Anda di halaman 1dari 2

Nama : Halwa Alfu Latifah

NPM : 1711020091

PBA 6E

LATIHAN 1 : Pengembangan Pengetahuan

1. Apakah terdapat kesalahpahaman sebagian orang tentang konsep media pembelajaran?


Bagaimana posisi media dalam kajian teknologi pendidikan ?
2. Apakah televisi dapat dikatakan sebagai sumber belajar atau media pembelajaran?
Jelaskan !
3. Richard Clark adalah salah seorang pakar dalam media pembelajaran dan mengatakan
bahwa media hanya kendaraan untuk menyampaikan pembelajaran tetapi mempengaruhi
prestasi belajar psesrta didik. Apakah setuju atau tidak setuju dengan pendapat ini ?
jelaskan !
4. Sebutkan dan jelaskan tiga cara pandang dalam menentukan karakteristik media menurut
Robert Kozma
5. Bagaimana anda belajar melalui media dan belajar dari media ? jelaskan pentingnya
belajar media pembelajaran

JAWAB !!!!

1. Ya terdapat kesalahpahaman. Kesalahpahaman tersebut mengundang dua pakar media


pembelajaran tekemuka bernama Richard F Clark dan Gavriel Salomon untuk
menegaskan kembali posisi media terhadap bidang teknologi pendidikan (pembelajaran),
dimana dikatakan bahwa “media are part of instructional technology” (Clark san
Salomon, 2012:37). Penegasan ini menunjukkan bahwa tidak perlu ada keraguan bahwa
media merupakan bagian dari teknologi pembelajaran. Pandangan ini juga
mempertajam konvensi umum bahwa teknologi pembelajaran merupakan bidang kajian
tersendiri berupa jurusan atau program studi dan media pembelajaran adalah salah satu
mata kuliah yang mendukung disiplin teknologi pembelajaran.

2. Ya, televise bisa dikatakan sebagai media pembelajaran. Keberadaan perangkat televisi
yang sangat banyak dan mudah ditemukan semakin mempermudah dalam penggunaan
televisi untuk media pembelajaran. Dengan adanya televisi dirumah-rumah menjadikan
peserta didik juga dapat belajar ekstra dirumah. Setelah banyaknya perangkat dan
pengguna televisi maka selanjutnya adalah memperbanyak produksi siaran televisi yang
ditujukan untuk pendidikan dan pembelajaran.Semakin mudah peserta didik mengakses
informasi dan materi pembelajaran, maka tujuan pembelajaran akan juga semakin mudah
dicapai. Dengan memanfaatkan perangkat sekitar yang mudah ditemukan sebagai media
pembelajaran tentunya menjadikan semakin mempermudah penyampaian materi
pembelajaran.
3. Tidak. Karena menurut saya mdia dapat mempengaruhi prestasi peserta didik. Seperti
yang dipaparkan oleh Adekola (2010), Ode (2014) dan Gonzales dan Young (2015)
menemukan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara media dan peningkatan
hasil belajar.

4. Tiga cara pandang menurut Robert Kozma:


a. karakteristik yang paling jelas yang menunjukkan fungsi media adalah teknologi,
dimana aspek mekanik dan elektroniknya memudahkan untuk
mengklasifikasikan media seperti televise, radio, surat kabar, buku, internet, dsb.
Aspek teknologi memberikan pengaruh yang cukup kuat terhadap peningkatan
kecerdasan manusia.
b. System symbol (model tampilan) ditelaah secara mendalam oleh Salomon (1979)
yang menggambarkan antara system symbol media dan representasi mental.
c. Media dapat juga digambarkan dengan kemampuan prosesing ntuk memfasilitasi
peserta didik melaksanakan aktivitas secara efektif dan efesien.

5. Belajar melalui media dan belajar dari media sangat membantu dan sangat
mempermudah saya dalam memahami materi.
Pentingnya belajar media pembelajaran itu salah satunya utuk Meningkatkan mutu
pembelajaran, hal ini salah satu factor penting dalam membangun kualitas pendidikan
dan kualitas pendidik dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran. Kemudia
Tuntunan paradigma baru,juga penting karena hal ini mengharuskan pendidik berperan,
bukan hanya memindahkan pengetahuan kepada peserta didik, atau sekedar memberi
hafalan, melainkan juga harus menjadi fasilitator. Dan dengan belajar media
pembelajaran kita jadi tahu Kebutuhan pasar, artinya kita harus teliti dalam pemilihan
dan penggunaan media pembelajaran karena harus sesuai dengan tuntutan dan kebutuhan
pasar agar lulusan yang didapakan dapat mengikuti perkembangan zaman.