RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2019/2020

PROGRAM STUDI S.I AKUNTANSI & S.1 MANAJEMEN

STIE-IBEK PANGKALPINANG

Tanggal Penyusunan : 4 /2/2020 Tanggal Revisi : ..................

Prodi : S.1 Akuntansi dan S.1 Manajemen
Mata Kuliah : PENGANTAR AKUNTANSI 2 Kode MK :
Status Mata Kuliah : [√] Wajib [...] Pilihan
Mata Kuliah Prasyarat : Bobot MK : 3 sks
Dosen Pengampu : Gayatria Oktalina, M.Pd Kode Dosen :
Alokasi Waktu : 1. Tatap muka 14 x 150 menit Shif : Pagi & Sore
2. UTS dan UAS 1 x 120 menit
1. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
Sikap 2. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;
3. Menginternalisasi semangat kemandirian, keuangan, dan kewirausahaan
4. Mampu menerapkan prinsip-prinsip etika bisnis dan profesi akuntan
5. Bertanggung jawab secara profesional dan etik terhadappencapaiam hasil kerja kelompok.
6. Mampu melakukan pemberdayaan masyarakat di bidang sosial, budaya, ekonomi, dan hukum
Capaian
Pembelajaran Menguasai konsep teoritis secara mendalam tentang:
Mata Kuliah Ketrampilan a. Kerangka dasar penyajian dan penyusunan laporan keuangan
Umum b. Kebijakan dan prinsip-prinsip akuntansi
c. Pengakuan, pengukuran, penyajian dan pengungkapan elemen-elemen laporan keuangan
d. Analisis laporan keuangan

1
 Pengetahuan 1. Mampu menjelaskan dan melakukan pencatatan dan pelaporan piutang, aset tetap, sumber saya alam, aset
tak berwujud, liabilitas, dan investasi
2. Mampu menjelaskan bentuk perusahaan Perseroan serta mempraktekkan pencatatan dan pelaporan untuk
transaksi saham, dividen, dan saldo laba
3. Mampu menjelaskan dan mempraktekkan pencatatan dan penyusunan laporan arus kas menggunakan
metode langsung dan tidak langsung
4. Mampu menjelaskan pentingnya analisis perbandingan dan mempraktekkan analisis laporan keuangan,
yang meliputi: analisis horisontal, vertikal, rasio keuangan

Ketrampilan Mampu secara mandiri menyusun, menganalisis, dan menginterpretasi laporan keuangan entitas tersendiri
Khusus dengan mengaplikasikan prinsip akuntansi atas transaksi sesuai dengan standar akuntansi keuangan umum dan
standar akuntansi keuangan ETAP yang berlaku

Deskripsi Umum Mata kuliah ini membekali pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dengan mengedepankan penguasaan topik utama yaitu
(Silabus) mengenai proses akuntansi untuk piutang, aset tetap, sumber daya alam, dan aset tetap tak berwujud, liabilitas, Investasi, penyusunan
laporan arus kas, dan analisis laporan keuangan. Disamping itu, mahasiswa juga diharapkan menguasai ketrampilan untuk
menjelaskan tentang bentuk Organisasi Perseroan Terbatas (PT), serta melakukan proses akuntansi untuk PT.
Metode 1. Ceramah V 7. Problem Based Learning V
Pembelajaran 2. Latihan Soal V 8. Roleplaying V
3. Forum Group V 9. E-learning V
Discussion
4. Praktikum 10. Lainnya … V
Sumber 1. Weygant, Kieso, and Kimmel. 2017. Accounting Principles, Edisi 12. Jakarta : Salemba Empat.
Pembelajaran 2. Reeve, Warren, Duchac, 2017, Pengantar Akuntansi Adaptasi Indonesia Berbasis PSAK terbaru, Edisi
25, Salemba Empat, Jakarta

Sesi \Bentuk Sumber Bobot (%)

Kemampuan Akhir Materi Pembelajaran Indikator Tugas
Pembelajaran Pembelajaran
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Mahasiswa mampu Jenis Piutang: Piutang  Bentuk: 1,2 Kemampuan 10 Latihan dan
mengidentifikasi jenis usaha, wesel tagih, Kuliah tatap menentukan diskusi
piutang usaha, piutang lainnya; Piutang muka tanggal jatuh kelompok:

2
 menjelaskan cara Usaha: mengakui, menilai,  Metode: tempo, studi kasus
untuk mengakui dan menghapus piutang Ceramah, FGD, menghitung soal
piutang usaha, usaha; Wesel Tagih: Latihan Soal bunga piutang komprehensif
membedakan antara menentukan tanggal jatuh usaha dan wesel hal 433, buku
metode dan dasar yang tempo, menghitung bunga, tagih, jilid 1 (Tugas-
digunakan untuk mengakui, menilai, dan membedakan 1)
menilai piutang usaha, menghapus wesel tagih; metode penilaian
mendeskripsikan Penyajian dan Analisis piutang usaha, Latihan
jurnal untuk mencatat Laporan ketepatan Mandiri: soal
penghapusan piutang pengakuan dan S8-3A, hal
usaha, menghitung penilaian piutang 444-445, buku
tanggal jatuh tempo usaha dan wesel jilid 1 (Tugas-
dan bunga piutang tagih, serta 2)
wesel, menjelaskan penghapusan
bagaimana pengakuan piutang usaha.
wesel tagih,
mendeskripsikan cara
untuk menilai wesel
tagih dan jurnal
penutupnya,
menjelaskan penyajian
dan analisis laporan
piutang.
2 Mahasiswa mampu Aset Tetap: menentukan  Bentuk: 1,2 Kemampuan 15 Latihan dan
menjelaskan biaya perolehan aset tetap, Kuliah tatap menentukan biaya diskusi
penerapan prinsip penyusutan, revaluasi aset muka perolehan aset kelompok:
biaya historis pada tetap, pengeluaran selama  Metode: tetap, studi kasus
aset tetap, umur manfaat, pelepasan FGD, Latihan menjelaskan soal
menjelaskan konsep aset tetap; Ekstraksi Soal, PBL konsep dan komprehensif
penyusutan dan cara Sumber Daya Alam: menghitung hal 485, buku
menghitungnya, deplesi; Aset Tak penyusutan, jilid 1 (Tugas-
membedakan antara Berwujud: akuntansi mencatat 3)
pengeluaran untuk aset tak berwujud, revaluasi aset
pendapatan dan biaya penelitian dan tetap, pengeluaran Latihan
pengeluaran modal pengembangan; Penyajian selama masa Mandiri: soal
dan menjelaskan dan Analisis Laporan manfaat, S9-7A, hal

3
 jurnalnya, pelepasan aset 503, buku jilid
menjelaskan tetap, menghitung 1 (Tugas-4)
pencatatan pelepasan deplesi sumber
aset tetap, menghitung daya alam,
deplesi sumber daya menjelaskan dan
alam yang dapat melaporkan aset
diektraksi secara tetap, sumber
periodik, menjelaskan daya alam, dan
masalah mendasar aset tak berwujud.
terkait akuntansi untuk
aset tak berwujud,
menunjukkan
bagaimana
melaporkan aset tetap,
sumber daya alam, dan
aset tak berwujud.
3,4 Mahasiswa mampu Liabilitas lancar: wesel  Bentuk: 1,2 Kemampuan 15 Latihan dan
menjelaskan liabilitas bayar, pajak penjualan Kuliah tatap mengidentifikasi diskusi
lancar dan terutang, pendapatan muka jenis liabilitas kelompok:
mengidentifikasi jenis diterima di muka, utang  Metode: lancar dan tidak studi kasus
liabilitas lancar, jangka panjang yang akan FGD, Latihan lancar, soal
menjelaskan akuntansi jatuh tempo dalam waktu Soal, PBL, e- menjelaskan dan komprehensif
untuk wesel bayar dan dekat, penyajian dan learning mempraktekkan hal 26, buku
liabilitas lancar analisis laporan keuangan; akuntansi untuk jilid 2 (Tugas-
lainnya, menjelaskan Liabilitas Tidak Lancar: liabilitas lancar 5)
mengapa obligasi dasar-dasar obligasi, dan tidak lancar,
diterbitkan dan akuntansi untuk mempraktekkan Latihan
mengidentifikasi jenis penerbitan dan penarikan penyajian dan Mandiri: soal
obligasi, menyiapkan obligasi, akuntansi untuk analisis laporan S0-2A, hal 56,
ayat jurnal untuk wesel bayar jangka keuangan. buku jilid 2
penerbitan obligasi panjang, penyajian dan dalam diskusi
dan beban bunganya, analisis laporan keuangan e-learning
menjelaskan ayat (Tugas-6)
jurnal pelunasan
obligasi, menjelaskan
akuntansi untuk wesel

4
 bayar jangka panjang,
mengidentifikasi
metode penyajian dan
analisis liabilitas tidak
lancar.
5,6 Mahasiswa mampu Bentuk Perusahaan  Bentuk: 1,2 Kemampuan 15 Latihan dan
mengidentifikasi Perseroan: karakteristik, Kuliah tatap mengidentifikasi diskusi
karakteristik utama formasi, hak pemegang muka karakteristik kelompok:
sebuah perseroan, saham, pertimbangan  Metode: perseroan, studi kasus
mencatat penerbitan penerbitan saham, modal FGD, Latihan mempraktekkan soal
saham biasa, perseroan; Akuntansi Soal, akuntansi untuk komprehensif
menjelaskan akuntansi untuk Transaksi Saham: Roleplaying saham biasa, hal 26, buku
untuk saham treasuri, Saham biasa, saham saham tresuri, dan jilid 2,
membedakan saham treasuri, dan saham saham preferen, roleplaying
preferen dengan preferen; Dividen: dividen membuat jurnal (Tugas-5)
saham biasa, membuat tunai, dividen saham, transaksi dividen
ayat jurnal untuk pemecahan saham; Saldo tunai dan dividen Latihan
transaksi dividen tunai Laba: pembatasan saldo saham, Mandiri: soal
dan dividen saham, laba, penyesuaian periode mengidentifikasi S0-2A, hal 56,
mengidentifikasi sebelumnya, laporan saldo transaksi yang buku jilid 2
transaksi yang laba; Penyajian dan dilaporkan pada (Tugas-6)
dilaporkan dalam analisis laporan keuangan laporan saldo
laporan saldo laba, laba, menyiapkan
menyiapkan dan dan menganalisis
menganalisis bagian bagian ekuitas
ekuuitas komprehensif.
komprehensif.
7 UTS
8,9 Mahasiswa mampu Mengapa Perusahaan  Bentuk: 1,2 Kemampuan 15 Latihan dan
mendiskusikan Berinvestasi: manajemen Kuliah tatap menjelaskan diskusi
mengapa perusahaan kas, pendapatan investasi, muka mengapa kelompok:
berinvestasi pada alasan strategis; Akuntansi  Metode: perusahaan studi kasus
utang dan sekuritas Investasi Utang: mencatat FGD, Latihan berinvestasi, soal
saham, menjelaskan akuisisi obligasi, bunga Soal, mempraktekkan komprehensif
akuntansi investasi obligasi, dan penjualan roleplaying, e- akuntansi hal 109, buku
utang dan investasi obligasi; Akuntansi learning investasi utang jilid 2 (Tugas-

5
 daham, menjelaskan Investasi Saham: dan investasi 8)
kegunaan laporan kepemilikan kurang dari saham,
keuangan 20%, antara 20% sampai menjelaskan Latihan
konsolidasian, 50%, dan lebih dari 50%; kegunaan laporan Mandiri: soal
menunjukkan Menilai dan Melaporkan keuangan S11-7A, hal
bagaimana investasi Investasi: kategori konsolidasian, 128-129, buku
utang dan saham sekuritas, penyajian dalam menjelaskan jilid 2 dalam
disajikan dalam laporan posisi keuangan, bagaiman diskusi e-
laporan keuangan, keuntungan dan kerugian investasi learning
membedakan antara yang terealisasi dan belum disajikan dalam (Tugas-9)
investasi jangka terealisasi, laporan keuangan,
pendek dan jangka pengelompokan dalam membedakan
panjang. laporan posisi keuangan investasi jangka
pendek dan
jangka panjang.
10,11 Mahasiswa mampu Laporan Arus Kas:  Bentuk: 1,2 Kemampuan 15 Latihan dan
menerangkan manfaat Kegunaan dan Format: Kuliah menjelaskan diskusi
dari laporan arus kas, kegunaan,  Metode: manfaat lapran kelompok:
membedakan antara pengelompokan, aktivitas FGD, Simulasi arus kas, studi kasus
aktivitas operasi, non kas yang signifikan, praktek membedakan soal
investasi dan format, penyusunan, akuntansi antara aktivitas komprehensif
pendanaan, menyusun metode langsung dan operasi, investasi, hal 162-163,
laporan arus kas tidak langsung; dan pendanaan, buku jilid 2
menggunakan metode Menyiapkan Laporan Arus menyusun (Tugas-10)
langsung dan tidak Kas menggunakan Metode laporan arus kas
langsung, Langsung dan Tidak menggunakan Latihan
menganalisis laporan Langsung: aktivitas metode langsung Mandiri: soal
arus kas. operasi, investasi, dan dan tidak S12-3A, hal
pendanaan; Menggunakan langsung, 178, buku jilid
Arus Kas untuk menganalisis 2 (Tugas-11)
Mengevaluasi Perusahaan: laporan arus kas.
arus kas bebas

12,13 Mahasiswa mampu Dasar-dasar Analisis  Bentuk: 1,2 Kemampuan 15 Latihan dan
mendiskusikan Laporan Keuangan: Kuliah tatap mendiskusikan diskusi
pentingnya analisis pentingnya analisis muka pentingnya kelompok:

6
 perbandingan, perbandingan, alat  Metode: analisis studi kasus
mengidentifikasi alat analisis; Analisisi FGD, Latihan perbandingan, soal
untuk menganalisis Horisontal dan Vertikal: Soal, PBL mengidentifikasi komprehensif
laporan keuangan, Laporan posisisi alat untuk hal 214, buku
menjelaskan dan keuangan, laporan laba manganalisis jilid 2 (Tugas-
menggunakan analisis rugi, laporan saldo laba; laporan keuangan, 12)
horisontal dan Analsis Rasio: likuiditas, menggunakan
vertikal, profitabilitas, solvabilitas; analisis horisontal Latihan
mengidentifikasi dan Kemampuan Laba dan dan vertikal, Mandiri: soal
menghitung rasio yang Pos-pos Tidak Biasa: mengidentifikasi S13-4A, hal
digunakan untuk operasi yang dihentikan, dan menghitung 247, buku jilid
menganalisis perubahan dalam prinsip rasio likuiditas, 2 (Tugas-13)
likuiditas, akuntansi, laba profitabilitas, dan
profitabilitas, dan komprehensif; Kualitas solvabilitas
solvabilitas Laba: metode akuntansi perusahaan,
perusahaan, alternatif, pendapatan memahami
memahami konsep proforma, pengakuan konsep
kemampuan laba, dan tidak wajar kemampuan laba
cara yang digunakan dan kualitas laba.
untuk menyajikan
operasi yang
dihentikan, memahami
konsep kualitas laba.
14 UAS

Komponen penilaian :
1. Kehadiran = 10 %
2. Tugas /Quiz = 15 %
3. UTS = 25 %
4. UAS = 50 %
Jumlah kehadiran < 10%, otomatis nilai E

7
Pangkalpinang, 4 Februari 2020 Mengetahui,
Dosen Pengampu Kepala SPMI Kepala Jurusan Akuntansi

Gayatria Oktalina, M.Pd Dr.(Cand) M. Sitepu, M.M Hendarti Tri S. Mulyani, S.Ak., M.Ak., CA