METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN

“PROPOSAL PENELITIAN”

Nama : Hernawati
Nim : H0316367
Kelas : Pendidikan Biologi C

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SULAWESI BARAT
2019
A. Judul penelitian
“Hubungan model pembelajaran Talking Stik terhadap semangat belajar
mahasiswa”
B. Jenis penelitian
Jenis penelitian yang di gunakan yaitu metode korelasi karena dalam
metode inibertujuan untuk mengetahuibagaimana hubungan siswa terhadap
model pembelajaran yang di gunakan, dalam metode ini pendidik mengetahui
bahwa hubungan model pembelajaran dengan semangat siswa dalam proses
pembelajaranmemiliki hubungan yang saling berkaitan untuk membangkitkan
semangat belajar mahasiswa.
C. Desain penelitian
Dalam proses pembelajaran yang akan di gunakan dalam metode ini yaitu
mengadakan post test yang bertujuan agar pendidik dapat mengetahui
pemahaman mahasiswa dalam memahami materi yang telah di berikan dan
mengetahui jumlah mahasiswa yang memperhatikan dan yang tidak
memperhatikan ketika pembelajaran berlangsung.
D. Populasi dan sampel
1. Populasinya yaitu Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan Mahasiswa
program studi pendidikan biologi angkatan 2016, 2017, 2018 Universitas
Sulawesi Barat.
2. Sampelnya yaitu program studi pendidikan biologi C
E. Variabel
Dalam judul tersebut terdapat dua variabel yaitu:
1. Model pembelajaran Talking Stick
2. Semangat belajar mahasiswa
F. Defenisi operasional variabel
Penilaian dosen terhadap mahasiswa mengenai proses pembelajaran
melalui post test dengan pengujian 3 kali dalam 5 kali pertemuan yaitu pada
pertemuan ke 2, pertemuan ke 3 dan pertemuan ke 5.