perlu tugas.
beribadah. mandiri dan tepat waktu
7 23178 Astuty Khirana Perempuan14 ditingkatkan belajar dan 2 dalam mengerjakan
berdoa. Selalu berusaha untuk
tugas.
Azahrah Rasyiidah Erman Perlu ditingkatkan mandiri dan tepat waktu
8 23179 Perempuan17 belajarnya, jangan lupa 2 Diharapkan dapat
Ananda dalam mengerjakan
meningkatkan
berdoa tugas.
Perlu usaha keras, komitmennya untuk lebih
9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki 30 maksimalkan belajarnya, 6 serius saat mengerjakan
lebih giat berdoa dan Selalu berusaha untuk
Prestasi baik, perlu tugas dan tidak mudah
beribadah. mandiri dan tepat waktu
10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan5 dipertahankan dan 2 menyerah.
dalam mengerjakan
ditingkatkan Selalu berusaha untuk
Prestasi cukup, perlu tugas.
mandiri dan tepat waktu
11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki 15 ditingkatkan belajar dan 2 dalam mengerjakan
berdoa. Selalu berusaha untuk
Prestasi cukup, perlu tugas.
mandiri dan tepat waktu
12 23183 Dinda Revalina Perempuan11 ditingkatkan belajar dan 2 dalam mengerjakan
berdoa. Selalu berusaha untuk
Perlu dimaksimalkan tugas.
mandiri dan tepat waktu
13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan23 belajarnya, usaha keras 2 dalam mengerjakan
dan berdoa Selalu berusaha untuk
Farrel Mohammad Prestasi baik, perlu tugas.
mandiri dan tepat waktu
14 23185 Laki-Laki 4 dipertahankan dan 2
Massandry dalam mengerjakan
Selalu berusaha untuk
ditingkatkan tugas.
Firstya Aurora Aulhea Perlu usaha keras, mandiri dan tepat waktu
15 23186 Perempuan26 maksimalkan belajarnya, 2 dalam mengerjakan
Nabianca Selalu berusaha untuk
lebih giat berdoa dan tugas.
Perlu dimaksimalkan mandiri dan tepat waktu
16 23187 Hafizh Laththuf Muhammad Laki-Laki 24 beribadah. 2
belajarnya, usaha keras dalam mengerjakan
dan berdoa Selalu berusaha untuk
Prestasi baik, perlu tugas.
mandiri dan tepat waktu
17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini Perempuan9 dipertahankan dan 2 dalam mengerjakan
ditingkatkan Selalu berusaha untuk
Prestasi cukup, perlu tugas.
mandiri dan tepat waktu
18 23189 Mahadhiya Rava Hanika Laki-Laki 15 ditingkatkan belajar dan 2 dalam mengerjakan
berdoa. Selalu berusaha untuk
Perlu ditingkatkan tugas.
mandiri dan tepat waktu
19 23190 Mas Moreno Ivander Athala Laki-Laki 20 belajarnya, jangan lupa 2 dalam mengerjakan
berdoa Selalu berusaha untuk
Prestasi cukup, perlu tugas.
mandiri dan tepat waktu
20 23191 Meysa Karenina Perempuan12 ditingkatkan belajar dan 2 dalam mengerjakan
berdoa. Selalu berusaha untuk
Perlu usaha keras, tugas.
mandiri dan tepat waktu
21 23192 Muhammad Laki-Laki 33 maksimalkan belajarnya, 2 dalam mengerjakan
lebih giat berdoa dan Selalu berusaha untuk
Prestasi cukup, perlu tugas.
beribadah. mandiri dan tepat waktu
22 23193 Muhammad Chaira Al FaqihLaki-Laki 13 ditingkatkan belajar dan 2 dalam mengerjakan
berdoa. Selalu berusaha untuk
tugas.
Muhammad Rasdika Perlu usaha keras, mandiri dan tepat waktu
23 23194 Laki-Laki 26 maksimalkan belajarnya, 2
Syahruddin dalam mengerjakan
Mempunyai kemampuan
lebih giat berdoa dan tugas.
Prestasi baik, perlu dan motivasi yang tinggi
24 23195 Muhammad Zidan NoegrohoLaki-Laki 8 beribadah. 3
dipertahankan dan untuk menggunakan
ditingkatkan Mempunyai kemampuan
Prestasinya sangat baik, waktu secara efisien.
dan motivasi yang tinggi
25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan1 perlu dipertahankan 3 untuk menggunakan
waktu secara efisien.
Selalu berusaha untuk
Prestasinya sangat baik, mandiri dan tepat waktu
26 23197 Raihanie Marathussaliha Perempuan2 perlu dipertahankan 2 Diharapkan dapat
dalam mengerjakan
meningkatkan
Perlu usaha keras, tugas.
komitmennya untuk lebih
27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki 29 maksimalkan belajarnya, 6 serius saat mengerjakan
lebih giat berdoa dan Selalu berusaha untuk
Prestasi baik, perlu tugas dan tidak mudah
beribadah. mandiri dan tepat waktu
28 23199 Resnu Raga Bagaskara Laki-Laki 10 dipertahankan dan 2 Diharapkan
menyerah. dapat
dalam mengerjakan
ditingkatkan meningkatkan
Perlu usaha keras, tugas.
komitmennya untuk lebih
29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan36 maksimalkan belajarnya, 6 Diharapkan dapat
serius saat mengerjakan
lebih giat berdoa dan meningkatkan
Perlu usaha keras, tugas dan tidak mudah
beribadah. komitmennya untuk lebih
30 23201 Safira Farhana Perempuan28 maksimalkan belajarnya, 6 menyerah.
serius saat mengerjakan
lebih giat berdoa dan Selalu berusaha untuk
Perlu ditingkatkan tugas dan tidak mudah
beribadah. mandiri dan tepat waktu
31 23202 Sofia Awwalia Zakiatun Nisa
Perempuan17 belajarnya, jangan lupa 2 menyerah.
dalam mengerjakan
berdoa Selalu berusaha untuk
Perlu dimaksimalkan tugas.
mandiri dan tepat waktu
32 23203 Sutan Excel Laki-Laki 25 belajarnya, usaha keras 2 dalam mengerjakan
dan berdoa Mempunyai kemampuan
Prestasi baik, perlu tugas.
dan motivasi yang tinggi
33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan6 dipertahankan dan 3 Diharapkan dapat
untuk menggunakan
ditingkatkan meningkatkan
Perlu usaha keras, waktu secara efisien.
komitmennya untuk lebih
34 23205 Vicky Nuraini Perempuan34 maksimalkan belajarnya, 6 serius saat mengerjakan
lebih giat berdoa dan Mempunyai kemampuan
Prestasinya sangat baik, tugas dan tidak mudah
beribadah. dan motivasi yang tinggi
35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki 3 perlu dipertahankan 3 menyerah.
untuk menggunakan
Mempunyai kemampuan
Prestasi baik, perlu waktu secara efisien.
dan motivasi yang tinggi
36 23207 Zahra Aulia Pramudita Perempuan6 dipertahankan dan 3 untuk menggunakan
ditingkatkan waktu secara efisien.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
OPTION DESKRIPSI BERDASARKAN OPSI MANUAL
1 Selalu berusaha untuk mematuhi tata tertib sekolah dan patuh terhadap Guru.

2 Selalu berusaha untuk mandiri dan tepat waktu dalam mengerjakan tugas.

Mempunyai kemampuan dan motivasi yang tinggi untuk menggunakan waktu secara
3 efisien.
Diharapkan merubah penampilannya menjadi lebih rapi. Seperti tentang potong rambut
4 dan cara berpakaian.

5 Masih perlu memperbanyak teman bergaul dan teman diskusi, kurangi aktifitas menyendiri.

Diharapkan dapat meningkatkan komitmennya untuk lebih serius saat mengerjakan tugas
6 dan tidak mudah menyerah.
PRESTASI-1 (diisi manual) PRESTASI-2 (diisi manual) PRESTASI-3 (diisi manual)
Jenis Prestasi Keterangan Jenis Prestasi Keterangan Jenis Prestasi
12 13 14 15 16
PRESTASI
Tulis jenis prestasi dan
deskripsinya secara
manual.

__________________
FOKUS PADA CELLS
warna PUTIH dan atau
FONT warna BIRU

PRESTASI-3 (diisi manual)


Keterangan
17
KUMPULAN NILAI TENGAH SEMESTER

Nama Sekolah : SMP NEGERI 73 JAKARTA Kelas : VIIC


Alamat : jln. Tebet Timur II no I , Tebet Semester : 1 (Satu)
Nama : Abrar Almahi Hotma Osman Tahun Pelajaran : 2017/2018
NIS / NISN : 23172 / 0053913815

Hasil Penilaian Harian (HPH)


HP
No Mata Pelajaran KKM Pengetahuan Keterampilan Keterangan
TS
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kelompok A
Pendidikan Agama dan Budi
1 74 74 75 76 73 78 90 95 78 75 76 42
Pekerti
Pendidikan Pancasila dan
2 74 89 88 87 0 0 83 90 82 0 0 68
Kewarganegaraan

3 Bahasa Indonesia 74 75 75 88 88 0 80 90 80 88 0 80

4 Matematika 74 75 75 74 75 75 100 90 100 80 90 80

5 Ilmu Pengetahuan Alam 74 86 74 74 74 0 78 80 81 0 0 74

6 Ilmu Pengetahuan Sosial 74 78 84 76 80 0 75 90 85 86 0 64

7 Bahasa Inggris 74 84 74 76 70 0 80 92 85 78 0 72
Kelompok B
1 Seni Budaya 74 80 78 79 79 0 75 80 80 85 0 74
Pendidikan Jasmani, Olah
2 74 78 79 0 0 0 86 79 82 83 81 74
Raga, dan Kesehatan

3 Prakarya 74 78 79 0 0 0 84 93 0 0 0 60

4 Bahasa Daerah 74 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

5 Muatan Lokal2 74 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

6 Muatan Lokal3 74 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
HPTS= Hasil Penilaian Tengah Semester (khusus pada aspek Pengetahuan)

Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
74 < 74 74 - 82 83 - 91 92 - 100

Mengetahui: Jakarta Selatan, 22 February 20y


Orang Tua/Wali, Wali Kelas
................................ RISMA SARAGIH
NIP. 196405011987032005
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK

Nama Sekolah : SMP NEGERI 73 JAKARTA Kelas : VIIC


Alamat : jln. Tebet Timur II no I , Tebet Semester : 1 (Satu)
Nama : Muhammad Zidan Noegroho Tahun Pelajaran : 2017/2018
NIS / NISN : 23195 / 0053179651

A. SIKAP
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Kurang Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai
dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan. Sedangkan
sikap bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara hubungan baik
sesama umat ciptaan Tuhan Yang Maha Esa mulai berkembang

2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Baik Selalu menunjukkan sikap jujur dan disiplin dengan sangat baik, sikap santun dan
peduli dengan baik, sedangkan sikap tanggung jawab mulai meningkat.

B. PENGETAHUAN
Ketuntasan Belajar Minimal 74
No Mata Pelajaran Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A

Pendidikan Agama Memiliki kemampuan baik dalam memahami makna Al-Asmau al-Husna, cukup
1 85 B
dan Budi Pekerti kemampuan dalam memahami kehadiran Nabi Muhammad SAW

Pendidikan Pancasila
Memiliki kemampuan baik dalam Norma yang berlaku dalam masyarakat dan
2 dan 82 C Proses perumusan dan penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
Kewarganegaraan

Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi dan menyimpulkan teks


3 Bahasa Indonesia 84 B prosedur, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi dan menentukan isi dan
unsur tek deskripsi

Memiliki kemampuan sangat baik dalam persamaan dan pertidaksamaan linear


4 Matematika 79 C satu variabel, cukup kemampuan dalam menggunakan operasi himpunan dalam
masalah kontekstual

Ilmu Pengetahuan Memiliki kemampuan sangat baik dalam menerapkan konsep pengukuran dab
5 77 C
Alam besaran, cukup kemampuan dalam mengklasifikasikan mahluk hidup

Ilmu Pengetahuan Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi antar ruang dan
6 86 B memahami konsep ruang
Sosial

Memiliki kemampuan baik dalam memahami identities, hobbies/like,members


7 Bahasa Inggris 84 B family, cukup kemampuan dalam memahami greeting, take leaving,thanking,
oplogizing
Raport SMP NEGERI 73 JAKARTA 1
Muhammad Zidan Noegroho | 23195 | Kelas: VIIC | Semester:1 | 2017/2018
No Mata Pelajaran Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok B
Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sedrhana dan Ragam
1 Seni Budaya 76 C hias

Pendidikan Jasmani,
2 Olah Raga, dan 81 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola kaki dan bola basket
Kesehatan

3 Prakarya 72 D Memiliki kemampuan cukup dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil

C. KETERAMPILAN
Ketuntasan Belajar Minimal 74
No Mata Pelajaran Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
Pendidikan Agama Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktekan sholat berjamaah, baik
1 93 A keterampilan dalam mempraktekan hidup bersih membuat hidup nyaman
dan Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila Memiliki keterampilan baik dalam Perumusan dan penetapan Pancasila sebagai
2 dan 82 C Dasar Negara, cukup keterampilan dalam Perilaku norma yang berlaku dalam
Kewarganegaraan masyarakat

Memiliki keterampilan baik dalam menceriterakan kembali isi teks fantasi secara
3 Bahasa Indonesia 87 B tulis/lisan dan menyajikan teks hasil laporan observasi

Memiliki keterampilan sangat baik dalam penyelesaian yang berkaitan dengan


4 Matematika 91 B bilangan bulat dan pecahan, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam

Ilmu Pengetahuan Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan hasil penyelidikan tentang larutan,
5 81 C
Alam cukup keterampilan dalam menyajikan data pengukuran dengan alat ukur

Ilmu Pengetahuan Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan interaksi antar ruang , cukup
6 84 B
Sosial keterampilan dalam menyajikan interaksi sosial

Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun names of things,


7 Bahasa Inggris 90 B animals,pubic places, cukup keterampilan dalam menangkap greeting, take
leaving,thanking,opologizing
Kelompok B
Memiliki keterampilan cukup dalam Bermain musikAnsambel dan fiora fauna alam
1 Seni Budaya 77 C benda

Pendidikan Jasmani,
Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup keterampilan dalam lari jarak
2 Olah Raga, dan 83 B pendek
Kesehatan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan menggunakan
3 Prakarya 86 B delapan tusukan, cukup keterampilan dalam Membuat suatu karya dengan bahan
serat alam

Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
74 < 74 74 - 82 83 - 91 92 - 100

Raport SMP NEGERI 73 JAKARTA 2


Muhammad Zidan Noegroho | 23195 | Kelas: VIIC | Semester:1 | 2017/2018
D. EKSTRAKURIKULER
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B baikdalam kegiatan talitemali
2 PMR SB mampu merakit tandu dengan baik
3
4
E. PRESTASI
No. Jenis Prestasi Keterangan
1.
2.
3.

F. KETIDAKHADIRAN
Sakit 4 hari
Izin 1 hari
Tanpa Keterangan 0 hari

G. CATATAN WALI KELAS


Peringkat Nilai : 8 dari 36 siswa. Prestasi baik, perlu dipertahankan dan ditingkatkan
Mempunyai kemampuan dan motivasi yang tinggi untuk menggunakan waktu secara efisien.

H. TANGGAPAN ORANGTUA/WALI

Mengetahui; Jakarta Selatan, 22 Desember 2017


Orang Tua/Wali, Wali Kelas

................................ RISMA SARAGIH


NIP. 196405011987032005
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Marlan Kasni, M.S


NIP. 196504151998031004

Raport SMP NEGERI 73 JAKARTA 3


Muhammad Zidan Noegroho | 23195 | Kelas: VIIC | Semester:1 | 2017/2018
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK

Nama Sekolah : SMP NEGERI 73 JAKARTA Kelas : VIIC


Alamat : jln. Tebet Timur II no I , Tebet Semester : 1 (Satu)
Nama : Abrar Almahi Hotma Osman Tahun Pelajaran : 2017/2018
NIS / NISN : 23172 / 0053913815

INI BUKAN RAPORT YANG DIINGINKAN,


A. SIKAP
ANDA MEMILIH 'KKM TUNGGAL' PADA Data2
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Baik Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai
dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan. Sedangkan
sikap memelihara hubungan baik sesama umat ciptaan Tuhan Yang Maha Esa dan
menghormati orang lain yang menjalankan ibadah sesuai agamanya mulai berkembang

2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Baik Selalu menunjukkan sikap jujur dan santun dengan sangat baik, sikap disiplin, tanggung
jawab dan peduli dengan baik, sikap kurang percaya diri sedangkan sikap gotong royong
mulai meningkat.

B. PENGETAHUAN
No Mata Pelajaran KKM Nilai Predikat Deskripsi

Kelompok A
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami kehadiran Nabi Muhammad
Pendidikan Agama dan
1 Budi Pekerti 72 67 D SAW, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami indahnya
kebersamaan dengan berjamaah

Memiliki kemampuan baik dalam Proses perumusan dan penetapan Pancasila


Pendidikan Pancasila
2 72 74 C sebagai Dasar Negara dan Sejarah perumusan dan pengesahan UUD NRI
dan Kewarganegaraan Tahun 1945

Memiliki kemampuan baik dalam mengisdentifikasi isi teks laporan hasil


3 Bahasa Indonesia 72 76 C observasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi dan menentukan isi
dan unsur tek deskripsi

4 Matematika 60 74 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan bentuk dan operasi pada aljabar

Memiliki kemampuan baik dalam menerapkan konsep pengukuran dab


5 Ilmu Pengetahuan Alam 60 76 C besaran, cukup kemampuan dalam mengklasifikasikan mahluk hidup

Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi antar ruang, cukup


6 Ilmu Pengetahuan Sosial 65 75 C kemampuan dalam memahami interaksi sosial

Memiliki kemampuan baik dalam memahami greeting, take leaving,thanking,


7 Bahasa Inggris 65 74 C oplogizing, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam state
things,animals,public places
Raport SMP NEGERI 73 JAKARTA 1
Abrar Almahi Hotma Osman | 23172 | Kelas: VIIC | Semester:1 | 2017/2018
No Mata Pelajaran KKM Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok B

1 Seni Budaya 68 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam Flora Fauna Alam benda dan Ragam hias

Pendidikan Jasmani,
2 Olah Raga, dan 68 75 C Memiliki kemampuan cukup dalam bola basket dan bola kaki
Kesehatan

3 Prakarya 70 71 D Memiliki kemampuan cukup dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam

4 Bahasa Daerah 70

5 Muatan Lokal2 70

6 Muatan Lokal3 70

C. KETERAMPILAN
No Mata Pelajaran KKM Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
Pendidikan Agama dan Memiliki keterampilan sangat baik dalam melakukan sifat jujur,amanah,
1 Budi Pekerti 72 83 B istiqomah, cukup keterampilan dalam mempraktekan sholat berjamaah

Memiliki keterampilan baik dalam Perilaku norma yang berlaku dalam


Pendidikan Pancasila
2 72 85 B masyarakat, cukup keterampilan dalam Sejarah perumusan dan pengesahan
dan Kewarganegaraan UUD NRI Tahun 1945
Memiliki keterampilan baik dalam menceriterakan kembali isi teks fantasi
3 Bahasa Indonesia 72 85 B secara tulis/lisan, cukup keterampilan dalam menyajikan data,kesan dalam
bentuk teks deskripsi

Memiliki keterampilan sangat baik dalam penyelesaian yang berkaitan dengan


4 Matematika 60 92 A bilangan bulat dan pecahan, cukup keterampilan dalam

Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil penyelidikan tentang


5 Ilmu Pengetahuan Alam 60 80 C larutan dan menyajikan data pengukuran dengan alat ukur

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan interaksi antar ruang , cukup


6 Ilmu Pengetahuan Sosial 65 84 B keterampilan dalam membuat peta timbul

Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun


7 Bahasa Inggris 65 84 B identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan dalam menyusun
names of things, animals,pubic places
Kelompok B
Memiliki keterampilan baik dalam Bermain musikAnsambel, cukup
1 Seni Budaya 68 80 C keterampilan dalam fiora fauna alam benda

Pendidikan Jasmani,
Memiliki keterampilan baik dalam bola kaki, cukup keterampilan dalam bola
2 Olah Raga, dan 68 82 C basket
Kesehatan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan menggunakan
3 Prakarya 70 89 B delapan tusukan, baik keterampilan dalam Membuat suatu karya dengan
bahan serat alam

4 Bahasa Daerah 70

5 Muatan Lokal2 70

6 Muatan Lokal3 70

Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
60 < 60 60 - 73 74 - 87 88 - 100
65 < 65 65 - 76 77 - 88 89 - 100
68 < 68 68 - 78 79 - 89 90 - 100
70 < 70 70 - 80 81 - 90 91 - 100
72 < 72 72 - 81 82 - 91 92 - 100
Raport SMP NEGERI 73 JAKARTA 2
Abrar Almahi Hotma Osman | 23172 | Kelas: VIIC | Semester:1 | 2017/2018
D. EKSTRAKURIKULER
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan SB Sangat baik dalam kegiatantalitemali
2 Basket SB dapat melakukan permainan bola basket
3
4

E. PRESTASI

No. Jenis Prestasi Keterangan


1.
2.
3.

F. KETIDAKHADIRAN
Sakit 0 hari
Izin 2 hari
Tanpa Keterangan 0 hari

G. CATATAN WALI KELAS


Peringkat Nilai : - dari 36 siswa. Perlu usaha keras, maksimalkan belajarnya, lebih giat berdoa dan
beribadah.
Diharapkan dapat meningkatkan komitmennya untuk lebih serius saat mengerjakan tugas dan tidak
mudah menyerah.

H. TANGGAPAN ORANGTUA/WALI

Mengetahui; Jakarta Selatan, 22 Desember 2017


Orang Tua/Wali, Wali Kelas

................................ RISMA SARAGIH


NIP. 196405011987032005
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Marlan Kasni, M.S


NIP. 196504151998031004
Raport SMP NEGERI 73 JAKARTA 3
Abrar Almahi Hotma Osman | 23172 | Kelas: VIIC | Semester:1 | 2017/2018
1

RAPOR
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
(SMP)

Nama Sekolah : SMP NEGERI 73 JAKARTA


NPSN : 123456789
NIS/NSS/NDS : 23454
Alamat
Satuan Pendidikan : jln. Tebet Timur II no I , Tebet
: Kode Pos 123456 Telp. 08123456789
Kelurahan/Desa : Dwarawati
Kecamatan : Wengker
Kota/Kabupaten : Astinapura
Provinsi : Pedalangan
Website : www.jadwalku.wordpress.com
E-mail : jadwalsekolah@gmail.com
Raport-SMP NEGERI 73 JAKARTA i
PETUNJUK PENGISIAN

Rapor merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran


yang dilakukan peserta didik dalam kurun waktu tertentu. Rapor dipergunakan
selama peserta didik yang bersangkutan mengikuti seluruh program pembelajaran di
Sekolah Menengah Pertama tersebut. Berikut ini petunjuk untuk mengisi rapor:

1. Identitas sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah
Menengah Pertama.
2. Keterangan tentang diri peserta didik diisi lengkap.
3. Rapor dilengkapi dengan pas foto peserta didik ukuran (3 x 4) cm berwarna.
4. Deskripsi sikap spiritual dan sikap sosial diambil dari catatan (jurnal) perkembangan
sikap peserta didik yang ditulis oleh guru mata pelajaran, guru BK, dan wali kelas.
5. Capaian peserta didik dalam pengetahuan dan keterampilan ditulis dalam bentuk
angka, predikat, dan deskripsi untuk masing-masing mata pelajaran.
6. Laporan ekstrakurikuler diisi dengan nama dan nilai kegiatan ekstrakurikuler yang
diikuti oleh peserta didik.
7. Saran-saran diisi dengan hal-hal yang perlu mendapatkan perhatian peserta didik.
8. Prestasi diisi dengan jenis prestasi peserta didik yang diraih dalam bidang akademik
dan non-akademik.
9. Ketidakhadiran ditulis dengan data akumulasi ketidakhadiran peserta didik karena sakit,
izin, atau tanpa keterangan selama satu semester.
10. Tanggapan orangtua/wali adalah tanggapan atas pencapaian hasil belajar peserta didik.
11. Keterangan pindah keluar sekolah diisi dengan alasan kepindahan. Sedangkan
pindah masuk diisi dengan sekolah asal.
12. KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) diisi dengan nilai minimal pencapaian ketuntasan
kompetensi belajar peserta didik yang ditetapkan oleh satuan pendidikan
13. Nilai diisi dengan nilai pencapaian kompetensi belajar peserta didik.
14. Predikat untuk aspek pengetahuan dan keterampilan diisi dengan huruf A, B, C, atau D
sesuai panjang interval dan KKM yang sudah ditetapkan oleh satuan pendidikan.
15. Predikat untuk aspek sikap diisi dengan Sangat Baik, Baik, Cukup, atau Kurang.
16. Deskripsi diisi uraian tentang pencapaian kompetensi peserta didik.
17. Tabel interval predikat berdasarkan KKM
Raport-SMP NEGERI 73 JAKARTA ii
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Peserta Didik: Abrar Almahi Hotma Osman

KELUAR

Sebab-sebab Keluar atau Tanda Tangan Kepala Sekolah,


Kelas yang
Tanggal Atas Permintaan Stempel Sekolah, dan Tanda
Ditinggalkan
(Tertulis) Tangan Orang Tua/Wali

......., ...............................
Kepala Sekolah,

........................................
NIP
Orang Tua/Wali,

........................................
......., ...............................
Kepala Sekolah,

........................................
NIP
Orang Tua/Wali,

........................................
......., ...............................
Kepala Sekolah,

........................................
NIP
Orang Tua/Wali,

........................................
Raport-SMP NEGERI 73 JAKARTA 19
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Peserta Didik: Abrar Almahi Hotma Osman

No MASUK

1 Nama Peserta didik ..................................... ......., ...............................


2 Nomor Induk ..................................... Kepala Sekolah,
3 Nama Sekolah .....................................
4 Masuk di Sekolah ini: .....................................
a. Tanggal .....................................
b. Di Kelas ..................................... ........................................
5 Tahun Pelajaran ..................................... NIP

1 Nama Peserta didik ..................................... ......., ...............................


2 Nomor Induk ..................................... Kepala Sekolah,
3 Nama Sekolah .....................................
4 Masuk di Sekolah ini: .....................................
a. Tanggal .....................................
b. Di Kelas ..................................... ........................................
5 Tahun Pelajaran ..................................... NIP

1 Nama Peserta didik ..................................... ......., ...............................


2 Nomor Induk ..................................... Kepala Sekolah,
3 Nama Sekolah .....................................
4 Masuk di Sekolah ini: .....................................
a. Tanggal .....................................
b. Di Kelas ..................................... ........................................
5 Tahun Pelajaran ..................................... NIP

1 Nama Peserta didik ..................................... ......., ...............................


2 Nomor Induk ..................................... Kepala Sekolah,
3 Nama Sekolah .....................................
4 Masuk di Sekolah ini: .....................................
a. Tanggal .....................................
b. Di Kelas ..................................... ........................................
5 Tahun Pelajaran ..................................... NIP
Raport-SMP NEGERI 73 JAKARTA 20
Catatan Prestasi yang Pernah Dicapai

Nama Peserta didik : Abrar Almahi Hotma Osman


Nama Sekolah : SMP NEGERI 73 JAKARTA
NIS / NISN : 23172 / 0053913815

Prestasi yang Pernah


No. Keterangan
Dicapai
1 Kurikuler ......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................

2 Ekstrakurikuler ......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................

3 Catatan Khusus Lainnya ......................................................................


......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
Raport-SMP NEGERI 73 JAKARTA 21
KUMPULAN NILAI
PESERTA DIDIK

KELAS

7C

SEMESTER

GASAL

TAHUN PELAJARAN

2017/2018

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)

Nama Sekolah

SMP NEGERI 73 JAKARTA

Alamat
jln. Tebet Timur II no I , Tebet
KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK

1. Nama Peserta Didik (Lengkap) : Abrar Almahi Hotma Osman


2. NIS / NISN : 23172 / 0053913815
3. Tempat Tanggal Lahir : Jakarta , 17/07/2005
4. Jenis Kelamin : Perempuan
5. Agama : Islam
6. Status dalam Keluarga : Anak Kandung
7. Anak ke : 1[satu]
8. Alamat Peserta Didik : Jln. Bukit Duri Tanjakan
9. Nomor Telepon Rumah : 0811935732
10. Sekolah Asal : SDN JAKA SETIA !V
11. Diterima di sekolah ini :
Di kelas : 7
Pada tanggal : 7 October 2017
12. Nama Orang Tua :
a. Ayah : Doni Osmon
b. Ibu : Andri Juli N
13. Alamat Orang Tua : Jln. Bukit Duri Tanjakan
Nomor Telepon Rumah : 0811935732
14. Pekerjaan Orang Tua :
a. Ayah : Karyawan Swasta
b. Ibu : Ibu Rumah Tangga
15. Nama Wali Peserta Didik : -
16. Alamat Wali Peserta Didik : -
Nomor Telpon Rumah : -
17. Pekerjaan Wali Peserta Didik : -

Jakarta Selatan, 16 July 2017


Kepala Sekolah,

Pas Foto
3 x 4 cm

Drs. Marlan Kasni, M.S


NIP. 196504151998031004

Raport-SMP NEGERI 73 JAKARTA iii


No. : C-157

Ubah logo
Insert > Picture >
pilih logo

RAPOR
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
SMP NEGERI 73 JAKARTA
NSS : 201020812170 | NPSN: 20206113

Nama Peserta Didik


Abrar Almahi Hotma Osman

NIS / NISN :
23172 / 0053913815

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


REPUBLIK INDONESIA
DAFTAR KUMPULAN NILAI
Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 73 JAKARTA Kelas : 7C Tahun Pelj.: 2017/2018
Alamat : jln. Tebet Timur II no I , Tebet Semester : 1 (Satu) Wali Kelas: RISMA SARAGIH

NILAI PENGETAHUAN NILAI KETERAMPILAN SIKAP Jumlah

RANKING
BDRH

BDRH
NIS/ Penge Ketram JML

MLK2
MLK3

MLK2
MLK3
BIND

BIND
BING

BING
PABP

PABP
PJOK

PJOK
PPKn

PPKn
SENI

SENI
MAT

MAT
NO NAMA LP

Spiritual
PKY

PKY
IPA

IPA
IPS

IPS
NISN tahuan pilan NILAI

Sosial
74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 YA YA
1 23172 Abrar Almahi Hotma Osm 67
Laki-Laki 74 76 74 76 75 74 76 75 71 83 85 85 92 80 84 84 80 82 89 B B 738 844 1582 35
2 23173 Aimee Latisha Deskia Perempuan 81 75 83 72 75 76 77 74 75 76 92 86 89 94 80 88 88 80 83 91 B SB 764 871 1635 19
3 23174 Aphradita Salsabila Perempuan 84 83 80 74 76 85 75 76 75 74 94 85 88 90 80 92 86 78 82 76 B SB 782 851 1633 22
4 23175 Ari Fiana Hikmah Perempuan79 83 83 73 77 79 74 76 76 78 95 87 89 92 80 83 83 77 82 88 B SB 778 856 1634 20
5 23176 Ariq Afnan Pramukti Laki-Laki 74 79 80 73 75 78 76 76 75 68 93 88 88 92 79 84 83 77 82 86 B SB 754 852 1606 31
6 23177 Arkana Dafa Nandira Laki-Laki 78 82 80 72 76 82 74 77 74 70 81 85 86 94 80 86 82 79 82 84 B B 765 839 1604 32
7 23178 Astuty Khirana Perempuan89 81 80 74 76 79 75 77 75 73 91 87 88 94 80 91 83 81 85 90 B SB 779 870 1649 14
8 23179 Azahrah Rasyiidah Erman
Perempuan87 81 82 78 75 79 74 76 79 70 89 85 88 92 79 87 88 78 81 90 B B 781 857 1638 17
9 23180 Bahtiar Dwi Asanka Laki-Laki
86 84 80 72 77 84 77 75 75 70 84 84 87 84 80 84 82 80 83 83 B B 780 831 1611 30
10 23181 Chyntya Putri Alita Perempuan 88 85 85 74 75 84 76 78 84 84 92 88 88 86 80 87 83 81 83 89 B B 813 857 1670 5
11 23182 Dimas Asmoro Adjie Laki-Laki 88 83 83 72 75 84 76 76 78 71 96 85 87 88 80 86 87 77 83 89 B SB 786 858 1644 15
12 23183 Dinda Revalina Perempuan84 80 86 78 76 75 82 78 75 78 94 86 88 86 79 84 87 80 83 93 B B 792 860 1652 11
13 23184 Fara Anindia Zahri Perempuan87 80 80 73 76 83 82 75 75 71 96 88 87 93 80 84 84 80 82 72 B B 782 846 1628 23
14 23185 Farrel Mohammad Massan Laki-Laki
87 87 81 74 79 84 83 75 87 75 92 88 87 91 81 87 84 79 82 94 B B 812 865 1677 4
15 23186 Firstya Aurora Aulhea Perempuan
Nab 81 82 84 73 75 78 74 76 78 73 85 84 89 87 80 84 85 80 82 87 B SB 774 843 1617 26
16 23187 Hafizh Laththuf Muhamm Laki-Laki
82 82 81 82 78 78 82 75 79 70 84 88 86 89 81 85 84 76 84 80 B B 789 837 1626 24
17 23188 Hapsari Azzahra Widyarini
Perempuan83 87 84 72 77 85 86 78 80 75 84 86 90 84 80 87 88 80 83 85 B SB 807 847 1654 9
18 23189 Mahadhiya Rava HanikaLaki-Laki 81 88 82 75 76 73 84 76 79 74 93 88 87 84 80 86 87 76 84 91 B SB 788 856 1644 15
19 23190 Mas Moreno Ivander Atha Laki-Laki
78 84 83 72 76 87 80 75 74 73 84 88 83 91 80 88 94 78 81 85 B B 782 852 1634 20
20 23191 Meysa Karenina Perempuan84 87 87 78 75 88 88 76 80 71 84 85 89 90 80 85 88 79 82 75 B B 814 837 1651 12
21 23192 Muhammad Laki-Laki
81 84 80 74 75 77 85 76 78 70 83 82 82 89 80 83 87 77 80 72 B SB 780 815 1595 33
22 23193 Muhammad Chaira Al Faqi Laki-Laki
86 83 83 74 77 85 76 76 79 76 89 85 86 91 80 89 84 80 82 89 B SB 795 855 1650 13
23 23194 Muhammad Rasdika Syahr Laki-Laki
76 81 81 77 76 81 76 76 77 72 90 85 87 87 80 83 83 79 82 88 B 773 844 1617 26
24 23195 Muhammad Zidan Noegro Laki-Laki
85 82 84 79 77 86 84 76 81 72 93 82 87 91 81 84 90 77 83 86 B 806 854 1660 8
25 23196 Najma Silmi Thahirah Perempuan 89 90 86 76 77 83 88 79 81 80 94 89 85 95 81 92 89 80 80 90 B 829 875 1704 1
26 23197 Raihanie Marathussaliha
Perempuan91 86 85 74 75 91 84 79 85 79 87 84 87 97 80 93 89 83 82 87 B 829 869 1698 2
27 23198 Rakha Vittorio Firdousi Laki-Laki
82 83 83 72 76 82 82 76 76 69 82 88 85 92 80 82 82 80 84 76 B 781 831 1612 29
28 23199 Resnu Raga BagaskaraLaki-Laki 86 81 83 76 75 75 84 75 79 77 92 88 86 90 80 83 88 80 84 91 B 791 862 1653 10
29 23200 Revalina Ery Savitri Perempuan 80 83 81 79 75 73 76 75 71 92 85 88 92 80 86 85 81 82 83 B 693 854 1547 36
30 23201 Safira Farhana Perempuan85 86 79 74 76 77 74 75 75 71 94 85 86 88 80 82 85 77 83 84 B 772 844 1616 28
31 23202 Sofia Awwalia ZakiatunPerempuan
Ni 82 85 84 74 75 88 77 76 75 71 88 89 88 92 80 84 82 80 82 86 B 787 851 1638 17
32 23203 Sutan Excel Laki-Laki
80 77 81 84 76 74 83 76 76 69 92 87 86 91 80 83 90 77 84 75 B 776 845 1621 25
33 23204 Vianti Wahyulintyas Perempuan87 89 83 77 77 80 75 77 77 79 89 87 88 94 80 90 84 82 82 86 B 801 862 1663 6
34 23205 Vicky Nuraini Perempuan
81 83 81 72 75 77 74 75 75 70 87 87 86 90 80 84 83 78 82 72 SB 763 829 1592 34
35 23206 Virgia Kresna Nugroho Laki-Laki
92 85 85 76 77 85 77 77 84 80 93 86 87 94 80 87 84 79 82 93 B 818 865 1683 3
36 23207 Zahra Aulia PramuditaPerempuan
90 84 84 86 78 89 81 Untuk
80 75 menyatukan
72 teks83atas
87dan
86 teks
90 81 85 83 80 81 88 SB 819 844 1663 6
bawah, hiden baris yang kosong.

Nilai Terendah 67 74 76 72 75 73 74 74 74 68 0 0 0 81 82 82 84 79 82 82 76 80 72 0 0 0
Nilai Tertinggi 92 90 87 86 79 91 88 80 87 84 0 0 0 96 89 90 97 81 93 94 83 85 94 0 0 0
Rata-rata Nilai 83 83 82 75 76 81 79 76 78 73 89 86 87 90 80 86 86 79 82 85
Standar Deviasi 5 3 2 3 1 5 5 1 3 4 5 2 2 3 0 3 3 2 1 6
HOME
KUMPULAN NILAI KELAS 7C SMT. 1 TH. PEL. 2017/2018
HOME
KELOMPOK A

Pendidikan Pancasila dan

Ilmu Pengetahuan Alam


Pendidikan Agama dan
NAMA PESERTA DIDIK

Kewarganegaraan

Bahasa Indonesia
Nomor Induk/NISN
No. Tempat dan Tanggal Lahir

Budi Pekerti

Matematika
Nama Orang Tua
Alamat

Jenis Penilaian
KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74
NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK
Abrar Almahi Hotma Osman HPH 75 83 88 85 82 85 75 92 77 80
23172 / 0053913815 HPTS 42 68 80 80 74
1 Jakarta , 17 Juli 2005 HPAS 74 50 58 65 74
Doni Osmon HPA 67 83 74 85 76 85 74 92 76 80
Jln. Bukit Duri Tanjakan PRE D B C B C B C A C C
Aimee Latisha Deskia HPH 83 92 76 86 89 89 74 94 76 80
23173 / 0052179006 HPTS 74 86 84 74 74
2 Bandung, 12 Desember 2005 HPAS 82 60 68 65 74
Boni Arta Wijaya HPA 81 92 75 86 83 89 72 94 75 80
Jln. Menteng Wadas Selatan PRE C A C B B B D A C C
Aphradita Salsabila HPH 86 94 90 85 83 88 75 90 76 80
23174 / 0059855147 HPTS 76 82 86 80 74
3 Jakarta , 4 Mei 2004 HPAS 86 70 68 65 78
Dede Sutisna HPA 84 94 83 85 80 88 74 90 76 80
Jln. Tebet Dalam IV PRE B A B B C B C B C C
Ari Fiana Hikmah HPH 80 95 91 87 82 89 74 92 76 80
23175 / 0046165763 HPTS 74 86 86 78 74
4 Brebes, 27 Agustus 2004 HPAS 80 64 82 65 80
Jaenudin HPA 79 95 83 87 83 89 73 92 77 80
Jln. Menteng Pulo II PRE C A B B B B D A C C
Ariq Afnan Pramukti HPH 80 93 81 88 83 88 74 92 76 79
23176 / 0052859952 HPTS 58 84 80 78 74
5 Jakarta , 25 April 2005 HPAS 78 70 72 65 74
Agung Priyatno HPA 74 93 79 88 80 88 73 92 75 79
Jln. Tebet Barat PRE C A C B C B D A C C
Arkana Dafa Nandira HPH 80 81 84 85 81 86 74 94 76 80
23177 / 0052334273 HPTS 78 92 86 74 74
6 Bandung , 30 Mei 2005 HPAS 74 66 70 65 76
Hendro Pratiwianto HPA 78 81 82 85 80 86 72 94 76 80
Jln. Sapta No. 62 D PRE C C C B C B D A C C
Keterangan
NP = Nilai Pengetahuan NK=Nilai Keterampilan HPAS = Hasil Penilaian Akhir Semester
HPH = Hasil Penilaian Harian HPA = Hasil Penialain Akhir
HPTS = Hasil Penilaian Tengah Semester PRE = Predikat 1
HOME Cetak Cover Leger di sheet Hal-1.2
Leger lanjutan nomor 1 s.d. 6
HOME
KELOMPOK A KELOMPOK B

Pendidikan Jasmani, Olah


Ilmu Pengetahuan Sosial

Raga, dan Kesehatan

Bahasa Daerah

Muatan Lokal2

Muatan Lokal3
Bahasa Inggris
No.

Seni Budaya

Prakarya
KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74
NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK
80 84 76 84 79 80 79 82 79 89
64 72 74 74 60 0 0 0
1 74 70 70 69 65 0 0 0
75 84 74 84 76 80 75 82 71 89
C B C B C C C C D B
82 88 78 88 78 80 79 83 79 91
72 82 70 60 70 0 0 0
2 68 70 71 80 74 0 0 0
76 88 77 88 74 80 75 83 76 91
C B C B C C C B C B
90 92 80 86 78 78 80 82 80 76
68 72 78 68 60 0 0 0
3 90 68 71 70 74 0 0 0
85 92 75 86 76 78 75 82 74 76
B A C B C C C C C C
83 83 78 83 77 77 78 82 78 88
66 70 76 68 68 0 0 0
4 82 70 73 80 86 0 0 0
79 83 74 83 76 77 76 82 78 88
C B C B C C C C C B
84 84 78 83 77 77 77 82 77 86
66 74 78 78 56 0 0 0
5 76 72 73 68 60 0 0 0
78 84 76 83 76 77 75 82 68 86
C B C B C C C C D B
84 86 78 82 79 79 77 82 77 84
72 70 78 68 56 0 0 0
6 88 68 70 73 69 0 0 0
82 86 74 82 77 79 74 82 70 84
C B C C C C C C D B

SMP NEGERI 73 JAKARTA


Kelas 7C Semester 1 TH. PEL. 2017/2018
2
HOME
Leger lanjutan nomor 1 s.d. 6
HOME
SIKAP Ekstrakurikuler Absensi

Keg. Ekstrakurikuler 2

Keg. Ekstrakurikuler 3

Keg. Ekstrakurikuler 4
Naik/
Pend. Kepramukaan
No. Tidak KETERANGAN

Tanpa Keterangan
Naik
Spiritual

Sosial

Sakit

Ijin
1 0 2 0

B B SB SB

2 2 1 0

B SB SB SB SB

3 1 1 0

B SB B SB

4 2 1 0

B SB B

5 3 1 0

B SB SB

6 1 1 1

B B B SB

SMP NEGERI 73 JAKARTA


Kelas 7C Semester 1 TH. PEL. 2017/2018
3
DAFTAR SISWA KELAS : 7C
1 Nama : Abrar Almahi Hotma Osman
NIS / NISN : 23172 / 0053913815
Tempat, tanggal lahir : Jakarta , 17/07/2005
foto
Alamat : Jln. Bukit Duri Tanjakan
Nama Orang Tua : Doni Osmon
Nomor Telepon : 0811935732

2 Nama : Aimee Latisha Deskia


NIS / NISN : 23173 / 0052179006
Tempat, tanggal lahir : Bandung, 12 December 2005
foto
Alamat : Jln. Menteng Wadas Selatan
Nama Orang Tua : Boni Arta Wijaya
Nomor Telepon : 082166911581

3 Nama : Aphradita Salsabila


NIS / NISN : 23174 / 0059855147
Tempat, tanggal lahir : Jakarta , 4 May 2004
foto
Alamat : Jln. Tebet Dalam IV
Nama Orang Tua : Dede Sutisna
Nomor Telepon : -

4 Nama : Ari Fiana Hikmah


NIS / NISN : 23175 / 0046165763
Tempat, tanggal lahir : Brebes, 27/8/2004
foto
Alamat : Jln. Menteng Pulo II
Nama Orang Tua : Jaenudin
Nomor Telepon : 081542309092

5 Nama : Ariq Afnan Pramukti


NIS / NISN : 23176 / 0052859952
Tempat, tanggal lahir : Jakarta , 25/4/2005
foto
Alamat : Jln. Tebet Barat
Nama Orang Tua : Agung Priyatno
Nomor Telepon : 08816871652

6 Nama : Arkana Dafa Nandira


NIS / NISN : 23177 / 0052334273
Tempat, tanggal lahir : Bandung , 30/5/2005
foto
Alamat : Jln. Sapta No. 62 D
Nama Orang Tua : Hendro Pratiwianto
Nomor Telepon : 081919497449
SMP NEGERI 73 JAKARTA Buku 1 bagi Wali Kelas
GRAFIK DAYA SERAP
NILAI SEMESTER GANJIL TH. PELAJARAN 2017/2018
KELAS 7C SMP NEGERI 73 JAKARTA

KKM Rerata Pengetahuan Rerata Keterampilan


100

90

80

70

60

50

40

30

20

10

0
PABP PPKn BIND MAT IPA IPS BING SENI PJOK PKY BDRH MLK2 MLK3

PABP PPKn BIND MAT IPA IPS BING SENI PJOK PKY BDRH MLK2 MLK3
KKM 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74
Rerata Pengetahuan 67 74 76 72 75 73 74 74 74 68 0 0 0
Rerata Keterampilan 89 86 87 90 80 86 86 79 82 85
PETUNJUK (wajib dipelajari dan dimengerti)
Penyetelan ukuran kertas pada aplikasi ditetapkan A4 Adjust to 100%. Jika sekolah menghendaki
cetak dengan kertas folio, maka ubah Adjust to 110%, paper size folio atau 330mm x 215mm
Pilih Page Layout - Page Setup pada masing-masing sheet warna merah

Langkah kerja
1. Simpan Aplikasi master untuk kebutuhan mendatang.
Copy Aplikasi Nilai K-13 ini ke semua Wali Kelas.
Selanjutnya semua pekerjaan pada Aplikasi ada pada Wali Kelas.
2. Isi Data Sekolah dan data siswa sesuai isian yang ada DATA
Pengisian Data bisa copy dari file yang ada, dengan langkah
buka file - pilih data - copy - paste special - values
3. Edit nama pelajaran dan KKM sesuai yang diinginkan Data2
Jangan lupa menentukan KKM yang dipilih (KKM Tunggal atau Multi KKM)
4. Cetak Blangko Daftar Nilai dan Buku-1 (Daftar Siswa) Blangko
Cetak/Foto copy Daftar Nilai tersebut sesuai jumlah kebutuhan. Buku-1
Untuk mempercepat pencetakan bisa dilakukan dengan
mengganti nama dan kelas dalam 1 file, tapi harus dengan
langkah copy - paste special - values
5. Pengisian Daftar Nilai dilakukan SECARA MANUAL oleh Guru setiap kali melakukan
penilaian. Nilai dengan kertas bertujuan untuk membuat BUKTI OTENTIK yang tidak bisa
dibajak. Bukti manual juga tidak akan rusak karena virus atau komputer yang rusak.
Sehingga kapanpun dibutuhkan masih tetap sesuai keadaan aslinya.
Jadi entry nilai ke Aplikasi dilakukan dengan 1 Aplikasi raport oleh Wali Kelas.
6. Jika ingin Pengisian Nilai oleh masing-masing Guru mapel dengan komputer caranya;
siapkan file kosong Excel dengan langkah File-New-Create. Masuk lagi ke Aplikasi Raport
copy sheet Blanko yang sudah diisi identitasnya di sheet Data, dengan blok semua cells
Tekan Ctrl+A (jika belum semua cells ter seleksi Ctrl+A lagi) kemudian copy (ctrl+C).
Masuk ke file baru, klik Cells A1 dan enter. Buat sheet berikutnya untuk kelas yang lain.
Untuk menggabung Nilai ke Aplikasi Raport copy nilainya tiap aspek dan paste ke
Aplikasi Raport sesuai mapelnya. Akan lebih aman jika menggunakan langkah copy-
paste specials-values.
7. Agar deskripsi otomatis menunjuk KD yg tepat, bedakan nilai yang sama
dengan menambah angka 1-4 di belakang koma. Contoh nilai KD1 80 dan KD2 80.
Maka ubah nilai pada salah satu KD menjadi 80,1. Jika ada 3 nilai yang sama tulis 80,2 dst.
Maksud dari ini adalah MENENTUKAN ADANYA NILAI MINIMUM dan MAKSIMUM
8. Setiap pengisian Daftar Nilai untuk aspek Pengetahuan dan Keterampilan
harus menuliskan ringkasan materi/KD yang dinilai serta bobot Nilainya.
9. Khusus pelajaran Pendidikan Agama, ada halaman khusus untuk menuliskan PA-Non
deskripsi yang diperuntukkan bagi siswa penganut agama minoritas di kelasnya.
10. Jika semua nilai sudah diisikan, pekerjaan selanjutnya Wali Kelas
adalah mengentry Daftar Hadir, Ekstra Kurikuler dan Catatan Tambahan
(jika diperlukan).
11. Setelah semua isian sudah selesai, Wali Kelas tinggal merasakan
manfaatnya Aplikasi ini. Cetak semua yang diperlukan.....
12. Simpan file pada folder khusus. Terutama Urusan kurikulum harus
memiliki file Aplikasi ini dari semua wali kelas. Rename file dengan
memberikan nama file rangkaian nama kelas, semester dan tahun pelajaran

PENTING...! MEMPERBAIKI KERUSAKAN


Jika dengan tidak sengaja memindahkan nilai dengan di Cut/Move (terjadi mungkin
karena terseret ke Cells lain) yg berakibat nilai akhir tidak sesuai ketentuan/rumus
maka pakailah file master yg masih kosong, kemudian seluruh data dicopy per sheet
dengan langkah copy-paste special-values