PROFESI

KEPENDIDIKAN
DAFTAR ISI

BAB I FILSAFAT PENDIDIKAN

A. Pendahuluan .................................................................... 01
B. Pengertian dan Makna Filsafat ........................................ 02
C. Pengertian dan Filsafat Pendidikan ................................ 04
D. Urgensi Filsafat Terhadap Pendidikan Di Indonesia ...... 05

BAB II PENGERTIAN DAN ASPEK-ASPEK HAKIKAT

MANUSIA
A. Pengertian Hakikat Manusia ........................................... 10
B. Aspek-aspek Hakikat Manusia ....................................... 11

BAB III HUBUNGAN HAKIKAT MANUSIA DENGAN

PENDIDIKAN
A. Asas-asas Keharusan atau Perlunya
Pendidikan bagi Manusia ............................................... 21
B. Asas-asas Kemungkinan Pendidikan .............................. 26

BAB IV PENDIDIKAN, MARTABAT, DAN HAK ASASI

MANUSIA
A. Pendidikan sebagai Humanisasi ...................................... 30
B. Pendidikan dan Hak Asasi Manusia ................................ 34

BAB V ALIRAN-ALIRAN PENDIDIKAN

A. Aliran-aliran Ilmu Pendidikan ........................................ 38
B. Aliran Pendidikan Modern ............................................. 40
C. Gerakan-gerakan Baru dalam Pendidikan ...................... 47

BAB VI FAKTOR-FAKTOR PENDIDIKAN

A. Pengertian Pendidikan .................................................... 49
B. Faktor-faktor Pendidikan ................................................. 50
C. Hubungan Timbal Balik Antara
Faktor-faktor Pendidikan ................................................. 55
BAB VII PENDIDIKAN SEBAGAI SISTEM
A. Pengertian Sistem ............................................................ 58
B. Pendidikan sebagai Suatu Sistem .................................... 61
C. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi
Sistem Pendidikan ........................................................... 63
D. Lembaga Pendidikan sebagai Sistem .............................. 64
E. Analisis Sistem dalam Pendidikan .................................. 66
F. Pengertian Pendidikan Sepanjang Hayat ......................... 69
G. Dasar, Tujuan, dan Implikasi Pendidikan
Sepanjang Hayat .............................................................. 72
H. Alasan Pendidikan Sepanjang Hayat Diperlukan ............ 76
I. Konsep Pendidikan Sepanjang Hayat .............................. 79
J. Mewujudkan Masyarakat Belajar .................................... 85
K. Upaya Mewujudkan Masyarakat Belajar ........................ 87

BAB VIII PERMASALAHAN PENDIDIKAN

A. Permasalahan Pokok Pendidikan .................................... 90
B. Jenis Permasalah Pokok Pendidikan .............................. 91
C. Saling Keterkaitan Antara Masalah-masalah
Pendidikan ...................................................................... 93
D. Faktor-faktor Yang Mempengaruhi
Berkembangnya Masalah Pendidikan ............................ 93
E. Permasalahan Aktual Pendidikan dan
Penanggulangannya ........................................................ 94

BAB IX PERKIRAAN DAN ANTISIPASI TERHADAP

MASYARAKAT MASA DEPAN
A. Pendidikan Masa Depan ................................................. 97

DAFTAR PUSTAKA