Mata Pelajaran Seni Budaya Kelas / Semester VIII / Genap Alokasi Waktu 3 JP (2x pertemuan) KD 3 KD 4 3.1 Memahami pengertian, konsep, 4.3 Membuat rancangan sketsa komik sesuai bahan, dan syarat menggambar dengan topik yang diangkat Tujuan komik Pembelajaran IPK 3 IPK 4 3.3.1 Mendeskripsikan pengertian, 4.3.1 Menggambar komik secara keseluruhan konsep, bahan, dan syarat dari sketsa desain awal menggambar komik Materi Menggambar Komik Pembelajaran Model: Langkah pembelajaran: Discovery Learning 1. Merumuskan Pertanyaan Produk: Siswa dan guru mengadakan tanya-jawab mengenai pengertian, konsep, bahan, Karya komik dan syarat menggambar komik yang diketahui siswa secara umum
Deskripsi: 2. Mengumpulkan dan menganalisis data
Peserta didik secara guru memberikan penjabaran pengertian komik, konsep, alat dan bahan serta mandiri membuat syarat membuat komik dari berbagai sumber (buku paket, internet, dan buku rancangan komik lain yang relevan) sesuai dengan konsep yang diangkat 3. Merencanakan penyelidikan Guru memberikan berbagai contoh komik dari para komikus profesional Alat, Bahan, dan Media: 4. Menarik kesimpulan 1. Contoh komik Guru dan siswa sama-sama menarik kesimpulan dari materi yang dijabarkan 2. Buku paket seni budaya 5. Aplikasi dan tindak lanjut 3. Buku komik Untuk menguji pemahaman siswa, guru memberikan tugas membuat komik 4. Alat tulis merujuk pada teori yang telah dijabarkan sebelumnya 5. Kertas gambar 6. Pensil warna / spidol Asesmen: 1. Tes tertulis: kuis pemahaman siswa tentang pengertian komik, konsep, alat, bahan serta syarat pembuatan komik. 2. Portofolio: kebaruan ide, kreativitas, konsep, kesesuaian dengan tema yang diangkat, kebersihan dan kerapian karya komik