Page 1 of 12

I. SOAL PILIHAN GANDA

1. Perhatikan gambar di bawah ini !

Keanekaragaman warna bulu pada burung cendrawasih yang terlihat pada gambar, merupakan hasil segregasi
gen secara bebas. Contoh keanekaragaman bulu pada burung cendrawasih tersebut merupakan adanya
keanekaragaman tingkat ……
A. gen
B. genus
C. ekosistem
D. species
E. individu

2. Perhatikan bagan interaksi di bawah ini! Dalam ekosistem terdapat interaksi antara komponen biotik dan
abiotik. Pada bagan interaksi dibawah ini cahaya matahari dibutuhkan oleh tumbuhan untuk proses……

A. Fotosintesis
B. Daur air
C. Nitrifikasi
D. Daur Phospat
E. Kemosintesis

3. Perhatikan gambar berbagai macam ekosistem di bawah ini! Jenis ekosistem A, B, C berdasarkan gambar
tersebut secara berturut-turut adalah….

A. Hutan Hujan Tropis – Hutan gugur – Taiga

B. Padang rumput – Taiga – Tundra
C. Hutan Hujan Tropis – Taiga – Tundra
D. Hutan Gugur – Padang rumput- Taiga
Biologi US SMK Cilegon, TP 2019-2020
 Page 2 of 12

E. Hutan Hujan Tropis- Tundra- Taiga

4. Sekelompok siswa SMK mengamati seekor cacing yang mempunyai ciri-ciri berikut:
 Tubuh pipih, tidak bersilia
 Memiliki bentuk tubuh oval
 Panjang tubuh 3-5 cm
 Pada bagian mulut meruncing
 Memiliki alat penghisap kait
 Hermaprodit

Berdasarkan hasil pengamatan tersebut, dapat dipastikan bahwa cacing tersebut adalah ....
A. Fasciola hepatica
B. Taenia saginata
C. Planaria sp
D. Ascaris lumbricoides
E. Diphyllobothrium latu

5. Perhatikan jaring-jaring makanan di bawah ini! Organism yang berperan sebagai konsumen tingkat I sekaligus
konsumen tingkat II pada jaring-jaring makanan tersebut adalah…....

A. Ayam
B. Belalang
C. Elang
D. Kelinci
E. Tikus

6. Di padang savana terdapat beberapa ekor singa jantan yang sedang bekelahi memperebutkan singa betina.
Interaksi yang terjadi antara singa jantan tersebut adalah….
A. Parasitisme
B. Predasi
C. Simbiosis
D. Netralis
E. Kompetisi

7. Penebangan hutan secara liar akan menganggu keseimbangan ekosistem hutan. Di bawah ini dampak dari
penebangan hutan secara liar adalah….
A. Menyebabkan longsor dan banjir
B. Menyebabkan kesuburan tanah menjadi hilang
C. Menyebabkan habitat satwa langka menjadi terpelihara
D. Menyebabkan tanah menjadi tandus
E. Menyebabkan keanekaragaman hutan semakin banyak

8. Punahnya spesies dan rusaknya habitat adalah ancaman bagi hilangnya sifat-sifat keanekaragaman makhluk
hidup, baik hewan maupun tumbuhan. Untuk mengembalikan kelestarian tersebut, maka perlu
dikembangkan…
Biologi US SMK Cilegon, TP 2019-2020
 Page 3 of 12

A. Hutan lindung
B. Reboisasi ekosistem
C. Observasi ekosistem
D. Konservasi ekosistem
E. Suaka margasatwa

9. Perhatikan gamabar piramida ekologi dibawah ini

Dari gambar tampak bahwa energi yang diterima desetiap tingkatan trofik semakin ke atas semakin berkurang,
hal ini disebabkan oleh....
A. Gerakan serat respirasi menyebabkan energi hilang dalam bentuk panas
B. Populasi konsumen dapat memanfaatkan seluruh sumber makanan yang ada
C. Kesempurnaan dalam proses pencernaan makanan
D. Banyaknya jumlah makanan yang dapat dimakan disetiap tingkatan trofik
E. Seluruh energi kimia dalam makanan dapat disimpan dalam sel

10. Perhatikan gambar di bwah ini

Cara reproduksi virus seperti gambar tersebut termasuk kedalam siklus ….

A. Litik
B. Lisogenik
C. Lisolitik
D. Membelah diri
E. Fragmentasi

11. Perhatikan gambar di bawah ini:

Biologi US SMK Cilegon, TP 2019-2020

 Page 4 of 12

Manakah yang merupakan bentuk bakteri Staphylococcus aureus dan Streptococcus thermophilus ...
A. a dan b
B. c dan d
C. a dan e
D. b dan d
E. d dan e

12. Bakteri adalah kelompok mikroorganisme yang tidak memiliki membran inti sel. Bakteri yang membutuhkan
oksigen bebas untuk hidup dikelompokkan kedalalam….
A. Bakteri anaerob
B. Bakteri autotrof
C. Bakteri aerob
D. Bakteri heterotrof
E. Bakteri saprofit

13. Perhatikan ciri makhluk hidup di bawha ini!

1) Eukariotik
2) Memiliki klorofil
3) Dinding sel terdiri dari kitin
4) Ujung daun muda menggulung
5) Tersusun atas hifa
Berdasarkan data tersebut ciri-ciri yang dimiliki oleh kelompok fungi adalah….
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 1, 3, dan 5
D. 2, 3, dan 4
E. 3, 4, dan 5

14. Perhatikan tabel ciri-ciri jamur berikut ini :

Ciri Zygomycota Ascomycota Basidiomycota

Struktur tubuh Memiliki Talus yang Hifa bersepta

miselium terdiri dari dengan
bercabang miselium sambungan apit
banyak dan bersekat
tidak bersekat

Reproduksi Spora non Konidiofor -

aseksual motil

Reproduksi Konjugasi,
seksual zigospora Askospora Basidiospora

Perhatikan pula gambar spora jamur di bawah ini :

Biologi US SMK Cilegon, TP 2019-2020

 Page 5 of 12

Manakah yang menunjukkan hubungan yang tepat antara ciri dan gambar spora jamur sesuai tingkatan
taksonnya ....
A. Zygomycota – A, Ascomycota – B, Basidiomycota – C
B. Zygomycota – A, Ascomycota – C, Basiodiomycota – B
C. Zygomycota – B, Ascomycota – C, Basidiomycota – A
D. Zygomycota – B, Ascomycota – A, Basidiomycota – C
E. Zygomycota – C, Ascomycota – B, Basidiomycota – A

15. Perhatikan gambar-gambar jamur di bawah ini :

Jamur yang pembentukan sporanya di dalam basidium, ditunjukkan oleh gambar ....
A. A
B. B
C. C
D. D
E. E

16. Perhatikan gambar berikut!

Pernyataan yang benar mengenai sifat enzim berdasarkan gambar adalah …

A. Mempercepat reaksi kimia
B. Menghambat reaksi kimia
C. Terdiri atas protein
D. Kerja enzim spesifik
E. Bekerja dua arah

17. Metabolisme adalah reaksi kimia di dalam tubuh. Dalam metabolisme akan terjadi perubahan suatu senyawa
kimia yang akan melibatkan enzim sebagai biokatalisator. Penggunaan enzim dalam metabolisme akan
membantu tubuh “menghemat” energi. Peran enzim yang tepat berdasarkan penjelasan tersebut adalah…
A. Memperlambat reaksi kimia tanpa ikut bereaksi
B. Menurunkan energi aktivasi
Biologi US SMK Cilegon, TP 2019-2020
 Page 6 of 12

C. Mengikat substrat yang sesuai dengan sisi aktifnya

D. Meningkatkan energi aktivasi
E. Menghasilkan produk yang diinginkan

18. Perhatikan gambar berikut!

Pengertian yang tepat mengenai glikolisi pada gamabr di atsa adalah….

A. Pemecahan karbohidrat untuk mendapatkan energi tanpa menggunakan oksigen.
B. Pemecahan satu molekul glukosa menjadi dua molekul asam piruvat
C. Penyusunan senyawa organik sederhana menjadi molekul kompleks menggunakan energi
D. Penyusunan senyawa anorganik komplek menjadi senyawa kimia sederhana
E. Penyusunan molekul gluoksa menjadi asam piruvat menggunakan energi

19. Perhatikan persamaan reaksi kimia di bawah !

Persamaan reaksi aerob
C6H12O6 + ..(a).. 6CO2 + 6H2O + 38 ATP. Molekul (a) adalah ....
A. 6O2
B. CO2
C. 2O2
D. H2O
E. Sinar matahari

20. Perhatikan data di bawah ini !

I. Transpor elektron
II. Glikolisis
III. Siklus krebs
IV. Dekarboksilasi oksidatif
Urutan yang tepat pada respirasi seluler secara berturut-turut adalah….
A. I → II → III → IV
B. I→ III → II → IV
C. II→ I → IV → III
D. II→ IV → III → I
E. III→ IV → II → I

21. Perhatiakn persamaan reaksi pada gamabr di bawha ini!

Persamaan reaksi pada gambar tersebut adalah proses …..

A. Anabolisme
B. Fermentasi asam laktat
C. Fermentasi alkohol
Biologi US SMK Cilegon, TP 2019-2020
 Page 7 of 12

D. Fotosintesis
E. Kemosintesis

22. Respirasi aerob terjadi melalui beberapa tahapan. Untuk memasuki tahapan siklus Krebs dari proses glikolisis,
asam piruvat terlebih dahulu membentuk ….
A. Asam oksaloasetat
B. Asam Suksinat
C. Asetil-KoA
D. Co-enzim
E. suksinil-KoA

23. Perhatikan tabel hasil percobaan enzim katalase berikut!

No Ekstrak hati Perlakuan Gelembung

dengan Udara

1 H2O2 Suhu 37oC ++

2 H2O2 Suhu 15oC -

3 H2O2 Suhu 60oC -

4 H2O2 pH 3 -

5 H2O2 pH 7 ++

6 H2O2 pH 12 -

Dari data percobaan enzim katalase di atas dapat disimpulkan bahwa ....
A. Pada suhu dan pH rendah enzim aktif
B. Enzim bekerja pada pH 7 dan suhu 370C
C. Kerja enzim dipengaruhi oleh pH dan suhu
D. pH dan suhu kurang berpengaruh pada kerja enzim
E. Aktivitas enzim dipengaruhi suhu, tetapi tidak dipengaruhi pH.

24. Perhatikan tabel di bawah ini

Produk Bioteknologi
Keju
Roti
Nata de Coco
Tempe
Youghurt
Prinsip bioteknologi yang tepat untuk menghasilkan produk tersebut adalah….
A. Memodifikasi molekul DNA
B. Manipulasi DNA
C. Memerlukan enzim pemotong DNA
D. Menggunakan rekayasa genetika
E. Memanfaatkan mikroorganisme

25. Perhatikan gambar di bawah ini!

Biologi US SMK Cilegon, TP 2019-2020

 Page 8 of 12

Produk bioteknologi
berdasarkan gambar tersebut adalah…..
A. Kecap, keju, dan tahu
B. Tempe, tahu, dan susu kedelai
C. Tahu, Susu, kedelai, dan kecap
D. Tempe, keju, dan kecap
E. Keju, tempe, dan tahu

26. Perhatikan tabel di bawah ini!

No Produk Mikroorganisme
1 Tempe Saccharomyces cerevisiae
2 Kecap Aspergillus wentii
3 Yoghurt Rhizopus oryzae
4 Nata de coco Lactobacillus bulgaricus
5 Tape Acetobacter xylinum
Pasangan produk dan mikroorganisme yang tepat pada tabel tersebut ditunjukkan oleh nomor….

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

27. Berikut ini adalah beberapa nama hasil pengolahan pangan.

1) Tempe
2) Tahu
3) Roti
4) Mie
5) Kecap
6) Saus tomat
Di antara hasil pengolahan pangan tersebut di atas, yang merupakan produk bioteknologi konvensional adalah
....
A. 1, 2, 3
B. 1, 3, 5
C. 4, 5, 6
D. 2, 4, 6
E. 2, 3, 4

28. Seorang siswa melakukan percobaan membuat asinan sawi Kimchi, dengan cara memfermentasi sayuran sawi
dalam sebuah toples yang tertutup rapat dengan menggunakan lembaran plastik. Disertai dengan pemberian air
dan garam 2,5%, setelah 3 – 5 hari kemudian, dihasilkan asinan sawi kimchi yang memiliki rasa asam dan
aroma yang khas. Berdasarkan langkah kerjanya, maka siswa tersebut telah melakukan salah satu proses
bioteknologi yang bersifat :
A. konvensional, karena hanya menggunakan teknologi dan peralatan yang sederhana
B. konvensional, karena biaya yang diperlukan relatif sedikit / murah
C. modern, karena kimchi merupakan makanan yang berasal dari negara korea
D. modern, karena dengan penambahan garam 2,5% akan menyebabkan perubahan DNA mikroorganisme
yang digunakan
E. modern, karena proses fermentasi merupakan kegiatan yang sudah dilakukan sejak zaman dahulu dan di
zaman sekarang telah mengalami perkembangan yang sangat pesat
Biologi US SMK Cilegon, TP 2019-2020
 Page 9 of 12

29. Perhatikan gambar di bawah ini!

Golden rice seperti pada gambar diatas merupakan salah satu padi transgenik hasil rekayasa genetika.
Keberhasilan rekayasa genetika dalam menghasilkan tumbuhan unggul memiliki dampak positif namun
pengembangan hasilnya secara terus – menerus telah meningkatkan kekhawatiran banyak kalangan, terutama
ahli biolog, hal ini disebabkan karena…..
A. Menurunkan populasi plasma nutfah
B. Memberikan keunggulan sesaat pada manusia
C. Sifat unggul tidak dapat dipertahankan
D. Sifat unggul memiliki toleransi yang tinggi terhadap lingkungan
E. Gen-gen unggul plasma nutfah menjadi inaktif

30. Perhatikan tabel di bawah ini!

No Pernyataan
1 Mampu menciptakan bibit-bibit unggul
2 Meningkatkan nilai gizi dari produk-produk makanan dan minuman
3 Menciptakan sumber makanan baru
4 Memberikan produk bermutu tinggi secara kualitas dan kuantitas
5 Memerlukan kecanggihan teknologi
Dari tabel di atas pernyataan yang bukan keunggulan produk bioteknoogi terdapat pada nomor….
A. 5
B. 4
C. 3
D. 2
E. 1

31. Teknologi DNA rekombinan atau istilah yang lebih populer adalah rekayasa genetika merupakan salah satu
contoh perkembangan bioteknologi modern yang dapat dimanfaatkan dalam bidang medis.
Di bawah ini terdapat tahapan teknologi DNA rekombinan
1) Penentuan sel yang mengandung molekul DNA rekombinan
2) Isolasi DNA yang mengandung gen yang diinginkan
3) Introduksi (memasukkan) molekul DNA rekombinan ke sel inang
4) Penggabungan molekul DNA pada DNA vector
5) Pemotongan molekul DNA yang telah diisolasi.
Tahapan dasar yang benar dalam teknologi DNA rekombinan secara berturut-turut yaitu….
A. 1-2-3-4-5
B. 1-3-4-5-2
C. 2-5-4-3-1
D. 5-2-4-3-1
E. 2-5-4-1-3

32. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1) Berukuran mikro
2) Statis
3) Dinamis
4) Penyebarannya berdampak luas
5) Berdampak jangka pendek
Pernyataan yang tepat mengenai karakteristik limbah secara umum terdapat pada nomor….
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
Biologi US SMK Cilegon, TP 2019-2020
 Page 10 of 12

C. 1, 3, dan 4
D. 2, 4, dan 5
E. 3, 4, dan 5

33. Perhatikan tabel di bawah ini!

No Contoh Limbah
1 Sisa pestisida
2 Sisa pupuk
3 Sisa jerami padi
4 Sisa sekam padi
Contoh limbah di atas merupakan pengelompokkan limbah berdasarkan sumbernya yaitu….

A. Limbah domestik
B. Limbah pertanian
C. Limbah industry
D. Limbah pertambangan
E. Limbah perikanan

34. Kreativitas seni dari limbah sudah sangat berkembang. Kegiatan membuat kain batik dengan pola yang
didapatkan langsung dari sisa daun-daunan kering atau ranting kemudian memanfaatkan pigmen warna alami
sebagai pewarna. Penanganan limbah di atas sesuai dengan kegiatan ...
A. Reuse
B. Recyle
C. Reduce
D. Replace
E. Reboisasi

35. Perhatikan data limbah di bawah ini!

1) Tumpahan minyak
2) Air cucian beras
3) Sisa jerami
4) Plastik
5) Tumpahan oli
Dari data di atas yang termasuk kelompok limbah dengan wujud cair adalah….
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 4
C. 3, 4, dan 5
D. 1, 2, dan 5
E. 1, 2, dan 4

36. Limbah rumah tangga seperti sisa makanan dan sayur yang dihasilkan setiap hari akan semakin menumpuk
jika tidak ditangani. Untuk menanggulangi permasalahan limbah secara efektif dan efisien perlu dilakukan
alternatif pengelolaan limbah. Di bawah ini penanganan yang tepat untuk mengurangi limbah tumbuhan
seperti sisa makanan dan sayur agar memiliki nilai ekonomis dengan cara…..
A. Mendaur ulang sisa makanan dan sayur menjadi pupuk kompos
B. Menimbun sisa makanan dan sayur di dalam tanah
C. Membuat biogas dari kotoran hewan
D. Mengolah limbah sisa makanan dan sayur untuk dapat dikonsumsi kembali
E. Membuat kerajinan dari limbah sisa makanan dan sayur

37. Banyak nya limbah yang dihasilkan dalam kegiatan sehari hari menyebakan semakin menumpuknya limbah di
lingkungan sekitar. Di bawah ini metode pengolahan yang tepat untuk mengurangi limbah padat yang berasal
dari tumbuhan di lingkungan sekitar adalah.. …..
A. Landfill
B. Shredding
C. Solidifikasi
D. Insinerasi
E. Composting
Biologi US SMK Cilegon, TP 2019-2020
 Page 11 of 12

38. Perhatikan 3 gambar berikut ini :

Berdasarkan 3 gambar tersebut di atas, di bawah ini disajikan kondisi perubahan

lingkungan dan kesehatan sebagai dampak dari peristiwa pada 3 gambar tersebut
A. Eutrofikasi, banjir, kematian plankton
B. Global warming, hujan asam, menipisnya lapisan ozon
C. Bau yang tidak sedap, rembesan air kotor ke tanah, penyakit menular

Pasangan yang tepat untuk gambar dan dampaknya, adalah :

A. A dengan A, B dengan B, C dengan C
B. A dengan B, B dengan C, C dengan A
C. A dengan C, B dengan B, C dengan A
D. A dengan C, B dengan A, C dengan B
E. A dengan B, B dengan A, C dengan C

39. Perhatikan gambar di bawah ini!

Semakin hari limbah plastik seperti pada gambar semakin menumpuk jika tidak ditangani dengan baik.
Penanganan yang tepat untuk mengurangi penumpukan limbah plastik seperti pada gambar adalah…
A. Melarang penggunaan plastik sebagai wadah makanan
B. Mendaur ulang limbah plastik menjadi kerajinan yang bernilai ekonomis
C. Menimbun limbah plastik kedalam tanah
D. Membakar limbah plastik agar berkurang
E. Membuang limbah pastik kedalam aliran sungai

40. Banyak nya limbah yang dihasilkan dalam kegiatan sehari hari menyebakan semakin menumpuknya limbah di
lingkungan sekitar. Dibawah ini rancangan yang tepat untuk mengurangi limbah yang berwujud padat
diligkungan sekitar, kecuali adalah…..
a. Merancang daur ulang limbah kertas untuk dijadikan alat peraga
b. Merancang pembuatan biogas dari kotoran hewan
c. Merancang pembuatan pupuk kompos dari siswa sayuran
d. Merancang cara penjernihan air yang kotor
e. Merancang pembuatan kerajinan tas dari limbah plastic

Biologi US SMK Cilegon, TP 2019-2020

 Page 12 of 12

II. ESSAY

41. Agni mengamati kebun yang berada di halaman belakang rumah dan mendapatkan 14 jenis tanaman yaitu
kencur, kunyit, temu lawak, semangka tanpa biji, semangka dengan biji, jahe, lengkuas, semangka kuning,
ganyong, bunga tasbih, jambu biji, jambu air,jambu mete, dan temu ireng. Dari data yang diperoleh Agni
kelompokkan tanaman tersebut berdasarkan keanekaragaman tingkat gen !

42. Virus merupakan metaorganisme atau organism peralihan yaitu dapat dikatakan makhluk hidup dan dapat pula
dikatakan sebagai makhluk tak hidup. Berdasarkan pernyataan tersebutjelaskan mengapa virus dapat
dikatakan sebagai makhluk tak hidup !

43. Limbah merupakan sisa dari kegiatan manusia dan salah satu contoh nya adalah plastik. Limbah plastik
keberadaan nya semakin hari semakin banyak . Berikan contoh konkrit untuk mengurangi limbah plastik
dengan metode 3R ( Reuse, reduse, dan recycle)!

44. Sebutkan 3 produk hasil bioteknologi konvensional !

45. Terdapat berbagai macam ekosistem dimuka bumi salah satunya adalah ekosistem hutan hujan tropis yang ada
di negara kita Indonesia. Sebutkan ciri-ciri ekosistem hutan hujan teropis!

Biologi US SMK Cilegon, TP 2019-2020