Masa Standard Objektif Aktiviti Catatan/Impak/Bahan/Kesepaduan/Nilai
Pembelajaran
9.00- 9.40 pg Standard OBJEKTIF : AKTIVITI : KESEPADUAN
(40 min) Pembelajaran : - Murid dapat 1. Murid mendengar intonasi lagu - (BM 1.2.2) KE 1.1.4 menyanyikan yang disampaikan oleh guru . Mendengar dan menyanyi lagu Menyanyikan lagu lagu “ Kalau ~Murid cuba menyanyi - (FK 1.1.1) KREATIVITI dengan kita bersama-sama Menjalankan pelbagai aktiviti yang ESTETIKA (i) sebutan membazir… “ ~Murid membuat aksi “ Tidak melibatkan pergerakan motor halus yang betul - Dapat Elok “ dengan tanda gerakan dan jelas mengasingkan ibu jari ke bawah. BAHAN pic yang bahan ~ Murid menyebut dengan - Paparan senikata lagu betul buangan jelas intonasi lagu dengan pic “ Kalau kita membazir… “ KM 5.1.2 mengikut yang betul. ( Intonasi Lagu alau Rasa Gembira ) Melibatkan diri kategori 2. Murid mendengar - Kad Gambar dalam aktiviti penerangan guru tentang - Tong sampah mengekalkan orang yang membazir - Polisterin keindahan alam makanan. - Botol 3. Murid dibimbing untuk - Plastik makanan sekitar mengasingkan sampel sisa makanan. NILAI 4. Contoh : kalau ada bekas - Bertanggungjawab polisterin, plastik dan lain-lain. - Disiplin 5. Murid memberi respon dari kisah yang disampaikan. KUMPULAN 7
Senikata Lagu : “ Kalau Kita Membazir…. “
( Irama Lagu : “ Kalau Rasa Gembira…… “ ) ♫♪
Kalau kita membazir, ♪
Tidak elok…. ( Aksi ibu jari ke bawah- tanda tidak elok )
Kalau kita membazir, Tidak elok…. ( Aksi ibu jari ke bawah- tanda tidak elok )
Kalau kita membazir,
Beginilah jadinya ( Aksi ibu jari ke bawah- tanda tidak elok ) ♫