Raport 7E Baru

DATA WAJIB DATA TAMBAHAN (Untuk cetak halaman depan Raport dan Buku 1/Daftar siswa)
NO NIS(wajib) NISN (opsional) NAMA SEX Tmp. Lahir Tgl Lahir Agama Status Anak ke Alamat Siswa No.Telp.Rumah
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P Bandung 2/3/2005 islam anak 3 Jln Tebet Barat Dalam 8M No 8B 2183700944
2 23244 Andini Septya Pramudita P Jakarta 9/29/2004 Islam anak 3 Menteng atas panjang No;27 81298862262
3 23245 Annas Tasya Marcella P Jakarta 9/12/2005 Islam anak 3 Jln Palbatu Raya No 16 817630646
4 23246 Bayu Faturrahman L Jakarta 6/18/2005 Islam anak 1 Jln Tebet Utara III 85715112073
5 23247 Dyah Sekar Arum P Jakarta 10/12/2004 Islam anak 2 Jln Cikoko Timur II Gg.D No;24 81380753635
6 23248 Enggar Abi Zammil L Jakarta 3/20/2005 Islam anak 5 Jln J Asem Baris Kebon baru 81280246464
7 23249 Fadilla Khairunisa P Jakarta 4/19/2005 Islam anak 3 Jln Tebet Barat dalam VIII NO 1 81388908064
8 23250 Fildza Anindita P Jakarta 4/16/2005 Islam anak 1 Jln J buntu NO 25 85216798720
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P Jakarta 12/18/2005 islam anak 2 Jln Manggarai utara II No 61 A 2187988156
10 23252 Ilham Baihaqi L Jakarta 1/8/2005 Islam anak 1 Jln H NO;39 Kebon baru 87885278806
11 23253 Imanda Fachri L Jakarta 6/9/2005 Islam anak 2 Jln Pancoran Barat IXG NO;18 A 8159996792
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L Pekalongan 10/27/2004 Islam anak 4 Jln Pengadekan Utara 85775288881
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L Jakarta 5/20/2005 Islam anak 1 Jln 1Kavling NO;7 Kebon baru 81289337574
14 23256 Monica Intan Anggraini P Jakarta 2/2/2005 Islam anak 3 Jln Pirus .No;51 Sumur Batu 81388384877
15 23257 Muhamad Reiqi Winardiko Sai L Jakarta 8/17/2005 Islam anak 3 Jln Sawo Kecik I No '38 Bukit Duri 2183796454
16 23258 Muhammad Hafiizh Prasetiaw L Jakarta 5/14/2005 Islam anak 1 Jln Marunda baru No;24 Cilincing Jat Ut 87883057121
17 23259 Muhammad Iqbal L Jakarta 4/7/2004 Islam anak 2 Jln Rasa Maala IX NO;36 Men-Dal 81287141430
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L Jakarta 3/21/2005 Islam anak 2 Jln Tebet Dalam IV.No;7A Tebet barat 81280505531
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P Jakarta 11/29/2005 Islam anak 1 Jln Cipinang Cempedak IV No;60.A 81318530579
20 23262 Najma Hamidha P Bogor 2/16/2006 Islam anak 1 Jln Otista Raya Gg Mangga No;9 81322349896
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P Jakarta 4/28/2005 Islam anak 4 Jln Menteng atas Selatan III No;2 8161114849
22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L Jakarata 8/14/2005 Islam anak 1 Jln Gudang Peluru Blok B1/25 816957397
23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P Jakarta 12/5/2017 Islam anak 4 Jln Menteng Wadas Barat CII No;6A 81294297577
24 23266 Putri Vinia Auranissa P Jakarta 3/10/2005 Islam anak 1 Jln Tebet Timur Dalam II No;8 81398765959
25 23267 Rafi Prasetya L Jakarta 11/10/2005 Islam anak 1 Jln Tebet Timur Raya No;13 D 8298305/o81281078127
26 23268 Rahma Nayali P Jakarta 4/4/2005 Islam anak 1 Jln Tebet Timur Raya Gg Pelita IV No;15 81290518180
27 23269 Ramadhanya Ayu Shaharani Pu P Bogor 10/21/2004 Islam anak 2 Jln Puri Nirwana II Blok H No;9 8170119081
Diterima Orang Tua Wali Pesert
Sekolah Asal Di kls. Tanggal Nama Ayah Nama Ibu Alamat Telepon Kerja Ayah Kerja Ibu Nama
madina islamic school 7/e 10 Juli 2017 Irwan Priatna Astoetijani Tebet barat dalam 8m 2183700944 Wira Swasta Wira Swasta ---
Sdn Menteng Atas 02 Pg 7/e 10 Juli 2017 Supardi Shinta Triwijaya Menteng Rawa Panjang 81298862262 Karyawan Swasta I R T ---
SDIT Daarul Quran 7/e 10 Juli 2017 M Teguh Yudi Marcellina Jln Palbatu raya no;16 8311171 Wira Swasta Karyawati ---
SDN Bojong Gede 07 7/e 10 Juli 2017 Sunarto Siti Aeni Jln Tebet Utara III 218297511 Kar UMP DKI IRT ---
SDN Cikoko 01 Pagi 7/e 10 Juli 2017 Supyong Suci Asihwurianti Jln Cikoko Timur II 81380753635 Karyawan swasta Karyawan swasta ---
SDNKebon baru II PG 7/e 10 Juli 2017 Muzamil Erni Rimmawati Jln J Asembaris Kebon baru 81280246060 Wira Swasta IRT ---
SDN Tebet Barat 08 PG 7/e 10 Juli 2017 Kerry Sartem Jln Tebet Barat Dalam VIII no 1 81388908064 Karyawan Swasta IRT ---
SDN 09 Kebon baru 7/e 10 Juli 2017 Ahmad Syiful Nuryani Jln J buntu 85216798720 Karyawan Swasta IRT ---
SD Taruna Bangasa 7/e 10 Juli 2017 Achmadi Tejowatinurcahyani Komplek Pertanian Atsiri P 2187988156 PNS IRT ---
SDNCikoko 03 PG 7/e 10 Juli 2017 Irvan Djumadi Nurzakiah Jln H GG Q No39 Kebon baru 87885278806 Karyawan Swaata IRT ---
SdN Duren Tiga 01 PG 7/e 10 Juli 2017 Drajat Hurip Ermi Yunita Jln Pancoran Barat IXG NO 18A 8159996792 Karyawan Swasta Karyawan Swasta ---
SDN Cikoko 03 Pagi 7/e 10 Juli 2017 Afandi Siti Rumanah Cikoko Barat III G-2 Pancoran 85775288881 Wiraswasta IRT ---
SDN Kebon Baru 7/e 10 Juli 2017 Moch Ivan Bakri Wiwik Ratna P Jln I Kav No ;7 Kebon Baru 8302229 Swasta Swasta ---
SDN Manggarai 7/e 10 Juli 2017 Yudho Dewanto Roslianti Jln Pirus No;51 Sumur Batu 81388384877 PNS IRT ---
SDIslam Terpadu As,syafiyah 01 7/e 10 Juli 2017 Ibnu Saibani Sriwinarti Jln Sawo Kecik I No ;38 Bukit Duri 2183796454 Swasta IRT ---
SDS lamanah Sunter 7/e 10 Juli 2017 Achmad Prastiyo Sutarningsih Jln Marunda Baru No;24 Cilincing Jak-Ut 87883057121 Karyawan Swata Dosen ---
SDN Menteng Dalam 01 7/e 10 Juli 2017 Moh Juraemi Jamilah Jln Rasa Mala IXNo;36 Men-Dal 81287141430 Karyawan Swasta IRT ---
Sdn Menteng Atas 02 Pg 7/e 10 Juli 2017 Udin Saparudin Ria Hurria Febriyanti Jln TebetDalam IV.No;7A Tebet Barat 81212156280 Karyawan Swasta IRT ---
SDS Cahaya Sakti 7/e 10 Juli 2017 Syarif Hidayat Yeni Kusrini Jln cipinang Cempedak IV No;60.A 81318530579 TNI AL MRT ---
MI AlIhsaniyah MI 7/e 10 Juli 2017 Abdullah Yayah Hoeriah SE Jln Otista Raya Gg Mangga No 9 81322349896 Pedagang MRT ---
SDN MentengAtas !! 7/e 10 Juli 2017 Edi Budi Raharjo Hilda Jln Menteng Atas III No;2 8161114849 Karyawan Swasta MRT ---
SDS Adik Irma 7/e 10 Juli 2017 R.Aryono Raharjo Sri Retno Wijayanti JlnGudang Peluru Blok B1/25 816957397 Karyawan Swasta Karyawan Swasta ---
SDN 01 Gondangdia 7/e 10 Juli 2017 Abdul Karim Eni Supriyati Jln Menteng Wadas Barat CII 6A 2183781801 wirausaha IRT ---
SDN Rawajati 08 pg 7/e 10 Juli 2017 Agustiadi wardana Christihana Wahyunarti Jln Tebet Timur Dalam II No.8 816929690 Karyawan BUMN MRT ---
SDS Muhammadiyah 06 pg 7/e 10 Juli 2017 Ibnu Prasetya Idayu Jln Tebet Timur Raya No;13 D 85214083183 Swata Swata ---
SDN Pitara 2 7/e 10 Juli 2017 M.Ali Efendi Ujiastuti Rahayu Jln Tebet Timur Raya Gg Pelita IV No;15 83843780562 Karyawan Swasta MRT ---
SDN Cipayung Bogor 7/e 10 Juli 2017 Sarwedi Lia Marliana Puri Nirmala II Blok H No;9 8170119081 TNI MRT ---
Wali Peserta Didik
Alamat No. Telepon Pekerjaan
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---

28 23270 Ratu Berliana P Jakarta 6/13/2005 Islam anak 5 Jln Subur Dalam No;2 81285004102
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L Jakarta 4/9/2005 Islam anak 1 Jln Kalibaata Gg Pelangi No;24 D 2122792597
30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L

31 23273 Reffinzarel L Bekasi 3/27/2005 Islam anak 3 Jln Tebet Barat Dalam 1A No29 8319228/087843334598
32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L Jakarta 6/16/2005 Islam anak 2 Jln Raya Hankam No;68 Jatiwarna 81700039778
33 23275 Syahara Khairunisa Gazali Put P Jakarta 26-Aug Islam anak 2 Jln Rasunan Said 82248399905
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P Jakarta 5/19/2005 Islam anak 4 Jln Mesjid II Kp,Melayu Besar Kebon baru 85711938307
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L Jakarta 8/21/2005 Islam anak 2 Jln Tebet Timur Dalam IV J/11 811905557
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P Kuningan 10/25/2005 Islam anak 1 Jln Pustaka Jaya III/4 8128029852
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
SDNMenteng 02 Pg 7/e 10 Juli 2017 Dr.Yasri Nurfauziah Jln Subur Dalam No;2 8125004102 Dokter MRT ---
SDN Rawasari 03 Pg 7/e 10 Juli 2017 Agus Efendi Maya Sonitha Jln Kalibata Gg Pelangi No;24 D 2122792597 Karyawan Swasta MRT ---
10 Juli 2017 ---
SDN Tebet Timur 19 PG 7/e 10 Juli 2017 Rufeldi Sulhana Sary Jln Tebet Barat Dalam 1A No ;29 8319228 Wiraswasta IRT ---
SD Primary Global Islmic School 7/e 10 Juli 2017 Ambar Yogaswara Kartika Indriati Jln Raya Hankam No;68 Jatiwarna 81700039778 Swasta IRT ---
SDI Al-azhar 28 Solo Baru 7/e 10 Juli 2017 Ir.Gazali Arief.MBA Dasa Putri S.R SE Jln Rasunan Said 82198976776 Swasta IRT ---
SDN Bidaracina 03 7/e 10 Juli 2017 Rusmanto Mumun Jln Mesjid II Kp Melayu Besar Kebon baru 8711938307 Buruh lepas MRT ---
SDS Yasporbi I 7/e 10 Juli 2017 Vicko Hadian Ardwianti Jln Tebet Timur Dalam IV J/11 811905556 Karwan swasta Wiraswasta ---
SDS Al-amanah 7/e 10 Juli 2017 Cucu Subagja Fira Diana Jln Pengadekan Utara 5 BlokO No;17 8128029852 Wiraswasta IRT ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---
--- --- ---

DD AA TT AA
MATA PELAJARAN MENU
MULTI
KKM
KKM TUNGGAL 74 Daftar
DaftarNilai
Nilai
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti PABP 72 PREDIKAT CAPAIAN KOMPETENSI ###
PA-Minoritas
PA-Minoritas
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PPKn 72 Rentang Nilai Deskripsi ###
Nilai
NilaiSikap
Kelompok A
Sikap
Bahasa Indonesia BIND 72 92 - 100 sangat baik ###
Absent&Ekstra
Absent&Ekstra
Matematika MAT 60 83 - 91 baik ###
Catatan&Prestasi
Catatan&Prestasi
Ilmu Pengetahuan Alam IPA 60 74 - 82 cukup ###
Rapor
RaporTengah
TengahSmt.
Smt. ###
Ilmu Pengetahuan Sosial IPS 65 0 - 73 perlu dimaksimalkan
Rapor-KKM
Rapor-KKMTunggal
Tunggal ###
Bahasa Inggris BING 65 PREDIKAT NILAI
Seni Budaya SENI 68 Rentang Nilai Predikat Rapor-Multi
Rapor-MultiKKM
KKM ###
68 92 - 100 A Rapor-Hal
Rapor-HalAwal ###
Kelompok B
Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan PJOK Awal

Prakarya PKY 70 83 - 91 B Rapor-Hal
Rapor-HalAkhir
Akhir ###
Bahasa Daerah BDRH 70 74 - 82 C DDKKNN&&Ranking
Ranking ###
Muatan Lokal2 MLK2 70 0 - 73 D Buku
BukuLeger
Leger ###
Muatan Lokal3 MLK3 70 PILIH KKM Buku-1
Buku-1
###
Ubah Nama Mapel Ke hal. YANG DIPAKAI KKM TUNGGAL
###
sesuai kebutuhan sekolah disini mapel Garfik
Garfik
KLIK disini KKM Tunggal, Halaman cetak raport ###
semua mapel KKM sangat bergantung pada Petunjuk
Petunjuk
nya sama, interval pilihan KKM. ###
juga sama
MENU
DAFTAR NILAI SMP NEGERI 73 JAKARTA
Mata Pelajaran : .............................................. Kelas : VIIE Wali Kls.: Suwija,SPd
Smt./ Th.Pelj. : .............../2017-2018 Guru Mapel : ....................... Aspek : PENGETAHUAN
Penilaian Harian (PH) HPT HP

NO NIS/NISN NAMA LP KET
N-1 N-2 N-3 N-4 N-5 N-6 N-7 N-8 S AS
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P - Nilai 0-100
2 23244 Andini Septya Pramudita P - Semakin bnyk
3 23245 Annas Tasya Marcella P NH, deskripsi
4 23246 Bayu Faturrahman L nilai semakin
5 23247 Dyah Sekar Arum P variatif
6 23248 Enggar Abi Zammil L
7 23249 Fadilla Khairunisa P
8 23250 Fildza Anindita P
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P
10 23252 Ilham Baihaqi L
11 23253 Imanda Fachri L
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L
14 23256 Monica Intan Anggraini P
15 23257 Muhamad Reiqi Winardiko S L
16 23258 Muhammad Hafiizh Prasetia L
17 23259 Muhammad Iqbal L
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P
20 23262 Najma Hamidha P
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P
22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L
23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P
24 23266 Putri Vinia Auranissa P
25 23267 Rafi Prasetya L
26 23268 Rahma Nayali P
27 23269 Ramadhanya Ayu Shaharani P
28 23270 Ratu Berliana P
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L
31 23273 Reffinzarel L
32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L
33 23275 Syahara Khairunisa Gazali PuP
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P Untuk menyatukan teks atas dan teks bawah,
baris yang kosong. Kemudian atur ukuran baris
kebutuhan.
No Kode KD / Indikator KD / materi pengetahuan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

0 N-0 Contoh: mengidentifikasi gambar ilustrasi
1 N-1
2 N-2
3 N-3
4 N-4
5 N-5
6 N-6
7 N-7
8 N-8
Bobot Nilai Akhir : P.Harian/Proses PTS PAS/PAT
N-1, N-2 dst. Merupakan Penilaian Harian (PH) yang diperoleh dari hasil ulangan harian yang terdiri atas: tes tulis, tes lisan,
dan penugasan yang dilaksanakan pada setiap akhir pembelajaran satu Kompetensi Dasar (KD)
DAFTAR NILAI SMP NEGERI 73 JAKARTA
Mata Pelajaran : .............................................. Kelas : VIIE Wali Kls. : Suwija,SPd
Smt./ Th.Pelj. : .............../2017-2018 Guru Mapel : ....................... Aspek : KETERAMPILAN
N.Praktik-N.Portofolio-N.Proyek
NO NIS/NISN NAMA LP KET
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P - Nilai 0-100

2 23244 Andini Septya Pramudita P - Tulis kode nilai
3 23245 Annas Tasya Marcella P dikolom nilai
4 23246 Bayu Faturrahman L paling atas.
5 23247 Dyah Sekar Arum P Kode nilai terdiri
6 23248 Enggar Abi Zammil L Pt = Praktik
7 23249 Fadilla Khairunisa P Pf = Portofolio
8 23250 Fildza Anindita P Py = Proyek
15 23257 Muhamad Reiqi Winardiko Sai L
16 23258 Muhammad Hafiizh Prasetiaw L
27 23269 Ramadhanya Ayu Shaharani PuP
33 23275 Syahara Khairunisa Gazali Putr P
atukan teks atas dan36teks 23278
bawah, hiden
Zoraya Aleesia Ramadhani P
ong. Kemudian atur ukuran baris sesuai
kebutuhan.
No Kode KD / Indikator KD / materi keterampilan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

0 Py-0 Contoh: menggambar ilustrasi
1
2
3
4
5
6
7
8
Bobot Nilai Akhir : Praktik (Pt) Portofolio (Pf) Proyek (Py)
N-1, N-2 dst diperoleh melalui penilaian kinerja: Nilai Praktik, Nilai Portofolio, Nilai Proyek. Penilaian dilakukan setiap
menyelesaikan satu KD. Tuliskan kode nilai dikotak nilai paling atas. Bobot Nilai Praktik disarankan lebih tinggi.
DESKRIPSI PENDIDIKAN AGAMA MIN
HOME KOSONGKAN HALAMAN INI jika tidak ada pemeluk ag
Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018

DESKRIPSI
NO NIS/NISN NAMA LP Agama PENGETAHUAN
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P
2 23244 Andini Septya Pramudita P
3 23245 Annas Tasya Marcella P
4 23246 Bayu Faturrahman L
5 23247 Dyah Sekar Arum P
Muhamad Reiqi Winardiko

15 23257 L
Saibani
Muhammad Hafiizh
16 23258 L
Prasetiawan

Ramadhanya Ayu Shaharani

27 23269 P
Putrie
Syahara Khairunisa Gazali

33 23275 P
Putri
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P

1 2 3 4 5 25
IKAN AGAMA MINORITAS
ka tidak ada pemeluk agama minoritas
PETUNJUK
DESKRIPSI Deskripsi bagi pemeluk
KETERAMPILAN Agama Minoritas di Kelas
tersebut.
Aplikasi tidak merumuskan semua

jenis agama masuk, maka untuk
deskripsi nilai bagi Siswa dengan
agama minoritas (agama yang
dianut siswa paling sedikit
dikelas tersebut) tidak tertulis
KD/indikator kd. Untuk itu
deskripsi dibuat manual disini.
1. Tulis deskripsi secara manual

disini. Deskripsi mengacu pada
KD paling menonjol atas dan
bawah, diikuti predikat atau
motivasi.
2. Nilai dalam bentuk angka tetap

menjadi 1 halaman/sheet dengan
nilai PA yang lain.
3. Karena menjadi 1 halaman

maka jumlah KD/indikator KD
yang dinilai harus sama, karena
secara otomatis aplikasi
memberikan pembobotan yang
sama.
46
Untuk deskripsi yang baik harus ada 3 NH atau lebih, minimal ada 2
HOME NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
JANGAN LAKUKAN
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti sesuai urutannya dibawah halaman ini
Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 1 1 5 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-5, cukup
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 80 82 80 90 93 85 72 90 83 B
kemampuan dalam mengidentifikasi jenis-jenis sarung dan kopyah
Memiliki kemampuan baik dalam KD Pengetahuan-4, cukup

2 23244 Andini Septya Pramudita P 81 85 83 89 80 84 62 80 78 C
kemampuan dalam KD Pengetahuan-5
Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-5, baik

3 23245 Annas Tasya Marcella P 85 85 85 90 92 87 78 80 83 B

4 23246 Bayu Faturrahman L 85 80 80 90 93 86 70 80 81 C kemampuan dalam menyebutkan 5 macam merk sarung dengan
kualitas terbaik

5 23247 Dyah Sekar Arum P 80 85 83 90 92 86 76 82 83 B
Memiliki kemampuan baik dalam menyebutkan 5 macam merk

6 23248 Enggar Abi Zammil L 80 85 76 80 85 81 78 83 81 C sarung dengan kualitas terbaik, cukup kemampuan dalam
menjelaskan contoh materi ngawur tetapi bermanfaat
7 23249 Fadilla Khairunisa P 88 90 83 80 85 85 92 78 85 B sarung dengan kualitas terbaik, cukup kemampuan dalam KD
Pengetahuan-4
8 23250 Fildza Anindita P 85 90 80 80 85 84 76 82 82 C sarung dengan kualitas terbaik, cukup kemampuan dalam
menjelaskan contoh materi ngawur tetapi bermanfaat
Memiliki kemampuan baik dalam menjelaskan contoh materi ngawur
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 80 80 86 80 85 82 78 79 80 C tetapi bermanfaat, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi jenis-
jenis sarung dan kopyah
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi jenis-jenis sarung
10 23252 Ilham Baihaqi L 85 85 80 80 83 83 84 82 83 B dan kopyah, cukup kemampuan dalam menjelaskan contoh materi
ngawur tetapi bermanfaat
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi jenis-jenis sarung

11 23253 Imanda Fachri L 90 85 83 82 84 85 66 78 79 C
dan kopyah, cukup kemampuan dalam KD Pengetahuan-4

12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 80 90 80 80 83 83 78 75 80 C sarung dengan kualitas terbaik, cukup kemampuan dalam
mengidentifikasi jenis-jenis sarung dan kopyah
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 85 80 88 90 93 87 88 83 86 B kemampuan dalam menyebutkan 5 macam merk sarung dengan
kualitas terbaik
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
1 1 1 1 1 5 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
14 23256 Monica Intan Anggraini P 83 80 85 88 90 85 92 78 85 B kemampuan dalam menyebutkan 5 macam merk sarung dengan
kualitas terbaik
Muhamad Reiqi Winardiko Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-5, cukup
15 23257 L 80 85 85 90 92 86 90 70 83 B
Saibani kemampuan dalam mengidentifikasi jenis-jenis sarung dan kopyah
Muhammad Hafiizh Memiliki kemampuan baik dalam KD Pengetahuan-5, cukup

16 23258 L 80 80 83 80 84 81 86 86 84 B
Prasetiawan kemampuan dalam mengidentifikasi jenis-jenis sarung dan kopyah

17 23259 Muhammad Iqbal L 83 85 86 80 84 84 38 89 74 C
tetapi bermanfaat, cukup kemampuan dalam KD Pengetahuan-4

18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 80 80 82 90 92 85 64 78 78 C

19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 80 80 84 80 85 82 78 88 83 B

20 23262 Najma Hamidha P 80 80 84 90 93 85 92 78 85 B

21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 80 80 86 90 92 86 74 70 79 C

22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 82 83 85 80 84 83 70 78 79 C

23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 82 80 86 90 92 86 78 79 82 C kemampuan dalam menyebutkan 5 macam merk sarung dengan
kualitas terbaik

24 23266 Putri Vinia Auranissa P 82 85 86 80 84 83 64 76 77 C

25 23267 Rafi Prasetya L 80 85 83 90 92 86 74 80 82 C

26 23268 Rahma Nayali P 85 90 82 80 85 84 88 66 81 C sarung dengan kualitas terbaik, cukup kemampuan dalam KD
Pengetahuan-4
27 23269 P 80 79 82 80 84 81 88 76 82 C kemampuan dalam menyebutkan 5 macam merk sarung dengan
Putrie
kualitas terbaik
28 23270 Ratu Berliana P 80 85 86 80 84 83 70 73 77 C tetapi bermanfaat, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi jenis-
jenis sarung dan kopyah

29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 80 80 82 90 92 85 86 78 84 B
1 1 1 1 1 5 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

31 23273 Reffinzarel L 80 80 82 80 84 81 72 68 76 C

32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 80 85 84 90 92 86 74 76 81 C
Syahara Khairunisa Gazali Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-5, cukup
33 23275 P 80 80 84 90 93 85 84 80 84 B
Putri kemampuan dalam mengidentifikasi jenis-jenis sarung dan kopyah
Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-5, baik

34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 85 90 84 90 92 88 78 74 82 C kemampuan dalam menjelaskan contoh materi ngawur tetapi
bermanfaat
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 85 85 80 89 90 86 84 68 81 C kemampuan dalam menjelaskan contoh materi ngawur tetapi
bermanfaat
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 85 90 80 90 92 87 76 72 81 C kemampuan dalam menjelaskan contoh materi ngawur tetapi
bermanfaat
1 1 1 1 1 5 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
KEATAS
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA
TULIS KD Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti warna biru
Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018 Aspek : KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam menghafalkan surat pendek
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 88 84 80 84 80 83 B yang dikirim melalui sms, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan sholat jenazah
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan sholat
2 23244 Andini Septya Pramudita P 76 80 90 80 80 81 C jenazah, cukup keterampilan dalam menghafalkan surat
pendek yang dikirim melalui sms
Memiliki keterampilan sangat baik dalam KD keterampilan-5,

3 23245 Annas Tasya Marcella P 88 88 88 85 92 88 B
baik keterampilan dalam KD keterampilan-4

4 23246 Bayu Faturrahman L 88 85 90 85 81 86 B
jenazah, cukup keterampilan dalam KD keterampilan-5

5 23247 Dyah Sekar Arum P 88 88 90 80 80 85 B

6 23248 Enggar Abi Zammil L 78 82 80 80 92 82 C cukup keterampilan dalam menghafalkan surat pendek yang
dikirim melalui sms

7 23249 Fadilla Khairunisa P 78 82 90 88 74 82 C
Memiliki keterampilan baik dalam KD keterampilan-5, cukup

8 23250 Fildza Anindita P 78 80 90 85 91 85 B keterampilan dalam menghafalkan surat pendek yang dikirim
melalui sms
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 78 80 90 80 89 83 B jenazah, cukup keterampilan dalam menghafalkan surat
10 23252 Ilham Baihaqi L 78 80 90 85 73 81 C jenazah, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam KD
keterampilan-5
11 23253 Imanda Fachri L 79 80 85 80 91 83 B keterampilan dalam menghafalkan surat pendek yang dikirim
melalui sms
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan wudhlu
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 79 84 80 80 81 81 C sesuai syarat dan rukunnya, cukup keterampilan dalam
menghafalkan surat pendek yang dikirim melalui sms
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktikkan

13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 88 89 93 85 74 86 B
sholat jenazah, cukup keterampilan dalam KD keterampilan-5
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
14 23256 Monica Intan Anggraini P 88 89 90 86 85 88 B
jenazah dan KD keterampilan-5

15 23257 L 90 89 89 80 75 85 B yang dikirim melalui sms, cukup keterampilan dalam KD
Saibani
keterampilan-5
Muhammad Hafiizh
16 23258 L 78 80 93 80 66 D sholat jenazah, cukup keterampilan dalam menghafalkan
Prasetiawan
surat pendek yang dikirim melalui sms
17 23259 Muhammad Iqbal L 78 79 89 80 81 81 C jenazah, cukup keterampilan dalam menghafalkan surat
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 88 88 80 80 82 84 B yang dikirim melalui sms, cukup keterampilan dalam
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 79 80 89 80 81 82 C jenazah, cukup keterampilan dalam menghafalkan surat
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan wudhlu
20 23262 Najma Hamidha P 88 89 89 80 80 85 B sesuai syarat dan rukunnya, cukup keterampilan dalam KD
keterampilan-4
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 90 88 86 80 82 85 B yang dikirim melalui sms, cukup keterampilan dalam KD
keterampilan-4
Memiliki keterampilan cukup dalam KD keterampilan-5 dan

22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 78 79 80 80 81 80 C
menghafalkan surat pendek yang dikirim melalui sms

23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 90 89 79 82 85 85 B yang dikirim melalui sms, cukup keterampilan dalam
24 23266 Putri Vinia Auranissa P 79 79 89 82 82 82 C jenazah, cukup keterampilan dalam menghafalkan surat

25 23267 Rafi Prasetya L 90 88 93 80 81 86 B

26 23268 Rahma Nayali P 79 80 90 85 75 82 C

27 23269 P 79 80 90 80 93 84 B cukup keterampilan dalam menghafalkan surat pendek yang
Putrie
dikirim melalui sms

28 23270 Ratu Berliana P 79 80 85 80 74 80 C

29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 90 85 90 80 82 85 B yang dikirim melalui sms, cukup keterampilan dalam KD
keterampilan-4
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam KD keterampilan-5 dan KD
30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L 85
keterampilan-5

31 23273 Reffinzarel L 79 80 79 80 88 81 C keterampilan dalam menghafalkan surat pendek yang dikirim
melalui sms

32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 90 88 93 80 80 86 B
Syahara Khairunisa Gazali Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktikkan

33 23275 P 90 89 93 80 82 87 B
Putri sholat jenazah, cukup keterampilan dalam KD keterampilan-4

34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 89 88 89 85 74 85 B yang dikirim melalui sms, cukup keterampilan dalam KD
keterampilan-5

35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 89 88 93 85 88 89 B
sholat jenazah, baik keterampilan dalam KD keterampilan-4

36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 90 88 90 85 95 90 B
baik keterampilan dalam KD keterampilan-4
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
KEATAS
HOME JANGAN LAKUKAN NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
1 1 1 3 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam menjelaskan lahirnya Pancasila dan
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 87 84 88 86 86 70 82 C
menyebutkan sistem pemerintahan
Memiliki kemampuan baik dalam menjelaskan lahirnya Pancasila,

2 23244 Andini Septya Pramudita P 75 80 83 79 70 66 74 C
cukup kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi daerah
Memiliki kemampuan sangat baik dalam menjelaskan lahirnya

3 23245 Annas Tasya Marcella P 85 87 99 90 88 64 83 B
Pancasila, baik kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi daerah
Memiliki kemampuan baik dalam menyebutkan sistem

4 23246 Bayu Faturrahman L 89 90 82 87 82 56 78 C pemerintahan, cukup kemampuan dalam menjelaskan lahirnya
Pancasila
Memiliki kemampuan sangat baik dalam menyebutkan sistem
5 23247 Dyah Sekar Arum P 91 94 90 92 82 72 85 B pemerintahan, baik kemampuan dalam menjelaskan lahirnya
Pancasila
6 23248 Enggar Abi Zammil L 86 78 93 86 80 66 80 C Pancasila, cukup kemampuan dalam menyebutkan sistem
pemerintahan
Memiliki kemampuan baik dalam menjelaskan arti otonomi daerah

7 23249 Fadilla Khairunisa P 87 85 83 85 88 62 80 C
dan menjelaskan lahirnya Pancasila
Memiliki kemampuan sangat baik dalam menjelaskan arti otonomi

8 23250 Fildza Anindita P 98 91 87 92 84 78 87 B
daerah, baik kemampuan dalam menjelaskan lahirnya Pancasila

9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 74 90 93 86 90 72 84 B Pancasila, cukup kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi
daerah
10 23252 Ilham Baihaqi L 74 92 83 83 90 78 84 B pemerintahan, cukup kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi
daerah
11 23253 Imanda Fachri L 74 84 96 85 86 54 78 C Pancasila, cukup kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi
daerah
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 82 89 92 88 86 70 83 B Pancasila, cukup kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi
daerah
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 74 94 87 85 88 76 84 B pemerintahan, cukup kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi
daerah
1 1 1 3 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
14 23256 Monica Intan Anggraini P 94 80 86 87 92 66 83 B daerah, cukup kemampuan dalam menyebutkan sistem
pemerintahan
Muhamad Reiqi Winardiko Memiliki kemampuan sangat baik dalam menyebutkan sistem
15 23257 L 92 96 93 94 86 74 87 B
Saibani pemerintahan dan menjelaskan arti otonomi daerah
Muhammad Hafiizh Memiliki kemampuan sangat baik dalam menjelaskan arti otonomi
16 23258 L 92 91 87 90 86 70 84 B
Prasetiawan daerah, baik kemampuan dalam menjelaskan lahirnya Pancasila

17 23259 Muhammad Iqbal L 74 78 85 79 82 58 75 C

18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 79 87 80 82 78 68 78 C pemerintahan, cukup kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi
daerah
Memiliki kemampuan baik dalam menyebutkan sistem pemerintahan

19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 84 89 85 86 94 68 84 B
dan menjelaskan arti otonomi daerah

20 23262 Najma Hamidha P 95 93 89 92 88 66 85 B

21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 84 76 85 82 90 56 78 C
cukup kemampuan dalam menyebutkan sistem pemerintahan
Memiliki kemampuan cukup dalam menjelaskan lahirnya Pancasila

22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 77 76 78 77 84 56 74 C
dan menyebutkan sistem pemerintahan
Memiliki kemampuan baik dalam menjelaskan lahirnya Pancasila dan

23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 83 84 87 85 80 72 81 C
menjelaskan arti otonomi daerah

24 23266 Putri Vinia Auranissa P 74 84 85 81 86 68 79 C

25 23267 Rafi Prasetya L 91 81 95 89 90 60 82 C Pancasila, cukup kemampuan dalam menyebutkan sistem
pemerintahan

26 23268 Rahma Nayali P 97 91 93 94 90 74 88 B
daerah, baik kemampuan dalam menyebutkan sistem pemerintahan
Ramadhanya Ayu Shaharani Memiliki kemampuan baik dalam menjelaskan lahirnya Pancasila,
27 23269 P 84 79 85 83 86 62 79 C
Putrie cukup kemampuan dalam menyebutkan sistem pemerintahan

28 23270 Ratu Berliana P 86 95 83 88 72 62 78 C pemerintahan, baik kemampuan dalam menjelaskan lahirnya
Pancasila

29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 84 94 95 91 90 80 88 B
Pancasila, baik kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi daerah
1 1 1 3 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

31 23273 Reffinzarel L 78 86 84 83 84 73 81 C pemerintahan, cukup kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi
daerah
32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 74 91 82 82 86 71 80 C pemerintahan, cukup kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi
daerah
33 23275 P 95 96 91 94 92 81 90 B pemerintahan, baik kemampuan dalam menjelaskan lahirnya
Putri
Pancasila

34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 95 85 83 88 86 71 83 B

35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 82 92 85 86 86 79 84 B pemerintahan, cukup kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi
daerah
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 79 87 86 84 94 71 83 B pemerintahan, cukup kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi
daerah
1 1 1 3 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
KEATAS
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font warna biru
TULIS KD
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam KD2 dan menghapalkan
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 85 89 87 87 B
beberapa pasal dalam UU
Memiliki keterampilan baik dalam menghapalkan beberapa

2 23244 Andini Septya Pramudita P 84 80 82 82 C
pasal dalam UU, cukup keterampilan dalam KD2
3 23245 Annas Tasya Marcella P 85 86 84 85 B Memiliki keterampilan baik dalam KD2 dan KD3

4 23246 Bayu Faturrahman L 85 87 88 87 B

5 23247 Dyah Sekar Arum P 85 88 87 87 B

6 23248 Enggar Abi Zammil L 83 85 86 85 B

7 23249 Fadilla Khairunisa P 83 86 88 86 B
8 23250 Fildza Anindita P 85 84 86 85 B Memiliki keterampilan baik dalam KD3 dan KD2

9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 84 85 86 85 B

10 23252 Ilham Baihaqi L 83 85 86 85 B

11 23253 Imanda Fachri L 85 86 87 86 B

12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 83 85 86 85 B

13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 85 89 90 88 B
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
14 23256 Monica Intan Anggraini P 85 89 88 87 B
Muhamad Reiqi Winardiko Memiliki keterampilan baik dalam KD2 dan menghapalkan
15 23257 L 85 89 86 87 B
Saibani beberapa pasal dalam UU
Muhammad Hafiizh Memiliki keterampilan baik dalam KD3 dan menghapalkan

16 23258 L 83 85 86 85 B
Prasetiawan beberapa pasal dalam UU
17 23259 Muhammad Iqbal L 85 84 86 85 B Memiliki keterampilan baik dalam KD3 dan KD2
Memiliki keterampilan baik dalam KD3, cukup keterampilan

18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 80 85 86 84 B
dalam menghapalkan beberapa pasal dalam UU

19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 85 86 87 86 B

20 23262 Najma Hamidha P 85 87 88 87 B
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 85 87 84 85 B Memiliki keterampilan baik dalam KD2 dan KD3

22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 80 82 83 82 C
dalam menghapalkan beberapa pasal dalam UU

23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 85 86 87 86 B

24 23266 Putri Vinia Auranissa P 85 89 82 85 B
dalam KD3
25 23267 Rafi Prasetya L 85 84 86 85 B Memiliki keterampilan baik dalam KD3 dan KD2

26 23268 Rahma Nayali P 85 87 88 87 B
Ramadhanya Ayu Shaharani Memiliki keterampilan baik dalam KD3 dan menghapalkan
27 23269 P 85 86 87 86 B
Putrie beberapa pasal dalam UU

28 23270 Ratu Berliana P 85 88 86 86 B
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 85 84 86 85 B Memiliki keterampilan baik dalam KD3 dan KD2
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1

31 23273 Reffinzarel L 85 86 87 86 B
32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 85 89 84 86 B Memiliki keterampilan baik dalam KD2 dan KD3
Syahara Khairunisa Gazali Memiliki keterampilan baik dalam KD3, cukup keterampilan
33 23275 P 85 75 89 83 B
Putri dalam KD2
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 85 86 84 85 B Memiliki keterampilan baik dalam KD2 dan KD3
Memiliki keterampilan baik dalam menghapalkan beberapa

35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 88 87 80 85 B
pasal dalam UU, cukup keterampilan dalam KD3
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 85 89 84 86 B Memiliki keterampilan baik dalam KD2 dan KD3
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
KEATAS
Bahasa Indonesia sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengidentifikasi dan
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 84 85 89 88 90 B menyimpulkan teks prosedur, baik kemampuan dalam menentukan
94 91 94 isi dan unsur teks deskripsi
Memiliki kemampuan cukup dalam mengidentifikasi isi teks laporan

2 23244 Andini Septya Pramudita P 74 78 77 88 83 B
hasil observasi dan menentukan isi dan unsur teks deskripsi
74 80 90
Memiliki kemampuan baik dalam menentukan isi dan unsur teks
3 23245 Annas Tasya Marcella P 74 85 80 92 83 B fantasi, cukup kemampuan dalam menentukan isi dan unsur teks
80 81 78 deskripsi
Memiliki kemampuan cukup dalam menentukan isi dan unsur teks

4 23246 Bayu Faturrahman L 76 77 75 90 78 C
fantasi dan mengidentifikasi dan menyimpulkan teks prosedur
74 74 70
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi dan
5 23247 Dyah Sekar Arum P 76 82 81 98 88 B menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
84 81 92 menentukan isi dan unsur teks deskripsi
Memiliki kemampuan cukup dalam mengidentifikasi dan
6 23248 Enggar Abi Zammil L 74 75 75 88 79 C menyimpulkan teks prosedur dan menentukan isi dan unsur teks
76 74 78 deskripsi
Memiliki kemampuan sangat baik dalam menentukan isi dan unsur
7 23249 Fadilla Khairunisa P 92 80 84 94 86 B teks deskripsi, cukup kemampuan dalam menentukan isi dan unsur
82 83 82 teks fantasi
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi isi teks laporan
8 23250 Fildza Anindita P 84 78 81 92 84 B hasil observasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi dan
76 86 82 menyimpulkan teks prosedur
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 80 85 80 92 85 B fantasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi isi teks laporan
82 74 86 hasil observasi
10 23252 Ilham Baihaqi L 74 83 79 96 87 B menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam

11 23253 Imanda Fachri L 74 75 76 88 80 C
hasil observasi dan menentukan isi dan unsur teks deskripsi
74 80 80
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 76 78 77 94 85 B hasil observasi dan mengidentifikasi dan menyimpulkan teks
74 81 92 prosedur
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 88 88 86 92 89 B fantasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi isi teks laporan
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
14 23256 Monica Intan Anggraini P 76 88 83 96 88 B fantasi, cukup kemampuan dalam menentukan isi dan unsur teks
82 85 90 deskripsi
15 23257 L 88 82 83 90 88 B deskripsi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi dan
Saibani 76 86 94 menyimpulkan teks prosedur
Muhammad Hafiizh
16 23258 L 84 85 80 88 83 B fantasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi isi teks laporan
Prasetiawan 76 74 84 hasil observasi

17 23259 Muhammad Iqbal L 80 82 78 84 80 C
fantasi dan mengidentifikasi dan menyimpulkan teks prosedur
74 74 80
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 70 74 73 78 75 C hasil observasi, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 88 85 85 96 87 B deskripsi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi dan
82 83 82 menyimpulkan teks prosedur
20 23262 Najma Hamidha P 74 83 79 96 83 B hasil observasi, cukup kemampuan dalam menentukan isi dan unsur
76 83 76 teks deskripsi
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 80 75 79 92 82 C menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
86 74 78 mengidentifikasi isi teks laporan hasil observasi
22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 74 75 75 88 80 C menyimpulkan teks prosedur dan menentukan isi dan unsur teks
78 74 80 deskripsi
23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 74 83 78 88 82 C fantasi, cukup kemampuan dalam menentukan isi dan unsur teks
80 74 84 deskripsi

24 23266 Putri Vinia Auranissa P 74 80 76 88 80 C
fantasi dan menentukan isi dan unsur teks deskripsi
76 74 78
25 23267 Rafi Prasetya L 74 78 79 90 82 C menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
26 23268 Rahma Nayali P 74 75 78 94 84 B hasil observasi, cukup kemampuan dalam menentukan isi dan unsur
27 23269 P 84 82 80 86 79 C deskripsi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi isi teks laporan
Putrie 80 74 68 hasil observasi
28 23270 Ratu Berliana P 74 85 77 96 82 C fantasi, cukup kemampuan dalam menentukan isi dan unsur teks
74 74 78 deskripsi
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 88 85 87 94 90 B menyimpulkan teks prosedur dan mengidentifikasi isi teks laporan
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan perlu dimaksimalkan dalam mengidentifikasi
30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L 0 0.01 0 0 0 D dan menyimpulkan teks prosedur dan menentukan isi dan unsur
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengidentifikasi dan
31 23273 Reffinzarel L 70 78 83 92 87 B menyimpulkan teks prosedur, perlu dimaksimalkan kemampuan
96 86 88 dalam menentukan isi dan unsur teks deskripsi
32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 80 78 82 88 87 B menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
86 85 94 menentukan isi dan unsur teks fantasi
Memiliki kemampuan sangat baik dalam menentukan isi dan unsur
33 23275 P 96 88 90 94 92 A teks deskripsi, baik kemampuan dalam mengidentifikasi dan
Putri 84 90 92 menyimpulkan teks prosedur
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 74 74 77 94 84 B menyimpulkan teks prosedur, cukup kemampuan dalam
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengidentifikasi isi teks
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 76 83 84 94 88 B laporan hasil observasi, cukup kemampuan dalam menentukan isi
86 92 88 dan unsur teks deskripsi
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 80 78 79 94 82 C menyimpulkan teks prosedur dan mengidentifikasi isi teks laporan
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
KEATAS
Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
Bahasa Indonesia warna biru
TULIS KD
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan teks
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 88 85 89 B laporan hasil observasi, baik keterampilan dalam menyajikan
84 100 prosedur melakukan suatu kegiatan
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan data dan kesan
2 23244 Andini Septya Pramudita P 88 85 85 B dalam bentuk teks deskripsi, cukup keterampilan dalam
78 87 menyajikan prosedur melakukan suatu kegiatan
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan prosedur
3 23245 Annas Tasya Marcella P 85 85 85 B melakukan suatu kegiatan dan menyajikan teks laporan hasil
85 84 observasi
4 23246 Bayu Faturrahman L 83 85 85 B melakukan suatu kegiatan dan menyajikan data dan kesan
87 85 dalam bentuk teks deskripsi
5 23247 Dyah Sekar Arum P 93 85 92 A laporan hasil observasi, baik keterampilan dalam
94 97 menceritakan kembali isi teks fantasi secara lisan/tulisan
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan teks laporan
6 23248 Enggar Abi Zammil L 88 88 87 B hasil observasi, cukup keterampilan dalam menyajikan
82 90 prosedur melakukan suatu kegiatan
7 23249 Fadilla Khairunisa P 83 88 90 B laporan hasil observasi, baik keterampilan dalam menyajikan
91 96 data dan kesan dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan baik dalam menceritakan kembali isi
8 23250 Fildza Anindita P 78 88 84 B teks fantasi secara lisan/tulisan, cukup keterampilan dalam
87 84 menyajikan data dan kesan dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan data dan
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 93 88 90 B kesan dalam bentuk teks deskripsi, baik keterampilan dalam
10 23252 Ilham Baihaqi L 78 88 88 B laporan hasil observasi, cukup keterampilan dalam menyajikan
11 23253 Imanda Fachri L 78 74 85 B laporan hasil observasi, cukup keterampilan dalam
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 83 90 88 B laporan hasil observasi, baik keterampilan dalam menyajikan
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 85 90 88 B melakukan suatu kegiatan dan menyajikan data dan kesan
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
14 23256 Monica Intan Anggraini P 88 90 91 B laporan hasil observasi, baik keterampilan dalam menyajikan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan prosedur
15 23257 L 78 90 88 B melakukan suatu kegiatan, cukup keterampilan dalam
Saibani 93 90 menyajikan data dan kesan dalam bentuk teks deskripsi
Muhammad Hafiizh
16 23258 L 76 88 84 B teks fantasi secara lisan/tulisan, cukup keterampilan dalam
Prasetiawan 87 85 menyajikan data dan kesan dalam bentuk teks deskripsi
17 23259 Muhammad Iqbal L 78 88 83 B teks fantasi secara lisan/tulisan, cukup keterampilan dalam
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan prosedur
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 74 74 78 C melakukan suatu kegiatan dan menyajikan data dan kesan
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 93 88 91 B kesan dalam bentuk teks deskripsi, baik keterampilan dalam
20 23262 Najma Hamidha P 83 88 86 B hasil observasi dan menyajikan data dan kesan dalam bentuk
84 90 teks deskripsi
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 78 85 90 B laporan hasil observasi, cukup keterampilan dalam menyajikan
22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 76 85 79 C teks fantasi secara lisan/tulisan, cukup keterampilan dalam
23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 76 85 82 C melakukan suatu kegiatan, cukup keterampilan dalam
24 23266 Putri Vinia Auranissa P 83 85 87 B laporan hasil observasi, baik keterampilan dalam menyajikan
25 23267 Rafi Prasetya L 76 85 83 B hasil observasi, cukup keterampilan dalam menyajikan data
84 85 dan kesan dalam bentuk teks deskripsi
26 23268 Rahma Nayali P 93 85 88 B kesan dalam bentuk teks deskripsi, baik keterampilan dalam
27 23269 P 83 85 86 B hasil observasi dan menyajikan data dan kesan dalam bentuk
Putrie 85 91 teks deskripsi
28 23270 Ratu Berliana P 83 85 91 B laporan hasil observasi, baik keterampilan dalam menyajikan
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 85 85 89 B laporan hasil observasi, baik keterampilan dalam menyajikan
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan perlu dimaksimalkan dalam menyajikan
30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L 0 0.01 0 D teks laporan hasil observasi dan menyajikan data dan kesan
31 23273 Reffinzarel L 78 85 84 B hasil observasi, cukup keterampilan dalam menyajikan data
85 87 dan kesan dalam bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menceritakan
kembali isi teks fantasi secara lisan/tulisan, cukup
32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 76 92 86 B
keterampilan dalam menyajikan data dan kesan dalam bentuk
33 23275 P 88 92 94 A laporan hasil observasi, baik keterampilan dalam menyajikan
Putri 96 100 data dan kesan dalam bentuk teks deskripsi
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 78 92 87 B
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 88 92 85 B
keterampilan dalam menyajikan prosedur melakukan suatu
78 81 kegiatan
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 78 92 84 B
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
KEATAS
Matematika sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
1 1 1 1 1 5 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi bentuk aljabar
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 74 74.1 75 75.1 74.4 75 83 75 77 C
dan Melakukan operasi pada bilangan Bulat
Memiliki kemampuan baik dalam Melakukan operasi bentuk aljabar,

2 23244 Andini Septya Pramudita P 74 74.1 85 85.1 74.4 79 74 65 74 C
cukup kemampuan dalam Melakukan operasi pada bilangan Bulat
Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi PPtLSV dan

3 23245 Annas Tasya Marcella P 74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 74 65 72 D
Melakukan operasi pada bilangan Bulat

4 23246 Bayu Faturrahman L 74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 74 65 72 D
Memiliki kemampuan baik dalam Melakukan operasi PPtLSV, cukup

5 23247 Dyah Sekar Arum P 74 90 74.1 74.2 90.4 81 78 65 76 C
kemampuan dalam Melakukan operasi pada bilangan Bulat

6 23248 Enggar Abi Zammil L 74 80 74.1 74.2 80.4 77 74 70 75 C

7 23249 Fadilla Khairunisa P 74 90 74.1 74.2 90.4 81 83 65 78 C

8 23250 Fildza Anindita P 74 75 75.1 75.3 75.4 75 82 75 77 C

9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 74 90 75 75.2 90.4 81 80 75 79 C

10 23252 Ilham Baihaqi L 74 90 74.1 74.2 90.4 81 75 65 76 C

11 23253 Imanda Fachri L 74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 74 65 72 D
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Melakukan operasi PPtLSV,

12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 80 95 80.1 80.2 95.4 86 85 75 83 B
cukup kemampuan dalam Melakukan operasi pada bilangan Bulat
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Melakukan operasi pada

13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 95 85 80 80.1 85.4 85 88 75 83 B bilangan Bulat, cukup kemampuan dalam Melakukan operasi pada
himpunan
1 1 1 1 1 5 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
14 23256 Monica Intan Anggraini P 80 74.1 80.1 80.2 74.4 78 88 80 81 C
dan Melakukan operasi pada bilangan Peahan
Muhamad Reiqi Winardiko Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi PPtLSV dan
15 23257 L 74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 85 75 77 C
Saibani Melakukan operasi pada bilangan Bulat
Muhammad Hafiizh Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi PPtLSV dan
16 23258 L 74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 75 75 75 C
Prasetiawan Melakukan operasi pada bilangan Bulat

17 23259 Muhammad Iqbal L 74 74.1 80 80.1 74.4 77 74 65 73 D
dan Melakukan operasi pada bilangan Bulat

18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 74 65 72 D

19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 74 85 74.1 74.2 85.4 79 74 65 74 C

20 23262 Najma Hamidha P 85 90 74 74.1 90.4 83 83 75 81 C
kemampuan dalam Melakukan operasi pada himpunan

21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 75 74.1 80 80.1 74.4 77 74 65 73 D
dan Melakukan operasi pada bilangan Peahan

22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 74 65 72 D

23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 74 65 72 D

24 23266 Putri Vinia Auranissa P 74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 74 65 72 D

25 23267 Rafi Prasetya L 74 85 74.1 74.2 85.4 79 90 65 78 C

26 23268 Rahma Nayali P 74 85 74.1 74.2 85.4 79 74 65 74 C
Ramadhanya Ayu Shaharani Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi PPtLSV dan
27 23269 P 74 75 74.1 74.2 75.4 75 74 65 72 D
Putrie Melakukan operasi pada bilangan Bulat

28 23270 Ratu Berliana P 74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 74 65 72 D
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Melakukan operasi PPtLSV,

29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 95 95.1 85 85.1 95.4 91 93 75 88 B
baik kemampuan dalam Melakukan operasi pada himpunan
1 1 1 1 1 5 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

31 23273 Reffinzarel L 74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 80 65 73 D
Memiliki kemampuan baik dalam Melakukan operasi pada bilangan

32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 90 85 80 80.1 85.4 84 88 85 85 B
Bulat, cukup kemampuan dalam Melakukan operasi pada himpunan
Syahara Khairunisa Gazali Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi PPtLSV dan
33 23275 P 75 80 74 74.1 80.4 77 80 65 75 C
Putri Melakukan operasi pada himpunan
Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi pada bilangan

34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 75 74.1 74 74.3 74.4 74 73 65 72 D
Bulat dan Melakukan operasi pada himpunan

35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 74 74.1 74.2 74.3 74.4 74 73 65 72 D

36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 80 80.1 80.2 80.3 80.4 80 90 75 81 C
1 1 1 1 1 5 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
KEATAS
Matematika warna biru
TULIS KD
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat, cukup
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 100 95.1 80 99.9 95.3 94 A
keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan
Memiliki himpunan
keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat, baik
2 23244 Andini Septya Pramudita P 100 90 95 99.9 90.3 95 A
dengan
Memiliki Bilangan Pecahan
3 23245 Annas Tasya Marcella P 100 95.1 74 90 95.3 91 B
dengan himpunan
4 23246 Bayu Faturrahman L 100 95.1 95 99.9 95.3 97 A masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan himpunan
5 23247 Dyah Sekar Arum P 100 90 74 99.9 90.3 91 B
dengan
Memiliki himpunan
6 23248 Enggar Abi Zammil L 100 90 80 90.4 90.3 90 B
dengan
Memiliki himpunan
7 23249 Fadilla Khairunisa P 100 95.1 99.9 90.4 95.3 96 A
dengan
Memiliki bentuk aljabarsangat baik dalam Menyelesaikan
keterampilan
8 23250 Fildza Anindita P 100 90 74 99.9 90.3 91 B
dengan himpunan
Memiliki keterampilan baik dalam Menyelesaikan masalah
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 90.1 90 80 74 90.3 85 B yang berkaitan dengan PPtLSV, cukup keterampilan dalam
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bentuk aljabar
masalah yang berkaitan dengan PPtLSV, cukup keterampilan
10 23252 Ilham Baihaqi L 90.1 95.1 80 90.4 95.3 90 B
dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
himpunan
Memiliki keterampilan baik dalam Menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan bentuk aljabar, cukup keterampilan
11 23253 Imanda Fachri L 90.1 90 74 90.4 90.3 87 B
himpunan
masalah yang berkaitan dengan bentuk aljabar, baik
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 90.1 95.1 95 100 95.3 95 A
dengan
Memiliki Bilangan Bulatsangat baik dalam Menyelesaikan
keterampilan
masalah yang berkaitan dengan bentuk aljabar, cukup
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 90.1 95.1 80 100 95.3 92 A
dengan himpunan
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
14 23256 Monica Intan Anggraini P 100 90 80 99.9 90.3 92 A
dengan himpunan
Muhamad Reiqi Winardiko masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat, baik
15 23257 L 100 95.1 95 90 95.3 95 A
Saibani keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan bentuk
Memiliki aljabarsangat baik dalam Menyelesaikan
keterampilan
Muhammad Hafiizh masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat, cukup
16 23258 L 100 90 80 90.1 90.3 90 B
Prasetiawan keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan himpunan
17 23259 Muhammad Iqbal L 100 90 99.9 90.1 90.3 94 A
dengan
Memiliki Bilangan Pecahan
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 100 90 74 99.9 90.3 91 B
dengan
Memiliki himpunan
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 100 95.1 95 74 95.3 92 A
dengan
Memiliki bentuk aljabarsangat baik dalam Menyelesaikan
keterampilan
20 23262 Najma Hamidha P 100 90 74 99.9 90.3 91 B
dengan
Memiliki himpunan
masalah yang berkaitan dengan PPtLSV, cukup keterampilan
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 95 95.1 74 90 95.3 90 B
himpunan
22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 95 90 74 90.1 90.3 88 B
dengan
Memiliki himpunan
23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 95 90 80 90.1 90.3 89 B
dengan
Memiliki himpunan
24 23266 Putri Vinia Auranissa P 95 90 74 100 90.3 90 B
dengan
Memiliki himpunan
25 23267 Rafi Prasetya L 100 95.1 99.9 90 95.3 96 A
dengan bentuk aljabar
26 23268 Rahma Nayali P 100 95.1 95 99.9 95.3 97 A masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan himpunan
Ramadhanya Ayu Shaharani masalah yang berkaitan dengan Bilangan Bulat, cukup
27 23269 P 100 95.1 80 90 95.3 92 A
Putrie keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan
Memiliki himpunan
28 23270 Ratu Berliana P 100 90 74 99.9 90.3 91 B
dengan
Memiliki himpunan
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 100 90 99.9 99.8 90.3 96 A
dengan Bilangan Pecahan
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1

31 23273 Reffinzarel L 100 95.1 74 99.9 95.3 93 A
dengan himpunan
32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 100 95.1 74 99.9 95.3 93 A
dengan himpunan
Syahara Khairunisa Gazali masalah yang berkaitan dengan bentuk aljabar, cukup
33 23275 P 95 95.1 74 100 95.3 92 A
Putri keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan
Memiliki himpunan
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 95 90 74 74.1 90.1 85 B
dengan
Memiliki himpunan
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 95 90 74 100 90.1 90 B
dengan
Memiliki himpunan
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 95 90 74 90.1 90.3 88 B
dengan himpunan
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
KEATAS
Ilmu Pengetahuan Alam sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
1 1 1 1 1 5 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Mengklasifikasikan mahkluk hidup
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 74 85 74.1 75 73 76 85 88 81 C berdasarkan karakteristiknya, perlu dimaksimalkan kemampuan
dalam Energi , sumber energi serta perubahan energi
Memiliki kemampuan cukup dalam Menerapkan konsep pengukuran
2 23244 Andini Septya Pramudita P 76 74 74.1 74.2 73 74 53 86 72 D besaran dan satuan dengan alat ukur, perlu dimaksimalkan
kemampuan dalam Energi , sumber energi serta perubahan energi
Memiliki kemampuan cukup dalam Menganalisis suhu,kalor dan
3 23245 Annas Tasya Marcella P 60 75 74 78 73 72 70 80 74 C pemuaian, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Menerapkan
konsep pengukuran besaran dan satuan dengan alat ukur
4 23246 Bayu Faturrahman L 70 74 70.1 78 73 73 58 74 70 D pemuaian, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Menerapkan
Memiliki kemampuan cukup dalam Mengklasifikasikan mahkluk
hidup berdasarkan karakteristiknya, perlu dimaksimalkan
5 23247 Dyah Sekar Arum P 70 74 50 60 73 65 78 88 74 C
kemampuan dalam Campuran, unsur,senyawa,sfat fisika dan kimia
serta perubahannya
6 23248 Enggar Abi Zammil L 74.1 74 74.2 80 74.4 75 75 72 74 C pemuaian dan Mengklasifikasikan mahkluk hidup berdasarkan
karakteristiknya
Memiliki kemampuan cukup dalam Campuran, unsur,senyawa,sfat
7 23249 Fadilla Khairunisa P 75 74 78 76 73 75 85 84 80 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
Memiliki kemampuan baik dalam Menganalisis suhu,kalor dan
8 23250 Fildza Anindita P 73 85 80 90 73.1 80 88 80 82 C pemuaian, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Menerapkan
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 75.1 74 78 75 73 75 73 88 78 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
10 23252 Ilham Baihaqi L 74.1 74 80 75 73 75 70 78 75 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
11 23253 Imanda Fachri L 76 74 78 75 73 75 65 80 74 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 74 74.1 78 75 73 75 80 86 79 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Menganalisis suhu,kalor dan
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 75 74 80 100 73 80 85 84 82 C pemuaian, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Energi , sumber
energi serta perubahan energi
1 1 1 1 1 5 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
14 23256 Monica Intan Anggraini P 74.1 74 78 75 73 75 85 84 80 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
15 23257 L 75 74 78 76 73 75 83 84 79 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
Saibani
Muhammad Hafiizh
16 23258 L 75 74 78 76 73 75 83 98 83 B fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
Prasetiawan
17 23259 Muhammad Iqbal L 75 74 78 80 73 76 68 74 74 C pemuaian, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Energi , sumber
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 75 74 78 76 73 75 60 86 74 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
Memiliki kemampuan cukup dalam Mengklasifikasikan mahkluk
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 70 74 70.1 60 70.3 69 88 70 74 C hidup berdasarkan karakteristiknya, perlu dimaksimalkan
kemampuan dalam Menganalisis suhu,kalor dan pemuaian
20 23262 Najma Hamidha P 74 74.1 80 76 73 75 75 76 75 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
Memiliki kemampuan baik dalam Menerapkan konsep pengukuran
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 90 78 80 84 73 81 73 84 80 C besaran dan satuan dengan alat ukur, perlu dimaksimalkan
22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 74 74.1 78 75 73 75 68 94 78 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 74.1 74 78 80 73 76 60 86 75 C pemuaian, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Energi , sumber
24 23266 Putri Vinia Auranissa P 74 74.1 78 75 73 75 75 84 77 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
25 23267 Rafi Prasetya L 74.1 74 78 75 73 75 85 84 80 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
26 23268 Rahma Nayali P 74 74.1 78 80 74.2 76 65 78 74 C pemuaian dan Menerapkan konsep pengukuran besaran dan satuan
dengan alat ukur
27 23269 P 90 76 78 75 73 78 63 76 74 C besaran dan satuan dengan alat ukur, perlu dimaksimalkan
Putrie
28 23270 Ratu Berliana P 74.1 74 80 74.2 73 75 78 76 76 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 74.1 74 78 75 73 75 85 86 80 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
1 1 1 1 1 5 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

31 23273 Reffinzarel L 74.1 74 78 75 73 75 83 74 77 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 74 74.1 78 75 73 75 90 88 82 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
33 23275 P 74 74.1 78 75 73 75 78 80 77 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
Putri
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 84 74 82 80 73 79 68 90 79 C besaran dan satuan dengan alat ukur, perlu dimaksimalkan
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 74.1 74 78 75 73 75 73 78 75 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 74.1 74 78 75 73 75 75 90 79 C fisika dan kimia serta perubahannya, perlu dimaksimalkan
1 1 1 1 1 5 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
KEATAS
Ilmu Pengetahuan Alam warna biru
TULIS KD
1 1 1 1 1 1 6
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam Menyajikan data hasil
pengukuran dengan alat ukur yang sesuai, cukup
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 90 85 78 75 80 80.1 81 C
keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu serta
perpindahan kalor
Memiliki keterampilan baik dalam klasifikasi mahkluk hidup ,
2 23244 Andini Septya Pramudita P 80 85 78 70 75 80.1 78 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Pengaruh kalor
terhadap suhu serta perpindahan kalor
3 23245 Annas Tasya Marcella P 85 90 74 70 75 80.1 79 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Pengaruh kalor
4 23246 Bayu Faturrahman L 80 85 78 75 75.1 80.1 79 C cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu
serta perpindahan kalor
Memiliki keterampilan cukup dalam , perlu dimaksimalkan

5 23247 Dyah Sekar Arum P 74 70 78 75 75.1 80.1 75 C
keterampilan dalam klasifikasi mahkluk hidup
Memiliki keterampilan baik dalam Perubahan fisika dan
perubahan kimia serta pemisahan campuran, cukup
6 23248 Enggar Abi Zammil L 80 82 82.1 75 75.1 80.1 79 C
keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu serta
perpindahan kalor
Memiliki keterampilan cukup dalam klasifikasi mahkluk hidup
7 23249 Fadilla Khairunisa P 80 82 78 75 75.1 80.1 78 C
dan Pengaruh kalor terhadap suhu serta perpindahan kalor
Memiliki keterampilan cukup dalam klasifikasi mahkluk hidup

8 23250 Fildza Anindita P 80 82 80.1 75 75.1 80.1 79 C
dan Pengaruh kalor terhadap suhu serta perpindahan kalor

9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 88 90 78 75 75.1 80.1 81 C cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu
10 23252 Ilham Baihaqi L 80 84 80.1 75 75.1 80.1 79 C cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu
11 23253 Imanda Fachri L 80 84 78 75 75.1 80.1 79 C cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 80 84 78 75 75.1 80.1 79 C cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 80 84 80.1 75 75.1 80.1 79 C cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu
1 1 1 1 1 1 6
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
14 23256 Monica Intan Anggraini P 80 84 78 70 75 80.1 78 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Pengaruh kalor
15 23257 L 80 84 78 74 75 80.1 79 C cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu
Saibani
Muhammad Hafiizh
16 23258 L 80 84 78 74 75 80.1 79 C cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu
Prasetiawan
Memiliki keterampilan cukup dalam dan klasifikasi mahkluk

17 23259 Muhammad Iqbal L 76 74 78 75 75.1 80.1 76 C
hidup

18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 80 84 78 74 75 80.2 79 C cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 80 84 78 74 75 80.1 79 C cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu
20 23262 Najma Hamidha P 80 84 80.1 74 75 80.1 79 C cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu

21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 76 74 78 75 75.1 80.1 76 C
hidup

22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 80 84 78 74 75 80.1 79 C cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu

23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 76 74 78 75 75.1 80.1 76 C
hidup

24 23266 Putri Vinia Auranissa P 80 84 78 74 75 80.1 79 C cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu

25 23267 Rafi Prasetya L 76 74 78 75 75.1 80.1 76 C
hidup

26 23268 Rahma Nayali P 76 74 78 75 75.1 80.1 76 C
hidup
Memiliki keterampilan baik dalam Menyajikan data hasil
Ramadhanya Ayu Shaharani pengukuran dengan alat ukur yang sesuai, cukup
27 23269 P 90 85 78 74 75 80.1 80 C
Putrie keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu serta
perpindahan kalor
28 23270 Ratu Berliana P 80 84 80.1 74 75 80.1 79 C cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 80 84 78 74 75 80.1 79 C cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu
1 1 1 1 1 1 6
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L 80.1 Memiliki keterampilan cukup dalam dan

31 23273 Reffinzarel L 80 84 78 60 75 80.1 76 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Pengaruh kalor
32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 80 84 78 60 75 80.1 76 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Pengaruh kalor
33 23275 P 80 84 78 60 75 80.1 76 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Pengaruh kalor
Putri
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 80 84 78 60 75 80.1 76 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Pengaruh kalor
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 80 84 78 60 75 80.1 76 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Pengaruh kalor
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 80 84 78 60 75 80.1 76 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Pengaruh kalor
1 1 1 1 1 1 6
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
KEATAS
Ilmu Pengetahuan Sosial sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam memahami lembaga sosial, cukup
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 85 80 88 90 86 72 86 83 B
kemampuan dalam memahami interaksi antar ruang

2 23244 Andini Septya Pramudita P 78 80.1 82 85 81 66 67 74 C
kemampuan dalam memahami konsep ruang
Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi sosial, cukup

3 23245 Annas Tasya Marcella P 75 74 90 80 80 74 64 75 C

4 23246 Bayu Faturrahman L 85 80 80.1 90 84 62 64 74 C
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami interaksi sosial,

5 23247 Dyah Sekar Arum P 75 74 93 85 82 62 88 79 C
cukup kemampuan dalam memahami interaksi antar ruang
Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi antar ruang ,

6 23248 Enggar Abi Zammil L 75 85 78 82 80 68 76 76 C
cukup kemampuan dalam memahami konsep ruang

7 23249 Fadilla Khairunisa P 75 85 90 85.1 84 76 90 84 B

8 23250 Fildza Anindita P 75 74 98 85 83 74 94 84 B

9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 80 77 74 85 79 72 76 77 C
kemampuan dalam memahami interaksi sosial
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami interaksi antar ruang

10 23252 Ilham Baihaqi L 75 82 80 80.1 79 82 74 79 C
dan memahami konsep ruang

11 23253 Imanda Fachri L 75 80 80.1 85 80 64 70 74 C

12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 74 76 90 85 81 78 76 79 C
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami interaksi antar

13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 90 92 85 85.1 88 80 78 84 B
ruang , baik kemampuan dalam memahami interaksi sosial
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
14 23256 Monica Intan Anggraini P 75 83 84 85 82 82 82 82 C
Muhamad Reiqi Winardiko Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi sosial, cukup
15 23257 L 75 87 87.1 85 84 62 82 78 C
Saibani kemampuan dalam memahami konsep ruang
Muhammad Hafiizh Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi sosial, cukup
16 23258 L 75 74 85 84 80 76 80 79 C
Prasetiawan kemampuan dalam memahami interaksi antar ruang

17 23259 Muhammad Iqbal L 75 80.1 80 85 80 70 64 74 C
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami lembaga sosial dan

18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 74 77 74.1 80 76 68 78 75 C
memahami konsep ruang

19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 90 75 95 83 86 74 72 80 C

20 23262 Najma Hamidha P 75 75.1 95 82 82 68 86 80 C

21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 85 74 93 81 83 74 68 77 C

22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 77 75 85 80 79 70 66 74 C

23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 75 74 95 84 82 68 64 74 C

24 23266 Putri Vinia Auranissa P 75 74 74.1 81 76 74 68 74 C
memahami interaksi antar ruang

25 23267 Rafi Prasetya L 80 77 76 81 79 66 70 74 C
memahami interaksi sosial
Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi antar ruang ,

26 23268 Rahma Nayali P 75 85 80 82 81 80 88 83 B
Ramadhanya Ayu Shaharani Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi sosial, cukup
27 23269 P 75 78 85 80 80 72 62 74 C
Putrie kemampuan dalam memahami konsep ruang

28 23270 Ratu Berliana P 77 78 85 80 80 66 68 74 C
Memiliki kemampuan baik dalam memahami interaksi sosial dan

29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 85 84 90 84.1 86 76 82 83 B
memahami interaksi antar ruang
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

31 23273 Reffinzarel L 75 77 74 80 77 72 68 74 C
memahami interaksi sosial

32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 75 80 82 85 81 76 72 78 C
Syahara Khairunisa Gazali Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami interaksi sosial,
33 23275 P 85 89 98 82 89 78 94 88 B
Putri cukup kemampuan dalam memahami lembaga sosial

34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 80 82 87 90 85 70 90 83 B

35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 75 80 85 82 81 64 84 78 C

36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 75 82 87 90 84 72 66 77 C

75 82 87 90 84 74 84 82 C
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
KEATAS
Ilmu Pengetahuan Sosial warna biru
TULIS KD
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial,
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 78.1 80 85 85.1 82 C
cukup keterampilan dalam membuat peta timbul
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan interaksi sosial,

2 23244 Andini Septya Pramudita P 80.1 81 86 74 80 C
cukup keterampilan dalam menyajikan lembaga sosial

3 23245 Annas Tasya Marcella P 80 82 86 85 83 B

4 23246 Bayu Faturrahman L 78.1 80 85 85.1 82 C

5 23247 Dyah Sekar Arum P 80.1 81 85 90 84 B

6 23248 Enggar Abi Zammil L 80 80.1 90 74 81 C

7 23249 Fadilla Khairunisa P 78 81.1 85 85.1 82 C

8 23250 Fildza Anindita P 80.1 81 85 85.1 83 B

9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 80.1 81 85 85.1 83 B

10 23252 Ilham Baihaqi L 83.1 81 85 85.1 84 B
cukup keterampilan dalam menyajikan interaksi antar ruang
Memiliki keterampilan baik dalam membuat peta timbul, cukup

11 23253 Imanda Fachri L 83.1 80.1 80 80.2 81 C
keterampilan dalam menyajikan interaksi sosial

12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 78 81 85 85.1 82 C

13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 83.1 82 85 85.1 84 B
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
14 23256 Monica Intan Anggraini P 80 82 85.1 90 84 B
Muhamad Reiqi Winardiko Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan interaksi sosial,
15 23257 L 80.1 82 90 85 84 B
Saibani cukup keterampilan dalam membuat peta timbul
Muhammad Hafiizh Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial,

16 23258 L 80.1 82 85 85.1 83 B
Prasetiawan cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

17 23259 Muhammad Iqbal L 80 81 85 85.1 83 B

18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 80 80.1 85 85.1 83 B

19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 83.1 82 85 85.1 84 B

20 23262 Najma Hamidha P 80 82 90 85 84 B

21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 78 82 86 85 83 B

22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 78.1 81 90 74 81 C

23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 80.1 80 85 85.1 83 B

24 23266 Putri Vinia Auranissa P 80 81 85 85.1 83 B

25 23267 Rafi Prasetya L 80.1 82 85 90 84 B

26 23268 Rahma Nayali P 80 81 90 85 84 B
Ramadhanya Ayu Shaharani Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan interaksi sosial,
27 23269 P 78 83 85 74 80 C
Putrie cukup keterampilan dalam menyajikan lembaga sosial

28 23270 Ratu Berliana P 83.1 81 90 80 84 B

29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 78 82 85 85.1 83 B
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1

31 23273 Reffinzarel L 78 81 86 85 83 B

32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 78 82 86 85 83 B
Syahara Khairunisa Gazali Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan interaksi sosial,
33 23275 P 78 83 90 85 84 B
Putri cukup keterampilan dalam membuat peta timbul

34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 80 82 85 85.1 83 B

35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 83.1 81 86 74 81 C

36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 78 80 85 85.1 82 C
1 1 1 1 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
KEATAS
JANGAN LAKUKAN NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2 SMP NEGERI 73 JAKARTA
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
Bahasa Inggris sesuai urutannya dibawah halaman ini Bahasa Inggris warna biru
TULIS KD
Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol), Aspek : KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
1 1 1 1 4 4 1 1 1 1 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun
Memiliki kemampuan sangat baik dalam state things,animals,public
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 94 95 92 100 95 94 94 95 A 90 100 95 91 94 A identities,hobbies/like,members family, baik keterampilan
places dan memahami times,date,day, month
dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki kemampuan cukup dalam state things,animals,public Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun
2 23244 Andini Septya Pramudita P 72 71 70 78 73 56 72 69 D places, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami 74 80 77 75 77 C identities,hobbies/like,members family dan menangkap
times,date,day, month greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki kemampuan sangat baik dalam state things,animals,public Memiliki keterampilan baik dalam menyusun names of things,
3 23245 Annas Tasya Marcella P 85 85.1 87 100 89 82 90 88 B places, baik kemampuan dalam memahami greeting, take 90 74 82 91 84 B animals,pubic places, cukup keterampilan dalam menyusun
leaving,thanking, oplogizing identities,hobbies/like,members family
Memiliki kemampuan sangat baik dalam state things,animals,public Memiliki keterampilan baik dalam menyusun
4 23246 Bayu Faturrahman L 86 60 60.1 94 75 62 64 69 D places, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami 80 85 83 81 82 C identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
identities, hobbies/like,members family dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami greeting, take Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun
5 23247 Dyah Sekar Arum P 94 74 74.1 92 84 80 80 82 C leaving,thanking, oplogizing, cukup kemampuan dalam memahami 78 100 89 79 87 B identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
6 23248 Enggar Abi Zammil L 92 70 60 92.1 79 76 76 78 C places, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami 75 85 80 76 79 C identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
times,date,day, month dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
7 23249 Fadilla Khairunisa P 95 74 70 90 82 84 80 82 C leaving,thanking, oplogizing, perlu dimaksimalkan kemampuan 85 100 93 86 91 B identities,hobbies/like,members family, baik keterampilan
dalam memahami times,date,day, month dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
8 23250 Fildza Anindita P 97 74 60 96 82 70 70 76 C leaving,thanking, oplogizing, perlu dimaksimalkan kemampuan 80 98 89 81 87 B identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
Memiliki kemampuan sangat baik dalam state things,animals,public Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun names of
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 85 78 88 94 86 92 92 89 B places, cukup kemampuan dalam memahami identities, 90 90.1 91 91.1 91 B things, animals,pubic places, baik keterampilan dalam
hobbies/like,members family menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki kemampuan sangat baik dalam state things,animals,public Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun names of
10 23252 Ilham Baihaqi L 80 74 70 94 80 76 82 80 C places, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami 78 74 76 79 77 C things, animals,pubic places dan menyusun
times,date,day, month identities,hobbies/like,members family
11 23253 Imanda Fachri L 80 74 74.1 96 81 66 78 77 C places, cukup kemampuan dalam memahami identities, 80 85 83 81 82 C identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
hobbies/like,members family dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki kemampuan baik dalam state things,animals,public places, Memiliki keterampilan baik dalam menyusun names of things,
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 88 74 53 88.1 76 80 72 76 C perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami times,date,day, 85 74 80 86 81 C animals,pubic places, cukup keterampilan dalam menyusun
month identities,hobbies/like,members family
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 95 75 74 92 84 88 90 87 B leaving,thanking, oplogizing, cukup kemampuan dalam memahami 85 100 93 86 91 B identities,hobbies/like,members family, baik keterampilan
Memiliki kemampuan sangat baik dalam state things,animals,public Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun
14 23256 Monica Intan Anggraini P 96 74 74.1 98 86 88 74 84 B places, cukup kemampuan dalam memahami identities, 83 100 92 84 90 B identities,hobbies/like,members family, baik keterampilan
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami times,date,day, Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun names of
15 23257 L 80 80.1 95 88 86 88 80 85 B month, cukup kemampuan dalam memahami greeting, take 93 85 89 94 90 B things, animals,pubic places, baik keterampilan dalam
Saibani
leaving,thanking, oplogizing menyusun identities,hobbies/like,members family
Muhammad Hafiizh
16 23258 L 98 78 80 96 88 82 82 85 B leaving,thanking, oplogizing, cukup kemampuan dalam memahami 80 100 90 81 88 B identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
Prasetiawan
Memiliki kemampuan baik dalam memahami greeting, take Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun names of
17 23259 Muhammad Iqbal L 85 71 72 75 76 58 64 69 D leaving,thanking, oplogizing, perlu dimaksimalkan kemampuan 78 74 76 79 77 C things, animals,pubic places dan menyusun
dalam memahami identities, hobbies/like,members family identities,hobbies/like,members family
Memiliki kemampuan baik dalam state things,animals,public places, Memiliki keterampilan baik dalam menyusun
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 80 70 58 88 74 60 72 70 D perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami times,date,day, 80 90 85 81 84 B identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
month dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 88 85 78 96 87 90 76 85 B 90 100 95 91 94 A identities,hobbies/like,members family, baik keterampilan
places, cukup kemampuan dalam memahami times,date,day, month
20 23262 Najma Hamidha P 97 74 70 94 84 68 70 77 C leaving,thanking, oplogizing, perlu dimaksimalkan kemampuan 83 100 92 84 90 B identities,hobbies/like,members family, baik keterampilan
Memiliki kemampuan sangat baik dalam state things,animals,public Memiliki keterampilan baik dalam menyusun names of things,
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 86 74 78 92 83 78 74 80 C places, cukup kemampuan dalam memahami identities, 88 75 82 89 84 B animals,pubic places, cukup keterampilan dalam menyusun
hobbies/like,members family identities,hobbies/like,members family
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun names of
22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 87 93 78 96 89 82 90 88 B 90 90.1 91 91.1 91 B things, animals,pubic places, baik keterampilan dalam
menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 82 83 88 90 86 56 46 69 D cukup kemampuan dalam memahami greeting, take 80 87 84 81 83 B identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
leaving,thanking, oplogizing dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
24 23266 Putri Vinia Auranissa P 74 74.1 75 88 78 76 62 74 C cukup kemampuan dalam memahami greeting, take 80 90 85 81 84 B identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
leaving,thanking, oplogizing dalam menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Memiliki kemampuan sangat baik dalam state things,animals,public Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun names of
25 23267 Rafi Prasetya L 90 70 74 96 83 74 68 77 C places, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami 78 74 76 79 77 C things, animals,pubic places dan menyusun
identities, hobbies/like,members family identities,hobbies/like,members family
Memiliki kemampuan baik dalam memahami greeting, take Memiliki keterampilan baik dalam menyusun names of things,
26 23268 Rahma Nayali P 89 74 74.1 78 79 72 72 76 C leaving,thanking, oplogizing, cukup kemampuan dalam memahami 85 80 83 86 84 B animals,pubic places, cukup keterampilan dalam menyusun
identities, hobbies/like,members family identities,hobbies/like,members family
27 23269 P 86 74 74.1 96 83 80 70 79 C places, cukup kemampuan dalam memahami identities, 80 87 84 81 83 B identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
Putrie
28 23270 Ratu Berliana P 78 74 70 92 79 76 72 77 C places, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami 88 100 94 89 93 A identities,hobbies/like,members family, baik keterampilan
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 94 80 80.1 96 88 90 88 89 B places, cukup kemampuan dalam memahami identities, 90 99 95 91 94 A identities,hobbies/like,members family, baik keterampilan
31 23273 Reffinzarel L 97 78 74 86 84 84 80 83 B leaving,thanking, oplogizing, cukup kemampuan dalam memahami 83 93 88 84 87 B identities,hobbies/like,members family, baik keterampilan
32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 98 74 80 78 83 88 84 85 B leaving,thanking, oplogizing, cukup kemampuan dalam memahami 85 100 93 86 91 B identities,hobbies/like,members family, baik keterampilan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyusun names of
Syahara Khairunisa Gazali Memiliki kemampuan sangat baik dalam state things,animals,public
33 23275 P 97 78 74 98 87 92 80 87 B 93 90 92 94 92 A things, animals,pubic places, baik keterampilan dalam
Putri places, cukup kemampuan dalam memahami times,date,day, month
menyusun identities,hobbies/like,members family
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 86 55 55.1 94 73 68 74 72 D places, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami 80 87 84 81 83 B identities,hobbies/like,members family, cukup keterampilan
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 94 83 75 96 87 88 90 88 B 85 100 93 86 91 B identities,hobbies/like,members family, baik keterampilan
Memiliki kemampuan baik dalam memahami greeting, take Memiliki keterampilan baik dalam menyusun
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 91 83 78 88 85 78 76 81 C leaving,thanking, oplogizing, cukup kemampuan dalam memahami 88 90 89 89.1 89 B identities,hobbies/like,members family dan menangkap
times,date,day, month greeting, take leaving,thanking,opologizing
KEATAS
Seni Budaya sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Menyanyi dengan satu suara dan
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 78 78.1 80 78.2 79 84 68 78 C
Flora Fauna Alam benda
Memiliki kemampuan cukup dalam Flora Fauna Alam benda, perlu

2 23244 Andini Septya Pramudita P 80 70 78 78.1 77 70 68 73 D
dimaksimalkan kemampuan dalam Ragam Hias
Memiliki kemampuan baik dalam Memainkan alat musik sederhana,

3 23245 Annas Tasya Marcella P 80 80.1 78 85 81 74 70 77 C
cukup kemampuan dalam Menyanyi dengan satu suara
Memiliki kemampuan baik dalam Menyanyi dengan satu suara,

4 23246 Bayu Faturrahman L 78 78.1 90 85 83 72 70 77 C
cukup kemampuan dalam Flora Fauna Alam benda
Memiliki kemampuan baik dalam Flora Fauna Alam benda, cukup

5 23247 Dyah Sekar Arum P 90 80 76 78 81 70 74 77 C
kemampuan dalam Menyanyi dengan satu suara

6 23248 Enggar Abi Zammil L 80 78 80.1 78.1 79 70 70 75 C
Ragam Hias

7 23249 Fadilla Khairunisa P 90 78 76 80 81 76 72 78 C

8 23250 Fildza Anindita P 78 80 74 85 79 80 76 79 C

9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 78 80 74 85 79 78 70 77 C

10 23252 Ilham Baihaqi L 80 76 78 85 80 70 70 75 C
cukup kemampuan dalam Ragam Hias

11 23253 Imanda Fachri L 78 78.1 85 60 64 68 63 D
cukup kemampuan dalam Ragam Hias

12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 90 78 76 78.1 81 76 70 77 C
Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sederhana

13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 78 80 74 80.1 78 76 80 78 C
dan Menyanyi dengan satu suara
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sederhana
14 23256 Monica Intan Anggraini P 80 78 78.1 80.1 79 76 78 78 C
dan Ragam Hias
Muhamad Reiqi Winardiko Memiliki kemampuan baik dalam Memainkan alat musik sederhana,
15 23257 L 80 80.1 85 85.1 83 78 70 79 C
Saibani cukup kemampuan dalam Flora Fauna Alam benda
Muhammad Hafiizh Memiliki kemampuan cukup dalam Menyanyi dengan satu suara dan
16 23258 L 75 76 80 78 77 74 70 75 C
Prasetiawan Flora Fauna Alam benda
Memiliki kemampuan cukup dalam Menyanyi dengan satu suara,

17 23259 Muhammad Iqbal L 70 72 80 78 75 74 70 74 C
perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Flora Fauna Alam benda
Memiliki kemampuan cukup dalam Menyanyi dengan satu suara,

18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 70 71 80 78 75 70 68 72 D
perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Flora Fauna Alam benda

19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 80 80.1 80.2 85 81 82 72 79 C

20 23262 Najma Hamidha P 80 70 78 85 78 70 72 75 C
perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Ragam Hias
Memiliki kemampuan cukup dalam Ragam Hias dan Menyanyi

21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 80 80.1 78 78.1 79 70 71 75 C
dengan satu suara

22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 74 70 80 83 77 74 70 75 C
Memiliki kemampuan cukup dalam Flora Fauna Alam benda, perlu

23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 80 70 78 74 76 70 68 73 D
dimaksimalkan kemampuan dalam Ragam Hias

24 23266 Putri Vinia Auranissa P 74 78 80 78.1 78 78 68 76 C

25 23267 Rafi Prasetya L 80 70 78 85 78 74 72 76 C

26 23268 Rahma Nayali P 80 80.1 78 83 80 74 74 77 C
Ramadhanya Ayu Shaharani Memiliki kemampuan cukup dalam Memainkan alat musik sederhana
27 23269 P 78 80 74 80.1 78 70 70 74 C
Putrie dan Menyanyi dengan satu suara

28 23270 Ratu Berliana P 80 78 76 85 80 70 68 75 C

29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 78 80 76 85 80 76 70 77 C
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

31 23273 Reffinzarel L 78 70 74 85 77 74 68 74 C

32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 75 70 85 85.1 79 78 68 76 C
Syahara Khairunisa Gazali Memiliki kemampuan baik dalam Memainkan alat musik sederhana,
33 23275 P 80 80.1 80.2 85 81 78 72 78 C
Putri cukup kemampuan dalam Flora Fauna Alam benda

34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 78 80 74 85 79 70 69 74 C

35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 78 80 80.1 85 81 74 68 76 C

36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 78 80 80.1 78.1 79 78 70 77 C
1 1 1 1 4 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
KEATAS
Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
HOME JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
Seni Budaya warna biru
TULIS KD
0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1

0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1

15 23257 L
Saibani
Muhammad Hafiizh
16 23258 L
Prasetiawan

27 23269 P
Putrie

0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1

33 23275 P
Putri

0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
KEATAS
Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
1 1 2 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam memahami konsep gaya hidup
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 83 86 85 74 75 80 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami konsep gaya hidup
2 23244 Andini Septya Pramudita P 77 78 78 66 76 75 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
3 23245 Annas Tasya Marcella P 77 79 78 74 77 77 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
Memiliki kemampuan baik dalam memahami pengetahuan dan
4 23246 Bayu Faturrahman L 83 77 80 62 76 75 C tindakan P3K , cukup kemampuan dalam memahami konsep gaya
hidup sehat serta manfaat olahraga
5 23247 Dyah Sekar Arum P 77 83 80 80 67 77 C sehat serta manfaat olahraga, cukup kemampuan dalam memahami
pengetahuan dan tindakan P3K
6 23248 Enggar Abi Zammil L 77 78 78 78 73 77 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
7 23249 Fadilla Khairunisa P 77 78 78 76 76 77 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
8 23250 Fildza Anindita P 78 88 83 60 81 77 C sehat serta manfaat olahraga, cukup kemampuan dalam memahami
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 77 78 78 78 79 78 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
10 23252 Ilham Baihaqi L 77 80 79 64 79 75 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
11 23253 Imanda Fachri L 77 78 78 76 68 75 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 77 78 78 86 69 78 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami konsep gaya
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 88 93 91 88 85 89 B hidup sehat serta manfaat olahraga, baik kemampuan dalam
memahami pengetahuan dan tindakan P3K
1 1 2 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
14 23256 Monica Intan Anggraini P 83 88 86 74 71 79 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
15 23257 L 83 88 86 66 89 82 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
Saibani
tindakan P3K
Muhammad Hafiizh
16 23258 L 77 88 83 80 75 80 C sehat serta manfaat olahraga, cukup kemampuan dalam memahami
Prasetiawan
17 23259 Muhammad Iqbal L 77 78 78 88 67 78 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 77 78 78 72 79 77 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 77 98 88 80 83 85 B hidup sehat serta manfaat olahraga, cukup kemampuan dalam
20 23262 Najma Hamidha P 88 78 83 70 69 76 C tindakan P3K , cukup kemampuan dalam memahami konsep gaya
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 77 78 78 64 79 75 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 77 88 83 76 68 78 C sehat serta manfaat olahraga, cukup kemampuan dalam memahami
23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 77 93 85 62 70 76 C hidup sehat serta manfaat olahraga, cukup kemampuan dalam
24 23266 Putri Vinia Auranissa P 77 83 80 62 79 75 C sehat serta manfaat olahraga, cukup kemampuan dalam memahami
25 23267 Rafi Prasetya L 77 78 78 80 85 80 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
26 23268 Rahma Nayali P 78 90 84 90 77 84 B sehat serta manfaat olahraga, cukup kemampuan dalam memahami
27 23269 P 88 78 83 80 75 80 C tindakan P3K , cukup kemampuan dalam memahami konsep gaya
Putrie
28 23270 Ratu Berliana P 77 88 83 72 75 78 C sehat serta manfaat olahraga, cukup kemampuan dalam memahami
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 77 88 83 98 83 87 B sehat serta manfaat olahraga, cukup kemampuan dalam memahami
1 1 2 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

31 23273 Reffinzarel L 77 78 78 64 78 75 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 78 79 79 82 75 79 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
33 23275 P 88 89 89 96 83 89 B sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
Putri
tindakan P3K
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 77 83 80 92 77 82 C sehat serta manfaat olahraga, cukup kemampuan dalam memahami
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 88 78 83 88 69 81 C tindakan P3K , cukup kemampuan dalam memahami konsep gaya
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 78 79 79 76 69 76 C sehat serta manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan
tindakan P3K
1 1 2 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
KEATAS
Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font warna biru
TULIS KD
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 86 80 82 83 84 83 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan modifikasi teknik dasar atletik
2 23244 Andini Septya Pramudita P 85 79 80 83 82 82 C teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
3 23245 Annas Tasya Marcella P 88 78 83 81 82 82 C teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
4 23246 Bayu Faturrahman L 90 84 79 80 83 83 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
mempraktikkan modifikasi teknik dasar olahraga beladiri
5 23247 Dyah Sekar Arum P 87 77 79 80 83 81 C teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
6 23248 Enggar Abi Zammil L 90 78 80 82 83 83 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
7 23249 Fadilla Khairunisa P 84 78 79 80 82 81 C teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
8 23250 Fildza Anindita P 85 79 80 82 83 82 C teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 90 79 82 80 85 83 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
10 23252 Ilham Baihaqi L 90 80 81 82 84 83 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
11 23253 Imanda Fachri L 80 79 82 83 85 82 C keterampilan dalam mempraktikkan modifikasi teknik dasar
atletik
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 85 83 79 82 84 83 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 89 79 82 85 84 84 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
14 23256 Monica Intan Anggraini P 87 80 85 83 84 84 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam

15 23257 L
Saibani
Muhammad Hafiizh
16 23258 L 85 78 79 80 84 81 C teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
Prasetiawan
17 23259 Muhammad Iqbal L 87 82 83 80 84 83 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam KD
keterampilan-4
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 88 80 83 81 84 83 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 90 78 83 80 84 83 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
20 23262 Najma Hamidha P 85 80 84 81 82 82 C teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 88 78 79 80 83 82 C teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 88 78 80 76 81 81 C teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam KD
keterampilan-4
23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 90 78 80 81 85 83 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
24 23266 Putri Vinia Auranissa P 89 84 83 82 81 84 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam KD
keterampilan-5
25 23267 Rafi Prasetya L 89 85 83 80 84 84 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam KD
keterampilan-4
26 23268 Rahma Nayali P 86 84 80 79 83 82 C teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam KD
keterampilan-4
27 23269 P 89 84 82 81 83 84 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam KD
Putrie
keterampilan-4
28 23270 Ratu Berliana P 89 80 79 82 83 83 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 89 83 79 81 84 83 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L 90 84 81 80 83 84 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam KD
keterampilan-4
31 23273 Reffinzarel L 85 78 79 80 82 81 C teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 88 83 81 80 84 83 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam KD
keterampilan-4
33 23275 P 77 83 86 84 85 83 B teknik dasar olahraga beladiri, cukup keterampilan dalam
Putri
mempraktikkan modifikasi teknik dasar permainan bola
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 87 83 79 85 84 84 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 87 83 79 80 82 82 C teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 89 80 79 81 84 83 B teknik dasar permainan bola, cukup keterampilan dalam
1 1 1 1 1 5
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
KEATAS
Prakarya sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
1 1 2 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam, cukup kemampuan
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 85 82 84 68 92 82 C
dalam Kerajinan Tekstil

2 23244 Andini Septya Pramudita P 85 82 84 48 80 74 C
3 23245 Annas Tasya Marcella P 82 78 80 70 82 78 C Memiliki kemampuan cukup dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil
4 23246 Bayu Faturrahman L 85 84 85 59 66 74 C Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil
5 23247 Dyah Sekar Arum P 84 85 85 60 64 74 C Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam
6 23248 Enggar Abi Zammil L 85 86 86 68 56 74 C Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Serat Alam, baik

7 23249 Fadilla Khairunisa P 92 85 89 86 84 87 B
kemampuan dalam Kerajinan Tekstil

8 23250 Fildza Anindita P 92 85 89 92 94 91 B
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 85 84 85 54 74 75 C Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil
10 23252 Ilham Baihaqi L 82 79 81 62 84 77 C Memiliki kemampuan cukup dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil
11 23253 Imanda Fachri L 82 79 81 76 70 77 C Memiliki kemampuan cukup dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil

12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 92 85 89 70 82 83 B

13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 92 85 89 84 84 87 B
1 1 2 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
14 23256 Monica Intan Anggraini P 83 81 82 92 86 86 B
Muhamad Reiqi Winardiko Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam, cukup kemampuan
15 23257 L 83 81 82 92 94 88 B
Saibani dalam Kerajinan Tekstil
Muhammad Hafiizh Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam, cukup kemampuan
16 23258 L 83 81 82 82 90 84 B
Prasetiawan dalam Kerajinan Tekstil
17 23259 Muhammad Iqbal L 85 86 86 58 64 74 C Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 86 85 86 60 65 74 C Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 80 79 80 86 64 78 C Memiliki kemampuan cukup dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil
Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil, cukup

20 23262 Najma Hamidha P 82 85 84 73 78 80 C
kemampuan dalam Serat Alam
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 87 85 86 82 65 80 C Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil
22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 87 85 86 68 62 76 C Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil
23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 87 85 86 65 76 78 C Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil
24 23266 Putri Vinia Auranissa P 85 86 86 64 68 76 C Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam
25 23267 Rafi Prasetya L 87 85 86 82 72 82 C Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil

26 23268 Rahma Nayali P 85 82 84 70 68 77 C

27 23269 P 85 87 86 64 65 75 C Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil dan Serat Alam
Putrie
28 23270 Ratu Berliana P 82 80 81 72 86 80 C Memiliki kemampuan cukup dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil

29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 85 82 84 88 80 84 B
1 1 2 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
31 23273 Reffinzarel L 86 85 86 68 70 78 C Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil
Memiliki kemampuan baik dalam Kerajinan Tekstil, cukup

32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 80 84 82 72 86 81 C
kemampuan dalam Serat Alam

33 23275 P 86 85 86 88 78 85 B Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil
Putri
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 90 84 87 84 60 80 C Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 90 88 89 88 82 87 B Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 90 84 87 66 72 78 C Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil
1 1 2 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
KEATAS
Prakarya warna biru
TULIS KD
1 1 2
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat suatu karya
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 83 69 76 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
dalam Menyulam dengan menggunakan delapan tusuk.
2 23244 Andini Septya Pramudita P 85 69 77 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat suatu karya
3 23245 Annas Tasya Marcella P 82 69 76 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
4 23246 Bayu Faturrahman L 87 69 78 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
5 23247 Dyah Sekar Arum P 79 69 74 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
6 23248 Enggar Abi Zammil L 83 70 77 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
Memiliki keterampilan baik dalam Menyulam dengan
7 23249 Fadilla Khairunisa P 86 90 88 B menggunakan delapan tusuk. dan Membuat suatu karya
dengan bahan serat alam
8 23250 Fildza Anindita P 80 69 75 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyulam dengan
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 84 94 89 B menggunakan delapan tusuk., baik keterampilan dalam
Membuat suatu karya dengan bahan serat alam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Membuat suatu
karya dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan
10 23252 Ilham Baihaqi L 95 69 82 C
keterampilan dalam Menyulam dengan menggunakan delapan
tusuk.
11 23253 Imanda Fachri L 84 69 77 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 79 90 85 B menggunakan delapan tusuk., cukup keterampilan dalam
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 84 90 87 B menggunakan delapan tusuk. dan Membuat suatu karya
1 1 2
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
14 23256 Monica Intan Anggraini P 85 90 88 B menggunakan delapan tusuk. dan Membuat suatu karya
15 23257 L 85 90 88 B menggunakan delapan tusuk. dan Membuat suatu karya
Saibani
Muhammad Hafiizh
16 23258 L 80 93 87 B menggunakan delapan tusuk., cukup keterampilan dalam
Prasetiawan
17 23259 Muhammad Iqbal L 87 69 78 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 90 95 93 A menggunakan delapan tusuk., baik keterampilan dalam
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 86 69 78 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
20 23262 Najma Hamidha P 83 96 90 B menggunakan delapan tusuk., baik keterampilan dalam
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 82 96 89 B menggunakan delapan tusuk., cukup keterampilan dalam
22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 87 96 92 A menggunakan delapan tusuk., baik keterampilan dalam
23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 87 96 92 A menggunakan delapan tusuk., baik keterampilan dalam
24 23266 Putri Vinia Auranissa P 80 90 85 B menggunakan delapan tusuk., cukup keterampilan dalam
25 23267 Rafi Prasetya L 80 96 88 B menggunakan delapan tusuk., cukup keterampilan dalam
26 23268 Rahma Nayali P 84 69 77 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
27 23269 P 82 96 89 B menggunakan delapan tusuk., cukup keterampilan dalam
Putrie
28 23270 Ratu Berliana P 83 69 76 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 83 69 76 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
1 1 2
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1

31 23273 Reffinzarel L 82 88 85 B menggunakan delapan tusuk., cukup keterampilan dalam
32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 83 69 76 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
33 23275 P 85 96 91 B menggunakan delapan tusuk., baik keterampilan dalam
Putri
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 90 82 86 B dengan bahan serat alam, cukup keterampilan dalam
Menyulam dengan menggunakan delapan tusuk.
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 85 96 91 B menggunakan delapan tusuk., baik keterampilan dalam
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 82 69 76 C dengan bahan serat alam, perlu dimaksimalkan keterampilan
1 1 2
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
KEATAS
Bahasa Daerah sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

15 23257 L
Saibani
Muhammad Hafiizh
16 23258 L
Prasetiawan

27 23269 P
Putrie

0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

33 23275 P
Putri

0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
KEATAS
Bahasa Daerah warna biru
TULIS KD
0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1

0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1

15 23257 L
Saibani
Muhammad Hafiizh
16 23258 L
Prasetiawan

27 23269 P
Putrie

0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1

33 23275 P
Putri

0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
KEATAS
Muatan Lokal2 sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD
0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

15 23257 L
Saibani
Muhammad Hafiizh
16 23258 L
Prasetiawan

27 23269 P
Putrie

0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

33 23275 P
Putri

0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
KEATAS
Muatan Lokal2 warna biru
TULIS KD
0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1

0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1

15 23257 L
Saibani
Muhammad Hafiizh
16 23258 L
Prasetiawan

27 23269 P
Putrie

0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1

33 23275 P
Putri

0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
KEATAS
Untuk deskripsi yang
HOME JANGAN LAKUKAN NH. JIKA ADA NH Y
CUT/MOVE/COPY-PASTE SMP NEGERI 73 JAKARTA dibelakang koma. M
Setiap Nilai Harian tu
TULIS KD Muatan Lokal3 sesuai urutannya dib
Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018 Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HP
kemudian pada kolom
0 4
NO NIS/NISN NAMA LP HPA
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

15 23257 L
Saibani
Muhammad Hafiizh
16 23258 L
Prasetiawan


27 23269 P
Putrie

33 23275 P
Putri

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN y
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H-1 KD Pengetahuan-1
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H-2 KD Pengetahuan-2
bahan dasar penyusunan 3 H-3 KD Pengetahuan-3
Deskripsi Nilai. 4 H-4 KD Pengetahuan-4
Tuliskan sesuai urutan Nilai. 5 H-5 KD Pengetahuan-5
6 H-6 KD Pengetahuan-6
KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN
Interval Nilai Predikat
91 - 100 sangat baik
81 - 90 baik
70 - 80 cukup
0 - 69 perlu dimaksimalkan
NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2 SMP NEGERI 73 JAKARTA
sesuai urutannya dibawah halaman ini Muatan Lokal3
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol), Aspek : KETERAMPILAN
0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
PRE DESKRIPSI OTOMATIS HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
17 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
eri PENGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf) No KodeKD atau kinerja KETERAMPILAN yang dinilai
1 K-1 KD keterampilan-1
KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI KETRAMPILAN
Interval Nilai Predikat
91 - 100 sangat baik
81 - 90 baik
70 - 80 cukup
0 - 69 perlu dimaksimalkan
Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)

warna biru
IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
DESKRIPSI OTOMATIS
41
AMPILAN yang dinilai (Max 65 huruf)

NO PILIHAN DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL
1 berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
HOME
2 menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
3 memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan
4 bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa
NILAI SIKAP SPIRITUAL 5 mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri
DAN SOSIAL 6 bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu
7 berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakuka
8 memelihara hubungan baik sesama umat ciptaan Tuhan Yang Maha Es
9 bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa sebagai bangsa Indonesia
Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018 10 menghormati orang lain yang menjalankan ibadah sesuai agamanya
DESKRIPSI SISWA MENONJOL
PREDIKAT
harus diisi
NO NIS/NISN NAMA LP SELALU MULAI
DILAKUKAN BERKEMBANG
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P B 1 3 10 6 8
2 23244 Andini Septya Pramudita P B 1 3 10 6 8
3 23245 Annas Tasya Marcella P B 1 3 10 6 8
4 23246 Bayu Faturrahman L B 1 3 10 6 8
5 23247 Dyah Sekar Arum P B 1 3 10 6 8
6 23248 Enggar Abi Zammil L B 1 3 10 6 8
7 23249 Fadilla Khairunisa P B 1 3 10 6 8
8 23250 Fildza Anindita P B 1 3 10 6 8
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P B 1 3 10 6 8
10 23252 Ilham Baihaqi L B 1 3 10 6 8
11 23253 Imanda Fachri L B 1 3 10 6 8
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L B 1 3 10 6 8
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L B 1 3 10 6 8
14 23256 Monica Intan Anggraini P B 1 3 10 6 8

15 23257 L B 1 3 10 6 8
Saibani
Muhammad Hafiizh
16 23258 L B 1 3 10 6 8
Prasetiawan
17 23259 Muhammad Iqbal L B 1 3 10 6 8

18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L B 1 3 10 6 8
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P B 1 3 10 6 8
20 23262 Najma Hamidha P B 1 3 10 6 8
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P B 1 3 10 6 8
22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L B 1 3 10 6 8
23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P B 1 3 10 6 8
24 23266 Putri Vinia Auranissa P B 1 3 10 6 8
25 23267 Rafi Prasetya L B 1 3 10 6 8
26 23268 Rahma Nayali P B 1 3 10 6 8

27 23269 P B 1 3 10 6 8
Putrie
28 23270 Ratu Berliana P B 1 3 10 6 8
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L B 1 3 10 6 8
30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L B 1 3 10 6 8
31 23273 Reffinzarel L B 1 3 10 6 8
32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L B 1 3 10 6 8

33 23275 P B 1 3 10 6 8
Putri
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P B 1 3 10 6 8
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L B 1 3 10 6 8
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P B 1 3 10 6 8

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
PILIHAN DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL NO SIKAP SOSIAL PETUNJUK
an sesudah melakukan kegiatan 1 jujur 1. Edit deskripsi sikap Spiritu
ah sesuai dengan agamanya 2 disiplin bagi deskripsi siswa yan
da saat awal dan akhir kegiatan 3 tanggung jawab 2. Edit deskripsi bagi siswa y
mat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa 4 santun sudah dianggap Baik. (DE
mpuan manusia dalam mengendalikan diri 5 percaya diri 3. Isikan opsi (angka 1 s.d 1
erhasil mengerjakan sesuatu 6 peduli Isi kolom paling kiri terleb
akal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha 7 toleransi dan tidak setiap kolom ha
ngan baik sesama umat ciptaan Tuhan Yang Maha Esa 8 gotong royong 4. Terkait siswa yang menon
Tuhan Yang Maha Esa sebagai bangsa Indonesia 9 Namun tidak menutup km
ng lain yang menjalankan ibadah sesuai agamanya 10 5. Jika ada kerusakan cells,
DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENONJOL tulis nomor option sikap sosial
PREDIKAT
harus diisi
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, SELALU DILAKUKAN
menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya MULAI
dengan baik. MENINGKAT
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi sangat baik baik kurang
salam pada saat awal dan akhir kegiatan dan menghormati orang lain
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya. Sedangkan sikap
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan memelihara
SB 1 3 4 7
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
kegiatan danYang Maha Esaorang
menghormati mulailain
berkembang
B 1
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 6
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 4
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 4
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 3
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 1
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 8
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 6
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 1
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 4
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 4
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 4
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 4
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 4
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 4
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 4
hubungan baik sesama umat ciptaan Tuhan Yang Maha Esa mulai
berkembang
salam pada saat awal dan akhir kegiatan dan menghormati orang lain
B 4
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 4
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 4
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 4
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 4
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 4
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 4
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 4
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 4
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 4
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 4
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 4
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 4
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 4
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 4
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 4
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 4
hubungan
salam padabaik
saatsesama umat
awal dan ciptaan
akhir Tuhan
berkembang
B 4
hubungan baik sesama umat ciptaan Tuhan Yang Maha Esa mulai
berkembang
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
PETUNJUK
Edit deskripsi sikap Spiritual maupun Sikap Sosial sesuai kebutuhan yang akan menjadi pilihan
bagi deskripsi siswa yang memiliki sikap menonjol dalam hal Sangat Baik atau sebaliknya.
Edit deskripsi bagi siswa yang tidak menonjol atau siswa yang tidak dalam pengamatan, karena
sudah dianggap Baik. (DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENONJOL)
Isikan opsi (angka 1 s.d 10 baik untuk sikap Spiritual maupun sikap Sosial pada cells yang tersedia)
Isi kolom paling kiri terlebih dahulu untuk masing-masing kategori. Tidak setiap kategori harus diisi,
dan tidak setiap kolom harus terisi. Boleh hanya 1 opsi saja, atau bahkan banyak opsi.
Terkait siswa yang menonjol sebaiknya fokus sikap SANGAT BAIK, KURANG dan MULAI MENINGKAT
Namun tidak menutup kmungkinan pada sikap BAIK karena pada kebanyakan siswa lain biasa saja
Jika ada kerusakan cells, copykan cells yang sama dari cells Aplikasi Raport Master yang tersimpan.
ap sosial DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENOJOL
Tambahan Catatan Manual Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan
MULAI jika dibutuhkan percaya diri dengan baik
MENINGKAT
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab dan santun dengan

sangat baik, sikap toleransi dengan baik,.
Selalu menunjukkan sikap jujur dengan sangat baik,.
Selalu menunjukkan sikap peduli dengan sangat baik,.
Selalu menunjukkan sikap santun dengan sangat baik,.
Selalu menunjukkan sikap tanggung jawab dengan sangat baik,.
Selalu menunjukkan sikap gotong royong dengan sangat baik,.
Selalu menunjukkan sikap peduli dengan sangat baik,.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya

diri dengan baik

22 23 24
Absent dan Ekstrakurikuler Halaman ini diisi secara manual oleh Wali Kelas. Isikan juga absent dan nilai Nilai Ekstrakurikuler. Jangan
HOME
Smt./ Th.Pelj. : 1 / 2017 / 2018 mengisi dengan Copy-Paste atau Cut/Move.
NIS/ Absent Ekstrakurikuler 1 Ekstrakurikuler 2

NO NAMA LP
NISN S I A Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
Pendidikan B trampil melakukan tali Paskibra B Menguasai baris
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P Kepramukaan temali dan baris berbaris dengan baik
2 1 Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali
2 23244 Andini Septya Pramudita P Kepramukaan temali dan baris
3 Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali Padus SB Menyamyikan lagu
3 23245 Annas Tasya Marcella P Kepramukaan temali dan baris nasional dengan baik
B trampil tali
4 23246 Bayu Faturrahman L Kepramukaan temali dan baris
Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali
5 23247 Dyah Sekar Arum P Kepramukaan temali dan baris
B trampil tali Pencak Silat B Dapat menguasai
6 23248 Enggar Abi Zammil L Kepramukaan temali dan baris pertandingan
B trampil tali PMR B Menguasai buat tandu
7 23249 Fadilla Khairunisa P Kepramukaan temali dan baris dengan baik
B trampil tali PMR B Menguasai tandu
8 23250 Fildza Anindita P Kepramukaan temali dan baris dengan baik
B trampil tali Padus SB Menyanyikan lagu
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P Kepramukaan temali dan baris nasional dengan baik
10 23252 Ilham Baihaqi L Kepramukaan temali dan baris pertandingan
B trampil tali
11 23253 Imanda Fachri L Kepramukaan temali dan baris
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L Kepramukaan temali dan baris pertandingan
B trampil tali Tekwondo SB Menguasai tehnik
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L Kepramukaan temali dan baris beladiri dengan baik
B trampil tali
14 23256 Monica Intan Anggraini P Kepramukaan temali dan baris
Muhamad Reiqi Winardiko 3 Pendidikan berbarismelakukan
B trampil tali
15 23257 L
Saibani Kepramukaan temali dan baris
Muhammad Hafiizh Pendidikan berbaris
trampil melakukan tali Tekwondo SB Menguasai tehnik
16 23258 L
Prasetiawan Kepramukaan temali dan baris beladiri dengan baik
1 1 Pendidikan B berbaris
trampil melakukan tali Pencak Sialat B Dapat menguasai
17 23259 Muhammad Iqbal L Kepramukaan temali dan baris Pertandingan
6 Pendidikan B berbaris
trampil melakukan tali
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L Kepramukaan temali dan baris
berbaris
rakurikuler. Jangan
Ekstrakurikuler 3 Ekstrakurikuler 4
Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
NO NAMA LP
1 Pendidikan B trampil melakukan tali Padus SB Menyanyikan lagu
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P Kepramukaan temali dan baris nasional dengan baik
B trampil tali
20 23262 Najma Hamidha P Kepramukaan temali dan baris
B trampil tali
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P Kepramukaan temali dan baris
B trampil tali PMR B Dapat membuat tandu
22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L Kepramukaan temali dan baris dengan baik
B trampil tali Paskibra SB Dapat melakukan Pbb
23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P Kepramukaan temali dan baris dengan baik
B trampil tali
24 23266 Putri Vinia Auranissa P Kepramukaan temali dan baris
B trampil tali Bola Basket SB Dapat bermain bola
25 23267 Rafi Prasetya L Kepramukaan temali dan baris basket dengan baik
B trampil tali
26 23268 Rahma Nayali P Kepramukaan temali dan baris
Ramadhanya Ayu Shaharani 2 Pendidikan berbarismelakukan
27 23269 P
Putrie Kepramukaan temali dan baris dengan baik
B trampil tali Bola Basket SB Dapat bermain bola
28 23270 Ratu Berliana P Kepramukaan temali dan baris basket dengan baik
B trampil tali
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L Kepramukaan temali dan baris
berbaris
1 Pendidikan B trampil melakukan tali PMR B Dapat membuat tandu
31 23273 Reffinzarel L Kepramukaan temali dan baris dengan baik
B trampil tali Futsal B Dapat bermain futsal
32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L Kepramukaan temali dan baris dengan baik
B trampil tali
33 23275 Syahara Khairunisa Gazali Putri P Kepramukaan temali dan baris
B trampil tali Paskibra B Dapat melakukan Pbb
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P Kepramukaan temali dan baris dengan baik
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L Kepramukaan temali dan baris dengan baik
B trampil tali PMR SB Dapat membuat tandu
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P Kepramukaan temali dan baris dengan baik
berbaris
NO NAMA LP
RANKING DESKRPSI BERDASARKAN RANKING NILAI
HOME CATATAN WALI KELAS 1 3 Prestasinya sangat baik, perlu dipertahankan
Jika menyertakan catatan otomatis

berdasarkan Ranking Klik "YA", jika 4 10 Prestasi baik, perlu dipertahankan dan ditingkatkan
tidak klik "TDK".
Catatan berdasarkan option bisa diisi 11 15 Prestasi cukup, perlu ditingkatkan belajar dan berdoa.
satu atau dua opsi dan maksimal 3
pilihan. 16 20 Perlu ditingkatkan belajarnya, jangan lupa berdoa
Catatan bisa berdasarkan ranking saja,
atau option saja atau gabungan
keduanya 21 25 Perlu dimaksimalkan belajarnya, usaha keras dan berdoa
Perlu usaha keras, maksimalkan belajarnya, lebih giat berdoa
26 36 dan beribadah.
CATATAN WALI KELAS
NO NIS/NISN NAMA LP
YA DESKRIPSI RANKING Option DESKRIPSI OPSI
Selalu berusaha untuk
Prestasi baik, perlu mandiri dan tepat waktu
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 5 dipertahankan dan 2 Diharapkan dapat
dalam mengerjakan
ditingkatkan meningkatkan
Perlu usaha keras, tugas.
komitmennya untuk lebih
2 23244 Andini Septya Pramudita P 35 maksimalkan belajarnya, 6 Diharapkan merubah
serius saat mengerjakan
lebih giat berdoa dan penampilannya menjadi
tugas dan tidak mudah
Perlu ditingkatkan
3 23245 Annas Tasya Marcella P 20 beribadah. 4 lebih rapi. Seperti tentang
menyerah.
belajarnya, jangan lupa Masih perlu
berdoa potong rambut dan cara
Perlu usaha keras, memperbanyak teman
berpakaian.
4 23246 Bayu Faturrahman L 31 maksimalkan belajarnya, 5 bergaul dan teman
Diharapkan merubah
lebih giat berdoa dan diskusi, kurangi aktifitas
Perlu ditingkatkan penampilannya menjadi
beribadah. menyendiri.
5 23247 Dyah Sekar Arum P 17 belajarnya, jangan lupa 4 Diharapkan dapat tentang
lebih rapi. Seperti
berdoa meningkatkan
potong rambut dan cara
Perlu usaha keras, komitmennya
berpakaian. untuk lebih
6 23248 Enggar Abi Zammil L 30 maksimalkan belajarnya, 6 serius saat mengerjakan
lebih giat berdoa dan Selalu berusaha untuk
Prestasi baik, perlu tugas dan tidak mudah
beribadah. mandiri dan tepat waktu
7 23249 Fadilla Khairunisa P 6 dipertahankan dan 2 menyerah.
dalam mengerjakan
ditingkatkan Mempunyai kemampuan
Prestasi cukup, perlu tugas.
dan motivasi yang tinggi
8 23250 Fildza Anindita P 12 ditingkatkan belajar dan 3 untuk menggunakan
berdoa. Selalu berusaha untuk
Prestasi baik, perlu waktu secara efisien.
mandiri dan tepat waktu
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 10 dipertahankan dan 2 Masih
dalam perlu
mengerjakan
ditingkatkan memperbanyak
tugas. teman
Perlu dimaksimalkan
10 23252 Ilham Baihaqi L 22 belajarnya, usaha keras 5 Diharapkan
bergaul dan dapat
teman
dan berdoa meningkatkan
diskusi, kurangi aktifitas
menyendiri. untuk lebih
11 23253 Imanda Fachri L 33 maksimalkan belajarnya, 6 serius saat mengerjakan
lebih giat berdoa dan Mempunyai kemampuan
Prestasi cukup, perlu tugas dan tidak mudah
beribadah. dan motivasi yang tinggi
12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L 13 ditingkatkan belajar dan 3 menyerah.
untuk menggunakan
berdoa. Selalu berusaha untuk
Prestasinya sangat baik, waktu secara efisien.
mematuhi tata tertib
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 1 perlu dipertahankan 1 sekolah dan patuh
Selalu berusaha untuk
Prestasi baik, perlu terhadap Guru.
mandiri dan tepat waktu
14 23256 Monica Intan Anggraini P 4 dipertahankan dan 2 Diharapkan dapat
dalam mengerjakan
ditingkatkan meningkatkan
Muhamad Reiqi Winardiko Perlu usaha keras, tugas.
15 23257 L 27 maksimalkan belajarnya, 6 serius saat mengerjakan
Saibani Mempunyai kemampuan
lebih giat berdoa dan tugas dan tidak mudah
Muhammad Hafiizh Prestasi cukup, perlu
beribadah. dan motivasi yang tinggi
16 23258 L 14 ditingkatkan belajar dan 3 Diharapkan
menyerah. dapat
Prasetiawan untuk menggunakan
meningkatkan
berdoa. waktu secara efisien.
Perlu usaha keras, komitmennya untuk lebih
17 23259 Muhammad Iqbal L 34 maksimalkan belajarnya, 6 Diharapkan dapat
lebih giat berdoa dan meningkatkan
Perlu usaha keras, tugas dan tidak mudah
beribadah. komitmennya untuk lebih
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 32 maksimalkan belajarnya, 6 menyerah.
lebih giat berdoa dan Selalu berusaha untuk
Prestasi baik, perlu tugas dan tidak mudah
beribadah. mandiri dan tepat waktu
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 8 dipertahankan dan 2 menyerah.
dalam mengerjakan
ditingkatkan Mempunyai kemampuan
Prestasi cukup, perlu tugas.
dan motivasi yang tinggi
20 23262 Najma Hamidha P 11 ditingkatkan belajar dan 3 Diharapkan merubah
untuk menggunakan
berdoa. penampilannya menjadi
waktu secara efisien.
Perlu ditingkatkan
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahardjo P 20 belajarnya, jangan lupa 4 Diharapkan dapat tentang
lebih rapi. Seperti
berdoa meningkatkan
potong rambut dan cara
berpakaian. untuk lebih
22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 26 maksimalkan belajarnya, 6 Diharapkan dapat
23 23265 Puti Findyra Chaulia Karim P 28 maksimalkan belajarnya, 6 Diharapkan
menyerah. dapat
24 23266 Putri Vinia Auranissa P 29 maksimalkan belajarnya, 6 menyerah.
Diharapkan merubah
lebih giat berdoa dan penampilannya menjadi
Perlu ditingkatkan
25 23267 Rafi Prasetya L 16 beribadah. 4 lebih rapi. Seperti tentang
menyerah.
belajarnya, jangan lupa
berpakaian.
Mempunyai kemampuan
Prestasi cukup, perlu dan motivasi yang tinggi
26 23268 Rahma Nayali P 14 ditingkatkan belajar dan 3 Masih perlu
untuk menggunakan
berdoa. memperbanyak teman
waktu secara efisien.
Ramadhanya Ayu Shaharani Perlu dimaksimalkan
27 23269 P 24 belajarnya, usaha keras 5 bergaul dan teman
Masih perlu
Putrie diskusi, kurangi aktifitas
dan berdoa memperbanyak teman
Perlu dimaksimalkan menyendiri.
28 23270 Ratu Berliana P 24 belajarnya, usaha keras 5 bergaul dan teman
dan berdoa Selalu
diskusi,berusaha untuk
kurangi aktifitas
Prestasinya sangat baik, mematuhi
menyendiri. tata tertib
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 3 perlu dipertahankan 1 Diharapkan dapat
sekolah dan patuh
meningkatkan
Perlu usaha keras, terhadap Guru.
30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L 36 maksimalkan belajarnya, 6 Masih
serius perlu
saat mengerjakan
lebih giat berdoa dan memperbanyak teman
Perlu dimaksimalkan
31 23273 Reffinzarel L 23 beribadah. 5 bergaul
menyerah. dan teman
belajarnya, usaha keras
dan berdoa Selalu
diskusi,berusaha untuk
kurangi aktifitas
menyendiri.
32 23274 Rolfarga Bergasbramantyo L 9 dipertahankan dan 2 dalam mengerjakan
ditingkatkan Selalu berusaha untuk
Syahara Khairunisa Gazali Prestasinya sangat baik, tugas.
mematuhi tata tertib
33 23275 P 2 perlu dipertahankan 1 Diharapkan
sekolah danmerubah
Putri patuh
Perlu ditingkatkan penampilannya
terhadap Guru. menjadi
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 19 belajarnya, jangan lupa 4 lebih rapi. Seperti tentang
berdoa Selalu
potongberusaha
rambut dan untuk
cara
berpakaian.
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadian L 7 dipertahankan dan 2 Diharapkan merubah
dalam mengerjakan
ditingkatkan penampilannya
tugas. menjadi
Perlu ditingkatkan
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhani P 18 belajarnya, jangan lupa 4 lebih rapi. Seperti tentang
berpakaian.
37
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
OPTION DESKRIPSI BERDASARKAN OPSI MANUAL
1 Selalu berusaha untuk mematuhi tata tertib sekolah dan patuh terhadap Guru.
2 Selalu berusaha untuk mandiri dan tepat waktu dalam mengerjakan tugas.
Mempunyai kemampuan dan motivasi yang tinggi untuk menggunakan waktu secara
3 efisien.
Diharapkan merubah penampilannya menjadi lebih rapi. Seperti tentang potong rambut
4 dan cara berpakaian.
5 Masih perlu memperbanyak teman bergaul dan teman diskusi, kurangi aktifitas menyendiri.
Diharapkan dapat meningkatkan komitmennya untuk lebih serius saat mengerjakan tugas
6 dan tidak mudah menyerah.
PRESTASI-1 (diisi manual) PRESTASI-2 (diisi manual) PRESTASI-3 (diisi manual)
Jenis Prestasi Keterangan Jenis Prestasi Keterangan Jenis Prestasi
12 13 14 15 16
PRESTASI
Tulis jenis prestasi dan
deskripsinya secara
manual.
__________________
FOKUS PADA CELLS
warna PUTIH dan atau
FONT warna BIRU
PRESTASI-3 (diisi manual)

Keterangan
17
KUMPULAN NILAI TENGAH SEMESTER
Nama Sekolah : SMP NEGERI 73 JAKARTA Kelas : VIIE

Alamat : Jalan Tebet Timur II,No.1 Semester : 1 (Satu)
Nama : Alma Fatimah Azzahra Tahun Pelajaran : 2017 / 2018
Nomor Induk : 23243
Hasil Penilaian Harian (HPH)

HP
No Mata Pelajaran KKM Pengetahuan Keterampilan Keterangan
TS
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kelompok A
Pendidikan Agama dan Budi
1 74 80 82 80 90 93 88 84 80 84 80 72
Pekerti
Pendidikan Pancasila dan
2 74 87 84 88 0 0 85 89 87 0 0 86
Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia 74 84 85 94 91 0 88 85 84 100 0 88
4 Matematika 74 74 74 75 75 74 100 95 80 100 95 83
5 Ilmu Pengetahuan Alam 74 74 85 74 75 73 90 85 78 75 80 85
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 74 85 80 88 90 0 78 80 85 85 0 72
7 Bahasa Inggris 74 94 95 92 100 0 90 100 95 91 0 94

Kelompok B
1 Seni Budaya 74 78 78 80 78 0 0 0 0 0 0 84
Pendidikan Jasmani, Olah
2 74 83 86 0 0 0 86 80 82 83 84 74
Raga, dan Kesehatan
3 Prakarya 74 85 82 0 0 0 83 69 0 0 0 68
4 Bahasa Daerah 74 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 Muatan Lokal2 74 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 Muatan Lokal3 74 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
HPTS= Hasil Penilaian Tengah Semester (khusus pada aspek Pengetahuan)
Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
74 < 74 74 - 82 83 - 91 92 - 100
Mengetahui: Jakarta, 22 February 20y

Orang Tua/Wali, Wali Kelas
................................ Suwija,SPd
NIP. 196110031991031005
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK

Nama : Zoraya Aleesia Ramadhani Tahun Pelajaran : 2017 / 2018
Nomor Induk : 23278
A. SIKAP
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Baik Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi salam pada saat
awal dan akhir kegiatan dan menghormati orang lain yang menjalankan ibadah sesuai
agamanya. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan
memelihara hubungan baik sesama umat ciptaan Tuhan Yang Maha Esa mulai
berkembang
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Baik Selalu menunjukkan sikap santun dengan sangat baik,.
B. PENGETAHUAN
Ketuntasan Belajar Minimal 74
No Mata Pelajaran Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
Pendidikan Agama Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-5, cukup kemampuan
1 81 C
dan Budi Pekerti dalam menjelaskan contoh materi ngawur tetapi bermanfaat
Pendidikan Pancasila
Memiliki kemampuan baik dalam menyebutkan sistem pemerintahan, cukup
2 dan 83 B kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi daerah
Kewarganegaraan
Memiliki kemampuan cukup dalam mengidentifikasi dan menyimpulkan teks

3 Bahasa Indonesia 82 C prosedur dan mengidentifikasi isi teks laporan hasil observasi
Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi PPtLSV dan Melakukan

4 Matematika 81 C operasi pada bilangan Bulat
Memiliki kemampuan cukup dalam Campuran, unsur,senyawa,sfat fisika dan kimia

Ilmu Pengetahuan
5 79 C serta perubahannya, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Energi , sumber
Alam energi serta perubahan energi
Ilmu Pengetahuan Memiliki kemampuan baik dalam memahami lembaga sosial, cukup kemampuan
6 77 C dalam memahami konsep ruang
Sosial
Memiliki kemampuan baik dalam memahami greeting, take leaving,thanking,

7 Bahasa Inggris 81 C oplogizing, cukup kemampuan dalam memahami times,date,day, month
Raport SMP NEGERI 73 JAKARTA 1
Zoraya Aleesia Ramadhani | 23278 | Kelas: VIIE | Semester:1 | 2017 / 2018
Kelompok B
Memiliki kemampuan cukup dalam Menyanyi dengan satu suara dan Flora Fauna
1 Seni Budaya 77 C Alam benda
Pendidikan Jasmani,
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami konsep gaya hidup sehat serta
2 Olah Raga, dan 76 C manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan tindakan P3K
Kesehatan
3 Prakarya 78 C Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam dan Kerajinan Tekstil
C. KETERAMPILAN
Ketuntasan Belajar Minimal 74
Kelompok A
Pendidikan Agama Memiliki keterampilan sangat baik dalam KD keterampilan-5, baik keterampilan
1 90 B dalam KD keterampilan-4
dan Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila
2 dan 86 B Memiliki keterampilan baik dalam KD2 dan KD3
Kewarganegaraan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menceritakan kembali isi teks fantasi
3 Bahasa Indonesia 84 B secara lisan/tulisan, cukup keterampilan dalam menyajikan data dan kesan dalam
bentuk teks deskripsi
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
4 Matematika 88 B dengan Bilangan Bulat, cukup keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan himpunan
Ilmu Pengetahuan Memiliki keterampilan baik dalam klasifikasi mahkluk hidup , perlu dimaksimalkan
5 76 C
Alam keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap suhu serta perpindahan kalor
Ilmu Pengetahuan Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial, cukup keterampilan
6 82 C
Sosial dalam membuat peta timbul
Memiliki keterampilan baik dalam menyusun identities,hobbies/like,members

7 Bahasa Inggris 89 B family dan menangkap greeting, take leaving,thanking,opologizing
Kelompok B
1 Seni Budaya
Pendidikan Jasmani, Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi teknik dasar
2 Olah Raga, dan 83 B permainan bola, cukup keterampilan dalam mempraktikkan modifikasi teknik
Kesehatan dasar olahraga beladiri
Memiliki keterampilan cukup dalam Membuat suatu karya dengan bahan serat
3 Prakarya 76 C alam, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Menyulam dengan menggunakan
delapan tusuk.
Predikat
KKM
74 < 74 74 - 82 83 - 91 92 - 100

D. EKSTRAKURIKULER
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B trampil melakukan tali temali dan baris berbaris
2 PMR SB Dapat membuat tandu dengan baik
3
4
E. PRESTASI
No. Jenis Prestasi Keterangan
1.
2.
3.
F. KETIDAKHADIRAN
Sakit 0 hari
Izin 1 hari
Tanpa Keterangan 0 hari
G. CATATAN WALI KELAS

Peringkat Nilai : - dari 36 siswa. Perlu ditingkatkan belajarnya, jangan lupa berdoaDiharapkan
merubah penampilannya menjadi lebih rapi. Seperti tentang potong rambut dan cara berpakaian.
H. TANGGAPAN ORANGTUA/WALI
Mengetahui; Jakarta, 22 Desember 2017

................................ Suwija,SPd
NIP. 196110031991031005
Mengetahui
Kepala Sekolah
Drs.Marlan Kasni,Ms
NIP. 196504151998031004

PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK

Nama : Alma Fatimah Azzahra Tahun Pelajaran : 2017 / 2018
Nomor Induk : 23243
INI BUKAN RAPORT YANG DIINGINKAN,

A. SIKAP
ANDA MEMILIH 'KKM TUNGGAL' PADA Data2
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Baik Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan dan menghormati orang lain yang menjalankan ibadah sesuai
agamanya. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu dan
memelihara hubungan baik sesama umat ciptaan Tuhan Yang Maha Esa mulai
berkembang
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Sangat Baik Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab dan santun dengan sangat baik, sikap
toleransi dengan baik,.
B. PENGETAHUAN
No Mata Pelajaran KKM Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
Pendidikan Agama dan Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-5, cukup
1 Budi Pekerti 72 83 B kemampuan dalam mengidentifikasi jenis-jenis sarung dan kopyah
Pendidikan Pancasila Memiliki kemampuan baik dalam menjelaskan lahirnya Pancasila dan
2 72 82 C
dan Kewarganegaraan menyebutkan sistem pemerintahan
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengidentifikasi dan menyimpulkan

3 Bahasa Indonesia 72 90 B teks prosedur, baik kemampuan dalam menentukan isi dan unsur teks
deskripsi
Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan operasi bentuk aljabar dan

4 Matematika 60 77 C Melakukan operasi pada bilangan Bulat
Memiliki kemampuan baik dalam Mengklasifikasikan mahkluk hidup

5 Ilmu Pengetahuan Alam 60 81 C berdasarkan karakteristiknya, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Energi
, sumber energi serta perubahan energi

6 Ilmu Pengetahuan Sosial 65 83 B kemampuan dalam memahami interaksi antar ruang
Memiliki kemampuan sangat baik dalam state things,animals,public places

7 Bahasa Inggris 65 95 A dan memahami times,date,day, month
Alma Fatimah Azzahra | 23243 | Kelas: VIIE | Semester:1 | 2017 / 2018
Kelompok B
Memiliki kemampuan cukup dalam Menyanyi dengan satu suara dan Flora
1 Seni Budaya 68 78 C Fauna Alam benda
Pendidikan Jasmani,
Memiliki kemampuan baik dalam memahami konsep gaya hidup sehat serta
2 Olah Raga, dan 68 80 C manfaat olahraga dan memahami pengetahuan dan tindakan P3K
Kesehatan
Memiliki kemampuan baik dalam Serat Alam, cukup kemampuan dalam
3 Prakarya 70 82 C Kerajinan Tekstil
4 Bahasa Daerah 70
5 Muatan Lokal2 70
6 Muatan Lokal3 70
C. KETERAMPILAN
Kelompok A
Pendidikan Agama dan Memiliki keterampilan baik dalam menghafalkan surat pendek yang dikirim
1 Budi Pekerti 72 83 B melalui sms, cukup keterampilan dalam mempraktikkan sholat jenazah
Pendidikan Pancasila Memiliki keterampilan baik dalam KD2 dan menghapalkan beberapa pasal
2 72 87 B dalam UU
dan Kewarganegaraan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan teks laporan hasil
3 Bahasa Indonesia 72 89 B observasi, baik keterampilan dalam menyajikan prosedur melakukan suatu
kegiatan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan masalah yang
4 Matematika 60 94 A berkaitan dengan Bilangan Bulat, cukup keterampilan dalam Menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan himpunan
Memiliki keterampilan baik dalam Menyajikan data hasil pengukuran dengan
5 Ilmu Pengetahuan Alam 60 81 C alat ukur yang sesuai, cukup keterampilan dalam Pengaruh kalor terhadap
suhu serta perpindahan kalor
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan lembaga sosial, cukup

6 Ilmu Pengetahuan Sosial 65 82 C keterampilan dalam membuat peta timbul

7 Bahasa Inggris 65 94 A identities,hobbies/like,members family, baik keterampilan dalam menangkap
greeting, take leaving,thanking,opologizing
Kelompok B
1 Seni Budaya 68
Pendidikan Jasmani, Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan modifikasi teknik dasar
2 Olah Raga, dan 68 83 B permainan bola, cukup keterampilan dalam mempraktikkan modifikasi teknik
Kesehatan dasar atletik
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat suatu karya dengan bahan serat
3 Prakarya 70 76 C alam, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Menyulam dengan
menggunakan delapan tusuk.
4 Bahasa Daerah 70
5 Muatan Lokal2 70
6 Muatan Lokal3 70
Predikat
KKM
60 < 60 60 - 73 74 - 87 88 - 100
65 < 65 65 - 76 77 - 88 89 - 100
68 < 68 68 - 78 79 - 89 90 - 100
70 < 70 70 - 80 81 - 90 91 - 100
72 < 72 72 - 81 82 - 91 92 - 100
D. EKSTRAKURIKULER
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B trampil melakukan tali temali dan baris berbaris
2 Paskibra B Menguasai baris berbaris dengan baik
3
4
E. PRESTASI
No. Jenis Prestasi Keterangan

1.
2.
3.
F. KETIDAKHADIRAN
Sakit 0 hari
Izin 0 hari
Tanpa Keterangan 0 hari
G. CATATAN WALI KELAS

Peringkat Nilai : 5 dari 36 siswa. Prestasi baik, perlu dipertahankan dan ditingkatkanSelalu berusaha
untuk mandiri dan tepat waktu dalam mengerjakan tugas.
H. TANGGAPAN ORANGTUA/WALI
Mengetahui; Jakarta, 22 Desember 2017

................................ Suwija,SPd
NIP. 196110031991031005
Mengetahui
Kepala Sekolah
Drs.Marlan Kasni,Ms
NIP. 196504151998031004
1
RAPOR
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
(SMP)
Nama Sekolah : SMP NEGERI 73 JAKARTA

NPSN : 123456789
NIS/NSS/NDS : 23454
Alamat
Satuan Pendidikan : Jalan Tebet Timur II,No.1
: Kode Pos 123456 Telp. 08123456789
Kelurahan/Desa : Dwarawati
Kecamatan : Wengker
Kota/Kabupaten : Astinapura
Provinsi : Pedalangan
Website : www.jadwalku.wordpress.com
E-mail : jadwalsekolah@gmail.com
Raport-SMP NEGERI 73 JAKARTA i
PETUNJUK PENGISIAN
Rapor merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran

yang dilakukan peserta didik dalam kurun waktu tertentu. Rapor dipergunakan
selama peserta didik yang bersangkutan mengikuti seluruh program pembelajaran di
Sekolah Menengah Pertama tersebut. Berikut ini petunjuk untuk mengisi rapor:
1. Identitas sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah
Menengah Pertama.
2. Keterangan tentang diri peserta didik diisi lengkap.
3. Rapor dilengkapi dengan pas foto peserta didik ukuran (3 x 4) cm berwarna.
4. Deskripsi sikap spiritual dan sikap sosial diambil dari catatan (jurnal) perkembangan
sikap peserta didik yang ditulis oleh guru mata pelajaran, guru BK, dan wali kelas.
5. Capaian peserta didik dalam pengetahuan dan keterampilan ditulis dalam bentuk
angka, predikat, dan deskripsi untuk masing-masing mata pelajaran.
6. Laporan ekstrakurikuler diisi dengan nama dan nilai kegiatan ekstrakurikuler yang
diikuti oleh peserta didik.
7. Saran-saran diisi dengan hal-hal yang perlu mendapatkan perhatian peserta didik.
8. Prestasi diisi dengan jenis prestasi peserta didik yang diraih dalam bidang akademik
dan non-akademik.
9. Ketidakhadiran ditulis dengan data akumulasi ketidakhadiran peserta didik karena sakit,
izin, atau tanpa keterangan selama satu semester.
10. Tanggapan orangtua/wali adalah tanggapan atas pencapaian hasil belajar peserta didik.
11. Keterangan pindah keluar sekolah diisi dengan alasan kepindahan. Sedangkan
pindah masuk diisi dengan sekolah asal.
12. KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) diisi dengan nilai minimal pencapaian ketuntasan
kompetensi belajar peserta didik yang ditetapkan oleh satuan pendidikan
13. Nilai diisi dengan nilai pencapaian kompetensi belajar peserta didik.
14. Predikat untuk aspek pengetahuan dan keterampilan diisi dengan huruf A, B, C, atau D
sesuai panjang interval dan KKM yang sudah ditetapkan oleh satuan pendidikan.
15. Predikat untuk aspek sikap diisi dengan Sangat Baik, Baik, Cukup, atau Kurang.
16. Deskripsi diisi uraian tentang pencapaian kompetensi peserta didik.
17. Tabel interval predikat berdasarkan KKM
Raport-SMP NEGERI 73 JAKARTA ii
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Peserta Didik: Alma Fatimah Azzahra
KELUAR
Sebab-sebab Keluar atau Tanda Tangan Kepala Sekolah,

Kelas yang
Tanggal Atas Permintaan Stempel Sekolah, dan Tanda
Ditinggalkan
(Tertulis) Tangan Orang Tua/Wali
......., ...............................
Kepala Sekolah,
........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................
......., ...............................
Kepala Sekolah,
........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................
......., ...............................
Kepala Sekolah,
........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................
Raport-SMP NEGERI 73 JAKARTA 19
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Peserta Didik: Alma Fatimah Azzahra
No MASUK
1 Nama Peserta didik ..................................... ......., ...............................

2 Nomor Induk ..................................... Kepala Sekolah,
3 Nama Sekolah .....................................
4 Masuk di Sekolah ini: .....................................
a. Tanggal .....................................
b. Di Kelas ..................................... ........................................
5 Tahun Pelajaran ..................................... NIP

3 Nama Sekolah .....................................
a. Tanggal .....................................
b. Di Kelas ..................................... ........................................

3 Nama Sekolah .....................................
a. Tanggal .....................................
b. Di Kelas ..................................... ........................................

3 Nama Sekolah .....................................
a. Tanggal .....................................
b. Di Kelas ..................................... ........................................
Catatan Prestasi yang Pernah Dicapai
Nama Peserta didik : Alma Fatimah Azzahra

Nama Sekolah : SMP NEGERI 73 JAKARTA
Nomor Induk : 23243
Prestasi yang Pernah

No. Keterangan
Dicapai
1 Kurikuler ......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
2 Ekstrakurikuler ......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
3 Catatan Khusus Lainnya ......................................................................

......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
KUMPULAN NILAI
PESERTA DIDIK
KELAS
7E
SEMESTER
GASAL
TAHUN PELAJARAN
2017 / 2018
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
Nama Sekolah
SMP NEGERI 73 JAKARTA
Alamat
Jalan Tebet Timur II,No.1
KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK
1. Nama Peserta Didik (Lengkap) : Zoraya Aleesia Ramadhani

2. Nomor Induk : 23278
3. Tempat Tanggal Lahir : Kuningan, 25 Oktober 2005
4. Jenis Kelamin : Perempuan
5. Agama : Islam
6. Status dalam Keluarga : anak
7. Anak ke : 1
8. Alamat Peserta Didik : Jln Pustaka Jaya III/4
9. Nomor Telepon Rumah : 8128029852
10. Sekolah Asal : SDS Al-amanah
11. Diterima di sekolah ini :
Di kelas : 7/e
Pada tanggal : 10 Juli 2017
12. Nama Orang Tua :
a. Ayah : Cucu Subagja
b. Ibu : Fira Diana
13. Alamat Orang Tua : Jln Pengadekan Utara 5 BlokO No;17
Nomor Telepon Rumah : 8128029852
14. Pekerjaan Orang Tua :
a. Ayah : Wiraswasta
b. Ibu : IRT
15. Nama Wali Peserta Didik : ---
16. Alamat Wali Peserta Didik : ---
Nomor Telpon Rumah : ---
17. Pekerjaan Wali Peserta Didik : ---
Jakarta, 16 Juli 2017

Kepala Sekolah,
Pas Foto
3 x 4 cm
Drs.Marlan Kasni,Ms
NIP. 196504151998031004
Raport-SMP NEGERI 73 JAKARTA iii

Ubah logo
Insert > Picture >
pilih logo
RAPOR
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
SMP NEGERI 73 JAKARTA
NSS : 201020812170 | NPSN: 20206113
Nama Peserta Didik

Zoraya Aleesia Ramadhani
Nomor Induk :
23278
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA
DAFTAR KUMPULAN NILAI
Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 73 JAKARTA Kelas : 7E Tahu
Alamat : Jalan Tebet Timur II,No.1 Semester : 1 (Satu) Wa
NILAI PENGETAHUAN NILAI KETERAMPILAN
BDRH
NIS/
MLK2
MLK3
BIND
BIND
BING
BING
PABP
PABP
PJOK
PJOK
PPKn
PPKn
SENI
SENI
MAT
MAT
NO NAMA LP
PKY
PKY
IPA
IPA
IPS
IPS
NISN
74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P 83 82 90 77 81 83 95 78 80 82 89 94 83 87 81 82 94 83 76
2 23244 Andini Septya Pramudita P 78 74 83 74 72 74 69 73 75 74 85 95 81 82 78 80 77 82 77
3 23245 Annas Tasya Marcella P 83 83 83 72 74 75 88 77 77 78 85 91 88 85 79 83 84 82 76
4 23246 Bayu Faturrahman L 81 78 78 72 70 74 69 77 75 74 85 97 86 87 79 82 82 83 78
5 23247 Dyah Sekar Arum P 83 85 88 76 74 79 82 77 77 74 92 91 85 87 75 84 87 81 74
6 23248 Enggar Abi Zammil L 81 80 79 75 74 76 78 75 77 74 87 90 82 85 79 81 79 83 77
7 23249 Fadilla Khairunisa P 85 80 86 78 80 84 82 78 77 87 90 96 82 86 78 82 91 81 88
8 23250 Fildza Anindita P 82 87 84 77 82 84 76 79 77 91 84 91 85 85 79 83 87 82 75
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P 80 84 85 79 78 77 89 77 78 75 90 85 83 85 81 83 91 83 89
10 23252 Ilham Baihaqi L 83 84 87 76 75 79 80 75 75 77 88 90 81 85 79 84 77 83 82
11 23253 Imanda Fachri L 79 78 80 72 74 74 77 63 75 77 85 87 83 86 79 81 82 82 77
12 23254 Machariel Ikhwan Syahput L 80 83 85 83 79 79 76 77 78 83 88 95 81 85 79 82 81 83 85
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L 86 84 89 83 82 84 87 78 89 87 88 92 86 88 79 84 91 84 87
14 23256 Monica Intan Anggraini P 85 83 88 81 80 82 84 78 79 86 91 92 88 87 78 84 90 84 88
15 23257 Muhamad Reiqi Winardiko L 83 87 88 77 79 78 85 79 82 88 88 95 85 87 79 84 90 88
16 23258 Muhammad Hafiizh Praset L 84 84 83 75 83 79 85 75 80 84 84 90 66 85 79 83 88 81 87
17 23259 Muhammad Iqbal L 74 75 80 73 74 74 69 74 78 74 83 94 81 85 76 83 77 83 78
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L 78 78 75 72 74 75 70 72 77 74 78 91 84 84 79 83 84 83 93
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P 83 84 87 74 74 80 85 79 85 78 91 92 82 86 79 84 94 83 78
20 23262 Najma Hamidha P 85 85 83 81 75 80 77 75 76 80 86 91 85 87 79 84 90 82 90
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahard P 79 78 82 73 80 77 80 75 75 80 90 90 85 85 76 83 84 82 89
22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L 79 74 80 72 78 74 88 75 78 76 79 88 80 82 79 81 91 81 92
23 23265 Puti Findyra Chaulia Kari P 82 81 82 72 75 74 69 73 76 78 82 89 85 86 76 83 83 83 92
24 23266 Putri Vinia Auranissa P 77 79 80 72 77 74 74 76 75 76 87 90 82 85 79 83 84 84 85
25 23267 Rafi Prasetya L 82 82 82 78 80 74 77 76 80 82 83 96 86 85 76 84 77 84 88
26 23268 Rahma Nayali P 81 88 84 74 74 83 76 77 84 77 88 97 82 87 76 84 84 82 77
27 23269 Ramadhanya Ayu ShaharanP 82 79 79 72 74 74 79 74 80 75 86 92 84 86 80 80 83 84 89
28 23270 Ratu Berliana P 77 78 82 72 76 74 77 75 78 80 91 91 80 86 79 84 93 83 76
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L 84 88 90 88 80 83 89 77 87 84 89 96 85 85 79 83 94 83 76
30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L 0 0 84
31 23273 Reffinzarel L 76 81 87 73 77 74 83 74 75 78 81 86 84 93 76 83 87 81 85
32 23274 Rolfarga Bergasbramanty L 81 80 87 85 82 78 85 76 79 81 86 86 86 93 76 83 91 83 76
33 23275 Syahara Khairunisa Gazali P 84 90 92 75 77 88 87 78 89 85 87 83 94 92 76 84 92 83 91
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P 82 83 84 72 79 83 72 74 82 80 85 85 87 85 76 83 83 84 86
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadia L 81 84 88 72 75 78 88 76 81 87 89 85 85 90 76 81 91 82 91
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhan P 81 83 82 81 79 77 81 Untuk
77 76 menyatukan
78 teks90atas
86dan
84 teks
88 76 82 89 83 76
bawah, hiden baris yang kosong.
Nilai Terendah 74 74 0 72 70 74 69 63 75 74 0 0 0 66 82 0 85 75 80 77 0 81 74
Nilai Tertinggi 86 90 92 88 83 88 95 79 89 91 0 0 0 90 88 94 97 81 84 94 0 84 93
Rata-rata Nilai 81 82 82 76 77 78 80 76 79 80 84 85 84 92 78 83 86 83 83
Standar Deviasi 3 4 15 4 3 4 7 3 4 5 4 1 15 3 2 1 5 1 6
Satuan Pendidikan : Tahun Pelj.: 2017 / 2018
Alamat : Wali Kelas: Suwija,SPd
NILAI KETERAMPILAN SIKAP Jumlah
RANKING
BDRH
NIS/ Penge Ketram JML
MLK2
MLK3
NO NAMA LP
Spiritual
NISN tahuan pilan NILAI
Sosial
74 74 74 YA YA
1 23243 Alma Fatimah Azzahra P B SB 831 769 1600 5
2 23244 Andini Septya Pramudita P B B 746 737 1483 35
3 23245 Annas Tasya Marcella P B B 790 753 1543 20
4 23246 Bayu Faturrahman L B B 748 759 1507 31
5 23247 Dyah Sekar Arum P B B 795 756 1551 17
6 23248 Enggar Abi Zammil L B B 769 743 1512 30
7 23249 Fadilla Khairunisa P B B 817 774 1591 6
8 23250 Fildza Anindita P B B 819 751 1570 12
9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P B B 802 770 1572 10
10 23252 Ilham Baihaqi L B B 791 749 1540 22
11 23253 Imanda Fachri L B B 749 742 1491 33
12 23254 Machariel Ikhwan Syahput L B B 803 759 1562 13
13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L B B 849 779 1628 1
14 23256 Monica Intan Anggraini P B B 826 782 1608 4
15 23257 Muhamad Reiqi Winardiko L B B 826 696 1522 27
16 23258 Muhammad Hafiizh Praset L B B 812 743 1555 14
17 23259 Muhammad Iqbal L B B 745 740 1485 34
18 23260 Muhammad Iqbal Syarif L B B 745 759 1504 32
19 23261 Nafisa Yesya Khanza Aqila P B B 809 769 1578 8
20 23262 Najma Hamidha P B B 797 774 1571 11
21 23263 Ninthiyas Maulidya Rahard P B B 779 764 1543 20
22 23264 Pradipta Anargya Raharjo L B B 774 753 1527 26
23 23265 Puti Findyra Chaulia Kari P B B 762 759 1521 28
24 23266 Putri Vinia Auranissa P B B 760 759 1519 29
25 23267 Rafi Prasetya L B B 793 759 1552 16
26 23268 Rahma Nayali P B B 798 757 1555 14
27 23269 Ramadhanya Ayu ShaharanP B B 768 764 1532 24
28 23270 Ratu Berliana P B B 769 763 1532 24
29 23271 Rayya Al Ghazali Efendi L B B 850 770 1620 3
30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L B B 84 84 36
31 23273 Reffinzarel L B B 778 756 1534 23
32 23274 Rolfarga Bergasbramanty L B B 814 760 1574 9
33 23275 Syahara Khairunisa Gazali P B B 845 782 1627 2
34 23276 Syahnaz Elfira Amanda P B B 791 754 1545 19
35 23277 Zaindra Arviansyah Hadia L B B 810 770 1580 7
36 23278 Zoraya Aleesia Ramadhan P B B 795 754 1549 18
Nilai Terendah 0 0 0
Nilai Tertinggi 0 0 0
Rata-rata Nilai
Standar Deviasi
HOME Cetak Cover Leger di sheet Hal-1.2
KUMPULAN NILAI KELAS 7E SMT. 1 TH. PEL. 2017 / 2018 Leger lanjutan nom
OME
KELOMPOK A KELOMPOK B
Pendidikan Pancasila dan
Pendidikan Jasmani, Olah

Ilmu Pengetahuan Sosial
Ilmu Pengetahuan Alam
Pendidikan Agama dan
Raga, dan Kesehatan

NAMA PESERTA DIDIK
Kewarganegaraan
Bahasa Indonesia
Nomor Induk/NISN
Bahasa Daerah
Muatan Lokal2
Bahasa Inggris
No. Tempat dan Tanggal Lahir
Budi Pekerti
Seni Budaya
Matematika
Nama Orang Tua
Prakarya
Alamat
Jenis Penilaian
KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM 74 KKM
NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP
Reffinzarel HPH 81 81 83 86 83 84 74 93 75 76 77 83 84 87 77 78 81 86 85
23273 HPTS 72 84 92 80 83 72 84 74 64 68 0 0
31 Bekasi , 27 Maret 2005 HPAS 68 73 88 65 74 68 80 68 78 70 0 0
Rufeldi HPA 76 81 81 86 87 84 73 93 77 76 74 83 83 87 74 75 81 78 85
Jln Tebet Barat Dalam 1A No29 PRE C C C B B B D A C C C B B B C C C C B
Rolfarga Bergasbramantyo HPH 86 86 82 86 82 86 84 93 75 76 81 83 83 91 79 79 83 82 76
23274 HPTS 74 86 88 88 90 76 88 78 82 72 0 0
32 Jakarta, 16 Juni 2005 HPAS 76 71 94 85 88 72 84 68 75 86 0 0
Ambar Yogaswara HPA 81 86 80 86 87 86 85 93 82 76 78 83 85 91 76 79 83 81 76
Jln Raya Hankam No;68 Jatiwarna PRE C B C B B B B A C C C B B B C C B C C
Syahara Khairunisa Gazali Putri HPH 85 87 94 83 90 94 77 92 75 76 89 84 87 92 81 89 83 86 91
23275 HPTS 84 92 94 80 78 78 92 78 96 88 0 0
33 Jakarta, 26 Agustus 2005 HPAS 80 81 92 65 80 94 80 72 83 78 0 0
Ir.Gazali Arief.MBA HPA 84 87 90 83 92 94 75 92 77 76 88 84 87 92 78 89 83 85 91
Jln Rasunan Said PRE B B B B A A C A C C B B B A C B B B B
Syahnaz Elfira Amanda HPH 88 85 88 85 77 87 74 85 79 76 85 83 73 83 79 80 84 87 86
23276 HPTS 78 86 94 73 68 70 68 70 92 84 0 0
34
34 Jakarta, 19 Mei 2005 HPAS 74 71 86 65 90 90 74 69 77 60 0 0
Rusmanto HPA 82 85 83 85 84 87 72 85 79 76 83 83 72 83 74 82 84 80 86
Jln Mesjid II Kp,Melayu Besar Kebon baru PRE C B B B B B D B C C B B D B C C B C B
Zaindra Arviansyah Hadian HPH 86 89 86 85 84 85 74 90 75 76 81 81 87 91 81 83 82 89 91
23277 HPTS 84 86 94 73 73 64 88 74 88 88 0 0
35 Jakarta, 21 Agustus 2005 HPAS 68 79 88 65 78 84 90 68 69 82 0 0
Vicko Hadian HPA 81 89 84 85 88 85 72 90 75 76 78 81 88 91 76 81 82 87 91
Jln Tebet Timur Dalam IV J/11 PRE C B B B B B D B C C C C B B C C C B B
Zoraya Aleesia Ramadhani HPH 87 90 84 86 79 84 80 88 75 76 84 82 85 89 79 79 83 87 76
23278 HPTS 76 94 94 90 75 72 78 78 76 66 0 0
36 Kuningan, 25 Oktober 2005 HPAS 72 71 76 75 90 66 76 70 69 72 0 0
Cucu Subagja HPA 81 90 83 86 82 84 81 88 79 76 77 82 81 89 77 76 83 78 76
Jln Pustaka Jaya III/4 PRE C B B B C B C B C C C C C B C C B C C
Keterangan
NP = Nilai Pengetahuan NK=Nilai Keterampilan HPAS = Hasil Penilaian Akhir Semester SMP NEGERI 7
HPH = Hasil Penilaian Harian HPA = Hasil Penialain Akhir Kelas 7E Semester 1 TH. PEL
HPTS = Hasil Penilaian Tengah Semester PRE = Predikat 16
HOME
Leger lanjutan nomor 31 s.d. 36 Leger lanjutan nomor 31 s.d. 36
HOME
KELOMPOK B SIKAP Ekstrakurikuler Absensi
Keg. Ekstrakurikuler 2
Naik/
Muatan Lokal2
Muatan Lokal3
Pend. Kepramukaan
No. Tidak KETERANGAN
Tanpa Keterangan
Naik
Spiritual
74 KKM 74
Sosial
Sakit
Ijin
NK NP NK
0
31 0 1 0 0
B B B B
0
32 0 0 0 0
B B B B
0
33 0 4 1 0
B B B
0
34 0 0 0
34 0 0 0 0
B B B B
0
35 0 5 0 0
B B B B
0
36 0 0 1 0
B B B SB
SMP NEGERI 73 JAKARTA SMP NEGERI 73 JAKARTA

Kelas 7E Semester 1 TH. PEL. 2017 / 2018 Kelas 7E Semester 1 TH. PEL. 2017 / 2018
17 18
DAFTAR SISWA KELAS : 7E
1 Nama : Alma Fatimah Azzahra
Nomor Induk : 23243
Tempat, tanggal lahir : Bandung, 3 Februari 2005
foto
Alamat : Jln Tebet Barat Dalam 8M No 8B
Nama Orang Tua : Irwan Priatna
Nomor Telepon : 2183700944
2 Nama : Andini Septya Pramudita

Nomor Induk : 23244
Tempat, tanggal lahir : Jakarta, 29 September 2004
foto
Alamat : Menteng atas panjang No;27
Nama Orang Tua : Supardi
3 Nama : Annas Tasya Marcella

Nomor Induk : 23245
Tempat, tanggal lahir : Jakarta, 12 September 2005
foto
Alamat : Jln Palbatu Raya No 16
Nama Orang Tua : M Teguh Yudi
4 Nama : Bayu Faturrahman

Nomor Induk : 23246
Tempat, tanggal lahir : Jakarta, 18 Juni 2005
foto
Alamat : Jln Tebet Utara III
Nama Orang Tua : Sunarto
5 Nama : Dyah Sekar Arum

Nomor Induk : 23247
Tempat, tanggal lahir : Jakarta, 12 Oktober 2004
foto
Alamat : Jln Cikoko Timur II Gg.D No;24
Nama Orang Tua : Supyong
6 Nama : Enggar Abi Zammil

Nomor Induk : 23248
Tempat, tanggal lahir : Jakarta, 20 Maret 2005
foto
Alamat : Jln J Asem Baris Kebon baru
Nama Orang Tua : Muzamil
SMP NEGERI 73 JAKARTA Buku 1 bagi Wali Kelas
GRAFIK DAYA SERAP
NILAI SEMESTER GANJIL TH. PELAJARAN 2017 / 2018
KELAS 7E SMP NEGERI 73 JAKARTA
KKM Rerata Pengetahuan Rerata Keterampilan

100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
PABP PPKn BIND MAT IPA IPS BING SENI PJOK PKY BDRH MLK2 MLK3
PABP PPKn BIND MAT IPA IPS BING SENI PJOK PKY BDRH MLK2 MLK3
KKM 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74
Rerata Pengetahuan 74 74 0 72 70 74 69 63 75 74 0 0 0
Rerata Keterampilan 84 85 84 92 78 83 86 83 83
PETUNJUK (wajib dipelajari dan dimengerti)
Penyetelan ukuran kertas pada aplikasi ditetapkan A4 Adjust to 100%. Jika sekolah menghendaki
cetak dengan kertas folio, maka ubah Adjust to 110%, paper size folio atau 330mm x 215mm
Pilih Page Layout - Page Setup pada masing-masing sheet warna merah
Langkah kerja
1. Simpan Aplikasi master untuk kebutuhan mendatang.
Copy Aplikasi Nilai K-13 ini ke semua Wali Kelas.
Selanjutnya semua pekerjaan pada Aplikasi ada pada Wali Kelas.
2. Isi Data Sekolah dan data siswa sesuai isian yang ada DATA
Pengisian Data bisa copy dari file yang ada, dengan langkah
buka file - pilih data - copy - paste special - values
3. Edit nama pelajaran dan KKM sesuai yang diinginkan Data2
Jangan lupa menentukan KKM yang dipilih (KKM Tunggal atau Multi KKM)
4. Cetak Blangko Daftar Nilai dan Buku-1 (Daftar Siswa) Blangko
Cetak/Foto copy Daftar Nilai tersebut sesuai jumlah kebutuhan. Buku-1
Untuk mempercepat pencetakan bisa dilakukan dengan
mengganti nama dan kelas dalam 1 file, tapi harus dengan
langkah copy - paste special - values
5. Pengisian Daftar Nilai dilakukan SECARA MANUAL oleh Guru setiap kali melakukan
penilaian. Nilai dengan kertas bertujuan untuk membuat BUKTI OTENTIK yang tidak bisa
dibajak. Bukti manual juga tidak akan rusak karena virus atau komputer yang rusak.
Sehingga kapanpun dibutuhkan masih tetap sesuai keadaan aslinya.
Jadi entry nilai ke Aplikasi dilakukan dengan 1 Aplikasi raport oleh Wali Kelas.
6. Jika ingin Pengisian Nilai oleh masing-masing Guru mapel dengan komputer caranya;
siapkan file kosong Excel dengan langkah File-New-Create. Masuk lagi ke Aplikasi Raport
copy sheet Blanko yang sudah diisi identitasnya di sheet Data, dengan blok semua cells
Tekan Ctrl+A (jika belum semua cells ter seleksi Ctrl+A lagi) kemudian copy (ctrl+C).
Masuk ke file baru, klik Cells A1 dan enter. Buat sheet berikutnya untuk kelas yang lain.
Untuk menggabung Nilai ke Aplikasi Raport copy nilainya tiap aspek dan paste ke
Aplikasi Raport sesuai mapelnya. Akan lebih aman jika menggunakan langkah copy-
paste specials-values.
7. Agar deskripsi otomatis menunjuk KD yg tepat, bedakan nilai yang sama
dengan menambah angka 1-4 di belakang koma. Contoh nilai KD1 80 dan KD2 80.
Maka ubah nilai pada salah satu KD menjadi 80,1. Jika ada 3 nilai yang sama tulis 80,2 dst.
Maksud dari ini adalah MENENTUKAN ADANYA NILAI MINIMUM dan MAKSIMUM
8. Setiap pengisian Daftar Nilai untuk aspek Pengetahuan dan Keterampilan
harus menuliskan ringkasan materi/KD yang dinilai serta bobot Nilainya.
9. Khusus pelajaran Pendidikan Agama, ada halaman khusus untuk menuliskan PA-Non
deskripsi yang diperuntukkan bagi siswa penganut agama minoritas di kelasnya.
10. Jika semua nilai sudah diisikan, pekerjaan selanjutnya Wali Kelas
adalah mengentry Daftar Hadir, Ekstra Kurikuler dan Catatan Tambahan
(jika diperlukan).
11. Setelah semua isian sudah selesai, Wali Kelas tinggal merasakan
manfaatnya Aplikasi ini. Cetak semua yang diperlukan.....
12. Simpan file pada folder khusus. Terutama Urusan kurikulum harus
memiliki file Aplikasi ini dari semua wali kelas. Rename file dengan
memberikan nama file rangkaian nama kelas, semester dan tahun pelajaran
PENTING...! MEMPERBAIKI KERUSAKAN

Jika dengan tidak sengaja memindahkan nilai dengan di Cut/Move (terjadi mungkin
karena terseret ke Cells lain) yg berakibat nilai akhir tidak sesuai ketentuan/rumus
maka pakailah file master yg masih kosong, kemudian seluruh data dicopy per sheet
dengan langkah copy-paste special-values

Bahasa

Raport 7E Baru

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Deskripsi:

Hak Cipta:

Format Tersedia

Raport 7E Baru

Judul Asli:

Diunggah oleh

Deskripsi:

Hak Cipta:

Format Tersedia

DATA WAJIB DATA TAMBAHAN (Untuk cetak halaman depan Raport dan Buku 1/Daftar siswa)

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

30 23272 Razaqa Rafi Syachputra L

10 Juli 2017 ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

--- --- ---

Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan PJOK Awal

Penilaian Harian (PH) HPT HP

No Kode KD / Indikator KD / materi pengetahuan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

Bobot Nilai Akhir : P.Harian/Proses PTS PAS/PAT

1 23243 Alma Fatimah Azzahra P - Nilai 0-100

No Kode KD / Indikator KD / materi keterampilan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

Bobot Nilai Akhir : Praktik (Pt) Portofolio (Pf) Proyek (Py)

Kelas : 7E Smt. 1 / Th.Plj : 2017 / 2018

2 23244 Andini Septya Pramudita P

3 23245 Annas Tasya Marcella P

4 23246 Bayu Faturrahman L

5 23247 Dyah Sekar Arum P

6 23248 Enggar Abi Zammil L

7 23249 Fadilla Khairunisa P

8 23250 Fildza Anindita P

9 23251 Hapsari Nisrina Adi Rizky P

10 23252 Ilham Baihaqi L

11 23253 Imanda Fachri L

12 23254 Machariel Ikhwan Syahputra L

13 23255 Mifta Faturrahman Bakri L

14 23256 Monica Intan Anggraini P