Pkwu Budidaya K-2013

KISI – KISI PENULISAN SOAL
UJIAN TULIS BERBASIS KOMPUTER DAN SMARTPHONE (UT-BKS)

TAHUN PELAJARAN 2019/2020
JENJANG PENDIDIKAN : SMA ALOKASI WAKTU : 120 MENIT
MATA PELAJARAN : PKWU (BUDIDAYA) JUMLAH SOAL : 45 SOAL
PROGRAM / PEMINATAN : MIPA/IPS/BAHASA DAN BUDAYA PENYUSUN : TIM MGMP
KURIKULUM : 2013
INDIKATOR
KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR LINGKUP MATERI
LEVEL PENCAPAIAN
NO YANG DIUJI (Permendikbud No. 37 KELAS (Permendikbud 21 tahun MATERI
KOGNITIF KOMPETENSI
tahun 2018) 2016)
(IPK)
1 2 3 4 5 6 7 8
Peserta didik 3.1 X 1. Ciri-ciri seorang Karakteristi 1 1. Menyebutkan ciri
mempunyai memahami karakteristik wirausahawan k seorang wirausaha
pengetahuan dan kewirausahaan (misalnya Kewirausah
1 pemahaman tentang berorientasi ke masa depan aan
- Ciri-ciri seorang dan berani menjalankan
wirausahawan resiko) dalam menjalankan
kegiatan usaha
Peserta didik 3.1 X 2. Keberhasilan dan kegagalan Karakteristi 1 2. Menjelaskan penyebab
mempunyai memahami karakteristik wirausahawan k keberhasilan dan
pengetahuan dan kewirausahaan (misalnya Kewirausah kegagalan wirausaha
pemahaman tentang berorientasi ke masa depan aan
2
- Keberhasilan dan dan berani menjalankan
kegagalan resiko) dalam menjalankan
wirausahawan kegiatan usaha
Peserta didik 3.2 memahami X 1. Ide dan peluang usaha Perencanaa 1 3. Menentukan ide dan
mempunyai perencanaan usaha n Usaha peluang usaha
pengetahuan dan budidaya tanaman pangan
pemahaman tentang meliputi ide dan peluang
3
- Ide dan peluang usaha, 7sumber daya,
usaha administrasi, dan
pemasaran
Kisi-kisi Penulisan Soal UT-BKS 2019 1

KURIKULUM : 2013
INDIKATOR
LEVEL PENCAPAIAN
KOGNITIF KOMPETENSI
tahun 2018) 2016)
(IPK)
1 2 3 4 5 6 7 8
Peserta didik 3.2 memahami X 2. Administrasi dan pemasaran Perencanaa 1 4. Menjelaskan fungsi
mempunyai perencanaan usaha n Usaha administrasi pemasaran
pengetahuan dan budidaya tanaman pangan
4 pemahaman tentang meliputi ide dan peluang
- Administrasi dan usaha, sumber daya,
pemasaran administrasi, dan
pemasaran
Peserta didik 3.3 memahami sistem X 1. Sistem produksi tanaman Sistem 1 5. Menentukan jenis
mempunyai produksi tanaman pangan pangan Produksi tanaman pangan yang
pengetahuan dan berdasarkan daya dukung dapat meningkatkan
pemahaman tentang yang dimiliki oleh daerah kualitas dan kuantitas
- Sistem produksi setempat produksi yang sesuai
5
tanaman pangan dengan daya dukung
lingkungan
Peserta didik 3.8 X 2. Sistem produksi tanaman Sistem 1 6. Menentukan jenis

mempunyai menganalisis sistem hias Produksi tanaman hias yang dapat
pengetahuan dan produksi tanaman hias meningkatkan kualitas
6 pemahaman tentang berdasarkan daya dukung dan kuantitas produksi
- Sistem produksi yang dimiliki oleh daerah yang sesuai dengan daya
tanaman hias setempat dukung lingkungan

KURIKULUM : 2013
INDIKATOR
LEVEL PENCAPAIAN
KOGNITIF KOMPETENSI
tahun 2018) 2016)
(IPK)
1 2 3 4 5 6 7 8
Peserta didik 3.2 menganalsisi XI 3. Sistem produksi pembenihan Sistem 2 7. Menentukan jenis ikan
mempunyai sistem produksi ikan konsumsi Produksi konsumsi yang dapat
pengetahuan dan pembenihan ikan konsumsi meningkatkan kualitas
pemahaman tentang berdasarkan daya dukung dan kuantitas produksi
7
-- Sistem produksi yang dimiliki oleh daerah yang sesuai dengan daya
pembenihan ikan setempat dukung lingkungan
konsumsi
Peserta didik 3.7 menganalisis sistem XI 4. Sistem produks pembenihan Sistem 1 8.Menentukan jenis ikan
mempunyai produksi pembenihan ikan ikan hias Produksi hias yang dapat
pengetahuan dan hias berdasarkan daya meningkatkan kualitas
pemahaman tentang dukung yang dimiliki oleh dan kuantitas produksi
8
- Sistem produksi daerah setempat. yang sesuai dengan daya
pembenihan ikan dukung lingkungan
konsumsi

KURIKULUM : 2013
INDIKATOR
LEVEL PENCAPAIAN
KOGNITIF KOMPETENSI
tahun 2018) 2016)
(IPK)
1 2 3 4 5 6 7 8
Peserta didik 3.4 memahami X 1. Perhitungan titik impas Keuangan 3 9. Menentukan titik
mempunyai perhitungan harga pokok (BEP) impas
pengetahuan dan produksi usaha budidaya
pemahaman tentang tanaman pangan
9 - Komponen biaya
produksi
- Perhitungan titik
impas (BEP)
Peserta didik 3.4 memahami X 2. Penentuan harga jual Keuangan 3 10.Menentukan harga
mempunyai perhitungan harga pokok jual produksi
pengetahuan dan produksi usaha budidaya
10
- Taksiran harga jual
Peserta didik 3.4 memahami X 3. Perhitungan laba rugi Keuangan 3 11. Menjelaskan
mempunyai perhitungan harga pokok perhitungan laba dan
pengetahuan dan produksi usaha budidaya rugi.
11
- Perhitungan laba rugi

KURIKULUM : 2013
INDIKATOR
LEVEL PENCAPAIAN
KOGNITIF KOMPETENSI
tahun 2018) 2016)
(IPK)
1 2 3 4 5 6 7 8
Peserta didik 3.5 memahami X 1. Mengenal konsumen dan Pemasaran 2 12. Menentukan siapa
mempunyai pemasaran produk usaha pesaing yang jadi pesaing
pengetahuan dan budidaya tanaman pangan berwirausaha
pemahaman tentang secara langsung
12
- Mengenal konsumen
dan pesaing
- Pesaing usaha
Peserta didik 3.6 menganalisis proses X 13. Komponen evaluasi hasil Evaluasi 2 13. menyebutkan
mempunyai evaluasi hasil kegiatan usaha dan komponen evaluasi hasil
pengetahuan dan usaha budidaya tanaman Laporan usaha
13 pemahaman tentang pangan secara langsung Usaha
- Komponen evaluasi
hasil usaha
Peserta didik mampu 3.1 memahami X 1.jenis karakter wirausaha Karakteristi 2 1. mengidentifikasi
mengaplikasikan karakteristik k karakter wirausaha yang
14 tentang kewirausahaan (misalnya kewirausaha kuat
- Jenis karakteristik berorientasi ke masa depan an

KURIKULUM : 2013
INDIKATOR
LEVEL PENCAPAIAN
KOGNITIF KOMPETENSI
tahun 2018) 2016)
(IPK)
1 2 3 4 5 6 7 8
kewirausahaan dan berani menjalankan
- Ciri-ciri seorang resiko) dalam menjalankan
wirausahawan kegiatan usaha
Peserta didik mampu 3.1 memahami X 2. Pengembangan wirausaha Karakteristi 2 2. . menentukan tindakan
mengaplikasikan karakteristik k lanjutan dalam
tentang kewirausahaan (misalnya kewirausaha pengembangan usaha
15 - Pengembangan berorientasi ke masa depan an
Kewirausahaan dan berani menjalankan
resiko) dalam menjalankan
kegiatan usaha
Peserta didik mampu 3.1 memahami X 3. Keberhasilan dan kegagalan Karakteristi 2 3. mengidentifikasi
mengaplikasikan karakteristik wirausahawan k penyebab kegagalan ala
tentang kewirausahaan (misalnya kewirausaha wirausaha
16 - Keberhasilan dan berorientasi ke masa depan an
kegagalan dan berani menjalankan
wirausahawan resiko) dalam menjalankan
kegiatan usaha
Peserta didik mampu 3.1 memahami XII 4. Ide dan peluang usaha Perencanaa 2 4. menyusun ide-ide baru
mengaplikasikan perencanaan usaha n Usaha untuk kelangsungan
17 tentang budidaya unggas petelur usaha
- Ide dan peluang meliputi ide dan peluang
usaha usaha, sumber daya,

KURIKULUM : 2013
INDIKATOR
LEVEL PENCAPAIAN
KOGNITIF KOMPETENSI
tahun 2018) 2016)
(IPK)
1 2 3 4 5 6 7 8
- Analisa peluang administrasi, dan
usaha pemasaran
- Sumberdaya yang
dibutuhkan
- Komponen
perencanaan usaha
Peserta didik mampu 3.2 menganalisis sistem XII 5. Analisa peluang usaha Perencanaa 2 5. menentukan peluang
mengaplikasikan produksi usaha budidaya n Usaha usaha yang tepat sesuai
18 tentang unggas petelur berdasarkan daya dukung daerah
- Analisa peluang daya dukung yang dimiliki
usaha oleh daerah setempat
Peserta didik mampu 3.3 XII 6. Sumberdaya yang Perencanaa 2 6. menyusun sumber
mengaplikasikan mengevaluasi kegiatan dibutuhkan n Usaha daya yang dibutuhkan
tentang usaha budidaya unggas dam berwirusaha
19
- Sumberdaya yang petelur
dibutuhkan
Peserta didik mampu 3.6 memahami XII 7. Komponen perencanaan Perencanaa 3 7. menyusun rencana
mengaplikasikan perencanaan usaha usaha n Usaha budi daya unggas
20 tentang budidaya unggas pedaging
- Komponen meliputi ide dan peluang
perencanaan usaha usaha, sumber daya,
KURIKULUM : 2013
INDIKATOR
LEVEL PENCAPAIAN
KOGNITIF KOMPETENSI
tahun 2018) 2016)
(IPK)
1 2 3 4 5 6 7 8
administrasi, dan
pemasaran
Peserta didik mampu 3.3 memahami sistem X . sistem produksi tanaman Sistem 2 8. menentukan tanaman
mengaplikasikan produksi tanaman pangan pangan Produksi pangan yang tepat yang
tentang berdasarkan daya dukung bisa dikembangkan di
21
- Sistem produksi yang dimiliki oleh daerah satu daerah yang sesuai
tanaman pangan setempat dengan daya dukungnya
Peserta didik mampu 3.8 X Sistem 2 9. mengidentifikasi jenis

mengaplikasikan menganalisis sistem 9. Sistem produksi tanaman Produksi tanaman hias yang cocok
tentang produksi tanaman hias hias untuk dibudidayakan
22
- Sistem produksi berdasarkan daya dukung
tanaman hias yang dimiliki oleh daerah
setempat
Peserta didik mampu 3.2 menganalisis sistem XI 10. Sistem produksi Sistem 2 10. mengidentifikasi
mengaplikasikan produksi pembenihan ikan pembenihan ikan konsumsi Produksi jenis ikan konsumsi yang
tentang konsumsi berdasarkan dapat meningkatkan
23 - Sistem produksi daya dukung yang dimiliki kualitas dan kuantitas
pembenihan ikan oleh daerah setempat produksi yang sesuai
konsumsi dengan daya dukung
lingkungan

KURIKULUM : 2013
INDIKATOR
LEVEL PENCAPAIAN
KOGNITIF KOMPETENSI
tahun 2018) 2016)
(IPK)
1 2 3 4 5 6 7 8
Peserta didik mampu 3.7 menganalisis XI 11. Sistem produksi Sistem 2 11.Mengidentifikasi jenis
mengaplikasikan sistem produksi pembenihan ikan hias Produksi ikan hias yang dapat
tentang pembenihan ikan hias meningkatkan kualitas
- Sistem produksi berdasarkan daya dukung dan kuantitas produksi
24
pembenihan ikan hias yang dimiliki oleh daerah yang sesuai dengan daya
- Sistem produksi setempat. dukung lingkungan
pembenihan ikan hias
Peserta didik mampu XI 12. biaya tetap Keuangan 2 12. Menentukan jenis
mengaplikasikan 3.3 memahami pembiyayaan yang
tentang perhitungan titik impas bersifat tetap.
25 - Biaya tetap (break even point) usaha
budidaya pembenihan ikan
konsumsi
Peserta didik mampu 3.3 memahami XII 13. Perhitungan titik impas Keuangan 2 13. Menyusun
mengaplikasikan perhitungan titik impas (BEP) perhitungan usaha
tentang (break even point) usaha sehingga mencapai BEP
26
- Perhitungan titik budidaya pembenihan ikan
impas (BEP) konsumsi

KURIKULUM : 2013
INDIKATOR
LEVEL PENCAPAIAN
KOGNITIF KOMPETENSI
tahun 2018) 2016)
(IPK)
1 2 3 4 5 6 7 8
Peserta didik mampu 3.8 memahami XI 14. Mengenal konsumen dan Pemasaran 2 14. menentukan jenis
mengaplikasikan perhitungan titik impas pesaing konsumen dan pesaing
tentang (Break Even Point) usaha dalam wirausaha
27
- Mengenal konsumen budidaya pembenihan ikan
dan pesaing hias
Peserta didik mampu 3.9 menganalisis XI 15. Strategi promosi Pemasaran 2 15. menentukan strategi
mengaplikasikan strategi promosi usaha promosi usaha ikan hias
tentang budidaya pembenihan ikan
28 - Strategi promosi hias
- Rencana promosi
- Media promosi
Peserta didik mampu 3.9 menganalisis XI 16. Rencana promosi Pemasaran 2 16. menyusun rencana
mengaplikasikan strategi promosi usaha promosi dalam usaha
tentang budidaya pembenihan ikan ikan hias
- Rencana promosi
- Media promosi

KURIKULUM : 2013
INDIKATOR
LEVEL PENCAPAIAN
KOGNITIF KOMPETENSI
tahun 2018) 2016)
(IPK)
1 2 3 4 5 6 7 8
Peserta didik mampu 3.9 menganalisis XI 17. Media promosi Pemasaran 2 17. menentukan media
mengaplikasikan strategi promosi usaha untuk promosi produk
tentang budidaya pembenihan ikan ikan hias
- Rencana promosi
- Media promosi
Peserta didik mampu 3.8 mengevaluasi XII 18. Komponen evaluasi hasil Evaluasi 3 18. Menentukan
mengaplikasikan kegiatan usaha budidaya usaha dan komponen evaluasi hasil
31 tentang unggas pedaging Laporan usaha
- Komponen evaluasi Usaha
hasil usaha
Peserta didik mampu 3.7 menganalisis sistem XII 19. Permasalahan usaha dan Evaluasi 2 19. Menentukan masalah
mengaplikasikan produksi usaha budidaya solusinya dan yang akan timbul dan
tentang unggas pedaging Laporan solusinya.
32
- Permasalahan usaha berdasarkan daya dukung Usaha
dan solusinya yang dimiliki oleh daerah
setempat
Peserta didik 3.5 menganalisis XI 20. Teknik pembuatan laporan Evaluasi 2 20. Menyusun laporan
mengaplikasikan laporan kegiatan usaha dan keuangan usaha ikan
33 tentang budidaya pembenihan ikan Laporan konsumsi
Teknik pembuatan konsumsi Usaha
laporan
KURIKULUM : 2013
INDIKATOR
LEVEL PENCAPAIAN
KOGNITIF KOMPETENSI
tahun 2018) 2016)
(IPK)
1 2 3 4 5 6 7 8
Peserta didik mampu 3.9 memahami X Taksiran harga jual keuangan 3 21. Menentukan harga
mengaplikasikan perhitungan biaya per unit produk yang
tentang produksi (Harga Pokok dihasilkan
34 - Taksiran harga jual Produksi) produk tanaman
hias
mengaplikasikan 3.1 memahami XI Komponen perencanaan usaha Perencanaa 2 22. Menyusun komponen
tentang perencanaan usaha n Usaha perencanaan usaha
- Komponen budidaya pembenihan ikan Pemasaran
35 perencanaan usaha konsumsi meliputi ide dan
peluang usaha, sumber
daya, administrasi, dan
pemasaran
Peserta didik mampu 3.4 menganalisis XI Biaya tidak tetap 2 23. Menentukan aset
mengaplikasikan strategi promosi usaha Keuangan yang berupa biaya tetap
36 tentang budidaya pembenihan ikan
- Biaya tetap konsumsi

KURIKULUM : 2013
INDIKATOR
LEVEL PENCAPAIAN
KOGNITIF KOMPETENSI
tahun 2018) 2016)
(IPK)
1 2 3 4 5 6 7 8
Peserta didik mampu 3.1 X Ciri-ciri seorang wirausaha Karakteristik 3 1. Menyelesaikan
menggunakan nalar memahami karakteristik Kewirausaha masalah dalam usaha
tentang kewirausahaan (misalnya an mereka
- Jenis karakteristik berorientasi ke masa depan
kewirausahaan dan berani menjalankan
- Pengembangan resiko) dalam menjalankan
37 Kewirausahaan kegiatan usaha
- Ciri-ciri seorang
wirausahawan
- Keberhasilan dan
kegagalan
wirausahawan
Peserta didik mampu 3.6 menganalisis XI Analisa peluang usaha Perencanaan 3 2. Menganalisis kegiatan
menggunakan nalar perencanaan usaha Usaha usaha mereka merugi
dalam tentang budidaya pembenihan ikan atau menguntungkan
- Ide dan peluang usaha hias meliputi ide dan
- Analisa peluang usaha peluang usaha, sumber
38
- Sumberdaya yang daya, administrasi, dan
dibutuhkan pemasaran
- Komponen
perencanaan usaha

KURIKULUM : 2013
INDIKATOR
LEVEL PENCAPAIAN
KOGNITIF KOMPETENSI
tahun 2018) 2016)
(IPK)
1 2 3 4 5 6 7 8
Peserta didik mampu 3.7 memahami x Sistem produksi tanaman Sistem 3 3. Memprediksi
menggunakan nalar perencanaan usaha yang pangan Produksi keberhasilan usaha di
tentang meliputi ide dan peluang bidang budi daya
- Sistem produksi usaha, sumber daya, tanaman pangan
39 tanaman pangan administrasi, dan
pemasaran untuk produksi
tanaman hias berdasarkan
daya dukung yang dimiliki
oleh daerah setempat
Peserta didik mampu 3.11 memahami proses X Sistem produksi tanaman hias Sistem 3 4. Menyelesaikan
menggunakan nalar evaluasi hasil kegiatan Produksi masalah tanaman hias
tentang usaha budidaya tanaman yang diserang hama
40
- Sistem produksi hias
tanaman hias
Peserta didik mampu 3.10 menganalisis laporan XI Sistem produksi pembenihan Evaluasi dan 3 5. mengekspresikan
menggunakan nalar kegiatan usaha budidaya ikan konsumsi Laporan keuntungan usaha
tentang pembenihan ikan Usaha pembenihan ikan
- Teknik pembuatan konsumsi konsumsi melalui data
41 laporan matematika Atau grafik
- Tahap pembuatan matematika
laporan

KURIKULUM : 2013
INDIKATOR
LEVEL PENCAPAIAN
KOGNITIF KOMPETENSI
tahun 2018) 2016)
(IPK)
1 2 3 4 5 6 7 8
Peserta didik mampu 3.10 menganalisis laporan XI Sistem produksi pembenihan Evaluasi dan 3 6. mengekspresikan
menggunakan nalar kegiatan usaha budidaya ikan hias Laporan keuntungan usaha
tentang pembenihan ikan hias Usaha pembenihan ikan hias
- Teknik pembuatan melalui data matematika
42
laporan Atau grafik matematika
- Tahap pembuatan
laporan
Peserta didik mampu 3.4 menganalisis media XII Media promosi Pemasaran 3 7. Mengeskpresikan
menggunakan nalar promosi produk usaha usaha mereka adalah
tentang budidaya unggas petelur usaha tepercaya melalui
43 - Strategi promosi data yang diekspos di
- Rencana promosi media promosi.
- Media promosi
Peserta didik mampu 3.5 menganalisis sistem XII Sistem konsinyasi Pemasaran 3 8. Menyelasaikan
menggunakan nalar konsinyasi usaha budidaya masalah yang terjadi
44 tentang unggas petelur antara usaha mereka
- Sistem konsinyasi dengan rekanan

KURIKULUM : 2013
INDIKATOR
LEVEL PENCAPAIAN
KOGNITIF KOMPETENSI
tahun 2018) 2016)
(IPK)
1 2 3 4 5 6 7 8
Peserta didik mampu 3.10 memahami strategi X Strategi promosi Pemasaran 3 9. Memprediksi strategi
menggunakan nalar pemasaran produk usaha promosi mereka akan
45 tentang budidaya tanaman hias berhasil
- Strategi promosi secara langsung

Pkwu Budidaya K-2013

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Pkwu Budidaya K-2013

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KISI – KISI PENULISAN SOAL

UJIAN TULIS BERBASIS KOMPUTER DAN SMARTPHONE (UT-BKS)

Kisi-kisi Penulisan Soal UT-BKS 2019 1

Peserta didik 3.8 X 2. Sistem produksi tanaman Sistem 1 6. Menentukan jenis

Kisi-kisi Penulisan Soal UT-BKS 2019 2

Kisi-kisi Penulisan Soal UT-BKS 2019 3

Kisi-kisi Penulisan Soal UT-BKS 2019 4

Kisi-kisi Penulisan Soal UT-BKS 2019 5

Kisi-kisi Penulisan Soal UT-BKS 2019 6

Peserta didik mampu 3.8 X Sistem 2 9. mengidentifikasi jenis

Kisi-kisi Penulisan Soal UT-BKS 2019 8

Kisi-kisi Penulisan Soal UT-BKS 2019 9

Kisi-kisi Penulisan Soal UT-BKS 2019 10

Kisi-kisi Penulisan Soal UT-BKS 2019 12

Kisi-kisi Penulisan Soal UT-BKS 2019 13

Kisi-kisi Penulisan Soal UT-BKS 2019 14

Kisi-kisi Penulisan Soal UT-BKS 2019 15

Kisi-kisi Penulisan Soal UT-BKS 2019 16

Anda mungkin juga menyukai