PROPÓSITO: Desarrollar una visión crítica sobre el papel de las
Ciencias Naturales, Sociales, las tecnologías y las humanidades en las sociedades contemporáneas.
APRENDIZAJES ESPERADOS. Reconoce la complejidad de las
sociedades contemporáneas, algunos de sus principales problemas, así como las implicaciones, alcances y consecuencias de las actividades científicas y tecnológicas en el mundo actual.
1.- ¿Cómo participarían desde el aula para fomentar el interés
y la participación de sus alumnos en asuntos públicos, como el relativo al derrame del petróleo?
Antes de todo habrá que fomentar la investigación y la indagación
acerca de qué, cuándo y cómo sucedieron a detalle los hechos además de quiénes son los involucrados en este hecho. Propondría invitar a los padres de familia a dar una conferencia primero en el aula y posteriormente a la comunidad escolar para que esté informada, el propósito de esto es que la información trascienda y a su vez sea difundida por los mismos alumnos.
2.- ¿Cómo fomentar una cultura científica, tecnológica y
humanística entre compañeros y estudiantes para incidir en la toma de decisiones sobre asuntos socio-tecno-científicos?
Primero indagar acerca de las dudas que los alumnos tienen, conocer sus inquietudes y dudas para partir de ahí, trabajar colectivamente con ellos y tratar de buscar solución a sus dudas.
Iniciar con experimentos caseros sería una opción, así como el
fomento a la asistencia de semanas de la ciencia y este tipo de eventos al igual a museos y exposiciones científicas y tecnológicas. 3. -¿Qué obstáculos emplean en su práctica docente para conforma una cultura científica, tecnológica y humanística?
El mismo sistema educativo proporciona muy pocas herramientas y
materiales necesarios para realizar dichas actividades, e incluso al querer hacer alguna visita guiada se necesita lidiar con trámites burocráticos tediosos para ambas partes. No considero que los padres pudiesen ser un obstáculo para dicho fin, ya que la gran mayoría se encuentra comprometida y está consciente del desarrollo intelectual e integral que el niño requiere el día de hoy.
4.- ¿De qué maneras se pueden participar para vencer tales
obstáculos?
Considero que en primera instancia el docente debe tener las
herramientas necesarias para trabajar en conjunto con las partes participantes, me refiero a los conocimientos y las habilidades que se necesitan hoy en día para un proceso de enseñanza-aprendizaje óptimos y que vayan acorde con los cambios que el mundo actual está sufriendo. Posteriormente es crear un clima de confianza tanto con alumnos con los padres de familia, pues son quienes a la larga se verán más beneficiados.
5.- ¿Por qué como docente se debe fomentar una cultura
científica, tecnológica y humanística, para qué y cómo?
Porque la sociedad actual lo necesita, no podemos quedarnos
estancados en la mediocridad e ignorancia en todos los ámbitos, para poder vivir dignamente, me refiero a ser rico en conocimientos, aprendizajes y experiencias de todo tipo, y cómo, pues con base a la actualización y superación diaria y continua.