Kelas/Kelompok :
Nama Mahasiswa :
Score Nilai
NO ASPEK YANG DINILAI 4 3 2 1 KET
80-100 68-79 56-67 41-55
1. Kejujuran ilmiah
2. Bertanggung jawab dan motivasi dengan baik
3. Bekerjasama dalam Tim/Kelompok dengan baik
4. Aktif, inovatif, kreatif saat diskusi kelompok
5. Menyampaikan ide dan gagasan dengan komunikasi
lisan dan tulisan dengan baik
6. Sikap sopan dan santun dalam kegiatan ilmiah
Total Score
Jakarta, …………………………………
Penilai,
(……………………………..……………)
RUBRIK PENILAIAN SIKAP/PRILAKU MAHASISWA
Bobot penilaian sikap/prilaku individu merupakan penilaian pada ranah sikap. Penilaian
didapatkan dari penyelesaian tugas-tugas yang diberikan pada perserta didik dan bagaimana
peserta didik aktif, inovatif serta bertanggung jawab terhadap penyelesaian tugasnya, adapun
penilaian sikap bersifat individu mahasiswa.
Dibawah ini merupakan rubrik atau panduan dalam penilaian sikap/prilaku mahasiswa, sebagai
berikut:
Rubrik Penilaian Sikap/Prilaku Mahasiswa
4 Aktif, inovatif, kreatif 4 Aktif mengemukakan pendapat dan ide, kreatif dan inovatif
saat diskusi 80-100 dalam setiap kerja individu dan kelompok
kelompok
3 Inovatif dan kreatif, ad aide dalam setiap diskusi tetapi masih
68-79 kurang menyampaikannya
2 Kurang mempunyai ide dan inovasi dan kurang
56-67 menyampaiakan dalamdiskusi
1 Sangat pasif, tidak ada ide dan tidak inovatif
41-55
6 Sikap sopan dan 4 Selalu santun dan sopan dalam setiap diskusi, menyaikan
santun dalam 80-100 ide/gagasan, bicara tidak kasar dan memegang teguh adat
kegiatan ilmiah kesopanan anatar teman dan dosen, saling menghargai
3 Dalam kegiatan diskusi dan indovidu sedikit agak ceroboh
68-79 dan kurang sopan, tetapi masih saling menghargai teman dan
dosen
2 Cenderung kasar tidak santun tetapi masih memiliki
56-67 penghargan terhadap orang lain
1 Tidak sopan dan tidak santun dan tidak menghargai terhadap
41-55 teman, dosen dan orang disekitarnya
Penyusun Rubrik
Tim KMB