SILABUS

Nama Sekolah : SMK AL-QODIRI JEMBER

Bidang Keahlian : Kesehatan
Kompetensi Keahlian : Farmasi Klinis dan Komunitas
Mata Pelajaran : Kimia Farmasi
Kelas/Semester : XI (Sebelas) / II (Dua)

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)

Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasitentang Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai
sesuai dengan bidang dan lingkup Farmasi Klinis dan Komunitas pada dengan bidang Farmasi Klinis dan Komunitas Menampilkan kinerja di
tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar,
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis,
dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
 pengawasan langsung

Kompetensi Dasar IndikatorPencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Alokasi Sumber Belajar Penilaian
Kompetensi Pokok Waktu
(JP)
3.3 Menjelaskan tentang 3.3.1 Mendeskripsikan Termokimia Mengamati Mencari bahan 8 JP Bahan Ajar Kimia Tugas
termokimia pengertian entalpi dan bacaan terkait materi Farmasi XI Observasi
4.3 Merinci faktor-faktor perubahannya  Pengertrian entalpi  Sumber eksperime
n
yang mempengaruhi laju 3.3.2 Mendeskripsikan dan perubahannya lain yang
Portofolio
reaksi, perubahan entalpi tentang perubahan  Perubahan entalpi relevan
Laporan
berdasarkan konsep entalpi standar standar  Internet tertulis
termokimia 3.3.3 Mendeskripsikan kelompok
 Penentuan perubahan
kalor pembakaran entalpi Tes
dalam kehidupan  Pembakaran kalor Tes tertulis
sehari-hari dalam kehidupan uraian
4.3.1 Menjelaskan sehari-hari dan/atau
penentuan perubahan Menanya Mengajukan pilihan
entalpi pertanyaan terkait materi ganda

 Pengertrian entalpi
dan perubahannya
 Perubahan entalpi
standar
  Penentuan perubahan
entalpi
 Pembakaran kalor
dalam kehidupan
sehari-hari
Mengeksplorasi Melakukan
Praktik tentang :
 Pengertrian entalpi
dan perubahannya
 Perubahan entalpi
standar
 Penentuan perubahan
entalpi
 Pembakaran kalor
dalam kehidupan
sehari-hari
Mendiskusikan bahan ajar
terkait materi
 Pengertrian entalpi
dan perubahannya
 Perubahan entalpi
 standar
 Penentuan perubahan
entalpi
 Pembakaran kalor
dalam kehidupan
sehari-hari
Mengkomunikasikan
Mempresentasikan abstraksi
hasil Praktik dan diskusi
menggunakan tata bahasa
yang benar dan
memanfaatkan teknologi
informasi
3.4 Menjelaskan faktor- 3.4.1 Mendeskripsikan Laju reaksi Mengamati Mencari bahan 6 JP Bahan Ajar Kimia Tugas
faktor yang konsep laju reaksi bacaan terkait materi Farmasi XI Observasi
mempengaruhi laju 3.4.2 Menjelaskan  Konsep laju reaksi  Sumber eksperime
n
reaksi, perubahan entalpi faktor-faktor yang  Faktor-faktor yang lain yang
Portofolio
berdasarkan konsep mempengaruhi laju mempengaruhi laju relevan
Laporan
termokimia reaksi reaksi  Internet tertulis
4.4 Merinci faktor- 3.4.3 Menjelaskan kelompok
 Konsentrasi dan
faktor yang konsentrasi dan Tes
kecepatan reaksi
mempengaruhi laju kecepatan reaksi Menanya Mengajukan Tes tertulis
reaksi, perubahan entalpi pertanyaan terkait materi uraian
berdasarkan konsep  Konsep laju reaksi dan/atau
termokimia  Faktor-faktor yang pilihan
mempengaruhi laju ganda
reaksi
 Konsentrasi dan
kecepatan reaksi
Mengeksplorasi Melakukan
Praktik tentang :
 Konsep laju reaksi
 Faktor-faktor yang
mempengaruhi laju
reaksi
 Konsentrasi dan
kecepatan reaksi
Mendiskusikan bahan ajar
terkait materi
 Konsep laju reaksi
 Faktor-faktor yang
mempengaruhi laju
reaksi
  Konsentrasi dan
kecepatan reaksi
Mengkomunikasikan
 Mempresentasikan
abstraksi hasil Praktik
dan diskusi
menggunakan tata
bahasa yang benar dan
memanfaatkan
teknologi informasi
3.5 Menjelaskan konsep 3.5.1 Mendeskripsikan Sistem Mengamati Mencari bahan 10 JP Bahan Ajar Kimia Tugas
koloid, suspensi dan pengertian sistem koloid bacaan terkait materi Farmasi XI Observasi
larutan sejati dispersi  Pengertian sistem  Sumber eksperime
n
4.5 Menguraikan konsep 3.5.2 Menjelaskan dispersi lain yang
Portofolio
koloid, suspensi dan sistem koloid  Pengertian sistem relevan
Laporan
larutan sejati 3.5.3 Menjelaskan sifat- koloid  Internet tertulis
sifat koloid kelompok
 Sifat-sifat koloid
3.5.4 Mendeskripsikan Tes
 Koloid dalam
koloid dalam kehidupan kehidupan sehari-hari Tes tertulis
sehari-hari  Pembuatan koloid uraian
4.5.1 Membuat koloid dan/atau
Menanya Mengajukan
pilihan
pertanyaan terkait materi
  Pengertian sistem ganda
dispersi
 Pengertian sistem
koloid
 Sifat-sifat koloid
 Koloid dalam
kehidupan sehari-hari
 Pembuatan koloid
Mengeksplorasi Melakukan
Praktik tentang :
 Pengertian sistem
dispersi
 Pengertian sistem
koloid
 Sifat-sifat koloid
 Koloid dalam
kehidupan sehari-hari
 Pembuatan koloid
Mendiskusikan bahan ajar
terkait materi
 Pengertian sistem
 dispersi
 Pengertian sistem
koloid
 Sifat-sifat koloid
 Koloid dalam
kehidupan sehari-hari
 Pembuatan koloid
Mengkomunikasikan
Mempresentasikan abstraksi
hasil Praktik dan diskusi
menggunakan tata bahasa
yang benar dan
memanfaatkan teknologi
informasi