Anda di halaman 1dari 6

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN BAHASA JAWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN KOTA MALANG
Jl. Surabaya No.1, Gading Kasri, Kec. Klojen, Kota Malang, Jawa Timur 6511

KISI-KISI UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER


TAHUN PELAJARAN 2019/2020

No
Soal Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Referensi Bentuk
Soal
1. 4.1 Mengiterpretasi, X/1 Disajikan sebuah teks artikel, peserta didik Sastri Pilihan
menanggapi, dan Teks Artikel mampu menentukan isi artikel. Basa Ganda
mengespresikan teks non sastra
sesuai kaidah secara lisan dan
Kelas X
tulisan
2. 3.2 X/1 Disajikan sebuah teks cerita wayang, Sastri Pilihan
Mengidentifikasi, memahami, Teks cerita peserta didik dapat menentukan amanat Basa Ganda
dan menganalisis unsur intrinsik
maupun ekstrinsif teks sastra
Wayang dalam teks yang disajikan tersebut. Kelas X
klasik dan modern secara lisan
dan tulis
3. 4.3 X/1 Disajikan sebuah teks drama, peserta didik Sastri Pilihan
Bermain peran, berdialog, dan Teks Drama dapat mendeteksi kesalahan dalam Basa Ganda
berdiskusi sesuai tata krama
penggunaan kaidah kebahasaan dalam teks Kelas X
tersebut.
4. 3.5 X/1 Disajikan sebuah kalimat beraksara Jawa, Sastri Pilihan
Mengidentifikasi, memahami, Aksara Jawa peserta didik dapat menentukan fungsi Basa Ganda
dan menganalisis teks beraksara
sebuah aksara dalam kalimat tersebut. Kelas X
5. 3.4 X/2 Disajikan sebuah kata, peserta didik dapat Sastri Pilihan
Mengidentifikasi, memahami, Basa Rinengga menjelaskan makna dari kata tersebut Basa Ganda
dan menganalisis penggunaan
bahasa dalam teks sastra dan non
Kelas X
sastra secara lisan dan tulis
6. 3.5 X/2 Disajikan sebuah kata beraksara latin, Sastri Pilihan
Mengidentifikasi, memahami, Aksara Jawa peserta didik mampu mengunakan kaidah Basa Ganda
dan menganalisis teks beraksara
Jawa/carakan Madura sesuai
menulis aksara Jawa dalam rangka Kelas X
kaidah mengalihaksarakan kata tersebut ke dalam
bentuk aksara Jawa.
7. 3.6 X/2 Disajikan sebuah tembang macapat, peserta Sastri Pilihan
Mengidentifikasi, memahami, Tembang didik mampu menentukan kesalahan dalam Basa Ganda
dan menganalisis puisi
tradisional atau modern sesuai
Macapat struktur tembang macapat tersebut. Kelas X
dengan karakteristik
8. 3.1 XI/1 Disajikan sebuah geguritan peserta didik Sastri Pilihan
Mengidentifikasi isi teks Geguritan mampu menentukan amanat yang Basa Ganda
geguritan/puisi
terkandung di dalam puisi. Kelas XI
9. 3.1 XI/1 Disajikan sebuah geguritan peserta didik Sastri Pilihan
Mengidentifikasi isi teks Geguritan mampu menentukan imaji yang terkadung Basa Ganda
geguritan/puisi
di dalam puisi tersebut. Kelas XI
10. 3.2 XI/1 Disajikan sebuah gambar, peserta didik Sastri Pilihan
Mengidentifikasi, memahami, Adat Istiadat mampu menyebutkan jenis upacara adat Basa Ganda
dan menganalisis peristiwa
budaya daerah sesuai dengan
yang terdapat dalam gambar tersebut. Kelas XI
karakteristiknya
11. 3.2 XI/1 Disajikan sebuah teks, peserta didik mampu Sastri Pilihan
Mengidentifikasi, memahami, Adat Istiadat menentukan tujuan diadakannya upacara Basa Ganda
dan menganalisis peristiwa
budaya daerah sesuai dengan
adat tersebut. Kelas XI
karakteristiknya
12. 3.3 XI/1 Disajikan sebuah teks, peserta didik mampu Sastri Pilihan
Mengidentifikasi, memahami, Teks Pewara menjelaskan isi teks tersebut. Basa Ganda
dan menganalisis teks pewara
atau pidato sesuai kaidah
Kelas XI
13. 3.3 XI/1 Disajikan sebuah teks, peserta didik mampu Sastri Pilihan
Mengidentifikasi, memahami, Teks Pidato mengklasifikasikan stuktur teks tersebut. Basa Ganda
dan menganalisis teks pewara
atau pidato sesuai kaidah
Kelas XI
14. 3.1 XI/2 Disajikan sebuah soal teks, peserta didik Sastri Pilihan
Mengidentifikasi, memahami, Teks Drama mampu menentukan isi dari percakapan Basa Ganda
dan menganalisis teks drama,
prosa atau puisi sesuai kaidah
tersebut. Kelas XI
15. 3.1 XI/2 Disajikan sebuah soal teks, peserta didik Sastri Pilihan
Mengidentifikasi, memahami, Teks Drama mampu menentukan amanat dari Basa Ganda
dan menganalisis teks drama,
prosa atau puisi sesuai kaidah
percakapan tersebut. Kelas XI
16. 3.4 XI/2 Disajikan sebuah soal teks, peserta didik Sastri Pilihan
Mengidentiikasi, memahami, Tembang mampu menentukan jenis tembang Basa Ganda
dan menganalisis nilai-nilai
moral yang terkandung dalam
Macapat macapat tersebut. Kelas XI
tembang macapat
17. 3.4 XI/2 Disajikan sebuah soal teks, peserta didik Sastri Pilihan
Mengidentiikasi, memahami, Tembang mampu menentukan amanat yang terdapat Basa Ganda
dan menganalisis nilai-nilai
moral yang terkandung dalam
Macapat di tembang macapat tersebut. Kelas XI
tembang macapat
18. 3.5 XI/2 Disajikan soal gambar, peserta didik Sastri Pilihan
Mengidentifikasi, memahami, Aksara Jawa mampu menentukan kata beraksara jawa Basa Ganda
dan menganalisis teks Aksara
Jawa/ carakan madura sesuai
yang sesuai untuk mengambarkan gambar Kelas XI
kaidah tersebut.
19. 4.5 XI/2 Disajikan soal gambar, peserta didik Sastri Pilihan
Membaca cepat teks wacana Aksara Jawa mampu menentukan isi dari percakapan Basa Ganda
sastra atau non sastra beraksara
Jawa/carakan madura
yang terdapat pada soal tersebut. Kelas XI

20. 3.1 XII/1 Disajikan sebuah kalimat rumpang, peserta Sastri Pilihan
Mengidentiifkasi, memahami, Unggah- didik mampu menentukan kata yang tepat Basa Ganda
dan menganalisis penggunaan
bahasa lisan dalam berbagai
ungguh Basa untuk mengisi rumpang tersebut Kelas XII
situasi sesuai tata krama
21. 3.1 XII/1 Disajikan sebuah kalimat, peserta didik Sastri Pilihan
Mengidentiifkasi, memahami, Unggah- mampu menentukan jenis kalimat tersebut. Basa Ganda
dan menganalisis penggunaan
bahasa lisan dalam berbagai
ungguh Basa Kelas XII
situasi sesuai tata krama
22. 3.1 XII/1 Disajikan sebuah kalimat dengan kaidah Sastri Pilihan
Mengidentiifkasi, memahami, Unggah- tertentu, peserta didik mampu merubah Basa Ganda
dan menganalisis penggunaan
bahasa lisan dalam berbagai
ungguh Basa kalimat tersebut ke bentuk kaidah yang lain. Kelas XII
situasi sesuai tata krama
23. 4.1 XII/1 Disajikan sebuah kalimat, peserta didik Sastri Pilihan
Melakukan simulasi penggunaan Unggah- mampu menentukan jenis kalimat tersebut. Basa Ganda
bahasa daerah dalam berbagai
konteks sesuai dengan tatakrama
ungguh Basa Kelas XII

24. 3.3 XII/1 Disajikan sebuah teks cerita cekak, peserta Sastri Pilihan
Mengidentifikasi, memahami, Cerita Cekak didik mampu menentukan isi dari teks Basa Ganda
dan menganalisis karya fiksi dan
nonfiksi secara lisan dan tulis
tersebut. Kelas XII
25. 3.3 XII/1 Disajikan sebuah teks cerita cekak, peserta Sastri Pilihan
Mengidentifikasi, memahami, Cerita Cekak didik mampu menentukan amanat dari teks Basa Ganda
dan menganalisis karya fiksi dan
nonfiksi secara lisan dan tulis
tersebut. Kelas XII
26. 3.3 XII/1 Disajikan sebuah teks cerita cekak, peserta Sastri Pilihan
Mengidentifikasi, memahami, Cerita Cekak didik mampu menentukan latar tempat dari Basa Ganda
dan menganalisis karya fiksi dan
nonfiksi secara lisan dan tulis
teks tersebut. Kelas XII
27. 3.3 XII/1 Disajikan sebuah teks cerita cekak, peserta Sastri Pilihan
Mengidentifikasi, memahami, Cerita Cekak didik mampu menjelaskan karakter tokoh Basa Ganda
dan menganalisis karya fiksi dan
nonfiksi secara lisan dan tulis
dalam teks tersebut. Kelas XII
28. 3.2 XII/1 Disajikan sebuah teks anekdot, peserta didik Sastri Pilihan
Mengidentifikasi, memahami, Teks Anekdot mampu menentukan struktur teks tersebut. Basa Ganda
dan menganalisis karya fiksi dan
non iksi secara lisan dan tulis.
Kelas XII
29. 3.2 XII/1 Disajikan sebuah teks anekdot, peserta didik Sastri Pilihan
Mengidentifikasi, memahami, Teks Anekdot mampu menentukan isi teks tersebut. Basa Ganda
dan menganalisis karya fiksi dan
non iksi secara lisan dan tulis.
Kelas XII
30. 3.2 XII/1 Disajikan sebuah teks anekdot, peserta didik Sastri Pilihan
Mengidentifikasi, memahami, Teks Anekdot mampu mengklasifikasikan teks tersebut. Basa Ganda
dan menganalisis karya fiksi dan
non iksi secara lisan dan tulis.
Kelas XII
31. 3.2 XII/1 Disajikan sebuah teks rumpang, peserta Sastri Pilihan
Mengidentifikasi, memahami, Teks Anekdot didik mampu menentukan kalimat yang Basa Ganda
dan menganalisis karya fiksi dan
non iksi secara lisan dan tulis.
tepat untuk mengisi rumpang tersebut Kelas XII
32. 3.2 XII/2 Disajikan sebuah potongan teks drama, Sastri Pilihan
Mengidentifikasi, memahami, Teks Drama peserta didik mampu menganalisis jenis Basa Ganda
dan menganalisis karya fiksi dan
nonfiksi secara lisan dan tulis
tokoh dalam teks tersebut. Kelas XII
33. 3.2 XII/2 Disajikan sebuah potongan teks drama, Sastri Pilihan
Mengidentifikasi, memahami, Teks Drama peserta didik mampu menentukan amanat Basa Ganda
dan menganalisis karya fiksi dan
nonfiksi secara lisan dan tulis
dalam teks tersebut. Kelas XII
34. 3.2 XII/2 Disajikan sebuah potongan teks drama, Sastri Pilihan
Mengidentifikasi, memahami, Teks Drama peserta didik mampu menentukan watak Basa Ganda
dan menganalisis karya fiksi dan
nonfiksi secara lisan dan tulis
tokoh dalam teks tersebut. Kelas XII
35. 3.2 XII/2 Disajikan sebuah potongan teks drama, Sastri Pilihan
Mengidentifikasi, memahami, Teks Drama peserta didik mampu menentukan latar Basa Ganda
dan menganalisis karya fiksi dan
nonfiksi secara lisan dan tulis
waktu dalam teks tersebut. Kelas XII
36. 3.3 XII/2 Disajikan sebuah gambar, peserta didik Sastri Pilihan
Mengidentiikasi, memahami, Seni mampu mengklasifikasikan seni yang ada Basa Ganda
dan menganalisis seni
pertunjukan
Pertunjukan di gambar. Kelas XII
37. 3.3 XII/2 Disajikan sebuah gambar, peserta didik Sastri Pilihan
Mengidentiikasi, memahami, Seni mampu menentukan asal seni yang ada di Basa Ganda
dan menganalisis seni
pertunjukan
Pertunjukan gambar. Kelas XII
38. 3.3 XII/2 Disajikan beberapa gambar, peserta didik Sastri Pilihan
Mengidentiikasi, memahami, Seni mampu mengkonsepkan ciri khas seni Basa Ganda
dan menganalisis seni
pertunjukan
Pertunjukan yang ada di gambar. Kelas XII
39. 3.3 XII/2 Disajikan sebuah ciri khas sebuah seni Sastri Pilihan
Mengidentiikasi, memahami, Seni pertunjukan, peserta didik mampu Basa Ganda
dan menganalisis seni
pertunjukan
Pertunjukan menentukan gambar seni yang sesuai Kelas XII
dengan ciri khas yang dijabarkan.
40. 3.3 XII/2 Disajikan sebuah gambar seni pertunjukan, Sastri Pilihan
Mengidentiikasi, memahami, Seni peserta didik mampu menilai seni Basa Ganda
dan menganalisis seni
pertunjukan
Pertunjukan pertunjukan tersebut berdasarkan etika Kelas XII
Jawa.
Kisi-Kisi Soal Bentuk Uraian

No
Soal Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Referensi Bentuk
Soal
1. 3.1 Mengidentifikasi, X/1 Disajikan sebuah teks artikel, peserta didik Sastri Esai
memahami, dan menganalisis Teks Artikel mampu merangkum isi dari teks artikel Basa
teks nonsastra (berita, artikel,
laporan, dan lainnya) secara lisan
tersebut. Kelas X
dan tulis
2. 3.3 X/1 Disajikan beberapa potongan teks Sastri Esai
Mengidentifikasi, memahami, Tanggap pranatacara, peserta didik mampu Basa
menganalisis teks pewara atau
pidato sesuai isi.
wacana lan mengurutkan potongan teks tersebut Kelas X
pranatacara
3. 3.2 XI/1 Disajikan gambar tentang upacara adat, Sastri Esai
Mengidentifikasi, memahami, Adat Istiadat peserta didik mampu mendeskripsikan Basa
dan menganalisis peristiwa
budaya daerah sesuai dengan
upacara adat sesuai gambar. Kelas XI
karakteristiknya
4. 3.4 Mengidentifikasi, XII/2 Disajikan sebuah percakapan rumpang, Sastri Esai
memahami, dan menganalisis Unggah- peserta didik mampu menggunakankata- Basa
karya fiksi dan nonfiksi secara
lisan dan tulis
ungguh Bahasa kata yang tepat untuk mengisi rumpang Kelas XII
tersebut
5. 3.6 Mengidentifikasi, XI/2 Disajikan sebuah teks lagu beraksara Jawa, Sastri Esai
memahami, dan menganalisis Aksara Jawa Peserta didik mampu menentukan amanat Basa
teks aksara Jawa sesuai isi
dari lagu tersebut. Kelas XI

Anda mungkin juga menyukai