Setiap mapel 10% soal klasifikasi HOTS (Higher Order Thinking Skills) indikator level C4, C5, atau C6
Dimensi
No. Bentuk No. Dimensi
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal Proses
KD Soal Soal Pengetahuan
Kognitif
1 2 3 4 5 6 7 8 9
KI-1 dan KI-2: 3.1 Mendeskripsikan Akuntansi sebagai • Mendeskripsikan pengertian PG 1 C2 Konseptual
Menghayati dan akuntansi sebagai Sistem Informasi akuntansi menurut American
mengamalkan ajaran sistem informasi Sejarah akuntansi Accounting Association
agama yang dianutnya. Pengertian dan
Menghayati dan 4.1 Menyajikan akuntansi Manfaat akuntansi • Mendeskripsikan manfaat PG 2 C2 Konseptual
mengamalkan perilaku sebagai sistem Pemakai Informasi laporan keuangan bagi
jujur, disiplin, santun, informasi Akuntansi manajemen keuangan perushaan
peduli (gotong royong, Karakteristik kualitas
Mengidentifikasi pemakai ESSAY 31 C4 Konseptual
kerjasama, toleran, damai), informasi akuntansi
informasi akuntansi intern dan
bertanggung jawab, Prinsip dasar
ekstern beserta manfaat yang
responsif, dan pro-aktif akuntansi
diperolehnya
dalam berinteraksi secara Bidang-bidang
• Menganalisis syarat – syarat PG 3 C4 Konseptual
efektif sesuai dengan akuntansi
Profesi akuntan kualitatif informasi akuntansi
perkembangan anak di • Menyebutkan karakteristik salah PG 4 C1 Konseptual
Etika profesi akuntan
lingkungan, keluarga, satu bidang akuntansi
sekolah, masyarakat dan • Menganalisis salah satu profesi PG 5 C4 Konseptual
lingkungan alam sekitar, akuntan
bangsa, negara, kawasan • Mendeskripsikan etika profesi PG 6 C2 Konseptual
regional, dan kawasan akuntan
Kisi-Kisi Soal PAS Ekonomi Kelas 12 Revisi 2019
1
Situs Web : www.ilmuguru.org
internasional”.
KI 3:
Memahami, menerapkan, 3.2 Mendeskripsikan Persamaan Dasar • Menggolongkan transaksi PG 7 C3 Konseptual
dan menganalisis konsep persamaan Akuntansi keuangan menurut pihak yang
pengetahuan faktual, dasar akuntansi. • Konsep persamaan melakukannya
konseptual, prosedural, dasar Akuntansi • Mendeskripsikan konsep / PG 8 C2 Konseptual
dan metakognitif 4.2 Menyajikan persamaan • Analisis transaksi dan rumus dasar persamaan
berdasarkan rasa ingin dasar akuntansi. pencatatan dalam akuntansi
tahunya tentang ilmu persamaan dasar • Mengidentifikasi golongan akun PG 9 C4 Konseptual
pengetahuan, teknologi, akuntansi yang termasuk harta lancar
seni, budaya, dan • Membedakan definisi akun ESSAY 32 C2 Konseptual
humaniora dengan beban dibayar dimuka dengan
wawasan kemanusiaan, akun pendapatan diterima
kebangsaan, kenegaraan, dimuka
dan peradaban terkait • Menganalisis konsep persamaan PG 10 C4 Konseptual
penyebab fenomena dan dasar akuntansi untuk transaksi
kejadian, serta yang mengakibatkan perubahan
menerapkan pengetahuan harta dengan harta
prosedural pada bidang • Menganalisis konsep persamaan PG 11 C5 Konseptual
kajian yang spesifik sesuai dasar akuntansi untuk transaksi
dengan bakat dan yang mengakibatkan perubahan
minatnya untuk harta dengan modal
memecahkan masalah
Mendeskripsikan ciri – ciri PG 12 C2 Konseptual
3.3 Menganalisis Penyusunan Siklus perusahaan jasa
KI4: penyusunan siklus Akuntansi pada Mengidentifikasi yang termasuk PG 13 C2 Konseptual
Mengolah, menalar, dan akuntansi pada Perusahaan Jasa bukti transaksi ekstern
menyaji dalam ranah perusahaan jasa • Karakteristik perusahaan
konkret dan ranah abstrak perusahaan jasa Disajikan data contoh bukti PG 14 C4 Faktual
terkait dengan 4.3 Membuat laporan • Bukti transaksi transaksi, siswa dapat
pengembangan dari yang keuangan pada • Aturan debet-kredit menganalisis transaksi yang ada
dipelajarinya di sekolah perusahaan jasa dan aturan saldo hubungannya dengan transaksi
secara mandiri, bertindak normal kredit
…………………………… …………………………….
NIP. ……………………... NIP. ………………………