ANOVA

New
Penafsiran:

Uji beda factor interaksi antara kelas dengan waktu

1) Hipotesis Penelitian

H0 = Tidak ada interaksi antara faktor kelas dan waktu pelajaran

H1 =Ada interaksi antara faktor kelas dan waktu pelajaran

2) Tingkat Signifikasi α = 5%

3) Statistik Uji

P-value = 0.345

(p_value diambil dari tabel dengan sig yang berasal dari source kelas*waktu)

4) Daerah Kritik

H0 ditolak atau H1 diterima jika P-value < α

5) Kesimpulan

Karena p_value (0.345) > α (0,05) maka H0 diterima.

Jadi tidak ada interaksi antara faktor kelas pembelajaran dengan faktor

waktu pelajaran pada tingkat signifikasi 5%.

Uji Efek faktor waktu pelajaran

1) Hipotesis Penelitian

H0 = Tidak ada efek faktor waktu pelajaran

H1 = Ada efek faktor waktu pelajaran

2) Tingkat Signifikasi α = 5%

3) Statistik Uji

P-value = 0.487

(p_value diambil dari sig pada tabel dengan source waktu)

4) Daerah Kritik

H0 ditolak atau H1 diterima jika P-value < α

5) Kesimpulan

Karena p_value (0.487) > α (0,05) maka H0 diterima.

Jadi tidak ada efek faktor waktu pelajaran pada tingkat signifikasi 5%.

Uji Efek faktor kelas

1) Hipotesis Penelitian

H0 = Tidak ada efek faktor kelas

H1 = Ada efek faktor kelas

2) Tingkat Signifikasi misal α = 5%

3) Statistik Uji

P-value = 0.045

(p_value diambil dari tabel pada sig dengan source kelas)

4) Daerah Kritik

H0 ditolak atau H1 diterima jika P-value < α

5) Kesimpulan

Karena p_value (0.045) > α (0,05) maka H0 diterima.

Jadi tidak ada efek faktor kelas pada tingkat signifikasi 5%