Mata Kuliah : Pemikiran dan Metodologi Penelitian Akuntansi Non Positivis

Dosen Pembimbing : Dr. Ratna Ayu Damayanti, SE.,Ak.,M.Soc.Sc.,CA.

RMK
Social Research Methods : Qualitative and Quantitative Approaches
And
Qualitative Inquiry & Research Design Choosing among Five Approaches

Oleh:
Andi Miftahul Fadhel Syarifuddin
A062191011

PROGRAM STUDI (S2) ILMU EKONOMI

PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS HASANUDDIN
2020
 Social Research Methods : Qualitative and Quantitative Approaches

W. Lawrence Neuman
Qualitative Inquiry and Research Design Choosing among Five Approaches

Jhon W. Creswell

I. INTRODUCTION
Makalah ini membahas tentang analasis data kualitatif, agar para ilmuwan sosial
melakukan penelitian dan dapat melakukan studi sendiri. Ada dua masalah utama dalam
bab ini: mengapa harus belajar tentang melakukan penelitian sosial dan dasar-dasar
tentang apa itu penelitian ilmu sosial. Penelitian ilmu sosial sangat luas, dan dapat
mempengaruhi kehidupan sehari-hari disekitar kita atau lingkungan. Temuan dari studi
ilmu sosial muncul di program berita siaran, di majalah dan surat kabar, dan di banyak
situs Web dan blog. Mereka mencakup puluhan topik dan bidang: hukum dan
keselamatan publik, sekolah, perawatan kesehatan, hubungan pribadi dan keluarga,
masalah politik, dan kegiatan bisnis serta tren internasional dan sosial. Disini
menggunakan pengetahuan dan prinsip-prinsip penelitian ilmu sosial, langsung atau
tidak langsung, saat terlibat dalam hubungan dengan keluarga, teman, dan rekan kerja,
berpartisipasi dalam kehidupan masyarakat atau kebijakan publik, dan membuat
keputusan harian dalam bisnis, kehidupan profesional, dan perawatan kesehatan.
Penelitian sosial tidak hanya untuk ruang kuliah dan profesor; guru sekolah
menengah, orang tua, pemilik bisnis, profesional, dan lainnya menggunakan temuan dan
prinsipnya. Mereka menggunakannya untuk membesarkan anak-anak, mengurangi
kejahatan, mengelola masalah kesehatan, menjual produk atau layanan, mencerna
peristiwa berita, dan sebagainya.

II. Pendekatan Ilmiah

Penelitian ilmu sosial adalah pusat dalam "komunitas berbasis realitas." Ini
bergantung pada orang yang dengan cermat mempelajari pengalaman, peristiwa, dan
fakta dalam realitas sosial.

Andi Miftahul Fadhel Sy (A062191011) MBAR Page 1

 Data kuantitatif dan kualitatif serta pendekatan terkait untuk penelitian ilmu
sosial. Kedua pendekatan menggunakan beberapa teknik penelitian (mis, Survei,
wawancara, etnografi) untuk mengumpulkan dan menganalisis data empiris.

PENDEKATAN KUANTITATIF PENDEKATAN KUALITATIF

Membangun realitas sosial, makna budaya
Ukur fakta objektif
Fokus pada variabel
Fokus pada proses interaktif, acara
Keaslian faktor kunci
Keandalan faktor kunci
Nilai-nilai hadir dan eksplisit. Teori dan
Nilai Bebas
data terpisah
Terkendala secara situasional Banyak
Teori dan data menyatu dari konteks
kasus, subyek
Beberapa kasus, subjek Analisis statistic Analisis tematik

Peneliti terpisah Peneliti yang terlibat

III. Filsafat, Paradigma, dan Kerangka Tafsir

A. Asumsi filosofis
Dalam pilihan penelitian kualitatif, penanya membuat asumsi tertentu. Asumsi
filosofis ini terdiri dari sikap terhadap sifat realitas (ontologi), bagaimana peneliti tahu
apa yang dia tahu (epis-temologi), peran nilai-nilai dalam penelitian (aksiologi), bahasa
penelitian (retorika), dan metode yang digunakan dalam proses (metodologi) (Creswell,
2003).

B. Paradigma atau Pandangan Dunia

Asumsi tersebut mencerminkan sikap tertentu yang dibuat peneliti ketika mereka
memilih penelitian kualitatif. Setelah peneliti membuat pilihan ini, mereka kemudian
membentuk penelitian mereka lebih lanjut dengan membawa ke paradigma
penyelidikan atau pandangan dunia. Paradigma atau pandangan dunia adalah
"seperangkat keyakinan dasar yang memandu tindakan" (Guba, 1990, hlm. 17).
Keyakinan ini telah disebut paradigma (Lincoln 6c Guba, 2000; Mertens, 1998); asumsi
filosofis, epistemologi, dan ontologi (Crotty, 1998); metodologi penelitian yang disusun

Andi Miftahul Fadhel Sy (A062191011) MBAR Page 2

secara luas (Neuman, 2000); dan klaim pengetahuan alternatif (Creswell, 2003).
Paradigma yang digunakan oleh para peneliti kualitatif berbeda-beda dengan
seperangkat kepercayaan yang mereka bawa untuk penelitian, dan tipe-tipe tersebut
terus berkembang seiring berjalannya waktu (kontras dengan paradigma Denzin dan
Lincoln, 1994, dengan paradigma Denzin dan Lincoln, 2005).
Ada empat pandangan dunia yang menginformasikan penelitian kualitatif dan
mengidentifikasi bagaimana pandangan dunia ini membentuk praktik penelitian.
Keempatnya adalah postpositivisme, konstruktivisme, advokasi / partisipatif, dan
pragmatisme (Creswell, 2003). Sangat membantu untuk melihat elemen-elemen utama
dari setiap paradigma, dan bagaimana mereka menginformasikan praktik penelitian
secara berbeda.

C. Komunitas Tafsir
Beroperasi pada tingkat yang kurang filosofis adalah berbagai komunitas
interpretatif untuk peneliti kualitatif (Denzin & c Lincoln, 2005). Adapun Prosedur
penelitian, seperti pengumpulan data, analisis data, yang mewakili materi kepada
khalayak, dan standar evaluasi dan etika, menekankan sikap interpretatif. Selama
pengumpulan data, peneliti tidak lebih meminggirkan peserta, tetapi menghormati
peserta dan situs untuk penelitian.
Penelitian dapat disajikan dengan cara tradisional, seperti artikel jurnal, atau
dalam pendekatan eksperimental, seperti teater atau puisi. Menggunakan lensa
interpretatif juga dapat mengarah pada panggilan untuk tindakan dan transformasi -
tujuan keadilan sosial - di mana proyek kualitatif berakhir dengan langkah-langkah
reformasi yang berbeda dan hasutan untuk bertindak.
Berdasarkan ide-ide inti ini, beberapa perspektif teoretis akan ditinjau: perspektif
postmodern, teori feminis, teori kritis dan teori ras kritis (CRT), teori aneh, dan teori
disabilitas.

Andi Miftahul Fadhel Sy (A062191011) MBAR Page 3

V. KESIMPULAN
(1) Menyajikan apa itu penelitian ilmu sosial, bagaimana proses penelitian beroperasi,
dan siapa yang melakukan penelitian. Ini juga menggambarkan alternatif untuk
penelitian sosial: cara untuk mendapatkan pengetahuan yang cepat, mudah, dan
praktis yang sering mengandung kesalahan, informasi yang salah, dan alasan yang
salah. Ini menunjukkan kepada Anda bagaimana komunitas ilmiah bekerja,
bagaimana penelitian sosial cocok dengan perusahaan ilmiah, dan bagaimana
norma-norma ilmu pengetahuan dan artikel jurnal sangat penting bagi Komunitas
ilmiah. Bab ini juga menguraikan langkah-langkah penelitian.
(2) Membahas gambaran umum tentang filsafat, paragdigma dan kerangka tafsir.

Andi Miftahul Fadhel Sy (A062191011) MBAR Page 4