Menteri Nadiem Sparks Hope, Tapi rintangan struktural Loom

Riska Rahman, Esther Samboh dan Arya Dipa

The Jakarta Post | Jakarta / Bandung, Jawa Barat / Thu, 24 Oktober 2019 /12 : 28 am

Penunjukan salah satu pendiri raksasa teknologi Gojek Nadiem Makarim sebagai menteri
pendidikan dan kebudayaan diharapkan dapat memberikan dampak positif pada ekonomi digital
negara tersebut, tetapi para pakar pendidikan mengatakan masalah struktural mungkin
menghambat rencananya untuk melakukan terobosan.

Sektor teknologi bersorak atas pilihan Presiden Joko “Jokowi” Widodo. Itu adalah “penunjukan
[pertama] pertama di dunia dan ini bisa menjadi pilihan bagi para pemimpin lainnya”, kata mitra
pelaksana East Venture yang berbasis di Jakarta, Wilson Cuaca .

“ Penunjukan Nadiem tidak hanya dapat membuat siswa menjadi lebih mengerti digital atau
siap untuk industri digital, tetapi juga mempersiapkan sistem pendidikan dan kemampuan
generasi berikutnya agar relevan dengan waktu,” kata Wilson kepada The Jakarta Post pada
W ednesday.

Terkesan oleh keberhasilan Nadiem dalam memimpin Gojek dari menjadi pusat layanan
pengiriman yang menghubungkan 20 ojek dan pelanggan di Jakarta Selatan menjadi perusahaan
senilai US $ 10 miliar dengan 2 juta mitra di seluruh Asia Tenggara, Presiden Jokowi
memilih Nadiem untuk menjadi pemimpin Pendidikan. dan Kementerian Kebudayaan.

“ Gojek berkembang dengan bakat dan jika Indonesia ingin menghasilkan lebih banyak talenta
berkualitas tinggi, sistem pendidikan negara ini harus mengalami transformasi seperti yang
dimulai di jalan-jalan Jakarta pada 2010,” Nadiem yang berusia 35 tahun , Menteri termuda di
Indonesia, menulis dalam surat perpisahannya kepada anggota staf Gojek , seperti yang
diperoleh Post.

Ekonomi digital Indonesia berada di jalur tiga kali lipat menjadi $ 130 miliar pada tahun 2025
dan mendominasi Asia Tenggara, menurut studi "e- Conomy Southeast Asia" yang dirilis awal
bulan ini. Namun, negara ini menghadapi kekurangan bakat teknologi yang mengkhawatirkan,
dengan laporan Bank Dunia 2018 memproyeksikan Indonesia mengalami kekurangan 9 juta
keterampilan digital antara 2015 dan 2030.

Melintasi papan di sektor bisnis lain, ketidakcocokan keterampilan yang menguap antara pencari
kerja dan pengusaha telah mengalihkan perhatian ke masalah struktural dalam sistem
pendidikan Indonesia, yang dianggap banyak orang sebagai membutuhkan terobosan untuk
menjembatani kesenjangan.

“[Saya menunjuk] Nadiem Anwar Makarim sebagai menteri pendidikan dan kebudayaan untuk
menciptakan terobosan signifikan dalam mengembangkan sumber daya manusia yang dapat
menyamakan pendidikan dengan industri dan menyiapkan sumber daya manusia yang siap
untuk bekerja,” kata Presiden Jokowi.

Karena pengembangan bakat dan sumber daya manusia adalah inti dari fokus Jokowi untuk
masa jabatan keduanya, Presiden telah mengidentifikasi kebutuhan untuk menerobos "rutinitas
yang monoton", yang dianggap oleh banyak orang sebagai pemikiran di
balik pengangkatan Nadiem . Para menteri pendidikan sebelumnya memiliki latar belakang
pendidikan atau pedagogis.

Para pakar pendidikan di Indonesia dengan cepat menyoroti masalah yang berakar dalam dalam
sistem pendidikan kita yang merugikan bangsa ketika bersaing dengan negara-negara lain, yang
mereka anggap sebagai tugas raksasa bagi Nadiem untuk dihadapi. Meskipun 20 persen dari
anggaran negara diharuskan oleh hukum untuk dialokasikan untuk belanja pendidikan, nilai
ujian siswa Indonesia dan ketersediaan guru tetap rendah.

Skor orang Indonesia pada Program Penilaian Siswa Internasional, yang mengukur kemampuan
membaca, matematika dan sains dari siswa berusia 15 tahun, menempatkan negara di peringkat
62 dari 72 negara yang disurvei.

“Siswa sekolah dasar kami lulus sekolah dengan lebih dari 80 persen gagal dalam matematika,
melek huruf, dan sains - jadi apa yang bisa dilakukan Nadiem tentang hal itu?” Tulis Muhammad
Ramli Rahim, ketua Asosiasi Guru Indonesia, dalam menanggapi pengumuman Kabinet Jokowi.

Kekurangan guru di sekolah-sekolah umum mencapai 1,1 juta, tidak termasuk hampir 400.000
guru yang akan pensiun dari 2020 hingga 2024, tambah Ramli, mempertanyakan visi Presiden
2045 bahwa Indonesia harus berada di antara lima besar ekonomi terbesar di dunia dengan
pendapatan per kapita sebesar Rp 320 juta ($ 22.805,82) per tahun.

“Lulusan sekolah kejuruan memiliki tingkat pengangguran tertinggi di Indonesia,” kata Ramli,
merujuk pada tingkat pengangguran 8,63 persen lulusan sekolah menengah kejuruan, yang
dimaksudkan untuk melatih siswa untuk pekerjaan tertentu.

"Ada kemungkinan bahwa setelah beberapa upaya mencoba para 'profesor', sekarang Pak
Jokowi ingin memilih wajah baru dengan teori yang tidak terlalu banyak," simpul Ramli.

Seorang pakar pendidikan dari Universitas Pendidikan Indonesia, Ace Suryadi , mengatakan ia
melihat tiga tantangan utama dalam pengembangan sektor pendidikan yang perlu
ditangani Nadiem : kurikulum, perspektif guru, dan peran pemerintah daerah dalam pendidikan.

“Kurikulum yang ada sangat teoretis. Pak Nadiem perlu dengan cepat mengubah kurikulum
sehingga dapat diterapkan, terutama untuk pola pikir digital, literasi dasar dan literasi
digital. Jika kurikulum tidak diubah, guru akan kembali ke kurikulum yang ada karena
kurikulumnya sangat sesuai, ”kata Ace, menambahkan bahwa ujian nasional standar akan
membutuhkan reformasi untuk memprioritaskan pemahaman dasar.
Saat ini ada 3 juta guru di seluruh Indonesia, sebagian besar dari generasi baby boomer, dan
memberdayakan mereka akan membutuhkan terobosan, katanya, menambahkan: “Orientasi
mereka telah menuju cara mengajar yang lama. Mereka membutuhkan lebih banyak pelatihan
sehingga mereka juga dapat memahami literasi digital. ”