RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Lembaga : KEN’Z MUSIC SCHOOL

Instrument : GITAR
Jenjang/Usia : Sekolah Dasar/ 1-6 tahun
Alokasi Waktu : 45 menit/ 1x pertemuan
Deadline Program : 3 bulan
Standar Kompetensi : 3. Merealisasikan hasil pembelajaran
Kompetensi Dasar : 3.2 Mengenali notasi balok beserta nada dan ritmisnya

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran siswa dapat :
1. Membaca notasi balok
2. Membaca ritmis
3. Mengenali nada di setiap not
4. Final memainkan sebuah lagu

Karakter siswa yang diharapkan :

Disiplin (Discipline)
Tekun (Diligence)
Tanggung Jawab (Responsibility)
Ketelitian (Carefullness)
Kerjasama (Cooperation)
Percaya diri (Confidence)

B. MATERI AJAR
1. Musik Anak (Guitar Musicsheet)
2. Lagu- Lagu Anak (Guitar Musicsheet)

C. METODE
Analisis , Praktek, Drill

D. LANGKAH- LANGKAH PEMBELAJARAN

a. Kegiatan Pendahuluan, motivasi dan apersepsi.
Tanya jawab berbagai hal terkait dengan wawasan siswa
mengenai materi yang disajikan.
b. Kegiatan Inti.
 - Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi, tentor :
1. Peserta didik diberikan partitur sebuah lagu .
2. Melibatkan peserta didik dan tentor untuk menganalalisis partitur
yang akan dipelajari, analisis termasuk not dan ritmis.
3. Menggunakan pendekatan, media pembelajaran, dan sumber belajar.
4. Memfasilitasi terjadinya interaksi antara peserta didik dengan tentor.
5. Melibatkan peserta didik secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran.
6. Memfasilitasi peserta didik melakukan percobaan didalam kelas.

- Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi ini, tentor :
1. Membiasakan peserta didik menganalisi repertoar dalam partitur.
2. Memfasilitasi peserta didik dengan melalui pemberian bahan repertoar.
3. Memberikan tanggapan pribadi tentang bahan repertoar yang diberikan,
4. Memberi kesempatan peserta didik untuk menganalisis.

- Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, tentor :
1. Memberikan umpan balik positif dan penguatan dalam bentuk lisan,
tulisan, isyarat, atau hadiah terhadap keberhasilan peserta didik .

c. Kegiatan Penutup
Dalam kegiatan penutup, tentor
1. Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran.
2. Merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran drill atau
Layanan konseling agar peserta didik yang kesulitan dapat diarahkan.

E. ALAT / SUMBER BELAJAR

a. Buku bahan lagu yang dipilih.
b. Gitar

F. PENILAIAN
Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran.
Indikator Pencapaian Kompetensi Score Pencapaian Paraf Tentor
Bar 1-10 B
Bar 10-20 B
Bar 20-30 B
Bar 30-40 B
Bar 40-50 A
Dst ……..
 Mengetahui
Kepala Lembaga
Ken’Z Music School

(Kenfuri Sonia Oktaviani)

Tentor
Ken’Z Music School

(Nia Oktaviani Indri)