Anda di halaman 1dari 8

PROGRAM SEMESTER

SATUAN PENDIDIKAN : SDN 3 MOTOBOI KECIL


KELAS / SEMEMESTER : II / I
TAHUN PELAJARAN : 2017/2018
No Mata Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Pelajaran Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 Pkn Membiasakan hidup bergotong 1.1 Mengenal
royong pentingnya hidup
rukun, saling
tolong menolong

1. 2 Melaksanakan
hidup rukun saling
berbagi dan tolong
menolong dirumah
dan disekolah
Menampilkan sikap cinta 2.1 Mengenal
lingkungan pentingnya lingkungan
alam seperti dunia
tumbuhan dan hewan
2.2 Melaksanakan
pemeliharaan
lingkungan hidup
2 Bahasa mendengarkan
Indonesia 1. Memahami teks 1.1 menyebutkan
pendek dan puisi kembali dengan
yang dilisankan kata-akat atau
kalimat sendiri isi
teks pendek
1.2 mendeskripsikan
isi puisi
Berbicara
2. Mengungkapkan 2.1 mengenal
pikiran perasaan dan pentingnya
pengalaman secara lingkungan alam
lisan melalui kegiatan seperti dunia
bertanya, bercerita, tumbuhan dan dunia
deklamasi hewan
2.2 melaksanakan
pemeliharaan
lingkungan hidup
2.3
mendeklamasikan
puisi dengan
ekspresi yang tepat
Membaca 3.1 menyimpulkan
3. Memahami teks isi teks pendek 10-15
pendek dengan kalimat yang dibaca
membaca lancar dan lancar
membaca puisi anak 3.2 menjelaskan
puisi anak yang
dibaca
Menulis 4.1 melengkapi
4. Menulis permulaan cerita sederhana
melalui kegiatan atau dengan kata yang
melengkapi cerita tepat
dan dikte
4.2 menulis kalimat
sederhana yang
didiktekan guru
dengan
menggunakan huruf
tegak bersambung
dan memperhatikan
penggunaan huruf
kapital dan titik
3 Matematika Bilangan
1. Melakukan 1.1 mengurutkan
penjumlahan dan bilangan sampai 500
pengurangan 1.2 mendeskripsikan
bilangan sampai 500 bilangan samapi 500
1.3 menentukan
nilai tempat ratusan,
puluhan dan satuan
1.4 melakukan
penjumlahan dan
pengurangan
bilangan sampai 500
Geometri dan pengukuran
2. Menggunakan 2.1 menggunakan
pengukuran waktu alat ukur dengan
panjang dan berat satuan jam
dalam pemecahan 2.2 menggunakan
masalah alat ukur panjang
tidak baku dan baku
(cm,m) yang sering
digunakan
2.3 menggunakan
alat ukur berat
2.4 menyelesaikan
masalah yang
berkaitan dengan
berat benda
4 IPA Makhluk hidup dan proses
1. Mengenal bagian- 1.1 mengenal
bagian utama tubuh bagian-bagian
hewan dan utama hewan dan
tumbuhan, tumbuhan disekitar
pertumbuhan hewan rumah dan sekolah
dan tumbuhan serta melalui pengamatan
berbagai tempat 1.2 mengidentifikasi
hidup makhluk hidup perubahan padat
yang terjadi pada
pertumbuhan
hewan (dalam
ukuran) dan
tumbuhan (dari biji
menjadi tanaman)
1.3 mengidentifikasi
berbagai tempat
hidup makhluk
hidup (air, tanah dan
tempat lainnya)
1.4 mengidentifikasi
makhluk hidup yang
menguntungkan dan
yang
membahayakan
Benda dan sifatnya
2. Mengenal berbagai 2.1 mengidentifikasi
bentuk benda dan ciri-ciri benda padat
kegunaannya serta dan cair yang ada
perubahan wujud dilingkungan sekitar
yang dapat 2.2 menunjukkan
dialaminya perubahan bentuk
dan wujud benda
(plastisin/tanah
liat/adonan tepung)
akibat dari kondisi
tertentu
2.3 mengidentifikasi
benda-benda yang
dikenal dan
kegunaannya
melalui
pengamatannya
5 IPS Memahami peristiwa 1.1 memelihara
penting dalam keluarga dokumen dan
secara kronologi koleksi benda
keluarga miliknya
1.2 memanfaatkan
dokumen dan benda
penting keluarga
sebagai sumber
cerita
1.3 menceritakan
peristiwa penting
dalam keluarga
secara kronologis
6 SBK Seni rupa
1. Mengekspresikan 1.1 mengenal unsur
seni rupa rupa pada karya seni
rupa
1.2 menunjukkan
sikap apresiatif
terhadap unsur rupa
pada karya seni rupa
2. Mengekspresikan diri 2.1
melalui karya seni mengekspresikan
rupa diri melaui gambar
ekspretif
Seni musik 3.1 mengidentifikasi
3. Mengapresiasi diri unsur musik dari
melalui karya seni berbagai sumber
musik bunyi yang
dihasilkan benda
bukan alat musik
3.2 membedakan
antara nada dan
irama
4. Mengapresikan diri 4.1 memperagakan
melalui karya seni dinamik sederhana
musik
4.2mengekspresikan
diri melalui alat
musik/sumber bunyi
sederhana
4.3 menyanyikan
dengan wajib dan
lagu anak dengan
atau tanpa iringan
musik sederhana
4.4 mementaskan
permainan musik
dengan alat musik
sederhana didepan
penonton/kelas
Seni tari 5.1 mengidentifikasi
5. Mengapresiasi karya gerak alam semesta
seni tari 5.2 menunjukkan
sikap apresiatif
6. Mengekspresikan diri 6.1 menggerakkan
karya seni tari tubuh secara
spontan mengikuti
bunyi perangsang
gerak
6.2 menanggapi
gerak alam semesta
dalam bentuk
gerakan tari
Keterampilan 7.1 menjelaskan cara
7. Menerapkan pembuatan cat
pewarna dari bahan
alamai
7.2 menyiapkan
bahan alam untuk
pembuatan cat
7.3 membuat cat
pewarna dari bahan
alami

Anda mungkin juga menyukai