Anda di halaman 1dari 173

DATA WAJIB DATA TAMBAHAN (Untuk cetak halaman depan Raport dan Buku 1/Daftar siswa)

NO NIS(wajib) NISN (opsional) NAMA SEX Tmp. Lahir Tgl Lahir Agama Status Anak ke Alamat Siswa No.Telp.Rumah
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P Bandung 2/3/2005 islam anak 3 Jln Tebet Barat Dalam 8M No 8B 2183700944

2 23244 Andini Septya Pramudita P Jakarta 9/29/2004 Islam anak 3 Menteng atas panjang No;27 81298862262

3 23245 Annas Tasya Marcella P Jakarta 9/12/2005 Islam anak 3 Jln Palbatu Raya No 16 817630646

4 23246 Bayu Faturrahman L Jakarta 6/18/2005 Islam anak 1 Jln Tebet Utara III 85715112073

5 23247 Dyah Sekar Arum P Jakarta 10/12/2004 Islam anak 2 Jln Cikoko Timur II Gg.D No;24 81380753635

6 23248 Enggar Abi Zammil L Jakarta 3/20/2005 Islam anak 5 Jln J Asem Baris Kebon baru 81280246464

7 23249 Fadilla Khairunisa P Jakarta 4/19/2005 Islam anak 3 Jln Tebet Barat dalam VIII NO 1 81388908064

8 23250 Fildza Anindita P Jakarta 4/16/2005 Islam anak 1 Jln J buntu NO 25 85216798720

9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P Jakarta 12/18/2005 islam anak 2 Jln Manggarai utara II No 61 A 2187988156

10 23252 Ilham Baihaqi L Jakarta 1/8/2005 Islam anak 1 Jln H NO;39 Kebon baru 87885278806

11 23253 Imanda Fachri L Jakarta 6/9/2005 Islam anak 2 Jln Pancoran Barat IXG NO;18 A 8159996792

12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L Pekalongan 10/27/2004 Islam anak 4 Jln Pengadekan Utara 85775288881

13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L Jakarta 5/20/2005 Islam anak 1 Jln 1Kavling NO;7 Kebon baru 81289337574

14 23256 Monica Intan Anggraini P Jakarta 2/2/2005 Islam anak 3 Jln Pirus .No;51 Sumur Batu 81388384877

15 23257 Muhamad Reiqi Winardiko Sai L Jakarta 8/17/2005 Islam anak 3 Jln Sawo Kecik I No '38 Bukit Duri 2183796454

16 23258 Muhammad Hafiizh Prasetiaw L Jakarta 5/14/2005 Islam anak 1 Jln Marunda baru No;24 Cilincing Jat Ut 87883057121

17 23259 Muhammad Iqbal L Jakarta 4/7/2004 Islam anak 2 Jln Rasa Maala IX NO;36 Men-Dal 81287141430

18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L Jakarta 3/21/2005 Islam anak 2 Jln Tebet Dalam IV.No;7A Tebet barat 81280505531

19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P Jakarta 11/29/2005 Islam anak 1 Jln Cipinang Cempedak IV No;60.A 81318530579

20 23262 Najma Hamidha P Bogor 2/16/2006 Islam anak 1 Jln Otista Raya Gg Mangga No;9 81322349896

21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P Jakarta 4/28/2005 Islam anak 4 Jln Menteng atas Selatan III No;2 8161114849

22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L Jakarata 8/14/2005 Islam anak 1 Jln Gudang Peluru Blok B1/25 816957397

23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P Jakarta 12/5/2017 Islam anak 4 Jln Menteng Wadas Barat CII No;6A 81294297577

24 23266 Putri Vinia Auranissa P Jakarta 3/10/2005 Islam anak 1 Jln Tebet Timur Dalam II No;8 81398765959

25 23267 Rafi Prasetya L Jakarta 11/10/2005 Islam anak 1 Jln Tebet Timur Raya No;13 D 8298305/o81281078127

26 23268 Rahma Nayali P Jakarta 4/4/2005 Islam anak 1 Jln Tebet Timur Raya Gg Pelita IV No;15 81290518180

27 23269 Ramadhanya Ayu Shaharani Pu P Bogor 10/21/2004 Islam anak 2 Jln Puri Nirwana II Blok H No;9 8170119081
Diterima Orang Tua Wali Pesert
Sekolah Asal Di kls. Tanggal Nama Ayah Nama Ibu Alamat Telepon Kerja Ayah Kerja Ibu Nama
madina islamic school 7/e 10 Juli 2017 Irwan Priatna Astoetijani Tebet barat dalam 8m 2183700944 Wira Swasta Wira Swasta ---

Sdn Menteng Atas 02 Pg 7/e 10 Juli 2017 Supardi Shinta Triwijaya Menteng Rawa Panjang 81298862262 Karyawan Swasta I R T ---

SDIT Daarul Quran 7/e 10 Juli 2017 M Teguh Yudi Marcellina Jln Palbatu raya no;16 8311171 Wira Swasta Karyawati ---

SDN Bojong Gede 07 7/e 10 Juli 2017 Sunarto Siti Aeni Jln Tebet Utara III 218297511 Kar UMP DKI IRT ---

SDN Cikoko 01 Pagi 7/e 10 Juli 2017 Supyong Suci Asihwurianti Jln Cikoko Timur II 81380753635 Karyawan swasta Karyawan swasta ---

SDNKebon baru II PG 7/e 10 Juli 2017 Muzamil Erni Rimmawati Jln J Asembaris Kebon baru 81280246060 Wira Swasta IRT ---

SDN Tebet Barat 08 PG 7/e 10 Juli 2017 Kerry Sartem Jln Tebet Barat Dalam VIII no 1 81388908064 Karyawan Swasta IRT ---

SDN 09 Kebon baru 7/e 10 Juli 2017 Ahmad Syiful Nuryani Jln J buntu 85216798720 Karyawan Swasta IRT ---

SD Taruna Bangasa 7/e 10 Juli 2017 Achmadi Tejowatinurcahyani Komplek Pertanian Atsiri P 2187988156 PNS IRT ---

SDNCikoko 03 PG 7/e 10 Juli 2017 Irvan Djumadi Nurzakiah Jln H GG Q No39 Kebon baru 87885278806 Karyawan Swaata IRT ---

SdN Duren Tiga 01 PG 7/e 10 Juli 2017 Drajat Hurip Ermi Yunita Jln Pancoran Barat IXG NO 18A 8159996792 Karyawan Swasta Karyawan Swasta ---

SDN Cikoko 03 Pagi 7/e 10 Juli 2017 Afandi Siti Rumanah Cikoko Barat III G-2 Pancoran 85775288881 Wiraswasta IRT ---

SDN Kebon Baru 7/e 10 Juli 2017 Moch Ivan Bakri Wiwik Ratna P Jln I Kav No ;7 Kebon Baru 8302229 Swasta Swasta ---

SDN Manggarai 7/e 10 Juli 2017 Yudho Dewanto Roslianti Jln Pirus No;51 Sumur Batu 81388384877 PNS IRT ---
SDIslam Terpadu As,syafiyah 01 7/e 10 Juli 2017 Ibnu Saibani Sriwinarti Jln Sawo Kecik I No ;38 Bukit Duri 2183796454 Swasta IRT ---

SDS lamanah Sunter 7/e 10 Juli 2017 Achmad Prastiyo Sutarningsih Jln Marunda Baru No;24 Cilincing Jak-Ut 87883057121 Karyawan Swata Dosen ---

SDN Menteng Dalam 01 7/e 10 Juli 2017 Moh Juraemi Jamilah Jln Rasa Mala IXNo;36 Men-Dal 81287141430 Karyawan Swasta IRT ---

Sdn Menteng Atas 02 Pg 7/e 10 Juli 2017 Udin Saparudin Ria Hurria Febriyanti Jln TebetDalam IV.No;7A Tebet Barat 81212156280 Karyawan Swasta IRT ---

SDS Cahaya Sakti 7/e 10 Juli 2017 Syarif Hidayat Yeni Kusrini Jln cipinang Cempedak IV No;60.A 81318530579 TNI AL MRT ---

MI AlIhsaniyah MI 7/e 10 Juli 2017 Abdullah Yayah Hoeriah SE Jln Otista Raya Gg Mangga No 9 81322349896 Pedagang MRT ---

SDN MentengAtas !! 7/e 10 Juli 2017 Edi Budi Raharjo Hilda Jln Menteng Atas III No;2 8161114849 Karyawan Swasta MRT ---

SDS Adik Irma 7/e 10 Juli 2017 R.Aryono Raharjo Sri Retno Wijayanti JlnGudang Peluru Blok B1/25 816957397 Karyawan Swasta Karyawan Swasta ---

SDN 01 Gondangdia 7/e 10 Juli 2017 Abdul Karim Eni Supriyati Jln Menteng Wadas Barat CII 6A 2183781801 wirausaha IRT ---

SDN Rawajati 08 pg 7/e 10 Juli 2017 Agustiadi wardana Christihana Wahyunarti Jln Tebet Timur Dalam II No.8 816929690 Karyawan BUMN MRT ---
SDS Muhammadiyah 06 pg 7/e 10 Juli 2017 Ibnu Prasetya Idayu Jln Tebet Timur Raya No;13 D 85214083183 Swata Swata ---

SDN Pitara 2 7/e 10 Juli 2017 M.Ali Efendi Ujiastuti Rahayu Jln Tebet Timur Raya Gg Pelita IV No;15 83843780562 Karyawan Swasta MRT ---

SDN Cipayung Bogor 7/e 10 Juli 2017 Sarwedi Lia Marliana Puri Nirmala II Blok H No;9 8170119081 TNI MRT ---
Wali Peserta Didik
Alamat No. Telepon Pekerjaan
--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---


28 23270 Ratu Berliana P Jakarta 6/13/2005 Islam anak 5 Jln Subur Dalam No;2 81285004102

29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L Jakarta 4/9/2005 Islam anak 1 Jln Kalibaata Gg Pelangi No;24 D 2122792597

30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L


31 23273 Reffinzarel L Bekasi 3/27/2005 Islam anak 3 Jln Tebet Barat Dalam 1A No29 8319228/087843334598

32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L Jakarta 6/16/2005 Islam anak 2 Jln Raya Hankam No;68 Jatiwarna 81700039778

33 23275 Syahara Khairunisa Gazali Put P Jakarta 26-Aug Islam anak 2 Jln Rasunan Said 82248399905

34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P Jakarta 5/19/2005 Islam anak 4 Jln Mesjid II Kp,Melayu Besar Kebon baru 85711938307

35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L Jakarta 8/21/2005 Islam anak 2 Jln Tebet Timur Dalam IV J/11 811905557

36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P Kuningan 10/25/2005 Islam anak 1 Jln Pustaka Jaya III/4 8128029852

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50
SDNMenteng 02 Pg 7/e 10 Juli 2017 Dr.Yasri Nurfauziah Jln Subur Dalam No;2 8125004102 Dokter MRT ---

SDN Rawasari 03 Pg 7/e 10 Juli 2017 Agus Efendi Maya Sonitha Jln Kalibata Gg Pelangi No;24 D 2122792597 Karyawan Swasta MRT ---

10 Juli 2017 ---

SDN Tebet Timur 19 PG 7/e 10 Juli 2017 Rufeldi Sulhana Sary Jln Tebet Barat Dalam 1A No ;29 8319228 Wiraswasta IRT ---
SD Primary Global Islmic School 7/e 10 Juli 2017 Ambar Yogaswara Kartika Indriati Jln Raya Hankam No;68 Jatiwarna 81700039778 Swasta IRT ---
SDI Al-azhar 28 Solo Baru 7/e 10 Juli 2017 Ir.Gazali Arief.MBA Dasa Putri S.R SE Jln Rasunan Said 82198976776 Swasta IRT ---

SDN Bidaracina 03 7/e 10 Juli 2017 Rusmanto Mumun Jln Mesjid II Kp Melayu Besar Kebon baru 8711938307 Buruh lepas MRT ---

SDS Yasporbi I 7/e 10 Juli 2017 Vicko Hadian Ardwianti Jln Tebet Timur Dalam IV J/11 811905556 Karwan swasta Wiraswasta ---

SDS Al-amanah 7/e 10 Juli 2017 Cucu Subagja Fira Diana Jln Pengadekan Utara 5 BlokO No;17 8128029852 Wiraswasta IRT ---
--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---


DD AA TT AA
MATA PELAJARAN MENU
MULTI
KKM
KKM TUNGGAL 74 Daftar
DaftarNilai
Nilai
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti PABP 72 PREDIKAT CAPAIAN KOMPETENSI ###
PA-Minoritas
PA-Minoritas
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PPKn 72 Rentang Nilai Deskripsi ###
Nilai
NilaiSikap
Kelompok A

Sikap
Bahasa Indonesia BIND 72 92 - 100 sangat baik ###
Absent&Ekstra
Absent&Ekstra
Matematika MAT 60 83 - 91 baik ###
Catatan&Prestasi
Catatan&Prestasi
Ilmu Pengetahuan Alam IPA 60 74 - 82 cukup ###
Rapor
RaporTengah
TengahSmt.
Smt. ###
Ilmu Pengetahuan Sosial IPS 65 0 - 73 perlu dimaksimalkan
Rapor-KKM
Rapor-KKMTunggal
Tunggal ###
Bahasa Inggris BING 65 PREDIKAT NILAI
Seni Budaya SENI 68 Rentang Nilai Predikat Rapor-Multi
Rapor-MultiKKM
KKM ###
68 92 - 100 A Rapor-Hal
Rapor-HalAwal ###
Kelompok B

Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan PJOK Awal


Prakarya PKY 70 83 - 91 B Rapor-Hal
Rapor-HalAkhir
Akhir ###
Bahasa Daerah BDRH 70 74 - 82 C DDKKNN&&Ranking
Ranking ###
Muatan Lokal2 MLK2 70 0 - 73 D Buku
BukuLeger
Leger ###
Muatan Lokal3 MLK3 70 PILIH KKM Buku-1
Buku-1
###
Ubah Nama Mapel Ke hal. YANG DIPAKAI KKM TUNGGAL
###
sesuai kebutuhan sekolah disini mapel Garfik
Garfik
KLIK disini KKM Tunggal, Halaman cetak raport ###
semua mapel KKM sangat bergantung pada Petunjuk
Petunjuk
nya sama, interval pilihan KKM. ###
juga sama
MENU
DAFTAR NILAI SMP NEGERI 73 JAKARTA
Mata Pelajaran : .............................................. Kelas : VIIE Wali Kls.: Suwija,SPd
Smt./ Th.Pelj. : .............../2017-2018 Guru Mapel : ....................... Aspek : PENGETAHUAN

Penilaian Harian (PH) HPT HP


NO NIS/NISN NAMA LP KET
N-1 N-2 N-3 N-4 N-5 N-6 N-7 N-8 S AS
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P - Nilai 0-100
2 23244 Andini Septya Pramudita P - Semakin bnyk
3 23245 Annas Tasya Marcella P NH, deskripsi
4 23246 Bayu Faturrahman L nilai semakin
5 23247 Dyah Sekar Arum P variatif
6 23248 Enggar Abi Zammil L
7 23249 Fadilla Khairunisa P
8 23250 Fildza Anindita P
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P
10 23252 Ilham Baihaqi L
11 23253 Imanda Fachri L
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L
14 23256 Monica Intan Anggraini P
15 23257 Muhamad Reiqi Winardiko S L
16 23258 Muhammad Hafiizh Prasetia L
17 23259 Muhammad Iqbal L
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P
20 23262 Najma Hamidha P
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P
22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L
23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P
24 23266 Putri Vinia Auranissa P
25 23267 Rafi Prasetya L
26 23268 Rahma Nayali P
27 23269 Ramadhanya Ayu Shaharani P
28 23270 Ratu Berliana P
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L
30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L
31 23273 Reffinzarel L
32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L
33 23275 Syahara Khairunisa Gazali PuP
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P Untuk menyatukan teks atas dan teks bawah,
baris yang kosong. Kemudian atur ukuran baris
kebutuhan.

No Kode KD / Indikator KD / materi pengetahuan yang dinilai (maksimal 65 huruf)


0 N-0 Contoh: mengidentifikasi gambar ilustrasi
1 N-1
2 N-2
3 N-3
4 N-4
5 N-5
6 N-6
7 N-7
8 N-8

Bobot Nilai Akhir : P.Harian/Proses PTS PAS/PAT

N-1, N-2 dst. Merupakan Penilaian Harian (PH) yang diperoleh dari hasil ulangan harian yang terdiri atas: tes tulis, tes lisan,
dan penugasan yang dilaksanakan pada setiap akhir pembelajaran satu Kompetensi Dasar (KD)
DAFTAR NILAI SMP NEGERI 73 JAKARTA
Mata Pelajaran : .............................................. Kelas : VIIE Wali Kls. : Suwija,SPd
Smt./ Th.Pelj. : .............../2017-2018 Guru Mapel : ....................... Aspek : KETERAMPILAN
N.Praktik-N.Portofolio-N.Proyek
NO NIS/NISN NAMA LP KET

1 23243 Alma Fatimah Azzahra P - Nilai 0-100


2 23244 Andini Septya Pramudita P - Tulis kode nilai
3 23245 Annas Tasya Marcella P dikolom nilai
4 23246 Bayu Faturrahman L paling atas.
5 23247 Dyah Sekar Arum P Kode nilai terdiri
6 23248 Enggar Abi Zammil L Pt = Praktik
7 23249 Fadilla Khairunisa P Pf = Portofolio
8 23250 Fildza Anindita P Py = Proyek
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P
10 23252 Ilham Baihaqi L
11 23253 Imanda Fachri L
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L
14 23256 Monica Intan Anggraini P
15 23257 Muhamad Reiqi Winardiko Sai L
16 23258 Muhammad Hafiizh Prasetiaw L
17 23259 Muhammad Iqbal L
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P
20 23262 Najma Hamidha P
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P
22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L
23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P
24 23266 Putri Vinia Auranissa P
25 23267 Rafi Prasetya L
26 23268 Rahma Nayali P
27 23269 Ramadhanya Ayu Shaharani PuP
28 23270 Ratu Berliana P
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L
30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L
31 23273 Reffinzarel L
32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L
33 23275 Syahara Khairunisa Gazali Putr P
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L
atukan teks atas dan36teks 23278
bawah, hiden
Zoraya Aleesia Ramadhani P
ong. Kemudian atur ukuran baris sesuai
kebutuhan.

No Kode KD / Indikator KD / materi keterampilan yang dinilai (maksimal 65 huruf)


0 Py-0 Contoh: menggambar ilustrasi
1
2
3
4
5
6
7
8

Bobot Nilai Akhir : Praktik (Pt) Portofolio (Pf) Proyek (Py)

N-1, N-2 dst diperoleh melalui penilaian kinerja: Nilai Praktik, Nilai Portofolio, Nilai Proyek. Penilaian dilakukan setiap
menyelesaikan satu KD. Tuliskan kode nilai dikotak nilai paling atas. Bobot Nilai Praktik disarankan lebih tinggi.
DESKRIPSI PENDIDIKAN AGAMA MIN
HOME KOSONGKAN HALAMAN INI jika tidak ada pemeluk ag

Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018


DESKRIPSI
NO NIS/NISN NAMA LP Agama PENGETAHUAN
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P

2 23244 Andini Septya Pramudita P

3 23245 Annas Tasya Marcella P

4 23246 Bayu Faturrahman L

5 23247 Dyah Sekar Arum P

6 23248 Enggar Abi Zammil L

7 23249 Fadilla Khairunisa P

8 23250 Fildza Anindita P

9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P

10 23252 Ilham Baihaqi L

11 23253 Imanda Fachri L

12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L

13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L

14 23256 Monica Intan Anggraini P

Muhamad Reiqi Winardiko


15 23257 L
Saibani
Muhammad Hafiizh
16 23258 L
Prasetiawan

17 23259 Muhammad Iqbal L

18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L

19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P

20 23262 Najma Hamidha P

21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P

22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L

23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P


24 23266 Putri Vinia Auranissa P

25 23267 Rafi Prasetya L

26 23268 Rahma Nayali P

Ramadhanya Ayu Shaharani


27 23269 P
Putrie

28 23270 Ratu Berliana P

29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L

30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L

31 23273 Reffinzarel L

32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L

Syahara Khairunisa Gazali


33 23275 P
Putri

34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P

35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L

36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P


1 2 3 4 5 25
IKAN AGAMA MINORITAS
ka tidak ada pemeluk agama minoritas

PETUNJUK
DESKRIPSI Deskripsi bagi pemeluk
KETERAMPILAN Agama Minoritas di Kelas
tersebut.

Aplikasi tidak merumuskan semua


jenis agama masuk, maka untuk
deskripsi nilai bagi Siswa dengan
agama minoritas (agama yang
dianut siswa paling sedikit
dikelas tersebut) tidak tertulis
KD/indikator kd. Untuk itu
deskripsi dibuat manual disini.

1. Tulis deskripsi secara manual


disini. Deskripsi mengacu pada
KD paling menonjol atas dan
bawah, diikuti predikat atau
motivasi.

2. Nilai dalam bentuk angka tetap


menjadi 1 halaman/sheet dengan
nilai PA yang lain.

3. Karena menjadi 1 halaman


maka jumlah KD/indikator KD
yang dinilai harus sama, karena
secara otomatis aplikasi
memberikan pembobotan yang
sama.
46
Untuk deskripsi yang baik harus ada 3 NH atau lebih, minimal ada 2
HOME NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
JANGAN LAKUKAN
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti sesuai urutannya dibawah halaman ini

Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 1 5 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-5, cukup
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 80 82 80 90 93 85 72 90 83 B
kemampuan dalam mengidentifikasi jenis-jenis sarung dan kopyah

Memiliki kemampuan baik dalam KD Pengetahuan-4, cukup


2 23244 Andini Septya Pramudita P 81 85 83 89 80 84 62 80 78 C
kemampuan dalam KD Pengetahuan-5

Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-5, baik


3 23245 Annas Tasya Marcella P 85 85 85 90 92 87 78 80 83 B
kemampuan dalam mengidentifikasi jenis-jenis sarung dan kopyah

Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-5, cukup


4 23246 Bayu Faturrahman L 85 80 80 90 93 86 70 80 81 C kemampuan dalam menyebutkan 5 macam merk sarung dengan
kualitas terbaik

Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-5, cukup


5 23247 Dyah Sekar Arum P 80 85 83 90 92 86 76 82 83 B
kemampuan dalam mengidentifikasi jenis-jenis sarung dan kopyah

Memiliki kemampuan baik dalam menyebutkan 5 macam merk


6 23248 Enggar Abi Zammil L 80 85 76 80 85 81 78 83 81 C sarung dengan kualitas terbaik, cukup kemampuan dalam
menjelaskan contoh materi ngawur tetapi bermanfaat
Memiliki kemampuan baik dalam menyebutkan 5 macam merk
7 23249 Fadilla Khairunisa P 88 90 83 80 85 85 92 78 85 B sarung dengan kualitas terbaik, cukup kemampuan dalam KD
Pengetahuan-4
Memiliki kemampuan baik dalam menyebutkan 5 macam merk
8 23250 Fildza Anindita P 85 90 80 80 85 84 76 82 82 C sarung dengan kualitas terbaik, cukup kemampuan dalam
menjelaskan contoh materi ngawur tetapi bermanfaat
Memiliki kemampuan baik dalam menjelaskan contoh materi ngawur
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 80 80 86 80 85 82 78 79 80 C tetapi bermanfaat, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi jenis-
jenis sarung dan kopyah
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi jenis-jenis sarung
10 23252 Ilham Baihaqi L 85 85 80 80 83 83 84 82 83 B dan kopyah, cukup kemampuan dalam menjelaskan contoh materi
ngawur tetapi bermanfaat

Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi jenis-jenis sarung


11 23253 Imanda Fachri L 90 85 83 82 84 85 66 78 79 C
dan kopyah, cukup kemampuan dalam KD Pengetahuan-4

Memiliki kemampuan baik dalam menyebutkan 5 macam merk


12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 80 90 80 80 83 83 78 75 80 C sarung dengan kualitas terbaik, cukup kemampuan dalam
mengidentifikasi jenis-jenis sarung dan kopyah
Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-5, cukup
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 85 80 88 90 93 87 88 83 86 B kemampuan dalam menyebutkan 5 macam merk sarung dengan
kualitas terbaik
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 1 5 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam KD Pengetahuan-5, cukup
14 23256 Monica Intan Anggraini P 83 80 85 88 90 85 92 78 85 B kemampuan dalam menyebutkan 5 macam merk sarung dengan
kualitas terbaik

Muhamad Reiqi Winardiko Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-5, cukup
15 23257 L 80 85 85 90 92 86 90 70 83 B
Saibani kemampuan dalam mengidentifikasi jenis-jenis sarung dan kopyah

Muhammad Hafiizh Memiliki kemampuan baik dalam KD Pengetahuan-5, cukup


16 23258 L 80 80 83 80 84 81 86 86 84 B
Prasetiawan kemampuan dalam mengidentifikasi jenis-jenis sarung dan kopyah

Memiliki kemampuan baik dalam menjelaskan contoh materi ngawur


17 23259 Muhammad Iqbal L 83 85 86 80 84 84 38 89 74 C
tetapi bermanfaat, cukup kemampuan dalam KD Pengetahuan-4

Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-5, cukup


18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 80 80 82 90 92 85 64 78 78 C
kemampuan dalam mengidentifikasi jenis-jenis sarung dan kopyah

Memiliki kemampuan baik dalam KD Pengetahuan-5, cukup


19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 80 80 84 80 85 82 78 88 83 B
kemampuan dalam mengidentifikasi jenis-jenis sarung dan kopyah

Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-5, cukup


20 23262 Najma Hamidha P 80 80 84 90 93 85 92 78 85 B
kemampuan dalam mengidentifikasi jenis-jenis sarung dan kopyah

Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-5, cukup


21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 80 80 86 90 92 86 74 70 79 C
kemampuan dalam mengidentifikasi jenis-jenis sarung dan kopyah

Memiliki kemampuan baik dalam menjelaskan contoh materi ngawur


22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 82 83 85 80 84 83 70 78 79 C
tetapi bermanfaat, cukup kemampuan dalam KD Pengetahuan-4

Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-5, cukup


23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 82 80 86 90 92 86 78 79 82 C kemampuan dalam menyebutkan 5 macam merk sarung dengan
kualitas terbaik

Memiliki kemampuan baik dalam menjelaskan contoh materi ngawur


24 23266 Putri Vinia Auranissa P 82 85 86 80 84 83 64 76 77 C
tetapi bermanfaat, cukup kemampuan dalam KD Pengetahuan-4

Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-5, cukup


25 23267 Rafi Prasetya L 80 85 83 90 92 86 74 80 82 C
kemampuan dalam mengidentifikasi jenis-jenis sarung dan kopyah

Memiliki kemampuan baik dalam menyebutkan 5 macam merk


26 23268 Rahma Nayali P 85 90 82 80 85 84 88 66 81 C sarung dengan kualitas terbaik, cukup kemampuan dalam KD
Pengetahuan-4
Memiliki kemampuan baik dalam KD Pengetahuan-5, cukup
Ramadhanya Ayu Shaharani
27 23269 P 80 79 82 80 84 81 88 76 82 C kemampuan dalam menyebutkan 5 macam merk sarung dengan
Putrie
kualitas terbaik
Memiliki kemampuan baik dalam menjelaskan contoh materi ngawur
28 23270 Ratu Berliana P 80 85 86 80 84 83 70 73 77 C tetapi bermanfaat, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi jenis-
jenis sarung dan kopyah

Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-5, cukup


29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 80 80 82 90 92 85 86 78 84 B
kemampuan dalam mengidentifikasi jenis-jenis sarung dan kopyah
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 1 5 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L

Memiliki kemampuan baik dalam KD Pengetahuan-5, cukup


31 23273 Reffinzarel L 80 80 82 80 84 81 72 68 76 C
kemampuan dalam mengidentifikasi jenis-jenis sarung dan kopyah

Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-5, cukup


32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 80 85 84 90 92 86 74 76 81 C
kemampuan dalam mengidentifikasi jenis-jenis sarung dan kopyah

Syahara Khairunisa Gazali Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-5, cukup
33 23275 P 80 80 84 90 93 85 84 80 84 B
Putri kemampuan dalam mengidentifikasi jenis-jenis sarung dan kopyah

Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-5, baik


34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 85 90 84 90 92 88 78 74 82 C kemampuan dalam menjelaskan contoh materi ngawur tetapi
bermanfaat
Memiliki kemampuan baik dalam KD Pengetahuan-5, cukup
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 85 85 80 89 90 86 84 68 81 C kemampuan dalam menjelaskan contoh materi ngawur tetapi
bermanfaat
Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-5, cukup
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 85 90 80 90 92 87 76 72 81 C kemampuan dalam menjelaskan contoh materi ngawur tetapi
bermanfaat
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 1 5 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

KEATAS
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA
TULIS KD Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti warna biru

Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018 Aspek : KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam menghafalkan surat pendek
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 88 84 80 84 80 83 B yang dikirim melalui sms, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan sholat jenazah
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan sholat
2 23244 Andini Septya Pramudita P 76 80 90 80 80 81 C jenazah, cukup keterampilan dalam menghafalkan surat
pendek yang dikirim melalui sms

Memiliki keterampilan sangat baik dalam KD keterampilan-5,


3 23245 Annas Tasya Marcella P 88 88 88 85 92 88 B
baik keterampilan dalam KD keterampilan-4

Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan sholat


4 23246 Bayu Faturrahman L 88 85 90 85 81 86 B
jenazah, cukup keterampilan dalam KD keterampilan-5

Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan sholat


5 23247 Dyah Sekar Arum P 88 88 90 80 80 85 B
jenazah, cukup keterampilan dalam KD keterampilan-4

Memiliki keterampilan sangat baik dalam KD keterampilan-5,


6 23248 Enggar Abi Zammil L 78 82 80 80 92 82 C cukup keterampilan dalam menghafalkan surat pendek yang
dikirim melalui sms

Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan sholat


7 23249 Fadilla Khairunisa P 78 82 90 88 74 82 C
jenazah, cukup keterampilan dalam KD keterampilan-5

Memiliki keterampilan baik dalam KD keterampilan-5, cukup


8 23250 Fildza Anindita P 78 80 90 85 91 85 B keterampilan dalam menghafalkan surat pendek yang dikirim
melalui sms
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan sholat
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 78 80 90 80 89 83 B jenazah, cukup keterampilan dalam menghafalkan surat
pendek yang dikirim melalui sms
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan sholat
10 23252 Ilham Baihaqi L 78 80 90 85 73 81 C jenazah, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam KD
keterampilan-5
Memiliki keterampilan baik dalam KD keterampilan-5, cukup
11 23253 Imanda Fachri L 79 80 85 80 91 83 B keterampilan dalam menghafalkan surat pendek yang dikirim
melalui sms
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan wudhlu
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 79 84 80 80 81 81 C sesuai syarat dan rukunnya, cukup keterampilan dalam
menghafalkan surat pendek yang dikirim melalui sms

Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktikkan


13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 88 89 93 85 74 86 B
sholat jenazah, cukup keterampilan dalam KD keterampilan-5
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan sholat
14 23256 Monica Intan Anggraini P 88 89 90 86 85 88 B
jenazah dan KD keterampilan-5

Memiliki keterampilan baik dalam menghafalkan surat pendek


Muhamad Reiqi Winardiko
15 23257 L 90 89 89 80 75 85 B yang dikirim melalui sms, cukup keterampilan dalam KD
Saibani
keterampilan-5
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktikkan
Muhammad Hafiizh
16 23258 L 78 80 93 80 66 D sholat jenazah, cukup keterampilan dalam menghafalkan
Prasetiawan
surat pendek yang dikirim melalui sms
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan sholat
17 23259 Muhammad Iqbal L 78 79 89 80 81 81 C jenazah, cukup keterampilan dalam menghafalkan surat
pendek yang dikirim melalui sms
Memiliki keterampilan baik dalam menghafalkan surat pendek
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 88 88 80 80 82 84 B yang dikirim melalui sms, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan sholat jenazah
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan sholat
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 79 80 89 80 81 82 C jenazah, cukup keterampilan dalam menghafalkan surat
pendek yang dikirim melalui sms
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan wudhlu
20 23262 Najma Hamidha P 88 89 89 80 80 85 B sesuai syarat dan rukunnya, cukup keterampilan dalam KD
keterampilan-4
Memiliki keterampilan baik dalam menghafalkan surat pendek
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 90 88 86 80 82 85 B yang dikirim melalui sms, cukup keterampilan dalam KD
keterampilan-4

Memiliki keterampilan cukup dalam KD keterampilan-5 dan


22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 78 79 80 80 81 80 C
menghafalkan surat pendek yang dikirim melalui sms

Memiliki keterampilan baik dalam menghafalkan surat pendek


23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 90 89 79 82 85 85 B yang dikirim melalui sms, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan sholat jenazah
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan sholat
24 23266 Putri Vinia Auranissa P 79 79 89 82 82 82 C jenazah, cukup keterampilan dalam menghafalkan surat
pendek yang dikirim melalui sms

Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktikkan


25 23267 Rafi Prasetya L 90 88 93 80 81 86 B
sholat jenazah, cukup keterampilan dalam KD keterampilan-4

Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan sholat


26 23268 Rahma Nayali P 79 80 90 85 75 82 C
jenazah, cukup keterampilan dalam KD keterampilan-5

Memiliki keterampilan sangat baik dalam KD keterampilan-5,


Ramadhanya Ayu Shaharani
27 23269 P 79 80 90 80 93 84 B cukup keterampilan dalam menghafalkan surat pendek yang
Putrie
dikirim melalui sms

Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan sholat


28 23270 Ratu Berliana P 79 80 85 80 74 80 C
jenazah, cukup keterampilan dalam KD keterampilan-5

Memiliki keterampilan baik dalam menghafalkan surat pendek


29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 90 85 90 80 82 85 B yang dikirim melalui sms, cukup keterampilan dalam KD
keterampilan-4
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam KD keterampilan-5 dan KD
30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L 85
keterampilan-5

Memiliki keterampilan baik dalam KD keterampilan-5, cukup


31 23273 Reffinzarel L 79 80 79 80 88 81 C keterampilan dalam menghafalkan surat pendek yang dikirim
melalui sms

Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktikkan


32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 90 88 93 80 80 86 B
sholat jenazah, cukup keterampilan dalam KD keterampilan-4

Syahara Khairunisa Gazali Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktikkan


33 23275 P 90 89 93 80 82 87 B
Putri sholat jenazah, cukup keterampilan dalam KD keterampilan-4

Memiliki keterampilan baik dalam menghafalkan surat pendek


34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 89 88 89 85 74 85 B yang dikirim melalui sms, cukup keterampilan dalam KD
keterampilan-5

Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktikkan


35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 89 88 93 85 88 89 B
sholat jenazah, baik keterampilan dalam KD keterampilan-4

Memiliki keterampilan sangat baik dalam KD keterampilan-5,


36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 90 88 90 85 95 90 B
baik keterampilan dalam KD keterampilan-4
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

KEATAS
Untuk deskripsi yang baik harus ada 3 NH atau lebih, minimal ada 2
HOME JANGAN LAKUKAN NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 3 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam menjelaskan lahirnya Pancasila dan
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 87 84 88 86 86 70 82 C
menyebutkan sistem pemerintahan

Memiliki kemampuan baik dalam menjelaskan lahirnya Pancasila,


2 23244 Andini Septya Pramudita P 75 80 83 79 70 66 74 C
cukup kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi daerah

Memiliki kemampuan sangat baik dalam menjelaskan lahirnya


3 23245 Annas Tasya Marcella P 85 87 99 90 88 64 83 B
Pancasila, baik kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi daerah

Memiliki kemampuan baik dalam menyebutkan sistem


4 23246 Bayu Faturrahman L 89 90 82 87 82 56 78 C pemerintahan, cukup kemampuan dalam menjelaskan lahirnya
Pancasila
Memiliki kemampuan sangat baik dalam menyebutkan sistem
5 23247 Dyah Sekar Arum P 91 94 90 92 82 72 85 B pemerintahan, baik kemampuan dalam menjelaskan lahirnya
Pancasila
Memiliki kemampuan sangat baik dalam menjelaskan lahirnya
6 23248 Enggar Abi Zammil L 86 78 93 86 80 66 80 C Pancasila, cukup kemampuan dalam menyebutkan sistem
pemerintahan

Memiliki kemampuan baik dalam menjelaskan arti otonomi daerah


7 23249 Fadilla Khairunisa P 87 85 83 85 88 62 80 C
dan menjelaskan lahirnya Pancasila

Memiliki kemampuan sangat baik dalam menjelaskan arti otonomi


8 23250 Fildza Anindita P 98 91 87 92 84 78 87 B
daerah, baik kemampuan dalam menjelaskan lahirnya Pancasila

Memiliki kemampuan sangat baik dalam menjelaskan lahirnya


9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 74 90 93 86 90 72 84 B Pancasila, cukup kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi
daerah
Memiliki kemampuan sangat baik dalam menyebutkan sistem
10 23252 Ilham Baihaqi L 74 92 83 83 90 78 84 B pemerintahan, cukup kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi
daerah
Memiliki kemampuan sangat baik dalam menjelaskan lahirnya
11 23253 Imanda Fachri L 74 84 96 85 86 54 78 C Pancasila, cukup kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi
daerah
Memiliki kemampuan sangat baik dalam menjelaskan lahirnya
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 82 89 92 88 86 70 83 B Pancasila, cukup kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi
daerah
Memiliki kemampuan sangat baik dalam menyebutkan sistem
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 74 94 87 85 88 76 84 B pemerintahan, cukup kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi
daerah
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 3 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam menjelaskan arti otonomi
14 23256 Monica Intan Anggraini P 94 80 86 87 92 66 83 B daerah, cukup kemampuan dalam menyebutkan sistem
pemerintahan

Muhamad Reiqi Winardiko Memiliki kemampuan sangat baik dalam menyebutkan sistem
15 23257 L 92 96 93 94 86 74 87 B
Saibani pemerintahan dan menjelaskan arti otonomi daerah

Muhammad Hafiizh Memiliki kemampuan sangat baik dalam menjelaskan arti otonomi
16 23258 L 92 91 87 90 86 70 84 B
Prasetiawan daerah, baik kemampuan dalam menjelaskan lahirnya Pancasila

Memiliki kemampuan baik dalam menjelaskan lahirnya Pancasila,


17 23259 Muhammad Iqbal L 74 78 85 79 82 58 75 C
cukup kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi daerah

Memiliki kemampuan baik dalam menyebutkan sistem


18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 79 87 80 82 78 68 78 C pemerintahan, cukup kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi
daerah

Memiliki kemampuan baik dalam menyebutkan sistem pemerintahan


19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 84 89 85 86 94 68 84 B
dan menjelaskan arti otonomi daerah

Memiliki kemampuan sangat baik dalam menjelaskan arti otonomi


20 23262 Najma Hamidha P 95 93 89 92 88 66 85 B
daerah, baik kemampuan dalam menjelaskan lahirnya Pancasila

Memiliki kemampuan baik dalam menjelaskan lahirnya Pancasila,


21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 84 76 85 82 90 56 78 C
cukup kemampuan dalam menyebutkan sistem pemerintahan

Memiliki kemampuan cukup dalam menjelaskan lahirnya Pancasila


22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 77 76 78 77 84 56 74 C
dan menyebutkan sistem pemerintahan

Memiliki kemampuan baik dalam menjelaskan lahirnya Pancasila dan


23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 83 84 87 85 80 72 81 C
menjelaskan arti otonomi daerah

Memiliki kemampuan baik dalam menjelaskan lahirnya Pancasila,


24 23266 Putri Vinia Auranissa P 74 84 85 81 86 68 79 C
cukup kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi daerah

Memiliki kemampuan sangat baik dalam menjelaskan lahirnya


25 23267 Rafi Prasetya L 91 81 95 89 90 60 82 C Pancasila, cukup kemampuan dalam menyebutkan sistem
pemerintahan

Memiliki kemampuan sangat baik dalam menjelaskan arti otonomi


26 23268 Rahma Nayali P 97 91 93 94 90 74 88 B
daerah, baik kemampuan dalam menyebutkan sistem pemerintahan

Ramadhanya Ayu Shaharani Memiliki kemampuan baik dalam menjelaskan lahirnya Pancasila,
27 23269 P 84 79 85 83 86 62 79 C
Putrie cukup kemampuan dalam menyebutkan sistem pemerintahan

Memiliki kemampuan sangat baik dalam menyebutkan sistem


28 23270 Ratu Berliana P 86 95 83 88 72 62 78 C pemerintahan, baik kemampuan dalam menjelaskan lahirnya
Pancasila

Memiliki kemampuan sangat baik dalam menjelaskan lahirnya


29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 84 94 95 91 90 80 88 B
Pancasila, baik kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi daerah
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 3 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L

Memiliki kemampuan baik dalam menyebutkan sistem


31 23273 Reffinzarel L 78 86 84 83 84 73 81 C pemerintahan, cukup kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi
daerah
Memiliki kemampuan baik dalam menyebutkan sistem
32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 74 91 82 82 86 71 80 C pemerintahan, cukup kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi
daerah
Memiliki kemampuan sangat baik dalam menyebutkan sistem
Syahara Khairunisa Gazali
33 23275 P 95 96 91 94 92 81 90 B pemerintahan, baik kemampuan dalam menjelaskan lahirnya
Putri
Pancasila

Memiliki kemampuan sangat baik dalam menjelaskan arti otonomi


34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 95 85 83 88 86 71 83 B
daerah, baik kemampuan dalam menjelaskan lahirnya Pancasila

Memiliki kemampuan sangat baik dalam menyebutkan sistem


35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 82 92 85 86 86 79 84 B pemerintahan, cukup kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi
daerah
Memiliki kemampuan baik dalam menyebutkan sistem
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 79 87 86 84 94 71 83 B pemerintahan, cukup kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi
daerah
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 3 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

KEATAS
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font warna biru
TULIS KD
Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018 Aspek : KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam KD2 dan menghapalkan
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 85 89 87 87 B
beberapa pasal dalam UU

Memiliki keterampilan baik dalam menghapalkan beberapa


2 23244 Andini Septya Pramudita P 84 80 82 82 C
pasal dalam UU, cukup keterampilan dalam KD2

3 23245 Annas Tasya Marcella P 85 86 84 85 B Memiliki keterampilan baik dalam KD2 dan KD3

Memiliki keterampilan baik dalam KD3 dan menghapalkan


4 23246 Bayu Faturrahman L 85 87 88 87 B
beberapa pasal dalam UU

Memiliki keterampilan baik dalam KD2 dan menghapalkan


5 23247 Dyah Sekar Arum P 85 88 87 87 B
beberapa pasal dalam UU

Memiliki keterampilan baik dalam KD3 dan menghapalkan


6 23248 Enggar Abi Zammil L 83 85 86 85 B
beberapa pasal dalam UU

Memiliki keterampilan baik dalam KD3 dan menghapalkan


7 23249 Fadilla Khairunisa P 83 86 88 86 B
beberapa pasal dalam UU

8 23250 Fildza Anindita P 85 84 86 85 B Memiliki keterampilan baik dalam KD3 dan KD2

Memiliki keterampilan baik dalam KD3 dan menghapalkan


9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 84 85 86 85 B
beberapa pasal dalam UU

Memiliki keterampilan baik dalam KD3 dan menghapalkan


10 23252 Ilham Baihaqi L 83 85 86 85 B
beberapa pasal dalam UU

Memiliki keterampilan baik dalam KD3 dan menghapalkan


11 23253 Imanda Fachri L 85 86 87 86 B
beberapa pasal dalam UU

Memiliki keterampilan baik dalam KD3 dan menghapalkan


12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 83 85 86 85 B
beberapa pasal dalam UU

Memiliki keterampilan baik dalam KD3 dan menghapalkan


13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 85 89 90 88 B
beberapa pasal dalam UU
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam KD2 dan menghapalkan
14 23256 Monica Intan Anggraini P 85 89 88 87 B
beberapa pasal dalam UU

Muhamad Reiqi Winardiko Memiliki keterampilan baik dalam KD2 dan menghapalkan
15 23257 L 85 89 86 87 B
Saibani beberapa pasal dalam UU

Muhammad Hafiizh Memiliki keterampilan baik dalam KD3 dan menghapalkan


16 23258 L 83 85 86 85 B
Prasetiawan beberapa pasal dalam UU

17 23259 Muhammad Iqbal L 85 84 86 85 B Memiliki keterampilan baik dalam KD3 dan KD2

Memiliki keterampilan baik dalam KD3, cukup keterampilan


18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 80 85 86 84 B
dalam menghapalkan beberapa pasal dalam UU

Memiliki keterampilan baik dalam KD3 dan menghapalkan


19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 85 86 87 86 B
beberapa pasal dalam UU

Memiliki keterampilan baik dalam KD3 dan menghapalkan


20 23262 Najma Hamidha P 85 87 88 87 B
beberapa pasal dalam UU

21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 85 87 84 85 B Memiliki keterampilan baik dalam KD2 dan KD3

Memiliki keterampilan baik dalam KD3, cukup keterampilan


22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 80 82 83 82 C
dalam menghapalkan beberapa pasal dalam UU

Memiliki keterampilan baik dalam KD3 dan menghapalkan


23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 85 86 87 86 B
beberapa pasal dalam UU

Memiliki keterampilan baik dalam KD2, cukup keterampilan


24 23266 Putri Vinia Auranissa P 85 89 82 85 B
dalam KD3

25 23267 Rafi Prasetya L 85 84 86 85 B Memiliki keterampilan baik dalam KD3 dan KD2

Memiliki keterampilan baik dalam KD3 dan menghapalkan


26 23268 Rahma Nayali P 85 87 88 87 B
beberapa pasal dalam UU

Ramadhanya Ayu Shaharani Memiliki keterampilan baik dalam KD3 dan menghapalkan
27 23269 P 85 86 87 86 B
Putrie beberapa pasal dalam UU

Memiliki keterampilan baik dalam KD2 dan menghapalkan


28 23270 Ratu Berliana P 85 88 86 86 B
beberapa pasal dalam UU

29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 85 84 86 85 B Memiliki keterampilan baik dalam KD3 dan KD2
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L

Memiliki keterampilan baik dalam KD3 dan menghapalkan


31 23273 Reffinzarel L 85 86 87 86 B
beberapa pasal dalam UU

32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 85 89 84 86 B Memiliki keterampilan baik dalam KD2 dan KD3

Syahara Khairunisa Gazali Memiliki keterampilan baik dalam KD3, cukup keterampilan
33 23275 P 85 75 89 83 B
Putri dalam KD2

34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 85 86 84 85 B Memiliki keterampilan baik dalam KD2 dan KD3

Memiliki keterampilan baik dalam menghapalkan beberapa


35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 88 87 80 85 B
pasal dalam UU, cukup keterampilan dalam KD3

36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 85 89 84 86 B Memiliki keterampilan baik dalam KD2 dan KD3
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

KEATAS
Untuk deskripsi yang baik harus ada 3 NH atau lebih, minimal ada 2
HOME JANGAN LAKUKAN NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Bahasa Indonesia sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengidentifikasi dan
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 84 85 89 88 90 B menyimpulkan teks prosedur, baik kemampuan dalam menentukan
94 91 94 isi dan unsur teks deskripsi

Memiliki kemampuan cukup dalam mengidentifikasi isi teks laporan


2 23244 Andini Septya Pramudita P 74 78 77 88 83 B
hasil observasi dan menentukan isi dan unsur teks deskripsi
74 80 90
Memiliki kemampuan baik dalam menentukan isi dan unsur teks
3 23245 Annas Tasya Marcella P 74 85 80 92 83 B fantasi, cukup kemampuan dalam menentukan isi dan unsur teks
80 81 78 deskripsi

Memiliki kemampuan cukup dalam menentukan isi dan unsur teks


4 23246 Bayu Faturrahman L 76 77 75 90 78 C
fantasi dan mengidentifikasi dan menyimpulkan teks prosedur
74 74 70
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi dan
5 23247 Dyah Sekar Arum P 76 82 81 98 88 B menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
84 81 92 menentukan isi dan unsur teks deskripsi
Memiliki kemampuan cukup dalam mengidentifikasi dan
6 23248 Enggar Abi Zammil L 74 75 75 88 79 C menyimpulkan teks prosedur dan menentukan isi dan unsur teks
76 74 78 deskripsi
Memiliki kemampuan sangat baik dalam menentukan isi dan unsur
7 23249 Fadilla Khairunisa P 92 80 84 94 86 B teks deskripsi, cukup kemampuan dalam menentukan isi dan unsur
82 83 82 teks fantasi
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi isi teks laporan
8 23250 Fildza Anindita P 84 78 81 92 84 B hasil observasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi dan
76 86 82 menyimpulkan teks prosedur
Memiliki kemampuan baik dalam menentukan isi dan unsur teks
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 80 85 80 92 85 B fantasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi isi teks laporan
82 74 86 hasil observasi
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi dan
10 23252 Ilham Baihaqi L 74 83 79 96 87 B menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
86 74 94 menentukan isi dan unsur teks deskripsi

Memiliki kemampuan cukup dalam mengidentifikasi isi teks laporan


11 23253 Imanda Fachri L 74 75 76 88 80 C
hasil observasi dan menentukan isi dan unsur teks deskripsi
74 80 80
Memiliki kemampuan cukup dalam mengidentifikasi isi teks laporan
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 76 78 77 94 85 B hasil observasi dan mengidentifikasi dan menyimpulkan teks
74 81 92 prosedur
Memiliki kemampuan baik dalam menentukan isi dan unsur teks
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 88 88 86 92 89 B fantasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi isi teks laporan
86 80 92 hasil observasi
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam menentukan isi dan unsur teks
14 23256 Monica Intan Anggraini P 76 88 83 96 88 B fantasi, cukup kemampuan dalam menentukan isi dan unsur teks
82 85 90 deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam menentukan isi dan unsur teks
Muhamad Reiqi Winardiko
15 23257 L 88 82 83 90 88 B deskripsi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi dan
Saibani 76 86 94 menyimpulkan teks prosedur
Memiliki kemampuan baik dalam menentukan isi dan unsur teks
Muhammad Hafiizh
16 23258 L 84 85 80 88 83 B fantasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi isi teks laporan
Prasetiawan 76 74 84 hasil observasi

Memiliki kemampuan cukup dalam menentukan isi dan unsur teks


17 23259 Muhammad Iqbal L 80 82 78 84 80 C
fantasi dan mengidentifikasi dan menyimpulkan teks prosedur
74 74 80
Memiliki kemampuan cukup dalam mengidentifikasi isi teks laporan
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 70 74 73 78 75 C hasil observasi, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
74 74 76 menentukan isi dan unsur teks deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam menentukan isi dan unsur teks
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 88 85 85 96 87 B deskripsi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi dan
82 83 82 menyimpulkan teks prosedur
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi isi teks laporan
20 23262 Najma Hamidha P 74 83 79 96 83 B hasil observasi, cukup kemampuan dalam menentukan isi dan unsur
76 83 76 teks deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi dan
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 80 75 79 92 82 C menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
86 74 78 mengidentifikasi isi teks laporan hasil observasi
Memiliki kemampuan cukup dalam mengidentifikasi dan
22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 74 75 75 88 80 C menyimpulkan teks prosedur dan menentukan isi dan unsur teks
78 74 80 deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam menentukan isi dan unsur teks
23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 74 83 78 88 82 C fantasi, cukup kemampuan dalam menentukan isi dan unsur teks
80 74 84 deskripsi

Memiliki kemampuan cukup dalam menentukan isi dan unsur teks


24 23266 Putri Vinia Auranissa P 74 80 76 88 80 C
fantasi dan menentukan isi dan unsur teks deskripsi
76 74 78
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi dan
25 23267 Rafi Prasetya L 74 78 79 90 82 C menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
88 75 78 menentukan isi dan unsur teks deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi isi teks laporan
26 23268 Rahma Nayali P 74 75 78 94 84 B hasil observasi, cukup kemampuan dalam menentukan isi dan unsur
76 85 86 teks deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam menentukan isi dan unsur teks
Ramadhanya Ayu Shaharani
27 23269 P 84 82 80 86 79 C deskripsi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi isi teks laporan
Putrie 80 74 68 hasil observasi
Memiliki kemampuan baik dalam menentukan isi dan unsur teks
28 23270 Ratu Berliana P 74 85 77 96 82 C fantasi, cukup kemampuan dalam menentukan isi dan unsur teks
74 74 78 deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi dan
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 88 85 87 94 90 B menyimpulkan teks prosedur dan mengidentifikasi isi teks laporan
90 84 90 hasil observasi
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan perlu dimaksimalkan dalam mengidentifikasi
30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L 0 0.01 0 0 0 D dan menyimpulkan teks prosedur dan menentukan isi dan unsur
0 0 0 teks deskripsi
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengidentifikasi dan
31 23273 Reffinzarel L 70 78 83 92 87 B menyimpulkan teks prosedur, perlu dimaksimalkan kemampuan
96 86 88 dalam menentukan isi dan unsur teks deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi dan
32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 80 78 82 88 87 B menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
86 85 94 menentukan isi dan unsur teks fantasi
Memiliki kemampuan sangat baik dalam menentukan isi dan unsur
Syahara Khairunisa Gazali
33 23275 P 96 88 90 94 92 A teks deskripsi, baik kemampuan dalam mengidentifikasi dan
Putri 84 90 92 menyimpulkan teks prosedur
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi dan
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 74 74 77 94 84 B menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
86 74 86 menentukan isi dan unsur teks deskripsi
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengidentifikasi isi teks
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 76 83 84 94 88 B laporan hasil observasi, cukup kemampuan dalam menentukan isi
86 92 88 dan unsur teks deskripsi
Memiliki kemampuan cukup dalam mengidentifikasi dan
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 80 78 79 94 82 C menyimpulkan teks prosedur dan mengidentifikasi isi teks laporan
82 74 76 hasil observasi
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

KEATAS
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA
Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
Bahasa Indonesia warna biru
TULIS KD
Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018 Aspek : KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan teks
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 88 85 89 B laporan hasil observasi, baik keterampilan dalam menyajikan
84 100 prosedur melakukan suatu kegiatan
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan data dan kesan
2 23244 Andini Septya Pramudita P 88 85 85 B dalam bentuk teks deskripsi, cukup keterampilan dalam
78 87 menyajikan prosedur melakukan suatu kegiatan
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan prosedur
3 23245 Annas Tasya Marcella P 85 85 85 B melakukan suatu kegiatan dan menyajikan teks laporan hasil
85 84 observasi
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan prosedur
4 23246 Bayu Faturrahman L 83 85 85 B melakukan suatu kegiatan dan menyajikan data dan kesan
87 85 dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan teks
5 23247 Dyah Sekar Arum P 93 85 92 A laporan hasil observasi, baik keterampilan dalam
94 97 menceritakan kembali isi teks fantasi secara lisan/tulisan
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan teks laporan
6 23248 Enggar Abi Zammil L 88 88 87 B hasil observasi, cukup keterampilan dalam menyajikan
82 90 prosedur melakukan suatu kegiatan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan teks
7 23249 Fadilla Khairunisa P 83 88 90 B laporan hasil observasi, baik keterampilan dalam menyajikan
91 96 data dan kesan dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan baik dalam menceritakan kembali isi
8 23250 Fildza Anindita P 78 88 84 B teks fantasi secara lisan/tulisan, cukup keterampilan dalam
87 84 menyajikan data dan kesan dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan data dan
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 93 88 90 B kesan dalam bentuk teks deskripsi, baik keterampilan dalam
88 90 menceritakan kembali isi teks fantasi secara lisan/tulisan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan teks
10 23252 Ilham Baihaqi L 78 88 88 B laporan hasil observasi, cukup keterampilan dalam menyajikan
84 100 data dan kesan dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan teks
11 23253 Imanda Fachri L 78 74 85 B laporan hasil observasi, cukup keterampilan dalam
92 94 menceritakan kembali isi teks fantasi secara lisan/tulisan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan teks
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 83 90 88 B laporan hasil observasi, baik keterampilan dalam menyajikan
83 96 data dan kesan dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan prosedur
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 85 90 88 B melakukan suatu kegiatan dan menyajikan data dan kesan
90 88 dalam bentuk teks deskripsi
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan teks
14 23256 Monica Intan Anggraini P 88 90 91 B laporan hasil observasi, baik keterampilan dalam menyajikan
92 94 data dan kesan dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan prosedur
Muhamad Reiqi Winardiko
15 23257 L 78 90 88 B melakukan suatu kegiatan, cukup keterampilan dalam
Saibani 93 90 menyajikan data dan kesan dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan baik dalam menceritakan kembali isi
Muhammad Hafiizh
16 23258 L 76 88 84 B teks fantasi secara lisan/tulisan, cukup keterampilan dalam
Prasetiawan 87 85 menyajikan data dan kesan dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan baik dalam menceritakan kembali isi
17 23259 Muhammad Iqbal L 78 88 83 B teks fantasi secara lisan/tulisan, cukup keterampilan dalam
84 80 menyajikan data dan kesan dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan prosedur
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 74 74 78 C melakukan suatu kegiatan dan menyajikan data dan kesan
82 80 dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan data dan
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 93 88 91 B kesan dalam bentuk teks deskripsi, baik keterampilan dalam
92 91 menceritakan kembali isi teks fantasi secara lisan/tulisan
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan teks laporan
20 23262 Najma Hamidha P 83 88 86 B hasil observasi dan menyajikan data dan kesan dalam bentuk
84 90 teks deskripsi
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan teks
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 78 85 90 B laporan hasil observasi, cukup keterampilan dalam menyajikan
96 100 data dan kesan dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan baik dalam menceritakan kembali isi
22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 76 85 79 C teks fantasi secara lisan/tulisan, cukup keterampilan dalam
78 78 menyajikan data dan kesan dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan prosedur
23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 76 85 82 C melakukan suatu kegiatan, cukup keterampilan dalam
86 81 menyajikan data dan kesan dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan teks
24 23266 Putri Vinia Auranissa P 83 85 87 B laporan hasil observasi, baik keterampilan dalam menyajikan
87 94 data dan kesan dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan teks laporan
25 23267 Rafi Prasetya L 76 85 83 B hasil observasi, cukup keterampilan dalam menyajikan data
84 85 dan kesan dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan data dan
26 23268 Rahma Nayali P 93 85 88 B kesan dalam bentuk teks deskripsi, baik keterampilan dalam
87 85 menceritakan kembali isi teks fantasi secara lisan/tulisan
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan teks laporan
Ramadhanya Ayu Shaharani
27 23269 P 83 85 86 B hasil observasi dan menyajikan data dan kesan dalam bentuk
Putrie 85 91 teks deskripsi
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan teks
28 23270 Ratu Berliana P 83 85 91 B laporan hasil observasi, baik keterampilan dalam menyajikan
95 100 data dan kesan dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan teks
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 85 85 89 B laporan hasil observasi, baik keterampilan dalam menyajikan
92 94 data dan kesan dalam bentuk teks deskripsi
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan perlu dimaksimalkan dalam menyajikan
30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L 0 0.01 0 D teks laporan hasil observasi dan menyajikan data dan kesan
0 0 dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan teks laporan
31 23273 Reffinzarel L 78 85 84 B hasil observasi, cukup keterampilan dalam menyajikan data
85 87 dan kesan dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menceritakan
kembali isi teks fantasi secara lisan/tulisan, cukup
32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 76 92 86 B
keterampilan dalam menyajikan data dan kesan dalam bentuk
85 91 teks deskripsi
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan teks
Syahara Khairunisa Gazali
33 23275 P 88 92 94 A laporan hasil observasi, baik keterampilan dalam menyajikan
Putri 96 100 data dan kesan dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menceritakan
kembali isi teks fantasi secara lisan/tulisan, cukup
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 78 92 87 B
keterampilan dalam menyajikan data dan kesan dalam bentuk
89 88 teks deskripsi
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menceritakan
kembali isi teks fantasi secara lisan/tulisan, cukup
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 88 92 85 B
keterampilan dalam menyajikan prosedur melakukan suatu
78 81 kegiatan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menceritakan
kembali isi teks fantasi secara lisan/tulisan, cukup
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 78 92 84 B
keterampilan dalam menyajikan data dan kesan dalam bentuk
85 82 teks deskripsi
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

KEATAS
Untuk deskripsi yang baik harus ada 3 NH atau lebih, minimal ada 2
HOME JANGAN LAKUKAN NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Matematika sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 1 5 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi bentuk aljabar
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 74 74.1 75 75.1 74.4 75 83 75 77 C
dan Melakukan operasi pada bilangan Bulat

Memiliki kemampuan baik dalam Melakukan operasi bentuk aljabar,


2 23244 Andini Septya Pramudita P 74 74.1 85 85.1 74.4 79 74 65 74 C
cukup kemampuan dalam Melakukan operasi pada bilangan Bulat

Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi PPtLSV dan


3 23245 Annas Tasya Marcella P 74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 74 65 72 D
Melakukan operasi pada bilangan Bulat

Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi PPtLSV dan


4 23246 Bayu Faturrahman L 74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 74 65 72 D
Melakukan operasi pada bilangan Bulat

Memiliki kemampuan baik dalam Melakukan operasi PPtLSV, cukup


5 23247 Dyah Sekar Arum P 74 90 74.1 74.2 90.4 81 78 65 76 C
kemampuan dalam Melakukan operasi pada bilangan Bulat

Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi PPtLSV dan


6 23248 Enggar Abi Zammil L 74 80 74.1 74.2 80.4 77 74 70 75 C
Melakukan operasi pada bilangan Bulat

Memiliki kemampuan baik dalam Melakukan operasi PPtLSV, cukup


7 23249 Fadilla Khairunisa P 74 90 74.1 74.2 90.4 81 83 65 78 C
kemampuan dalam Melakukan operasi pada bilangan Bulat

Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi PPtLSV dan


8 23250 Fildza Anindita P 74 75 75.1 75.3 75.4 75 82 75 77 C
Melakukan operasi pada bilangan Bulat

Memiliki kemampuan baik dalam Melakukan operasi PPtLSV, cukup


9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 74 90 75 75.2 90.4 81 80 75 79 C
kemampuan dalam Melakukan operasi pada bilangan Bulat

Memiliki kemampuan baik dalam Melakukan operasi PPtLSV, cukup


10 23252 Ilham Baihaqi L 74 90 74.1 74.2 90.4 81 75 65 76 C
kemampuan dalam Melakukan operasi pada bilangan Bulat

Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi PPtLSV dan


11 23253 Imanda Fachri L 74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 74 65 72 D
Melakukan operasi pada bilangan Bulat

Memiliki kemampuan sangat baik dalam Melakukan operasi PPtLSV,


12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 80 95 80.1 80.2 95.4 86 85 75 83 B
cukup kemampuan dalam Melakukan operasi pada bilangan Bulat

Memiliki kemampuan sangat baik dalam Melakukan operasi pada


13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 95 85 80 80.1 85.4 85 88 75 83 B bilangan Bulat, cukup kemampuan dalam Melakukan operasi pada
himpunan
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 1 5 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi bentuk aljabar
14 23256 Monica Intan Anggraini P 80 74.1 80.1 80.2 74.4 78 88 80 81 C
dan Melakukan operasi pada bilangan Peahan

Muhamad Reiqi Winardiko Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi PPtLSV dan
15 23257 L 74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 85 75 77 C
Saibani Melakukan operasi pada bilangan Bulat

Muhammad Hafiizh Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi PPtLSV dan
16 23258 L 74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 75 75 75 C
Prasetiawan Melakukan operasi pada bilangan Bulat

Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi bentuk aljabar


17 23259 Muhammad Iqbal L 74 74.1 80 80.1 74.4 77 74 65 73 D
dan Melakukan operasi pada bilangan Bulat

Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi PPtLSV dan


18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 74 65 72 D
Melakukan operasi pada bilangan Bulat

Memiliki kemampuan baik dalam Melakukan operasi PPtLSV, cukup


19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 74 85 74.1 74.2 85.4 79 74 65 74 C
kemampuan dalam Melakukan operasi pada bilangan Bulat

Memiliki kemampuan baik dalam Melakukan operasi PPtLSV, cukup


20 23262 Najma Hamidha P 85 90 74 74.1 90.4 83 83 75 81 C
kemampuan dalam Melakukan operasi pada himpunan

Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi bentuk aljabar


21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 75 74.1 80 80.1 74.4 77 74 65 73 D
dan Melakukan operasi pada bilangan Peahan

Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi PPtLSV dan


22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 74 65 72 D
Melakukan operasi pada bilangan Bulat

Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi PPtLSV dan


23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 74 65 72 D
Melakukan operasi pada bilangan Bulat

Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi PPtLSV dan


24 23266 Putri Vinia Auranissa P 74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 74 65 72 D
Melakukan operasi pada bilangan Bulat

Memiliki kemampuan baik dalam Melakukan operasi PPtLSV, cukup


25 23267 Rafi Prasetya L 74 85 74.1 74.2 85.4 79 90 65 78 C
kemampuan dalam Melakukan operasi pada bilangan Bulat

Memiliki kemampuan baik dalam Melakukan operasi PPtLSV, cukup


26 23268 Rahma Nayali P 74 85 74.1 74.2 85.4 79 74 65 74 C
kemampuan dalam Melakukan operasi pada bilangan Bulat

Ramadhanya Ayu Shaharani Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi PPtLSV dan
27 23269 P 74 75 74.1 74.2 75.4 75 74 65 72 D
Putrie Melakukan operasi pada bilangan Bulat

Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi PPtLSV dan


28 23270 Ratu Berliana P 74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 74 65 72 D
Melakukan operasi pada bilangan Bulat

Memiliki kemampuan sangat baik dalam Melakukan operasi PPtLSV,


29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 95 95.1 85 85.1 95.4 91 93 75 88 B
baik kemampuan dalam Melakukan operasi pada himpunan
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 1 5 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L

Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi PPtLSV dan


31 23273 Reffinzarel L 74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 80 65 73 D
Melakukan operasi pada bilangan Bulat

Memiliki kemampuan baik dalam Melakukan operasi pada bilangan


32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 90 85 80 80.1 85.4 84 88 85 85 B
Bulat, cukup kemampuan dalam Melakukan operasi pada himpunan

Syahara Khairunisa Gazali Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi PPtLSV dan
33 23275 P 75 80 74 74.1 80.4 77 80 65 75 C
Putri Melakukan operasi pada himpunan

Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi pada bilangan


34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 75 74.1 74 74.3 74.4 74 73 65 72 D
Bulat dan Melakukan operasi pada himpunan

Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi PPtLSV dan


35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 73 65 72 D
Melakukan operasi pada bilangan Bulat

Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi PPtLSV dan


36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 80 80.1 80.2 80.3 80.4 80 90 75 81 C
Melakukan operasi pada bilangan Bulat
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 1 5 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

KEATAS
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA
Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
Matematika warna biru
TULIS KD
Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018 Aspek : KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat, cukup
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 100 95.1 80 99.9 95.3 94 A
keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan
Memiliki himpunan
keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat, baik
2 23244 Andini Septya Pramudita P 100 90 95 99.9 90.3 95 A
keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan
Memiliki Bilangan Pecahan
keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat, cukup
3 23245 Annas Tasya Marcella P 100 95.1 74 90 95.3 91 B
keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan himpunan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
4 23246 Bayu Faturrahman L 100 95.1 95 99.9 95.3 97 A masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan himpunan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat, cukup
5 23247 Dyah Sekar Arum P 100 90 74 99.9 90.3 91 B
keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan
Memiliki himpunan
keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat, cukup
6 23248 Enggar Abi Zammil L 100 90 80 90.4 90.3 90 B
keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan
Memiliki himpunan
keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat, baik
7 23249 Fadilla Khairunisa P 100 95.1 99.9 90.4 95.3 96 A
keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan
Memiliki bentuk aljabarsangat baik dalam Menyelesaikan
keterampilan
masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat, cukup
8 23250 Fildza Anindita P 100 90 74 99.9 90.3 91 B
keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan himpunan
Memiliki keterampilan baik dalam Menyelesaikan masalah
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 90.1 90 80 74 90.3 85 B yang berkaitan dengan PPtLSV, cukup keterampilan dalam
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bentuk aljabar
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan PPtLSV, cukup keterampilan
10 23252 Ilham Baihaqi L 90.1 95.1 80 90.4 95.3 90 B
dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
himpunan
Memiliki keterampilan baik dalam Menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan bentuk aljabar, cukup keterampilan
11 23253 Imanda Fachri L 90.1 90 74 90.4 90.3 87 B
dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
himpunan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan bentuk aljabar, baik
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 90.1 95.1 95 100 95.3 95 A
keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan
Memiliki Bilangan Bulatsangat baik dalam Menyelesaikan
keterampilan
masalah yang berkaitan dengan bentuk aljabar, cukup
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 90.1 95.1 80 100 95.3 92 A
keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan himpunan
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat, cukup
14 23256 Monica Intan Anggraini P 100 90 80 99.9 90.3 92 A
keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan himpunan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
Muhamad Reiqi Winardiko masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat, baik
15 23257 L 100 95.1 95 90 95.3 95 A
Saibani keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan bentuk
Memiliki aljabarsangat baik dalam Menyelesaikan
keterampilan
Muhammad Hafiizh masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat, cukup
16 23258 L 100 90 80 90.1 90.3 90 B
Prasetiawan keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan himpunan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat, baik
17 23259 Muhammad Iqbal L 100 90 99.9 90.1 90.3 94 A
keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan
Memiliki Bilangan Pecahan
keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat, cukup
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 100 90 74 99.9 90.3 91 B
keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan
Memiliki himpunan
keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat, cukup
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 100 95.1 95 74 95.3 92 A
keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan
Memiliki bentuk aljabarsangat baik dalam Menyelesaikan
keterampilan
masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat, cukup
20 23262 Najma Hamidha P 100 90 74 99.9 90.3 91 B
keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan
Memiliki himpunan
keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan PPtLSV, cukup keterampilan
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 95 95.1 74 90 95.3 90 B
dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
himpunan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat, cukup
22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 95 90 74 90.1 90.3 88 B
keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan
Memiliki himpunan
keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat, cukup
23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 95 90 80 90.1 90.3 89 B
keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan
Memiliki himpunan
keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan bentuk aljabar, cukup
24 23266 Putri Vinia Auranissa P 95 90 74 100 90.3 90 B
keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan
Memiliki himpunan
keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat, baik
25 23267 Rafi Prasetya L 100 95.1 99.9 90 95.3 96 A
keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan bentuk aljabar
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
26 23268 Rahma Nayali P 100 95.1 95 99.9 95.3 97 A masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan himpunan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
Ramadhanya Ayu Shaharani masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat, cukup
27 23269 P 100 95.1 80 90 95.3 92 A
Putrie keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan
Memiliki himpunan
keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat, cukup
28 23270 Ratu Berliana P 100 90 74 99.9 90.3 91 B
keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan
Memiliki himpunan
keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat, baik
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 100 90 99.9 99.8 90.3 96 A
keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan Bilangan Pecahan
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L


Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat, cukup
31 23273 Reffinzarel L 100 95.1 74 99.9 95.3 93 A
keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan himpunan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat, cukup
32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 100 95.1 74 99.9 95.3 93 A
keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan himpunan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
Syahara Khairunisa Gazali masalah yang berkaitan dengan bentuk aljabar, cukup
33 23275 P 95 95.1 74 100 95.3 92 A
Putri keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan
Memiliki himpunan
keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat, cukup
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 95 90 74 74.1 90.1 85 B
keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan
Memiliki himpunan
keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan bentuk aljabar, cukup
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 95 90 74 100 90.1 90 B
keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan
Memiliki himpunan
keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat, cukup
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 95 90 74 90.1 90.3 88 B
keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan himpunan
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

KEATAS
Untuk deskripsi yang baik harus ada 3 NH atau lebih, minimal ada 2
HOME JANGAN LAKUKAN NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Ilmu Pengetahuan Alam sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 1 5 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Mengklasifikasikan mahkluk hidup
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 74 85 74.1 75 73 76 85 88 81 C berdasarkan karakteristiknya, perlu dimaksimalkan kemampuan
dalam Energi , sumber energi serta perubahan energi
Memiliki kemampuan cukup dalam Menerapkan konsep pengukuran
2 23244 Andini Septya Pramudita P 76 74 74.1 74.2 73 74 53 86 72 D besaran dan satuan dengan alat ukur, perlu dimaksimalkan
kemampuan dalam Energi , sumber energi serta perubahan energi
Memiliki kemampuan cukup dalam Menganalisis suhu,kalor dan
3 23245 Annas Tasya Marcella P 60 75 74 78 73 72 70 80 74 C pemuaian, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Menerapkan
konsep pengukuran besaran dan satuan dengan alat ukur
Memiliki kemampuan cukup dalam Menganalisis suhu,kalor dan
4 23246 Bayu Faturrahman L 70 74 70.1 78 73 73 58 74 70 D pemuaian, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Menerapkan
konsep pengukuran besaran dan satuan dengan alat ukur
Memiliki kemampuan cukup dalam Mengklasifikasikan mahkluk
hidup berdasarkan karakteristiknya, perlu dimaksimalkan
5 23247 Dyah Sekar Arum P 70 74 50 60 73 65 78 88 74 C
kemampuan dalam Campuran, unsur,senyawa,sfat fisika dan kimia
serta perubahannya
Memiliki kemampuan cukup dalam Menganalisis suhu,kalor dan
6 23248 Enggar Abi Zammil L 74.1 74 74.2 80 74.4 75 75 72 74 C pemuaian dan Mengklasifikasikan mahkluk hidup berdasarkan
karakteristiknya
Memiliki kemampuan cukup dalam Campuran, unsur,senyawa,sfat
7 23249 Fadilla Khairunisa P 75 74 78 76 73 75 85 84 80 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
kemampuan dalam Energi , sumber energi serta perubahan energi
Memiliki kemampuan baik dalam Menganalisis suhu,kalor dan
8 23250 Fildza Anindita P 73 85 80 90 73.1 80 88 80 82 C pemuaian, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Menerapkan
konsep pengukuran besaran dan satuan dengan alat ukur
Memiliki kemampuan cukup dalam Campuran, unsur,senyawa,sfat
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 75.1 74 78 75 73 75 73 88 78 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
kemampuan dalam Energi , sumber energi serta perubahan energi
Memiliki kemampuan cukup dalam Campuran, unsur,senyawa,sfat
10 23252 Ilham Baihaqi L 74.1 74 80 75 73 75 70 78 75 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
kemampuan dalam Energi , sumber energi serta perubahan energi
Memiliki kemampuan cukup dalam Campuran, unsur,senyawa,sfat
11 23253 Imanda Fachri L 76 74 78 75 73 75 65 80 74 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
kemampuan dalam Energi , sumber energi serta perubahan energi
Memiliki kemampuan cukup dalam Campuran, unsur,senyawa,sfat
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 74 74.1 78 75 73 75 80 86 79 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
kemampuan dalam Energi , sumber energi serta perubahan energi
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Menganalisis suhu,kalor dan
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 75 74 80 100 73 80 85 84 82 C pemuaian, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Energi , sumber
energi serta perubahan energi
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 1 5 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Campuran, unsur,senyawa,sfat
14 23256 Monica Intan Anggraini P 74.1 74 78 75 73 75 85 84 80 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
kemampuan dalam Energi , sumber energi serta perubahan energi
Memiliki kemampuan cukup dalam Campuran, unsur,senyawa,sfat
Muhamad Reiqi Winardiko
15 23257 L 75 74 78 76 73 75 83 84 79 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
Saibani
kemampuan dalam Energi , sumber energi serta perubahan energi
Memiliki kemampuan cukup dalam Campuran, unsur,senyawa,sfat
Muhammad Hafiizh
16 23258 L 75 74 78 76 73 75 83 98 83 B fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
Prasetiawan
kemampuan dalam Energi , sumber energi serta perubahan energi
Memiliki kemampuan cukup dalam Menganalisis suhu,kalor dan
17 23259 Muhammad Iqbal L 75 74 78 80 73 76 68 74 74 C pemuaian, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Energi , sumber
energi serta perubahan energi
Memiliki kemampuan cukup dalam Campuran, unsur,senyawa,sfat
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 75 74 78 76 73 75 60 86 74 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
kemampuan dalam Energi , sumber energi serta perubahan energi
Memiliki kemampuan cukup dalam Mengklasifikasikan mahkluk
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 70 74 70.1 60 70.3 69 88 70 74 C hidup berdasarkan karakteristiknya, perlu dimaksimalkan
kemampuan dalam Menganalisis suhu,kalor dan pemuaian
Memiliki kemampuan cukup dalam Campuran, unsur,senyawa,sfat
20 23262 Najma Hamidha P 74 74.1 80 76 73 75 75 76 75 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
kemampuan dalam Energi , sumber energi serta perubahan energi
Memiliki kemampuan baik dalam Menerapkan konsep pengukuran
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 90 78 80 84 73 81 73 84 80 C besaran dan satuan dengan alat ukur, perlu dimaksimalkan
kemampuan dalam Energi , sumber energi serta perubahan energi
Memiliki kemampuan cukup dalam Campuran, unsur,senyawa,sfat
22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 74 74.1 78 75 73 75 68 94 78 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
kemampuan dalam Energi , sumber energi serta perubahan energi
Memiliki kemampuan cukup dalam Menganalisis suhu,kalor dan
23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 74.1 74 78 80 73 76 60 86 75 C pemuaian, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Energi , sumber
energi serta perubahan energi
Memiliki kemampuan cukup dalam Campuran, unsur,senyawa,sfat
24 23266 Putri Vinia Auranissa P 74 74.1 78 75 73 75 75 84 77 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
kemampuan dalam Energi , sumber energi serta perubahan energi
Memiliki kemampuan cukup dalam Campuran, unsur,senyawa,sfat
25 23267 Rafi Prasetya L 74.1 74 78 75 73 75 85 84 80 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
kemampuan dalam Energi , sumber energi serta perubahan energi
Memiliki kemampuan cukup dalam Menganalisis suhu,kalor dan
26 23268 Rahma Nayali P 74 74.1 78 80 74.2 76 65 78 74 C pemuaian dan Menerapkan konsep pengukuran besaran dan satuan
dengan alat ukur
Memiliki kemampuan baik dalam Menerapkan konsep pengukuran
Ramadhanya Ayu Shaharani
27 23269 P 90 76 78 75 73 78 63 76 74 C besaran dan satuan dengan alat ukur, perlu dimaksimalkan
Putrie
kemampuan dalam Energi , sumber energi serta perubahan energi
Memiliki kemampuan cukup dalam Campuran, unsur,senyawa,sfat
28 23270 Ratu Berliana P 74.1 74 80 74.2 73 75 78 76 76 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
kemampuan dalam Energi , sumber energi serta perubahan energi
Memiliki kemampuan cukup dalam Campuran, unsur,senyawa,sfat
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 74.1 74 78 75 73 75 85 86 80 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
kemampuan dalam Energi , sumber energi serta perubahan energi
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 1 5 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L

Memiliki kemampuan cukup dalam Campuran, unsur,senyawa,sfat


31 23273 Reffinzarel L 74.1 74 78 75 73 75 83 74 77 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
kemampuan dalam Energi , sumber energi serta perubahan energi
Memiliki kemampuan cukup dalam Campuran, unsur,senyawa,sfat
32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 74 74.1 78 75 73 75 90 88 82 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
kemampuan dalam Energi , sumber energi serta perubahan energi
Memiliki kemampuan cukup dalam Campuran, unsur,senyawa,sfat
Syahara Khairunisa Gazali
33 23275 P 74 74.1 78 75 73 75 78 80 77 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
Putri
kemampuan dalam Energi , sumber energi serta perubahan energi
Memiliki kemampuan baik dalam Menerapkan konsep pengukuran
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 84 74 82 80 73 79 68 90 79 C besaran dan satuan dengan alat ukur, perlu dimaksimalkan
kemampuan dalam Energi , sumber energi serta perubahan energi
Memiliki kemampuan cukup dalam Campuran, unsur,senyawa,sfat
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 74.1 74 78 75 73 75 73 78 75 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
kemampuan dalam Energi , sumber energi serta perubahan energi
Memiliki kemampuan cukup dalam Campuran, unsur,senyawa,sfat
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 74.1 74 78 75 73 75 75 90 79 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
kemampuan dalam Energi , sumber energi serta perubahan energi
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 1 5 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

KEATAS
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA
Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
Ilmu Pengetahuan Alam warna biru
TULIS KD
Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018 Aspek : KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
1 1 1 1 1 1 6
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam Menyajikan data hasil
pengukuran dengan alat ukur yang sesuai, cukup
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 90 85 78 75 80 80.1 81 C
keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu serta
perpindahan kalor
Memiliki keterampilan baik dalam klasifikasi mahkluk hidup ,
2 23244 Andini Septya Pramudita P 80 85 78 70 75 80.1 78 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Pengaruh kalor
terhadap suhu serta perpindahan kalor
Memiliki keterampilan baik dalam klasifikasi mahkluk hidup ,
3 23245 Annas Tasya Marcella P 85 90 74 70 75 80.1 79 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Pengaruh kalor
terhadap suhu serta perpindahan kalor
Memiliki keterampilan baik dalam klasifikasi mahkluk hidup ,
4 23246 Bayu Faturrahman L 80 85 78 75 75.1 80.1 79 C cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu
serta perpindahan kalor

Memiliki keterampilan cukup dalam , perlu dimaksimalkan


5 23247 Dyah Sekar Arum P 74 70 78 75 75.1 80.1 75 C
keterampilan dalam klasifikasi mahkluk hidup
Memiliki keterampilan baik dalam Perubahan fisika dan
perubahan kimia serta pemisahan campuran, cukup
6 23248 Enggar Abi Zammil L 80 82 82.1 75 75.1 80.1 79 C
keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu serta
perpindahan kalor
Memiliki keterampilan cukup dalam klasifikasi mahkluk hidup
7 23249 Fadilla Khairunisa P 80 82 78 75 75.1 80.1 78 C
dan Pengaruh kalor terhadap suhu serta perpindahan kalor

Memiliki keterampilan cukup dalam klasifikasi mahkluk hidup


8 23250 Fildza Anindita P 80 82 80.1 75 75.1 80.1 79 C
dan Pengaruh kalor terhadap suhu serta perpindahan kalor

Memiliki keterampilan baik dalam klasifikasi mahkluk hidup ,


9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 88 90 78 75 75.1 80.1 81 C cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu
serta perpindahan kalor
Memiliki keterampilan baik dalam klasifikasi mahkluk hidup ,
10 23252 Ilham Baihaqi L 80 84 80.1 75 75.1 80.1 79 C cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu
serta perpindahan kalor
Memiliki keterampilan baik dalam klasifikasi mahkluk hidup ,
11 23253 Imanda Fachri L 80 84 78 75 75.1 80.1 79 C cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu
serta perpindahan kalor
Memiliki keterampilan baik dalam klasifikasi mahkluk hidup ,
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 80 84 78 75 75.1 80.1 79 C cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu
serta perpindahan kalor
Memiliki keterampilan baik dalam klasifikasi mahkluk hidup ,
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 80 84 80.1 75 75.1 80.1 79 C cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu
serta perpindahan kalor
1 1 1 1 1 1 6
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam klasifikasi mahkluk hidup ,
14 23256 Monica Intan Anggraini P 80 84 78 70 75 80.1 78 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Pengaruh kalor
terhadap suhu serta perpindahan kalor
Memiliki keterampilan baik dalam klasifikasi mahkluk hidup ,
Muhamad Reiqi Winardiko
15 23257 L 80 84 78 74 75 80.1 79 C cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu
Saibani
serta perpindahan kalor
Memiliki keterampilan baik dalam klasifikasi mahkluk hidup ,
Muhammad Hafiizh
16 23258 L 80 84 78 74 75 80.1 79 C cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu
Prasetiawan
serta perpindahan kalor

Memiliki keterampilan cukup dalam dan klasifikasi mahkluk


17 23259 Muhammad Iqbal L 76 74 78 75 75.1 80.1 76 C
hidup

Memiliki keterampilan baik dalam klasifikasi mahkluk hidup ,


18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 80 84 78 74 75 80.2 79 C cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu
serta perpindahan kalor
Memiliki keterampilan baik dalam klasifikasi mahkluk hidup ,
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 80 84 78 74 75 80.1 79 C cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu
serta perpindahan kalor
Memiliki keterampilan baik dalam klasifikasi mahkluk hidup ,
20 23262 Najma Hamidha P 80 84 80.1 74 75 80.1 79 C cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu
serta perpindahan kalor

Memiliki keterampilan cukup dalam dan klasifikasi mahkluk


21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 76 74 78 75 75.1 80.1 76 C
hidup

Memiliki keterampilan baik dalam klasifikasi mahkluk hidup ,


22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 80 84 78 74 75 80.1 79 C cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu
serta perpindahan kalor

Memiliki keterampilan cukup dalam dan klasifikasi mahkluk


23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 76 74 78 75 75.1 80.1 76 C
hidup

Memiliki keterampilan baik dalam klasifikasi mahkluk hidup ,


24 23266 Putri Vinia Auranissa P 80 84 78 74 75 80.1 79 C cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu
serta perpindahan kalor

Memiliki keterampilan cukup dalam dan klasifikasi mahkluk


25 23267 Rafi Prasetya L 76 74 78 75 75.1 80.1 76 C
hidup

Memiliki keterampilan cukup dalam dan klasifikasi mahkluk


26 23268 Rahma Nayali P 76 74 78 75 75.1 80.1 76 C
hidup
Memiliki keterampilan baik dalam Menyajikan data hasil
Ramadhanya Ayu Shaharani pengukuran dengan alat ukur yang sesuai, cukup
27 23269 P 90 85 78 74 75 80.1 80 C
Putrie keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu serta
perpindahan kalor
Memiliki keterampilan baik dalam klasifikasi mahkluk hidup ,
28 23270 Ratu Berliana P 80 84 80.1 74 75 80.1 79 C cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu
serta perpindahan kalor
Memiliki keterampilan baik dalam klasifikasi mahkluk hidup ,
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 80 84 78 74 75 80.1 79 C cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu
serta perpindahan kalor
1 1 1 1 1 1 6
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L 80.1 Memiliki keterampilan cukup dalam dan

Memiliki keterampilan baik dalam klasifikasi mahkluk hidup ,


31 23273 Reffinzarel L 80 84 78 60 75 80.1 76 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Pengaruh kalor
terhadap suhu serta perpindahan kalor
Memiliki keterampilan baik dalam klasifikasi mahkluk hidup ,
32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 80 84 78 60 75 80.1 76 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Pengaruh kalor
terhadap suhu serta perpindahan kalor
Memiliki keterampilan baik dalam klasifikasi mahkluk hidup ,
Syahara Khairunisa Gazali
33 23275 P 80 84 78 60 75 80.1 76 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Pengaruh kalor
Putri
terhadap suhu serta perpindahan kalor
Memiliki keterampilan baik dalam klasifikasi mahkluk hidup ,
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 80 84 78 60 75 80.1 76 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Pengaruh kalor
terhadap suhu serta perpindahan kalor
Memiliki keterampilan baik dalam klasifikasi mahkluk hidup ,
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 80 84 78 60 75 80.1 76 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Pengaruh kalor
terhadap suhu serta perpindahan kalor
Memiliki keterampilan baik dalam klasifikasi mahkluk hidup ,
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 80 84 78 60 75 80.1 76 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Pengaruh kalor
terhadap suhu serta perpindahan kalor
1 1 1 1 1 1 6
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

KEATAS
Untuk deskripsi yang baik harus ada 3 NH atau lebih, minimal ada 2
HOME JANGAN LAKUKAN NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Ilmu Pengetahuan Sosial sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam memahami lembaga sosial, cukup
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 85 80 88 90 86 72 86 83 B
kemampuan dalam memahami interaksi antar ruang

Memiliki kemampuan baik dalam memahami lembaga sosial, cukup


2 23244 Andini Septya Pramudita P 78 80.1 82 85 81 66 67 74 C
kemampuan dalam memahami konsep ruang

Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi sosial, cukup


3 23245 Annas Tasya Marcella P 75 74 90 80 80 74 64 75 C
kemampuan dalam memahami interaksi antar ruang

Memiliki kemampuan baik dalam memahami lembaga sosial, cukup


4 23246 Bayu Faturrahman L 85 80 80.1 90 84 62 64 74 C
kemampuan dalam memahami interaksi antar ruang

Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami interaksi sosial,


5 23247 Dyah Sekar Arum P 75 74 93 85 82 62 88 79 C
cukup kemampuan dalam memahami interaksi antar ruang

Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi antar ruang ,


6 23248 Enggar Abi Zammil L 75 85 78 82 80 68 76 76 C
cukup kemampuan dalam memahami konsep ruang

Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi sosial, cukup


7 23249 Fadilla Khairunisa P 75 85 90 85.1 84 76 90 84 B
kemampuan dalam memahami konsep ruang

Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami interaksi sosial,


8 23250 Fildza Anindita P 75 74 98 85 83 74 94 84 B
cukup kemampuan dalam memahami interaksi antar ruang

Memiliki kemampuan baik dalam memahami lembaga sosial, cukup


9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 80 77 74 85 79 72 76 77 C
kemampuan dalam memahami interaksi sosial

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami interaksi antar ruang


10 23252 Ilham Baihaqi L 75 82 80 80.1 79 82 74 79 C
dan memahami konsep ruang

Memiliki kemampuan baik dalam memahami lembaga sosial, cukup


11 23253 Imanda Fachri L 75 80 80.1 85 80 64 70 74 C
kemampuan dalam memahami konsep ruang

Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi sosial, cukup


12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 74 76 90 85 81 78 76 79 C
kemampuan dalam memahami konsep ruang

Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami interaksi antar


13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 90 92 85 85.1 88 80 78 84 B
ruang , baik kemampuan dalam memahami interaksi sosial
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam memahami lembaga sosial, cukup
14 23256 Monica Intan Anggraini P 75 83 84 85 82 82 82 82 C
kemampuan dalam memahami konsep ruang

Muhamad Reiqi Winardiko Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi sosial, cukup
15 23257 L 75 87 87.1 85 84 62 82 78 C
Saibani kemampuan dalam memahami konsep ruang

Muhammad Hafiizh Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi sosial, cukup
16 23258 L 75 74 85 84 80 76 80 79 C
Prasetiawan kemampuan dalam memahami interaksi antar ruang

Memiliki kemampuan baik dalam memahami lembaga sosial, cukup


17 23259 Muhammad Iqbal L 75 80.1 80 85 80 70 64 74 C
kemampuan dalam memahami konsep ruang

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami lembaga sosial dan


18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 74 77 74.1 80 76 68 78 75 C
memahami konsep ruang

Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami interaksi sosial,


19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 90 75 95 83 86 74 72 80 C
cukup kemampuan dalam memahami interaksi antar ruang

Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami interaksi sosial,


20 23262 Najma Hamidha P 75 75.1 95 82 82 68 86 80 C
cukup kemampuan dalam memahami konsep ruang

Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami interaksi sosial,


21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 85 74 93 81 83 74 68 77 C
cukup kemampuan dalam memahami interaksi antar ruang

Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi sosial, cukup


22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 77 75 85 80 79 70 66 74 C
kemampuan dalam memahami interaksi antar ruang

Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami interaksi sosial,


23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 75 74 95 84 82 68 64 74 C
cukup kemampuan dalam memahami interaksi antar ruang

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami lembaga sosial dan


24 23266 Putri Vinia Auranissa P 75 74 74.1 81 76 74 68 74 C
memahami interaksi antar ruang

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami lembaga sosial dan


25 23267 Rafi Prasetya L 80 77 76 81 79 66 70 74 C
memahami interaksi sosial

Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi antar ruang ,


26 23268 Rahma Nayali P 75 85 80 82 81 80 88 83 B
cukup kemampuan dalam memahami konsep ruang

Ramadhanya Ayu Shaharani Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi sosial, cukup
27 23269 P 75 78 85 80 80 72 62 74 C
Putrie kemampuan dalam memahami konsep ruang

Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi sosial, cukup


28 23270 Ratu Berliana P 77 78 85 80 80 66 68 74 C
kemampuan dalam memahami konsep ruang

Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi sosial dan


29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 85 84 90 84.1 86 76 82 83 B
memahami interaksi antar ruang
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami lembaga sosial dan


31 23273 Reffinzarel L 75 77 74 80 77 72 68 74 C
memahami interaksi sosial

Memiliki kemampuan baik dalam memahami lembaga sosial, cukup


32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 75 80 82 85 81 76 72 78 C
kemampuan dalam memahami konsep ruang

Syahara Khairunisa Gazali Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami interaksi sosial,
33 23275 P 85 89 98 82 89 78 94 88 B
Putri cukup kemampuan dalam memahami lembaga sosial

Memiliki kemampuan baik dalam memahami lembaga sosial, cukup


34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 80 82 87 90 85 70 90 83 B
kemampuan dalam memahami konsep ruang

Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi sosial, cukup


35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 75 80 85 82 81 64 84 78 C
kemampuan dalam memahami konsep ruang

Memiliki kemampuan baik dalam memahami lembaga sosial, cukup


36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 75 82 87 90 84 72 66 77 C
kemampuan dalam memahami konsep ruang

Memiliki kemampuan baik dalam memahami lembaga sosial, cukup


75 82 87 90 84 74 84 82 C
kemampuan dalam memahami konsep ruang
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

KEATAS
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA
Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
Ilmu Pengetahuan Sosial warna biru
TULIS KD
Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018 Aspek : KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial,
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 78.1 80 85 85.1 82 C
cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan interaksi sosial,


2 23244 Andini Septya Pramudita P 80.1 81 86 74 80 C
cukup keterampilan dalam menyajikan lembaga sosial

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan interaksi sosial,


3 23245 Annas Tasya Marcella P 80 82 86 85 83 B
cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial,


4 23246 Bayu Faturrahman L 78.1 80 85 85.1 82 C
cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial,


5 23247 Dyah Sekar Arum P 80.1 81 85 90 84 B
cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan interaksi sosial,


6 23248 Enggar Abi Zammil L 80 80.1 90 74 81 C
cukup keterampilan dalam menyajikan lembaga sosial

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial,


7 23249 Fadilla Khairunisa P 78 81.1 85 85.1 82 C
cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial,


8 23250 Fildza Anindita P 80.1 81 85 85.1 83 B
cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial,


9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 80.1 81 85 85.1 83 B
cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial,


10 23252 Ilham Baihaqi L 83.1 81 85 85.1 84 B
cukup keterampilan dalam menyajikan interaksi antar ruang

Memiliki keterampilan baik dalam membuat peta timbul, cukup


11 23253 Imanda Fachri L 83.1 80.1 80 80.2 81 C
keterampilan dalam menyajikan interaksi sosial

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial,


12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 78 81 85 85.1 82 C
cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial,


13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 83.1 82 85 85.1 84 B
cukup keterampilan dalam menyajikan interaksi antar ruang
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial,
14 23256 Monica Intan Anggraini P 80 82 85.1 90 84 B
cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

Muhamad Reiqi Winardiko Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan interaksi sosial,
15 23257 L 80.1 82 90 85 84 B
Saibani cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

Muhammad Hafiizh Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial,


16 23258 L 80.1 82 85 85.1 83 B
Prasetiawan cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial,


17 23259 Muhammad Iqbal L 80 81 85 85.1 83 B
cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial,


18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 80 80.1 85 85.1 83 B
cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial,


19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 83.1 82 85 85.1 84 B
cukup keterampilan dalam menyajikan interaksi antar ruang

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan interaksi sosial,


20 23262 Najma Hamidha P 80 82 90 85 84 B
cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan interaksi sosial,


21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 78 82 86 85 83 B
cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan interaksi sosial,


22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 78.1 81 90 74 81 C
cukup keterampilan dalam menyajikan lembaga sosial

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial,


23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 80.1 80 85 85.1 83 B
cukup keterampilan dalam menyajikan interaksi antar ruang

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial,


24 23266 Putri Vinia Auranissa P 80 81 85 85.1 83 B
cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial,


25 23267 Rafi Prasetya L 80.1 82 85 90 84 B
cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan interaksi sosial,


26 23268 Rahma Nayali P 80 81 90 85 84 B
cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

Ramadhanya Ayu Shaharani Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan interaksi sosial,
27 23269 P 78 83 85 74 80 C
Putrie cukup keterampilan dalam menyajikan lembaga sosial

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan interaksi sosial,


28 23270 Ratu Berliana P 83.1 81 90 80 84 B
cukup keterampilan dalam menyajikan lembaga sosial

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial,


29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 78 82 85 85.1 83 B
cukup keterampilan dalam membuat peta timbul
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan interaksi sosial,


31 23273 Reffinzarel L 78 81 86 85 83 B
cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan interaksi sosial,


32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 78 82 86 85 83 B
cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

Syahara Khairunisa Gazali Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan interaksi sosial,
33 23275 P 78 83 90 85 84 B
Putri cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial,


34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 80 82 85 85.1 83 B
cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan interaksi sosial,


35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 83.1 81 86 74 81 C
cukup keterampilan dalam menyajikan lembaga sosial

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial,


36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 78 80 85 85.1 82 C
cukup keterampilan dalam membuat peta timbul
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

KEATAS
Untuk deskripsi yang baik harus ada 3 NH atau lebih, minimal ada 2
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
JANGAN LAKUKAN NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2 SMP NEGERI 73 JAKARTA
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
Bahasa Inggris sesuai urutannya dibawah halaman ini Bahasa Inggris warna biru
TULIS KD
Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol), Aspek : KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4 1 1 1 1 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun
Memiliki kemampuan sangat baik dalam state things,animals,public
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 94 95 92 100 95 94 94 95 A 90 100 95 91 94 A identities,hobbies/like,members family, baik keterampilan
places dan memahami times,date,day, month
dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki kemampuan cukup dalam state things,animals,public Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun
2 23244 Andini Septya Pramudita P 72 71 70 78 73 56 72 69 D places, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami 74 80 77 75 77 C identities,hobbies/like,members family dan menangkap
times,date,day, month greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki kemampuan sangat baik dalam state things,animals,public Memiliki keterampilan baik dalam menyusun names of things,
3 23245 Annas Tasya Marcella P 85 85.1 87 100 89 82 90 88 B places, baik kemampuan dalam memahami greeting, take 90 74 82 91 84 B animals,pubic places, cukup keterampilan dalam menyusun
leaving,thanking, oplogizing identities,hobbies/like,members family
Memiliki kemampuan sangat baik dalam state things,animals,public Memiliki keterampilan baik dalam menyusun
4 23246 Bayu Faturrahman L 86 60 60.1 94 75 62 64 69 D places, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami 80 85 83 81 82 C identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
identities, hobbies/like,members family dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami greeting, take Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun
5 23247 Dyah Sekar Arum P 94 74 74.1 92 84 80 80 82 C leaving,thanking, oplogizing, cukup kemampuan dalam memahami 78 100 89 79 87 B identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
identities, hobbies/like,members family dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki kemampuan sangat baik dalam state things,animals,public Memiliki keterampilan baik dalam menyusun
6 23248 Enggar Abi Zammil L 92 70 60 92.1 79 76 76 78 C places, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami 75 85 80 76 79 C identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
times,date,day, month dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami greeting, take Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun
7 23249 Fadilla Khairunisa P 95 74 70 90 82 84 80 82 C leaving,thanking, oplogizing, perlu dimaksimalkan kemampuan 85 100 93 86 91 B identities,hobbies/like,members family, baik keterampilan
dalam memahami times,date,day, month dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami greeting, take Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun
8 23250 Fildza Anindita P 97 74 60 96 82 70 70 76 C leaving,thanking, oplogizing, perlu dimaksimalkan kemampuan 80 98 89 81 87 B identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
dalam memahami times,date,day, month dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki kemampuan sangat baik dalam state things,animals,public Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun names of
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 85 78 88 94 86 92 92 89 B places, cukup kemampuan dalam memahami identities, 90 90.1 91 91.1 91 B things, animals,pubic places, baik keterampilan dalam
hobbies/like,members family menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki kemampuan sangat baik dalam state things,animals,public Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun names of
10 23252 Ilham Baihaqi L 80 74 70 94 80 76 82 80 C places, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami 78 74 76 79 77 C things, animals,pubic places dan menyusun
times,date,day, month identities,hobbies/like,members family
Memiliki kemampuan sangat baik dalam state things,animals,public Memiliki keterampilan baik dalam menyusun
11 23253 Imanda Fachri L 80 74 74.1 96 81 66 78 77 C places, cukup kemampuan dalam memahami identities, 80 85 83 81 82 C identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
hobbies/like,members family dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki kemampuan baik dalam state things,animals,public places, Memiliki keterampilan baik dalam menyusun names of things,
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 88 74 53 88.1 76 80 72 76 C perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami times,date,day, 85 74 80 86 81 C animals,pubic places, cukup keterampilan dalam menyusun
month identities,hobbies/like,members family
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami greeting, take Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 95 75 74 92 84 88 90 87 B leaving,thanking, oplogizing, cukup kemampuan dalam memahami 85 100 93 86 91 B identities,hobbies/like,members family, baik keterampilan
times,date,day, month dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki kemampuan sangat baik dalam state things,animals,public Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun
14 23256 Monica Intan Anggraini P 96 74 74.1 98 86 88 74 84 B places, cukup kemampuan dalam memahami identities, 83 100 92 84 90 B identities,hobbies/like,members family, baik keterampilan
hobbies/like,members family dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami times,date,day, Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun names of
Muhamad Reiqi Winardiko
15 23257 L 80 80.1 95 88 86 88 80 85 B month, cukup kemampuan dalam memahami greeting, take 93 85 89 94 90 B things, animals,pubic places, baik keterampilan dalam
Saibani
leaving,thanking, oplogizing menyusun identities,hobbies/like,members family
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami greeting, take Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun
Muhammad Hafiizh
16 23258 L 98 78 80 96 88 82 82 85 B leaving,thanking, oplogizing, cukup kemampuan dalam memahami 80 100 90 81 88 B identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
Prasetiawan
identities, hobbies/like,members family dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki kemampuan baik dalam memahami greeting, take Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun names of
17 23259 Muhammad Iqbal L 85 71 72 75 76 58 64 69 D leaving,thanking, oplogizing, perlu dimaksimalkan kemampuan 78 74 76 79 77 C things, animals,pubic places dan menyusun
dalam memahami identities, hobbies/like,members family identities,hobbies/like,members family
Memiliki kemampuan baik dalam state things,animals,public places, Memiliki keterampilan baik dalam menyusun
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 80 70 58 88 74 60 72 70 D perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami times,date,day, 80 90 85 81 84 B identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
month dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun
Memiliki kemampuan sangat baik dalam state things,animals,public
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 88 85 78 96 87 90 76 85 B 90 100 95 91 94 A identities,hobbies/like,members family, baik keterampilan
places, cukup kemampuan dalam memahami times,date,day, month
dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami greeting, take Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun
20 23262 Najma Hamidha P 97 74 70 94 84 68 70 77 C leaving,thanking, oplogizing, perlu dimaksimalkan kemampuan 83 100 92 84 90 B identities,hobbies/like,members family, baik keterampilan
dalam memahami times,date,day, month dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki kemampuan sangat baik dalam state things,animals,public Memiliki keterampilan baik dalam menyusun names of things,
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 86 74 78 92 83 78 74 80 C places, cukup kemampuan dalam memahami identities, 88 75 82 89 84 B animals,pubic places, cukup keterampilan dalam menyusun
hobbies/like,members family identities,hobbies/like,members family
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun names of
Memiliki kemampuan sangat baik dalam state things,animals,public
22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 87 93 78 96 89 82 90 88 B 90 90.1 91 91.1 91 B things, animals,pubic places, baik keterampilan dalam
places, cukup kemampuan dalam memahami times,date,day, month
menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki kemampuan baik dalam state things,animals,public places, Memiliki keterampilan baik dalam menyusun
23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 82 83 88 90 86 56 46 69 D cukup kemampuan dalam memahami greeting, take 80 87 84 81 83 B identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
leaving,thanking, oplogizing dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki kemampuan baik dalam state things,animals,public places, Memiliki keterampilan baik dalam menyusun
24 23266 Putri Vinia Auranissa P 74 74.1 75 88 78 76 62 74 C cukup kemampuan dalam memahami greeting, take 80 90 85 81 84 B identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
leaving,thanking, oplogizing dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki kemampuan sangat baik dalam state things,animals,public Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun names of
25 23267 Rafi Prasetya L 90 70 74 96 83 74 68 77 C places, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami 78 74 76 79 77 C things, animals,pubic places dan menyusun
identities, hobbies/like,members family identities,hobbies/like,members family
Memiliki kemampuan baik dalam memahami greeting, take Memiliki keterampilan baik dalam menyusun names of things,
26 23268 Rahma Nayali P 89 74 74.1 78 79 72 72 76 C leaving,thanking, oplogizing, cukup kemampuan dalam memahami 85 80 83 86 84 B animals,pubic places, cukup keterampilan dalam menyusun
identities, hobbies/like,members family identities,hobbies/like,members family
Memiliki kemampuan sangat baik dalam state things,animals,public Memiliki keterampilan baik dalam menyusun
Ramadhanya Ayu Shaharani
27 23269 P 86 74 74.1 96 83 80 70 79 C places, cukup kemampuan dalam memahami identities, 80 87 84 81 83 B identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
Putrie
hobbies/like,members family dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki kemampuan sangat baik dalam state things,animals,public Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun
28 23270 Ratu Berliana P 78 74 70 92 79 76 72 77 C places, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami 88 100 94 89 93 A identities,hobbies/like,members family, baik keterampilan
times,date,day, month dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki kemampuan sangat baik dalam state things,animals,public Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 94 80 80.1 96 88 90 88 89 B places, cukup kemampuan dalam memahami identities, 90 99 95 91 94 A identities,hobbies/like,members family, baik keterampilan
hobbies/like,members family dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing

30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L

Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami greeting, take Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun
31 23273 Reffinzarel L 97 78 74 86 84 84 80 83 B leaving,thanking, oplogizing, cukup kemampuan dalam memahami 83 93 88 84 87 B identities,hobbies/like,members family, baik keterampilan
times,date,day, month dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami greeting, take Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun
32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 98 74 80 78 83 88 84 85 B leaving,thanking, oplogizing, cukup kemampuan dalam memahami 85 100 93 86 91 B identities,hobbies/like,members family, baik keterampilan
identities, hobbies/like,members family dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun names of
Syahara Khairunisa Gazali Memiliki kemampuan sangat baik dalam state things,animals,public
33 23275 P 97 78 74 98 87 92 80 87 B 93 90 92 94 92 A things, animals,pubic places, baik keterampilan dalam
Putri places, cukup kemampuan dalam memahami times,date,day, month
menyusun identities,hobbies/like,members family
Memiliki kemampuan sangat baik dalam state things,animals,public Memiliki keterampilan baik dalam menyusun
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 86 55 55.1 94 73 68 74 72 D places, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami 80 87 84 81 83 B identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
identities, hobbies/like,members family dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun
Memiliki kemampuan sangat baik dalam state things,animals,public
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 94 83 75 96 87 88 90 88 B 85 100 93 86 91 B identities,hobbies/like,members family, baik keterampilan
places, cukup kemampuan dalam memahami times,date,day, month
dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki kemampuan baik dalam memahami greeting, take Memiliki keterampilan baik dalam menyusun
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 91 83 78 88 85 78 76 81 C leaving,thanking, oplogizing, cukup kemampuan dalam memahami 88 90 89 89.1 89 B identities,hobbies/like,members family dan menangkap
times,date,day, month greeting, take leaving,thanking,opologizing

KEATAS
Untuk deskripsi yang baik harus ada 3 NH atau lebih, minimal ada 2
HOME JANGAN LAKUKAN NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Seni Budaya sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Menyanyi dengan satu suara dan
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 78 78.1 80 78.2 79 84 68 78 C
Flora Fauna Alam benda

Memiliki kemampuan cukup dalam Flora Fauna Alam benda, perlu


2 23244 Andini Septya Pramudita P 80 70 78 78.1 77 70 68 73 D
dimaksimalkan kemampuan dalam Ragam Hias

Memiliki kemampuan baik dalam Memainkan alat musik sederhana,


3 23245 Annas Tasya Marcella P 80 80.1 78 85 81 74 70 77 C
cukup kemampuan dalam Menyanyi dengan satu suara

Memiliki kemampuan baik dalam Menyanyi dengan satu suara,


4 23246 Bayu Faturrahman L 78 78.1 90 85 83 72 70 77 C
cukup kemampuan dalam Flora Fauna Alam benda

Memiliki kemampuan baik dalam Flora Fauna Alam benda, cukup


5 23247 Dyah Sekar Arum P 90 80 76 78 81 70 74 77 C
kemampuan dalam Menyanyi dengan satu suara

Memiliki kemampuan cukup dalam Menyanyi dengan satu suara dan


6 23248 Enggar Abi Zammil L 80 78 80.1 78.1 79 70 70 75 C
Ragam Hias

Memiliki kemampuan baik dalam Flora Fauna Alam benda, cukup


7 23249 Fadilla Khairunisa P 90 78 76 80 81 76 72 78 C
kemampuan dalam Menyanyi dengan satu suara

Memiliki kemampuan baik dalam Memainkan alat musik sederhana,


8 23250 Fildza Anindita P 78 80 74 85 79 80 76 79 C
cukup kemampuan dalam Menyanyi dengan satu suara

Memiliki kemampuan baik dalam Memainkan alat musik sederhana,


9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 78 80 74 85 79 78 70 77 C
cukup kemampuan dalam Menyanyi dengan satu suara

Memiliki kemampuan baik dalam Memainkan alat musik sederhana,


10 23252 Ilham Baihaqi L 80 76 78 85 80 70 70 75 C
cukup kemampuan dalam Ragam Hias

Memiliki kemampuan baik dalam Memainkan alat musik sederhana,


11 23253 Imanda Fachri L 78 78.1 85 60 64 68 63 D
cukup kemampuan dalam Ragam Hias

Memiliki kemampuan baik dalam Flora Fauna Alam benda, cukup


12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 90 78 76 78.1 81 76 70 77 C
kemampuan dalam Menyanyi dengan satu suara

Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sederhana


13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 78 80 74 80.1 78 76 80 78 C
dan Menyanyi dengan satu suara
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sederhana
14 23256 Monica Intan Anggraini P 80 78 78.1 80.1 79 76 78 78 C
dan Ragam Hias

Muhamad Reiqi Winardiko Memiliki kemampuan baik dalam Memainkan alat musik sederhana,
15 23257 L 80 80.1 85 85.1 83 78 70 79 C
Saibani cukup kemampuan dalam Flora Fauna Alam benda

Muhammad Hafiizh Memiliki kemampuan cukup dalam Menyanyi dengan satu suara dan
16 23258 L 75 76 80 78 77 74 70 75 C
Prasetiawan Flora Fauna Alam benda

Memiliki kemampuan cukup dalam Menyanyi dengan satu suara,


17 23259 Muhammad Iqbal L 70 72 80 78 75 74 70 74 C
perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Flora Fauna Alam benda

Memiliki kemampuan cukup dalam Menyanyi dengan satu suara,


18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 70 71 80 78 75 70 68 72 D
perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Flora Fauna Alam benda

Memiliki kemampuan baik dalam Memainkan alat musik sederhana,


19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 80 80.1 80.2 85 81 82 72 79 C
cukup kemampuan dalam Flora Fauna Alam benda

Memiliki kemampuan baik dalam Memainkan alat musik sederhana,


20 23262 Najma Hamidha P 80 70 78 85 78 70 72 75 C
perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Ragam Hias

Memiliki kemampuan cukup dalam Ragam Hias dan Menyanyi


21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 80 80.1 78 78.1 79 70 71 75 C
dengan satu suara

Memiliki kemampuan baik dalam Memainkan alat musik sederhana,


22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 74 70 80 83 77 74 70 75 C
perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Ragam Hias

Memiliki kemampuan cukup dalam Flora Fauna Alam benda, perlu


23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 80 70 78 74 76 70 68 73 D
dimaksimalkan kemampuan dalam Ragam Hias

Memiliki kemampuan cukup dalam Menyanyi dengan satu suara dan


24 23266 Putri Vinia Auranissa P 74 78 80 78.1 78 78 68 76 C
Flora Fauna Alam benda

Memiliki kemampuan baik dalam Memainkan alat musik sederhana,


25 23267 Rafi Prasetya L 80 70 78 85 78 74 72 76 C
perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Ragam Hias

Memiliki kemampuan baik dalam Memainkan alat musik sederhana,


26 23268 Rahma Nayali P 80 80.1 78 83 80 74 74 77 C
cukup kemampuan dalam Menyanyi dengan satu suara

Ramadhanya Ayu Shaharani Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sederhana
27 23269 P 78 80 74 80.1 78 70 70 74 C
Putrie dan Menyanyi dengan satu suara

Memiliki kemampuan baik dalam Memainkan alat musik sederhana,


28 23270 Ratu Berliana P 80 78 76 85 80 70 68 75 C
cukup kemampuan dalam Menyanyi dengan satu suara

Memiliki kemampuan baik dalam Memainkan alat musik sederhana,


29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 78 80 76 85 80 76 70 77 C
cukup kemampuan dalam Menyanyi dengan satu suara
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L

Memiliki kemampuan baik dalam Memainkan alat musik sederhana,


31 23273 Reffinzarel L 78 70 74 85 77 74 68 74 C
perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Ragam Hias

Memiliki kemampuan baik dalam Memainkan alat musik sederhana,


32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 75 70 85 85.1 79 78 68 76 C
perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Ragam Hias

Syahara Khairunisa Gazali Memiliki kemampuan baik dalam Memainkan alat musik sederhana,
33 23275 P 80 80.1 80.2 85 81 78 72 78 C
Putri cukup kemampuan dalam Flora Fauna Alam benda

Memiliki kemampuan baik dalam Memainkan alat musik sederhana,


34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 78 80 74 85 79 70 69 74 C
cukup kemampuan dalam Menyanyi dengan satu suara

Memiliki kemampuan baik dalam Memainkan alat musik sederhana,


35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 78 80 80.1 85 81 74 68 76 C
cukup kemampuan dalam Flora Fauna Alam benda

Memiliki kemampuan cukup dalam Menyanyi dengan satu suara dan


36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 78 80 80.1 78.1 79 78 70 77 C
Flora Fauna Alam benda
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 4 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

KEATAS
Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
HOME JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA
Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
Seni Budaya warna biru
TULIS KD
Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018 Aspek : KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

1 23243 Alma Fatimah Azzahra P

2 23244 Andini Septya Pramudita P

3 23245 Annas Tasya Marcella P

4 23246 Bayu Faturrahman L

5 23247 Dyah Sekar Arum P

6 23248 Enggar Abi Zammil L

7 23249 Fadilla Khairunisa P

8 23250 Fildza Anindita P

9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P

10 23252 Ilham Baihaqi L

11 23253 Imanda Fachri L

12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L

13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L


0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

14 23256 Monica Intan Anggraini P

Muhamad Reiqi Winardiko


15 23257 L
Saibani

Muhammad Hafiizh
16 23258 L
Prasetiawan

17 23259 Muhammad Iqbal L

18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L

19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P

20 23262 Najma Hamidha P

21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P

22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L

23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P

24 23266 Putri Vinia Auranissa P

25 23267 Rafi Prasetya L

26 23268 Rahma Nayali P

Ramadhanya Ayu Shaharani


27 23269 P
Putrie

28 23270 Ratu Berliana P

29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L


0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L

31 23273 Reffinzarel L

32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L

Syahara Khairunisa Gazali


33 23275 P
Putri

34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P

35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L

36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P


0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

KEATAS
Untuk deskripsi yang baik harus ada 3 NH atau lebih, minimal ada 2
HOME JANGAN LAKUKAN NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 2 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam memahami konsep gaya hidup
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 83 86 85 74 75 80 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami konsep gaya hidup
2 23244 Andini Septya Pramudita P 77 78 78 66 76 75 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami konsep gaya hidup
3 23245 Annas Tasya Marcella P 77 79 78 74 77 77 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
Memiliki kemampuan baik dalam memahami pengetahuan dan
4 23246 Bayu Faturrahman L 83 77 80 62 76 75 C tindakan P3K , cukup kemampuan dalam memahami konsep gaya
hidup sehat serta manfaat olahraga
Memiliki kemampuan baik dalam memahami konsep gaya hidup
5 23247 Dyah Sekar Arum P 77 83 80 80 67 77 C sehat serta manfaat olahraga, cukup kemampuan dalam memahami
pengetahuan dan tindakan P3K
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami konsep gaya hidup
6 23248 Enggar Abi Zammil L 77 78 78 78 73 77 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami konsep gaya hidup
7 23249 Fadilla Khairunisa P 77 78 78 76 76 77 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
Memiliki kemampuan baik dalam memahami konsep gaya hidup
8 23250 Fildza Anindita P 78 88 83 60 81 77 C sehat serta manfaat olahraga, cukup kemampuan dalam memahami
pengetahuan dan tindakan P3K
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami konsep gaya hidup
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 77 78 78 78 79 78 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami konsep gaya hidup
10 23252 Ilham Baihaqi L 77 80 79 64 79 75 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami konsep gaya hidup
11 23253 Imanda Fachri L 77 78 78 76 68 75 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami konsep gaya hidup
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 77 78 78 86 69 78 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami konsep gaya
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 88 93 91 88 85 89 B hidup sehat serta manfaat olahraga, baik kemampuan dalam
memahami pengetahuan dan tindakan P3K
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 2 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam memahami konsep gaya hidup
14 23256 Monica Intan Anggraini P 83 88 86 74 71 79 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
Memiliki kemampuan baik dalam memahami konsep gaya hidup
Muhamad Reiqi Winardiko
15 23257 L 83 88 86 66 89 82 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
Saibani
tindakan P3K
Memiliki kemampuan baik dalam memahami konsep gaya hidup
Muhammad Hafiizh
16 23258 L 77 88 83 80 75 80 C sehat serta manfaat olahraga, cukup kemampuan dalam memahami
Prasetiawan
pengetahuan dan tindakan P3K
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami konsep gaya hidup
17 23259 Muhammad Iqbal L 77 78 78 88 67 78 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami konsep gaya hidup
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 77 78 78 72 79 77 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami konsep gaya
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 77 98 88 80 83 85 B hidup sehat serta manfaat olahraga, cukup kemampuan dalam
memahami pengetahuan dan tindakan P3K
Memiliki kemampuan baik dalam memahami pengetahuan dan
20 23262 Najma Hamidha P 88 78 83 70 69 76 C tindakan P3K , cukup kemampuan dalam memahami konsep gaya
hidup sehat serta manfaat olahraga
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami konsep gaya hidup
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 77 78 78 64 79 75 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
Memiliki kemampuan baik dalam memahami konsep gaya hidup
22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 77 88 83 76 68 78 C sehat serta manfaat olahraga, cukup kemampuan dalam memahami
pengetahuan dan tindakan P3K
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami konsep gaya
23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 77 93 85 62 70 76 C hidup sehat serta manfaat olahraga, cukup kemampuan dalam
memahami pengetahuan dan tindakan P3K
Memiliki kemampuan baik dalam memahami konsep gaya hidup
24 23266 Putri Vinia Auranissa P 77 83 80 62 79 75 C sehat serta manfaat olahraga, cukup kemampuan dalam memahami
pengetahuan dan tindakan P3K
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami konsep gaya hidup
25 23267 Rafi Prasetya L 77 78 78 80 85 80 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
Memiliki kemampuan baik dalam memahami konsep gaya hidup
26 23268 Rahma Nayali P 78 90 84 90 77 84 B sehat serta manfaat olahraga, cukup kemampuan dalam memahami
pengetahuan dan tindakan P3K
Memiliki kemampuan baik dalam memahami pengetahuan dan
Ramadhanya Ayu Shaharani
27 23269 P 88 78 83 80 75 80 C tindakan P3K , cukup kemampuan dalam memahami konsep gaya
Putrie
hidup sehat serta manfaat olahraga
Memiliki kemampuan baik dalam memahami konsep gaya hidup
28 23270 Ratu Berliana P 77 88 83 72 75 78 C sehat serta manfaat olahraga, cukup kemampuan dalam memahami
pengetahuan dan tindakan P3K
Memiliki kemampuan baik dalam memahami konsep gaya hidup
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 77 88 83 98 83 87 B sehat serta manfaat olahraga, cukup kemampuan dalam memahami
pengetahuan dan tindakan P3K
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 2 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L

Memiliki kemampuan cukup dalam memahami konsep gaya hidup


31 23273 Reffinzarel L 77 78 78 64 78 75 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami konsep gaya hidup
32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 78 79 79 82 75 79 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
Memiliki kemampuan baik dalam memahami konsep gaya hidup
Syahara Khairunisa Gazali
33 23275 P 88 89 89 96 83 89 B sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
Putri
tindakan P3K
Memiliki kemampuan baik dalam memahami konsep gaya hidup
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 77 83 80 92 77 82 C sehat serta manfaat olahraga, cukup kemampuan dalam memahami
pengetahuan dan tindakan P3K
Memiliki kemampuan baik dalam memahami pengetahuan dan
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 88 78 83 88 69 81 C tindakan P3K , cukup kemampuan dalam memahami konsep gaya
hidup sehat serta manfaat olahraga
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami konsep gaya hidup
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 78 79 79 76 69 76 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 2 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

KEATAS
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA
Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font warna biru
TULIS KD
Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018 Aspek : KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 86 80 82 83 84 83 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan modifikasi teknik dasar atletik
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
2 23244 Andini Septya Pramudita P 85 79 80 83 82 82 C teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan modifikasi teknik dasar atletik
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
3 23245 Annas Tasya Marcella P 88 78 83 81 82 82 C teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan modifikasi teknik dasar atletik
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
4 23246 Bayu Faturrahman L 90 84 79 80 83 83 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan modifikasi teknik dasar olahraga beladiri
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
5 23247 Dyah Sekar Arum P 87 77 79 80 83 81 C teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan modifikasi teknik dasar atletik
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
6 23248 Enggar Abi Zammil L 90 78 80 82 83 83 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan modifikasi teknik dasar atletik
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
7 23249 Fadilla Khairunisa P 84 78 79 80 82 81 C teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan modifikasi teknik dasar atletik
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
8 23250 Fildza Anindita P 85 79 80 82 83 82 C teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan modifikasi teknik dasar atletik
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 90 79 82 80 85 83 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan modifikasi teknik dasar atletik
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
10 23252 Ilham Baihaqi L 90 80 81 82 84 83 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan modifikasi teknik dasar atletik
Memiliki keterampilan baik dalam KD keterampilan-5, cukup
11 23253 Imanda Fachri L 80 79 82 83 85 82 C keterampilan dalam mempraktikkan modifikasi teknik dasar
atletik
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 85 83 79 82 84 83 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan modifikasi teknik dasar olahraga beladiri
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 89 79 82 85 84 84 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan modifikasi teknik dasar atletik
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
14 23256 Monica Intan Anggraini P 87 80 85 83 84 84 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan modifikasi teknik dasar atletik

Muhamad Reiqi Winardiko


15 23257 L
Saibani
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
Muhammad Hafiizh
16 23258 L 85 78 79 80 84 81 C teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
Prasetiawan
mempraktikkan modifikasi teknik dasar atletik
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
17 23259 Muhammad Iqbal L 87 82 83 80 84 83 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam KD
keterampilan-4
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 88 80 83 81 84 83 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan modifikasi teknik dasar atletik
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 90 78 83 80 84 83 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan modifikasi teknik dasar atletik
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
20 23262 Najma Hamidha P 85 80 84 81 82 82 C teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan modifikasi teknik dasar atletik
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 88 78 79 80 83 82 C teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan modifikasi teknik dasar atletik
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 88 78 80 76 81 81 C teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam KD
keterampilan-4
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 90 78 80 81 85 83 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan modifikasi teknik dasar atletik
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
24 23266 Putri Vinia Auranissa P 89 84 83 82 81 84 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam KD
keterampilan-5
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
25 23267 Rafi Prasetya L 89 85 83 80 84 84 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam KD
keterampilan-4
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
26 23268 Rahma Nayali P 86 84 80 79 83 82 C teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam KD
keterampilan-4
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
Ramadhanya Ayu Shaharani
27 23269 P 89 84 82 81 83 84 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam KD
Putrie
keterampilan-4
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
28 23270 Ratu Berliana P 89 80 79 82 83 83 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan modifikasi teknik dasar olahraga beladiri
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 89 83 79 81 84 83 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan modifikasi teknik dasar olahraga beladiri
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L 90 84 81 80 83 84 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam KD
keterampilan-4
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
31 23273 Reffinzarel L 85 78 79 80 82 81 C teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan modifikasi teknik dasar atletik
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 88 83 81 80 84 83 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam KD
keterampilan-4
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
Syahara Khairunisa Gazali
33 23275 P 77 83 86 84 85 83 B teknik dasar olahraga beladiri, cukup keterampilan dalam
Putri
mempraktikkan modifikasi teknik dasar permainan bola
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 87 83 79 85 84 84 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan modifikasi teknik dasar olahraga beladiri
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 87 83 79 80 82 82 C teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan modifikasi teknik dasar olahraga beladiri
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 89 80 79 81 84 83 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan modifikasi teknik dasar olahraga beladiri
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

KEATAS
Untuk deskripsi yang baik harus ada 3 NH atau lebih, minimal ada 2
HOME JANGAN LAKUKAN NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Prakarya sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 2 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam, cukup kemampuan
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 85 82 84 68 92 82 C
dalam Kerajinan Tekstil

Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam, cukup kemampuan


2 23244 Andini Septya Pramudita P 85 82 84 48 80 74 C
dalam Kerajinan Tekstil

3 23245 Annas Tasya Marcella P 82 78 80 70 82 78 C Memiliki kemampuan cukup dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil

4 23246 Bayu Faturrahman L 85 84 85 59 66 74 C Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil

5 23247 Dyah Sekar Arum P 84 85 85 60 64 74 C Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam

6 23248 Enggar Abi Zammil L 85 86 86 68 56 74 C Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam

Memiliki kemampuan sangat baik dalam Serat Alam, baik


7 23249 Fadilla Khairunisa P 92 85 89 86 84 87 B
kemampuan dalam Kerajinan Tekstil

Memiliki kemampuan sangat baik dalam Serat Alam, baik


8 23250 Fildza Anindita P 92 85 89 92 94 91 B
kemampuan dalam Kerajinan Tekstil

9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 85 84 85 54 74 75 C Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil

10 23252 Ilham Baihaqi L 82 79 81 62 84 77 C Memiliki kemampuan cukup dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil

11 23253 Imanda Fachri L 82 79 81 76 70 77 C Memiliki kemampuan cukup dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil

Memiliki kemampuan sangat baik dalam Serat Alam, baik


12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 92 85 89 70 82 83 B
kemampuan dalam Kerajinan Tekstil

Memiliki kemampuan sangat baik dalam Serat Alam, baik


13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 92 85 89 84 84 87 B
kemampuan dalam Kerajinan Tekstil
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 2 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam, cukup kemampuan
14 23256 Monica Intan Anggraini P 83 81 82 92 86 86 B
dalam Kerajinan Tekstil

Muhamad Reiqi Winardiko Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam, cukup kemampuan
15 23257 L 83 81 82 92 94 88 B
Saibani dalam Kerajinan Tekstil

Muhammad Hafiizh Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam, cukup kemampuan
16 23258 L 83 81 82 82 90 84 B
Prasetiawan dalam Kerajinan Tekstil

17 23259 Muhammad Iqbal L 85 86 86 58 64 74 C Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam

18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 86 85 86 60 65 74 C Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil

19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 80 79 80 86 64 78 C Memiliki kemampuan cukup dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil

Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil, cukup


20 23262 Najma Hamidha P 82 85 84 73 78 80 C
kemampuan dalam Serat Alam

21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 87 85 86 82 65 80 C Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil

22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 87 85 86 68 62 76 C Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil

23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 87 85 86 65 76 78 C Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil

24 23266 Putri Vinia Auranissa P 85 86 86 64 68 76 C Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam

25 23267 Rafi Prasetya L 87 85 86 82 72 82 C Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil

Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam, cukup kemampuan


26 23268 Rahma Nayali P 85 82 84 70 68 77 C
dalam Kerajinan Tekstil

Ramadhanya Ayu Shaharani


27 23269 P 85 87 86 64 65 75 C Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam
Putrie

28 23270 Ratu Berliana P 82 80 81 72 86 80 C Memiliki kemampuan cukup dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil

Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam, cukup kemampuan


29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 85 82 84 88 80 84 B
dalam Kerajinan Tekstil
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 2 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L

31 23273 Reffinzarel L 86 85 86 68 70 78 C Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil

Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil, cukup


32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 80 84 82 72 86 81 C
kemampuan dalam Serat Alam

Syahara Khairunisa Gazali


33 23275 P 86 85 86 88 78 85 B Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil
Putri

34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 90 84 87 84 60 80 C Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil

35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 90 88 89 88 82 87 B Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil

36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 90 84 87 66 72 78 C Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 2 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

KEATAS
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA
Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
Prakarya warna biru
TULIS KD
Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018 Aspek : KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
1 1 2
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat suatu karya
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 83 69 76 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
dalam Menyulam dengan menggunakan delapan tusuk.
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat suatu karya
2 23244 Andini Septya Pramudita P 85 69 77 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
dalam Menyulam dengan menggunakan delapan tusuk.
Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat suatu karya
3 23245 Annas Tasya Marcella P 82 69 76 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
dalam Menyulam dengan menggunakan delapan tusuk.
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat suatu karya
4 23246 Bayu Faturrahman L 87 69 78 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
dalam Menyulam dengan menggunakan delapan tusuk.
Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat suatu karya
5 23247 Dyah Sekar Arum P 79 69 74 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
dalam Menyulam dengan menggunakan delapan tusuk.
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat suatu karya
6 23248 Enggar Abi Zammil L 83 70 77 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
dalam Menyulam dengan menggunakan delapan tusuk.
Memiliki keterampilan baik dalam Menyulam dengan
7 23249 Fadilla Khairunisa P 86 90 88 B menggunakan delapan tusuk. dan Membuat suatu karya
dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat suatu karya
8 23250 Fildza Anindita P 80 69 75 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
dalam Menyulam dengan menggunakan delapan tusuk.
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 84 94 89 B menggunakan delapan tusuk., baik keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Membuat suatu
karya dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan
10 23252 Ilham Baihaqi L 95 69 82 C
keterampilan dalam Menyulam dengan menggunakan delapan
tusuk.
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat suatu karya
11 23253 Imanda Fachri L 84 69 77 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
dalam Menyulam dengan menggunakan delapan tusuk.
Memiliki keterampilan baik dalam Menyulam dengan
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 79 90 85 B menggunakan delapan tusuk., cukup keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan baik dalam Menyulam dengan
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 84 90 87 B menggunakan delapan tusuk. dan Membuat suatu karya
dengan bahan serat alam
1 1 2
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam Menyulam dengan
14 23256 Monica Intan Anggraini P 85 90 88 B menggunakan delapan tusuk. dan Membuat suatu karya
dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan baik dalam Menyulam dengan
Muhamad Reiqi Winardiko
15 23257 L 85 90 88 B menggunakan delapan tusuk. dan Membuat suatu karya
Saibani
dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
Muhammad Hafiizh
16 23258 L 80 93 87 B menggunakan delapan tusuk., cukup keterampilan dalam
Prasetiawan
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat suatu karya
17 23259 Muhammad Iqbal L 87 69 78 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
dalam Menyulam dengan menggunakan delapan tusuk.
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 90 95 93 A menggunakan delapan tusuk., baik keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat suatu karya
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 86 69 78 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
dalam Menyulam dengan menggunakan delapan tusuk.
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
20 23262 Najma Hamidha P 83 96 90 B menggunakan delapan tusuk., baik keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 82 96 89 B menggunakan delapan tusuk., cukup keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 87 96 92 A menggunakan delapan tusuk., baik keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 87 96 92 A menggunakan delapan tusuk., baik keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan baik dalam Menyulam dengan
24 23266 Putri Vinia Auranissa P 80 90 85 B menggunakan delapan tusuk., cukup keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
25 23267 Rafi Prasetya L 80 96 88 B menggunakan delapan tusuk., cukup keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat suatu karya
26 23268 Rahma Nayali P 84 69 77 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
dalam Menyulam dengan menggunakan delapan tusuk.
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
Ramadhanya Ayu Shaharani
27 23269 P 82 96 89 B menggunakan delapan tusuk., cukup keterampilan dalam
Putrie
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat suatu karya
28 23270 Ratu Berliana P 83 69 76 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
dalam Menyulam dengan menggunakan delapan tusuk.
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat suatu karya
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 83 69 76 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
dalam Menyulam dengan menggunakan delapan tusuk.
1 1 2
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L

Memiliki keterampilan baik dalam Menyulam dengan


31 23273 Reffinzarel L 82 88 85 B menggunakan delapan tusuk., cukup keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat suatu karya
32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 83 69 76 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
dalam Menyulam dengan menggunakan delapan tusuk.
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
Syahara Khairunisa Gazali
33 23275 P 85 96 91 B menggunakan delapan tusuk., baik keterampilan dalam
Putri
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat suatu karya
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 90 82 86 B dengan bahan serat alam, cukup keterampilan dalam
Menyulam dengan menggunakan delapan tusuk.
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 85 96 91 B menggunakan delapan tusuk., baik keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat suatu karya
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 82 69 76 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
dalam Menyulam dengan menggunakan delapan tusuk.
1 1 2
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

KEATAS
Untuk deskripsi yang baik harus ada 3 NH atau lebih, minimal ada 2
HOME JANGAN LAKUKAN NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Bahasa Daerah sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
0 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

1 23243 Alma Fatimah Azzahra P

2 23244 Andini Septya Pramudita P

3 23245 Annas Tasya Marcella P

4 23246 Bayu Faturrahman L

5 23247 Dyah Sekar Arum P

6 23248 Enggar Abi Zammil L

7 23249 Fadilla Khairunisa P

8 23250 Fildza Anindita P

9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P

10 23252 Ilham Baihaqi L

11 23253 Imanda Fachri L

12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L

13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L


JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
0 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

14 23256 Monica Intan Anggraini P

Muhamad Reiqi Winardiko


15 23257 L
Saibani

Muhammad Hafiizh
16 23258 L
Prasetiawan

17 23259 Muhammad Iqbal L

18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L

19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P

20 23262 Najma Hamidha P

21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P

22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L

23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P

24 23266 Putri Vinia Auranissa P

25 23267 Rafi Prasetya L

26 23268 Rahma Nayali P

Ramadhanya Ayu Shaharani


27 23269 P
Putrie

28 23270 Ratu Berliana P

29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L


JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
0 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L

31 23273 Reffinzarel L

32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L

Syahara Khairunisa Gazali


33 23275 P
Putri

34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P

35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L

36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P


JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
0 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

KEATAS
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA
Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
Bahasa Daerah warna biru
TULIS KD
Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018 Aspek : KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

1 23243 Alma Fatimah Azzahra P

2 23244 Andini Septya Pramudita P

3 23245 Annas Tasya Marcella P

4 23246 Bayu Faturrahman L

5 23247 Dyah Sekar Arum P

6 23248 Enggar Abi Zammil L

7 23249 Fadilla Khairunisa P

8 23250 Fildza Anindita P

9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P

10 23252 Ilham Baihaqi L

11 23253 Imanda Fachri L

12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L

13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L


0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

14 23256 Monica Intan Anggraini P

Muhamad Reiqi Winardiko


15 23257 L
Saibani

Muhammad Hafiizh
16 23258 L
Prasetiawan

17 23259 Muhammad Iqbal L

18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L

19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P

20 23262 Najma Hamidha P

21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P

22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L

23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P

24 23266 Putri Vinia Auranissa P

25 23267 Rafi Prasetya L

26 23268 Rahma Nayali P

Ramadhanya Ayu Shaharani


27 23269 P
Putrie

28 23270 Ratu Berliana P

29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L


0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L

31 23273 Reffinzarel L

32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L

Syahara Khairunisa Gazali


33 23275 P
Putri

34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P

35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L

36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P


0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

KEATAS
Untuk deskripsi yang baik harus ada 3 NH atau lebih, minimal ada 2
HOME JANGAN LAKUKAN NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Muatan Lokal2 sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
0 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

1 23243 Alma Fatimah Azzahra P

2 23244 Andini Septya Pramudita P

3 23245 Annas Tasya Marcella P

4 23246 Bayu Faturrahman L

5 23247 Dyah Sekar Arum P

6 23248 Enggar Abi Zammil L

7 23249 Fadilla Khairunisa P

8 23250 Fildza Anindita P

9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P

10 23252 Ilham Baihaqi L

11 23253 Imanda Fachri L

12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L

13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L


JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
0 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

14 23256 Monica Intan Anggraini P

Muhamad Reiqi Winardiko


15 23257 L
Saibani

Muhammad Hafiizh
16 23258 L
Prasetiawan

17 23259 Muhammad Iqbal L

18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L

19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P

20 23262 Najma Hamidha P

21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P

22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L

23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P

24 23266 Putri Vinia Auranissa P

25 23267 Rafi Prasetya L

26 23268 Rahma Nayali P

Ramadhanya Ayu Shaharani


27 23269 P
Putrie

28 23270 Ratu Berliana P

29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L


JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
0 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L

31 23273 Reffinzarel L

32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L

Syahara Khairunisa Gazali


33 23275 P
Putri

34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P

35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L

36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P


JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
0 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

KEATAS
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA
Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
Muatan Lokal2 warna biru
TULIS KD
Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018 Aspek : KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

1 23243 Alma Fatimah Azzahra P

2 23244 Andini Septya Pramudita P

3 23245 Annas Tasya Marcella P

4 23246 Bayu Faturrahman L

5 23247 Dyah Sekar Arum P

6 23248 Enggar Abi Zammil L

7 23249 Fadilla Khairunisa P

8 23250 Fildza Anindita P

9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P

10 23252 Ilham Baihaqi L

11 23253 Imanda Fachri L

12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L

13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L


0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

14 23256 Monica Intan Anggraini P

Muhamad Reiqi Winardiko


15 23257 L
Saibani

Muhammad Hafiizh
16 23258 L
Prasetiawan

17 23259 Muhammad Iqbal L

18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L

19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P

20 23262 Najma Hamidha P

21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P

22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L

23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P

24 23266 Putri Vinia Auranissa P

25 23267 Rafi Prasetya L

26 23268 Rahma Nayali P

Ramadhanya Ayu Shaharani


27 23269 P
Putrie

28 23270 Ratu Berliana P

29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L


0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L

31 23273 Reffinzarel L

32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L

Syahara Khairunisa Gazali


33 23275 P
Putri

34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P

35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L

36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P


0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

KEATAS
Untuk deskripsi yang
HOME JANGAN LAKUKAN NH. JIKA ADA NH Y
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. M
Setiap Nilai Harian tu
TULIS KD Muatan Lokal3 sesuai urutannya dib

Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HP
kemudian pada kolom
0 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

1 23243 Alma Fatimah Azzahra P

2 23244 Andini Septya Pramudita P

3 23245 Annas Tasya Marcella P

4 23246 Bayu Faturrahman L

5 23247 Dyah Sekar Arum P

6 23248 Enggar Abi Zammil L

7 23249 Fadilla Khairunisa P

8 23250 Fildza Anindita P

9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P

10 23252 Ilham Baihaqi L

11 23253 Imanda Fachri L

12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L

13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L

14 23256 Monica Intan Anggraini P

Muhamad Reiqi Winardiko


15 23257 L
Saibani

Muhammad Hafiizh
16 23258 L
Prasetiawan

17 23259 Muhammad Iqbal L

18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L

19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P


20 23262 Najma Hamidha P

21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P

22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L

23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P

24 23266 Putri Vinia Auranissa P

25 23267 Rafi Prasetya L

26 23268 Rahma Nayali P

Ramadhanya Ayu Shaharani


27 23269 P
Putrie

28 23270 Ratu Berliana P

29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L

30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L

31 23273 Reffinzarel L

32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L

Syahara Khairunisa Gazali


33 23275 P
Putri

34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P

35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L

36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN y
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H-1 KD Pengetahuan-1
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H-2 KD Pengetahuan-2
bahan dasar penyusunan 3 H-3 KD Pengetahuan-3
Deskripsi Nilai. 4 H-4 KD Pengetahuan-4
Tuliskan sesuai urutan Nilai. 5 H-5 KD Pengetahuan-5
6 H-6 KD Pengetahuan-6
7 H-7 KD Pengetahuan-7
8 H-8 KD Pengetahuan-8

KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN
Interval Nilai Predikat
91 - 100 sangat baik
81 - 90 baik
70 - 80 cukup
0 - 69 perlu dimaksimalkan
Untuk deskripsi yang baik harus ada 3 NH atau lebih, minimal ada 2
NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2 SMP NEGERI 73 JAKARTA
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
sesuai urutannya dibawah halaman ini Muatan Lokal3
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol), Aspek : KETERAMPILAN
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
PRE DESKRIPSI OTOMATIS HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
17 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

eri PENGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf) No KodeKD atau kinerja KETERAMPILAN yang dinilai
1 K-1 KD keterampilan-1
2 K-2 KD keterampilan-2
3 K-3 KD keterampilan-3
4 K-4 KD keterampilan-4
5 K-5 KD keterampilan-5
6 K-6 KD keterampilan-6
7 K-7 KD keterampilan-7
8 K-8 KD keterampilan-8

KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI KETRAMPILAN
Interval Nilai Predikat
91 - 100 sangat baik
81 - 90 baik
70 - 80 cukup
0 - 69 perlu dimaksimalkan
Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)

Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font


warna biru

IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!

DESKRIPSI OTOMATIS
41

AMPILAN yang dinilai (Max 65 huruf)


NO PILIHAN DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL
1 berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
HOME
2 menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
3 memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan
4 bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa
NILAI SIKAP SPIRITUAL 5 mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri
DAN SOSIAL 6 bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu
7 berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakuka
8 memelihara hubungan baik sesama umat ciptaan Tuhan Yang Maha Es
9 bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa sebagai bangsa Indonesia
Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018 10 menghormati orang lain yang menjalankan ibadah sesuai agamanya
DESKRIPSI SISWA MENONJOL

PREDIKAT
harus diisi
NO NIS/NISN NAMA LP SELALU MULAI
DILAKUKAN BERKEMBANG

1 23243 Alma Fatimah Azzahra P B 1 3 10 6 8

2 23244 Andini Septya Pramudita P B 1 3 10 6 8

3 23245 Annas Tasya Marcella P B 1 3 10 6 8

4 23246 Bayu Faturrahman L B 1 3 10 6 8

5 23247 Dyah Sekar Arum P B 1 3 10 6 8

6 23248 Enggar Abi Zammil L B 1 3 10 6 8

7 23249 Fadilla Khairunisa P B 1 3 10 6 8

8 23250 Fildza Anindita P B 1 3 10 6 8

9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P B 1 3 10 6 8

10 23252 Ilham Baihaqi L B 1 3 10 6 8

11 23253 Imanda Fachri L B 1 3 10 6 8

12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L B 1 3 10 6 8

13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L B 1 3 10 6 8

14 23256 Monica Intan Anggraini P B 1 3 10 6 8

Muhamad Reiqi Winardiko


15 23257 L B 1 3 10 6 8
Saibani

Muhammad Hafiizh
16 23258 L B 1 3 10 6 8
Prasetiawan

17 23259 Muhammad Iqbal L B 1 3 10 6 8


18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L B 1 3 10 6 8

19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P B 1 3 10 6 8

20 23262 Najma Hamidha P B 1 3 10 6 8

21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P B 1 3 10 6 8

22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L B 1 3 10 6 8

23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P B 1 3 10 6 8

24 23266 Putri Vinia Auranissa P B 1 3 10 6 8

25 23267 Rafi Prasetya L B 1 3 10 6 8

26 23268 Rahma Nayali P B 1 3 10 6 8

Ramadhanya Ayu Shaharani


27 23269 P B 1 3 10 6 8
Putrie

28 23270 Ratu Berliana P B 1 3 10 6 8

29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L B 1 3 10 6 8

30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L B 1 3 10 6 8

31 23273 Reffinzarel L B 1 3 10 6 8

32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L B 1 3 10 6 8

Syahara Khairunisa Gazali


33 23275 P B 1 3 10 6 8
Putri

34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P B 1 3 10 6 8

35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L B 1 3 10 6 8

36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P B 1 3 10 6 8


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
PILIHAN DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL NO SIKAP SOSIAL PETUNJUK
an sesudah melakukan kegiatan 1 jujur 1. Edit deskripsi sikap Spiritu
ah sesuai dengan agamanya 2 disiplin bagi deskripsi siswa yan
da saat awal dan akhir kegiatan 3 tanggung jawab 2. Edit deskripsi bagi siswa y
mat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa 4 santun sudah dianggap Baik. (DE
mpuan manusia dalam mengendalikan diri 5 percaya diri 3. Isikan opsi (angka 1 s.d 1
erhasil mengerjakan sesuatu 6 peduli Isi kolom paling kiri terleb
akal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha 7 toleransi dan tidak setiap kolom ha
ngan baik sesama umat ciptaan Tuhan Yang Maha Esa 8 gotong royong 4. Terkait siswa yang menon
Tuhan Yang Maha Esa sebagai bangsa Indonesia 9 Namun tidak menutup km
ng lain yang menjalankan ibadah sesuai agamanya 10 5. Jika ada kerusakan cells,
DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENONJOL tulis nomor option sikap sosial

PREDIKAT
harus diisi
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, SELALU DILAKUKAN
menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya MULAI
dengan baik. MENINGKAT
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi sangat baik baik kurang
salam pada saat awal dan akhir kegiatan dan menghormati orang lain
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
SB 1 3 4 7
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 1
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 6
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 4
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 4
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 3
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 1
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 8
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 6
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 1
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 4
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 4
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 4
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 4
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 4
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 4
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 4
hubungan baik sesama umat ciptaan Tuhan Yang Maha Esa mulai
berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
salam pada saat awal dan akhir kegiatan dan menghormati orang lain
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 4
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 4
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 4
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 4
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 4
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 4
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 4
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 4
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 4
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 4
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 4
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 4
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 4
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 4
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 4
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 4
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 4
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
B 4
hubungan baik sesama umat ciptaan Tuhan Yang Maha Esa mulai
berkembang
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
PETUNJUK
Edit deskripsi sikap Spiritual maupun Sikap Sosial sesuai kebutuhan yang akan menjadi pilihan
bagi deskripsi siswa yang memiliki sikap menonjol dalam hal Sangat Baik atau sebaliknya.
Edit deskripsi bagi siswa yang tidak menonjol atau siswa yang tidak dalam pengamatan, karena
sudah dianggap Baik. (DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENONJOL)
Isikan opsi (angka 1 s.d 10 baik untuk sikap Spiritual maupun sikap Sosial pada cells yang tersedia)
Isi kolom paling kiri terlebih dahulu untuk masing-masing kategori. Tidak setiap kategori harus diisi,
dan tidak setiap kolom harus terisi. Boleh hanya 1 opsi saja, atau bahkan banyak opsi.
Terkait siswa yang menonjol sebaiknya fokus sikap SANGAT BAIK, KURANG dan MULAI MENINGKAT
Namun tidak menutup kmungkinan pada sikap BAIK karena pada kebanyakan siswa lain biasa saja
Jika ada kerusakan cells, copykan cells yang sama dari cells Aplikasi Raport Master yang tersimpan.
ap sosial DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENOJOL
Tambahan Catatan Manual Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan
MULAI jika dibutuhkan percaya diri dengan baik
MENINGKAT

Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab dan santun dengan


sangat baik, sikap toleransi dengan baik,.

Selalu menunjukkan sikap jujur dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap peduli dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap santun dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap santun dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap tanggung jawab dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap jujur dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap gotong royong dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap peduli dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap jujur dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap santun dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap santun dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap santun dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap santun dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap santun dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap santun dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap santun dengan sangat baik,.


Selalu menunjukkan sikap santun dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap santun dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap santun dengan sangat baik,.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya


diri dengan baik

Selalu menunjukkan sikap santun dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap santun dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap santun dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap santun dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap santun dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap santun dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap santun dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap santun dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap santun dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap santun dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap santun dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap santun dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap santun dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap santun dengan sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap santun dengan sangat baik,.


22 23 24
Absent dan Ekstrakurikuler Halaman ini diisi secara manual oleh Wali Kelas. Isikan juga absent dan nilai Nilai Ekstrakurikuler. Jangan
HOME
Smt./ Th.Pelj. : 1 / 2017 / 2018 mengisi dengan Copy-Paste atau Cut/Move.

NIS/ Absent Ekstrakurikuler 1 Ekstrakurikuler 2


NO NAMA LP
NISN S I A Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
Pendidikan B trampil melakukan tali Paskibra B Menguasai baris
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P Kepramukaan temali dan baris berbaris dengan baik
2 1 Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali
2 23244 Andini Septya Pramudita P Kepramukaan temali dan baris
3 Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali Padus SB Menyamyikan lagu
3 23245 Annas Tasya Marcella P Kepramukaan temali dan baris nasional dengan baik
1 Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali
4 23246 Bayu Faturrahman L Kepramukaan temali dan baris
Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali
5 23247 Dyah Sekar Arum P Kepramukaan temali dan baris
Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali Pencak Silat B Dapat menguasai
6 23248 Enggar Abi Zammil L Kepramukaan temali dan baris pertandingan
Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali PMR B Menguasai buat tandu
7 23249 Fadilla Khairunisa P Kepramukaan temali dan baris dengan baik
Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali PMR B Menguasai tandu
8 23250 Fildza Anindita P Kepramukaan temali dan baris dengan baik
4 4 Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali Padus SB Menyanyikan lagu
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P Kepramukaan temali dan baris nasional dengan baik
Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali Pencak Silat B Dapat menguasai
10 23252 Ilham Baihaqi L Kepramukaan temali dan baris pertandingan
5 Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali
11 23253 Imanda Fachri L Kepramukaan temali dan baris
1 Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali Pencak Silat B Dapat menguasai
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L Kepramukaan temali dan baris pertandingan
1 Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali Tekwondo SB Menguasai tehnik
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L Kepramukaan temali dan baris beladiri dengan baik
1 1 Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali
14 23256 Monica Intan Anggraini P Kepramukaan temali dan baris
Muhamad Reiqi Winardiko 3 Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali
15 23257 L
Saibani Kepramukaan temali dan baris
Muhammad Hafiizh Pendidikan berbaris
trampil melakukan tali Tekwondo SB Menguasai tehnik
16 23258 L
Prasetiawan Kepramukaan temali dan baris beladiri dengan baik
1 1 Pendidikan B berbaris
trampil melakukan tali Pencak Sialat B Dapat menguasai
17 23259 Muhammad Iqbal L Kepramukaan temali dan baris Pertandingan
6 Pendidikan B berbaris
trampil melakukan tali
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L Kepramukaan temali dan baris
berbaris
rakurikuler. Jangan

Ekstrakurikuler 3 Ekstrakurikuler 4
Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
NIS/ Absent Ekstrakurikuler 1 Ekstrakurikuler 2
NO NAMA LP
NISN S I A Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
1 Pendidikan B trampil melakukan tali Padus SB Menyanyikan lagu
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P Kepramukaan temali dan baris nasional dengan baik
1 Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali
20 23262 Najma Hamidha P Kepramukaan temali dan baris
Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P Kepramukaan temali dan baris
1 Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali PMR B Dapat membuat tandu
22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L Kepramukaan temali dan baris dengan baik
3 Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali Paskibra SB Dapat melakukan Pbb
23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P Kepramukaan temali dan baris dengan baik
1 1 Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali
24 23266 Putri Vinia Auranissa P Kepramukaan temali dan baris
3 1 Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali Bola Basket SB Dapat bermain bola
25 23267 Rafi Prasetya L Kepramukaan temali dan baris basket dengan baik
4 1 Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali
26 23268 Rahma Nayali P Kepramukaan temali dan baris
Ramadhanya Ayu Shaharani 2 Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali PMR B Dapat membuat tandu
27 23269 P
Putrie Kepramukaan temali dan baris dengan baik
4 Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali Bola Basket SB Dapat bermain bola
28 23270 Ratu Berliana P Kepramukaan temali dan baris basket dengan baik
1 Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L Kepramukaan temali dan baris
berbaris
30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L
1 Pendidikan B trampil melakukan tali PMR B Dapat membuat tandu
31 23273 Reffinzarel L Kepramukaan temali dan baris dengan baik
Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali Futsal B Dapat bermain futsal
32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L Kepramukaan temali dan baris dengan baik
4 1 Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali
33 23275 Syahara Khairunisa Gazali Putri P Kepramukaan temali dan baris
Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali Paskibra B Dapat melakukan Pbb
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P Kepramukaan temali dan baris dengan baik
5 Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali PMR B Dapat membuat tandu
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L Kepramukaan temali dan baris dengan baik
1 Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali PMR SB Dapat membuat tandu
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P Kepramukaan temali dan baris dengan baik
berbaris
Ekstrakurikuler 3 Ekstrakurikuler 4
Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
NIS/ Absent Ekstrakurikuler 1 Ekstrakurikuler 2
NO NAMA LP
NISN S I A Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
Ekstrakurikuler 3 Ekstrakurikuler 4
Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
RANKING DESKRPSI BERDASARKAN RANKING NILAI
HOME CATATAN WALI KELAS 1 3 Prestasinya sangat baik, perlu dipertahankan

Jika menyertakan catatan otomatis


berdasarkan Ranking Klik "YA", jika 4 10 Prestasi baik, perlu dipertahankan dan ditingkatkan
tidak klik "TDK".
Catatan berdasarkan option bisa diisi 11 15 Prestasi cukup, perlu ditingkatkan belajar dan berdoa.
satu atau dua opsi dan maksimal 3
pilihan. 16 20 Perlu ditingkatkan belajarnya, jangan lupa berdoa
Catatan bisa berdasarkan ranking saja,
atau option saja atau gabungan
keduanya 21 25 Perlu dimaksimalkan belajarnya, usaha keras dan berdoa
Perlu usaha keras, maksimalkan belajarnya, lebih giat berdoa
26 36 dan beribadah.
CATATAN WALI KELAS
NO NIS/NISN NAMA LP
YA DESKRIPSI RANKING Option DESKRIPSI OPSI
Selalu berusaha untuk
Prestasi baik, perlu mandiri dan tepat waktu
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 5 dipertahankan dan 2 Diharapkan dapat
dalam mengerjakan
ditingkatkan meningkatkan
Perlu usaha keras, tugas.
komitmennya untuk lebih
2 23244 Andini Septya Pramudita P 35 maksimalkan belajarnya, 6 Diharapkan merubah
serius saat mengerjakan
lebih giat berdoa dan penampilannya menjadi
tugas dan tidak mudah
Perlu ditingkatkan
3 23245 Annas Tasya Marcella P 20 beribadah. 4 lebih rapi. Seperti tentang
menyerah.
belajarnya, jangan lupa Masih perlu
berdoa potong rambut dan cara
Perlu usaha keras, memperbanyak teman
berpakaian.
4 23246 Bayu Faturrahman L 31 maksimalkan belajarnya, 5 bergaul dan teman
Diharapkan merubah
lebih giat berdoa dan diskusi, kurangi aktifitas
Perlu ditingkatkan penampilannya menjadi
beribadah. menyendiri.
5 23247 Dyah Sekar Arum P 17 belajarnya, jangan lupa 4 Diharapkan dapat tentang
lebih rapi. Seperti
berdoa meningkatkan
potong rambut dan cara
Perlu usaha keras, komitmennya
berpakaian. untuk lebih
6 23248 Enggar Abi Zammil L 30 maksimalkan belajarnya, 6 serius saat mengerjakan
lebih giat berdoa dan Selalu berusaha untuk
Prestasi baik, perlu tugas dan tidak mudah
beribadah. mandiri dan tepat waktu
7 23249 Fadilla Khairunisa P 6 dipertahankan dan 2 menyerah.
dalam mengerjakan
ditingkatkan Mempunyai kemampuan
Prestasi cukup, perlu tugas.
dan motivasi yang tinggi
8 23250 Fildza Anindita P 12 ditingkatkan belajar dan 3 untuk menggunakan
berdoa. Selalu berusaha untuk
Prestasi baik, perlu waktu secara efisien.
mandiri dan tepat waktu
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 10 dipertahankan dan 2 Masih
dalam perlu
mengerjakan
ditingkatkan memperbanyak
tugas. teman
Perlu dimaksimalkan
10 23252 Ilham Baihaqi L 22 belajarnya, usaha keras 5 Diharapkan
bergaul dan dapat
teman
dan berdoa meningkatkan
diskusi, kurangi aktifitas
Perlu usaha keras, komitmennya
menyendiri. untuk lebih
11 23253 Imanda Fachri L 33 maksimalkan belajarnya, 6 serius saat mengerjakan
lebih giat berdoa dan Mempunyai kemampuan
Prestasi cukup, perlu tugas dan tidak mudah
beribadah. dan motivasi yang tinggi
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 13 ditingkatkan belajar dan 3 menyerah.
untuk menggunakan
berdoa. Selalu berusaha untuk
Prestasinya sangat baik, waktu secara efisien.
mematuhi tata tertib
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 1 perlu dipertahankan 1 sekolah dan patuh
Selalu berusaha untuk
Prestasi baik, perlu terhadap Guru.
mandiri dan tepat waktu
14 23256 Monica Intan Anggraini P 4 dipertahankan dan 2 Diharapkan dapat
dalam mengerjakan
ditingkatkan meningkatkan
Muhamad Reiqi Winardiko Perlu usaha keras, tugas.
komitmennya untuk lebih
15 23257 L 27 maksimalkan belajarnya, 6 serius saat mengerjakan
Saibani Mempunyai kemampuan
lebih giat berdoa dan tugas dan tidak mudah
Muhammad Hafiizh Prestasi cukup, perlu
beribadah. dan motivasi yang tinggi
16 23258 L 14 ditingkatkan belajar dan 3 Diharapkan
menyerah. dapat
Prasetiawan untuk menggunakan
meningkatkan
berdoa. waktu secara efisien.
Perlu usaha keras, komitmennya untuk lebih
17 23259 Muhammad Iqbal L 34 maksimalkan belajarnya, 6 Diharapkan dapat
serius saat mengerjakan
lebih giat berdoa dan meningkatkan
Perlu usaha keras, tugas dan tidak mudah
beribadah. komitmennya untuk lebih
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 32 maksimalkan belajarnya, 6 menyerah.
serius saat mengerjakan
lebih giat berdoa dan Selalu berusaha untuk
Prestasi baik, perlu tugas dan tidak mudah
beribadah. mandiri dan tepat waktu
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 8 dipertahankan dan 2 menyerah.
dalam mengerjakan
ditingkatkan Mempunyai kemampuan
Prestasi cukup, perlu tugas.
dan motivasi yang tinggi
20 23262 Najma Hamidha P 11 ditingkatkan belajar dan 3 Diharapkan merubah
untuk menggunakan
berdoa. penampilannya menjadi
waktu secara efisien.
Perlu ditingkatkan
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 20 belajarnya, jangan lupa 4 Diharapkan dapat tentang
lebih rapi. Seperti
berdoa meningkatkan
potong rambut dan cara
Perlu usaha keras, komitmennya
berpakaian. untuk lebih
22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 26 maksimalkan belajarnya, 6 Diharapkan dapat
serius saat mengerjakan
lebih giat berdoa dan meningkatkan
Perlu usaha keras, tugas dan tidak mudah
beribadah. komitmennya untuk lebih
23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 28 maksimalkan belajarnya, 6 Diharapkan
menyerah. dapat
serius saat mengerjakan
lebih giat berdoa dan meningkatkan
Perlu usaha keras, tugas dan tidak mudah
beribadah. komitmennya untuk lebih
24 23266 Putri Vinia Auranissa P 29 maksimalkan belajarnya, 6 menyerah.
Diharapkan merubah
serius saat mengerjakan
lebih giat berdoa dan penampilannya menjadi
tugas dan tidak mudah
Perlu ditingkatkan
25 23267 Rafi Prasetya L 16 beribadah. 4 lebih rapi. Seperti tentang
menyerah.
belajarnya, jangan lupa
berdoa potong rambut dan cara
berpakaian.
Mempunyai kemampuan
Prestasi cukup, perlu dan motivasi yang tinggi
26 23268 Rahma Nayali P 14 ditingkatkan belajar dan 3 Masih perlu
untuk menggunakan
berdoa. memperbanyak teman
waktu secara efisien.
Ramadhanya Ayu Shaharani Perlu dimaksimalkan
27 23269 P 24 belajarnya, usaha keras 5 bergaul dan teman
Masih perlu
Putrie diskusi, kurangi aktifitas
dan berdoa memperbanyak teman
Perlu dimaksimalkan menyendiri.
28 23270 Ratu Berliana P 24 belajarnya, usaha keras 5 bergaul dan teman
dan berdoa Selalu
diskusi,berusaha untuk
kurangi aktifitas
Prestasinya sangat baik, mematuhi
menyendiri. tata tertib
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 3 perlu dipertahankan 1 Diharapkan dapat
sekolah dan patuh
meningkatkan
Perlu usaha keras, terhadap Guru.
komitmennya untuk lebih
30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L 36 maksimalkan belajarnya, 6 Masih
serius perlu
saat mengerjakan
lebih giat berdoa dan memperbanyak teman
tugas dan tidak mudah
Perlu dimaksimalkan
31 23273 Reffinzarel L 23 beribadah. 5 bergaul
menyerah. dan teman
belajarnya, usaha keras
dan berdoa Selalu
diskusi,berusaha untuk
kurangi aktifitas
Prestasi baik, perlu mandiri dan tepat waktu
menyendiri.
32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 9 dipertahankan dan 2 dalam mengerjakan
ditingkatkan Selalu berusaha untuk
Syahara Khairunisa Gazali Prestasinya sangat baik, tugas.
mematuhi tata tertib
33 23275 P 2 perlu dipertahankan 1 Diharapkan
sekolah danmerubah
Putri patuh
Perlu ditingkatkan penampilannya
terhadap Guru. menjadi
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 19 belajarnya, jangan lupa 4 lebih rapi. Seperti tentang
berdoa Selalu
potongberusaha
rambut dan untuk
cara
Prestasi baik, perlu mandiri dan tepat waktu
berpakaian.
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 7 dipertahankan dan 2 Diharapkan merubah
dalam mengerjakan
ditingkatkan penampilannya
tugas. menjadi
Perlu ditingkatkan
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 18 belajarnya, jangan lupa 4 lebih rapi. Seperti tentang
berdoa potong rambut dan cara
berpakaian.
37

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
OPTION DESKRIPSI BERDASARKAN OPSI MANUAL
1 Selalu berusaha untuk mematuhi tata tertib sekolah dan patuh terhadap Guru.

2 Selalu berusaha untuk mandiri dan tepat waktu dalam mengerjakan tugas.

Mempunyai kemampuan dan motivasi yang tinggi untuk menggunakan waktu secara
3 efisien.
Diharapkan merubah penampilannya menjadi lebih rapi. Seperti tentang potong rambut
4 dan cara berpakaian.

5 Masih perlu memperbanyak teman bergaul dan teman diskusi, kurangi aktifitas menyendiri.

Diharapkan dapat meningkatkan komitmennya untuk lebih serius saat mengerjakan tugas
6 dan tidak mudah menyerah.
PRESTASI-1 (diisi manual) PRESTASI-2 (diisi manual) PRESTASI-3 (diisi manual)
Jenis Prestasi Keterangan Jenis Prestasi Keterangan Jenis Prestasi
12 13 14 15 16
PRESTASI
Tulis jenis prestasi dan
deskripsinya secara
manual.

__________________
FOKUS PADA CELLS
warna PUTIH dan atau
FONT warna BIRU

PRESTASI-3 (diisi manual)


Keterangan
17
KUMPULAN NILAI TENGAH SEMESTER

Nama Sekolah : SMP NEGERI 73 JAKARTA Kelas : VIIE


Alamat : Jalan Tebet Timur II,No.1 Semester : 1 (Satu)
Nama : Alma Fatimah Azzahra Tahun Pelajaran : 2017 / 2018
Nomor Induk : 23243

Hasil Penilaian Harian (HPH)


HP
No Mata Pelajaran KKM Pengetahuan Keterampilan Keterangan
TS
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kelompok A
Pendidikan Agama dan Budi
1 74 80 82 80 90 93 88 84 80 84 80 72
Pekerti
Pendidikan Pancasila dan
2 74 87 84 88 0 0 85 89 87 0 0 86
Kewarganegaraan

3 Bahasa Indonesia 74 84 85 94 91 0 88 85 84 100 0 88

4 Matematika 74 74 74 75 75 74 100 95 80 100 95 83

5 Ilmu Pengetahuan Alam 74 74 85 74 75 73 90 85 78 75 80 85

6 Ilmu Pengetahuan Sosial 74 85 80 88 90 0 78 80 85 85 0 72

7 Bahasa Inggris 74 94 95 92 100 0 90 100 95 91 0 94


Kelompok B
1 Seni Budaya 74 78 78 80 78 0 0 0 0 0 0 84
Pendidikan Jasmani, Olah
2 74 83 86 0 0 0 86 80 82 83 84 74
Raga, dan Kesehatan

3 Prakarya 74 85 82 0 0 0 83 69 0 0 0 68

4 Bahasa Daerah 74 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

5 Muatan Lokal2 74 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

6 Muatan Lokal3 74 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
HPTS= Hasil Penilaian Tengah Semester (khusus pada aspek Pengetahuan)

Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
74 < 74 74 - 82 83 - 91 92 - 100

Mengetahui: Jakarta, 22 February 20y


Orang Tua/Wali, Wali Kelas
................................ Suwija,SPd
NIP. 196110031991031005
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK

Nama Sekolah : SMP NEGERI 73 JAKARTA Kelas : VIIE


Alamat : Jalan Tebet Timur II,No.1 Semester : 1 (Satu)
Nama : Zoraya Aleesia Ramadhani Tahun Pelajaran : 2017 / 2018
Nomor Induk : 23278

A. SIKAP
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Baik Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi salam pada saat
awal dan akhir kegiatan dan menghormati orang lain yang menjalankan ibadah sesuai
agamanya. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan
memelihara hubungan baik sesama umat ciptaan Tuhan Yang Maha Esa mulai
berkembang

2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Baik Selalu menunjukkan sikap santun dengan sangat baik,.

B. PENGETAHUAN
Ketuntasan Belajar Minimal 74
No Mata Pelajaran Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A

Pendidikan Agama Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-5, cukup kemampuan
1 81 C
dan Budi Pekerti dalam menjelaskan contoh materi ngawur tetapi bermanfaat

Pendidikan Pancasila
Memiliki kemampuan baik dalam menyebutkan sistem pemerintahan, cukup
2 dan 83 B kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi daerah
Kewarganegaraan

Memiliki kemampuan cukup dalam mengidentifikasi dan menyimpulkan teks


3 Bahasa Indonesia 82 C prosedur dan mengidentifikasi isi teks laporan hasil observasi

Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi PPtLSV dan Melakukan


4 Matematika 81 C operasi pada bilangan Bulat

Memiliki kemampuan cukup dalam Campuran, unsur,senyawa,sfat fisika dan kimia


Ilmu Pengetahuan
5 79 C serta perubahannya, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Energi , sumber
Alam energi serta perubahan energi

Ilmu Pengetahuan Memiliki kemampuan baik dalam memahami lembaga sosial, cukup kemampuan
6 77 C dalam memahami konsep ruang
Sosial

Memiliki kemampuan baik dalam memahami greeting, take leaving,thanking,


7 Bahasa Inggris 81 C oplogizing, cukup kemampuan dalam memahami times,date,day, month
Raport SMP NEGERI 73 JAKARTA 1
Zoraya Aleesia Ramadhani | 23278 | Kelas: VIIE | Semester:1 | 2017 / 2018
No Mata Pelajaran Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok B
Memiliki kemampuan cukup dalam Menyanyi dengan satu suara dan Flora Fauna
1 Seni Budaya 77 C Alam benda

Pendidikan Jasmani,
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami konsep gaya hidup sehat serta
2 Olah Raga, dan 76 C manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan tindakan P3K
Kesehatan

3 Prakarya 78 C Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil

C. KETERAMPILAN
Ketuntasan Belajar Minimal 74
No Mata Pelajaran Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
Pendidikan Agama Memiliki keterampilan sangat baik dalam KD keterampilan-5, baik keterampilan
1 90 B dalam KD keterampilan-4
dan Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila
2 dan 86 B Memiliki keterampilan baik dalam KD2 dan KD3
Kewarganegaraan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menceritakan kembali isi teks fantasi
3 Bahasa Indonesia 84 B secara lisan/tulisan, cukup keterampilan dalam menyajikan data dan kesan dalam
bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
4 Matematika 88 B dengan Bilangan Bulat, cukup keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan himpunan

Ilmu Pengetahuan Memiliki keterampilan baik dalam klasifikasi mahkluk hidup , perlu dimaksimalkan
5 76 C
Alam keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu serta perpindahan kalor

Ilmu Pengetahuan Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial, cukup keterampilan
6 82 C
Sosial dalam membuat peta timbul

Memiliki keterampilan baik dalam menyusun identities,hobbies/like,members


7 Bahasa Inggris 89 B family dan menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing

Kelompok B

1 Seni Budaya

Pendidikan Jasmani, Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi teknik dasar
2 Olah Raga, dan 83 B permainan bola, cukup keterampilan dalam mempraktikkan modifikasi teknik
Kesehatan dasar olahraga beladiri
Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat suatu karya dengan bahan serat
3 Prakarya 76 C alam, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Menyulam dengan menggunakan
delapan tusuk.

Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
74 < 74 74 - 82 83 - 91 92 - 100

Raport SMP NEGERI 73 JAKARTA 2


Zoraya Aleesia Ramadhani | 23278 | Kelas: VIIE | Semester:1 | 2017 / 2018
D. EKSTRAKURIKULER
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B trampil melakukan tali temali dan baris berbaris
2 PMR SB Dapat membuat tandu dengan baik
3
4
E. PRESTASI
No. Jenis Prestasi Keterangan
1.
2.
3.

F. KETIDAKHADIRAN
Sakit 0 hari
Izin 1 hari
Tanpa Keterangan 0 hari

G. CATATAN WALI KELAS


Peringkat Nilai : - dari 36 siswa. Perlu ditingkatkan belajarnya, jangan lupa berdoaDiharapkan
merubah penampilannya menjadi lebih rapi. Seperti tentang potong rambut dan cara berpakaian.

H. TANGGAPAN ORANGTUA/WALI

Mengetahui; Jakarta, 22 Desember 2017


Orang Tua/Wali, Wali Kelas

................................ Suwija,SPd
NIP. 196110031991031005
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs.Marlan Kasni,Ms
NIP. 196504151998031004

Raport SMP NEGERI 73 JAKARTA 3


Zoraya Aleesia Ramadhani | 23278 | Kelas: VIIE | Semester:1 | 2017 / 2018
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK

Nama Sekolah : SMP NEGERI 73 JAKARTA Kelas : VIIE


Alamat : Jalan Tebet Timur II,No.1 Semester : 1 (Satu)
Nama : Alma Fatimah Azzahra Tahun Pelajaran : 2017 / 2018
Nomor Induk : 23243

INI BUKAN RAPORT YANG DIINGINKAN,


A. SIKAP
ANDA MEMILIH 'KKM TUNGGAL' PADA Data2
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Baik Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan dan menghormati orang lain yang menjalankan ibadah sesuai
agamanya. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan
memelihara hubungan baik sesama umat ciptaan Tuhan Yang Maha Esa mulai
berkembang

2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Sangat Baik Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab dan santun dengan sangat baik, sikap
toleransi dengan baik,.

B. PENGETAHUAN
No Mata Pelajaran KKM Nilai Predikat Deskripsi

Kelompok A

Pendidikan Agama dan Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-5, cukup
1 Budi Pekerti 72 83 B kemampuan dalam mengidentifikasi jenis-jenis sarung dan kopyah

Pendidikan Pancasila Memiliki kemampuan baik dalam menjelaskan lahirnya Pancasila dan
2 72 82 C
dan Kewarganegaraan menyebutkan sistem pemerintahan

Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengidentifikasi dan menyimpulkan


3 Bahasa Indonesia 72 90 B teks prosedur, baik kemampuan dalam menentukan isi dan unsur teks
deskripsi

Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi bentuk aljabar dan


4 Matematika 60 77 C Melakukan operasi pada bilangan Bulat

Memiliki kemampuan baik dalam Mengklasifikasikan mahkluk hidup


5 Ilmu Pengetahuan Alam 60 81 C berdasarkan karakteristiknya, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Energi
, sumber energi serta perubahan energi

Memiliki kemampuan baik dalam memahami lembaga sosial, cukup


6 Ilmu Pengetahuan Sosial 65 83 B kemampuan dalam memahami interaksi antar ruang

Memiliki kemampuan sangat baik dalam state things,animals,public places


7 Bahasa Inggris 65 95 A dan memahami times,date,day, month
Raport SMP NEGERI 73 JAKARTA 1
Alma Fatimah Azzahra | 23243 | Kelas: VIIE | Semester:1 | 2017 / 2018
No Mata Pelajaran KKM Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok B
Memiliki kemampuan cukup dalam Menyanyi dengan satu suara dan Flora
1 Seni Budaya 68 78 C Fauna Alam benda

Pendidikan Jasmani,
Memiliki kemampuan baik dalam memahami konsep gaya hidup sehat serta
2 Olah Raga, dan 68 80 C manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan tindakan P3K
Kesehatan
Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam, cukup kemampuan dalam
3 Prakarya 70 82 C Kerajinan Tekstil

4 Bahasa Daerah 70

5 Muatan Lokal2 70

6 Muatan Lokal3 70

C. KETERAMPILAN
No Mata Pelajaran KKM Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
Pendidikan Agama dan Memiliki keterampilan baik dalam menghafalkan surat pendek yang dikirim
1 Budi Pekerti 72 83 B melalui sms, cukup keterampilan dalam mempraktikkan sholat jenazah

Pendidikan Pancasila Memiliki keterampilan baik dalam KD2 dan menghapalkan beberapa pasal
2 72 87 B dalam UU
dan Kewarganegaraan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan teks laporan hasil
3 Bahasa Indonesia 72 89 B observasi, baik keterampilan dalam menyajikan prosedur melakukan suatu
kegiatan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan masalah yang
4 Matematika 60 94 A berkaitan dengan Bilangan Bulat, cukup keterampilan dalam Menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan himpunan
Memiliki keterampilan baik dalam Menyajikan data hasil pengukuran dengan
5 Ilmu Pengetahuan Alam 60 81 C alat ukur yang sesuai, cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap
suhu serta perpindahan kalor

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial, cukup


6 Ilmu Pengetahuan Sosial 65 82 C keterampilan dalam membuat peta timbul

Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun


7 Bahasa Inggris 65 94 A identities,hobbies/like,members family, baik keterampilan dalam menangkap
greeting, take leaving,thanking,opologizing
Kelompok B

1 Seni Budaya 68

Pendidikan Jasmani, Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi teknik dasar
2 Olah Raga, dan 68 83 B permainan bola, cukup keterampilan dalam mempraktikkan modifikasi teknik
Kesehatan dasar atletik
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat suatu karya dengan bahan serat
3 Prakarya 70 76 C alam, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Menyulam dengan
menggunakan delapan tusuk.

4 Bahasa Daerah 70

5 Muatan Lokal2 70

6 Muatan Lokal3 70

Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
60 < 60 60 - 73 74 - 87 88 - 100
65 < 65 65 - 76 77 - 88 89 - 100
68 < 68 68 - 78 79 - 89 90 - 100
70 < 70 70 - 80 81 - 90 91 - 100
72 < 72 72 - 81 82 - 91 92 - 100
Raport SMP NEGERI 73 JAKARTA 2
Alma Fatimah Azzahra | 23243 | Kelas: VIIE | Semester:1 | 2017 / 2018
D. EKSTRAKURIKULER
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B trampil melakukan tali temali dan baris berbaris
2 Paskibra B Menguasai baris berbaris dengan baik
3
4

E. PRESTASI

No. Jenis Prestasi Keterangan


1.
2.
3.

F. KETIDAKHADIRAN
Sakit 0 hari
Izin 0 hari
Tanpa Keterangan 0 hari

G. CATATAN WALI KELAS


Peringkat Nilai : 5 dari 36 siswa. Prestasi baik, perlu dipertahankan dan ditingkatkanSelalu berusaha
untuk mandiri dan tepat waktu dalam mengerjakan tugas.

H. TANGGAPAN ORANGTUA/WALI

Mengetahui; Jakarta, 22 Desember 2017


Orang Tua/Wali, Wali Kelas

................................ Suwija,SPd
NIP. 196110031991031005
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs.Marlan Kasni,Ms
NIP. 196504151998031004
Raport SMP NEGERI 73 JAKARTA 3
Alma Fatimah Azzahra | 23243 | Kelas: VIIE | Semester:1 | 2017 / 2018
1

RAPOR
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
(SMP)

Nama Sekolah : SMP NEGERI 73 JAKARTA


NPSN : 123456789
NIS/NSS/NDS : 23454
Alamat
Satuan Pendidikan : Jalan Tebet Timur II,No.1
: Kode Pos 123456 Telp. 08123456789
Kelurahan/Desa : Dwarawati
Kecamatan : Wengker
Kota/Kabupaten : Astinapura
Provinsi : Pedalangan
Website : www.jadwalku.wordpress.com
E-mail : jadwalsekolah@gmail.com
Raport-SMP NEGERI 73 JAKARTA i
PETUNJUK PENGISIAN

Rapor merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran


yang dilakukan peserta didik dalam kurun waktu tertentu. Rapor dipergunakan
selama peserta didik yang bersangkutan mengikuti seluruh program pembelajaran di
Sekolah Menengah Pertama tersebut. Berikut ini petunjuk untuk mengisi rapor:

1. Identitas sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah
Menengah Pertama.
2. Keterangan tentang diri peserta didik diisi lengkap.
3. Rapor dilengkapi dengan pas foto peserta didik ukuran (3 x 4) cm berwarna.
4. Deskripsi sikap spiritual dan sikap sosial diambil dari catatan (jurnal) perkembangan
sikap peserta didik yang ditulis oleh guru mata pelajaran, guru BK, dan wali kelas.
5. Capaian peserta didik dalam pengetahuan dan keterampilan ditulis dalam bentuk
angka, predikat, dan deskripsi untuk masing-masing mata pelajaran.
6. Laporan ekstrakurikuler diisi dengan nama dan nilai kegiatan ekstrakurikuler yang
diikuti oleh peserta didik.
7. Saran-saran diisi dengan hal-hal yang perlu mendapatkan perhatian peserta didik.
8. Prestasi diisi dengan jenis prestasi peserta didik yang diraih dalam bidang akademik
dan non-akademik.
9. Ketidakhadiran ditulis dengan data akumulasi ketidakhadiran peserta didik karena sakit,
izin, atau tanpa keterangan selama satu semester.
10. Tanggapan orangtua/wali adalah tanggapan atas pencapaian hasil belajar peserta didik.
11. Keterangan pindah keluar sekolah diisi dengan alasan kepindahan. Sedangkan
pindah masuk diisi dengan sekolah asal.
12. KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) diisi dengan nilai minimal pencapaian ketuntasan
kompetensi belajar peserta didik yang ditetapkan oleh satuan pendidikan
13. Nilai diisi dengan nilai pencapaian kompetensi belajar peserta didik.
14. Predikat untuk aspek pengetahuan dan keterampilan diisi dengan huruf A, B, C, atau D
sesuai panjang interval dan KKM yang sudah ditetapkan oleh satuan pendidikan.
15. Predikat untuk aspek sikap diisi dengan Sangat Baik, Baik, Cukup, atau Kurang.
16. Deskripsi diisi uraian tentang pencapaian kompetensi peserta didik.
17. Tabel interval predikat berdasarkan KKM
Raport-SMP NEGERI 73 JAKARTA ii
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Peserta Didik: Alma Fatimah Azzahra

KELUAR

Sebab-sebab Keluar atau Tanda Tangan Kepala Sekolah,


Kelas yang
Tanggal Atas Permintaan Stempel Sekolah, dan Tanda
Ditinggalkan
(Tertulis) Tangan Orang Tua/Wali

......., ...............................
Kepala Sekolah,

........................................
NIP
Orang Tua/Wali,

........................................
......., ...............................
Kepala Sekolah,

........................................
NIP
Orang Tua/Wali,

........................................
......., ...............................
Kepala Sekolah,

........................................
NIP
Orang Tua/Wali,

........................................
Raport-SMP NEGERI 73 JAKARTA 19
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Peserta Didik: Alma Fatimah Azzahra

No MASUK

1 Nama Peserta didik ..................................... ......., ...............................


2 Nomor Induk ..................................... Kepala Sekolah,
3 Nama Sekolah .....................................
4 Masuk di Sekolah ini: .....................................
a. Tanggal .....................................
b. Di Kelas ..................................... ........................................
5 Tahun Pelajaran ..................................... NIP

1 Nama Peserta didik ..................................... ......., ...............................


2 Nomor Induk ..................................... Kepala Sekolah,
3 Nama Sekolah .....................................
4 Masuk di Sekolah ini: .....................................
a. Tanggal .....................................
b. Di Kelas ..................................... ........................................
5 Tahun Pelajaran ..................................... NIP

1 Nama Peserta didik ..................................... ......., ...............................


2 Nomor Induk ..................................... Kepala Sekolah,
3 Nama Sekolah .....................................
4 Masuk di Sekolah ini: .....................................
a. Tanggal .....................................
b. Di Kelas ..................................... ........................................
5 Tahun Pelajaran ..................................... NIP

1 Nama Peserta didik ..................................... ......., ...............................


2 Nomor Induk ..................................... Kepala Sekolah,
3 Nama Sekolah .....................................
4 Masuk di Sekolah ini: .....................................
a. Tanggal .....................................
b. Di Kelas ..................................... ........................................
5 Tahun Pelajaran ..................................... NIP
Raport-SMP NEGERI 73 JAKARTA 20
Catatan Prestasi yang Pernah Dicapai

Nama Peserta didik : Alma Fatimah Azzahra


Nama Sekolah : SMP NEGERI 73 JAKARTA
Nomor Induk : 23243

Prestasi yang Pernah


No. Keterangan
Dicapai
1 Kurikuler ......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................

2 Ekstrakurikuler ......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................

3 Catatan Khusus Lainnya ......................................................................


......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
Raport-SMP NEGERI 73 JAKARTA 21
KUMPULAN NILAI
PESERTA DIDIK

KELAS

7E

SEMESTER

GASAL

TAHUN PELAJARAN

2017 / 2018

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)

Nama Sekolah

SMP NEGERI 73 JAKARTA

Alamat
Jalan Tebet Timur II,No.1
KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK

1. Nama Peserta Didik (Lengkap) : Zoraya Aleesia Ramadhani


2. Nomor Induk : 23278
3. Tempat Tanggal Lahir : Kuningan, 25 Oktober 2005
4. Jenis Kelamin : Perempuan
5. Agama : Islam
6. Status dalam Keluarga : anak
7. Anak ke : 1
8. Alamat Peserta Didik : Jln Pustaka Jaya III/4
9. Nomor Telepon Rumah : 8128029852
10. Sekolah Asal : SDS Al-amanah
11. Diterima di sekolah ini :
Di kelas : 7/e
Pada tanggal : 10 Juli 2017
12. Nama Orang Tua :
a. Ayah : Cucu Subagja
b. Ibu : Fira Diana
13. Alamat Orang Tua : Jln Pengadekan Utara 5 BlokO No;17
Nomor Telepon Rumah : 8128029852
14. Pekerjaan Orang Tua :
a. Ayah : Wiraswasta
b. Ibu : IRT
15. Nama Wali Peserta Didik : ---
16. Alamat Wali Peserta Didik : ---
Nomor Telpon Rumah : ---
17. Pekerjaan Wali Peserta Didik : ---

Jakarta, 16 Juli 2017


Kepala Sekolah,

Pas Foto
3 x 4 cm

Drs.Marlan Kasni,Ms
NIP. 196504151998031004

Raport-SMP NEGERI 73 JAKARTA iii


Ubah logo
Insert > Picture >
pilih logo

RAPOR
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
SMP NEGERI 73 JAKARTA
NSS : 201020812170 | NPSN: 20206113

Nama Peserta Didik


Zoraya Aleesia Ramadhani

Nomor Induk :
23278

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


REPUBLIK INDONESIA
DAFTAR KUMPULAN NILAI
Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 73 JAKARTA Kelas : 7E Tahu
Alamat : Jalan Tebet Timur II,No.1 Semester : 1 (Satu) Wa

NILAI PENGETAHUAN NILAI KETERAMPILAN

BDRH
NIS/

MLK2
MLK3
BIND

BIND
BING

BING
PABP

PABP
PJOK

PJOK
PPKn

PPKn
SENI

SENI
MAT

MAT
NO NAMA LP

PKY

PKY
IPA

IPA
IPS

IPS
NISN

74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 83 82 90 77 81 83 95 78 80 82 89 94 83 87 81 82 94 83 76
2 23244 Andini Septya Pramudita P 78 74 83 74 72 74 69 73 75 74 85 95 81 82 78 80 77 82 77
3 23245 Annas Tasya Marcella P 83 83 83 72 74 75 88 77 77 78 85 91 88 85 79 83 84 82 76
4 23246 Bayu Faturrahman L 81 78 78 72 70 74 69 77 75 74 85 97 86 87 79 82 82 83 78
5 23247 Dyah Sekar Arum P 83 85 88 76 74 79 82 77 77 74 92 91 85 87 75 84 87 81 74
6 23248 Enggar Abi Zammil L 81 80 79 75 74 76 78 75 77 74 87 90 82 85 79 81 79 83 77
7 23249 Fadilla Khairunisa P 85 80 86 78 80 84 82 78 77 87 90 96 82 86 78 82 91 81 88
8 23250 Fildza Anindita P 82 87 84 77 82 84 76 79 77 91 84 91 85 85 79 83 87 82 75
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 80 84 85 79 78 77 89 77 78 75 90 85 83 85 81 83 91 83 89
10 23252 Ilham Baihaqi L 83 84 87 76 75 79 80 75 75 77 88 90 81 85 79 84 77 83 82
11 23253 Imanda Fachri L 79 78 80 72 74 74 77 63 75 77 85 87 83 86 79 81 82 82 77
12 23254 Machariel Ikhwan Syahput L 80 83 85 83 79 79 76 77 78 83 88 95 81 85 79 82 81 83 85
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 86 84 89 83 82 84 87 78 89 87 88 92 86 88 79 84 91 84 87
14 23256 Monica Intan Anggraini P 85 83 88 81 80 82 84 78 79 86 91 92 88 87 78 84 90 84 88
15 23257 Muhamad Reiqi Winardiko L 83 87 88 77 79 78 85 79 82 88 88 95 85 87 79 84 90 88
16 23258 Muhammad Hafiizh Praset L 84 84 83 75 83 79 85 75 80 84 84 90 66 85 79 83 88 81 87
17 23259 Muhammad Iqbal L 74 75 80 73 74 74 69 74 78 74 83 94 81 85 76 83 77 83 78
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 78 78 75 72 74 75 70 72 77 74 78 91 84 84 79 83 84 83 93
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 83 84 87 74 74 80 85 79 85 78 91 92 82 86 79 84 94 83 78
20 23262 Najma Hamidha P 85 85 83 81 75 80 77 75 76 80 86 91 85 87 79 84 90 82 90
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahard P 79 78 82 73 80 77 80 75 75 80 90 90 85 85 76 83 84 82 89
22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 79 74 80 72 78 74 88 75 78 76 79 88 80 82 79 81 91 81 92
23 23265 Puti Findyra Chaulia Kari P 82 81 82 72 75 74 69 73 76 78 82 89 85 86 76 83 83 83 92
24 23266 Putri Vinia Auranissa P 77 79 80 72 77 74 74 76 75 76 87 90 82 85 79 83 84 84 85
25 23267 Rafi Prasetya L 82 82 82 78 80 74 77 76 80 82 83 96 86 85 76 84 77 84 88
26 23268 Rahma Nayali P 81 88 84 74 74 83 76 77 84 77 88 97 82 87 76 84 84 82 77
27 23269 Ramadhanya Ayu ShaharanP 82 79 79 72 74 74 79 74 80 75 86 92 84 86 80 80 83 84 89
28 23270 Ratu Berliana P 77 78 82 72 76 74 77 75 78 80 91 91 80 86 79 84 93 83 76
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 84 88 90 88 80 83 89 77 87 84 89 96 85 85 79 83 94 83 76
30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L 0 0 84
31 23273 Reffinzarel L 76 81 87 73 77 74 83 74 75 78 81 86 84 93 76 83 87 81 85
32 23274 Rolfarga Bergasbramanty L 81 80 87 85 82 78 85 76 79 81 86 86 86 93 76 83 91 83 76
33 23275 Syahara Khairunisa Gazali P 84 90 92 75 77 88 87 78 89 85 87 83 94 92 76 84 92 83 91
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 82 83 84 72 79 83 72 74 82 80 85 85 87 85 76 83 83 84 86
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadia L 81 84 88 72 75 78 88 76 81 87 89 85 85 90 76 81 91 82 91
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhan P 81 83 82 81 79 77 81 Untuk
77 76 menyatukan
78 teks90atas
86dan
84 teks
88 76 82 89 83 76
bawah, hiden baris yang kosong.
Nilai Terendah 74 74 0 72 70 74 69 63 75 74 0 0 0 66 82 0 85 75 80 77 0 81 74
Nilai Tertinggi 86 90 92 88 83 88 95 79 89 91 0 0 0 90 88 94 97 81 84 94 0 84 93
Rata-rata Nilai 81 82 82 76 77 78 80 76 79 80 84 85 84 92 78 83 86 83 83
Standar Deviasi 3 4 15 4 3 4 7 3 4 5 4 1 15 3 2 1 5 1 6
Satuan Pendidikan : Tahun Pelj.: 2017 / 2018
Alamat : Wali Kelas: Suwija,SPd

NILAI KETERAMPILAN SIKAP Jumlah

RANKING
BDRH
NIS/ Penge Ketram JML

MLK2
MLK3
NO NAMA LP

Spiritual
NISN tahuan pilan NILAI

Sosial
74 74 74 YA YA
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P B SB 831 769 1600 5
2 23244 Andini Septya Pramudita P B B 746 737 1483 35
3 23245 Annas Tasya Marcella P B B 790 753 1543 20
4 23246 Bayu Faturrahman L B B 748 759 1507 31
5 23247 Dyah Sekar Arum P B B 795 756 1551 17
6 23248 Enggar Abi Zammil L B B 769 743 1512 30
7 23249 Fadilla Khairunisa P B B 817 774 1591 6
8 23250 Fildza Anindita P B B 819 751 1570 12
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P B B 802 770 1572 10
10 23252 Ilham Baihaqi L B B 791 749 1540 22
11 23253 Imanda Fachri L B B 749 742 1491 33
12 23254 Machariel Ikhwan Syahput L B B 803 759 1562 13
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L B B 849 779 1628 1
14 23256 Monica Intan Anggraini P B B 826 782 1608 4
15 23257 Muhamad Reiqi Winardiko L B B 826 696 1522 27
16 23258 Muhammad Hafiizh Praset L B B 812 743 1555 14
17 23259 Muhammad Iqbal L B B 745 740 1485 34
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L B B 745 759 1504 32
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P B B 809 769 1578 8
20 23262 Najma Hamidha P B B 797 774 1571 11
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahard P B B 779 764 1543 20
22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L B B 774 753 1527 26
23 23265 Puti Findyra Chaulia Kari P B B 762 759 1521 28
24 23266 Putri Vinia Auranissa P B B 760 759 1519 29
25 23267 Rafi Prasetya L B B 793 759 1552 16
26 23268 Rahma Nayali P B B 798 757 1555 14
27 23269 Ramadhanya Ayu ShaharanP B B 768 764 1532 24
28 23270 Ratu Berliana P B B 769 763 1532 24
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L B B 850 770 1620 3
30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L B B 84 84 36
31 23273 Reffinzarel L B B 778 756 1534 23
32 23274 Rolfarga Bergasbramanty L B B 814 760 1574 9
33 23275 Syahara Khairunisa Gazali P B B 845 782 1627 2
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P B B 791 754 1545 19
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadia L B B 810 770 1580 7
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhan P B B 795 754 1549 18
Nilai Terendah 0 0 0
Nilai Tertinggi 0 0 0
Rata-rata Nilai
Standar Deviasi
HOME Cetak Cover Leger di sheet Hal-1.2
KUMPULAN NILAI KELAS 7E SMT. 1 TH. PEL. 2017 / 2018 Leger lanjutan nom
OME
KELOMPOK A KELOMPOK B

Pendidikan Pancasila dan

Pendidikan Jasmani, Olah


Ilmu Pengetahuan Sosial
Ilmu Pengetahuan Alam
Pendidikan Agama dan

Raga, dan Kesehatan


NAMA PESERTA DIDIK

Kewarganegaraan

Bahasa Indonesia
Nomor Induk/NISN

Bahasa Daerah

Muatan Lokal2
Bahasa Inggris
No. Tempat dan Tanggal Lahir

Budi Pekerti

Seni Budaya
Matematika
Nama Orang Tua

Prakarya
Alamat

Jenis Penilaian
KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM
NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP
Reffinzarel HPH 81 81 83 86 83 84 74 93 75 76 77 83 84 87 77 78 81 86 85
23273 HPTS 72 84 92 80 83 72 84 74 64 68 0 0
31 Bekasi , 27 Maret 2005 HPAS 68 73 88 65 74 68 80 68 78 70 0 0
Rufeldi HPA 76 81 81 86 87 84 73 93 77 76 74 83 83 87 74 75 81 78 85
Jln Tebet Barat Dalam 1A No29 PRE C C C B B B D A C C C B B B C C C C B
Rolfarga Bergasbramantyo HPH 86 86 82 86 82 86 84 93 75 76 81 83 83 91 79 79 83 82 76
23274 HPTS 74 86 88 88 90 76 88 78 82 72 0 0
32 Jakarta, 16 Juni 2005 HPAS 76 71 94 85 88 72 84 68 75 86 0 0
Ambar Yogaswara HPA 81 86 80 86 87 86 85 93 82 76 78 83 85 91 76 79 83 81 76
Jln Raya Hankam No;68 Jatiwarna PRE C B C B B B B A C C C B B B C C B C C
Syahara Khairunisa Gazali Putri HPH 85 87 94 83 90 94 77 92 75 76 89 84 87 92 81 89 83 86 91
23275 HPTS 84 92 94 80 78 78 92 78 96 88 0 0
33 Jakarta, 26 Agustus 2005 HPAS 80 81 92 65 80 94 80 72 83 78 0 0
Ir.Gazali Arief.MBA HPA 84 87 90 83 92 94 75 92 77 76 88 84 87 92 78 89 83 85 91
Jln Rasunan Said PRE B B B B A A C A C C B B B A C B B B B
Syahnaz Elfira Amanda HPH 88 85 88 85 77 87 74 85 79 76 85 83 73 83 79 80 84 87 86
23276 HPTS 78 86 94 73 68 70 68 70 92 84 0 0
34
34 Jakarta, 19 Mei 2005 HPAS 74 71 86 65 90 90 74 69 77 60 0 0
Rusmanto HPA 82 85 83 85 84 87 72 85 79 76 83 83 72 83 74 82 84 80 86
Jln Mesjid II Kp,Melayu Besar Kebon baru PRE C B B B B B D B C C B B D B C C B C B
Zaindra Arviansyah Hadian HPH 86 89 86 85 84 85 74 90 75 76 81 81 87 91 81 83 82 89 91
23277 HPTS 84 86 94 73 73 64 88 74 88 88 0 0
35 Jakarta, 21 Agustus 2005 HPAS 68 79 88 65 78 84 90 68 69 82 0 0
Vicko Hadian HPA 81 89 84 85 88 85 72 90 75 76 78 81 88 91 76 81 82 87 91
Jln Tebet Timur Dalam IV J/11 PRE C B B B B B D B C C C C B B C C C B B
Zoraya Aleesia Ramadhani HPH 87 90 84 86 79 84 80 88 75 76 84 82 85 89 79 79 83 87 76
23278 HPTS 76 94 94 90 75 72 78 78 76 66 0 0
36 Kuningan, 25 Oktober 2005 HPAS 72 71 76 75 90 66 76 70 69 72 0 0
Cucu Subagja HPA 81 90 83 86 82 84 81 88 79 76 77 82 81 89 77 76 83 78 76
Jln Pustaka Jaya III/4 PRE C B B B C B C B C C C C C B C C B C C
Keterangan
NP = Nilai Pengetahuan NK=Nilai Keterampilan HPAS = Hasil Penilaian Akhir Semester SMP NEGERI 7
HPH = Hasil Penilaian Harian HPA = Hasil Penialain Akhir Kelas 7E Semester 1 TH. PEL
HPTS = Hasil Penilaian Tengah Semester PRE = Predikat 16
HOME
Leger lanjutan nomor 31 s.d. 36 Leger lanjutan nomor 31 s.d. 36
HOME
KELOMPOK B SIKAP Ekstrakurikuler Absensi

Keg. Ekstrakurikuler 2

Keg. Ekstrakurikuler 3
Keg. Ekstrakurikuler 4
Naik/

Muatan Lokal2

Muatan Lokal3

Pend. Kepramukaan
No. Tidak KETERANGAN

Tanpa Keterangan
Naik

Spiritual
74 KKM 74

Sosial

Sakit

Ijin
NK NP NK

0
31 0 1 0 0

B B B B

0
32 0 0 0 0

B B B B

0
33 0 4 1 0

B B B

0
34 0 0 0
34 0 0 0 0

B B B B

0
35 0 5 0 0

B B B B

0
36 0 0 1 0

B B B SB

SMP NEGERI 73 JAKARTA SMP NEGERI 73 JAKARTA


Kelas 7E Semester 1 TH. PEL. 2017 / 2018 Kelas 7E Semester 1 TH. PEL. 2017 / 2018
17 18
DAFTAR SISWA KELAS : 7E
1 Nama : Alma Fatimah Azzahra
Nomor Induk : 23243
Tempat, tanggal lahir : Bandung, 3 Februari 2005
foto
Alamat : Jln Tebet Barat Dalam 8M No 8B
Nama Orang Tua : Irwan Priatna
Nomor Telepon : 2183700944

2 Nama : Andini Septya Pramudita


Nomor Induk : 23244
Tempat, tanggal lahir : Jakarta, 29 September 2004
foto
Alamat : Menteng atas panjang No;27
Nama Orang Tua : Supardi
Nomor Telepon : 81298862262

3 Nama : Annas Tasya Marcella


Nomor Induk : 23245
Tempat, tanggal lahir : Jakarta, 12 September 2005
foto
Alamat : Jln Palbatu Raya No 16
Nama Orang Tua : M Teguh Yudi
Nomor Telepon : 8311171

4 Nama : Bayu Faturrahman


Nomor Induk : 23246
Tempat, tanggal lahir : Jakarta, 18 Juni 2005
foto
Alamat : Jln Tebet Utara III
Nama Orang Tua : Sunarto
Nomor Telepon : 218297511

5 Nama : Dyah Sekar Arum


Nomor Induk : 23247
Tempat, tanggal lahir : Jakarta, 12 Oktober 2004
foto
Alamat : Jln Cikoko Timur II Gg.D No;24
Nama Orang Tua : Supyong
Nomor Telepon : 81380753635

6 Nama : Enggar Abi Zammil


Nomor Induk : 23248
Tempat, tanggal lahir : Jakarta, 20 Maret 2005
foto
Alamat : Jln J Asem Baris Kebon baru
Nama Orang Tua : Muzamil
Nomor Telepon : 81280246060
SMP NEGERI 73 JAKARTA Buku 1 bagi Wali Kelas
GRAFIK DAYA SERAP
NILAI SEMESTER GANJIL TH. PELAJARAN 2017 / 2018
KELAS 7E SMP NEGERI 73 JAKARTA

KKM Rerata Pengetahuan Rerata Keterampilan


100

90

80

70

60

50

40

30

20

10

0
PABP PPKn BIND MAT IPA IPS BING SENI PJOK PKY BDRH MLK2 MLK3

PABP PPKn BIND MAT IPA IPS BING SENI PJOK PKY BDRH MLK2 MLK3
KKM 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74
Rerata Pengetahuan 74 74 0 72 70 74 69 63 75 74 0 0 0
Rerata Keterampilan 84 85 84 92 78 83 86 83 83
PETUNJUK (wajib dipelajari dan dimengerti)
Penyetelan ukuran kertas pada aplikasi ditetapkan A4 Adjust to 100%. Jika sekolah menghendaki
cetak dengan kertas folio, maka ubah Adjust to 110%, paper size folio atau 330mm x 215mm
Pilih Page Layout - Page Setup pada masing-masing sheet warna merah

Langkah kerja
1. Simpan Aplikasi master untuk kebutuhan mendatang.
Copy Aplikasi Nilai K-13 ini ke semua Wali Kelas.
Selanjutnya semua pekerjaan pada Aplikasi ada pada Wali Kelas.
2. Isi Data Sekolah dan data siswa sesuai isian yang ada DATA
Pengisian Data bisa copy dari file yang ada, dengan langkah
buka file - pilih data - copy - paste special - values
3. Edit nama pelajaran dan KKM sesuai yang diinginkan Data2
Jangan lupa menentukan KKM yang dipilih (KKM Tunggal atau Multi KKM)
4. Cetak Blangko Daftar Nilai dan Buku-1 (Daftar Siswa) Blangko
Cetak/Foto copy Daftar Nilai tersebut sesuai jumlah kebutuhan. Buku-1
Untuk mempercepat pencetakan bisa dilakukan dengan
mengganti nama dan kelas dalam 1 file, tapi harus dengan
langkah copy - paste special - values
5. Pengisian Daftar Nilai dilakukan SECARA MANUAL oleh Guru setiap kali melakukan
penilaian. Nilai dengan kertas bertujuan untuk membuat BUKTI OTENTIK yang tidak bisa
dibajak. Bukti manual juga tidak akan rusak karena virus atau komputer yang rusak.
Sehingga kapanpun dibutuhkan masih tetap sesuai keadaan aslinya.
Jadi entry nilai ke Aplikasi dilakukan dengan 1 Aplikasi raport oleh Wali Kelas.
6. Jika ingin Pengisian Nilai oleh masing-masing Guru mapel dengan komputer caranya;
siapkan file kosong Excel dengan langkah File-New-Create. Masuk lagi ke Aplikasi Raport
copy sheet Blanko yang sudah diisi identitasnya di sheet Data, dengan blok semua cells
Tekan Ctrl+A (jika belum semua cells ter seleksi Ctrl+A lagi) kemudian copy (ctrl+C).
Masuk ke file baru, klik Cells A1 dan enter. Buat sheet berikutnya untuk kelas yang lain.
Untuk menggabung Nilai ke Aplikasi Raport copy nilainya tiap aspek dan paste ke
Aplikasi Raport sesuai mapelnya. Akan lebih aman jika menggunakan langkah copy-
paste specials-values.
7. Agar deskripsi otomatis menunjuk KD yg tepat, bedakan nilai yang sama
dengan menambah angka 1-4 di belakang koma. Contoh nilai KD1 80 dan KD2 80.
Maka ubah nilai pada salah satu KD menjadi 80,1. Jika ada 3 nilai yang sama tulis 80,2 dst.
Maksud dari ini adalah MENENTUKAN ADANYA NILAI MINIMUM dan MAKSIMUM
8. Setiap pengisian Daftar Nilai untuk aspek Pengetahuan dan Keterampilan
harus menuliskan ringkasan materi/KD yang dinilai serta bobot Nilainya.
9. Khusus pelajaran Pendidikan Agama, ada halaman khusus untuk menuliskan PA-Non
deskripsi yang diperuntukkan bagi siswa penganut agama minoritas di kelasnya.
10. Jika semua nilai sudah diisikan, pekerjaan selanjutnya Wali Kelas
adalah mengentry Daftar Hadir, Ekstra Kurikuler dan Catatan Tambahan
(jika diperlukan).
11. Setelah semua isian sudah selesai, Wali Kelas tinggal merasakan
manfaatnya Aplikasi ini. Cetak semua yang diperlukan.....
12. Simpan file pada folder khusus. Terutama Urusan kurikulum harus
memiliki file Aplikasi ini dari semua wali kelas. Rename file dengan
memberikan nama file rangkaian nama kelas, semester dan tahun pelajaran

PENTING...! MEMPERBAIKI KERUSAKAN


Jika dengan tidak sengaja memindahkan nilai dengan di Cut/Move (terjadi mungkin
karena terseret ke Cells lain) yg berakibat nilai akhir tidak sesuai ketentuan/rumus
maka pakailah file master yg masih kosong, kemudian seluruh data dicopy per sheet
dengan langkah copy-paste special-values