PROGRAM KERJA TAHUNAN

TK KATOLIK YOS SUDARSO

TAHUN 2019-2020

TK KATOLIK YOS SUDARSO

JL. GUNUNG POLISI RT. 50 NO. 66
KEL. BARU ILIR. BALIKPAPAN BARAT
 KATA PENGANTAR

Sebagai salah satu lembaga atau penyelenggara suatu pendidikan

yang didalamnya merupakan suatu bentuk organisasi yang terorganisir,
maka dipandang perlu untuk membuat suatu program kegiatan tahunan
yang direncanakan akan dimulai pada permulaan tahun pelajaran sampai
dengan akhir tahun pelajaran yaitu pada tanggal 15 Juli 2019 sampai
tanggal 19 Juni 2020

Program kerja tahunan dimaksudkan sebagai salah satu upaya

peningkatan kualitas pendidikan dan membantu meletakkan dasar kearah
kegiatan yang diperlukan kepala sekolah, guru dan anak didik TK Katolik
Yos Sudarso Balikpapan sebagai acuan dalam pembinaan melaksanakan
tugas sehari-hari sehingga seluruh proses kerja sama dan keterkaitan
semua unsur dapat berlangsung efektif dan efisien.

Proram kerja tahunan ini dimaksudkan juga sebagai sumber

informasi, bagi pelaksanaan pembinaan TK Katolik Yos Sudarso, agar
semua kegiatan dapat dimonitor oleh lembaga atau instansi yang berkaitan
dengan TK Katolik Yos Sudarso sehingga semua yang direncanakan dan
diharapkan dapat tercapai secara optimal.

Balikpapan, Juni 2019

Pauline Alviana Watak, S.Pd

 VISI TK KATOLIK YOS SUDARSO
Mempersiapkan anak bangsa yang bermoral, humaniora dan religiusitas didorong
oleh semangat belaskasih Kristiani, cerdas dan berprestasi
MISI TK KATOLIK YOS SUDARSO
 Memberikan penanaman nilai – nilai moral dan agama sedini
mungkin
 Meningkatkan mutu pendidikan sesuai dengan perkembangan
jaman
 Memberikan kebebasan berekspresi dan beraktivitas sesuai dengan
dunia anak
 Menerapkan budaya sehat, bersih dan tertib
 Member tempat/pelayanan kepada yang kecil, lemah, dan
tersingkir dalam semangat pemberdayaan

TUJUAN TK KATOLIK YOS SUDARSO

Tujuan Umum :
Mencerdaskan kehidupan bangsa dan membentuk manusia Indonesia seutuhnya
sesuai dengan tujuan Pendidikan Nasional dan Tujuan Pendidikan Katolik
Tujuan Khusus :
 Memperkaya wawasan anak didik dengan kegiatan pengayaan dan
ekstrakurikuler
 Membina peserta didik agar memiliki kecerdasan intelektual, emosional, dan
spiritual sehingga menjadi pribadi yang utuh
 Memenuhi sarana dan prasarana sesuai dengan standar kelayakan
 Meningkatkan kualitas tenaga pendidik
 Menjalin kerjasama dengan instansi terkait guna meningkatkan pelayanan
pendidikan di sekoah
 BAB I
PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Dalam usaha pembinaan TK untuk kearah terciptanya kurikulum TK 2013
dengan baik yang dalam pelaksanaannya disesuaikan pada kalender pendidikan
tahun pelajaran 2019-2020, maka bersama ini kami susun Program Kerja Tahunan
Taman Kanak-kanak Katolik Yos Sudarso tahun pelajaran 2019/2020 sebagai
acuan untuk mencapai tujuan pendidikan Taman Kanak-kanak yaitu meletakkan
dasar kearah perkembangan sikap, prilaku, pengetahuan keterampilan dan daya
cipta yang diperlukan anak didik dalam menyesuaikan diri dengan lingkungnya
juga untuk pertumbuhan dan perkembangan selanjutnya.

2. Dasar

Dasar pembuatan Program Kerja Tahunan ini diambil dari peraturan-

peraturan pemerintah buku-buku yang dikeluarkan oleh depertemen Pendidikan
nasional antara lain :

a. UU No 20 tahun 2004 Pasal 28 ayat 3tentang TK merupakan pendidikan

anak usia dini pendidikan formal
b. PP No 17 tahun 2010 tentang pengelolaan dan penyelenggaraan
pendidikan
c. Permen diknas No 58 tahun 2009 tentang standar pendidikan anak usia
dini
d. Permen Dikbut RI nomor 137 tahun 2014 Tentang Standar Nasional
PAUD
e. Permen dikbut RI Nomor 146 tahun 2014 Tentang Kurikulum PAUD
f. Pedoman Kerangka dasar dan Struktur Kurikulum 2013 PAUD
g. Pedoman Kurikulum PAUD Apa,Mengapa, dan Bagaimana
h. Pedoman Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan PAUD
i. Pedoman Pengelolaan Kelas PAUD
j. Pedoman Penyusunan Pelaksanaan Pembelajaran PAUD
 k. Pedoman Pengembangan Tema Pembelajaran PAUD
l. Pengelolaan Pembelajaran PAUD
m. Pedoman Penyusunan Standar Operasional Prosedur Satuan PAUD
n. Pedoman Penilaian Pembelajaran PAUD
o. Pedoman Penanaman Sikap PAUD

3. Tujuan

Agar semua pelaksanaan pendidikan di TK Katolik Yos Sudarso dibawah

pendidikan nasional dapat melaksanakan tuganya dengan mantap dan
pengembangan dan peningkatan secara optimal, sehingga dapat diusahakan
kepentingan orang tua dan masyarakat.

4. Ruang Lingkup

Program kerja meliputi semua kegiatan atau pekerjaan yang harus

dikerjakan oleh kepala Taman Kanak-kanak, Guru, Pekerjaan dan seluruh anak
didik selama 1 (satu ) tahun pelajaran yaitu mulai dari penerimaan murid baru
tahun pelajaran 2019-2020 kegiatan yang dimaksud pada pelaksanaannya bersifat
kegiatan harian, bulanan, semester dan tahunan.

5, Sasaran

Adapun sasaran dalam program kerja tahun ini meliputi:

a. Kebutuhan yang diperlukan anak didik dalam kegiatan pembelajaran

selama satu tahun
b. Keperluan yang dibutuhkan guru dan karyawan selama satu tahun
c. Perlengkapan sarana prasarana untuk pemenuhan kebutuhan kegiatan
belajar mengajar
d. Kegiatan sosial yang dilakukan TK Katolik Yos Sudarso selama satu tahun
e. Kegiatan organisasi yang diikuti oleh TK TK KATOLIK YOS SUDARSO
 BAB II
PROGRAM KEGIATAN

1. UMUM
1.1 Pelayanan
Pelayanan optimal yang dapat diberikan pada hakekatnya dapat dilaksanakan
dalam tiga usaha pokok yaitu:
a. Pemupukan sikap, pengetahuan keterampilan daya cipta anak melalui
berbagai bidang pengembangan secara relevan, efektif dan efisien
b. Penyelenggaraan administrasi TK yang memadai, yang menunjang
terlaksananya pengelolaan proses Belajar Mengajar yang optimal
c. Pelayanan bantuan khusus dalam menghadapi kemungkinan –
kemungkinan serta kenyataan–kenyataan mengenai adanya kesulitan yang
dihadapi anak.

1.2. Sarana dan Prasarana

a. Ruang Kelas
b. Kantor
c. Ruang Perpustakaan
d. Ruang kamar kecil guru dan murid
e. Halaman /area bermain bebas diluar
f. Ruang Tunggu
1.3 Pembinaan 6K dan 5T
Pelaksanaan program 6K melibatkan semua warga TK Adapun tugas-tugas
yang harus dilaksanakan adalah sebagai berikut :
a. Kepala TK mengatur pelaksanaan program 6 Ksebagai sarana penunjang
terciptanya belajar mengajar yang diharapkan.
b. Guru membantu terlaksananya program 6K
c. Pegawai TK memberikan pelayanan untuk terlaksananya program 6K
d. Orang tua, pengurus dan masyarakat diharapkan ikut membantu dan
memotivasi putra/putri.
Melaksanakan 6K baik disekolah, ditempat-tempat rekreasi dan dirumah Program
pelaksanaan 5T meliputi :
a. Tertib waktu
b. Tertib administrasi
c. Tertib bermain dan belajar
d. Tertib lingkungan
e. Tertib beribadah
Keterangan :
Ad1 Tertib waktu
 Jam kerja guru jam 07.00 sampai dengan 13.00
 Anak didik diharapkan datang 30 menit sebelum jam pelajaran dimulai
yaitu pukul 07.30 s.d 11.00 wita
Ad2 Tertib administrasi
Untuk guru kelas setiap awal bulan diwajibkan mengumpulkan administrasi kelas
meliputi :
 Daftar hadir kelas
 Buku rangkuman penilaian
 Buku RPPM dan RPPH pada setiap sabtu sebelum kegiatan mingguan dan
harian
Ad3. Tertib bermain dan belajar
Untuk terciptanya suasana belajar mengajar yang optimal maka diharapkan
sebagai peraga dan sarana penunjang lain yang telah disediakan sekolah
Ad4. Tertib lingkungan
Pelaksanaannya melalui himbauan kepada anak didik agar memeliahara
lingkungannya denagan cara :
a. Membuang sampah ditempat yang telah disediakan
b. Kegiatan berkebun ( Menanam dan menyirami tanaman )
c. Memberi makan binatang peliharaan sekolah
d. Guru TK Katolik Yos Sudarso diharapkan dapat menjadi contoh bagi anak
didik dalam bersikap dan bertingkah laku.
Ad5. Tertib beribadah
a. Setiap hari jumat minggu ke dua dalam setia bulannya, anak-anak
mengikuti kegiatan misa bersama di gereja.
b. Setiap bulan mei dan oktober akan dilakukan doa Rosario bersama.

1.5. Pengawasan umum

Pelaksanaan kegiatan belajar mengajar senantiasa dalam pengawasan, baik
secara langsung maupun tidak langsung antar lain melalui supervisi kelas, Guru
juga bertugas mengawasi anak didik melalui pembagian tugas piket. Disamping
itu Departemen Pendidikan Kota Balikpapan melaksanakan pengawasan melalui
kegiatan validasi, Monitoring sertifikasi, supervisi dan akreditasi.

1.6. Rapat-Rapat
Dalam rangka melanjutkan informasi mengenai perkembangan perubahan-
perubahan pengajaran, maka dianggap perlu sekali adanya kegiatan pertemuan
rapat baik yang dilaksanakan secara intern dan ektern. Adapun kegaiatan rapat
yang diikuti oleh pengurus TK dan guru adalah :
a. Rapat rutin guru
b. Rapat kelompok kerja kepala sekolah ( K3TK) Kecamatan Balikpapan
Barat
c. Rapat kepala dan guru-guru TK Islam Balikappan /BPTKI
d. Rapat Rutin IGTKI kota Balikpapan
e. Rapat/ Pertemuan KKG Gugus III wilayah kecamatan Balikpapan Barat
f. Rapat dengan pengurus TK Katolik Yos Sudarso
g. Rapat dengan PGSB dan PGRI
h. Rapat dengan komite sekolah
i. Rapat GOPTKI sekota Balikpapan
j. Rapat dengan orangtua /coordinator kelas
k. Rapat dengan Diknas kota Balikpapan
l. Rapat dengan instansi terkait
 1.7. Laporan
Laporan-laporan yang dibuat oleh TK Katolik Yos Sudarso adalah sebagai
berikut :
a. Laporan bulanan yang setiap bulan rutin dikirim kepada
 Dinas Pendidikan Kota Balikpapan cq Sub dan Pendidikan kota
Balikpapan
 Lurah Baru Ilir Balikpapan Barat
 Pengurus Yayasan Katolik Yos Sudarso Balikpapan
 Koordinator Pengawas TK Balikpapan Kota
 Ketua K3TK wilayah Balikpapan Barat
b. Laporan keadaan pendidikan setiap awal tahun pelajaran baru ke Ka
Diknas Kota Balikapapan guna mendapatkan ijin operasional pendidikan
dan pengajaran.
c. Laporan Keuangan dari realisasi penggunaan RAB TK Katolik Yos
Sudarso kepada pengurusan Yayasan Pendidikan Katolik yos Sudarso

2. KURIKULER
2.1 . Pembagian Tugas
Dalam melaksanakan kurikulum tahun 2013 maka dilakukan tiga program yaitu :
a. Program pembentukan prilaku melalui pembiasaan
a.1 Pengembangan moral dan nilai-nilai agama
a.2 Pengembangan sosial emosional
b. Program pembentukan kemamapuan dasar melalui kegiatan yang disiapkan
oleh guru yaitu
b.1 Kemampuan bebahasa
b.2 Kognitif
b.3 Fisik motorik
c. kegiatan pengembangan agama meliputi
c.1 Akhlaq
c.2 Doa wajib Bapa Kami dan Salam Maria
 c.3 Cerita tentang kisah-kisah tentang Tuhan Yesus, para nabi dan para
rasul
c.4 Lagu-lagusekolah minggu
c.5 Melaksanakan kegiatan pada hari-hari besar agama
Kegiatan-kegiatan keagamaan tersebut diintegrasikan dengan kurikulum tahun
2013 dengan tema dan sub tema yang berlaku pada saat itu.

2.2 Penyusunan Program Semester

Pelaksanaan penyusunan program semester dilakukan oleh kepala TK dan
guru kelas yaitu pada saat awal tahun pelajaran dan liburan semester.

2.3 Membuat Program rencana Kegiatan Mingguan dan Harian

Setelah guru membuat program semester kemudian dilanjutkan pembelajaran
mingguan (RPPM) dan rencana pelaksanaan pembelajaran harian (RPPH) sebagai
acuan mengajar untuk dikembangkan dilingkungan TK Katolik Yos Sudarso
melalui KKG Gugus dan rapat intern guru dan TK Katolik Yos Sudarso

2.4 Kegiatan Belajar Mengajar

Belajar dan mengajar sangat penting sekali sehingga menghasilkan prestasi
yang baik maka kegiatan TK, guru dan anak didiksangat menentukan sekali.
Adapun jadwal program pengajaran pengembangan kurikulum tahun 2013 tahun
pelajaran 2019-2020 adalah sebagai berikut
 Hari senin sampai kamis untuk usia 4-5 tahun
Pukul Uraian Kegiatan
07.00 – 07.15 Penyambutan Pagi
07.15 - 07. 30 Jurnal Pagi & Motorik kasar
07.30 - 08.00 Berbaris, Doa Pagi
08.00 - 08.30 Cerita tentang tema hari ini
08.30 - 09.30 Kegiatan inti /Pembelajaran
09.30 - 10.00 Istirahat dan makan
 10.00 - 10.30 Recaliing
10.30 - 11.00 Penutup

 Hari senin sampai kamis untuk usia 5-6 tahun

Pukul Uraian Kegiatan
07.00 – 07.15 Penyambutan Pagi
07.15 - 07. 30 Jurnal Pagi & Motorik kasar
07.30 - 08.00 Berbaris, Doa Pagi
08.00 - 08.30 Cerita tentang tema hari ini
08.30 - 09.30 Kegiatan inti /Pembelajaran
09.30 - 10.00 Istirahat dan makan
10.00 - 10.30 Recaliing
10.30 - 11.00 Penutup

 Hari Jum’at untuk anak usia 4-5 tahun dan 5-6 tahun
Pukul Uraian Kegiatan
07.00 – 07.30 Penyambutan Pagi
07.30 - 08.00 Berbaris
08.00 - 08.30 Senam anak sehat
08.30 - 09.30 Kegiatan Ekstrakurikuler
09.30 – 10.00 Istirahat dan Makan
10.00 – 10.30 Doa dan Penutup

2.5 Evaluasi
Laporan merupakan kegiatan untuk menyelesaikan hasil penilaian guru
tentang pertumbuhan prilaku dan pengembangan anak meliputi pembemtukan
prilaku, kemampuan dasar dan pendidikan agama islam. Pengelolaan penilaian
dapat dilakukan dengan cara :
a. Pengamatan /observasi dan pencatatan anekdot
b. Penugasan
c. Percakapan
d. Unjuk kerja
e. Hasil karya

2.6 Bimbingan dan Penyuluhan

Secara Prosedur pelaksanaan bimbingan di TK adalah sebagai berikut :
a. Pengumpulan data tentang semua anak
b. Mengenali (identitas) anak yang mempunyai kesilitan
c. Mengadakan simulasi dengan anak
d. Mempelajari masalah yang dihadapi anak
e. Menentukan diagnosa ( Kesulitan dan sumbernya)
f. Menentukan terapi yaitu bantuan yang perlu diberikan kepada anak didik
apabila perlu ditindaklajuti kepada yang berwenang yaitu ryjukan dokter /
rumah sakit/ puskesmas
g. Melaksanakan pemberian layanan / bantuan
h. Memberikan makanan sehat yang diadakan setiap akhir bulan oleh Komite
Sekolah.

2.7 KO Kulikuler
Untuk mempersiapkan KBM yang kondusif maka guru perlu mempersiapkan
RPPM, RPPH, bahan peraga, bahan ajar yang menarik dan puncak tema.

2.8 Ektrakulikuler
Dilaksanakannya setiap hari jumat yaitu menari, mewarnai, menyanyi dan
futsal

2.9 Raport
Raport diisi berdasarkan hasil pengamatan, observasi, yang dicatat dalam
buku penilaian, dan hasil rangkuman penilaian itulah dimasukkan kedalam raport
BLP
Pembagian BLP dilaksanakan pada
a. Pembagian BLP Semester 1 19 Desember 2019
b. Pembagian BLP Semester II 18 Juni 2020
3. KESISWAAN
3.1 Registrasi /Daftar ulang
Registrasi /daftar ulang dilaksanakan pada akhir tahun pelajaran oleh kelompok A
yang akan naik ketingkat kelompok B
3.2 Penerimaan Murid Baru
Penerimaan murid baru dilaksanakan oleh guru-guru TK Katolik Yos Sudarso
dengan mengisi formulir pendaftaran yang telah disediakan. Yang sudah
memenuhi syarat nomornya akan dicantumkan pada papan pengumuman pada
hari yang sudah ditetapkan dan membayar persyaratan masuk TK Katolik Yos
Sudarso dengan biaya yang sudah ditentukan
Syarat masuk TK Katolik Yos Sudarso adalah sebagai berikut
a. Pada bulan juli 2020 sudah berusia minimal 3.7 tahun untuk masuk
kelompok A dan 4.7 tahun untuk masuk kelompok B
b. Mengisi formulir dan melengkapi berkas yang ada.
c. Orangtua menyetujui persyaratan yang sudah ditentukan oleh pihak
sekolah.
d. Sehat jasmani dan rohani
3.3 Pedataan Murid Baru
Jumlah anak didik TK Katolik Yos Sudarso tahun pelajaran 2019-2020 berjumlah
59 anak didik terbagi dalam 4 kelas sebagai berikut :
No Kelompok Laki-laki Perempuan Jumlah
1 A 13 2 15
2 B1 3 11 14
3 B2 7 8 15
4 B3 7 8 15
Total 30 29 59

3.4 Pembinaan Siswa

 Dengan upaya peningkatan motivasi dan memperkenalkan kepada anak-anak
didik maka TK Katolik Yos Sudarso memprioritaskan waktu khusus untuk
pembinaan anak didik dalam mengikuti kegiatan- kegiatan dan lomba-lomba
3.5 Presensi Siswa
Untuk memantau presensi kehadiran anak tiap kelas maka guru masing-
masing kelas harus mengisi daftar hadir anak didik perhitungan prosentasi
kehadiran digolongkan tiga jenis :
Jumlah absensi x 100 %
Jumlah murid x Hari Efektif - Presensi ( % )

3.6 Buku Induk

Buku induk anak didik berisikan tentang indetitas anak didik dan hasil BLP
setiap semester pengisian buku induk ini oleh wali kelas dipantau kepala sekolah

4. PERSONALIA
Rencana Formasi dan Pembagian Tugas
Dalam melaksanakan tugas pendidikan setiap karyawan TK Katolik Yos Sudarso
memiliki tanggung jawab kedinasan. Adapun tugas yang dimaksud sesuai dengan
formasi sebagai berikut.
No Nama Guru / Jabatan /Tugas Tugas Pokok
Pegawai Tambahan
1 Pauline Alviana Ka TK 1.Bertanggung jawab tentang teknik
Edukatif dan mengkoordinir semua
Watak, S.Pd
Kegiatan
2.Pengembangan kurikulum
3.Mengadakan pembinaan kepada
Semua guru TK
4.Sebagai mediator antara pengurus
TK dan guru TK
2 Elkana, S.Pd Waka TK Guru 1. Guru untuk seleuruh kegiatan
ekstrakurikuler.
2. Bertanggung jawab tentang pengem-
bangan agama.
3. Pembinaan 5 K
4. Pembinaan kesiswaan
 5. Bertanggung jawab tentang keadaan
Kelas Matius (Kelompok B)
3 Wati Sagala, Bendahara Guru 1. Bertanggung jawab uang yang
Masuk ke sekolah
S.Pd Kelas
2. Membuat program pengajaran
3. Bertanggung jawab tentang keadaan
Kelas Santo Antonius (Kelompok A)
4. Menjalin kerjasama dengan orang
lain
4 Sri Hartini Guru kelas 1. Membuat program pengajaran
2. Bertanggung jawab tentang keadaan
Yustina R.,S.Pd
Kelas Santa Teresa (Kelompok B)
5 Theresia Frida Guru kelas 1. Membuat program pengajaran
2. Bertanggung jawab tentang keadaan
Tuerah, S.Pd
Kelas Santa Brigita (Kelompok B)

Tugas Piket Guru

Hari
Senin Selasa Rabu Kamis Jum’at
Pauline Alviana Watak Wati Sagala Elkana Sri Hartini Th. Frida Tuerah

Administrasi
Sistem pelaksanan administrasi di TK Katolik Yos Sudarso masing masing
pegawai mempunyai tugas
a. Kepala Sekolah
a. Mengkonsep dan memeriksa surat keluar masuk
b. Menyusun jadwal supervisi dan pelaksanaannya
c. Mengontrol dan memeriksa dalam penggunaan RAB
d. Ikut serta dalam kegiatan rutin TK
e. Membuat dan mengisi serta melengkapi administrasi kantor
f. Memantau kehadiran anak didik dan pegawai
g. Menyusun rencana perbaikan penambahan dan pemeliharaan sarana dan
prasarana TK
h. Lain-lain yang merupakan tanggung jawab kepala TK
b. Guru
a. Daftar hadir anak
 b. Rangkuman penilaian
c. Program semester
d. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mingguan ( RPPM )
e. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian ( RPPH )
f. Buku Induk
g. Buku Anekdot recont
h. Buku Penghubung anak didik
i. Buku laporan pendidikan

c. Pembinaan
Bentuk-bentuk pembinaan yang dapat dilakukan di TK anatara lain
a. Pertemuan rapat dengan pengurus yayasan
b. Rapat guru
c. Pertemuan Perorangan
d. Penataan/ pelatihan kurikulum
e. Pendalaman Iman
f. Seminar, work shop
g. KKG
h. Studi Banding

5. PERLENGKAPAN
5.1 Pengadaan Sarana Pendidikan
Untuk menunjang terlaksananya proses belajar mengajar peran serta sarana
pendidikan sangat mutlak diperlukan. Pengadaan sarana pendidikan dan alat-alat
belajar untuk anak didik serta alat belajar pendidikan lainnya disusun dalam
rencana anggaran belanja tiap awal tahun pelajaran baru.

5.2 Rehabilitasi
Pelaksanaan perbaikan perlengkapan sarana pendidikan dilakukan dalam 2
(tahun) bentuk yaitu : perbaikan kecil, perbaikan sedang, perbaikan besar harus
direncanakan dan diajukan kepada yayasan Katolik Yos Sudarso untuk mendapat
pergantian.

5.3 Inventaris
Inventaris bentuk sarana prasarana TK Katolik Yos Sudarso dibukukan dalam
buku infentaris.

6. KEUANGAN
Sumber dana keuangan TK Katolik Yos Sudarso dari:
a. SPP bulanan sebesar Rp 150.000 – 300.000 / bulan,
b. Uang kegiatan sebesar Rp 750.000/ tahun
c. Uang ekstrakurikuler sebesar Rp 450.000/tahun
d. Uang ATK sebesar Rp 500.000/tahun
Biaya operasional TK dan pengadaan barang dan perbaikan diambil dari uang
persyaratan masuk TK. Gaji guru diambil dari uang SPP anak.

7. HUMAS
7.1 Sekolah Dengan Orang Tua Murid
Hubungan sekolah dengan oarang tua murid terjadi pada saat :
a. Pertemuan orang tua murid dengan guru pada awal tahun dan akhir tahun
b. Pembagian BLP semester I dan II
c. Memberiakn informasi tentang program kegiatan TK melalui surat/ edaran
pemberitahuan dan buku penghubung.
d. Membantu penyelenggaraan makan besar dan makan ekstra
e. Pertemuan untuk membicarakan kegiatan lomba-lomba atau panggung
gembira dan kegiatan lainnya.
f. Silahturahim bulanan antar guru dan komite kelas

7.2 Sekolah dengan Instansi Setempat

 Hubungan TK Katolik Yos Sudarso dengan instansi terkait lebih terfokus
sebagai hubungan formal:
a. Depdikbut Kota Balikpapan hubungan kerjasama sebagai sarana
informasi, pembelajaran, pengawasan dan laporan.
b. DKK ( Dinas Kesehatan Kota ) memberikan bantuan pemeriksaan
kesehatan melalui ( Puskesmas Baru Ilir Balikpapan Barat )
c. Penjahit membantu dalam hal pengadaan seragam TK Katolik Yos
Sudarso
d. Toko buku membantu dalam hal pengadaan alat / perlengkapan belajar
anak.
e. Museum Mulawarman memperkenalkan pada anak tentang perjuangan
tentara indonesia
f. Pizza Hut memperkenalkan cara mengolah pizza dengan baik
g. Perpustakaan kota memperkenalkan kepada anak tentang membaca buku
h. Pemadam kebakaran memperkenalkan bahaya api dan perlengkapan
pemadam kebakaran.
i. Basarnas memperkenalkan anak tentang tata vara mengavakuasi atau
menolong korban bencana.
j. PT Sadena memperkenalkan anak tentang wisata bahari.
k. PT. Angkasa Pura memperkenalkan tentang bandara

8. Kegiatan Khusus
8.1 Kegiatan Upacara
Kegiatan upacara yang dilaksanakan secara rutin antara lain
a. Upacara setiap hari senin
b. Upacara hari Anak Nasional
c. Upacara HUT RI
d. Upacara Hari Kesaktian Pancasila
e. Upacara Hari Kartini
f. Upacara Hari Pendidikan Nasional
8.2 Kegiatan Hari Besar Agama Islam
Kegiatan hari besar agama antara lain :
a. Hari Rabu Abu
b. Hari Raya Paskah
c. Hari Raya Natal

8.3 Usaha Kesehatan Sekolah ( UKS )

Usaha kesehatan sekolah ( UKS ) untuk TK merupakan upaya kepada anak
didik dengan memberikan atau membina bagaimana cara hidup sehat di TK
Katolik Yos Sudarso menyediakan obat- obatan dihalaman sekolah disediakan
bahan untuk menanam tanaman obat – obatan guna memberikan pelajaran kepada
anak tentang jenis obat-obatan dan cara menanamnya TK Katolik Yos Sudarso
juga bekerjasama dengan puskesmas baru tengah guna memeriksa kesehatan anak
didik untuk menjadikan anak yang sehat.

8.4 Tutup Tahun Pelajaran

Pada setiap akhir tahun pelajaran, TK Katolik Yos Sudarso mengadakan
pelepasan anak didik dengan menampilkan atraksi-atraksi dari anak didik untuk
anak didik guna memberikan kenangan manis selama mengikuti pendidikan
/kegiatan di TK Katolik Yos Sudarso Kegiatan ini dihadiri oleh seluruh wali
murid kelompok A dan B serta para undangan. Pada saat menjelang akhir tahun
pelajaran diadakan foto bersama tiap-tiap kelas dan hasilnya diberikan kepada
anak.
KEGIATAN EKSTRAKURIKULER

ESTRAKURIKULER MEWARNAI
EKSTRAKURIKULER MENYANYI
EKSTRAKURIKULER FUTSAL
EKSTRAKURIKULER MENARI
PEMERIKSAAN DARI PUSKEMAS SETIAP SEMESTER

V
PEMBERIAN MAKAN SEHAT
KERJA SAMA DENGAN MITRA