RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Mata Kuliah : Perencanaan Kewirausahaan Bisnis

Kode Mata Kuliah : ……………
SKS : 3 SKS
Dosen : ROHAELIS NURAISIAH, SE,MM,M.Ak.
Waktu Perkuliahan : Semester Ganjil
Deskripsi Mata Kuliah : Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang konsep dan ruang lingkup kewirausahaan, membangun ide kreatif
dan inovatif, kepemimpinan dan pengambilan keputusan, kompetensi inti dan strategi mencapai keunggulan
bersaing, etika bisnis dan berwirausaha, manajemen keungan dan pembiayaan usaha serta pengaplikasiannya
dalam konteks kegiatan ekonomi dan bisnis
Capaian Pembelajaran : Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa dapat
1. memahami dan mengimplementasikan tentang konsep dan ruang lingkup kewirausahaan, membangun ide
kreatif dan inovatif, kepemimpinan dan pengambilan keputusan, kompetensi inti dan strategi mencapai
keunggulan bersaing, etika bisnis dan berwirausaha, manajemen keungan dan pembiayaan usaha serta
pengaplikasiannya dalam konteks kegiatan ekonomi dan bisnis serta
2. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika;
3. berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa,bernegara, dan peradaban
berdasarkan Pancasila;
4. menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan
 KEMAMPUAN PENGALAMAN KRITERIA
MINGGU BAHAN KAJIAN BENTUK BOBOT
AKHIR YANG WAKTU BELAJAR PENILAIAN
KE (materi ajar) PEMBELAJARAN NILAI
DIHARAPKAN MAHASISWA (Indikator)
1  Mahasiswa mampu Kontrak 1. Ceramah 3 x 50’ • Membuat tugas Ketepatan, 5%
memahami tentang perkuliahan dan 2. Tanya Jawab penjelasan,
sistem perkuliahan RPS 3. diskusi Kerjasama, dan
dan gambaran kemampuan
komunikasi
umum landasan
pendidikan
2  Mahasiswa mampu Konsep dasar dan 1. Ceramah 3 x 50’  Membuat tugas Ketepatan, 10 %
memahami dan motivasi 2. Tanya Jawab  melakukan penjelasan,
mendeskripsikan berwirausaha 3. diskusi presentasi Kerjasama, dan
Konsep dasar dan kelompok kemampuan
komunikasi
motivasi
berwirausaha
3  Mahasiswa mampu Pengertian 1. Ceramah 3 x 50’  Membuat tugas Ketepatan, 10%
memahami dan manfaat,fungsi dan 2. Tanya Jawab  melakukan penjelasan,
menjelaskan tentang prinsip 3. diskusi presentasi Kerjasama, dan
pengertian, berwirausaha kelompok kemampuan
komunikasi
manfaat,fungsi dan
prinsip berwirausaha
4  Mahasiswa mampu Membangun ide 1. Ceramah 3 x 50’  Membuat tugas Ketepatan, 10%
memahami dan kreatif dan inovatif 2. Tanya Jawab  melakukan penjelasan,
menjelaskan tentang dalam membangun 3. diskusi presentasi Kerjasama, dan
membangun ide sebuah usaha kelompok kemampuan
komunikasi
kreatif dan inovatif
5- 6  Mahasiswa mampu 1. Strategi 1. Ceramah 6 x 50’  Membuat tugas Ketepatan, 15%
memahami dan menangkap 2. Tanya Jawab  melakukan penjelasan,
menjelaskan tentang peluang usaha 3. diskusi presentasi Kerjasama, dan
strategi menangkap 2. Modal dasar kelompok kemampuan
kewirausahaan komunikasi
peluang usaha
 Mahasiswa mampu
 KEMAMPUAN PENGALAMAN KRITERIA
MINGGU BAHAN KAJIAN BENTUK BOBOT
AKHIR YANG WAKTU BELAJAR PENILAIAN
KE (materi ajar) PEMBELAJARAN NILAI
DIHARAPKAN MAHASISWA (Indikator)
memahami dan
menjelaskan tentang
modal dasar
kewirausahaan
7  Mahasiswa mampu Peranan rencana 1. Ceramah 3 x 50’  Membuat tugas Ketepatan, 5%
memahami dan bisnis dalam 2. Tanya Jawab  melakukan penjelasan,
menjelaskan tentang kewirausahaan 3. diskusi presentasi Kerjasama, dan
peranan rencana kelompok kemampuan
komunikasi
bisnis dalam
kewirausahaan
8 UTS
9–10  Mahasiswa mampu 1. Kepemimpinan 1. Ceramah 6 x 50’  Membuat tugas Ketepatan, 15%
memahami dan dan 2. Tanya Jawab  melakukan penjelasan,
menjelaskan tentang pengambilan 3. diskusi presentasi Kerjasama, dan
kepemimpinan dan keputusan kelompok kemampuan
dalam komunikasi
pengambilan
keputusan berwirausaha
 Mahasiswa mampu 2. Proses
memahami dan kewirausahaan
menjelaskan tentang
proses
kewirausahaan
11  Mahasiswa mampu Etika bisnis dalam 1. Ceramah 3 x 50’  Membuat tugas Ketepatan, 10%
memahami dan berwirausaha 2. Tanya Jawab  melakukan penjelasan,
menjelaskan tentang 3. diskusi presentasi Kerjasama, dan
etika bisnis dan kelompok kemampuan
komunikasi
berwirausaha
12-13  Mahasiswa mampu 1. Merintis bisnis 1. Ceramah 6 x 50’  Membuat tugas Ketepatan, 15%
memahami dan baru atau 2. Tanya Jawab  melakukan penjelasan,
 KEMAMPUAN PENGALAMAN KRITERIA
MINGGU BAHAN KAJIAN BENTUK BOBOT
AKHIR YANG WAKTU BELAJAR PENILAIAN
KE (materi ajar) PEMBELAJARAN NILAI
DIHARAPKAN MAHASISWA (Indikator)
menjelaskan tentang membeli bisnis 3. diskusi presentasi Kerjasama, dan
merintis bisnis baru yang sudah ada kelompok kemampuan
atau membeli bisnis 2. Pengembangan komunikasi
yang sudah ada rencana
 Mahasiswa mampu pemasaran
menjelaskan tentang
pengembangan
rencana pemasaran
14  Mahasiswa mampu Memilih lokasi 1. Ceramah 3 x 50’  Membuat tugas Ketepatan, 5%
memahami dan dan menentukan 2. Tanya Jawab  melakukan penjelasan,
menjelaskan tentang fasilitas usaha 3. diskusi presentasi Kerjasama, dan
memilih lokasi dan kelompok kemampuan
komunikasi
menentukan fasilitas
usaha
15 Mahasiswa mampu Kewirausahaan 4. Ceramah 3 x 50’  Membuat tugas Ketepatan, 5%
memahami dan dalam konteks 5. Tanya Jawab  melakukan penjelasan,
menjelaskan tentang global 6. diskusi presentasi Kerjasama, dan
kewirausahaan dalam kelompok kemampuan
konteks global komunikasi
16 UAS

Referensi:
1. Suryana. 2013. Kewirausahaan. Kiat dan Proses Menuju Sukses. Jakarta: Salemba EmpatSaiman,
2. Leonardus. 2014. Kewirausahaan. Teori, Praktek dan Kasus Kasus. Jakarta: Salemba Empat
3. Kisali, Rhenald. Dkk. 2010. Modul Kewirausahaan. Bandung: Hikmat PT Mizan Publika
4. Alma, Buchori. 2011. Kewirausahaan. Bandung: Alfabeta
5. Calson, Mark. 2012. Entrepreneurship. Jakarta: PT RajaGrafindo Persad
 Dosen Pengampu mata kuliah

ROHAELIS NURAISIAH, SE,MM,M.Ak.

NIDN.
 Deskripsi Tugas Mata Kuliah Pengantar Akuntansi 1

Tugas Ke
Minggu Ke
Tujuan Tugas
Uraian Tugas

Kriteria
Penilaian