Anda di halaman 1dari 2

1 Minggu / Hari / Tarikh : 10 / Selasa / 3 Mac 2020

2 Kelas / Masa / Mata Pelajaran : 5 Bestari / 7.20-7.50 / Pendidikan Jasmani


3 Tema / Tajuk Standard Pembelajaran : Menggelecek bola / 1.6.3
4 Objektif Pembelajaran : Pada akhir pdp, murid dapat :
(i) Menggelecek 3 bola yang diberikan melepasi halangan yang
ditetapkan.

1. Set Induksi
5 Aktiviti Pdp :
- Pemanasan badan
2. Guru menunjukkan cara menggelecek bola melepasi halangan
dengan betul
3. Murid membuat kumpulan dan melaksana aktiviti yang dirancang
bersama-sama.
4. Murid membuat buku aktiviti
5. Penutup
- Rumusan pembelajaran

6 Pengisian Kurikulum :
6.1 : Ilmu / Nilai : Bahasa Melayu / Tekun
6.2 : EMK / KB / BCB : Kewangan / Mengaplikasi
7 Bahan Bantu Mengajar : Kon, Wisel
8 Penilaian PDP : Pemerhatian / Murid menggelecek 3 bola dengan betul.
9 Refleksi :

1 Minggu / Hari / Tarikh : 10 / Selasa / 3 Mac 2020


2 Kelas / Masa / Mata Pelajaran : 2 Arif, 2 Cerdas / Pendidikan Jasmani
3 Tema / Tajuk Standard Pembelajaran : Pergerakan bukan lokomotor / 1.3.3
4 Objektif Pembelajaran : Pada akhir pdp, murid dapat :
(i) Melaksanakan 3 pergerakan bukan lokomotor dan
menggabungkannya.

1. Set Induksi
5 Aktiviti Pdp :
- Pemanasan badan
2. Guru menunjukkan cara melaksanakan 3 pergerakan bukan
lokomotor dengan betul.
3. Murid membuat kumpulan dan melaksana aktiviti yang dirancang
bersama-sama.
4. Murid membuat buku aktiviti
5. Penutup
- Rumusan pembelajaran

6 Pengisian Kurikulum :
6.1 : Ilmu / Nilai : Bahasa Melayu / Kerjasama
6.2 : EMK / KB / BCB : Kewangan / Mengaplikasi
7 Bahan Bantu Mengajar : Kon, Wisel.
8 Penilaian PDP : Pemerhatian / Murid membuat 3 pergerakan dengan betul.
9 Refleksi :
1 Minggu / Hari / Tarikh : 10 / Selasa / 3 Mac 2020
2 Kelas / Masa / Mata Pelajaran : 5 Dinamik / 9.20 – 10.20 / Matematik
3 Tema / Tajuk Standard Pembelajaran : Operasi bercampur / 6.1 (i)
4 Objektif Pembelajaran : Pada akhir pdp, murid dapat :
(i) Menyelesaikan 4 masalah operasi bercampur melibatkan tambah,
tolak dan darab.

1. Set Induksi
5 Aktiviti Pdp :
- Kuiz Sifir
2. Guru menunjukkan cara menyelesaikan masalah operasi
bercampur dengan betul
3. Murid membuat kumpulan dan melaksana aktiviti yang dirancang
bersama-sama.
4. Murid membuat buku aktiviti
5. Penutup
- Rumusan pembelajaran

6 Pengisian Kurikulum :
6.1 : Ilmu / Nilai : Sejarah / Tekun
6.2 : EMK / KB / BCB : Keusahawanan / Menganalisis
7 Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja
8 Penilaian PDP : Kuiz / Murid membuat 3 latihan operasi bercampur dengan betul.
9 Refleksi :

1 Minggu / Hari / Tarikh : 10 / Selasa / 3 Mac 2020


2 Kelas / Masa / Mata Pelajaran : Tahun 2 / 11.10 – 11.40 / Pendidikan Moral
3 Tema / Tajuk Standard Pembelajaran : Terima Kasih Terhadap Keluarga / 4.1
4 Objektif Pembelajaran :
Pada akhir pdp, murid dapat :
(i) Menyenaraikan 3 cara berterima kasih terhadap keluarga

1. Set Induksi
5 Aktiviti Pdp :
- Bercerita mengenai keluarga
2. Guru menunjukkan cara menyenaraikan cara berterima kasih
terhadap keluarga.
3. Murid membuat kumpulan dan melaksana aktiviti yang dirancang
bersama-sama.
4. Murid membuat buku aktiviti
5. Penutup
- Rumusan pembelajaran

6 Pengisian Kurikulum :
6.1 : Ilmu / Nilai : Agama / Toleransi
6.2 : EMK / KB / BCB : Alam Sekitar / Menghurai
7 Bahan Bantu Mengajar : Kertas A4.
Pemerhatian / Murid menyenarai 3 cara berterima kasih dengan
8 Penilaian PDP :
betul
9 Refleksi :

Anda mungkin juga menyukai