Anda di halaman 1dari 3

RANGKAIAN KEGIATAN FASDA

SUPERVISI

PENJAMINAN MUTU
PENDIDIKAN

PROVINSI BENGKULU
TAHUN 2019

AWAL
PERSIAPAN

• ​Melapor kepada Pimpinan adanya kegiatan


Supervisi.

• ​Memberitahu Pengawas Pembina Sekolah sasaran, kalau berkenan diajak


untuk bersama-

sama melakukan supervise. (Berhubungan dengan aplikasi


Supervisi).

• ​Menyiapkan file rujukan dan mencetak Dokumen yang diperlukan


misalnya:

• ​Format RPP, Format RAKS, Format Dokumen


I KTSP.

• ​Contoh : Program PPK, Program GLS, Tata tertib sekolah yang


berkarakter, Program

Supervisi Akademik Kepala


Sekolah.

• ​Instrumen Supervisi, Instrumen telaah RPP, Instrumen Pengamatan


Pembelajaran.

MENJELANG MENUJU SEKOLAH


SASARAN

• ​Menghubungi Kepala Sekolah


Sasaran.

• ​Menyampaikan maksud dan tujuan


supervise.
• ​Meminta Kepala Sekolah menyiapkan dokumen – dokumen yang
akan dilihat.

KUNJUNGAN PERTAMA (I) SELAMA


2 HARI

• ​Hari Pertama melakukan dengan 2


instrumen

Waktu Kegiatan Pihak Terkait

07.30 – 08.00 Menemui KS KS

08.00 – 09.30 Mengamati Pembelajaran guru RAKS, Dokumen I Progra

secara Supermak, Wawancara


bergantian dengan
Tiga orang guru yang
Tim
mengajar
Sekolah
Guru yang mengajar, KS,
Tim
10.00 – 11.00 Melihat Dokumen Guru (RPP)
Pengembang
Melihat Dokumen
TPMPs
Pengelolaan
11.30 – 12.00 Menyampaikan ringkasan

Membuat
Kesepakatan

• ​Hari Kedua: beberpa pilihan kegiatan, sesuai temuan di


sekolah

• ​Mendampingi Implementasi Peningkatan ​JIKA ​sudah disepakati atau direncanakan


pada akhir

hari pertama
kunjungan.

• ​Mendampingi Membuat Perencanaan pada hal – hal atau kegiatan yang


memerlukan persipan

khusu
s.
• ​Memberi tugas kepada Sekolah/Tim untuk menyelesaikan implementasi yang
mungkin dapat

diselesaikan secara
mandiri.

Anda mungkin juga menyukai