Anda di halaman 1dari 3

SILABUS

Sekolah : SMA

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/ Semester : XI/2

Kompetensi int :

KI 1 : Mengamat dan menghayat agama yang dianutnya.

KI2 : Menunjukan perilaku jujur ,disiplin, bertanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran,damai) ,santun responsip dan proaktf sebagai
bagian dari diberbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektf dengan lingkungan sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

Kompetensi Dasar Materi pokok Pembelajaran Penilian Alokasi waktu Sumber Belajar
3.15 Menganalisis Karya Ilmiah: 1. Mengumpulkan dan Tes lisan dan tulis 2x45 (jp) Buku Bahasa
sistematika dan 1. Kebahasaan megidentfikasi data indonesia kementrian
kebahasaan karya karya ilmiah berkenaan dengan dan kebudayan
ilmiah 2. Kalimat baku informasi yang akan republik indonesia
3. Penggunaan disusun dalam karya 2017
EYD ilmiah
4. Menyusun 2. Menulis karya ilmiah
karya ilmiah dengan memperhatkan
isi, sistematka dan
kebahasaan
3. Mempresentasikan,
menanggapi merevisi
hasil kerja dalam
diskusi kelas

4.15 Mengonstruksi 4. Membuat karya ilmiah


sebuah karya ilmiah dengan tema asal usul
dengan daerah
memperhatikan isi,
sistematika, dan
kebahasaan

3.16 Membandingkan Resensi : 1. Menentukan


isi berbagai resensi 1. Isi dan persamaan dan
untuk menemukan kebahasaan perbedaan isi dan
sistematika sebuah dalam resensi sistematka dalam
resensi 2. Membuat beberapa resensi
resensi
3. Sistematka 2. Menyusun resensi buku
resensi beserta unsur-unsurnya

3. Mempresentasikan,
menanggapi merevisi
hasil kerja dalam
diskusi kelas

4.16 Menyusun Praktk membuat resensi Tes tulis 2x45 (jp) Buku Bahasa
sebuah resensi dengan memperhatkan indonesia kementrian
dengan kebahsaan, sistematka dan dan kebudayan
memperhatikan hasil kebahasaan republik indonesia
perbandingan 2017
beberapa teks resensi

Mengetahui, ……………………., Juli 2018


Kepala SMAN ……………………………………… Guru mata Pelajaran

(……………………………….)
(……………………………….)

Anda mungkin juga menyukai